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    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2022-10-03 21:55:30 作文 投訴 投稿
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    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的榜樣作文300字_寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文1

      最近,我在漫畫(huà)書(shū)中看到一幅很搞笑的漫畫(huà),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感觸很深。

      這幅畫(huà)上有一個(gè)小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫(xiě)下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說(shuō):“為什么你就可以寫(xiě)‘李大毛到此一游’,而我就不能寫(xiě)呢?”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫(xiě)著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。

      相信看了這幅畫(huà),大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),卻怎么也高興不起來(lái),反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng),教育孩子是天經(jīng)地義的,可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無(wú)窮的!

      其實(shí)我們生活中也有許多類(lèi)似這樣的事,比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō):父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的'“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹(shù)立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。

      通過(guò)這幅畫(huà)讓我懂得了,身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的,還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文2

      我的語(yǔ)文老師張老師,特別特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。

      有一次,我的同學(xué)在體育課上摔倒了,鮮紅鮮紅的血流了出來(lái),我急忙回教室里告訴張老師,張老師第一反應(yīng)就是奔向操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候,血已經(jīng)流到襪子那里。張老師趕緊打開(kāi)帶來(lái)的醫(yī)藥箱,用碘伏給同學(xué)治療傷口。

      她細(xì)心地給同學(xué)擦藥,她的目光很溫柔,慈祥,張老師像大姐姐一樣呵護(hù)受傷同學(xué)。她把碘伏放進(jìn)醫(yī)藥箱里,換酒精給同學(xué)擦傷口,同學(xué)疼的.大哭起來(lái),張老師用慈祥的目光看著他說(shuō):“孩子,不要哭,要做勇敢的男子漢!睆埨蠋熡檬州p輕地摸摸他的頭,那同學(xué)這才不哭了。

      張老師輕輕地給同學(xué)擦藥,同學(xué)看著老師,張老師也朝他笑笑。不一會(huì)兒,同學(xué)咯咯地笑起來(lái)。原來(lái),老師一邊給他擦藥,一邊和他說(shuō)笑話,說(shuō)著說(shuō)著老師也笑起來(lái)了。

      放學(xué)了,我邊走邊想,這樣一位老師,怎么能不是我的好榜樣呢?

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文3

      在我們身邊,有許多品質(zhì)良好的人,在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,如:樂(lè)于助人,愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的身邊,就有很多這樣的'例子。

      有一天,我要乘公交車(chē)去世園會(huì)那里的朋友家去玩。

      上了車(chē),車(chē)上擠得不得了,擠得連動(dòng)都動(dòng)不了。

      許多站過(guò)去了,雖然是下了一些人,可車(chē)上還是很擠,我找到了一個(gè)空座位,坐下來(lái)。站了將近20分鐘的我,現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時(shí)候,一位老人上了車(chē),我也不知道為什么,公交車(chē)突然來(lái)了一個(gè)剎車(chē),老人眼看就要倒在地下。不過(guò)還好一位年輕人趕緊站起來(lái)扶住了老人家,那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來(lái)。年輕人把老人扶上他的座位上坐下,老人感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊,年輕人好人有好報(bào)!

      下車(chē)了,回想起來(lái):那位年輕人可真是我的好榜樣。≡谒砩系膬(yōu)良品質(zhì),值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)!

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文4

      我們班的中隊(duì)長(zhǎng)林依娜是我們班的好榜樣的人。

      林依娜不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科成績(jī)優(yōu)異,在班里成績(jī)名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。

      我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過(guò),不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計(jì)較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。

      相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候,來(lái)請(qǐng)教林依娜時(shí),林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn),漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的'不常常欺負(fù)林依娜了。

      林依娜不僅熱愛(ài)助人為樂(lè),而且字也寫(xiě)得十分不錯(cuò)。

      大課間寫(xiě)字課的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫(xiě)得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎(jiǎng),書(shū)法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)。

      林依娜,你容忍他人和寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文5

      榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。

      一提到“榜樣”二字,我便又想到了她,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)、積極提問(wèn),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺(jué)得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課,回來(lái)已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,還要做學(xué)校里的作業(yè),十分好學(xué)。假如是我早就放棄了,可她卻依然堅(jiān)持著,不放棄。我覺(jué)得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

      有一次,我被一道題難住了。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我有一道題不會(huì)!蔽抑噶酥改堑李}。她說(shuō):“我給你講講!彼v了一遍,我一下子就明白了,她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。

