三年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文1
十一的天氣陽光燦爛、萬里無云。在這美好的國慶長假里，我們一家前去錦江樂園游玩。
錦江樂園是本市第一家大型現(xiàn)代化游樂園，錦江樂園占地面積170畝。錦江樂園分成“陸上世界”和“水上世界”兩大部分�！瓣懮鲜澜纭庇�18種大型游樂設(shè)施有：單環(huán)滑車、單軌列車、木馬游轉(zhuǎn)、空戰(zhàn)機(jī)……“水上世界”的游樂設(shè)施有：激流勇進(jìn)、峽谷漂流、水上騎士……
我們乘著車來到了錦江樂園，哇!這里的游樂設(shè)施真多，讓人眼花繚亂，不知該玩什么好。走著走著來到鬼屋了，老爸對我說：“小不點(diǎn)，敢不敢進(jìn)去看看哪?嘻嘻�！甭犃税职值脑�，我身體抖了抖，逞強(qiáng)的說;“怎么不敢……走就走!”我們走進(jìn)鬼屋，里面是一條彎彎曲曲的隧道，在拐彎或天花板上由機(jī)器怪物，在里面不斷發(fā)出“呼呼”的聲音，我很害怕，不斷哆嗦著。我想;可不能被爸爸小看，反正都是假的。
我一下子挺起胸走在前面�！鞍�!”一只蝙蝠向我飛來，我立即閉上眼。睜開眼一看，原來是個玩具的。我更不怕了，大搖大擺的.走著。過了一會兒，我感到不妙，好像有人正看著我，低下頭，不敢看前面。“啊，對不起!”我撞到了什么，似乎是一個人。我抓住它的“手”一看：“哇!是骷髏!”抬起頭一個骷髏正看著我。我沒多加思考，大叫一聲，跑了出去，后面?zhèn)鞒霭职謰寢尩男β暋?/p>
接著，我們向激流勇進(jìn)走去，這可是我盼望已久的游樂項目，激流勇進(jìn)是一個有滑梯的軌道，船可以在上面開，整個軌道呈現(xiàn)出一個“n”的形狀。我們交上一張票，披上雨衣、坐上座位上，按好安全閥。
船滿了，引擎開始發(fā)動，船一點(diǎn)一點(diǎn)開動，船開始先圍著一個大圓盤轉(zhuǎn)了一圈，然后慢慢得向一個高坡游去。隨著傳送帶的帶領(lǐng)下，我們到了最高處，開始往下滑了，啊!……身體感覺像失重一樣，心到了嗓子眼了，隨著砰的一聲許多的水花濺了起來，淋濕了我們的衣裳，心也從嗓子眼落回了肚臍眼。接著我們玩樂降落傘、海盜船、旋轉(zhuǎn)杯……
時間過得真快，我們要回去了，但還是意猶未盡。今天，我明白了無論做什么事都要鼓起勇氣，這樣做什么事都不怕。
三年級的作文2
我們的腦海里，有許許多多親身經(jīng)歷過的事，就像大海里的浪花。比如：騎牛背、捉野兔、烤紅薯……但最有趣的是救小鳥。
初冬的早晨，陽光明媚，太陽就像是一個紅色的圓球。我們?nèi)愕苋シ叛颍ド狡碌?大樹下，路旁邊發(fā)現(xiàn)了一個黑色的小鳥受傷了，頭低低地貼在地上，眼睛緊閉，一個翅膀折斷了，我用手輕輕地把它捧起，鳥努力地掙扎想飛……真可憐！于是，我把它帶回家中治療，姐姐和弟弟去放羊。我拿出了醫(yī)療箱，把鳥的傷口包扎起來了。首先在籠子里放一個小床子，然后籠子左旁放了一個圓形小盆，往里面裝著水，而在右旁放了一個同樣的盆子，往里面又裝著稻谷。小心翼翼地把小鳥放進(jìn)籠子的小床里。過了一會兒，它醒了，它看了看周圍的環(huán)境，又看了看我一下，被嚇到的它，拼命地怕打翅膀，發(fā)出“啾啾”的叫聲，好像在說：“把放我出去，把我放出去�！碑�(dāng)時我也想把它放出去，可是它的翅膀受傷了，飛不起來。傍晚，窗臺上有兩只成年的鳥飛來了，我走過來打開窗戶，站在窗戶上的兩只成年鳥，被我嚇得展翅而逃。當(dāng)我走過一旁時，它們飛了進(jìn)來，飛落在小鳥身旁，它們含著淚液地交談著說：“兒子，沒事吧！”小鳥說：“沒事，只是翅膀受了點(diǎn)傷，讓你們擔(dān)心了……”于是，兩只成年鳥依依不舍地飛走了。
