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    我的鋼筆作文

    時(shí)間:2024-07-04 22:36:26 昌升 作文 投訴 投稿

    我的鋼筆作文(通用25篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的鋼筆作文,歡迎大家分享。

    我的鋼筆作文(通用25篇)

      我的鋼筆作文 1

      六一搞活動(dòng),老師給了我一支鋼筆。我打開(kāi)筆蓋一看:哇!好小的筆尖啊,光滑的鋼片襯托著它,非常結(jié)實(shí)。而且鋼片有凹凸不平的地方,所以筆蓋能夠緊緊地蓋在上面,不會(huì)被摔開(kāi)。

      扭開(kāi)下面的筆蓋,我大吃一驚:!原來(lái)是推得墨,不是擠得墨。墨管也粘在了上面的傳墨帶上。不像我以前的鋼筆一樣,一拔就掉,而是怎么拔也拔不掉。

      這支鋼筆不但結(jié)實(shí),而且還十分美觀。推墨的傳墨帶里沒(méi)有了以前的塑料珍珠,取而代之的.是一個(gè)小巧玲瓏的彈簧。推墨的小管子上面還刻有“英雄”二字,最特別的就是筆頭的鋼片上竟然還鑲嵌著一個(gè)湛藍(lán)的寶石,真是太漂亮了!

      我的鋼筆很干凈,我非常喜歡它,希望我能很好的保存下去。

      我的鋼筆作文 2

      今天,媽媽在文具店里給我買了一支粉紅色的鋼筆,我可喜歡這支鋼筆了!

      筆帽頂部是個(gè)銀白色的小腦袋,小腦袋長(zhǎng)著一把密密的頭發(fā);筆帽表面有很多皮包、冰淇淋和蛋糕。筆身表面有一只米老鼠,它是米老鼠與唐老鴨的動(dòng)畫(huà)片中的人物——米妮。米妮圍著白色的圍巾,穿著漂亮的衣服和粉紅色的襪子、紅色的冰刀靴,她正在滑冰呢。當(dāng)我使用這只鋼筆時(shí),只要把筆帽擰下來(lái),就會(huì)有一股鋼筆水的芳香從筆尖中飄出來(lái)。隨著鋼筆水的`流淌,我心里的話就留在了紙上。

      這就是我心愛(ài)的鋼筆。

      我的鋼筆作文 3

      我有一支黑色的“英雄”鋼筆。它看上去很漂亮,其實(shí)既美觀又實(shí)用,它的手握的地方是滑的,抓上去很舒服。我的鋼筆分為筆尖、筆桿、墨袋、手握桿等部分。我的鋼筆很重,但它寫(xiě)字很干凈, 我的鋼筆可從不漏墨哦!

      我為什么稱它為“英雄”鋼筆呢?因?yàn)椋旱谝,它的`品牌就是英雄,第二,有一次,我的兩只美小鋼筆快掉時(shí)它竟然先掉下去,以免它們(卡哇伊)摔壞,夠“英雄救美”吧!

      我要感謝你,親愛(ài)的鋼筆,是你讓我寫(xiě)字整潔的!

      我的鋼筆作文 4

      看到那些書(shū)法家寫(xiě)的鋼筆字,我是那么的羨慕他們,假如我有一天能寫(xiě)出一手漂亮的字該多好!

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店選鋼筆,我興高采烈地坐在媽媽電動(dòng)車后面,到了那邊,我看到了店里架子上擺滿了筆,各種各樣、五顏六色,有圓珠筆、活動(dòng)筆、鋼筆、鉛筆等等。

      我開(kāi)始精心地挑選,選到一枝自己最喜歡的鋼筆,它穿著一身金黃色的外衣,上面鑲嵌著一個(gè)白雪公主,它的用處可大了。

      在我開(kāi)心的`時(shí)候它可以讓我記下美好的時(shí)光,當(dāng)我想念外婆的時(shí)候它可以幫我寫(xiě)信,表達(dá)我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個(gè)作家、科學(xué)家和書(shū)法家,真是太神奇了!

      我愛(ài)我的鋼筆。

      我的鋼筆作文 5

      打開(kāi)我的文具盒,首先看到的是一支非常短的鋼筆和一個(gè)擦筆器。

      我的那支鋼筆是個(gè)包頭的,蓋子是銀色的,它是用金屬做的蓋,下面是綠色的,它是用塑料做的。鋼筆也有過(guò)一次“傷害”,有一次我和同學(xué)打鬧,我用鋼筆在他身上戳了一下,我的鋼筆頭就給戳進(jìn)去 了。我的.鋼筆的款式很老,是用皮囊打進(jìn)墨水的,也沒(méi)有現(xiàn)代的塑料管。那個(gè)鋼筆非常堅(jiān)固,我都已經(jīng)用了半學(xué)期了,也沒(méi)有一次“大出水”。

      我的鋼筆是不是非常堅(jiān)固,耐用!

