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再說一聲“謝謝”作文(精選48篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的再說一聲“謝謝”作文,歡迎大家分享。
再說一聲“謝謝”作文 篇1
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。年少懵懂,我們在幼稚的歡笑中成長;厥琢晷W(xué)的時(shí)光,大多化成了一縷飄渺的輕煙。
在即將踏入校門的一刻,我對(duì)小學(xué)充滿了幻想?傻搅水厴I(yè)這一刻,我們都變得好渺小,我們沒有力量去改變什么,不能使時(shí)間倒轉(zhuǎn),再去好好珍惜以前的時(shí)光;那時(shí)候誰不曾開懷大笑,可到了畢業(yè)的那一刻,殘酷的事實(shí)讓我們再也笑不出聲來;那時(shí)候誰不曾自以為是過,可到了畢業(yè)的那一刻才知道我們是多么的無能為力。
這六年說長很長,說短也很短。這六年里,我無助過、感動(dòng)過、歡笑過、和同學(xué)們打鬧過,我的生活是多么的多姿多彩!可是要走了,以后我的生活還能這樣無憂無慮、瘋瘋癲癲嘛?也許,不行了吧。
這六年來,對(duì)我?guī)椭畲蟮倪是我的母校!我能感受到她對(duì)我們博大的愛,她就像是一片森林,而我是一粒微小的種子,在她的庇護(hù)下,沐浴著陽光,享受著雨露,吮吸著養(yǎng)分,我的思想在她的呵護(hù)中發(fā)芽、長大。她的肩膀就像是一座木頭房子,容納了藍(lán)天和白云。我們永遠(yuǎn)站在一起,看過每一次美麗的清晨和夜晚,我愿意在她的腳下默默地醒來、睡去……
不僅如此,這里也是成長的樂園。一年四季,母校的景色總是那樣美好。冬天,我們伴著“嘩嘩”的北風(fēng)在歡聲笑語中成長。春天,萬物復(fù)蘇,我們同樣散發(fā)著蓬勃的朝氣。夏天,我們頂著烈日,在操場上肆意地奔跑著,無盡的激情在胸懷中奔放……又一年秋冬,又一年春夏,在美麗的校園中,我們度過了六個(gè)春夏秋冬,一代代學(xué)子們追逐著屬于他們的夢想。今天,我們?yōu)槟感6院,明天,母校為我們而驕傲?/p>
我想將來為我們驕傲的還不止母校,還有我們的老師!
記得五年級(jí)那次的早默,我破天荒的得了個(gè)零鴨蛋,龔老師讓我晚上留下來默寫,我默了一遍又一遍,到了五點(diǎn)半才過關(guān)。訂正完后,我看著面前的龔老師,那么的和藹,好像我什么錯(cuò)都沒犯。她語重心長地教育我,在我視線里的'她越來越模糊了。龔老師告訴我,做一件事一定要做好,一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)……我希望自己能永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)不要忘記,“要對(duì)自己負(fù)責(zé)”!
悲傷的事情是會(huì)激勵(lì)自己的,但是歡快的事卻是永遠(yuǎn)的記憶。那時(shí),我參加了金老師的英語興趣班。課余時(shí)間,我和葉書凝玩蒙眼抓人游戲。輪到我抓了,葉書凝不知道跑到哪里去了,我摸了好一會(huì)兒,抓到的也只是空氣。這時(shí),我摸到了一個(gè)很高大的東西,我暗自喜道,哈哈,總算抓到你了!但是,不對(duì)啊,葉書凝沒怎么高大!我懷著不解睜開眼睛,啊,原來是金老師。骸斑希琂ennifer,在干嘛呀?”我連忙擺手:“沒,沒什么!”說完,趕緊逃走了。
這些想起來,偶爾還會(huì)笑一笑。
其實(shí),我最離不開的還是那些陪伴我六年的同學(xué)。我感覺,我離不開他們,雖然只要稍微狠心一點(diǎn)就能忘記,但我好像做不到。
我知道我這個(gè)人有時(shí)會(huì)耍一下小脾氣,會(huì)和同學(xué)們鬧一下變扭,我在這里向大家說一聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了,請?jiān)彛 边@也許是我最后幾次說出自己心中要說的話,以后也要說也沒機(jī)會(huì)了吧,所以只能珍惜現(xiàn)在所有的機(jī)會(huì)了。
我們之間的友情,也許是薄霧,彌漫在黎明的河邊,我愿是一片草葉,承載著她凝結(jié)的露珠幾點(diǎn);也許她是滿載的歸舟,幸福憩息在那平靜的港灣,我想,我會(huì)是那一縷淡淡的月光,默默地流瀉出最溫柔的祝愿。你是霜天中繁花落盡,我悄悄收起你,我會(huì)好好珍藏,釀成春天醉人的詩篇,那是,贊美我們友情的詩篇!
友誼的彩虹鑲嵌在明亮的蒼穹,折射出耀眼的斑斕,添上向上的力量與創(chuàng)新的志篇。在跋涉的過程中,友誼的橋梁跨越天空,宛如小舟載著食物與煤炭的飽暖,送往渴望的心靈。生活的港灣里,友誼的靈魂觸角隱藏在胸膛,傳遞真摯的安慰歡樂,拋去郁悶憂煩于腦外。天賜良緣,與你們相識(shí),這是上天給予我最好的禮物,我會(huì)牢牢抓在手中。
友情,是天上的星;友情,是心中的花;友情,是沉醉在永遠(yuǎn)的曲……
這些,只是我記憶中的一大部分,還有那一小部分,是對(duì)那些為我們清除生活中污垢的掃地阿婆們。她們真的很辛苦。早上早早到校就開始了一天的勞動(dòng),地拖了一遍又一遍,窗擦了一遍又一遍。中午,又要幫食堂里干活……看著她們在陽光下擦汗的時(shí)候,我的心里很難受。她們真的好辛苦……
說了這么多,也該有個(gè)結(jié)尾,就像我們之間的六年小學(xué)生活。這六年,我學(xué)到了很多,我知道了道路走得不端正,就會(huì)誤入歧途;要像閘皮一樣為了集體的安全,自己甘愿忍受磨損的痛苦;要像鐘一樣敲打的是自己,提醒的卻是別人;要像稻穗一樣,因?yàn)橐揽仗撜叩念^總是昂得最高;要像尺子一樣,只有自己一生正直,才能丈量別人的長短;要知道路越是泥濘,越能留下深深的足印……這些,我會(huì)帶到中學(xué)、高中、大學(xué)、永遠(yuǎn)……
我要在這里承諾,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有愛我的人的希望。每個(gè)教師節(jié),我會(huì)回來,會(huì)回來看望教育我的每一位老師。你們,是我不會(huì)忘記的!
我想,再對(duì)你們所有說一聲:“謝謝,謝謝你們對(duì)我付出的一切!”
直到今天,我變成了一顆必須輕輕劃過的流星,重溫那些你們給我的愛,我不會(huì)孤單寂寞,不會(huì)害怕。我會(huì)像你們一樣,在茫茫的夜空中,實(shí)現(xiàn)每一個(gè)許下的愿望,悄悄地,不讓一個(gè)人知道……
“謝謝,你們所有人……”
再說一聲“謝謝”作文 篇2
“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺就已經(jīng)各奔東西,分手的夏季,好舍不得……”這首《畢業(yè)季》乎是每個(gè)人都會(huì)唱的歌,里面包含了我們對(duì)校園的不舍,更多的是對(duì)老師的感激。
清楚的記得,那是上四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周讓我上臺(tái)領(lǐng)背《三字經(jīng)》,聽到這個(gè)消息后,我的小心臟像小兔子那樣砰砰亂跳,非常緊張。我害怕出錯(cuò),多想逃避現(xiàn)實(shí),去到屬于我的那個(gè)世界。但這是老師布置的任務(wù),況且在很多人眼里是光榮的,我可推脫不了。我只得每天晚上加班加點(diǎn)地去背誦?墒敲刻焱砩衔叶紩(huì)夢到自己在臺(tái)上出了丑,醒來的時(shí)候一身冷汗。
時(shí)間像流水一般的逝去,我也更加緊張起來,當(dāng)我惴惴不安地站在臺(tái)上的時(shí)候,我的大腦一片空白,曾經(jīng)背的滾瓜爛熟的句子在此刻都蒸發(fā)了,一時(shí)間不知所措。這時(shí)我的班主任耿老師站在班級(jí)隊(duì)伍的后面,沖著我向著長空舉起了一個(gè)大拇指。我突然覺得老師豎起的拇指散發(fā)著耀眼的光芒,有一種溫暖之情涌上我的`心頭。瞬間,我不那么緊張了,我一句一句流利地完成了背誦。從此以后,耿老師那根豎立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分,也是我走向成功的動(dòng)力。
老師,您像園丁辛勤的培育著我們茁壯成長;老師,你像光芒萬丈的太陽照耀著我們的心田,在這離別之際,我真誠的對(duì)你說一聲:“謝謝!”
