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多彩的活動作文(通用21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動作文 1
每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福?墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著教師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,僅有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用歡樂的音符奏響心靈的.樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
多彩的活動作文 2
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細(xì)長的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的時候,教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場比賽下來,徐教練看大家有所退步,嚴(yán)肅的對我們說:“你們在家里難道沒有訓(xùn)練嗎?本來應(yīng)該有所進步,你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時,從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓(xùn)練時嚴(yán)肅,但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好,請我們吃飯的時候,他也會給我們夾菜,再溫和地說:“大家雖然訓(xùn)練很累,但一定要有一個營養(yǎng)、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差,但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣,在學(xué)習(xí)上教我們知識,在生活中帶領(lǐng)我們成為一個更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了,三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現(xiàn)在,我們彼此信任。打比賽的'時候,教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰(zhàn),我則像位士兵一樣在賽場上戰(zhàn)斗,教練不怕我輸,他一直相信我會成功,而我也從來沒有辜負(fù)過他的期待。
我的教練教導(dǎo)有方,如果我們是船,他就是帆,引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前,我愛你,徐教練!
多彩的活動作文 3
有一天,老師在班級上宣布了一個重要的消息,明天舉行運動會。項目有:跳繩、跑步、撥河等項目。全班立馬都熱血沸騰起來。
今天就是運動會了,真氣勢磅礴呀!各個班級都要參加,也就是級部比賽,全校師生都希望自己都能得一個好的成績。
“比賽開始”主持人喊道。第一個項目是跑步,首先是我們六年級先比,五個班級五個跑道,五個運動員一起做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級的五個運動員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊一起呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場面真是氣壯山河。五個運動員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個運動員摔倒了,但是他有下服輸?shù)腵精神,咬著牙也堅持著跑起來,堅持到了最后。
下一個項目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個人跳一個人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。
最后一項目就是我們期待以久的拔河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊們一起喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個個滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。
我喜歡這次的活動,讓我感到很快樂,我一定會更加把勁的。
多彩的活動作文 4
“哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來,飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽聽,就會發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。
這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個男生上臺,然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動!
這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺,一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”小睿一上臺,就像螃蟹似的.一點一點的挪動著想逃跑,臺下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。
羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺上。
一計不成,又生一計,小睿立刻一只手護著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了小?罩氖,小睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓小睿的肚子,小睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會忘記這次有趣的課。
多彩的活動作文 5
前些日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學(xué)校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無云,兩旁的樹林長得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉(zhuǎn)眼間,我們就到達(dá)了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的'大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內(nèi)都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園,我們又來到了游樂場。那里處處都是娛樂設(shè)施,來讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場地飛奔了過去,然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。
之后,我們又去了潘家峪慘案紀(jì)念館,來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴(yán)。
這次春游使我難忘,我永遠(yuǎn)都會記住這次春游。
多彩的活動作文 6
一年一度的拔河比賽就要開始了,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到比賽場外觀看比賽。我懷著激動的心情來到賽場,心想:我們班上的人一個個個子這么高,一定能贏的!我充滿信心。
拔河比賽就快要開始了,要比賽的同學(xué)做著準(zhǔn)備,我們?yōu)樗麄兗佑凸膭,一起喊口號。場外有些同學(xué)搬來鼓和鑼在比賽時來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們,是比賽要開始了,臨上場時,我們還為他們加油打氣。
