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隱形的翅膀_600字
隱形的翅膀_600字1
每個人都想有一雙隱形的翅膀,像鳥兒一樣在空中自由地飛翔,但我們自己其實也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運會中,我參加了女子一分鐘跳繩比賽,因為平常沒怎么練習,所以對自己沒什么信心。在比賽那一天,我緊張地站上賽場,裁判喊:“三、二、一,開始!”我的速度一直很快,直到還剩下40秒,我的腳好像抽筋似的,這時,好像有一個人在對我說:“不要停,你要相信自己,你一定可以做到的!”這一剎,我突然加速,裁判倒數(shù)的時候,我一連跳了幾個雙飛,剛好跳完最后一個,裁判就大喊:“停!”我問裁判,我跳了多少個?裁判說:“恭喜你,跳了225個。”“耶!”我高興地跳起來,“我竟然跳了225個!”
這天下午,我參加了女子接力賽,我們反復練習遞棒、接棒,上次的接力賽就是有一個人掉棒了,就導致沒有上名次。我跟隊友們說:“這次我們可要小心了,不要再犯上次的錯誤了!”大家都信心滿滿的。
比賽即將開始!槍聲一響,第一棒的隊員很賣力,跑得滿臉通紅。該到我了,我接住棒,抓緊,拼了命似的跑,當還剩一點點距離的時候,我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音:“你可以做到,再堅持一下,勝利就屬于你了!”這股力量,使我像一陣風,加速沖到最終點。原來,是我那雙隱形的翅膀在和我說話呢!最后,我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個,是因為有這一雙隱形的.翅膀,跑步也是相同的,有這股無窮的力量。謝謝你,隱形的翅膀,謝謝你賜予我力量,謝謝你賜予我勇氣,謝謝你陪我度過這十年的美好時光!
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“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛出絕望……!
我坐在電腦旁,靜靜地聽,輕輕地唱,表面一片平靜,但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾,久久不能平靜。因為這首歌給了我回憶,使我想起了這部感人的電影。
在我四年級的時候,老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛椰F(xiàn)在都記憶猶新的電影——《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一起放風箏,但又因去取電線上的`風箏而觸電,小女孩因此失去了秀美的雙手,成了一位殘疾人。她對生活充滿了失望,多次跳河自盡,但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學,她便用腳來寫字,但依然被同學們歧視,她媽媽也急瘋了。但是,她在同學們遇到困難時,總是幫助別人。最后,她和同學們又和好如初了。一年后,她被選入國家游泳隊,可就在這時,她媽媽去世了。她不想練了,教練勸她不要放棄,要堅持。最終,她以游泳第一名和考上大學的成績來報答媽媽。
在這部電影里,有一個鏡頭讓我最感動。那是在她對生活失去信心時,她媽媽抱住她,對她說:“吳志華,我的女兒,雖然你失去了雙手,但可以用腳寫字,也可以成大器,成為國家的棟梁之才!”從此,吳志華便用腳寫字,經(jīng)常把腳磨出泡,她媽媽看了心疼,而她卻說:“媽媽,我不痛,雖然我是個殘疾人,但我依然可以讀書,我要讓正常人看看,我是最棒的!”
一個殘疾人,竟然有如此的抱負,這可歌可泣的事,讓我震憾,也讓我深深地感到:殘疾人并不是低人一等,有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕,可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也可以擁有明天,也可以擁抱太陽!殘疾人一樣有理想,殘疾人一樣充滿了未來!边@句話一直瑩繞著我的大腦,一直滋潤著我的心田,刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關(guān)心殘疾人吧,這個世界就會變成美好的春天!
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上個星期,老師讓我們在學?戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光隨著歌聲的響起,電影也開始了!