再說一聲“謝謝”作文 篇3
當(dāng)我摔倒的時(shí)候,他會(huì)第一個(gè)跑過來問:“很疼么?”他就是徐辰碩——我形影不離的好朋友。每次在我得到他的幫助時(shí),我都會(huì)在心里說一聲謝謝。
有一天,僅僅因?yàn)橐粡埧,我們的友情之花凋謝了。放學(xué)后,我孤單地走在回家的路上,心里空蕩蕩的`,覺得自己好無助。路邊的柳樹好像也在責(zé)備我心胸狹隘。我心里很矛盾,想和好又害怕他不理我。這樣的日子過了兩、三天,我們彼此沉默。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“好朋友不要因?yàn)樾∈露?jì)較,對(duì)朋友要寬容。”于是我下定決心要主動(dòng)與他和好?墒堑诙煸缟衔衣犚娪腥嗽诤拔,我趴在窗臺(tái)一看,原來是徐辰碩!他說“我這里有張好卡,送給你,快下來吧,今天我和你一起去上學(xué)!”我聽后淚如雨下?磥硭缭徚宋,真心和我和好。這真是美好的一天!頓時(shí),我覺得那天責(zé)備我的柳樹也笑了,像在說:看到你們和好了,我都替你們高興。我感到心情舒暢起來,天高了,云彩也飛揚(yáng)起來……
有位哲人說:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽蚁雽(duì)徐辰碩再說一聲謝謝!
再說一聲“謝謝”作文 篇4
以前覺得畢業(yè)很遙遠(yuǎn),不知不覺就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。在我們分手的那個(gè)夏天,我受不了這首幾乎所有人都會(huì)唱的《畢業(yè)季》。它包含了我們對(duì)校園的不情愿和對(duì)老師更多的感激。
我記得很清楚,那是四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周來臺(tái)上收《三字經(jīng)》。聽到這個(gè)消息后,我的小心臟像兔子一樣怦怦直跳,非常緊張。我害怕犯錯(cuò),想逃離現(xiàn)實(shí),去屬于自己的`世界。但這是老師布置的任務(wù)。況且在很多人眼里是光榮的,我也不能推卸。我每天晚上都要加班背誦。但每天晚上我都?jí)粢娮约涸谖枧_(tái)上出丑,醒來一身冷汗。
時(shí)間像流水一樣流逝。,我變得更加緊張。我緊張地站在臺(tái)上,腦子一片空白,記憶中的句子瞬間蒸發(fā),不知所措。這時(shí),我的班主任耿站在班隊(duì)后面,對(duì)著我豎起大拇指。突然覺得老師的大拇指閃著亮光,一種暖暖的感覺涌上心頭。一瞬間我就沒那么緊張了,一句一句流利的背下來。從此耿豎起的大拇指成為我腦海中不可缺少的一部分,也是我成功的動(dòng)力。
老師,就像一個(gè)園丁,你在培養(yǎng)我們茁壯成長。老師,您像燦爛的太陽一樣照耀著我們的心。值此離別之際,我真誠地對(duì)你說:謝謝!
再說一聲“謝謝”作文 篇5
每個(gè)人都有要感謝的人。這些人有的是關(guān)心他的,有的是撫養(yǎng)他的,甚至有的人在危險(xiǎn)時(shí)刻救過他。我今天要說的是媽媽,我要跟她說三個(gè)謝謝。
第一個(gè)謝謝。每個(gè)人都有媽媽,而正是媽媽撫養(yǎng)了我們。她有什么好東西都讓給我們。而我們,卻不在乎這一點(diǎn),總是得寸進(jìn)尺,毫不領(lǐng)情地接受了她的恩惠。第二個(gè)謝謝。每個(gè)媽媽都是自己的啟蒙老師,而且是最好的老師。也許,有的同學(xué)有過這樣的經(jīng)歷:沒上學(xué)時(shí),媽媽教一些簡單的字。有的人甚至不愿意學(xué)習(xí),總是天真的想:我還小呢,以后再學(xué)吧,反正要上學(xué)。其實(shí),我們有沒有想過,媽媽為了讓自己的子女學(xué)到知識(shí),花了多大心思嗎?第三個(gè)謝謝。每個(gè)媽媽都希望自己的子女成為有教養(yǎng)、自覺的`人。
有時(shí)候,自己兜里有兩枚鋼幣就像買這買那的。而讓人煩的是媽媽總是說什么省著點(diǎn)花啊,什么存起來啊。媽媽實(shí)際上是想讓自己的子女養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣?傊瑡寢尳o過我們的恩惠,我們這一輩子也換不清的。
再說一聲“謝謝”作文 篇6
你的鉛筆落了地,有人替你拾起,放好,你會(huì)說“謝謝”嗎?
你的作業(yè)本丟了,有人幫你找到,給你,你會(huì)說“謝謝”嗎?
我真正學(xué)會(huì)說“謝謝”,那是三年前。一天,晨讀時(shí),“啪”地一聲,我轉(zhuǎn)過頭,是同桌掉了鉛筆盒,文具灑了一地,當(dāng)時(shí)他不在,掃地去了。我想也沒多想,便彎腰拾起,替他安好。當(dāng)我快要收好時(shí),他回來了,于是我把文具盒交給了他。他說了句“謝謝”。
僅僅是這兩個(gè)字使我感到助人為樂的樂趣。以前曾有許許多多人對(duì)我有過“恩”。但我卻從不言謝。我只認(rèn)為那理所當(dāng)然。那些人也像我一樣,不為“謝謝”兩字而助人,可受助者連起碼的'“謝謝”都不說。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“謝謝”。
同學(xué)們,說出謝“謝謝”吧!愿助人之風(fēng)傳遍!
再說一聲“謝謝”作文 篇7
老師,你真美!個(gè)子高高的,頭發(fā)總是高高盤起,眉毛下一雙烏大眼睛,臉蛋白里透紅,看起來非常的漂亮。記得走起路來很輕盈,說話和氣,生氣了,就眉頭緊皺。您彎彎的眼睛很美,甜甜的笑容很美,善良的心靈更美。
老師,您總是默默地為我們付出,出了事都是你幫我們解決,這些是我們都銘記于心,永遠(yuǎn)不忘。謝謝你,老師讓我們在快樂中成長,快樂中學(xué)習(xí),讓我們愛上班集體,愛上老師,愛上學(xué)習(xí)!
老師,您就是螢火蟲,用那盞明亮的燈,照亮我們的希望。老師,您用您的一生教給我們知識(shí)、道理、道德、誠信。讓我們變成了有追求、有理想的少年。老師,您把最美的笑容送給枯燥的'課堂,您是我們心中最美的月宮仙子。
老師,您的青春歲月就是站在講臺(tái)上為我們操勞。我們這一群頑皮的孩子,讓您費(fèi)了不少心吧。您陪伴了我們太多,在這里,我衷心的向您說一聲謝謝!謝謝你,親愛的老師!
老師,祝您桃李滿天下!老師您辛苦了!謝謝您老師。
再說一聲“謝謝”作文 篇8
一天,我經(jīng)過一個(gè)街口,發(fā)現(xiàn)有一群人圍著一輛高級(jí)轎車,有一個(gè)身穿名牌西服的男人急得好像熱鍋上的.螞蟻,他說:“誰能修好我車的油箱呀?”男人旁邊有一位很時(shí)髦的女人,她說:“看你急的,我就不信懸賞一百元大鈔沒有人修!”那女人說著從包里拿出一百元大鈔,說:“誰能修好油箱,這一百元大鈔就歸他了。”我旁邊的人動(dòng)了動(dòng),但立刻被伙伴們拉住了:“婦人的話信不得!
