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    貼鼻子作文

    時(shí)間:2022-10-03 16:34:13 作文 投訴 投稿

    貼鼻子作文(集錦15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的貼鼻子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    貼鼻子作文(集錦15篇)

    貼鼻子作文1

      我們的課余生活真是又豐富又多彩,有的同學(xué)會(huì)捉迷藏,有的同學(xué)會(huì)寫大字,還有的同學(xué)會(huì)看課外書,但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

      游戲開始了,老師先叫吳嘉俊看準(zhǔn)頭像的位置,接著,只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)上三圈,然后老師讓他去貼鼻子了,吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像個(gè)盲人似的,走到了頭像前,見他舉起鼻子,同學(xué)們就在下面著急的喊著,有的喊:“上面!上面!”有的同學(xué)“惡作劇”,喊:“下面!下面!”搞得吳嘉俊聽不清。結(jié)果,把鼻子貼在頭像的`下巴上了。同學(xué)們見了無不捧腹大笑。后來,老師又叫了些同學(xué)上來做游戲,我認(rèn)為最有趣的是潘映凡,因?yàn)榕擞撤舶驯亲淤N到頭像的嘴巴里了,這真是太有意思了!連她自己也笑了。

      最終,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,貼鼻子游戲真是太有趣兒了!

    貼鼻子作文2

      今天孫老師和我們玩游戲, 玩的游戲是畫鼻子。

      游戲規(guī)則是先看畫在哪,然后轉(zhuǎn)三圈,再畫,如果畫對(duì)了就鼓掌,如果畫錯(cuò)了就哈哈大笑。

      游戲開始了,第一次,馬怡寧和馬怡安畫,馬怡寧畫對(duì)了,我們鼓掌。她眉開眼笑地走下去。而馬怡安畫錯(cuò)了,我們哈哈大笑,她愁眉緊鎖地走下去。第二次,楊子韻和楊子墨畫,楊子韻畫對(duì)了,我們又鼓掌,她高興地走下去。而楊子墨畫錯(cuò)了,我們又一次哈哈大笑。第三次,朱子洲和白弘宇畫,朱子洲畫對(duì)了,我們又一次鼓掌,他帶著笑容走下去。白弘宇畫錯(cuò)了,我們又一次哈哈大笑…….活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛真活躍啊!

      通過這次游戲,我明白了眼睛的重要性,以后我們要保護(hù)好眼睛。

    貼鼻子作文3

      當(dāng)體育上課鈴響后,走進(jìn)來的又是語文老師。不過我們又可以玩游戲了,這么一想還是挺開心的。

      今天玩的是貼鼻子游戲,我們都非常激動(dòng)。老師選了一個(gè)小個(gè)子上了講臺(tái),老師給他戴上帽子。這時(shí)只見他東倒西歪的像喝醉了酒一樣,接著他一會(huì)兒撞到椅子,一會(huì)兒又撞到黑板的轉(zhuǎn)了三圈。等他停下來,他東摸摸西摸摸的,摸了半天,還是不確定這個(gè)笑臉的'鼻子在什么地方。這時(shí)我們的聲音都快要掀起了天花板,有的捂住耳朵,但又不想錯(cuò)過,有的站了起來,大喊著:上面左邊一點(diǎn),再右邊一點(diǎn)……可是不管怎么樣他都好像聽不見。最后他下定決心,一下把鼻子貼了上去,當(dāng)他摘下帽子的時(shí)候,害羞地低下了頭,原來鼻子被貼到了笑臉外面。這個(gè)鮮紅的鼻子像一顆紐扣一樣,站在了笑臉下面。此時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑,有的捧著肚子大笑,有的笑出了眼淚,連老師都笑了。

      后來老師又選了一個(gè)同學(xué),他仔細(xì)地看了看這個(gè)黑板上的娃娃臉,用自己的辦法貼鼻子,最后成功啦!

      這個(gè)貼鼻子游戲,真是又精彩又好玩!

    貼鼻子作文4

      今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非?蓯郏删褪巧倭艘粋(gè)鼻子。

      老師溫和地問道:“誰第一個(gè)來為它們加上一個(gè)鼻子呢?”“我來!我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,頓時(shí),教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。

      最后,老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學(xué)們嘈雜的.喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說:“對(duì)!”我把鼻子貼了上去。

      “哈哈!”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學(xué),她把鼻子貼得還算正確。

      游戲雖然結(jié)束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中,紛紛地討論著,這個(gè)游戲可真有趣!

    貼鼻子作文5

      “加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?原來是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。

      首先,王老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,然后給圓里畫了一個(gè)笑臉,上面畫了一個(gè)山角帽,真像一個(gè)“小丑”。瞧!哪個(gè)“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢!可是它卻沒有鼻子,同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候,王老師手拿著一個(gè)“紅鼻子”,說:“誰能把”鼻子“貼到小丑的正中央?”