受傷的小鳥的翅膀一天天地好起來了。姐姐和弟弟在嘰嘰喳喳地爭論著。姐姐說把它放了，而弟弟卻說把它殺了，我無奈之下去找媽媽商量，媽媽嚴(yán)肅地教導(dǎo)著我們說：“你想想，小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，怎么可以殺掉呢？它的傷勢已�?jīng)好了，應(yīng)該把它放了不然它的爸爸媽媽會傷心難過的，如果你們不見了，我也會一樣擔(dān)心�！弊詈�，我決定把它放歸大自然。那天早上，我為了做最后的告別，早早就去捉蚱蜢，給小鳥吃一次最美味的也是最后一次的早餐，爾后我把籠門打開，小鳥叫了兩聲飛到窗前的大樹上。
兩個多月后的一個早晨，我看見有三只鳥站在窗臺上唱歌，那歌聲婉轉(zhuǎn)清脆。我疑惑地看了看他們，頓時，連想起來了，原來是那三只鳥。那只小鳥似乎長大了許多，差點(diǎn)兒就認(rèn)不出來了，也許它們是來感恩我的吧！
通過這件事我明白了：小鳥能給人們帶來快樂幸福的和美好的生活，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然的一草一木，讓世界充滿愛！
三年級的作文3
我童年的記憶像大海里的貝殼五彩繽紛，有很多很多。今天，就打開一個與大家分享：我和“旺仔小饅頭”游泳的故事。
那是三年前的一個夏天，太陽毫不吝嗇的把陽光撒在大地上，柏油馬路都快被烤出油來了;路上幾乎看不到行人，估計人們都在空調(diào)屋里吃西瓜電視了吧?大樹傻傻的站在路邊，樹葉耷拉著腦袋，像是個做錯事情的孩子低著頭;而樹上的知了卻幸災(zāi)樂禍的唱起了夏日之歌。
由于這幾天天氣太熱了，姑姑決定帶我去游泳。到了游泳館內(nèi)，游泳池內(nèi)傳出的笑聲打鬧聲一陣兒高過一陣兒。換好衣服進(jìn)去一看，哇!里面好大，這有兩個游泳池，一個是成人池，另個是兒童池，池子里的水清澈見底，干凈極了。你看那邊的成人池里，有的`人在有蛙泳，有的在自由泳，有的在蝶泳，有的仰泳，還有的在潛泳!他們像魚兒一樣在各自的泳道上游來游去。兒童池更熱鬧了，孩子們穿著五顏六色的泳衣，有的在練習(xí)蛙泳，有的腰上套著救生圈在水上漂著，有的在池邊坐著，用腳拍水，有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水里走來走去，其樂融融。
我迫不及待的跳入成人池中，在水里像青蛙一樣游來游去。這時發(fā)現(xiàn)我的死黨枉沈盼也來了，他是我在游泳班結(jié)識的好朋友。他長的又胖又矮，因此大家送她一個綽號“旺仔小饅頭”。于是我不懷好意的喊他：“旺仔小饅頭，你過來一下!”他答應(yīng)一聲邊游了過來，我雙手捧起水迅速向他撒去，霎時他的臉上，鼻子上，全是水，弄得他睜不開眼，他用手抹了一下臉上的水，腰一扭，調(diào)轉(zhuǎn)方向，雙腳用力一蹬，飛快的逃跑了!過了一會兒，旺仔小饅頭喊我：“小馬哥，你過來一下，我告訴你件好事!”我雖然有些不相信，但看他一臉真誠的面孔，還是半信半疑的游了過去。突然，他的雙手手掌立起猛烈地的推打水面，水立刻飛濺過來，頓時我的頭上臉上到處都是水，攻勢十分猛烈!我心想：三十六計走為上計，我還是跑吧。于是，我深吸一口氣，雙手合并舉起，一個鯉魚躍龍門之勢，嘩的一聲，潛入水中就沒了蹤跡，旺仔小饅頭還在水面上傻傻的找呢!