      我的鋼筆作文 6

      我有一根從三年級(jí)就開(kāi)始用的鋼筆,雖然不是第一根,但是我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,但是我依舊在用這支鋼筆。我剛上三年級(jí)用了一根雪花牌的奶牛鋼筆,但是一根兒我覺(jué)得太少了,也不夠用。于是我就買了一根備用的LUOSHI的EF號(hào)的鋼筆,也就是這一根。

      我已經(jīng)上五年級(jí)了,那根雪花牌兒的鋼筆在四年級(jí)就不能用了。但是我的LUOSHI鋼筆依就可以用。這根鋼筆可以算是元老級(jí)的鋼筆,用它寫(xiě)字的時(shí)候下筆如神,落筆成花。用它寫(xiě)作文的時(shí)候仿佛就有一種靈感撲面而來(lái)。這不,我就用使用這根鋼筆寫(xiě)下了一篇作文。

      記得有一次,我的鋼筆竟然從桌子上滾了下來(lái),重要的是筆頭朝地。這一次鋼筆受到了重傷,直接把鋼筆頭給摔歪了,我特別傷心。鋼筆頭怎么修也修不好,我是從我的鯊魚(yú)鋼筆上拆下來(lái)一根筆頭,和他的型號(hào)一模一樣,于是我就給他裝了上去。我的LUOSHI鋼筆筆頭的鋼筆簡(jiǎn)直煥然一新,像一個(gè)新的鋼筆一樣,可是我的鯊魚(yú)鋼筆的.筆頭就不翼而飛啦。

      這是一根普通鋼筆,一點(diǎn)也不會(huì)顯得花里胡哨。上面只有黃和藍(lán)的漸變色,其實(shí)他就和普通鋼筆一樣。這根鋼筆很耐用也很方便。它可以當(dāng)做吸水筆,也可以當(dāng)作墨囊筆,都是通用的。同樣它也可以安裝任何牌子的墨囊和任何顏色的墨囊。

      這就是我的鋼筆,一個(gè)元老級(jí)的鋼筆。

      我的鋼筆作文 7

      我有五顏六色的彩筆,我有帶香味的熒光筆,我有三角形的正姿鉛筆,但是我最喜歡的就是那只超滑特細(xì)筆。

      這支鋼筆非常漂亮。它有一個(gè)圓圓的筆帽,上面嵌著一顆水晶鉆石,晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形,中間有一條縫隙,用來(lái)輸送墨水,便于書(shū)寫(xiě)順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的,能儲(chǔ)存許多墨水。筆身長(zhǎng)長(zhǎng)的有20厘米,烏黑發(fā)亮,顯得格外精致。

      自 從有了這支鋼筆,我的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步。每天上學(xué),我都把它單獨(dú)放在筆袋的一個(gè)空間里,正因?yàn)槲蚁矚g它,所以我越來(lái)越喜歡寫(xiě)鋼筆字,每次拿起這支筆,我的 心情就變得非常愉悅,書(shū)寫(xiě)更加認(rèn)真了。課堂上書(shū)寫(xiě)的小楷得到了老師的表?yè)P(yáng),每次答卷紙也書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真仔細(xì)了許多。這支筆有一個(gè)最大的'優(yōu)點(diǎn)就是肚子很大。只要 我把它喂飽,它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我喜歡它的最大原因。

      其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!我會(huì)珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。

      其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!我會(huì)珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。

      我的鋼筆作文 8

      我是從文具店買來(lái)的一支精致的鋼筆,身穿粉色的漸變色衣服,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,漂亮極了,可是這樣漂亮的我卻有一段悲慘的經(jīng)歷。

      一天,我的'小主人帶我去學(xué)校,主人不小心碰到了我,我便滾了出去,被一個(gè)小男孩看到了,他趕緊撿起,偷偷放到自己口袋里,拿到家后,興奮地拔出筆蓋,在紙上輕輕地寫(xiě)了寫(xiě),可是這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不好寫(xiě),他眉頭緊皺,嘴里咒罵道:“這是什么破鋼筆?一點(diǎn)也不好用,還不如把你扔了!庇谑牵粨]手,把我扔到窗外,我一不小心就滾進(jìn)了小河里。

      我順著小河漂啊漂,我漂到了一座工廠的門(mén)前,工廠的老板看見(jiàn)了,生氣極了,原來(lái)我剛才滾的時(shí)候,把老板弄摔倒了,他立馬就要踩我,我沒(méi)有躲過(guò)去,筆蓋被他踩破了。我好傷心,我無(wú)助地躺在地上,絕望地流著眼淚。

      正在我絕望時(shí),一個(gè)扎著兩個(gè)可愛(ài)麻花辮的小女孩看見(jiàn)了我,她驚嘆道:“哇,好漂亮的鋼筆啊!”她一蹦一跳地快速跑到我的面前,把我放在她的手里,輕輕地?fù)崦遥瑴厝岬貙?duì)我說(shuō):“這么漂亮的鋼筆,怎么裂開(kāi)了呢?太可惜了,我一定要修好你!”于是她把我?guī)Щ亓思,用布輕輕地把我清理干凈,小心地用膠水把我粘了起來(lái),最后在我裂縫處貼上可愛(ài)的小熊貼紙,我成了一支全新的鋼筆,從此我和小女孩成了形影不離的好朋友。

      我的鋼筆作文 9

      “啊,幫我找找鋼筆,小吳!”“沒(méi)看見(jiàn)!”天那,那怎么辦,如果沒(méi)有這枝鋼筆,我就沒(méi)辦法打草稿,在創(chuàng)新作文匯上發(fā)表文章了。媽媽說(shuō),這是我上五年級(jí)的最后一枝鋼筆(盡管馬上就要期末考試了)。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找小吳借了。沒(méi)想到,他也是一個(gè)丟三落四的人,鋼筆也掉了,他也正在找他同桌借。(我的同桌是一個(gè)正宗的女惡霸),不會(huì)借筆給我的。哎!