這時(shí),一個(gè)小孩走出來,說:“我來吧!痹谀悄腥说闹笓]下,不到一分鐘油箱就修好了。男人正要把一百元大鈔給他,被那女人喝住了,她說:“你還真要把一百元大鈔給他?給他五元就夠了!蹦腥私舆^五元遞給小孩,小孩搖了搖頭,男人聽見人群中不滿的說話聲,加了五元,小孩還是搖了搖頭。男人火了:“你還嫌少?再嫌少,連十元都不給你!”小孩說:“我沒有嫌少。我們老師說,做好事是不要報(bào)酬的!蹦腥苏f:“那你怎么還不走?”小孩說:“我在等你說“謝謝”!”
再說一聲“謝謝”作文 篇9
獨(dú)居的人為什么要交朋友?以井水不干擾河水的方式生活不好嗎?
你不是一個(gè)人住嗎?是不是很無聊?當(dāng)然!但這比被別人傷害要好。
友誼是一件可怕的事情。它能讓你快樂,也能讓你崩潰。當(dāng)一個(gè)人以前受過傷害時(shí),他會(huì)自然而然地開始自我保護(hù)的意識(shí),從此就很難相信友誼了。這是誰造成的?不是他的錯(cuò),是傷害他的人。
也許你自己沒有經(jīng)歷過。當(dāng)你完全把一個(gè)人視為你最親密的朋友,也重視“友誼”這個(gè)詞,但他完全不領(lǐng)情,這有多傷人?也許你沒有經(jīng)歷過被拋棄的感覺,也沒有經(jīng)歷過被拋棄的`痛苦。
如果你不確定你能永遠(yuǎn)保護(hù)那份友誼,請不要點(diǎn)燃那份友誼的蠟燭。當(dāng)你點(diǎn)燃它時(shí),請保護(hù)好它。不要讓自己受到傷害,也不要傷害別人。
每個(gè)人都有權(quán)交朋友,但不是每個(gè)人都能保護(hù)友誼。請珍惜你身邊的每個(gè)人,不要讓他們成為下一個(gè)受害者。
當(dāng)有人向你伸出友誼之手時(shí),請緊緊握住他的手,對(duì)他說“謝謝”。
再說一聲“謝謝”作文 篇10
吃過晚飯,與媽媽一同云買東西。
黑夜無痕,月光溫柔地灑落在地面上。購買完所需物品,準(zhǔn)備出門。
我走在前面,輕輕推開門,先走出門外,習(xí)慣性地拉著門把,待媽媽走出來。
正準(zhǔn)備放手,看到后面還有一個(gè)正在低頭看著手機(jī)的年輕人,猶豫一下,想:若是我現(xiàn)在放手,也許會(huì)碰到后面的人吧,還是等他出來再關(guān)門好了。于是,拉緊了些門把,停在原地,靜靜地等后面的.人出來。風(fēng)輕輕吹,葉輕輕擺。
他似乎并未意識(shí)到門正開著,下意識(shí)地伸出手,但發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了門,似乎有些疑惑,抬頭看到拉著門的我后,稍稍愣了一下,嘴邊隨即綻開一抹微笑,輕聲說:“謝謝!”放好手機(jī),走出門外。
我未料到他會(huì)說“謝謝”,甚至有些吃驚,兩秒后,才回過神,答:“不用謝!”
天空中閃爍著些幾顆星星,閃著明黃的光,像那聲謝謝,讓人心中,亮了些。
生活中,給予別人一個(gè)小小的、默默無聞地的幫助,或許只是舉手之勞,但卻能溫暖他人。
再說一聲“謝謝”作文 篇11
我有一對(duì)非常愛我的父母,他們時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活、我的身體健康,
有一天夜里,我起來上廁所,感覺頭暈。我有氣無力的叫著媽媽,媽媽聽到了連忙叫醒爸爸,媽媽摸了一下我的額頭:哇!好燙!爸爸趕緊騎著助力車帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生量了體溫說:發(fā)高燒,39度!必須打吊針。醫(yī)生為我開了藥試了針,開始打針了,我躺在媽媽的懷里不知不覺地睡著了,我醒后已經(jīng)天亮了,爸爸和媽媽滿臉疲憊的`看著我,媽媽的眼睛紅紅的,眼角多了幾條皺紋,爸爸的眼睛布滿了血絲,再看看爸爸的鬢旁,不知什么時(shí)候長出了幾根白頭發(fā)。這時(shí)候護(hù)士走過來幫我量完體溫說:燒退了,打完可以回家了。爸爸、媽媽開心的笑了;但是我的鼻子酸酸的,我明白了一個(gè)道理:在我漸漸長大的過程中,父母也漸漸的老去了。
我被這一件事深深的感動(dòng)了,我下定決心:從今天開始,好好學(xué)習(xí),長大以后一定要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
再說一聲“謝謝”作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們六年級(jí)即將畢業(yè),在此時(shí),我想說一聲,謝謝。
謝謝我的同學(xué)——丁富豪,謝謝你,你總是在我需要你的時(shí)候幫助我,在我沒有東西的時(shí)候,總是借給我。有一次,我沒有資料包,背古詩的`時(shí)候都要看同桌的書,但是你,在這個(gè)時(shí)候把你的第二本資料包借給了我,讓我解除了當(dāng)前的困難,我要謝謝你。
謝謝我的老師——?jiǎng)⒗蠋煟x謝您,您總是很有耐心的教導(dǎo)我們知識(shí),讓我們有了今天,雖然您有時(shí)候很暴躁,會(huì)打我們,但是我們還是愛著您。
謝謝我的班長——曲姿俞,你總是好好的管理我們,讓我們做到老實(shí)這一點(diǎn),你的嚴(yán)厲,是我們最熟悉的面孔,別看你表面很嚴(yán)厲,但是,你有一顆溫柔,善良的心。
謝謝你們,我要謝謝你們所有人,同學(xué)們,老師們,謝謝你們。
再說一聲“謝謝”作文 篇13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已經(jīng)過去了六年,時(shí)間匆匆,在3個(gè)360天里,我對(duì)一個(gè)人特別想說聲:謝謝。
記得我在三年級(jí)來的時(shí)候,我誰都不認(rèn)識(shí),我們光換組,我記憶最深的是和劉葉一個(gè)組她是個(gè)開心鬼,我記得她的笑容,記得他的`表情包,但是現(xiàn)在我們不是一個(gè)組,我們倆還在一起玩過,戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候我們還在一起玩,記得有一次,他給我講了一個(gè)笑話,你知道怎么敷面膜嗎?我說你說吧,他開始說了先拆開包裝,我答應(yīng)了一聲,她說在程平,我說往后,她說你正么磕饞,服了面膜也白搭,我一直在那笑,進(jìn)餐廳,她還說我人見人夸,花見花開。我給他變了一個(gè)人見人討厭,花見花凋謝。
每個(gè)人小學(xué)都會(huì)有幾個(gè)知心朋友,我的知心朋友就是劉葉,因?yàn)闀r(shí)間匆匆過去,馬上畢業(yè),她要去石家莊三中,我離他很遠(yuǎn),所以我要珍惜這個(gè)朋友,我想對(duì)她說聲謝謝。
再說一聲“謝謝”作文 篇14
足,也就是我們?nèi)粘I钪兴f的腳。
腳—在我們生活中起到很大的作用。我們要用它們來走路;那些沒有手的人,則會(huì)用腳來寫字或是干活。腳它不是萬能的,但沒有它們確實(shí)萬萬不能的?晌覀冊倮盟鼈兊耐瑫r(shí),卻沒有好好保護(hù)它們。
足,看起來在平凡不過了,但它們里面的穴位是與我們的五臟六腑相聯(lián)系的。有些風(fēng)濕骨痛也是從足部開始生起的,有一些疾病也是從足部逐漸生起的'。它們有好的優(yōu)點(diǎn)也有壞的缺點(diǎn),回頭想想“腳”對(duì)于我們來說有多重要,沒有它們的生活又將會(huì)是怎樣的!