《隱形的翅膀》這部電影主要講述了一個15歲花季少女志華考上了高中后,一次她和同學們放風箏時,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。志華的母親受不了打擊得了間歇性精神分裂癥,從此志華做什么都得靠自己,吃飯、穿衣服、上廁所就這樣,她也漸漸學會了用腳做事,在這之前,志華也因為生活的痛苦想過輕生,但因為父母的愛,讓她重新對生活充滿了勇氣。后來母親也跳過河,志華沒有了雙臂不會游泳,也因為這一點,她去學習了游泳。但在參加比賽時,母親死了。傷心欲絕的志華化悲痛為力量,重新振作起來,發(fā)奮讀書,終于有一所大學破例錄取了她。每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光電影接近尾聲時,歌聲又隨之響了起來,我們也不禁跟著唱,沉浸在這段悲傷而又勵志的故事中了。
最讓我感動的還是最后一個片段,志華對天上媽媽的呼喊,看著這一幕,我的淚水止不住的在眼眶中打轉(zhuǎn),也讓我明白了一直困擾我的問題:導演為什么要稱這部電影為隱形的翅膀,現(xiàn)在我明白了,這是因為影片中的主人公志華雖然失去了雙臂,但她的堅強勇敢、自強、自信為自己插上了一對隱形的'翅膀,她已經(jīng)突破了自己,飛得越來越高了!
看完這部電影,留給我的不僅僅只有悲傷,也讓我懂得了一些道理:我們在生活中要做個堅持不懈的人,要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,讓活著的生命更精彩!
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“每一次都在孤單徘徊中堅強……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”這是我最喜歡的一首歌,是它給我力量,鼓舞我前進。
上小學四年級的時候,我的英語成績很好,在班上總是數(shù)一數(shù)二,所以,英語老師黃老師讓我去參加全國英語競賽。當老師告訴我這個消息時,我心里既高興,又激動。我在心里暗暗地下決心:我一定要取得好的成績……
到了考試那天,考場里人山人海。我很緊張,生怕自己考不好,又怕時間不夠用。我的手甚至有些不聽使喚地抖動著,額頭上的汗珠不停地往下滴……
我有一絲不祥的感覺……
過了幾天,黃老師把上榜的名單公示出來。整整一大張紅紙,里面竟然沒有我的名字!我不知道該怎樣形容當時的心情,失望,羞愧,難過,甚至……萬般滋味涌上心頭,我?guī)缀跏チ死^續(xù)學好英語的勇氣。一天,兩天……難以壓抑的郁悶緊緊跟隨著我,連普通的英語小測驗,我都排到了十多名。
一天晚上放學后回到家,家里沒人,我把書包隨手一扔,窩在沙了發(fā)里。抬手去拿電視遙控,才發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條:“兒子,媽媽知道你能學好英語的,不要被眼前小小的困難嚇住了。媽媽相信你,你一定會是最棒的,我的兒子!媽媽送你一首歌,你打開DV聽一聽。媽媽相信,你一定會有所收獲的!”我疑惑的打開DV,如天籟的歌聲水一般流了出來:“每一次都在孤單徘徊中堅強……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”歌聲里似乎充滿了神奇的力量,讓我覺得自己好像也有一雙這樣的'翅膀,在孤單困難中堅強。失敗了,沒什么,堅強的挺起胸膛,什么都會過去的。我心里一下子充滿了力量,我想,我會做得更好的!
一年過去了,又有機會參加比賽了。在考試中,我沉著冷靜,認真思考。終于,我成功地入圍,參加了決賽,取得了好名次。
從此,每當我聽到那首《隱形的翅膀》,心中總會涌起無限的溫暖!
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“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!薄}記
每個人都有夢想,盡管實現(xiàn)夢想的路荊棘叢生,但我們只要認準了目標,不畏艱難、失敗,前面再怎么崎嶇的道路都會踩在自己的.腳下。
生命就像賽跑,不到終點,絕對不可以放棄,哪怕只剩下一口氣,也要向著終點奔去。
我不是狂熱的追星族,可我卻很喜歡帶有正能量的明星。
想當年,韓紅還沒出名前,在酒吧里唱歌。這位貌不出眾,語不驚人的歌手,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,她沒有退縮,仍然一步步往前沖。現(xiàn)在,不是成了家喻戶曉的名人了么?