      回到家,我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的鋼筆掉了,給我再買一枝吧!薄安恍校@是你五年級(jí)的'最后一枝鋼筆,自己想辦法吧。這樣吧,向你同桌借,或這向吳東濤借吧!”盡管我一再解釋,但媽媽仍然無(wú)動(dòng)于衷,天那!我的末日到了。不僅如此,今天媽媽還不準(zhǔn)我上“小學(xué)生新作文匯”都上不成了。我的新作“論曹操”的等級(jí)還沒(méi)看呢!嗚嗚嗚。

      第二天,我厚著臉皮向女惡霸借鋼筆,可被一口決回。(盡管她的文具盒里裝滿了鋼筆)我又向小吳借,小吳說(shuō):“我回去也被罵了一頓!命苦啊!”結(jié)果,那天我的筆記都是用鉛筆做的。

      回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在電腦旁。我這才明白,那是因?yàn)槲仪疤齑虿莞宥粼诹穗娔X邊。

      想起剛才我失去鋼筆的時(shí)候,真是慘不忍想啊。好了,不寫(xiě)了,我要打草稿去“小學(xué)生新作文匯”發(fā)表文章了。

      我的鋼筆作文 10

      昨天早上大課間,我和同學(xué)們?nèi)プ鰪V播操回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)我放在課桌上的鋼筆不見(jiàn)了,我一時(shí)心急如焚,亂了陣腳,竟哭了起來(lái)。

      要知道這支鋼筆是席校長(zhǎng)早上才剛剛發(fā)給我的獎(jiǎng)品,我還沒(méi)來(lái)得及用呢!它通身銀灰色的筆身,細(xì)細(xì)的,輕輕的,十分漂亮,沒(méi)想到就這么一會(huì)兒工夫竟不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻,左找找,右翻翻,所有能找的地方都找遍了,可是連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)到。

      中午放學(xué)后,我還是不肯放棄,繼續(xù)在教室里尋找,同學(xué)們看到我傷心焦急的樣子,都幫我找起來(lái),可是我們找遍了整個(gè)教室的每個(gè)角落,還是未能找到,我只好垂頭喪氣地回家了。

      下午鄭老師一來(lái)學(xué)(早上有事沒(méi)來(lái)),同學(xué)們就圍著鄭老師七嘴八舌地議論開(kāi)了,她聽(tīng)后也非常生氣,立即在班里進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地調(diào)查,可始終沒(méi)有下落。

      晚上,媽媽看到我還是悶悶不樂(lè),就安慰我:“兒子,不要著急,筆一時(shí)找不到,可能是掉到哪里啦?或者是同學(xué)給你開(kāi)玩笑,明天興許就悄悄還給你了,如果實(shí)在找不到,媽媽再給你買一支一模一樣的鋼筆!币粫(huì)兒鄭老師又親自給我打電話,讓我不要著急,她已給家長(zhǎng)發(fā)短信,讓家長(zhǎng)配合幫我尋找這支丟失的鋼筆,我的情緒才穩(wěn)定了許多。

      果然不知是哪位同學(xué)搞的惡作劇,今天早上有位無(wú)辜的同學(xué)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那支鋼筆竟莫名其妙地躺在她的.書(shū)包里,她很快交到了我的手里,我接過(guò)這支失而復(fù)得的鋼筆,如獲至寶,緊緊地把它攥在手心里,久久不愿松開(kāi),生怕一不小心又會(huì)離我而去。

      我的鋼筆作文 11

      我放學(xué)回家后,這時(shí)家里變得喧鬧起來(lái)了,原來(lái)家里來(lái)了公公、二姨…家里頭突然擁擠了許多,我的二姨正在幫我媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備了飯菜。我去問(wèn)姐姐:“今天是什么日子,怎么大家都到了家里來(lái)呢?”姐姐說(shuō):“今天是你的生日呀!難道你忘了嗎?”,“哦,原來(lái)今天是我的生日呀!”。我媽媽把飯菜擺好了以后,把蛋糕放在中間,我們吃完飯后,我們又開(kāi)始吃蛋糕了。姐姐又把我喊到她房間里,她給了我一只精巧的鋼筆。

      這只鋼筆有著烏黑光亮的筆身,然后給它放在它的專屬的.盒子里,我并沒(méi)有把它放在文具盒里,而是放在和它一個(gè)顏色的盒子里,而這個(gè)盒子是個(gè)黑色的保險(xiǎn)箱,而這一只鋼筆也是一個(gè)更珍奇的夜明珠,一到晚上就會(huì)發(fā)亮,而這個(gè)光亮又迎來(lái)了幾個(gè)“小偷”,他們會(huì)在你一不留神的時(shí)候就它拿走了,這個(gè)“保險(xiǎn)箱”就會(huì)讓這些“小偷”望而生畏,因?yàn)樵谀惆阉〕鰜?lái)后,如果手放在邊緣的話就會(huì)被它用“牙齒”咬得失聲痛苦的叫起來(lái),它按下去的時(shí)候聲音會(huì)很大的。

      有一次,我不小心把它藏在了桌子底下,而我那時(shí)腦袋斷路了一下,想不起來(lái)了,我便急得像熱鍋上的一只螞蟻一樣,突然下意識(shí)地把手放在桌子下一摸,就把它摸出來(lái)了。我拿著它看了起來(lái),看到它就像看見(jiàn)了姐姐一樣,因?yàn)樗ヅ_(tái)灣了,去臺(tái)灣留學(xué)了。因?yàn)樗趯W(xué)校里很出色,所以老師讓她去臺(tái)灣留學(xué)了。姐姐對(duì)我很好,不管我有什么困難,她都會(huì)幫我解決困難。

