有你陪伴真好

有你陪伴真好1

　　當(dāng)我考砸被罵號(hào)啕大哭時(shí)你陪在我身旁，當(dāng)我為莫扎特癲狂憤怒砸琴時(shí)你陪在我身旁，當(dāng)我準(zhǔn)備許久的演出失敗當(dāng)我遭到別人冷嘲熱諷當(dāng)我被告知付出的努力都要重來(lái)，當(dāng)我遇到一切令我大哭、崩潰、傷心痛苦難以放下的事，我都告訴自己，去找你吧，長(zhǎng)跑，你一定會(huì)陪在我身旁。

　　初二下學(xué)期我成績(jī)突然下滑，物理和英語(yǔ)無(wú)論如何也提不上去。幾個(gè)月來(lái)，我上課緊繃著弦，回家便是緊鑼密鼓的作業(yè)、練習(xí)、實(shí)驗(yàn)�？墒钱�(dāng)71分的考卷發(fā)下來(lái)，曾經(jīng)滿滿的信心與希望都好像在張開大嘴嘲諷著我�？粗�那些寫得密密麻麻的考卷與練習(xí)，那些劃滿了重點(diǎn)、工工整整的筆記，耳邊回響著老師詫異的質(zhì)問與父母失望的嘆息。我心中充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)力的'逃避與對(duì)未來(lái)喪失信心的茫然，為什么，為什么會(huì)這樣？這時(shí)，我腦海里響起一個(gè)清晰的聲音，它告訴我，去找你吧，長(zhǎng)跑，你一定會(huì)陪在我身旁。

　　紅色的塑膠跑道，生銹的鐵欄桿，耳邊凜冽的風(fēng)聲呼呼而過(guò)，奮力邁動(dòng)雙腿，感受到關(guān)節(jié)肌骨叫喊著疼痛的疲憊，任憑身體在風(fēng)中釋放最大的潛能——向前！方向只有一個(gè)，眼只望著天，拋卻煩惱，拋卻猶豫，拋卻擔(dān)憂與懦弱，只向著終點(diǎn)。六圈、七圈、八圈……汗水順著臉頰流下來(lái)，我聽到你問我，我，是否真的付出了全部努力？我，是否能夠做到像現(xiàn)在這樣靜下一顆心，以堅(jiān)定的步伐向著目標(biāo)努力？我聽到你說(shuō)，生活，又何嘗不是一場(chǎng)長(zhǎng)跑呢？哪怕再累，哪怕一次次跌倒，哪怕終點(diǎn)遙不可及，要記得自己的目標(biāo)��！……十三圈、十四圈、十五圈！6000米，最后一圈。雙腿已麻木得失去知覺，但終點(diǎn)卻在眼中更加清晰，十米，五米，沖線！我雙手撐地大口喘氣，淚水卻濕了眼眶。我知道，你一定會(huì)陪在我身旁。

　　從此以后的每一天，我都記得那天，記得搖晃著的塑膠跑道記得呼呼刮骨的寒風(fēng)記得你仿佛微笑的叮嚀。上學(xué)路上枯燥的聽力，課間爭(zhēng)分奪秒的演算，考前挑燈夜戰(zhàn)的疲憊，這一次，我告訴自己，咬緊牙關(guān)，要記得自己的目標(biāo)就在前方！再一次拿到試卷已是寒假，鮮紅的97分，好像看到你的笑臉。

　　長(zhǎng)跑，你陪了我十年。一路走來(lái)，你伴我不離不棄，一往如昔。你予我不畏艱難，接受生活給予的挑戰(zhàn)；你伴我堅(jiān)定步伐，跑過(guò)人生嚴(yán)寒的冬天。當(dāng)我面對(duì)成長(zhǎng)與未來(lái)，困境與挫折，我不害怕，因?yàn)槲抑�道，你一定�?huì)陪在我身邊。

　　有你陪伴，真好。

有你陪伴真好2

　　魚離不開水，鳥離不開樹。我們的成長(zhǎng)路上自然也離不開老師。

　　新官上任三把火之一

　　生物老師姓周，是個(gè)年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來(lái)教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個(gè)安靜。但是，幾節(jié)課過(guò)后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無(wú)遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場(chǎng)的環(huán)境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當(dāng)老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來(lái)。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請(qǐng)回來(lái)。剛出教室，便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來(lái)，心中不由一暖：她是多么盡責(zé)的好老師，盡管心中很難受，卻決不會(huì)真的丟下我們?nèi)鍪植还�。從此，我�?duì)她的喜愛程度直線上升。心中沒了對(duì)年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。

　　新官上任三把火之二

　　整頓班風(fēng)非一朝一夕之事，我們雖然不再變本加厲，但也沒有完全安生下來(lái)。是生物周老師來(lái)上的.最后一節(jié)課，又一次惹她生氣后，這次并沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當(dāng)天生物學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的習(xí)題，要求我們做完做對(duì)才能回家。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，她也在成長(zhǎng)。用這種方式懲罰我們，就相當(dāng)是在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生物，這也沒什么不好。但是，由于許多同學(xué)家住得遠(yuǎn)，回家往往要很長(zhǎng)的時(shí)間。眼看著天色黑了起來(lái)，不少同學(xué)眼中的焦急流露了出來(lái)。見狀，她一邊嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)我們，明天一早一定要上交習(xí)題，一邊細(xì)心看著班上最后一個(gè)同學(xué)走，才離去。

　　新官上任三把火之三

　　如果說(shuō)，前兩把火都是我們給她惹的麻煩，那第三把火，便是她帶給我們的。不是麻煩，而是如春雨般暖人心的關(guān)懷。初冬，天黑的早，她看著我們走，卻仍放心不下。在我到家后，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條未讀短信，我打開一看，竟是她發(fā)來(lái)的。短信中，她頗有歉意，還托我詢問一下班上同學(xué)是否都安全到家。我看見短信后一愣，卻也把班上同學(xué)的情況一一告訴她。她知道消息后，連忙道謝�；蛟S此時(shí)她心中的石頭才放下吧!不管怎樣，她的此番舉動(dòng)，令我、也令大家感動(dòng)。

　　這樣的老師，難道不值得人尊重和喜愛嗎?