還有張韶涵,我還記得,在她開的第一次演唱會上,她說“我從15歲開始,就有一個夢想,就是站在舞臺上,我終于實現(xiàn)了我的夢想!闭f罷,就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后,付出了多少不為人知的辛酸,但她堅持了,她,就是最后的贏家!
夢在遠方,心不在流浪,插上翅膀,愛是天堂。夢已啟航,幸福的方向,張開翅膀,愛就是天堂。
那天,晚飯過后,爸爸對我說:“等爸爸掙了大錢,給你買一輛名車!蔽曳瘩g道:“有些東西,不要指望別人送你,自己想要,自己去爭取,等我有了一定的能力,我會自己買車!边@時,我看到了爸爸眼里希望的目光。
“我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風,就飛多遠吧!隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象……”
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今天,我們在學?戳穗娪啊峨[形的翅膀》,其中一位叫志華的女孩,她為了拿一只掛在電線上的風箏,失去了了雙臂。志華很難過,甚至想自殺,但后來她還是堅強地活了下來,學會了用腳吃飯、用腳寫字、用腳穿衣……別人能用手做的,她也能用腳做。
有一次,她被老師選中參加了游泳訓練。開始的時間,她不敢下水,但她想到媽媽掉下水的時候自己可以救她,就義無反顧地刻苦練習。雖然她手沒了,但她把腳練得很強壯有力,她的柔韌性也很好,在游泳上有優(yōu)勢。她不怕苦,不怕累,任汗水浸透了她的衣裳。后來,在全國殘疾人運動會上,她的努力終于有了收獲。比賽開始了,志華跳下了水,快速地游去,雖然她一開始在后面,但她奮力拼搏,最后終于獲得了第一名。我們都為她鼓起掌來,整個大廳響起了同學們熱烈而持久的掌聲。當我們看到她站在領(lǐng)獎臺上時,都歡呼了起來。回到家,她的教練來了,把省體育大學的'錄取通知書給了她,她向母親的在天之靈大聲地呼喊起來。
我很佩服她,雖然她失去了雙臂,但她卻作出了常人不可能做到的事情,這是她身上的精神。雖然她不會飛翔,但她有一雙隱形的翅膀,讓她像雄鷹一樣在學習和生活上自由飛翔。
我也想要有雙隱形的翅膀,我要學習她的堅強,要在生活上學會自理,做到自己能做的事自己做,在家里能幫大人們分擔的活就要主動去做,并學會自強自立,在學習上刻苦、努力,不半途而廢,學任何東西都要堅持不懈,認真聽講,積極思考,讓自己插上隱形的翅膀,在知識的天空自由地翱翔。
我希望我能擁有這樣的翅膀,帶我走向任何地方。
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白雪紛飛,猶如漫天雪花,夾雜著凜冽的寒風,把空氣中的水滴凍成小冰晶,卷入我溫暖的胸膛上……
登頂?shù)娜兆泳鸵搅,我極力地壓抑著心中的激動——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰,這是歷史上史無前例的!作為登山隊的隊長,我一遍又一遍的檢查著必備品,推算著登山可能發(fā)生的事故。我和隊員們養(yǎng)精蓄銳,隨時迎接明天的挑戰(zhàn)。
在太陽還沒有起來的時候,我們已經(jīng)行走在通往峰頂?shù)牡缆,在我們一行五人的中間,有著似火一樣的繩結(jié),我們一路急行軍,很快來到了第二階梯,在這里,天好像在和我們故意作對,狂風,暴雪,不停地拍打在我們的臉上,在這樣的高原上,體力很容易被消耗完,一直為我們開路的貢布倒在了雪地中,但他知道自己不能倒下,他的肩上擔負著責任,擔負著全中國人民的希望,他大口大口地喘著粗氣,卻始終沒有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了,只留下繩索,登山鐙,一面紅旗,還有一面登山隊讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望,只見天空白茫茫一片,山頂在用上望遠鏡之后才能模糊的看到,我們咬了咬牙,繼續(xù)前進。