      在以后的.學(xué)習(xí)生活中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè),還要多做課外的練習(xí)試卷,只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個(gè)好的榜樣,是我人生中的一個(gè)指路標(biāo),一直指引我向前,越來(lái)越美好。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文6

      “榜樣的力量是無(wú)窮的”。雖說(shuō)我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的,但誰(shuí)敢說(shuō)不是呢?在我的記憶中,電視中的榜樣倒是不少,可沒(méi)一個(gè)被我承認(rèn)。讓我第一個(gè)承認(rèn)的,是一位大叔,他個(gè)子很高,一字眉很醒目。

      當(dāng)時(shí)是在公交車(chē)上,我坐在窗邊望著窗外的景色。車(chē)在萬(wàn)通源停了一下,上來(lái)了一對(duì)老夫婦,他們站不穩(wěn),上了車(chē)還差點(diǎn)摔倒。這時(shí),那位大叔“刷”地一下站起身讓了座?墒沁差一個(gè)座,他很著急,目光在車(chē)中“掃描”著。接著,他喊到:“有誰(shuí)給讓讓座?”可是人們都無(wú)動(dòng)于衷。我的心“咯噔”一下,不明白這個(gè)大叔與老人無(wú)親無(wú)故,卻為何這樣做。

      “有誰(shuí)給讓讓座。 闭Z(yǔ)氣中有點(diǎn)兒懇求的.意思。再也坐不住的我站了起來(lái),連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動(dòng)吧,在這樣的情況下,我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光,老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說(shuō):“孩子,來(lái),坐奶奶腿上!”我遲疑了,可老人卻二話不說(shuō),將我抱在懷里。我的心暖暖的,車(chē)廂靜極了,人們都看著這一幕。

      感謝這位大叔,他是我的榜樣,是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車(chē)了。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文7

      每個(gè)人都會(huì)有榜樣,他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。

      在我的學(xué)校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,上課認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,寫(xiě)的字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績(jī)提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。我上課時(shí),不會(huì)做小動(dòng)作,而是跟他一樣,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做著課堂筆記。

      在我的身邊,我的朋友就是我的`榜樣,每周五晚上,她會(huì)把全部作業(yè)做完。第二天,她又會(huì)認(rèn)真地在書(shū)房看書(shū),有這樣的朋友,我也被傳染到了,養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉,多讀書(shū)、多看書(shū)的好習(xí)慣,F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

      在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,我不會(huì)的題目他都會(huì),而且可以像老師那樣,講解的很詳細(xì)、很清楚,我都可以聽(tīng)明白,而且,他還會(huì)出題目來(lái)考考我。

      在我的身邊,有著更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文8

      有一天,我和媽媽一起去公園玩。

      我們?cè)谌ス珗@的小石子路上走。走著走著,我們被幾個(gè)坐在輪椅上的老公公給擋住了路,只好繞道往側(cè)路走。走了大約十米,有一個(gè)出口,媽媽從出口走過(guò)去,我還在側(cè)路走?斓焦珗@了,我本該和媽媽碰到的,可為什么不見(jiàn)她呢?一想到這個(gè),我便害怕起來(lái),怕媽媽會(huì)丟下我不管?于是,我找了張長(zhǎng)椅坐下,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

      突然,一位大姐姐拍拍我的.肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你為什么哭呀?”“我······找不到······媽媽了!”我吞吞吐吐地說(shuō)!皠e哭了,姐姐帶你一起去找你媽媽?zhuān)脝?”說(shuō)著她擦干了我的眼淚!昂玫摹!蔽艺f(shuō),“謝謝姐姐。”于是,大姐姐帶著我一起去找媽媽。

      我們找啊找,突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音“寶貝!媽媽在這里!”我回頭一看,啊!是媽媽?zhuān)∥疫B忙跑過(guò)去和媽媽緊緊擁抱。

      媽媽告訴我姐姐真是一個(gè)好女孩,她那么樂(lè)于助人,真是我的好榜樣。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文9

      建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)目標(biāo),雖然看起來(lái)很遙遠(yuǎn),但是只要你做好身邊的小事就能辦到。怎么?你不信?那就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