　　一只粉筆，化解了我們的未知與迷惘;一塊黑板，記錄她無(wú)悔的追求與目標(biāo);一張講臺(tái)，使我們馳騁在知識(shí)的海洋;一間教室，放飛我們的青春和夢(mèng)想。還有那一句贊揚(yáng)，一個(gè)微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏!

　　親愛的周老師，成長(zhǎng)路上有你陪伴，真好!

有你陪伴真好3

　　圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來(lái)摩擦過(guò)的痕跡，��！小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)著我�！芭距�，骨碌，骨碌�！碑�(dāng)你再一次在我眼前滾過(guò)，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)時(shí)，不知演繹過(guò)多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的年代，那時(shí)，我們相識(shí)。

　　“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過(guò)去拉我起來(lái)的媽媽卻在一瞬間改變了主意�！芭距�”一個(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來(lái)。呆滯的表情中仿佛也充滿著對(duì)我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁。

　　“呀，不倒翁都能自己站起來(lái)，我相信你也能自己站起來(lái)�！眿寢尩穆曇魪谋澈髠鱽�(lái)，那一刻，我站了起來(lái)，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！芭距�，骨碌，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過(guò)，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí)，眼前的朦朧，又將我?guī)�去了另一個(gè)回憶。

　　“哈——欠”一聲充滿困意的哈欠。已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無(wú)力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮，觸到了你�？吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔�？吹侥阍诳罩袆澾^(guò)一條優(yōu)美的.弧線，重重的摔在地上，看到你落地的慘樣，我的心中不覺有了些許快感。

　　“骨碌，骨碌，啪！”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋?lái)，但有些歪斜，那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神，我不覺想起多年以前對(duì)你的承諾，雖然這次沒有跌倒，卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗？那一刻，我樹立起了信念——做一個(gè)不倒翁！我一定能堅(jiān)持站立�！芭尽�—”所有的畫面在你站立時(shí)消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來(lái)伴我成長(zhǎng)所留下的痕跡，我只想說(shuō)：成長(zhǎng)路上有你陪伴，真好！

有你陪伴真好4

　　天下無(wú)不散的宴席，不知再見之時(shí)，我們是否還能回憶起那段曾經(jīng)帶給過(guò)我們高興與悲傷的時(shí)光一一題記

　　時(shí)光飛逝，眨眼間三年就過(guò)去了，但是感覺昨天才剛剛初一，又是一個(gè)讓人悲傷的畢業(yè)季，但更多的是回憶。

　　還記得當(dāng)初我們剛剛進(jìn)班級(jí)時(shí)的自我介紹嗎？因?yàn)閹讉�(gè)小插曲，使全班在打打鬧鬧中就這樣相熟了起來(lái)，還記得當(dāng)初老師的'話，你們來(lái)了十班，就是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，你們要在一起三年，要團(tuán)結(jié)和睦的相處，在三年后你們一定會(huì)不舍得對(duì)方的。當(dāng)時(shí)我們還不懂事，只是笑著說(shuō)，怎么可能，也就三年而已嘛�，F(xiàn)在快要分別了，我們才知道，老師說(shuō)的沒錯(cuò)，確實(shí)是這樣的，快要分別同學(xué)們開始互發(fā)同學(xué)錄了，也給了老師一張，老師笑罵一句：“趕什么鬼呦？還有幾個(gè)月才中考，急什么呢！”一位同學(xué)喊到：“老師，不久了，就只有幾個(gè)月了......”大家聽了這話，都停下了事，只是憋著眼淚。記得當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)全班接乒乓球到杯子里的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面雖然開始掉了幾次，可我們班相互鼓勵(lì)，不像其他班，傳來(lái)的都是埋怨聲，最后在大家的努力下，我們班是第一，當(dāng)時(shí)看著大家滿臉的汗，都不約而同的笑了。

　　還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那場(chǎng)接力賽嗎？當(dāng)時(shí)十一班的一個(gè)同學(xué)摔了一跤掉棒了，他們就是說(shuō)你怎么這么不爭(zhēng)氣，現(xiàn)在好嘍，拉我們班后腿。當(dāng)時(shí)他們老師也一巴掌打他頭上。當(dāng)時(shí)快到我了，我也好緊張，怕一下子的失誤會(huì)被你們責(zé)怪，怕為我們班拖后腿，果不其然，因?yàn)槲姨�緊張了，快到時(shí)因?yàn)樘�快剎不住又被一個(gè)東西絆倒，直接摔了下去，立馬被超越了，我趕快爬起來(lái)，一跑，發(fā)現(xiàn)腳痛的不行，膝蓋上火辣辣的痛，我只好走過(guò)去傳棒，我已經(jīng)做好被批評(píng)的打算了，可沒想到的是，你們不是責(zé)罰，而是趕快扶著我去教室里，并安慰我說(shuō)這只是一次比賽，沒事的不要緊，還有同學(xué)自己出錢去買了棉簽和碘酒來(lái)給我擦，看著隔壁班那位摔倒的同學(xué)羨慕的目光，我自豪我在這樣一個(gè)班。