比賽開始了,敲鑼打鼓的聲音響徹整個學(xué)校,一聲令下,同學(xué)們一起朝后拉,腿扎著馬步,防止摔倒,也更好使勁,同學(xué)們個個臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,像是要掉了出來;雙方不分上下,非常的激烈,我們趁其不備死的往后,終于,繩子中間的旗過了線,上半場,我們勝利了!我們激動地鼓起掌,因為太激動,手掌都拍麻了,但也不能表示我們心中的喜悅。
很快,休息了一會兒,下半場開始了。同學(xué)們拼盡全力,有的人手都磨破了,也不放棄;突然,有個同學(xué)腳滑了,后面的.同學(xué)連忙往后使力,這個腳滑了的同學(xué)連忙站起來繼續(xù)拔,我們在一旁看得心驚膽戰(zhàn),喊道:“加油!加油!加油!”同學(xué)們聽到后,一下子又充滿了電量,奮力一搏,紛紛往后退,有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的,最后關(guān)頭,同學(xué)們一起死力拉,最終,紅旗過了線。
我們激動的大喊:“耶!”不停的擊掌。
這次活動讓我體會到了:團結(jié)就是力量,有些事情需要團結(jié)協(xié)作才能完成,不靠任何一個人。
多彩的活動作文 7
我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個學(xué)期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后,我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高,都開心極了。
要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話,有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的'同學(xué)來得比較晚,所以還沒進校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進隊伍之中,生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息,激動地差一點一整晚都沒有睡著,早晨我早早的就起來了,趕往學(xué)校。整個年級的每一個學(xué)生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨著教師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣,快速而又整齊的到車門的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽著教師說今日的有哪些注意事項。一路上,所有人都十分開心。瞧,有些同學(xué)說起了悄悄話,有的在做游戲,有的同學(xué)不說話,其實嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒睡好,趁著路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂,它上頭的字也教會了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來我們又學(xué)習(xí)了甲骨文,畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫,可是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了,我們結(jié)束了今日的實踐活動,依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動作文 8
美麗校園,活動多多。課堂上安靜無比,課間開心極了,操場上熱鬧非凡,競技場上,激烈歡呼,而最難忘的,就是昨天的那一場比賽,它像一束花,繽紛多彩,絢麗爛漫。
比賽很簡單,老師現(xiàn)教了四句名人名言,讓我們分三組,每組輪流讓一個人來背,背過的不能再背。贏的那組有獎勵,輸?shù)哪墙M有懲罰。
活動剛開始,同學(xué)們個個摩拳擦掌踴躍參加,臉上都帶著自信的`笑容。第一組,只見小方同學(xué)舉手了,他站了起來,腰板挺得直直的,左手放在腿的一側(cè),右手放在桌子上,顯得特別自信,果然他很流利地背完了句子。
第二組,看這邊的小淦同學(xué)站了起來,他眼睛瞪得大大的,顯得十分厲害。果不其然,他有感情地背了出來。
第三組,瞧,小毛同學(xué)快速地站起來,他眼睛望著前方,好像早已胸有成竹,只聽見他那洪亮的聲音震撼全場。不一會兒,他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手,放在桌子上,拍了起來;小花同學(xué)甚至拿出了彩球,上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過一番波折,第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績一般的小明同學(xué)舉起了手,頓時,老師眼前一亮,叫起了他,他立刻站起來,背完了。
第三組成績倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱,他舉起了手,老師也叫起了他。他先背完了第一句,就抓耳撓腮,背完了第二句,他又望著天花板。就這樣,過了兩分鐘,他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴,但還是過關(guān)了。
最后,我們第二組獲勝了,也得到了應(yīng)有的獎勵。
美麗校園,活動多多,樣樣多彩,我又期待著下一次精彩的比賽,期待著下一個精彩的收獲。
多彩的活動作文 9
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學(xué)期的拔河比賽了。
那天第二節(jié)課上,老師告訴我們:“大課間的時候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學(xué)自愿參加?”大家一聽,頓時來了精神,爭先恐后的舉手,個個摩拳擦掌,恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了,我們精神抖擻地來到升旗臺前。老師抽取每班的對手,我們班的對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽,一邊聽老師講解比賽要點:“一會兒比賽時大家盡可能的往后躺,用腳頂著腳,這樣就不會滑倒了,一定要注意安全……”終于輪到我們班上場了,大家興沖沖地跑到比賽場地上,按照老師教的方法,大家前腳抵后腳,使勁往后躺,做好了準(zhǔn)備動作。還沒有開始,人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅,好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響,比賽開始!大家小臉憋得通紅,兩只腳釘在地面,用盡了全身的'力氣,拼命往后拉繩子,繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來回移動,最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動不已,跳躍著、歡呼著。接著,交換場地,我們班的人站好后,臉上布滿了驕傲,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>
萬萬沒想到,除了第一場的比賽我們班獲勝了,后來的幾場比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結(jié)束了,我們班是最后一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開始的興奮與激動。老師說要拍照紀(jì)念一下,大家全都無精打采的,絲毫沒有一絲喜悅之情。
通過這次比賽,我們明白了:機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,做事一定不能驕傲。
多彩的活動作文 10
時光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時,有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時光背后,那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。
剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。
記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊員都是那么斗志昂揚,那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的.吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時一曝十寒,那么將會一無所獲!