一塊巨石擋住了我們的.必經(jīng)之路,假如這塊巨石在之前出現(xiàn),我們可以毫不費力的爬過,可是,在高達6000多米高的高空,氧氣的不足導致我們頭暈目眩,四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之后,我板住了一塊巖石爬了上去,一算時間,竟然用了三個小時!天色暗淡下來,這是我們最不愿意看到的,劉隊員因體力不支無法走動,我沉思了片刻,“我們的肩上肩負著祖國對我們的希望,我們不能失。 毖鯕庖呀(jīng)用完,早已被我拋棄了,四個人在月色下向最后200米沖刺,甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個小時,身體早已麻木……終于,再也沒有高地,我們登上頂峰了。
夜色朦朧,我矗立在頂峰俯視祖國大好山河。我有一雙隱形的翅膀,引導我,前進前進!
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小時候,看見小鳥在天空自由飛翔,我就渴望著有一雙翅膀。
“媽媽,媽媽,我也要有一雙翅膀!蔽铱摁[著對媽媽說。媽媽笑笑說:“你就有一雙翅膀呀,它是隱形的,它會伴隨著你一起長大,變硬變強,然后你就可以依靠它飛向世界!蹦菚r我還小,不明白,現(xiàn)在知道了,我就有一雙隱形的翅膀,它跟我一起成長。
小時候在家中,我慢慢長大,家人都把我當寶貝一樣愛我,那是我最幸福的時刻。生活在充滿愛的環(huán)境里,我也慢慢學會了付出愛。記得那時候我非常喜歡小動物,甚至螞蟻。有一次,看見小螞蟻在水坑中出不來了,我伸出小手,用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見,開心地笑了。生活在充滿愛的環(huán)境里,我也逐漸學會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯,奶奶教會了了我疊被子,爺爺教會了我……
這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子,它在慢慢長大。
自從上了中學后,我就離開了家在學校住宿,開始了自己面對世界的`生活。媽媽對我說:“你要學著長大!笔前。瑢W校就是我學著長大的地方。在學校,我學著去和陌生人交往,漸漸地我們成了好朋友,成了互相幫助的左右手。在學校,我學會了獨立自主的生活。在困難面前,我學會了如何戰(zhàn)勝它,不再害怕。在學校,我學會了好多知識,開闊了自己的視野,豐富了自己的內(nèi)心世界。
這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子,它逐漸豐滿,生長出保護自己和飛翔的羽毛。
現(xiàn)在我上了高中,已經(jīng)長大成一個大男子漢了。我努力地鍛煉自己,讓自己更加強壯。在家里,我?guī)椭改缸龈嗟幕。我有了自己的志趣和雄心,想通過學習一步步實現(xiàn)自己的夢想。我風華正茂,豪情萬丈,為國咱是一條龍,為家咱是一棟梁。
這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子,它變得又硬又強,它能保護他人,它能帶我飛翔。
我有一雙隱形的翅膀,它同我一起成長。它帶我飛,給我希望,帶我飛,飛向遠方。