　　雖然馬上就快要分別了，但在我的眼中，他們?cè)缫咽呛图胰艘粯拥娜�。兄弟們，你們中考一定要加油，我們高中一定還要再做同學(xué)。

有你陪伴真好5

　　裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日，今生，有你的陪伴，真好。

　　初見古琴，那是個(gè)極其簡(jiǎn)陋的屋子，一扇窗，兩張桌子，兩張琴�？赡苁潜贿@古韻所震撼，我跟在母親身后，像只不安的小野獸。而桌上的古琴，則像一位老者，穿過(guò)千年不變的塵埃，幽幽的坐在那兒。兒時(shí)的我還是太稚氣，只覺得那千年不變的音調(diào)奏得讓人心煩，調(diào)子單調(diào)至極。然而，不知不覺，我竟在你的陪伴中長(zhǎng)大。

　　上了初中，我漸漸的遺忘了古琴，而在這個(gè)暑假，我再見許久不遇的你時(shí)，不免手心發(fā)癢。我掀起琴布，一曲起，那琴聲悠揚(yáng)，清如濺玉，震若龍吟，靜如山間小溪流淌，透人心扉。但總覺得少些什么，我不免停下手中的動(dòng)作，蓋上琴布，起身出門。

　　出門左轉(zhuǎn)，我來(lái)到了公園，小時(shí)候，這是我的天堂，這兒有我的秘密花園。夏日里，鳴蟬在樹上叫著，一開始，我不免覺得煩躁，正想趕走他時(shí)，忽然想到“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！钡脑�(shī)句，鳴蟬用他們的行動(dòng)告訴我們棲息于高枝，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火那潔身自好的品質(zhì)；再想那“亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)。”的詩(shī)句，那些少女與大自然融為一體，人花難辨，花人同美。是�。‘�(dāng)我們真正融入于一樣?xùn)|西時(shí)，我們的感情，肢體語(yǔ)言都是精華。彈古琴也是一樣，我們要身心融入。大自然仿佛是一位音樂家，她奏出的曲子，那是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞�！毕氲竭@兒，我不禁踱步回家。古琴，是你讓我明白了這樣的道理，有你，真好。

　　再奏古琴，才發(fā)現(xiàn)那曲子仿佛有了生命力，當(dāng)初只覺得乏味的古琴，如今卻讓我身心沉醉，那個(gè)被生活快節(jié)奏所壓得喘不過(guò)氣的心靈也突然放松了；再奏古琴，才知它的智慧，時(shí)代的發(fā)展越來(lái)越快，多少人在時(shí)間的強(qiáng)壓下喪失了自我；再奏古琴，才覺得只有古琴，穿越了千年那琴聲仍是不變的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，讓我的心靈沉靜。古琴，有你的'陪伴，真好。

　　我的老師曾告訴我：“學(xué)琴是福�！碑�(dāng)時(shí)的我還是太懵懂，不知其意。而今，卻又見古琴，有了新的思緒與體會(huì)，果然如此�？粗�古琴，它總讓我慚愧，想想我們平時(shí)說(shuō)了多少?gòu)U話，淹沒了多少好時(shí)光。有時(shí)，少言的人卻自帶光環(huán)，就像植物從來(lái)不說(shuō)話，而我們?cè)谥参锩媲�，自然�?huì)氣定神閑，心也跟著靜下來(lái)。

　　在我面前的古琴如善舞的伶人，長(zhǎng)袖飄飄舞臺(tái)上，煞是動(dòng)人。古琴，你陪我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，有你的陪伴，真好！

有你陪伴真好6

　　一生中，陪伴過(guò)自己的事物有許多許多，一只小狗，一本記錄本，一個(gè)朋友這些事物就像春天里爭(zhēng)艷的百花，每一朵都有自己的芳香。

　　四年級(jí)，我手骨折的那段日子的一天中午，我吃完午飯，和阿億并肩走在擁擠的走廊上，跟著人流，緩緩向樓梯走去。一到樓梯口，人群已不那么擁擠了，隨即便飛速地在人群中穿插著。

　　�。　蔽业氖滞蝗粋鱽�(lái)一陣灼痛，讓我不禁叫出聲來(lái)，臉也慢慢變得凝重起來(lái)。在一旁的阿億看出了我的悲痛，關(guān)切地問道：阿琪，你沒事吧？右手骨折了就不要跑那么快嘛！”

　　我笑笑。突然，一個(gè)強(qiáng)壯的.身影從我身后猛地向我沖撞過(guò)來(lái)，我躲閃不及，被他撞倒在地。

　　只聽見一聲怒吼：你沒看見人家骨折啊！”我一聽，是阿億的聲音。我抬頭，只見阿億怒目圓睜，看著比他高一頭的男孩，男孩抬起手，捏了捏拳頭，他的手上立刻青筋暴突。隨后，阿億擺了擺手，那人趁這時(shí)間便像樓上跑去。

　　阿億又沖著他大喊：下次你一定要道歉！”聽到這句話，我不禁有點(diǎn)想笑，但更多的是溫暖。

　　有你這樣的兄弟陪伴，真好！

有你陪伴真好7

　　“哥，你快來(lái)幫我一下……”