它們陪我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又走過了多少個(gè)春秋。可它們卻一直忠貞不屈,也從未退縮過。今天,我將要贊頌它們的偉大,贊頌它們的樸質(zhì),贊頌它們永不向沉重的肢體屈服的精神。無論肢體是貧窮或是富裕,它們依舊支撐著!謝謝你們的陪伴—陪我走了十多年的腳。
謝謝!
再說一聲“謝謝”作文 篇15
前桌,我想對(duì)你說謝謝,謝謝你的幫助。當(dāng)我有不會(huì)題時(shí),你就會(huì)教我,而且耐心的講。而且每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,都會(huì)給予我安慰,有時(shí)候還會(huì)做鬼臉給我,逗得哈哈大笑。 記得有一次,老師讓我們做一道非常復(fù)雜的題。
我做著做著,心中就有些煩悶,有點(diǎn)不順心了。我的'前桌看見了,就用安慰的語氣說:“你怎么了?”我說:“這道題我做不出來!鼻白揽戳丝催@道題,耐心的給我講,我也細(xì)心的聽著。不一會(huì),這題就解不開了,我非常的高興。 記得還有一次,老師正在聽寫,寫完之后,我沒跟上,等所有同學(xué)交了,我才交。這時(shí)班里有幾個(gè)男生說我抄,我說沒抄,我嘴笨犟不過他們?伤麄?nèi)圆恍。我沮喪的回到了座位,不禁流下來眼淚。這時(shí)前桌轉(zhuǎn)過來了,說:"你不用傷心,別跟他們計(jì)較,大人不計(jì),小人過。”隨之做了一個(gè)可笑的鬼臉,我的心情也不那么沮喪了。
烏云立刻煙消云散了。 你無時(shí)無刻不幫助我,在我遇到困難時(shí),給了最大的安慰。
再說一聲“謝謝”作文 篇16
董老師,您像春天的細(xì)雨滋潤著我們,您像運(yùn)動(dòng)員身后的教練,默默地為我們付出。
一天我正和小伙伴們在幼兒園玩,我不小心摔了一跤,腳流血了。我哇哇大哭,小伙伴們急得不知所措,只好請來了您。您仔細(xì)地看了一下傷口,說:“沒事的',你別擔(dān)心,我?guī)湍惆幌掳!”您小心翼翼地把我扶到教室里坐好,拿了紗布替我包扎傷口?/p>
包扎完您又關(guān)切地詢問我疼不疼。您說:“莊盈欽,你家里有人嗎?”“我家里一個(gè)人也沒有,但是我有鑰匙,可以自己回家的”我回答說。您聽了搖了搖頭 說:“不行,你不能自己回家,你現(xiàn)在這樣子我怎么放心讓你一個(gè)人回家呢?反正你家也不遠(yuǎn),還是我送你回家吧!”我聽了開心地笑了。
到了家里,看到客廳有點(diǎn)亂,又幫忙整理了客廳,忙完怕我肚子餓,還煮了面條給我吃。
董老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”盡管我現(xiàn)在已經(jīng)離開了幼兒園,已經(jīng)是名小學(xué)生了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)愛。ㄇf盈欽)
再說一聲“謝謝”作文 篇17
我有一個(gè)媽媽,她是一個(gè)普通人,她的長相,她的身材,她的笑容都是那么普通。但是,她是我心里最不一樣的`,因?yàn)槲覑鬯?/p>
媽媽,她有一雙又大又亮的眼睛,但是被她厚重的眼鏡擋住了,不妨礙她的眼睛。我喜歡拿回證件時(shí)媽媽的眼神,那么清澈,那么親切,充滿微笑和安慰。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍有懈怠,總會(huì)想起那雙充滿力量的眼睛,可以繼續(xù)奮斗,努力學(xué)習(xí)。
媽媽,你有一雙靈巧的手。我媽媽的手可以為我們家織出最漂亮的毛衣。穿上媽媽的毛衣,我感到溫暖,甚至驕傲和感激。
媽媽,有一雙裂開的腳。我媽上班時(shí)間長,沒休息一會(huì)兒,腳上都是老繭,冬天甚至?xí)验_。老師又一次布置作業(yè),讓我們給媽媽洗腳。我媽說什么都不準(zhǔn)。當(dāng)我脫下她的鞋子時(shí),我驚呆了。我媽的腳已經(jīng)不白不嫩了,我哭了。
媽媽,謝謝你給了我這么多。媽媽,我愛你!
再說一聲“謝謝”作文 篇18
晚上,我和媽媽走路去大劇院看表演,那天很晴朗,看起來不會(huì)下雨。我和媽媽放心地走在路上,可是天空變幻莫測,剛出門沒過多久,天空中霎時(shí)烏云密布,頃刻間閃電雷聲隨后傾盆大雨襲來。
我和媽媽來不及躲避,就被那無情的大雨淋成了落湯雞。我和媽媽沖到路邊攔出租車,可是過了好久,卻沒有一輛出租車。
就在我們?yōu)l臨絕望之時(shí),一輛小轎車開到我們面前,車主是位陌生阿姨,她二話不說讓雨中著急攔車的我們上了車。她問我們怎么回事,媽媽把出門時(shí)候沒帶傘,結(jié)果在去大劇院的路上被淋濕了。她看我們身上濕透了,也不嫌棄我們,連忙遞來紙巾,我們趕快把身上擦了干凈。她說順路,于是就把我們帶到了大劇院門口。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!剛下車,我們連句謝謝都來不及說,她就開走了。
今天,我想在作文里表達(dá)對(duì)您的`感激之情。阿姨,我想對(duì)您說,謝謝您那天雨中接送的好意,向您表示由衷的謝意,您是好人。
再說一聲“謝謝”作文 篇19
媽媽生氣時(shí):腳踩風(fēng)火輪,手拿雙節(jié)棍,身披紅乾綾,頭戴乾坤圈。對(duì)我練一招:快使用雙節(jié)棍,我就只好乖乖認(rèn)罪。
以前,媽媽教育我時(shí),我都認(rèn)為是媽媽的不好。只有媽媽的教育,我的成績才會(huì)蒸蒸日上。有一次,我與媽媽吵了架,還頂了嘴。媽媽一氣之下不理我了,我也有一肚子的氣,見媽媽不管我了,我也不答理她了。我們就這樣過了一月之后,我的成績從原來的`前五名像坐滑梯一樣飛快下降,還有一次,我只考了65分,是倒數(shù)第三名。我拿著卷子,面對(duì)著媽媽,我無言以對(duì)!翱荚嚵税,考了多少分?”“……”我將卷子拿出來,我哭了,投入媽媽的懷抱。媽媽拿著卷子,笑了笑,說“沒關(guān)系,這次考不好接受教育就是了!苯K于,在我和媽媽的努力下,由原來的到三名升到了第七名。我拿著卷子,望著媽媽——哭了。
媽媽,今天是母親節(jié),我相對(duì)您說一聲謝謝。
再說一聲“謝謝”作文 篇20
夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地,空中沒有一片云,沒有一絲風(fēng),森林里所有的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那里。
有一只小鹿在干涸的池塘邊唉聲嘆氣。這時(shí),一只大象剛好路過,它走上前去問小鹿:“你為什么嘆氣呀?”小鹿有氣無力地回答:“我本來想到池塘里洗個(gè)澡涼快一下,沒想到池塘里的水都快干了,連洗腳都不夠。唉!”大象聽了,連忙安慰說:“別難過,我來給你‘人工降雨’!贝笙笠贿呎f一邊走向池塘,伸出它那水管般又粗又長的鼻子,用力將池塘里的'水吸起來,然后再將鼻子里的水噴向小鹿!罢鏇隹、真舒服呀!謝謝大象!”小鹿高興得又蹦又跳。
大象也咧著嘴憨憨地笑了,看著小鹿歡快的樣子,它深深體會(huì)到:能幫助別人是多么快樂!