      “老師,我行!”我們班的.潘達(dá)同學(xué)大聲的叫了起來,王老師于是請(qǐng)了他。潘達(dá)先站在離黑板四米左右的地方,老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。潘達(dá)小心翼翼的,東摸摸西摸摸,終于摸到了黑板。我們臺(tái)下的觀眾都提示他,大聲喊道:“左邊左邊,右邊右邊……”潘達(dá)最后找了一個(gè)位置定了下來,頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲,原來潘達(dá)把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達(dá)掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作,笑了!斑有誰敢來?”王老師問。“ME!”許多同學(xué)勇敢地叫了起來,后來王老師請(qǐng)了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達(dá)的教訓(xùn),只見他先走到黑板前,測(cè)量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來,老師照樣

      把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。只見他筆直地走到了黑板前,左調(diào)右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來,葉俊杰仿佛知道自己貼對(duì)了,就很自信地把位置固定了下來。同學(xué)們大聲歡呼起來,葉俊杰貼準(zhǔn)了,真不錯(cuò)!

      雖然游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們余興未盡,真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。

    貼鼻子作文6

      星期天下午,崔老師和我們?cè)谝黄鹜尜N鼻子的.游戲,我們的心情甭提多與快樂了!

      游戲開始了,老師先讓我上場(chǎng),崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我?guī)еt紗巾,眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了,同學(xué)們哄堂大笑。我覺得自己貼得太差了,怪不好意思的。然后是陳美池上場(chǎng),給她蒙上眼睛,也讓她轉(zhuǎn)了五圈,緊接著她也開始貼鼻子了,結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了!最后大家又讓老師上去貼,老師也跟我們一樣,也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。

      今天我們和老師玩得真高興啊!

    貼鼻子作文7

      今天上午,上作文課時(shí),胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。

      老師先在黑板上畫了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。

      老師先說游戲規(guī)則:蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的笑臉貼上鼻子。

      游戲開始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時(shí)候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個(gè)同學(xué)的'臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們?nèi)脊笮Γ械娜松踔炼夹Φ迷诘厣洗驖L。

      到我的時(shí)候,老師幫我蒙上眼睛。頓時(shí)我的周圍一片漆黑,我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)多虧了同學(xué)們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最后,我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受,我說:“當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候,我就像掉進(jìn)了黑暗的深谷,多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。

      原來,貼鼻子這么好玩啊!

    貼鼻子作文8

      今天的班會(huì),太陽貼在老師讓我們玩游戲的鼻子,我們就可以玩的開心。

      游戲活動(dòng)開始了,首先是高源杰上場(chǎng),當(dāng)孫老師把紅領(lǐng)巾蒙住他眼睛的時(shí)侯,他仿佛已經(jīng)成了自己一個(gè)中國盲人,到了發(fā)展臺(tái)階上,他差一點(diǎn)摔倒了,我們還是忍不住笑出聲來,同學(xué)們都呆呆地望著。剛一貼,同學(xué)們都會(huì)不約而同的`哈哈大笑的人起來。當(dāng)孫老師幫他把紅領(lǐng)巾取下來的時(shí)侯,他自已也笑了,因?yàn)樗N到其他眼睛都是上了。

      第二個(gè)出場(chǎng)的是上進(jìn)心強(qiáng)的毛世杰。同樣,他一貼,同學(xué)們都笑得眼淚都流出來了,因?yàn)樗ㄔ陬^外,比賽還在熱鬧中。

      在游戲中,我深深體會(huì)到,貼鼻子游戲和其他的東西,是不是很容易,但也開動(dòng)腦筋,尋找提示。

    貼鼻子作文9

      今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫貼鼻子。她把帽子當(dāng)作了眼罩…

      第一個(gè)玩游戲的是我。我走上講臺(tái),老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的'肩膀上,把我轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后我的頭有一點(diǎn)暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學(xué)們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學(xué)們的聲音實(shí)在是太大了,再加上這么多的同學(xué)嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當(dāng)我把帽子摘下的時(shí)候,眼前的場(chǎng)面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。

      后來老師還請(qǐng)了很多的同學(xué),但只有最后一位同學(xué)成功了。

      今天可真開心!我希望下次能再玩這個(gè)游戲。

    貼鼻子作文10

      “加油!加油!快貼呀!快貼呀!”這聲音從三年級(jí)的教室里傳了出來。你猜我們?cè)诟墒裁?告訴你吧,我們?cè)谕尜N鼻子!