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錢鐘書曾說:“調(diào)情可以戀愛,模仿可以引進創(chuàng)造。附庸風雅會養(yǎng)成內(nèi)行的鑒賞力,世界上不少真貨色都是從冒牌貨起家的!比欢鵁o論是模仿還是冒牌貨,如果本身沒有實力,那你可能一直在模仿,永遠都是沒有價值的冒牌貨。
鳥兒站在樹枝上,從來不會害怕枝椏斷裂,金子埋在土里從來不擔心自己不會被挖掘?v觀古今,多少文人武將遇到挫折感慨懷才不遇,然而他們忽視了實力才是發(fā)光的兩點,只有擁有強有力的實力,才能更好的站穩(wěn)腳跟。
生活中我們與其抱怨生活的不公,社會的不公,還不如先站穩(wěn)我們的腳跟,當我們有強大的實力后,我們便能無所畏懼,勇往直前通往成功道路的大門,去擁抱我們美好的'未來。
他被嘲笑,但他不放棄;他文憑低,但他暗自努力;他不聰明,但他懂得勤奮積累實力。他就是馬云,中國電商大亨,當他被否定被質(zhì)疑的時候他說:“我在乎的不是別人對我夢想的看法,我在乎的是我自己到底有沒有底氣去反證他們的看法!彼盟约旱某晒碜C明自己存在的價值。但他首先得用實力來證明自己,如果沒有實力,那夢想是站不穩(wěn)腳跟的,夢想最后只能淪為空談。
馬云相信自己的實力,相信自己的是活得有價值的人,他是有底氣的。年輕沒有失敗,即使路途中遇到挫折,即使別人說你們不行,還是要默默的奮斗下去,積累自己的實力,讓自己變得更強大。
享譽世界的奧黛麗·赫本,晚年她成為了聯(lián)合國形象大使,她就是拿實力說話的,她世界證明了自己的實力,她并不是只是擁有美麗的容顏,還能做其他有意義的事。
實力就像隱形的翅膀一樣,它會讓你在廣闊的天空中更好的飛翔,它會助你飛得更高不會墜落,它會為你未來的路更加堅定有力。
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當看到十只腳趾在黑白琴鍵上靈活地跳動時,當聽到電視上傳來的悅耳動聽的鋼琴聲時,……,我怔住了,那清澈的眸子,帥氣的臉龐,陽光般的笑容竟是屬于一個無臂的年輕人!
命運或許對他太不公平:10歲時失去雙臂;在游泳中屢獲獎項時又被告知身有頑疾,無法進行劇烈運動……當他用雙腳穿衣吃飯,看書習字時,已被他頑強的意志所折服,而后來維也納大廳那震驚世界的演奏讓人難以置信。我不禁想到:如果他擁有雙臂,是否能撬起這個地球?
白巖松采訪他時,他那句“要么去死,要么繼續(xù)活著”深深打動了我!陡袆又袊窔v來都是讓人流淚的,這次我卻笑了,為他的倔強,為他的堅持,為他終于沖破命運的`堡壘而笑!那寵辱不驚的外表下是一顆怎樣熾熱的心啊!
他讓我想起了那位坐在輪椅的作家,史鐵生!坝肋h扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無字的白紙……”史鐵生和他一樣,無所謂從哪兒來,到哪兒去,也無所謂誰是誰,就那么永遠而執(zhí)拗地扯緊命運這根弦,不去看那空茫而無情的人生。他們掌控了命運,打破了枷鎖!
其實,我們每個人都有雙隱形的翅膀,發(fā)揮出自己的努力,創(chuàng)造生命的奇跡。觀看《感動中國》,就是一次精神上的沐浴。那些感動,化作繼續(xù)前行的信心。有的時候,感動讓人脆弱,因為它總是觸碰你內(nèi)心最軟弱的地方;但更多的時候,感動讓人堅強,因為當你看到身邊還有那么多人,堅強活著的時候,你就多了向前走的勇氣。
其實我想,生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,感動著中國。作為一個普通人,無法做一些驚天動地的事,但只要我們每個人都能為他人多做一些事,就已足矣,不是嗎?