再說一聲“謝謝”作文 篇21
那天,還沒放學(xué),就下起了大雨。直到放學(xué),雨也沒有要停的`打算。
怎么辦!我看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了,到最后,就我一個(gè)人還在教室,心里好難過。忽然,我聽到門外有人喊我,跑出去一看,原來是我的朋友小明。他說他有一把傘,我們可以一起打傘回家。我好激動(dòng),連忙謝謝小明。可是,當(dāng)小明把傘撐起后,我才發(fā)現(xiàn)這是多么小的一把傘,只夠一個(gè)人用。小明說:“要不你打吧,我身體好,沒事!”可是,我怎么能讓小明一個(gè)人淋雨呢?我沒有答應(yīng)。忽然,我看見班主任李老師了。她有一把大傘,夠兩個(gè)人打。于是,我就和老師回家了。
到家后,我突然發(fā)現(xiàn)李老師被淋濕了,而我卻是滴水沒沾。這是怎么回事?我看看李老師,她看看我。我忽然明白了,李老師就像小明一樣,犧牲自己,保衛(wèi)他人!
小明,李老師,謝謝你們。
再說一聲“謝謝”作文 篇22
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入了三年級(jí)的“大門”。在這過去的兩年里我與代課的許多老師有過非常多感動(dòng)的事情,但在我印象里最深刻的是下面這件事。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),因?yàn)槲覜]有上過學(xué)前班,所以我的`拼音掌握的很不扎實(shí)。當(dāng)時(shí)我心急如焚,很急切的想把拼音學(xué)好,但總是找不到合適的方法?道蠋煱l(fā)現(xiàn)了,親切的安慰我,并且耐心、細(xì)致的給我講解。為了我掌握得更加扎實(shí),康老師又給我找了幾個(gè)小“老師”,一邊教我一邊考我。
康老師的安慰使我樹立了自信心,同學(xué)們的幫助讓我的拼音成績直線上升,功夫不負(fù)有心人,期末我果然考出了99。5的好成績。
這件事雖然過去了很久,但一直深深地感動(dòng)著我。康老師的諄諄教誨,使我對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,在這里我要衷心的說聲,謝謝您康老師!
再說一聲“謝謝”作文 篇23
習(xí)慣了說謝謝。卻忘了,有些場合并不能說謝謝。
記得曾經(jīng)寫過一篇文章,我講,謝謝帶來的尷尬,我以為我是發(fā)表了的,但是今個(gè)兒找的時(shí)候卻沒有。
這幾天,說了實(shí)在多的謝謝。跟那些講究的人說謝謝的'時(shí)候覺得很正常,而跟那些隨意,大方的人說謝謝,卻感覺怪別扭!
昨天,跟著姑丈一起,也說了好多句謝謝,幫忙夾個(gè)菜,關(guān)心下學(xué)習(xí)身體,都說謝謝,也沒什么感覺不對(duì)勁的!人家都那種人,有事沒事都說謝謝的,跟爸爸一個(gè)樣,因此,也沒覺什么怪!
今天,舅舅送來一電子產(chǎn)品,跟我介紹其功能,說要給我,我聽后,說了聲謝謝。才發(fā)現(xiàn)他表情的尷尬。才感慨,并不是對(duì)所有人都可以說謝謝的!
因?yàn)榫司藢儆诮?jīng)常為我們家付出,經(jīng)常送這送那的,也習(xí)慣了,家里除了爸爸跟其說過謝謝,誰也沒說過!總感覺,這句謝謝,顯得見外了!
這兩天謝謝給我的最大感受就是,并不是所有的人都會(huì)因?yàn)槟愕囊痪渲x謝而覺得對(duì)方是個(gè)懂得感恩的人!
再說一聲“謝謝”作文 篇24
在黑龍江省的一個(gè)雪夜,一個(gè)名叫李四的年輕人被一輛汽車撞傷了。錨。被困在郊區(qū)。正當(dāng)他極度焦慮的時(shí)候,一個(gè)騎馬的人碰巧經(jīng)過?吹竭@一幕,那人二話沒說就幫李四把車?yán)搅诵℃?zhèn)。
事后,非常感激的李四拿出一大筆錢表示感謝,他說:這不需要回報(bào),但我希望你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難時(shí),你會(huì)盡力幫助他們!币虼耍诮酉聛淼膸滋炖,李四主動(dòng)幫助了很多人,并且從未忘記對(duì)所有他幫助過的'人重復(fù)同樣的句子。
許多年后的一天,李四被突如其來的洪水困在一個(gè)孤島上。一個(gè)勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝這個(gè)年輕人時(shí),他甚至說李四已經(jīng)說過無數(shù)次了。這不需要回報(bào),但我希望你給我一個(gè)承諾......”李四的懷里突然涌起一股暖流:結(jié)果是,我戴著的愛的鎖鏈把無數(shù)人翻轉(zhuǎn)過來,最終它在我年輕的時(shí)候回到了我身邊。我一生中做的所有好事都是為自己做的!”
再說一聲“謝謝”作文 篇25
每次我回奶奶家,我都快樂的像只小鳥!
在奶奶家,太陽一落山,我就跑下樓,和爸爸一起打羽毛球。
每次打羽毛球打好,我們就會(huì)汗流浹背。但一進(jìn)房子,就有一股香味迎面撲來,我們就忘掉了熱。
奶奶燒的菜中,我最喜歡的就是臭豆腐,奶奶炸的臭豆腐香香的,脆脆的,那種感覺真得讓我飄起來了。
烤土豆也很好吃!那一顆顆小小的土豆在鍋里烤一烤,再放上點(diǎn)蔥,糊椒粉。每次吃前我都會(huì)聞一聞,!香噴噴的,那時(shí)我的口水已經(jīng)流出來了,所以我就開始吃烤土豆了!
那味道真是好極了!我吃了一顆又一顆,直到把整盤吃完!
當(dāng)然,還有好多我喜歡吃的菜,烤玉米香噴噴的',紅燒魚很鮮嫩……
哇!這些都是我喜歡的!啊!好吃!謝謝我的好奶奶!
再說一聲“謝謝”作文 篇26
我的奶奶她勤勞、善良,在我心目中她是一位最好的`奶奶。
媽媽生我不是順產(chǎn),奶奶盡心盡力地照顧著我和媽媽,尿布遇到陰天不夠用,奶奶用他那粗糙的手為我烤尿布。小時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,將我托付給奶奶,奶奶那是頭發(fā)已經(jīng)白了,腰也彎了,但她還是無微不至地關(guān)心我、照看我。每天早晨,我吃完飯出去玩了,可奶奶還在彎著腰為我洗臟衣服。晚上奶奶給我講故事,拍我睡覺。春天奶奶帶我散步,夏天奶奶給我扇扇子,秋天為我做棉襖,冬天和我堆雪人。我和奶奶有著深深的祖孫情。
奶奶今年74歲了,手腳不那么靈活了,但她總是想著在冬天到來之前給我縫一件合適的棉衣,那密密麻麻的針線里,封進(jìn)了奶奶的多少愛呀!奶奶啊,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝您照顧我。讓我說一聲:“謝謝您奶奶!
再說一聲“謝謝”作文 篇27
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)有人來到我的身旁,帶給我微笑和鼓勵(lì),讓我重新爬起來,帶給我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,讓我重新爬上山峰……我非常感謝辛勤培育我的吳老師。
記得那一次,我在寫語文家庭作業(yè)時(shí),被一道題難倒了,我用手撐著下巴,瞇著眼,苦思冥想,還是沒想出來,我十分焦急,悄悄問問同學(xué),同學(xué)也不會(huì),決定去問老師,但我實(shí)在膽兒小了,沒敢去問,,就只好繼續(xù)思考。不一會(huì)兒,吳老師見焦頭爛額的我愁眉苦臉的.樣子,好像讀懂了我的心思。老師走了過來,微微一笑,親切的問:“不會(huì)做嗎?老師可以為你解答!蔽覠o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師耐心地講著,講得很仔細(xì),并問我聽懂了嗎。我聽過老師講說,恍然大悟,立刻動(dòng)筆寫出答案。吳老師滿意地豎起大拇指:“又不懂的,可以與老師分享,老師教你!