      我只要看到這只筆,我就會(huì)想起我的這個(gè)可愛(ài)的姐姐了。

      我的鋼筆作文 12

      在我的筆袋里有許多漂亮的筆,我最喜歡的是一支紅色的鋼筆,它是我作文班的好朋友寧若溪送我的,我非常珍惜它。

      這支鋼筆通體都是紅色的,中間有一圈晶瑩的白鉆。打開(kāi)筆帽,筆尖上有一顆如瑪瑙般的紅色裝飾物,筆尖略有彎度,在陽(yáng)光下寫(xiě)字,猶如拿著一支金光閃耀的神筆在寫(xiě)字。

      它寫(xiě)字非常流暢。不像我以前用過(guò)的'鋼筆,有時(shí)候會(huì)堵墨,有時(shí)候會(huì)勾紙。這支鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字勁峭、端莊、雄渾。

      記得那次老師讓我們寫(xiě)硬筆書(shū)法作品,給我發(fā)了一張七言律詩(shī)的作品紙,我想也沒(méi)想從筆袋里拿出這支鋼筆來(lái)寫(xiě)。我把鋼筆洗干凈,灌上墨水,用衛(wèi)生紙把各個(gè)縫隙擦干凈,坐端正,才開(kāi)始寫(xiě)。我一筆一劃地寫(xiě)著,墨水像是從筆里面流出來(lái)一樣,流成每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)漢字,最后流成一首詩(shī)。我捧著作品給老師看,老師端詳了好一陣,問(wèn)我:“你用的什么鋼筆,讓我看看!蔽野唁摴P遞給老師,老師試著寫(xiě)了幾個(gè)字,贊嘆道:“這支鋼筆真好用!

      后來(lái),老師把我的作品貼在了墻上,同學(xué)們爭(zhēng)相觀看。再后來(lái),大家都問(wèn)我鋼筆是在哪里買的,我自豪地說(shuō)這是寧若溪送給我的禮物。

      每次練習(xí)寫(xiě)鋼筆字或者考試,我都會(huì)用這支鋼筆,它給我?guī)?lái)了好成績(jī),帶來(lái)了光耀。我喜歡它,不僅因?yàn)檫@些,更因?yàn)樗碇遗c朋友之間珍貴的友誼。

      我的鋼筆作文 13

      一天舅舅給我從廣州帶回來(lái)一枝鋼筆,尖尖的筆尖,黑色的筆桿上有一條龍似的花紋,銀色筆蓋上還插著一只可愛(ài)的小熊,美極了。每個(gè)人見(jiàn)了我這枝鋼筆都會(huì)夸上幾句。可以說(shuō)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn) 花開(kāi)了。

      第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了我的同學(xué)張開(kāi),我立馬拿出鋼筆說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),我舅舅從廣州帶來(lái)的,名牌呢!”張開(kāi)羨慕地說(shuō):“好精致的鋼筆呀!”說(shuō)完 就走出了教室。

      “叮——!笨偹阆抡n了,我想看看鋼筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無(wú)影無(wú)蹤了。我既憤怒又傷心,馬上火急火燎的把教室搜了個(gè)遍,可就是沒(méi)找到。突然,我回想了起來(lái):今早我不是給張開(kāi)看見(jiàn)了鋼筆嗎 ?我開(kāi)始懷疑張開(kāi)了,我躲在角落里偷看張開(kāi)的行蹤,我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的,說(shuō)話像偷了鋼筆支支吾吾的,總之無(wú)論他做什么事都像偷了鋼筆似的。

      后來(lái)我看他正在和其他同學(xué)說(shuō)早上看見(jiàn)我的鋼筆的事時(shí),就認(rèn)定了他就是那可恨的'賊了。我沖了上去說(shuō):“張開(kāi)你竟敢偷我的鋼筆,你就不用說(shuō)謊了,只有你知道我有那支鋼筆,不是你偷的還能有 誰(shuí),總不能是鋼筆自己跑了吧?”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時(shí),鋼筆沒(méi)有不見(jiàn),只是被課本蓋住了。

      我向來(lái)認(rèn)為自己寬宏大量,可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄,我猶豫了一會(huì)兒,心懷愧疚地走過(guò)去向他認(rèn)了錯(cuò),他原諒了我,從此我們也成為了好朋友。