那年夏天，我經(jīng)常和旺仔小饅頭在游泳館打鬧嬉戲，后來我搬家了，從此我再也沒有見過旺仔小饅頭。但我們在一起游泳的情景卻深深地印在腦海里，這難道不是我成長過程中的一個美麗的貝殼嗎?
三年級的作文4
“叔叔，快點(diǎn)開，還有多遠(yuǎn)的路啊！”我急得像熱鍋上的螞蟻，覺得媽媽開車好慢。“快啦，快啦！不遠(yuǎn)就是，一整天催催催，不用開車的啊？”媽媽一臉不屑地說。
到了海邊，站在堤壩上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海無邊無際，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，海水波光粼粼，猶如貝殼上的花紋。在陽光的照射下，沙灘就像撒上了一層金子，金光閃閃，讓人流連忘返，美麗極了。我和弟弟望著大海，穿著鞋子就直接沖到了沙灘上。
我們沖到了海水里，弟弟被海水沖到了沙灘上，我張開嘴嘲笑他。這時，大海好想在懲罰我一樣，打了一個狠狠地大浪，罰我喝了一口“懲罰水”。
突然，我好像被什么東西咬了一下，感覺腳趾有一陣刺痛。抬起來一看，��！原來是一只小螃蟹太喜歡我的腳了，用它的手摸了我一下。媽媽看到這情形，可樂了，急忙拿了個盒子，把螃蟹抓了起來。
“你看那邊，有好多人誒，是不是在抓螃蟹��？”弟弟一本正經(jīng)地說。我們決定和爸爸媽媽一起去看一下。我們一到就看到一直大螃蟹游走了。
弟弟一時心血來潮，就舉辦了一場挖螃蟹大賽，我和媽媽一組，他和爸爸一組。不一會，我們就拉開了戰(zhàn)幕。
我挽起了褲腳，用鏟子往土里一直刨，這時，我看到了一雙“剪刀”。��！是螃蟹��！我拿起鏟子把它鏟了起來，我們抓到了第一只螃蟹�？催@只螃蟹，長得可真威風(fēng)�。◇π返谋成像W著一個硬邦邦的大殼，殼的兩旁各齜出3個小尖叉，就像京劇里武將背上插的'小旗兒，顯得那么威風(fēng)。
我轉(zhuǎn)頭一看，弟弟和爸爸已經(jīng)抓了三只了，我只得奮起直追。
眼看時間快到了，我就快要輸了，我趁弟弟不注意，悄悄沖向他們的地盤……
“啊！”弟弟護(hù)住他的螃蟹，“姐姐，你贏不了我，就來當(dāng)“海盜”啊？”媽媽一把把我拉了回來，“輸了就輸了，我們要愿賭服輸，不可以賴皮！”我只好善罷甘休。
時間到了，我和媽媽輸了，只好信守承諾請他倆吃冰淇淋。
太陽公公也累了，他用那紅色的光芒輕輕地?fù)崦覀�。該回家了回家了。夕陽無限好，只是近黃昏，我們一路歡笑著……
三年級的作文5
校園里，桃花綻開了粉紅的笑臉，柳樹梳起了綠色的長辮子。春天到了，我們學(xué)校一年一度的遠(yuǎn)足拉練活動也拉開了帷幕。一大早，我背上媽媽給我準(zhǔn)備好的食物來到了學(xué)校，沒想到，同學(xué)們比我來得更早，一個個都?xì)g天喜地，興奮不已。