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小鳥有一雙輕盈的翅膀,帶它自由飛翔;蒼鷹有一雙寬厚的翅膀,帶它搏擊長空,俯瞰萬物;而我,有一雙隱形的翅膀,帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次,考試我一落千丈。看著少得可憐的分數(shù),我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊,我一連幾天灰心喪氣的,上課也沒有精神聽課,作業(yè)也不認真完成。我一蹶不振,從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥,已沒有煽動翅膀的力量,更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中,一個熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉,流進了我干渴的心房;那語重心長的教導如一場及時雨,給予了我無盡的希望。原來,我有一雙隱形的翅膀,它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵,帶我飛,飛出困境,飛出黑暗,飛向光明。
老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行,于是,我又找回了自我,開始認真勤奮地學習,抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望,很快,我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚,學習成績也逐步提高。于是,我有點沾沾自喜了,盡管我還沒有做到最好,可還是按捺不住心中的喜悅,有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地,也不知怎的',我根本不想去超越,不想去進取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的老師,及時為我敲響警鐘:“人外有人,天外有天,不積極進取、勇于超越,又怎么會成功呢?要給自己立下目標,去拼搏,去開創(chuàng)更大的空間,才能實現(xiàn)你遠大的理想啊!”聽了老師的教誨,我的臉一下子紅了。是啊,我要為自己的理想拼搏,敢于超越,勇于進取。我有一雙隱形的翅膀,它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛,飛出歧途,飛向成功,飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀,它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔,帶我飛向未來,飛向遠方。
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如果要想做好一件事,是并不困難的。看完《隱形的翅膀》這部影片后使我催淚而下,中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使,照樣可以去翱翔于天空,穿越著大地。
一個名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因為一次夠風箏時觸電了,從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂癥。為了自已,為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下,克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用腳一樣可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次機會成為了全國殘疾運動員中游泳運動員,功夫不負有心人,在一次全國特奧會比賽中,她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學的錄取通知書!這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐,我心里充滿了激勵前進的勇氣。心里的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的激情。
“每一次都在徘徊中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當我想起這首歌曲,就會想起敢于挑戰(zhàn)生活的志華。
每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經(jīng)歷一段十分漫長而艱難的'歲月。當自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變?nèi)松。把曾?jīng)的苦難化作無比的動力,托你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。
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曾經(jīng),有很多人問我,我是怎樣做到輕松學習的?知道我當時是怎么回答的嗎?我對他們說:因為我有一對“隱形的翅膀”。
我展開雙翼,在空中翱翔,不一會兒,就來到了一片“汪洋大海”,這里是書的海洋。我躍入海中,海水進入了我的眼睛。頓時,眼前一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上,為自己考上進士而激動;我仿佛看到樹上突然掉下了一個蘋果,牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作,最終把荒島變成美麗的樂園……
我再次展開雙翼,來到了課堂。課堂上熱鬧非凡,老師在講臺上口若懸河,而同學們卻心不在焉,有的同學在談天說地,有的同學做其它作業(yè),有同學在心猿意馬……而當我細細聽課的時候,卻感覺老師講得非常有意思,于是我就聽得越來越認真,好像完全聽不到旁邊同學在吵鬧,耳里只有老師的講課聲。那些知識仿佛化成了一個個小精靈,精靈們在教室里嬉戲,我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻,時間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個世界仿佛只有我一人。這堂課,我的感觸很深,我知道了哪些多次方程有根號可解式;了解了神奇的高斯求和公式,和不斷變大的兔子數(shù)列……
當我再次張開雙翼時,我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目,已經(jīng)思考了好幾個小時,盡管我絞盡腦汁,就是想不出來解法。我躺在床上,幾小時地思考使我疲憊不堪。正當我想放棄時,一個聲音從我耳邊響起:“你不是說你要做全國奧林匹克數(shù)學競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了,還怎么拿冠軍?”“沒錯!”我從床上蹦下來,以另一種方式思考這道題,果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學競賽的冠軍,這就是我的.夢想。也許,不一定會拿冠軍,但我至少努力過,我無怨無悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開知識世界的大門!其實,任何人也都能有這對隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。
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每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。
——題記
媽媽說:“生在特殊的家庭里,不是你的錯!薄罢娴膯?”我曾不止一次的問自己,我不相信這個世界上還有比我更不幸的人。
五年前,當我回到那個所謂的家的時候,我才真正地感覺到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧,也只有爸爸才能給我一點溫暖。我分明感覺到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問自己:是不是我永遠都沒有開花的季節(jié)了?是不是我永遠都飛不起來了?是不是我永遠。
我知道,我唯有努力。
我不和妹妹爭奪原本屬于我的東西,不在意哥哥的漠不關(guān)心,媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧靜。我把時間給了書本,把微笑給了鏡子中的自己。每學期我都把鮮紅的獎狀拿給心中有愛的爸爸,雖然他只是笑笑,可我很滿足。我告訴自己:“既然選擇了沉默,就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié),每一顆星都有可以閃耀的星空!