令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了?,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長繩的擺動,像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個又一個,眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動作文 11
盼望著,盼望著,我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們?nèi)加直挠痔,非常開心。
一進教室,我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,元旦快樂四個大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會,主持人宣布元旦聯(lián)歡會活動正式開始了,同學(xué)們報以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會過程中,同學(xué)們八仙過海各顯神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的。
在這些環(huán)節(jié)中,最有意思的就是游戲搶椅子。主持人話音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂,同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂戛然而止,我們看準(zhǔn)目標(biāo),迅速搶占地盤,擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過后,只剩張同學(xué)站在場地中,懊惱地看著我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來勁了,都等著看到底誰是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細(xì)研究策略,當(dāng)我走到椅子正面的時候,我就緩慢移動,當(dāng)我走到椅子背面的時候,我就一溜小跑,音樂停時,我像個小獵豹一樣撲向了椅子,我勝利啦!同學(xué)們掌聲雷動,回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動像鉆石一樣留在我的'記憶中,我會好好珍藏,因為,它是那么的有趣,我又是那么的開心,每當(dāng)想起這次多彩的活動,笑容都會悄悄爬上我的臉龐。
多彩的活動作文 12
金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。期待著,盼望著,終于,令我難忘的運動會開始了!
令我最難忘的比賽項目是拔河。裁判的第一聲哨響,六一班走了出來。他們一個個都懶懶散散的,好像昨天晚上沒睡覺似的',眼睛上都是黑眼圈!皢!”裁判的第二聲哨聲響起,我們六三班出來了。我們一個個神情嚴(yán)肅,闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣,心想:嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起,我們拿起了繩子,腳底腳,全體向后傾,最后的一位同學(xué)還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲,把比賽開始了!全場歡聲雷動,有人為我們六三班加油,有人為六一班加油。比賽進入到了白熱化階段,我們頭上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我們打“體力戰(zhàn)”。最后,勝利女神似乎向我們靠近,可誰知,六一班猛的一拽,“嘩啦”一聲,場上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班,贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上,一個個唉聲嘆氣。這時,班主任走來,笑笑說:“輸了一場沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話,突然覺得渾身充滿了力量!
第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢,但戰(zhàn)術(shù)換成了先守后攻!一開始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我們?nèi)w隊員守住,像一顆千萬噸的隕石一樣一動不動。等到我們覺得六一班松懈了的時候,突然猛攻,打了他個出其不意!六一班有點慌了,但只被我們拉過來了一點點。等他們調(diào)好姿勢后,開始了反攻。最后,裁判的哨聲結(jié)束了比賽,我們,還是輸了。
精彩的比賽進入了尾聲,我們依依不舍,不愿離開。這次的運動會真精彩、真難忘啊!
多彩的活動作文 13
“哇!好甜啊!”此時的我,深深地沉迷在糖果的香甜中,“嗯,有芒果、香蕉、蘋果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中,毫不在意“歐皇”隊那仿佛要把殺死的'眼神,他們也是真的無聊,明明輸?shù)媚敲磻K,還說“沒關(guān)系,我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了!边真是大言不慚。
時間倒流,讓我們一起來看一看半個小時前到底發(fā)生了什么?哈哈哈,想起這半小時我就想笑。原來,在課堂上,老師讓我們來玩護送糖果的游戲。
我們被分成了兩隊,老師讓我們自己取名。我們太懶了,隨便取了一個“A”隊;而對方也許因為自己全是男的,而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。
現(xiàn)在就認(rèn)讓我們來看看,“歐皇”是如何自信心過強而變成了“歐黃“隊的過程。
比賽共有三輪,第一輪:我第一個上場。我被老師叫到里室,悄悄地問我要放糖嗎?我緊張地想:如果放1顆,對方選擇“查”加1分,不放裝一下,對方為也可能會察,唉不放吧。于是我比出了0的手勢。可能我太緊張,出師不利,一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒藏好。
但從這時開始,勝利的天平開始向我們傾斜了。接下來的兩輪——嘻嘻我先不劇透,你自己慢慢看吧!
第一輪是“歐皇”隊先來。他們信心滿滿地走了進去,不一會就出來。我派了我們隊唯一一個男生迎戰(zhàn)對手。“歐皇隊”的臉上掛著迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促,臉有點紅,兩人對峙:A緊盯著歐,歐則毫不在意。歐決定賭一把。“查!”歐堅定地回答。但結(jié)果是沒有,我們隊贏了,后面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點慌滴一匹啊!