心中有一股暖流,覺得吳老師和藹可親,她辛勤培養(yǎng)我們,耐心教導(dǎo)我們,像雨露滋潤我,想讓我們快樂的成長,不斷進(jìn)步。
再說一聲“謝謝”作文 篇28
“快遲到了,快遲到了!”我邊拿著手表邊跑叫著,還好我提前十分鐘到達(dá)了學(xué)校,我一坐上座位結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的語文書沒帶,可我不信還在語文書還在書包里找呀,完了我沒帶語文書,我瞪著大大的.眼睛小聲的講,這時(shí)之聲叫我快去掃地。
媽媽爸爸都沒有時(shí)間,因?yàn)榘职謰寢屢荚诠ぷ,先掃地吧,于是我拿著抹布開始抹窗戶,然后我又把走廊地上的臟東西掃掉,最后把垃圾倒掉,我又回到座位上,哎!老師走過來會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?如果我早上在家中早讀時(shí)帶過來就好了。
就在我開始想放棄的時(shí)候,保安爺爺瞧了瞧大門說李心雨的語文書,這時(shí)我心里就像盛開的花朵,接著我就下座位去拿書了。
我想謝謝你媽媽,要不是你有可能今天上的新課就成上不成了,其實(shí),后來我才知道媽媽早上看見我的原書叫我時(shí),我已經(jīng)走了,所以媽媽給我送了過來,謝謝你媽媽。
再說一聲“謝謝”作文 篇29
媽媽是一顆大樹,她為我遮風(fēng)擋雨,媽媽是一條河,我在里面自由自在地游蕩。
我的媽媽很嚴(yán)厲,我背古詩的.時(shí)候,我背的很慢很慢,媽媽突然叫道:“怎么還沒背好,一個(gè)古詩背了四十多分鐘,以后還要作文背更長的!眿寢屵@么一叫,把我從背古詩中驚醒出了。但是我不怪她,她就是想讓我背快點(diǎn),考試的時(shí)候記住自己背的書。
我考試考砸的時(shí)候,媽媽就說我:“怎么考試又是80多分,那些基礎(chǔ)題都不應(yīng)該錯(cuò)的,錯(cuò)個(gè)三、四分,要是這些不錯(cuò)那九十分很簡單就可以考到了!蔽沂裁匆矝]說,心里想著這句話。下次考試我考了九十分我非常驕傲,媽媽笑著臉說:“別驕傲,下次爭取九十五分!蔽颐刻炜朔щy,奔向這個(gè)目標(biāo)。
我想對(duì)您說:“媽媽您辛苦了,謝謝您一直陪我學(xué)習(xí),陪伴我長大!媽媽我愛您!”
再說一聲“謝謝”作文 篇30
今天天氣很好,所以媽媽要帶我和哥哥出去玩一會(huì)。不過,我不同意,于是媽媽決定帶我們?nèi)ス涑,這下,我和哥哥都同意了。
到了外面,滿大街上的.都是人,都快擠死我了,過了一會(huì)兒,媽媽終于帶著我們擠進(jìn)了超市。不過,一個(gè)老爺爺吸引了我的注意,他白發(fā)蒼蒼地,看著跟我外公差不多大,他還非常地廋,長得像只猴子。
忽然有人用力推了一下我,我差點(diǎn)就從二樓掉到一樓了,我立馬轉(zhuǎn)身大聲喊到:“你干什么?”那個(gè)人說:“你的錢被人偷走了!蔽壹泵γ诖,發(fā)現(xiàn)里面的200元不見了,于是我便去找那個(gè)小偷,可是那個(gè)老爺爺卻慢慢地說到:“我及時(shí)發(fā)現(xiàn)后把錢給奪回來了!蔽疫B忙謝謝老爺爺,可是一抬頭老爺爺就不見了。
老爺爺,謝謝您!
再說一聲“謝謝”作文 篇31
鐘老師是我們二年級(jí)六班的語文老師,我是二年級(jí)轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的。
記得第一節(jié)課是語文課,鐘老師走上講臺(tái)看了看我說:“同學(xué)們好,這位同學(xué)是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,大家認(rèn)識(shí)一下”,同學(xué)們說:“好”。便上上下下的打量著我。
鐘老師平時(shí)對(duì)我們的要求特別高,尤其是班級(jí)里的紀(jì)律,稍有不慎就請你抄課文兩遍,而且是最長的。所以我們班幾乎每次都可以拿到流動(dòng)紅旗。鐘老師改我們的'作業(yè),特別認(rèn)真,不放過一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
鐘老師和藹可親。有一次我因?yàn)樵诓賵鎏咦闱驎r(shí)不小心用腳用力的踢了一腳,結(jié)果球沒踢到到踢到樹干上了,我以為過一會(huì)兒就好了,直到腳越來越痛,才知道不對(duì)勁,于是我忍痛走上二樓告訴了鐘老師,鐘老師用她纖弱的身子把我背到校門口打了電話叫我媽來。
鐘老師,謝謝你!
再說一聲“謝謝”作文 篇32
媽媽,謝謝你!是您哺育了我,是您讓我有一個(gè)溫暖的家。
小時(shí)候,您教會(huì)了我走路,說話。您費(fèi)盡了心思,我不會(huì)忘記,你教我自信、勇敢、守信。因此,您在我的心目中是那樣高尚、偉大!
就拿我來說吧!也有不聽話的時(shí)候,還經(jīng)常向您做鬼臉、耍調(diào)皮。有的時(shí)候竟然能把媽媽氣哭,現(xiàn)在我才明白,媽媽做得對(duì),是我太任性,太頑皮。
記得有一次,媽媽正在忙著的時(shí)候,手機(jī)突然響了,媽媽叫我給她拿手機(jī),可是媽媽剛拖了地,地板有些滑,我沒注意,一下子摔倒了,我當(dāng)時(shí)沒覺得疼,可是鮮血已經(jīng)涌出來,我的媽呀!破了一個(gè)大口子,媽媽看見二話不說就背起我往醫(yī)院跑去,媽媽滿頭大汗,生怕我的`傷口受風(fēng)、感染。把衣服蓋在我的身上,到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生治療縫針,折騰了半個(gè)小時(shí),我的傷包扎好了。媽媽卻緊張的大汗淋淋。
媽媽您太偉大了,您用自己的心血哺育我成長,媽媽我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“媽媽”謝謝您!
再說一聲“謝謝”作文 篇33
每天我都會(huì)為數(shù)學(xué)發(fā)愁,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績真的太差了,有時(shí)候別人看似很簡單的一道題,我卻需要花費(fèi)很長的時(shí)間,有時(shí)我也很苦惱,我用過很多辦法提高我的成績,例如請家教,題海戰(zhàn)術(shù),但是效果甚微。
今天我們班又重新的調(diào)整了座位,坐在我旁邊的是我們班數(shù)學(xué)成績最好的同學(xué)-盈盈。真是無巧不成書,我是班里成績最差的而她卻是最好的,真是天意弄人,每天上課的時(shí)候,她都會(huì)認(rèn)真的聽講,而我卻毫不為意,有時(shí)我快睡著時(shí),她會(huì)有意無意的'碰我一下,有時(shí)我也很生氣,但也都忍了下來。
而慢慢的我發(fā)現(xiàn),她會(huì)給我講一些重點(diǎn),有時(shí)她看到我不會(huì)的題,總會(huì)湊過來給我講一講,不管我問了沒有,就這樣,每當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候,我也總會(huì)問她一些問題,我的數(shù)學(xué)成績竟然有了起色,這令我非常開心。
謝謝你的幫助,也對(duì)不起,以前我錯(cuò)怪你了。
再說一聲“謝謝”作文 篇34
那天,我們一家人開車去路橋過清明節(jié)。途中要經(jīng)過永康、縉云、仙居。我們在武夷上高速,然后在縉云下高速。下了高速后,我們不知道去海邊的方向。
我擔(dān)心我不能去。爸爸汗流浹背,東張西望,找人問。開了很久,看到門口坐著兩位老太太,父親就下車問。
爸爸問:“請問怎么去臨海?”兩位老太太根本不搭理。爸爸又問了一遍,還是不理他。
就在爸爸氣餒的時(shí)候,一個(gè)老人走出來問:“怎么了?”