　　每當(dāng)這時(shí)候，我總是一個(gè)箭步，沖到你面前；每次去超市購(gòu)物，我都會(huì)情不自禁地多買一盒你的最愛的零食——巧克力；每逢你因犯錯(cuò)而受到爸媽的責(zé)怪，我都會(huì)充當(dāng)“和事佬”……

　　只因我比你大十三歲，你喊我哥。

　　早己習(xí)慣著處處照顧你，剛滿四歲的你卻也開始為我著想。

　　家里不大，你玩玩具的地方距我的學(xué)習(xí)書房?jī)H有一門之隔。(但你玩耍時(shí)總喜歡大聲喧叫，房門又不隔音)于是我常因?yàn)槁犇愠�歌而分神�?/p>

　　有時(shí)我成績(jī)考差了，便拿你當(dāng)出氣筒。再后來(lái)，你“不敢高聲語(yǔ)，意恐學(xué)習(xí)人”。每當(dāng)我學(xué)時(shí)，你都會(huì)小心翼翼的'玩，好幾次我出門休息，都看見你手中拿著玩具，斜倚沙發(fā)睡著了。

　　還記得那天我用涼水洗澡感冒了，渾身酸疼無(wú)力，只好靠在沙發(fā)上休息。你看見后，一連叫了我?guī)茁�，見我沒回應(yīng)。你急壞了，連忙去夠家里的小藥箱。你太矮沒夠到，又從廚房里哼哧哼哧地搬來(lái)椅子，踩在上面、總算夠到，又打開房門，把鄰居(醫(yī)生)喊來(lái)，給我看病……

　　我感到鼻子一酸，你喘著氣對(duì)我說(shuō)：“沒事的……不打針哦……哥要勇敢哦！”

　　傻瓜，我怎么會(huì)怕疼呢？

　　還清楚地記得那天家里只有我和你嗎？我為買一支好看的水筆準(zhǔn)備去一趟超市，但又放心不下你。只有帶你一起。

　　窗外烈日炎炎，剛出門一股熱浪襲了上來(lái)，仿佛要把我們?nèi)诨�。我提出背你去，你逞�?qiáng)拒絕了。于是我在前方走，你在后面一路小跑。

　　跑過(guò)一家大超市，我己熱得滿頭大汗。當(dāng)我回頭看你是否跟上來(lái)時(shí)，我怔往了：身后那個(gè)小小的、熟悉的你不見了！

　　我立刻想起媽媽說(shuō)最近人販子很多，讓我無(wú)論如何也要看好弟弟。我感到仿佛有一根火鉗燙灼著我的心，盡管這個(gè)小家伙常惹我生氣，但我們的體內(nèi)流淌著相同的血脈，余生很長(zhǎng)，還要互相扶持、相伴啊！我焦急地尋找著你，眼淚唰得一下就流了出來(lái)……

　　“哥、給你水喝！”我猛一回頭，你雙手捧著一杯水，喜盈盈地看著我。原來(lái)你看我滿頭大汗，便用兜里僅有的錢給我買了一杯水。我破涕為笑，把你緊緊的擁在懷里。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，映著你那紅撲撲的臉，輕風(fēng)拂過(guò)你的頭發(fā)，空氣像摻進(jìn)了蜜一般溫潤(rùn)、甜蜜。我多想對(duì)你說(shuō)：“有你相伴真好！下輩子我們還做兄弟，你說(shuō)好嗎？”

有你陪伴真好8

　　又是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，我站在家門前，深深的嘆了口氣，又是一段灰暗的日子，我推門而入。

　　媽媽愜意的站在客廳窗子前，手拿噴壺，細(xì)細(xì)端詳盛開的梔子；爸爸坐在沙發(fā)上，手掐一支煙，不緊不慢地吐著煙圈，電視里放著娛樂節(jié)目，幾個(gè)主持人耍寶的樣子逗得爸爸哈哈大笑。如此溫馨的氣氛，我著實(shí)不忍打破，但剛剛坐下，我那陰沉的臉引起了父母的注意。

　　“怎么了？”媽媽放下噴壺，坐在我的旁邊，我陰郁的說(shuō)出了口，心里輕松了許多，但依舊有些堵，眼淚順著臉頰悄悄滑落，心里說(shuō)不出的苦悶。

　　爸爸連忙把煙扔掉，走到我身邊，摸了摸我的頭，我不敢抬頭，爸爸呼出的熱氣溫潤(rùn)的撲在我的.額頭上，讓我倍感心安。媽媽摟住我的肩膀，輕聲安慰著，那奇妙的聲音一下一下叩打著我的心，我很快平靜下來(lái)。

　　“我的乖孫女怎么了？”是爺爺奶奶！想必是我的聲音驚動(dòng)了他們。奶奶蹣跚的走來(lái)，爺爺則眉頭緊皺，見到我如此這般，眉頭更加緊鎖。

　　“沒事，多大點(diǎn)事兒，想當(dāng)年我小時(shí)候，受的苦比你多得多了，家里兒女多，饑一頓飽一頓，學(xué)也沒上成……”奶奶滔滔不絕的講著，我聽著不禁破涕為笑。爺爺默默地走到我跟前，默默地倒了杯溫開水，我手握水杯，水汽在我眼前蕩漾著擴(kuò)散開，輕輕地抿一口，水順著食道熱乎乎地流下，淌進(jìn)我的心扉，沖走了我的愁緒。我雨過(guò)天晴般地咧開了嘴角，爸爸媽媽如釋重負(fù)地笑了。