上午8點(diǎn)多，我們排好隊伍，整裝待發(fā)�！俺霭l(fā)”隨著趙校長一聲令下，48個班級，三千多名學(xué)生浩浩蕩蕩地出發(fā)了。街道兩旁威風(fēng)凜凜的警察在幫助我們維持秩序，路上的行人紛紛佇足觀看。同學(xué)們精神抖擻，隊伍很快就離開繁華的街區(qū)來到城外，這里顯然沒有城里的華麗喧鬧。到處是田野，到處是植物的氣息……田里種著各種各樣的大棚蔬菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白茫茫，怪不得這里是有名的“蔬菜基地”。路旁金燦燦的油菜花開得正鬧，豌豆也開花了，像一只只小蝴蝶，好像隨時能飛到我們身邊。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊前進(jìn)，走了差不多五六里路，大家就都已經(jīng)口干舌躁，紛紛拿出飲料大口大口地喝起來。老師讓幾個同學(xué)輪流當(dāng)領(lǐng)隊旗手，旗手們一旦累了就輪番上陣。
大約過了一個多小時的長途跋涉，我們終于到達(dá)目的地——金湖。同學(xué)們一窩蜂似的涌出了隊伍，找了幾個要好的伙伴準(zhǔn)備一起“開飯”。我也和王晨宇、虞周濤等一隊，大家鋪好塑料布坐下，開始在田野中分享各自帶來的'美食。你吃我的雞腿，我吃你的薯片……所有的疲勞一掃而光。
吃飽喝足后，同學(xué)們就開始玩游戲了。有的玩追逃、有的玩槍擊……最有趣的是“木頭人”的游戲了：大家各自做好動作，只聽“一、二、三”同學(xué)們就一動也不動了，時間一秒一秒地過去了，姚丁尹堅持不住了，動了動，這一動被大家看見，于是大家喊起：“姚丁尹動了，要罰節(jié)目”姚丁尹無可奈何，唱了一首歌，大家聽了哈哈大笑……。
時間流逝得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午二點(diǎn)多了，該“打道回府”了�；厝サ穆飞�，同學(xué)們沒有來時的輕松，個個一副疲憊不堪的樣子，喊著“休息一下吧，太累了……”有的口渴難忍，向同學(xué)借水，有的甚至中署了。老師見了，不斷給同學(xué)們鼓氣，帶領(lǐng)大家齊聲喊聲：“二一班加油！加油！”就這樣，在這一聲聲的加油聲中，我們總算一個都沒有少的回到了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足拉練活動雖然很累，但是鍛煉了我們的身體，提高了我們的意志力，體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)合作的精神，給我們留下了一個美好的回憶。下次拉練我們一定會更堅強(qiáng)！
三年級的作文6
早上，我早早地和外婆一起去了郵局，參加郵局舉辦的小小報童賣報公益比賽活動。那里已經(jīng)有好多家長和小朋友們等在門口了。
郵局的阿姨上班后，把比賽規(guī)則告訴我們。拿上20份報紙，我和外婆趕緊趕往周邊的大小店面。我進(jìn)了一家鋼琴店，里面有兩個姐姐，我開口問:“姐姐，姐姐，你要不要買報紙啊?"姐姐說:“你們是做公益的吧?”“對"我激動的說�！肮嫖冶仨氈С��！闭f著，姐姐掏出錢買下報紙。水果店的阿姨、路邊的行人等聽說是公益后，紛紛給予支持。
“外婆啊，我們這邊人流量又少。怎么能賣的出去那么多呢?不如我們換個地方吧!”“好哇。我們?nèi)コ０l(fā)廣場吧!那邊人流量又多，商店又多�！边呎f著我和外婆就乘著車來到了常發(fā)廣場。