爸爸很高興,問:“怎么去臨海?”我以為他不會(huì)像老太太一樣說話。誰知道,老人一點(diǎn)都沒有猶豫,說:“哦,開兩公里,遇到一個(gè)大轉(zhuǎn)盤。左轉(zhuǎn)就好!
突然覺得這個(gè)老人很善良,很想對(duì)他說:“謝謝!”然而,已經(jīng)太晚了,我們的.車已經(jīng)開走了。我想:如果沒有老人會(huì)怎么樣?如果老人什么都不說會(huì)怎么樣?……
原來,總有好人在幫你,抱著你,在路上指點(diǎn)你的路。我們不應(yīng)該一直心存感激嗎?
再說一聲“謝謝”作文 篇35
我要感謝一位老師。雖然她不在校園里教我,但這個(gè)老師讓我很佩服。
這位老師總是關(guān)注我們的安全和衛(wèi)生。輔導(dǎo)班里,她每次出去活動(dòng),幾乎每次都會(huì)罵我們:“注意安全!”有時(shí)候我們做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作,她禁止我們,教育我們。
還有一次,我和幾個(gè)朋友想在陸地上喂蜘蛛。在我們行動(dòng)之前,老師知道我們想做什么,對(duì)我們說:“草很臟,有蟲子咬人。”我們會(huì)悄悄地回來。
這位老師不僅關(guān)心我們的安全和衛(wèi)生,還把她的'所有知識(shí)傳授給我們。
這位老師在課堂上耐心地教我們知識(shí),在我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候批評(píng)我們。有一次上課心不在焉,老師突然打電話讓我回答問題。我把什么比作什么。我其實(shí)說我把塔松比作原始森林。同學(xué)們笑了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
這位老師是我崇拜的崔老師。
再說一聲“謝謝”作文 篇36
我三年級(jí)的時(shí)候,很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了一個(gè)好老師。當(dāng)老師給我們上第一節(jié)語文課時(shí),我印象深刻。
當(dāng)時(shí)對(duì)語文不感興趣,父母因?yàn)檎Z文考不好很著急,85—90左右晃悠。直到老師來了……老師來了,她讓我們看課文,我被同桌抓住,抱了起來。我心想:結(jié)束了,結(jié)束了!這怎么可能!匆匆忙忙,只好吞吞吐吐地看完第二段自然。當(dāng)時(shí)我沒讀好,老師說:“你讀得好,你多努力!”這句話突然讓我覺得這個(gè)老師真的.很好。
下課后,老師讓我去辦公室。到了辦公室,老師對(duì)我說:“你語文成績不是很好,但是好學(xué)生是可以培養(yǎng)的。老師相信,通過你的努力,你會(huì)成為一個(gè)人才!”從那以后,老師一直表揚(yáng)我,因?yàn)樗f我進(jìn)步了(語文達(dá)到95分以上),她很開心。也是因?yàn)榭吹嚼蠋熼_心我才開心。
就是這樣的老師成就了我的語文。老師,我謝謝你!
再說一聲“謝謝”作文 篇37
媽媽,我知道你是世界上最愛我的人。我還記得前年夏天的一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)只有我們兩個(gè)人在家,突然,一道閃電穿過窗戶,雷聲轟鳴。一陣風(fēng)吹來,整個(gè)城市都被隔絕了。我們陷入了一片深不可測的`黑暗中,我嚇得忍不住尖叫起來。這時(shí),你快步跑出廚房,摸到了黑,腳碰到了桌子。但是,你并沒有太在意,緊緊地?fù)肀е。我突然覺得無比幸福和安全,默默流淚。但是我馬上就干了。你可能沒看到,我也不想讓你看到。親愛的媽媽,謝謝你!
小時(shí)候爸爸給我講過很多故事,比如《狼來了》,《懶漢》等等。其中有些讓我發(fā)笑;有些讓我哭泣;有些教會(huì)了我很多道理,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我明白你為了讓我開心快樂付出了很多努力。媽媽,謝謝你!爸爸媽媽,你們的愛像陽光一樣照亮了我孩子們的心。你給了我一切,我感到無比的快樂和幸福。
媽媽爸爸謝謝!
再說一聲“謝謝”作文 篇38
謝謝你幫我。你還記得嗎?在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和你一起去了公園。公園里,綠草如茵,鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹過,清澈的湖水立刻像魚鱗一樣泛起漣漪。天空清澈如洗,幾朵棉花般的白云飄來飄去,有的像活潑的`兔子,有的像可愛的小綿羊,有的像飛奔的駿馬。我們盡情地玩。
突然,一朵云來了,很快天空布滿了烏云,雨開始下得越來越大。我正要跑回家,你一把抓住我說:“先去我家,就在這附近!毙∨苤,你帶我去了你家。然后你給我拿了條干毛巾擦擦雨,給我?guī)Я撕贸缘牧闶硜硐硎埽蜷_電視看有趣的動(dòng)畫片。暖流在我身上流動(dòng)!爸x謝你幫我!”我一遍又一遍的表示感謝,你卻淡淡的笑了笑:“沒什么,我們是好朋友!”
雨停了,我向你告別,回家。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天空中有一道彩虹。那不是我們的友誼橋嗎?
再說一聲“謝謝”作文 篇39
一句謝謝,是幫助你的人最讓他開心的語言,就算他沒幫你多少,你遞上一句謝謝,他能感到欣慰,感到自己幫助了別人,是多么幸福的事情,甚至讓人感到為你的付出是多么的值得。
一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)忽然遇上了麻煩,不知是該加還是減。正當(dāng)我不知所措時(shí),我的好朋友走上前來,為我花盡心思講明白了這道題的思路,我便情不自禁說出一句:“謝謝!”她聽后,露出了燦爛的笑容……
人不知恩,無異于沒有靈魂。在我的成長中,我,除了感謝幫我的人,還要感謝我的'母親!我的母親歷經(jīng)千辛萬苦,讓我來到這個(gè)世界上,并耐心地把我培養(yǎng)長大,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),讓我認(rèn)知這個(gè)世界……我不得不向她說一句:“謝謝!”
感恩的心,感謝有你,在每個(gè)陽光燦爛的日子,都會(huì)讓我心存感謝,隨處都有感謝他人的景象可見。
當(dāng)你過生日時(shí),你的好朋友為你慶祝生日。
再說一聲“謝謝”作文 篇40
有人說,母愛似傘,父愛如山,母愛總是以最閃亮的方式出場的,父愛總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。在我的眼中,母愛父愛,都是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。記憶中母親的那把傘,讓我難以忘懷。
那天傍晚,母親再三叮囑我不要下樓玩。天氣預(yù)報(bào)說了今天會(huì)有傾盆大雨,可是我經(jīng)不住鄰家小朋友的再三邀約,就跟著一起下樓了,玩得正嗨時(shí),突然瓢潑大雨從天而降,而且還伴著震耳欲聾的雷聲。這雨聲和雷聲把正在做飯的母親嚇的六神無主,急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我還沒回家,母親趕緊拿了傘,像一支離弦的.劍飛奔下樓,走得太急了,路上又滑,腳都摔骨折了,但還一瘸一拐地找到了我。我看到狼狽不堪的母親,不由得鼻子一酸,心里也一直不停地責(zé)罵自己:為什么不聽媽媽的話!媽媽見我自責(zé)的樣子不僅沒有批評(píng)我,反而安慰我說:“知道錯(cuò)就好了,下次不要這樣貪玩就好了!
感謝母親在我狼狽,在我無助的時(shí)候給予我力量!媽媽,謝謝您!