　　走進(jìn)臥室，我拿起有“未接來(lái)電”的手機(jī)，反搖回去，卻聽到了一聲刺耳的尖叫“為什么不接電話，太讓人擔(dān)心了吧！知道我多著急嗎？”是好朋友葦，這樣暴躁的脾氣還是沒有減弱半分，應(yīng)該駁她兩句才是，可她生氣的理由卻讓我一句話都說(shuō)不出口，是為了擔(dān)心我嗎？我的心像是放進(jìn)了微波爐，那暖烘烘地感覺令我幸福地笑了，那是以前從未體悟過(guò)的，我忽然發(fā)現(xiàn)，有些人在我的生命中是那么重要！

　　爸爸媽媽，爺爺奶奶，葦；親人，朋友，我的成長(zhǎng)路并不孤單；有你們，我的成長(zhǎng)路并不艱澀，因?yàn)橹辽龠�有陪伴！

　　有你們陪伴，真好！

有你陪伴真好9

　　陪伴，是最美麗的守候。陪伴，是最無(wú)言的鼓舞。感謝有你的陪伴，盡管你并不在我身旁。

　　猶記得初入青春，我踏進(jìn)了齊舞班的大門，放眼望去，里面的環(huán)境布置著實(shí)是美不勝收。但在我的心里，最美的卻不是那擺滿書籍散發(fā)著書香的書架，亦不是那些青翠欲滴生機(jī)盎然的綠植，而是那塊“齊舞之星”的宣傳展板，因?yàn)槟钦拱迳厦嬗兴�捧杯的自信和笑容，還有那尊因刻上他的名字而閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯。

　　我看著他，心中不禁充滿了和羨慕和激動(dòng)。盡管我們并不認(rèn)識(shí)，甚至連一次面都沒見過(guò)。我?guī)е�一份期待，一份遐想，以及那份無(wú)形的力量，努力著、拼搏著。

　　不久之后，他竟然來(lái)了，來(lái)的那么匆忙，讓我猝不及防。那時(shí)我們正在數(shù)學(xué)考試，我正專心致志地做題，忽然聽見了一陣陣腳步和全班的喧鬧，我不經(jīng)意地抬頭望了一眼，也只這一眼，讓我成了這喧鬧聲來(lái)源的一分子。終于，我們激動(dòng)地沖破了考試的牢籠，一個(gè)個(gè)飛也似的跑出教室。氣氛是那般熱烈，場(chǎng)面是那般火暴，絲毫不亞于明星與粉絲的見面會(huì)。大家紛紛拿出自己的書，去求他的簽名。我卻沒有，我在不遠(yuǎn)處端詳著那張笑臉——那張陌生而又熟悉的臉，那種猝不及防的驚訝讓我笑不出來(lái)，我也不想用笑來(lái)浪費(fèi)那段寶貴的時(shí)間。然后我也拿起筆和書，去要他的簽名，那份久違的激動(dòng)，混合著周圍歡天喜地的笑聲，我有些緊張，將那本書遞到他的`手中，我甚至不敢抬頭去看，盡管他的微笑是那么和藹。我也有幸，能與他留下幾張合影，那幾張照片留下了我與他的笑容，也永遠(yuǎn)的定格了那段美好的回憶。

　　那段時(shí)光就是那么短暫，那種羞澀令我們說(shuō)不出一句話。后來(lái)，他很快走了，只留下了為數(shù)不多的簽名、照片，他的步伐很快，比時(shí)間還匆忙。我們也只給他留下了那四個(gè)字：“再見，風(fēng)哥。”

　　我回了家，那激動(dòng)后的余溫讓我把那照片打印出來(lái)，放在我的書桌前。我每天都仿佛能看見，成績(jī)背后他所付出的那份努力和堅(jiān)持，我也能看見，他微笑中泛出的純真。他的微笑、努力，以及留在齊舞班的那尊獎(jiǎng)杯，還有留給我的那份回憶，陪伴著我。那份無(wú)言、無(wú)形、無(wú)跡的守護(hù)，陪伴著我……

　　風(fēng)哥，有你陪伴真好！

有你陪伴真好10

　　每當(dāng)夜深人靜，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，就會(huì)感覺很孤單，很寂寞。尤其是那些一年四季都是漂流在外打工的人們，每逢佳節(jié)的時(shí)候，這種感覺更是深刻，更是傷感。