第三輪,歐又遭遇了同樣命運。我們快樂地跳起了“探戈”
這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過程。
多彩的活動作文 14
“加油!加油……快點,還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進行活動課。
今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進教室,說:“今天我們要進行活動課,男生女生進行仰臥起坐比賽!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個個同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學(xué)們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的'性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅持多做一點,隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當(dāng)我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團隊增光添彩?墒牵(dāng)我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當(dāng)我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學(xué)們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個時,我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團隊,但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動作文 15
今天,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我終于跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍(lán)隊打成平手,藍(lán)隊的`啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動作文 16
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的`胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個問題,所以,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當(dāng)我在剪一個零件時,一不細(xì)心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動作文 17
臨近放暑假了,我們學(xué)校開展了“保護大自然”的活動,同學(xué)們爭先恐后地參加,我也報了名。
那是周末的一天,我約上我的幾名好朋友一起去保護大自然。正好,離我家不遠(yuǎn)的地方,有一條被污染的江。我們決定把目標(biāo)鎖定在那條江上。在我小時候,聽媽媽說過,這條江以前非常清澈,她和爸爸還經(jīng)常去江里游泳。有的.人在釣魚,有的人在寫生,還有的人在觀賞風(fēng)景。現(xiàn)在人們的生活水平變好了,江卻被污染了,再也不能去游泳了。想到這里,我不禁嘆了一口氣。
離江邊不遠(yuǎn),果然像媽媽說的那樣,便已經(jīng)可以看到江水變得渾濁不清,江邊漂著幾個易拉罐空瓶,旁邊還有幾個垃圾堆,臭氣熏天。
再走進江邊,更清楚地看到江水呈青綠色,早已見不到底。突然,有幾條小魚出現(xiàn)在我眼前,它們在水里翻騰,看樣子快死了。我趕緊掏出一個玻璃瓶,裝滿清水,讓他們游進去。游到玻璃瓶里的小魚立刻充滿了活力,再也不翻騰了,還對著我搖了搖尾巴,似乎在感謝我及時的救命之恩,迫不及待地催促我:“走啊,快走!快帶我們離開這個地方。”我把它們帶回家,準(zhǔn)備找個機會放生它們。在這之前,就只能委屈它們在我們家住下了。
正巧,爸爸媽媽答應(yīng)我,只要我今年期末考試考了285分以上,就帶我出去旅游。期末考試如期而至,我也得償所愿。終于有機會把它們放生嘍!希望它們可以一直美好的生活下去,再也不用搬家
想知道我把小魚們放生的故事嗎?等我旅游回來再告訴你們喲!
多彩的活動作文 18
秋高氣爽,陽光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運動會開始啦!
首先進行的是入場式,彩旗隊、教師隊、家長隊、啦啦操隊和各班方隊依次經(jīng)過主席臺進入會場。表演完廣播操,比賽正式開始了。操場的東邊正在進行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點奔去。操場西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。
操場中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎,也最考驗集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個磨拳擦掌,都表示要爭奪年級第一。
我們年級六個班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場邊的'加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的小東個高腿長速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的小猛已經(jīng)與第二名拉開了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的小佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是小猛沖得太快了,竟然沒有剎住腳步,接力棒掉到了地上。“!”還沒等我們驚叫完,小佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去!靶〖鸭佑汀,王老師帶著我們喊起來。小佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來。
這次運動會我們班雖然沒有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績,而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
多彩的活動作文 19
寒假里,一個陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個小洞洞?墒牵雌饋砗唵,做起來難,我們就是學(xué)不會,把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了,就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅!我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點。”剛說完,我們便動手做起來。老師看到我們每個人的.蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動!
多彩的活動作文 20
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個陽光明媚的早上,我去學(xué)校報名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我非常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個小鴨子的'命運!谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
這個老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文 21
生活就像一張潔白的紙,每一個人都描繪著我們的色彩;生活就像漫漫長路,每一個人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運動會令我難忘。這天,天氣晴朗,萬里無云,大家參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動會。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想快點到賽場上為班級爭光。
比賽開始了,第一進行的是托球跑接力,運動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見他迅速踱著步子,雙眼緊緊盯著球,不讓它有機會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學(xué)了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個同學(xué)加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。
觀眾席上的同學(xué)愈加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運動員,期望他們獲得好成績。大家班有個不參賽的同學(xué),一會兒幫比賽的.同學(xué)拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎。可剛開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,迅速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下,大家班得了總分第一!大家開心得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
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