再說一聲“謝謝”作文 篇41
有時(shí)候我們都會(huì)做錯(cuò)一些事情,但是我們要在做錯(cuò)事情的過程中慢慢的改正我們的錯(cuò)誤,我就做錯(cuò)過一件事。
那時(shí)我很小,在每一個(gè)地方都被人稱贊,爸媽也很寵愛我,那個(gè)時(shí)候的我很驕傲,所以很害怕別人罵我,而我那時(shí)是小學(xué)生。
有一次,我忘帶了一本書,我很害怕老師批評(píng)我,所以我就打電話給爸爸,我讓爸爸幫我送書。而爸爸因?yàn)樘珜櫸,就把工作放下去,幫我拿書。過程中我很著急,一直催促爸爸快點(diǎn)。當(dāng)爸爸送過來時(shí),我跑下去拿了書跟他急匆匆地說了一聲謝謝,轉(zhuǎn)身就跑回了學(xué)校。而爸爸站在門口看著我一步一步的.走上樓梯。當(dāng)我回頭時(shí),爸爸的手背在身體后面,我又看了看書本上面粘著鮮血,回到家才知道爸爸為了幫我送書,手被鋼鐵割了一個(gè)口子。我哭了。
就是因?yàn)槲易约和藥,害得爸爸手割了一個(gè)口子,之后的每一天早上我都會(huì)檢查書包是否有漏掉的東西。爸爸,謝謝您的愛,讓我養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣。
再說一聲“謝謝”作文 篇42
今天,我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的語文書落在家了,我害怕,心里想:“怎么辦,怎么辦?第一節(jié)課就是語文課了!怎么辦?”頓時(shí),我心里有好幾十只大兔子亂蹦似的。
突然,我的同桌彭靖軒看見了說:“你是不是忘帶語文書了?”我說:“嗯!彼χf:“那我跟你看一本語文書吧!”說著,我心里好像有一股暖光照了進(jìn)來似的.,暖暖的。
叮鈴鈴,上課了,老師叫我讀語文書,我很順的讀出了一整篇課文,老師還夸我讀得很流利。下課的時(shí)候,我對(duì)他說了一句話:“謝謝你!”他說:“不用謝,我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫忙的。”到了下午,放學(xué)的時(shí)候,我對(duì)他說:“今天真是太謝謝你了!”他說:“不用謝,以后有什么困難叫我就好了,只要是我能做到的事情!蔽倚睦镆幌伦娱W出了四個(gè)字,多虧有你!
再說一聲“謝謝”作文 篇43
謝謝你,林潔。當(dāng)我有什么困難你都會(huì)幫助我。讓我不再哭泣,讓我不再被困難逼得無路可走。
記得有一次嗎?我和你、陳金瑞在走廊上玩游戲!芭尽钡囊宦曃宜ぴ诹说匕迳。你和陳金瑞把我扶起來,發(fā)現(xiàn)我流鼻血了。陳金瑞落荒而逃,可你呢?把我扶到我的座位上,拿幾張紙,撕一撕,揉一揉,泡到水里。放進(jìn)我的鼻孔里。那時(shí),我的心里十分溫暖。
還有一次,我們放學(xué)了。可天氣就像小娃娃,剛才還陽光明媚呢!現(xiàn)在烏云滿布、大哭起來。我可沒帶傘啊!突然,救星出現(xiàn)在我的'面前,那就是——你。我上去和你說:“你能把我送回家嗎?”你不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,你不停地把雨傘往我這邊靠,讓雨水在你的衣服上盡情地流淌。我家到了,看著你遠(yuǎn)去的背影,我哭了……
林潔,我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友的。
再說一聲“謝謝”作文 篇44
我們有許多的同學(xué)不喜歡爸爸,只喜歡媽媽。他們覺得爸爸嚴(yán)厲、粗野,而媽媽細(xì)心、溫柔,我也和他們一樣。可是,一件小事卻改變了我對(duì)爸爸的看法。
記得那是上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)早晨,晴朗湛藍(lán)的天空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。時(shí)間一分一秒的過去了,這時(shí)天空不再那樣藍(lán)藍(lán)的,而是灰蒙蒙的,像黑布籠罩著整個(gè)校園,傾刻間下起了傾盆大雨,溫度也急驟下降。上課的我,真希望有一件暖和的.衣服,就在這時(shí)從走道上傳來了急促的腳步聲,那聲音越來越清晰,也越來越熟悉。一看!原來是爸爸為我送衣服來了,真是雪中送碳啊!看到爸爸全身濕透,我的眼淚不禁地一層層涌出了眼眶,就在那一瞬間,我感到內(nèi)心無比的溫暖。
放學(xué)后,我緊緊的牽著爸爸的手一步一步的向前走,我明白了父愛是偉大,只要我們在生活中,仔細(xì)地體會(huì)你們會(huì)知道父愛就在生活中。
再說一聲“謝謝”作文 篇45
在我的眼中,媽媽似乎要比爸爸重要些,因?yàn)閶寢尡容^善于表達(dá)白己的愛。而爸爸呢,他總是把自己的愛藏起來,所以我常常忽略這種父愛?墒,當(dāng)媽媽不在時(shí),我才知道這種父愛是多么可貴。
記得三年級(jí)的.一次期末考試,我數(shù)學(xué)只考了八十多分。那是我當(dāng)時(shí)考得最差的一次,我以前期末考試,從不會(huì)低于九十分的。我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽出差了,我馬上緊張起來,如果讓爸爸知道了,后果不堪設(shè)想……
我懷著忐忑不安的心情等待著。終于,爸爸回來了!翱嫉迷趺礃印卑职殖林槅柕。我本來不想說,可終于說了出來。出乎意料的是,爸爸并沒有責(zé)備我,而是笑著說:“沒關(guān)系,人總有失敗的時(shí)候,不要放在心上……”我的眼淚一下子涌了出來。
爸爸,謝謝您。我今后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您這份愛。
再說一聲“謝謝”作文 篇46
多謝你,教師,是您把我們帶進(jìn)歡樂的教堂,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學(xué)們好好讀書。您一向在早自習(xí)說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書!边@句話我一向掛在耳邊。
課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在書桌旁開著臺(tái)燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對(duì)正要出去玩的'同學(xué)們說:“做好課前準(zhǔn)備,看到垃圾立刻撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。
中午,您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學(xué)了,您總掛在嘴邊的是:“放學(xué)注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶郏嘀x您!
再說一聲“謝謝”作文 篇47
教過我的老師不少,其中讓我記憶最深刻的還是那位Lily老師。我從中班就開始跟她學(xué)習(xí)畫畫,她的每一節(jié)課都生動(dòng)有趣,就像一場場快樂的游戲。
記得有一次上課,我們學(xué)習(xí)畫人體石膏像。我實(shí)在畫不出來,著急得抓耳撓腮。老師看出了我的異常,親切地問:"怎么了,不會(huì)畫嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師指著石膏像,耐心地教起我:"你看,你先把整體輪廓畫出來,然后開始打陰影。陰影線要深,左邊要漸淺,右邊要深。這樣,大概輪廓就畫好了。然后,你再把細(xì)節(jié)勾勒一下,眼部線條要明朗,頭發(fā)打陰影線,然后用紙磨。懂了嗎?""嗯,懂了。謝謝老師。"我感動(dòng)得連連點(diǎn)頭。老師拍拍我的`頭,微微一笑,轉(zhuǎn)身又去輔導(dǎo)別的同學(xué)了。
老師,謝謝您!
再說一聲“謝謝”作文 篇48
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生,在這四年中,我最感激您——尤老師!
尤老師是一個(gè)高高瘦瘦的女老師。記得有一次,老師布置我們做練習(xí)冊,一拿到本子我們就開始寫了。寫到一半的時(shí)候,我被一道題難住了。剛好老師巡視到我身邊,她看到我眉頭緊皺就知道我遇到"攔路虎"了,便彎下腰來,耐心地教我。一開始我沒聽懂,老師并不生氣,又詳詳細(xì)細(xì)地給我講第二遍……直到我弄懂為止。尤老師拍了拍我的肩就轉(zhuǎn)身繼續(xù)巡視。我的眼角不禁濕潤了。后來,我順利地把練習(xí)冊寫完了,并交給老師檢查。只錯(cuò)了一題,老師笑著表揚(yáng)了我:"你真棒!繼續(xù)加油哦……"聽著這句鼓勵(lì)的話語,我的心里溫暖了起來。
老師,我想請清新的晨風(fēng)為您而吹拂,送去我的真摯祝福,我想請明媚的'旭日為您升起,帶去我衷心祝福,我想請可愛的小鳥為您歌唱,捎去我誠摯的問候。謝謝您,尤老師!
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