      經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我知道了胡亂懷疑并教訓(xùn)他人可不是什么好事。

      我的鋼筆作文 14

      1960年是國(guó)家最困難的時(shí)期,我上小學(xué)四年級(jí),老師開(kāi)始讓我們學(xué)著用寫(xiě)鋼筆字。

      那時(shí), 家里一年也見(jiàn)不到現(xiàn)金,只有父親一個(gè)勞動(dòng)力掙工分,年底能領(lǐng)會(huì)全家人的口糧就很不錯(cuò)了,有時(shí)還要欠生產(chǎn)隊(duì)的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的'要求呢,于是我決定自己解決。 一連好幾天放學(xué)我都去竄街巷撿廢品,拾到了幾個(gè)爛鞋底,又在生產(chǎn)隊(duì)墻外撿到幾段破繩頭兒,跑到廢品收購(gòu)站買了幾分錢,只夠買一個(gè)蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的,買不起筆桿,只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽,收拾一下,覺(jué)得可以做一支漂亮的鋼筆,就削了一小段舊筷子插進(jìn)翎羽莖干,把筆頭夾住,再用線纏緊,蘸上自己用一分錢買來(lái)的鋼筆水片沏成的墨水,還真能用, 我興奮極了?墒,寫(xiě)了幾個(gè)字后手也臟了,筆頭也歪了,鵝翎的莖細(xì)又軟,我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹(shù)墻,這讓我想到了柳枝。于是,我繞著柳墻尋找,找到和筆桿一般粗細(xì)的又光又直 的枝條撅了下來(lái),取一段如同筆桿長(zhǎng)短,修整好,把買來(lái)的筆頭的尾部小心翼翼地安插進(jìn)柳枝芯中,固定好,這下好使多了。后來(lái),我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了,一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我 的鋼筆,他說(shuō):“我看看。”老師拿過(guò)去看了又看,說(shuō)了一句:“你這小家伙還真有辦法。”我的這支筆雖幾易筆尖兒,但一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。

      我的鋼筆作文 15

      星期四,我放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地說(shuō):"我有個(gè)東西送給你。""什么?"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái),原來(lái)是支鋼筆!

      這是一支純白色的鋼筆,有一個(gè)銀色的筆夾,是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上,攜帶方便。打開(kāi)筆帽,便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就會(huì)歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就會(huì)染上墨水。旋開(kāi)筆桿,便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水,便可以寫(xiě)出又漂亮又圓潤(rùn)的字體啦!

      星期五,午休了。我拿出鋼筆,摘掉筆帽,握在手里,順溜地抄起了字詞。我正抄著,突然,有人撞了一下桌子。我的手一抖,鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了糟了!我緊張的想。怎么辦,寫(xiě)錯(cuò)了!所幸,沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘,失敗了。我想用修正貼----不行,不能用!唉,只好劃掉,重寫(xiě)一遍。

      抄英語(yǔ)了。我聞著帶清香的墨水,拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上,緩緩一劃,又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上,那清秀的字體,便浮現(xiàn)了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了,又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ),一眨眼就完成了。

      我撫摸著我的鋼筆,那潔白的.身軀閃閃發(fā)光,那清香的氣味,彌漫在我的周圍。啊,我是多么喜愛(ài)這支鋼筆啊!

      我的鋼筆作文 16

      鋼筆,從小學(xué)到高中,一直陪伴著我們。也因?yàn)殇摴P,讓我的生活多姿多彩。所以,我和鋼筆有許許多多的故事……

      我三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了支鋼筆。我一開(kāi)始對(duì)鋼筆十分關(guān)愛(ài)、珍惜,一天也忍不住不看?涩F(xiàn)在呢,它變成了一支老式廉價(jià)的鋼筆,區(qū)區(qū)只要5元錢就可以買來(lái)。外表是黑的,筆身的黑漆也磨得幾乎沒(méi)了,外表丑陋,拿出來(lái)必招同學(xué)們一頓嘲笑。我本想把它扔了,可它陪伴我兩年了,我并不舍得。經(jīng)過(guò)再三思考,我忍痛割愛(ài),終于扔了那支鋼筆,丟進(jìn)了垃圾桶。

      第二天,我拿著錢,去超市買了兩支漂亮又精致的鋼筆。一支上面是鎧甲勇士的圖案,還閃閃發(fā)著金光;一支上面有老虎的圖案,威猛,嚇人。這兩支鋼筆簡(jiǎn)直太帥了。我愛(ài)不釋手地?cái)[弄著它們,似乎看著就是一種享受!

      可令人大跌眼鏡的是,這兩支鋼筆寫(xiě)字并不好寫(xiě)。在本子上寫(xiě)生字,還沒(méi)寫(xiě)半頁(yè),已有十多處慘不忍睹的傷口,而且只要一摔到地上,便會(huì)四分五裂的'“壯烈犧牲”。

      這時(shí),我又想起了那只黑色的鋼筆。我多么希望重新?lián)炱鹚!雖然那只鋼筆外形丑陋,可它的筆卻如圓珠筆一般好寫(xiě),而且筆上還有防滑紋,它曾經(jīng)還幫我獲取過(guò)好成績(jī)呢!我不經(jīng)自責(zé)、后悔起來(lái)。

      通過(guò)這只鋼筆,讓我明白了:不要用外表的美和丑來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)物件或者一個(gè)人,內(nèi)在才是最重要的。

      我的鋼筆作文 17

      我有一支精美的鋼筆。每當(dāng)看到它,就會(huì)讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的,因?yàn)槲业淖謱?xiě)的歪歪扭扭,所以媽媽才會(huì)送我這支鋼筆,就是想讓我好好寫(xiě)字。

      這支鋼筆是白色的,鋼筆尾部嵌滿了各種福字,筆蓋上有“英雄”二字。它有一個(gè)“家”-那就是裝它的紅盒子,打開(kāi)盒子,就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。

      得到這支鋼筆,我愛(ài)不釋手,它也時(shí)常提醒我。有一次上課,我有點(diǎn)分心,東張西望,突然我碰到這支鋼筆,它好像在說(shuō):“上課要專心聽(tīng)講!蔽揖土⒖叹劬珪(huì)神的聽(tīng)課了;氐郊,我做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得有些難看,這時(shí)鋼筆好像鋼筆又說(shuō)話了:“寫(xiě)字一定要寫(xiě)好才行。”我又想到媽媽送我這只鋼筆的'原因,就好好寫(xiě)了起來(lái)。

      有一次,我忘把鋼筆送回它“家”里了,第二天上課,我怎么也找不到它,所以一天都沒(méi)心思聽(tīng)課,下午,我垂頭喪氣地回到家,再一看書(shū)桌,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西,我似乎又看到了希望,那不是我的鋼筆,鋼筆又說(shuō)了:“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。

      每次用完鋼筆后,我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興:“你真棒!