      剛開始,有幾個(gè)同學(xué)要蒙上眼睛去貼,我在旁邊拼命地想告訴他們往哪兒貼,但是,斯老師說不要告訴他們。

      當(dāng)輪到我時(shí),我想:我身為副班長,怎么能貼不到呢!于是,我信心十足地去貼了。我要被蒙住眼睛去貼,還要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)了三圈后,我暈頭轉(zhuǎn)向地去貼了,我靠摸粉筆灰來感覺。我摸來摸去,終于摸到了厚厚的粉筆灰,我把紗巾拿了下來,哇!我貼到了!斯老師當(dāng)場(chǎng)給了我許多獎(jiǎng)品。再加上我是副班長,還能多拿到兩個(gè)果凍。

    貼鼻子作文11

      一走進(jìn)教室就聽到同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我才知道同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子,我也馬上加入了游戲。

      老師在黑板上畫了兩只小動(dòng)物,他們都沒有鼻子,所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個(gè)小朋友,我就是他的.小助手,老師給他們戴上眼罩說:“開始!蔽覀兘M的小朋友很機(jī)靈,已經(jīng)邁出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指揮著:“前、后、左、右……”觀眾有的急跺腳,有的自信滿滿,覺得自己組一定會(huì)贏,還有的一直盯著我們看。我們組很快貼好了,對(duì)手也貼好了。結(jié)果我們組輸了,因?yàn)閷?duì)方比我們貼得準(zhǔn)。雖然很遺憾,不過我們會(huì)努力的!

      第二輪貼鼻子的游戲開始了,班里鴉雀無聲。不一會(huì)兒,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來是有的同學(xué)貼到了屏幕上,有的貼到了衛(wèi)生間門上,還有的貼到了畫的空白的地方上,我們組又輸了。

      雖然輸了,但是我玩得很開心。

    貼鼻子作文12

      哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。

      只見班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請(qǐng)自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆?上ё詈笫裁匆矝]貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見她暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒向嘉偉走去,一會(huì)兒向欣瑩走去,她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨(dú)眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的'“杰作”,“啊!大金牙,我居然貼個(gè)大金牙!笨粗〉淖髌,我面紅耳赤地走回座位。

      老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思!我決定回家后也找?guī)讉(gè)朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!

    貼鼻子作文13

      體育課時(shí),語文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。

      上課鈴聲一響,只見老師拉開黑板,哇!一個(gè)小娃娃的臉,圓溜溜的腦袋,大大的眼睛,微笑上揚(yáng)的嘴巴,可就是沒有鼻子。哈哈,“貼鼻子”游戲精彩上演啰。

      老師說明了規(guī)則后,請(qǐng)了一個(gè)同學(xué),給他戴上帽子,又遞給他一個(gè)紅鼻子,搭著他的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。同學(xué)的眼前漆黑一片,分不清,東南西北。他搖搖晃晃地走了一步,把鼻子貼在下巴那兒,同學(xué)們立刻大喊“上面一點(diǎn),上面一點(diǎn)……”可是大家的聲音亂糟糟的,他下定決心貼了上去,可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學(xué)忍不住哄堂大笑起來。

      又一個(gè)同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái),首先他盯著小娃娃的`正中心,有一種必勝的架勢(shì)。然后,他請(qǐng)老師戴上帽子轉(zhuǎn)三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比劃了一會(huì),終于找準(zhǔn)了位置貼了上去。哇,同學(xué)們歡呼起來,他貼準(zhǔn)了,可真厲害!

      多么有趣的游戲呀,多么厲害的同學(xué)們呀!就這樣,“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。

    貼鼻子作文14

      上課了,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可無論怎么看我都覺得不舒服,原來他少了一個(gè)紅鼻子,所以今天我們就來給這個(gè)小丑貼鼻子!罢l想給小丑貼鼻子呢?”張老師一問,所有同學(xué)都舉起了手。

      “你來!崩蠋燑c(diǎn)了我的名字。我就走了上去,蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈以后,我感覺眼前一片烏黑,像是在盲人摸象。我伸著兩只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板時(shí),教室里一下子炸開了鍋!巴贤希笸蟆辈煌姆较蚨冀o他們喊了出來。我猶豫不決,是聽他們的呢,還是聽我自己內(nèi)心的呢?最后決定還是聽我自己的,我就一錘定音。這時(shí)我聽見同學(xué)們驚訝的語氣,“哇,好厲害呀!”解開紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了正確的位置上,我心里頓時(shí)樂開了花,一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

      接下來有的同學(xué)成功了,有的'失敗了,不過畢竟還是一場(chǎng)游戲,沒什么大不了的,嗯,這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

    貼鼻子作文15

      這一節(jié)課,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好,得了流動(dòng)紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

      娃娃臉畫好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開始玩兒嘍!

      游戲正式開始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說:“李佳林,你先來貼吧!睏罾蠋煆闹v臺(tái)拿來了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的.雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”

      “我來!我來!”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺(tái)。

      “鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……

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