　　有一位八零后的年輕小伙子就是這樣其中的一員。他的職業(yè)就是開火車，一年到頭，他的那輛貨車始終馳騁在高速公路上。他在那條高速公路上來(lái)來(lái)回回幾十載了，對(duì)于那條路已經(jīng)是非常的熟悉了。他幾乎天天就是手握著方向盤，在高速公路上行駛著，累了的時(shí)候，就到服務(wù)區(qū)去休息一下，而這些年陪伴在他左右的`就是那些貨物，沒有生命的貨物。在車上，在路上，連一個(gè)說(shuō)話的對(duì)象都沒有。想到這些年的拼搏是那么的辛苦，他也曾想停下來(lái)，歇息一下�？墒牵�老家的妻子，孩子，還有父母都需要生活。他也曾想過(guò)，帶著自己的妻子一起，可是，妻子還要照顧三個(gè)孩子，還有年邁的父母，所以不得已只能留在老家。其實(shí)，每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，更是想念家里的親人。難怪古人有一句“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句啊!不過(guò)，后來(lái)他養(yǎng)了一只中華田園犬，這只狗狗每天陪伴在他左右，雖然他不會(huì)說(shuō)話，但至少它是有生命的。這一路上，有了這只狗狗的陪伴，自然是增添了許多的生機(jī)。每當(dāng)他疲勞的時(shí)候，他就抱抱狗狗，親吻著它，狗狗也會(huì)舔舔主人，它也能理解主人內(nèi)心的孤單，所以，它一直都是很聽話的，而且晚上在睡覺的時(shí)候，狗狗總是能當(dāng)好哨兵，替主人看好貨物，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，狗狗就會(huì)大聲呼叫，那些人自然也就跑了。有一次，主人像往常一樣睡覺。突然，狗狗“汪汪汪，汪汪汪……”地叫了起來(lái)。主人立馬起來(lái)，他還以為又是什么小偷來(lái)偷自己的貨物了。沒想到，他查看了四周，都沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。他剛要想這只狗狗。突然，他想起來(lái)了，狗狗一晚上都沒有解過(guò)小便了。于是，主人就叫狗狗下車解小便了。等它方便完了，可開心了!每次主人在開車，狗狗都會(huì)坐在副駕駛室陪伴著，有時(shí)候路途遙遠(yuǎn)，難免會(huì)打瞌睡，這個(gè)時(shí)候狗狗就會(huì)提醒主人。自從有了這只狗狗的陪伴，主人也是高興了許多。

　　這一路上，有狗狗的陪伴，對(duì)于主人來(lái)說(shuō)，自然是少了許多的寂寞，有狗狗陪伴，真好!

有你陪伴真好11

　　我想著，竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？

　　鬧鐘響了。

　　我迅速收拾好東西，準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的，唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下，目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然，熟悉的聲音又從房間傳來(lái)：“今天下雨，記得帶傘。”“知道。”我拿起傘走出了家門。

　　走在路上，我看著那把傘：藍(lán)色，因?yàn)橛晁�的沖刷而有些泛白，邊緣印著家形圖案，還有一行小字：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此，也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。

　　聽父親說(shuō)，我小時(shí)候喜歡玩水，下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈，纏著他帶我出去。父親便一手抱著我，一手撐著雨傘，漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹木朦朧如煙，房屋隱約似夢(mèng)，一把藍(lán)色雨傘下，一個(gè)孩子在巴望新奇景色，一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……

　　也許就這樣嬉戲著，幼年就過(guò)去了，那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水，填滿了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了，我還站在樓道口發(fā)愣。父親來(lái)了，他的褲腿已經(jīng)卷好，袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然，隨他一起來(lái)的還有那把傘。他彎下腰：“來(lái)，我背你�！卑�？我更加慌張�！拔冶衬�，你打傘�！彼麑�傘交給我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆，打在傘上卻變得軟弱無(wú)力，是雨傘下那股強(qiáng)大的'愛使它畏懼了嗎？

　　再大些，雨天里，便是父親一手撐著傘，一手輕按我的肩。雨傘下，是藍(lán)色的，溫馨而又寧?kù)o。

　　前幾天，我看見等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過(guò)去，將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩，又忙說(shuō)：“你自己打�！北阌滞鶄阃庾摺Ｎ覔沃鴤憔o跟著他，他不再拒絕，卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……

　　我想著，竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？

　　從幼年直至現(xiàn)在，那把傘一直陪伴著我，見證著我的成長(zhǎng)。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色，不就是父女之間互相溝通的愛嗎？

　　藍(lán)色雨傘，有你的陪伴，真好。

　　父親，我會(huì)一直陪伴著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

有你陪伴真好12

　　他雖然沒有優(yōu)異的成績(jī)，甚至月考常常倒數(shù)；他也沒有高人一般的身材，卻在籃球場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，有著像樹一樣強(qiáng)壯的手臂，擁有男生都羨慕的肌肉，拿起球一丟出去，就像丟炸彈一樣，保證將對(duì)方炸得體無(wú)完膚，沒有人能夠幸免、躲得過(guò)他的球，快、狠、準(zhǔn)的球技，總是能夠?qū)��?duì)方打得落花流水，萬(wàn)夫莫敵，為班上爭(zhēng)取光榮，。

　　他，是我最好的朋友，也是令我敬佩的同學(xué)；在學(xué)校，他的名字可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他是李遠(yuǎn)恒。短短的頭發(fā)，帶著香香的味道，小小的眼睛，鼻梁上架著一副小而有型的眼鏡，臉上常常透露出天真掩飾不住的笑容，他很愛笑，笑起來(lái)聲音朗朗的，眼睛瞇成一條線，有他出現(xiàn)的地方，就有笑聲，空中彌漫著喜悅的芬芳，他是班上的開心果，滿臉的笑容、滿臉的`開心、滿臉的樂觀，總喜歡說(shuō)笑話逗得大家捧腹大笑，因此，他擁有極佳的好人緣。