      這就是我媽媽送我的禮物,但它更像是我的良師益有,時(shí)刻提醒我,讓我改掉不該有的壞毛病。

      我的鋼筆作文 18

      一個(gè)美好的周末,晴空萬(wàn)里,天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選,選了一支非常美觀的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢以后,我們就樂(lè)滋滋地回家了。

      這支鋼筆是淡藍(lán)色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光,非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子,如果你在外面寫(xiě)字寫(xiě)完以后,不想用兩只手拿的'東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時(shí)候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。

      打開(kāi)筆蓋,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個(gè)小孔,它就是排墨的,再打開(kāi)筆身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子,里面是用來(lái)裝墨的,還有一個(gè)圓球,它就在吸墨的管子里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),這小圓球不會(huì)掉下來(lái),墨也不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮,有時(shí)候會(huì)卡在上面,就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦,所以墨就流不通了。如果你想排墨的話,就把推推的東西往下一推,墨就會(huì)從小孔里流出來(lái)。

      它的功能是用來(lái)寫(xiě)字的,小學(xué)3、4年級(jí)就會(huì)用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字以后,不能用橡皮來(lái)擦,因?yàn)殇摴P寫(xiě)出來(lái)的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫(xiě)鋼筆字時(shí),一定要細(xì)心哦。

      你看,我的鋼筆很實(shí)用吧,我很喜歡這支鋼筆,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買一樣的鋼筆,請(qǐng)來(lái)找我哦。

      我的鋼筆作文 19

      我有一支鋼筆,這是媽媽在我八歲生日是送我的。

      這支筆很漂亮,筆蓋上有一只水晶的小熊,可愛(ài)極了,眼睛大大的,鼻子小小的,顯得十分機(jī)靈。而這只小熊,也成了我加油的動(dòng)力。所以,我給它取名為“小熊鋼筆”

      每當(dāng)我干什么事不想干下去了的時(shí)候,我看看它們,它們像在對(duì)我說(shuō):“主人,加油!”每當(dāng)我遇到困難要退縮時(shí),小熊又對(duì)我說(shuō)話了:“主人,不要后退。〖佑汀边@時(shí),我便克服了種種困難。

      記得四年級(jí)時(shí),有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了八十五分,我十分害怕,心里矛盾極了,不知該不該對(duì)媽媽講,心想:如果講了,媽媽會(huì)不會(huì)打我呢?如果不講,那我就撒謊了!怎么辦呢?于是,小熊又說(shuō) 話了:“主人,你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”于是,我便向媽媽如實(shí)說(shuō)了考試的事,并保證下次一定會(huì)考好,想不到,媽媽并沒(méi)有打我,只是對(duì)我說(shuō):“下次一定要努力!”

      還有一次,上數(shù)學(xué)課,因?yàn)檫@些題我都預(yù)習(xí)了,所以也就都會(huì)了,就雖然上著課,心卻飄到不知哪里去了。這時(shí),小熊又說(shuō)話了:“主人,上課要注意聽(tīng)講!”于是,我的心思又回到了課上,考試時(shí), 也考了個(gè)理想的好成績(jī)。

      這就是我的鋼筆——小熊,不斷的提醒我,使我一步步成長(zhǎng),讓我更喜歡這支小熊鋼筆了!轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)陪了我兩年多了。雖然它沒(méi)有了以往的`光彩和新穎,但是它一直在我心目中是別的鋼筆無(wú)法替代 的。

      我的鋼筆作文 20

      三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,媽媽從商店給我買了一支鋼筆,它又細(xì)又長(zhǎng)白底藍(lán)花,這支鋼筆書(shū)寫(xiě)流利,還發(fā)出淡淡的清香。

      我接過(guò)鋼筆十分高興,回到家我小心翼翼地把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒,心里想明天同學(xué)們肯定會(huì)羨慕我的。

      第二天的早晨,我來(lái)到教室又小心翼翼的拿出鋼筆,許多同學(xué)看到了這支鋼筆都情不自禁的說(shuō),我這支鋼筆可真好,還發(fā)出淡淡的清香,我更加驕傲了,自言自語(yǔ)的說(shuō)我們班每個(gè)同學(xué)的鋼筆都比不上我的鋼筆,我的心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜,都不知道該怎么形容。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他都陪著我,我的字寫(xiě)得又工整又漂亮。

      時(shí)間長(zhǎng)了我越來(lái)越喜歡它了,有的'時(shí)候同學(xué)常常來(lái)我的座位看這支鋼筆,又一次有位同學(xué)向我借鋼筆,我很矛盾,心想向我借什么不好偏要向我借鋼筆,要是借給她可能會(huì)把我的鋼筆弄壞,怕她不愛(ài)護(hù),要是不借同學(xué)的作業(yè)就完成不了。下課了,他把鋼筆還給我。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍鋼筆沒(méi)有被弄壞,我虛驚一場(chǎng),然后嘆了一口氣說(shuō)還好沒(méi)弄壞。