      那是三年級(jí)的一天,下課后我像往常一樣走出了教室,但是一出教室門(mén)就被唐老師叫住了。唐老師對(duì)我說(shuō):“你看地上這么臟,快去把垃圾撿了吧。”看著周?chē)睦,我心不在焉地隨手撿起了身邊的幾張垃圾,就大步流星走向垃圾桶。在路上我開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜甚至洋洋得意起來(lái),因?yàn)槲覔炝死,維護(hù)了校園的.衛(wèi)生。這樣想著我的步伐更加的意氣風(fēng)發(fā)了,昂首挺胸地快步走到了垃圾桶邊丟掉了垃圾。正當(dāng)我得意時(shí),突然聽(tīng)一陣腳步聲在我耳邊響起,我扭頭一看,是李鍇。只見(jiàn)他在路上,彎下腰撿起了幾張垃圾,然后一臉平靜的把垃圾丟進(jìn)了垃圾筒,好像這件事情對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)影響?粗歉蓛舻靡粔m不染的地面,我的心里慚愧極了。李鍇他自覺(jué)自愿撿了垃圾都沒(méi)有得意,而我被老師叫去撿垃圾還得意了好久,真是不應(yīng)該?粗铄|離去的身影我陷入了沉思:如果班上多幾個(gè)這樣的人,那班級(jí)是不是就變美了;如果學(xué)校多幾個(gè)這樣的人,那學(xué)校是不是就變美了;如果中國(guó)多幾個(gè)這樣的人,那中國(guó)是不是就變美了!

      想到這里,李鍇離去的的背影在我眼中不由得高大起來(lái)。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文10

      我的榜樣是劉丹寧,她各方面都很優(yōu)秀。

      劉丹寧長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的手,我們都非常喜歡她。

      劉丹寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽(tīng)講,40分鐘內(nèi)從不跑神,她積極舉手,仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙,自然大方地說(shuō)出正確答案,答案非常精彩睿智,經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō):“小朋友,以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會(huì)露出感激的'表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂(lè)從不留名,不要回報(bào)的無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉丹寧非常喜愛(ài)讀書(shū),她寫(xiě)的文章特別棒。有一次作文交流會(huì),劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,劉丹寧開(kāi)心極了!但她從不驕傲。

      我要像劉丹寧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;她的積極舉手,讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文11

      說(shuō)起榜樣,大家都會(huì)認(rèn)為:不就是誰(shuí)在哪一方面做得好,值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫(xiě)的。但是,我寫(xiě)的卻和大家認(rèn)為的榜樣不一樣。

      一天周末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)那兒時(shí),那里已擠滿(mǎn)了人。正當(dāng)我們找座位的時(shí)候,麥德士的.服務(wù)員姐姐在帶著來(lái)吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了,每人就可以得到一個(gè)熱氣球。

      小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲,可坐在一邊的家長(zhǎng)們卻等不急了,他們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始搶起了氣球。

      有的家長(zhǎng)直向上跳,有的家長(zhǎng)擠撞別的家長(zhǎng),還有的家長(zhǎng)搶不到氣球,就上收銀臺(tái)前搶了好幾個(gè)玩具。其中,一名女士穿著一身漂亮的衣服,穿著高跟兒鞋,蹺著腳跟去搶氣球,然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士,穿著一身西裝,把胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的去搶氣球,結(jié)果沒(méi)搶到,便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來(lái),有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來(lái)。

      這些家長(zhǎng)們,能成為他們孩子的好榜樣嗎?

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文12

      在我的身邊有許多人都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),他們的身上有許多閃亮的光點(diǎn)。

      在學(xué)習(xí)方面有許多人的閃光點(diǎn)都要比我多,但我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的只有大膽發(fā)言的崔勇豪。在上課任何課時(shí)都能做到舉手發(fā)言,沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)不喜歡他。當(dāng)他站起來(lái)時(shí),響亮的回答聲,就像火山爆發(fā)的聲音,響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來(lái)真是有條有理,是一位名副其實(shí)的`小老師。

      再說(shuō)品德這一方面,我覺(jué)得我們班司夢(mèng)雅比較好,雖說(shuō)他的學(xué)習(xí)不太好,并且有時(shí)候還罵人。但是有一次老師給我們說(shuō):“班里的同學(xué)看見(jiàn)加餐就踩上去,但是只有司夢(mèng)雅,把加餐一個(gè)一個(gè)的拾到紙箱里。”聽(tīng)到老師的這句話我很驚訝,沒(méi)想到暴力的司夢(mèng)雅也有這樣善良的一面。

      文靜的景逸凡,在學(xué)習(xí)方面不太喜歡大膽發(fā)言,但是她文明禮貌,互幫互助,品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),她總能幫助別人講解題意。不管在什么時(shí)候他都那么踏實(shí)上進(jìn)。景逸凡就是這樣一個(gè)為他人著想的人。

      我要向這些榜樣學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文13

      我的榜樣是陳某某,她有一頭整齊的劉海,炯炯有神的眼睛、圓嘟嘟的小嘴……真可愛(ài)!