　　“好餓，好想吃餅干喔！”“餅干，我這兒有。小帆，請(qǐng)你吃……”你看我的好同學(xué)李遠(yuǎn)恒就像是一部食物制造機(jī)，他做人大方，二、三天就帶餅干、巧克力、糖果、面包，只要我肚子餓，向他開口，他就會(huì)從書包這個(gè)百寶袋，拿出可口、美味的食物，讓我得以打打牙祭、解解饞，不只是我，其他的同學(xué)也常常受惠呢！有時(shí)，我不禁懷疑，他是不是古代的大員外，如此地樂善好施，慷慨解囊��！另外，他對(duì)待每個(gè)人都是謙恭有禮，遇到校長(zhǎng)、老師、學(xué)生，他都會(huì)微笑地打招呼，可說(shuō)是人見人愛；更讓人贊賞的是他總是盡忠職守，老師派給他的工作，他都能如期地一一完成，就連打掃工作，同學(xué)們常常嬉鬧、隨便應(yīng)付，卻不曾見他偷懶，不管是擦窗戶、掃地，總是將教室整理的一塵不染，連蝴蝶停在窗戶上頭、螞蟻?zhàn)咴诘匕迳�，都�?huì)滑倒呢！

　　有句話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币馑际且�多多接近良善的朋友，也能讓自己成為良善的人；我能和遠(yuǎn)恒成為好同學(xué)、好朋友，真的是三生有幸呀！他的開朗、慷慨大方、謙恭有禮、盡忠職守，是令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)的最佳典范，和他相知相惜，有了他的陪伴，讓我的成長(zhǎng)道路變得更加順利，相信我也會(huì)變得和他一樣的優(yōu)秀。

有你陪伴真好13

　　“風(fēng)雨同舟，榮辱與共；有福同享，有難同當(dāng)”，這應(yīng)當(dāng)成為你我之間的承諾。本以為我們只是機(jī)緣巧合的50多名陌生人，沒想到，你們才是我在那條艱難困苦的路上可以真正依靠的并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，我想說(shuō)，在這條路上有你們陪伴，真好！

　　——題記

　　在第一批去實(shí)驗(yàn)基地的同學(xué)回來(lái)后，就聽說(shuō)了那令人聞風(fēng)喪膽的畢業(yè)墻，今日一見，果真名不虛傳：4米多高的架臺(tái)，冷冰冰的鐵壁，伴隨著冷酷的天氣，散發(fā)出一道道令人不寒而栗的冷光。我的心撲通一沉：這下可完了。

　　又聽說(shuō)女生還得踩著男生的肩膀上去，還手拉手！這可讓我有些不能接受：算什么呀，自古以來(lái)不都流傳著“男女有別、男女授受不親”……之類的話嗎，可現(xiàn)在……我感覺有些尷尬。

　　時(shí)間如流水般過(guò)去，在一陣陣的吶喊聲中，這么快就輪到我們班了，我不情愿的站起來(lái)，拍拍腿上的稻草，心想：我就一直拖著，或許時(shí)間晚了都還沒有輪到我呢，我一陣竊喜。

　　在忐忑的樂聲中，同學(xué)們蜂擁而上，一起涌到了鐵架臺(tái)的四周，個(gè)個(gè)盡力的高舉雙手，眉頭緊鎖，努力的擠著，生怕上面的同學(xué)掉下來(lái)，我可以看出，緊張的外表下還有一顆焦急的心。

　　我就在這人流中被擠來(lái)擠去，時(shí)間越過(guò)越少，身邊的人也越來(lái)越少，耳畔邊不斷回響著教練的聲音。我還是有些猶豫，直到教練把我推到人梯旁，才極不情愿又無(wú)可奈何的上去了。這時(shí)，我聽到了最真誠(chéng)最感動(dòng)的聲音，雖然很簡(jiǎn)短，但情意深重：“快扶好她，別摔下來(lái)了……”

　　我是閉著眼上去的，我就這樣登上了人梯。很快便有一只溫暖而有力的大手緊緊的抓住了我，我似乎抓到了一只救命稻草，另一只手也不由自主的遞了過(guò)去，心中的忐忑和不安也似乎一下子就被趕跑了。我感覺有許多只手抓住了我的褲腳，死死地往上拽，等我再睜開眼看到太陽(yáng)時(shí)，我已經(jīng)安全著陸了，身邊是黑壓壓的人群。

　　我并不知道是誰(shuí)拉我上來(lái)的，不論是誰(shuí)，我知道他們都是我的戰(zhàn)友，我不知道該感謝哪位，我知道他們都值得尊敬！

　　因?yàn)樗麄兪刮颐靼祝簜�(gè)人的.力量是微弱的，但聚成整體就是強(qiáng)大的力量！是集體教育了我，一滴水漂不起紙，但大海可以航行船艦；一棵樹不頂用，但一片樹林可以阻擋狂風(fēng)暴雨，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

　　通過(guò)這次的實(shí)踐，我更真切的感覺到了戰(zhàn)友對(duì)我是多么的重要，其實(shí)，真正的友誼不分男女，他是單純的。說(shuō)真的，在我被拉起的那一刻，誰(shuí)都沒有想那么多，全忘記了，那就是真正的友誼！在八年級(jí)這條奮斗和拼搏的路上，能夠認(rèn)識(shí)你們，有你們陪伴，真的很好！

有你陪伴真好14

　　野百合的清幽，是因?yàn)橛辛松焦鹊呐惆�；大鵬的展翅高飛，是因?yàn)橛辛嗽贫涞呐惆�。而我有了你的陪伴，在成長(zhǎng)的道路上，并不孤單……——題記