      就這樣許多同學(xué)都爭(zhēng)著要用我的鋼筆,因?yàn)槿颂嘤械谋晃揖芙^了,有的借給了他們,每次我都會(huì)囑咐同學(xué)小心使用,要愛(ài)護(hù)。

      這支鋼筆陪著我度過(guò)了整整半個(gè)學(xué)期。在寒假中被妹妹不小心給弄壞了,我大哭了一場(chǎng),雖然鋼筆不能用了,但我仍就保存到現(xiàn)在,應(yīng)為那是我最心愛(ài)的鋼筆。

      我的鋼筆作文 21

      你們猜猜我學(xué)習(xí)的“得力助手”是什么呀?它身體修長(zhǎng),并且我想什么它都能幫我“變”成現(xiàn)實(shí),你們猜對(duì)啦,那就是我心愛(ài)的鋼筆。

      它修長(zhǎng)的體型大概有我一個(gè)巴掌那么長(zhǎng),透明的筆身,讓我一眼就可以看見(jiàn)墨囊里的墨水是不是充足,就是因?yàn)樗饬锪锏墓P身沒(méi)有任何圖案才讓我覺(jué)得這支筆與眾不同,非常的簡(jiǎn)約。它是用高檔的塑料做的筆身和筆帽,筆夾是金屬制成的,看起來(lái)非常靚麗,筆頭是非常好的鋼制成的,爸爸說(shuō)這樣才可以經(jīng)久耐用。擰開(kāi)筆身就能看見(jiàn)它的獨(dú)特,因?yàn)樗皇俏,而是使用墨囊的,安裝的時(shí)候只有聽(tīng)到“咔嚓一聲”墨囊才裝緊,然后才可以出水。最神奇的地方就是這支筆可以安裝兩只墨囊,一只使用一只備用。

      它在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助可真不小哦!首先它用起來(lái)非常的順暢,每次書(shū)寫(xiě)的時(shí)候就像在白色的冰面上滑行,它寫(xiě)出來(lái)的`字不粗也不細(xì)剛剛好,我在使用它的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有斷斷續(xù)續(xù)出水的現(xiàn)象,更不會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著墨水就漏了出來(lái),因?yàn)槭峭该鞯墓P身,所以我隨時(shí)可以觀察墨囊里墨水是否充足。有一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候突然沒(méi)有墨水了,于是我靈機(jī)一動(dòng)把備用的墨囊換上,又可以繼續(xù)作業(yè)啦。它是我最重要的學(xué)習(xí)工具哦!

      它每天陪我作業(yè),陪我畫(huà)畫(huà),陪我度過(guò)每天的學(xué)習(xí)時(shí)光,我很喜歡我的鋼筆。

      我的鋼筆作文 22

      我有許許多多的筆鉛筆黑筆各種顏色的筆,但是功能最大的就是我的鋼筆了。

      它是一只勤懇為人,默默奉獻(xiàn)的鋼筆,它的外殼是用合金鋁做成的,它的'外殼烏黑發(fā)亮,拿著它的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到重重的,仿佛手上就放著一對(duì)啞鈴,這一支鋼筆的內(nèi)部是與它合作多年的好兄弟墨水,它們倆總是合作得很好,鋼筆也會(huì)天天來(lái)找墨水玩兒,這支鋼筆是圓柱形的,把它直立到桌子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一個(gè)高大的士兵站在那兒,它有15厘米長(zhǎng),很好用,寫(xiě)出的字也很穩(wěn)重,很好看。

      這支鋼筆不僅很好看,而且還幫了我很多的忙。在學(xué)校里,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一本練字帖,要求是用鋼筆寫(xiě)出一首古詩(shī),我剛要開(kāi)始寫(xiě),便聽(tīng)到有人在背后喊我的名字:“雅慧,有多余的鋼筆嗎?”我很想幫她的忙,因?yàn)樗俏易詈玫拈|蜜,但是我只有一支鋼筆不能借給她,她心急如焚,害怕會(huì)被老師批評(píng),我也為她擔(dān)心。

      過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)的手又酸又累,放下鋼筆大概是因?yàn)楣P太重了就掉到了地上,筆蓋給摔開(kāi)了,我心痛地?fù)炱鹆说厣系匿摴P,發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了一個(gè)小小的按鈕,我很好奇,就摁了一下,鋼筆居然從一只變成了兩只,我高興地拿著第二支鋼筆去找那個(gè)朋友。下課后,我的朋友把鋼筆還給了我,還向我表示感謝。

      這支鋼筆看上去用處不大,卻能給我?guī)?lái)這么大的好處。

      我的鋼筆作文 23

      我心愛(ài)的文具有很多,有水性筆,有自動(dòng)鉛筆,有橡皮,但我最愛(ài)的非鋼筆莫屬了。

      這支鋼筆是我十周歲成長(zhǎng)禮時(shí),媽媽送給我的禮物,這包含著媽媽對(duì)我的祝福與希望,希望我好好學(xué)習(xí)。

      這支鋼筆很漂亮,高約十五厘米,全身披著藍(lán)紫色的外衣,金黃色的筆尖,筆體上還刻著我的名字,筆蓋也是金黃色的,金燦燦的,可好看了。它用起來(lái)非常輕便,所以我平時(shí)一有空就用它寫(xiě)鋼筆字。我非常喜歡它,晚上睡覺(jué)我都把它放在我的枕頭旁邊和我作伴。