終于,我憑著自己的努力,考上了令人羨慕的中學。
三年的時間并不長,可對于我來說,它超過了三個世紀?吹絼e人家的'孩子都有父母來看望,我很羨慕。媽媽是永遠都不會來的,我知道。每逢餐桌上有同學的家長,我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對滿臉淚水的自己說:“別哭,別哭,現(xiàn)在有什么不好呢?”是啊,一切都很好,別人的夸獎足以將我的淚水拭干。
我終于等到了自己開花的季節(jié)。
此刻我坐在考場里,想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話,他說:“好好考,這是你的責任,你的希望!
我記著爸爸的這句話,來的路上,我一直都念著這句話。
我終于要張開自己那雙隱形的翅膀,努力飛,飛過絕望。
我終于看到所有夢想都在開花。淚光映出所有人的臉龐,我微笑的數(shù)著他們的名字,他們給我的溫暖。
我在心里對自己默默的說:“飛起來吧,你開花的季節(jié),到了!”
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“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!碑斶@悠揚的旋律再次響起時,你是否怦然心動。其實我們也同樣有一雙隱形的翅膀,陪伴著我們,度過人生。
當我們失敗時,那雙隱形的翅膀便成為激勵我們奮進的動力,讓我們即使敗了也仍然能樂觀。讓我們明白不拋棄不放棄,堅持就是勝利。只要你有耐心細心,勇敢的面對現(xiàn)實,努力的吸取教訓,終有一天,成功就會向我們招手。失敗時,請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風雨又怎會見到彩虹。
當我們絕望時,那雙隱形的翅膀變化作鼓勵我們堅強的精神支柱。讓我們即使遇到挫折也仍然能自信。讓我們明白,挫折是人生路上的墊腳石,以樂觀的心態(tài)面對挫折,勇敢的與挫折作斗爭。只要你堅持不懈,終有一天,我們就會到達成功的彼岸。絕望時,請讓那雙隱形的.翅膀帶我們飛,自信是成功的源泉,不戰(zhàn)勝挫折,又怎會成功。
當我們驕傲時,那雙隱形的翅膀便幻化成一條無形的鞭子,鞭策著我們,讓我們即使有再優(yōu)秀的成績也仍然不會驕傲。讓我們不為一時的嶄露頭角沾沾自喜。讓我們明白:虛心使人進步,驕傲使人落后。驕傲時,請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛。超塵拔俗,寧靜致遠。
當我們無主時,那雙隱形的翅膀便點亮我們心中的那盞燈,照亮我們前進的道路。即使道路曲折,我們也會一直向前。讓我們明白:只有大膽的向前走,勇敢的去追,夢想才會實現(xiàn)。無主時,請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛,找回真正的自己。
不要迷茫,不要無助,因為一直有一雙隱形的翅膀為你保駕護航,請舒展你的翅膀,自由翱翔,搏擊人生的長空。請揚起心的風帆,開啟人生的航船,駛向未來。
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