　　夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩地落下來(lái)。泛黃的燈光，照射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心都醉在其中�！按扒懊髟鹿猓�疑是地上霜”，媽媽正一句一句地教我讀詩(shī)。我依偎在她的身旁，她讀一句，我念一句，咿咿呀呀地背著，在詩(shī)的世界里快樂地遨游。幼小的我覺得一首詩(shī)就是一本書，讀著讀著，竟讀出了詩(shī)的韻味。王勃眼中的友情是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；孟郊眼中的親情是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；還有“春宵一刻值千金，花有清香月有陰。”雖然我不懂詩(shī)的意思，但還是覺得很有趣。是你，讓我懂得了人間的親情百味。

　　小學(xué)時(shí)你已成為我不可或缺的一部分。我像只勤勞的小蜜蜂，一到周末就來(lái)到圖書館不知疲倦地閱讀，漸漸開始接觸寓言故事�！栋蚊缰�長(zhǎng)》讓我懂得任何事情都不能急于求成；《守株待兔》使我明白天上不會(huì)掉餡餅，成功源于努力；《農(nóng)夫和蛇》又告訴我不能被事物的外表所迷惑……是你，詮釋了生命的真、善、美。

　　有你的陪伴，我看到了行者武松的剛猛不屈、敢作敢當(dāng)，智多星吳用的足智多謀；有你的陪伴，我看到了劉備的思賢若渴，諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的恪守信義……到了六年級(jí)，在老師的推薦下，我開始閱讀名家散文。我被朱自清筆下的秦淮河所吸引，我為為何的風(fēng)雨醉翁亭而震撼；我在法郎士作品中的塞納河岸游玩，我已完完全全生活在了散文的懷抱里……是你，詮釋了生命的淡而不凡。

　　有你的陪伴，我感受到了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的樂觀；有你的.陪伴，我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；有你的陪伴，我學(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友——書！是你，讓我的生活充滿色彩。

　　步入初中，隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的日益增多，我對(duì)于看書的時(shí)間也愈發(fā)的珍惜。泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》令我著迷；魯迅的《朝花夕拾》令我流連忘返。在老師的引領(lǐng)下，我又學(xué)會(huì)了摘錄，“就像燕子筑巢那樣，一點(diǎn)點(diǎn)地銜來(lái)，慢慢地，就變成了一個(gè)巢”，形成了自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。是你，讓我學(xué)會(huì)了生命的表達(dá)！

　　夜深了，疲倦的月亮躲進(jìn)云層里休息，只留下幾顆星星在放哨，風(fēng)安靜了，空氣里仍彌漫著書香。我知道，閱讀，是成本最低的升值方式。

　　一字一世界，一書一天堂。有你陪伴著我一路成長(zhǎng)，真好！

有你陪伴真好15

　　我房間里有一架古箏，它從中班的那年暑假就一直陪伴著我。在這幾年里，它雖然默默無(wú)聞，卻讓我明白許多道理。

　　有一年，我被邢老師選去參加北京“星星火炬”的才藝比賽。當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，很興奮。但當(dāng)我第一次翻開那本譜子的時(shí)候，密密麻麻的音符看得我滿頭冷汗，心怦怦直跳，有一種小鹿亂跳的'感覺。手指不經(jīng)意地觸到了琴弦，發(fā)出了“叮咚”一聲，似乎在悄悄告訴我：怎么，還沒練呢，就緊張了？別怕！我定了定神，開始彈起來(lái)。漸漸地，我的冷汗消失了，沒那么緊張了。

　　一次，我去還課�？墒俏义e(cuò)誤百出，而且不是我快就是同伴快，合不起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了�；丶液笪乙恢弊�在古箏前反復(fù)練習(xí)。但怎么也彈不好，手指好像打架一樣，跳來(lái)跳去，總是錯(cuò)音。我非常煩躁，心里像有好多螞蟻在爬，癢癢的，很難受。我火了，不想彈了，干脆坐在椅子上一個(gè)人賭氣、發(fā)呆。這時(shí)，我的古箏不知怎么了，發(fā)出一聲沉鳴，好像是一位長(zhǎng)者，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，有志者事竟成，趕快繼續(xù)練吧，你一定會(huì)成功！我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始了。接下來(lái)，我竟然一個(gè)音也沒錯(cuò)！也許，真的是古箏的話起了作用。我一直練呀、練呀……終于奏出了美妙的音樂。那琴聲久久在我耳邊回響：時(shí)而像大珠小珠落玉盤，叮叮咚咚；時(shí)而像小溪水流過(guò)山澗，清脆婉轉(zhuǎn)；時(shí)而又像駿馬在草原上奔馳，強(qiáng)勁有力……聽著這音樂，我滿意地笑了。

　　在北京的總決賽中，我和我的同伴配合默契，戰(zhàn)勝了恐懼，以優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，打動(dòng)了評(píng)委們，得到了金獎(jiǎng)！

　　回到家中，我興奮地跑到古箏旁，輕輕撫摸著琴弦，很自豪。因?yàn)�，我成功翻越了那座遠(yuǎn)方的大山！我欣喜若狂地對(duì)它說(shuō)：“太好了，朋友，我拿到了金獎(jiǎng)！”這時(shí)，我的古箏似乎又在對(duì)我說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。祝賀你獲獎(jiǎng)了！不過(guò)，成功了也不能驕傲，繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)有更輝煌的成就，更美好的明天！

　　我的古箏總是在我最無(wú)助時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我……它就像我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)朋友，伴我長(zhǎng)大。

　　我的古箏，是我生命里的一部分。成長(zhǎng)路上，有你，真好！

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