      為了保護(hù)它,我特意讓外婆給它做了一個(gè)黑色絨布筆套。它穿上了外衣,顯得更加神采奕奕。

      有一天下課,老師突然讓我?guī)兔θマk公室取大家的作文本。由于著急,我手中的鋼筆滑落到了地上。我不由得發(fā)出“!”的一聲,大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速撿起鋼筆遞給我。我小心地打開(kāi)筆帽,除了筆尖流出了幾滴墨水,一切都完好無(wú)損。真是有驚無(wú)險(xiǎn),我懸著的.心也歸了位。從此,我更加愛(ài)惜這支鋼筆了。

      想想,多虧有了它,我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步,我的鋼筆字寫(xiě)得那么好,可都是它的功勞啊!我每次要用它寫(xiě)字的時(shí)候,它都會(huì)兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,它好像在說(shuō):“小主人,你真棒,寫(xiě)的真好看。”

      我和它親密無(wú)間,每次書(shū)法考級(jí)的時(shí)候我都會(huì)帶著它,因?yàn)橛兴呐惆槲也拍芸嫉搅?jí),正因?yàn)橛兴呐惆,我的鋼筆字才能寫(xiě)得那么好看,多虧有了它的幫助,我才能不斷進(jìn)步。

      我喜歡我的鋼筆,它必不可少,是我的大功臣呢!

      我的鋼筆作文 24

      我有許多學(xué)習(xí)用品,擺滿了我書(shū)桌的整個(gè)抽屜。不過(guò)要說(shuō)喜歡,那肯定是我那支百樂(lè)鋼筆了。這是我媽媽給我買的。我叫它“海藍(lán)”,因?yàn)樗耐鈿な巧钏{(lán)色的,像海的'顏色,寬廣而深遂,漂亮極了。

      “海藍(lán)”的外觀和普通的鋼筆沒(méi)什么區(qū)別,同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼,它長(zhǎng)13。5厘米,差不多相當(dāng)于一部蘋(píng)果手機(jī)的長(zhǎng)度,直徑約1.1厘米,屬于耐看形的,越看越好看。

      “海藍(lán)”不僅外觀好看,而且寫(xiě)起字來(lái)手感特別好,非常潤(rùn)滑,自從有了它,我的字也進(jìn)步了很多,這使得我更加喜歡它了,恨不得睡覺(jué)也抱著它。

      現(xiàn)在我寫(xiě)的字越來(lái)越好了,撇有撇尖,捺有捺腳,連同學(xué)們見(jiàn)了都嘖嘖稱贊,我想我的鋼筆也會(huì)非常高興的。但是,有一天,我居然將我心愛(ài)的鋼筆給弄丟了,我心急如焚——心愛(ài)的“海藍(lán)”丟了,叫我怎能不急!我找遍了鉛筆盒,翻遍了書(shū)包,還是不見(jiàn)這鋼筆的蹤影。我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻——最后,翻箱倒柜找遍全家,仍不見(jiàn)其影。第二天來(lái)到學(xué)校,我目光直射講臺(tái)。書(shū)包還沒(méi)放好,便直沖講臺(tái)走去。只見(jiàn)講臺(tái)上有一堆形形色色的筆:鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光,映著晨曦的陽(yáng)光,更是絢麗奪目。定睛一看,不正是我的“海藍(lán)”么?我鄭重地拿起我的鋼筆,撫摸著它走到了座位上,把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒(méi)丟過(guò)它了。

      我的鋼筆作文 25

      在我生日的時(shí)候,爸爸送了一支紅藍(lán)相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛(ài)不釋手。我特別的珍惜它,對(duì)它有很深的感情。

      它頭頂上戴著頂紅色的頭盔,系了一條金黃色腰帶,下面穿上了一條淡藍(lán)色的褲子,看起來(lái)很精神,充滿朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的, 躺在我溫暖的掌心里,我不時(shí)會(huì)看一看,心里別提有多高興。

      每當(dāng)我上學(xué)時(shí),都要帶著它,把它放在舒適的“床”上,到學(xué)校時(shí),我才把它輕輕地拿出來(lái),在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會(huì)很開(kāi)心吧,它會(huì)幫我把作業(yè)寫(xiě)的整齊干凈,老師都夸我字寫(xiě)的又干凈,又好看,我心里美滋滋。

      記得有一次,因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心,沒(méi)有把它的頭盔戴好,所以不小心把它摔倒在地上,這下可壞了,我的鋼筆受傷了,心里好難受。放學(xué)回家后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無(wú)奈之下當(dāng)了一次“醫(yī)生”爸爸說(shuō):要給鋼筆做一次全面的手術(shù),我很緊張,直冒冷汗,也特別心疼它。就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去了,手術(shù)終于結(jié)束。爸爸說(shuō):“你的.鋼筆修好了”。我開(kāi)心極了!手舞足蹈。開(kāi)心的都說(shuō)不出話了!

      第二天早上,我開(kāi)心的握著我心愛(ài)的鋼筆,把它放在我溫暖的手掌里,生怕把它又摔壞了,我非常感激我的爸爸,因?yàn)槭撬盐倚膼?ài)的鋼筆修好的。

      我心愛(ài)的鋼筆,給了我很多很多的幫助,它不僅是我學(xué)習(xí)上的小助手,還是我生活中“伙伴”我非常感謝它!因?yàn)槭撬屛覍?xiě)出了又干凈、又整潔的漢字。

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