      上課時(shí),她似乎從來(lái)也不會(huì)勞累,不管什么課,她總不會(huì)累。

      上英語(yǔ)課,我們結(jié)結(jié)巴巴、拖拖拉拉地讀課文時(shí),她每次都會(huì)亮出嗓門(mén),帶領(lǐng)我們重新走上好的道路,她就像寒風(fēng)中那永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的玫瑰。

      上語(yǔ)文課時(shí),教室里嘻嘻哈哈、亂成一團(tuán)時(shí),她總能最快鎮(zhèn)定下來(lái),讓我們刮目相看。讀課文時(shí),在我們郎朗的讀書(shū)聲中,老能聽(tīng)見(jiàn)她清晰、洪亮的.聲音,她的讀書(shū)聲,像小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱。

      上體育課跑步時(shí),我首先是領(lǐng)先了陳某某,但她健步如飛,我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)她飛快地追上來(lái),我后悔小看了她,但是已經(jīng)來(lái)不及,我早已“插翅難飛”,眼睜睜地看著她跑過(guò)去,于是感嘆道:“陳心怡真是棒!”

      陳某某是我心目中矗立的英雄,也是我心中永遠(yuǎn)的榜樣!我永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文14

      在我們小區(qū)門(mén)口,毫不起眼的人物——保安,在這個(gè)特殊時(shí)期,帶給了我無(wú)盡的溫暖。

      一天下雨,我正在無(wú)聊,并不知道該干什么,出于無(wú)聊,就看了窗外一眼,心里盼望著能看到一些小鳥(niǎo)?墒,小鳥(niǎo)沒(méi)著著,卻看見(jiàn)了穿著雨衣,還在堅(jiān)持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰,但我心中,卻是熱如火呀!我想,這么冷的'天,保安叔叔為了我們的安全,還在堅(jiān)持巡邏,可真了不起。

      到了晚上,保安叔叔會(huì)更辛苦了。他們拿著手電筒,在黑夜中不為別的不顧自己的安全,在微弱的燈光中,走來(lái)走去。有時(shí)手電筒沒(méi)電了,只好靠那一點(diǎn)點(diǎn)的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨,怎么辦呢?他們只好穿上雨衣,把電筒捂在雨衣里。

      就在前幾天,保安叔叔還免費(fèi)送菜上門(mén),為的只是讓我們能待在家里,不讓病毒上身。叔叔把菜放到門(mén)口,什么都沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了,我看著他的背影,心里感動(dòng)極了。

      唉,真希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束啊!

    榜樣作文300字_寫(xiě)人作文15

      我們班有33名同學(xué),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),其中我心中的好榜樣是王維寶。王維寶梳著“蘑菇頭”長(zhǎng)著張圓圓的臉,眼睛炯炯有神,鼻梁不是很高,平時(shí)她總是帶著甜甜的微笑,顯得很文靜、很可愛(ài)。

      王維寶是我們班的“班主任助理”她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的每項(xiàng)任務(wù),她都會(huì)完成的很好。每當(dāng)我們不守紀(jì)律的`時(shí)候,她都會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我們,幫助我們改正錯(cuò)誤。

      王維寶學(xué)習(xí)非常棒,每科都很優(yōu)秀,從年級(jí)評(píng)語(yǔ)">年級(jí)到五年級(jí)她的成績(jī)直在班里排前5名。她學(xué)習(xí)很努力,很有上進(jìn)心,有次測(cè)試,她沒(méi)考好,就趴在課桌上哭了好長(zhǎng)時(shí)間。王維寶在學(xué)習(xí)的時(shí)候特別認(rèn)真,任何干擾都不會(huì)影響到她。課余時(shí)間,每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,都看不到她的身影,原來(lái),她在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。有些淘氣的同學(xué)還在她的身邊玩或聊天,她好像聽(tīng)不見(jiàn)樣根本不理他們。

      王維寶還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有次,道數(shù)學(xué)題我沒(méi)聽(tīng)懂,就去向她請(qǐng)教。她耐心地給我講解著那道題,直到我明白了才罷休。平時(shí)在班里她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們都很喜歡她。

      王維寶值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多很多:樂(lè)觀、大度、助人為樂(lè)……我會(huì)在各個(gè)方面都以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

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