常發(fā)廣場的店可真多。我們來到超市賣牛奶的阿姨、買菜阿姨紛紛掏錢支持我們。我在超市里面，看到了一個慈祥的老奶奶。我三步并作兩步，快步向前走去問:“老奶奶，您需不需要報紙啊?我們是做公益活動的，一元一份�！崩夏棠陶f:“我家的報紙堆了有兩尺高，但看到你們是做公益活動的`，我就也獻(xiàn)一份愛心吧�！甭牭竭@句話，我心中不禁有一股暖流涌上心頭。我深深的向奶奶鞠了一躬，感謝老奶奶熱心公益的心。
走著走著，我看見前面有一個在修摩托車的老爺爺。老爺爺身上全部都是汗，想想也是，室內(nèi)溫度34度呢，室外溫度就要三十七八度啦!我心中不禁由衷的敬佩這位老爺爺，我走上前去問:“老爺爺，您需不需要報紙啊?我們是做公益活動的，一元一份�！崩蠣敔攺能囎觾�(nèi)的工具箱里拿出一元錢，笑瞇瞇的對我說:“我給你一元錢，你不用給我報紙了。”旁邊一個阿姨笑著說:“老板有錢�！蓖馄耪f：“這與有沒有錢沒有關(guān)系，這是一份愛心�！�
報紙賣完啦，我和外婆迅速的返回了郵局。我們獲得了第十二名的好成績。
通過賣報紙這件事，讓我知道了：世界上還是有許多好心人的。我們要多多關(guān)心別人。獻(xiàn)出自己的一份愛心。雖然，你會覺得對自己沒什么用，但這會對別人，有很大的幫助。讓我們一起做一個有愛心的人吧!
三年級的作文7
今天，我們班舉行了一場驚心動魄的“單手剝桔子”游戲比賽。
老師發(fā)給1、3、5、7小組的同學(xué)每人一個桔子。我盯著發(fā)到手的桔子，發(fā)現(xiàn)它圓滾滾的，像一個小燈籠。這 “小燈籠”披著橘黃色的皮夾克，你瞧，它好像還在笑話我，我心中狠狠的“罵”道：“哼，等我把你的皮剝開，就立即把你們吃掉……”
我正想著，忽然聽到徐老師洪亮的聲音：“各就各位，預(yù)備！”我心里一驚，心臟都好像要跳了出來�！氨荣悺边@時教室里的.氣氛一下到了冰點(diǎn)，有的同學(xué)面色蒼白，頭上都緊張得冒汗，有的同學(xué)則異常淡定，一副聽天由命的樣子，而我身后的許嘉諾，還在小聲嘀咕：“我想噓噓了�！�
可是徐老師的話鋒一轉(zhuǎn)，“馬上開始……”教室里的氣氛又輕松活躍了起來，我也因為這個小小的笑話放松了許多。就在我們笑著的時候，徐老師又突然大 喊：“開始！”我緊皺眉頭，看看別的同學(xué)，哇！周子瀅已經(jīng)手腳麻利地快剝好了。李朔正在用大拇指“挖洞”，而張月理“手牙”并用地剝著……
第一輪比賽開始，我先用大拇指在桔子皮上挖了個洞，然后用別的手指用力地轉(zhuǎn)動桔子，好讓它的“外衣”脫得快一些。可是那個“小燈籠”卻在一個勁兒地 掙扎著，好像在大喊：“嗚哇哇，不要脫我那帥氣的皮夾克！”不過我的速度絲毫沒慢下來。我的余光看見手腳蠻力的周子瀅已經(jīng)剝好還驕傲地站起來了，而我的桔 子皮剝了一半都不到，這時我的心里不由緊張了起來。越來越多的同學(xué)開始站起來，我的頭上不禁冒出了冷汗……當(dāng)我已經(jīng)到了絕望的邊緣時，我組的柏彤彤的加油 聲傳入了我的耳朵，讓我心里一下燃起了希望之火。我已經(jīng)剝了一大半了，不可以前功盡棄呀！這么一想，我的右手似乎突然靈活了很多，不一會兒把桔子皮都剝掉 了，最后我用大拇指和食指一掐，一個“小南瓜”便毫無生氣地滾到了桌子上，它好像在說：“哦，我的夾克，我那漂亮的夾克……”最終，我在比賽里摘得了第六 名的桂冠。
第二輪，我們組是柏彤彤上場。我緊盯柏彤彤手中的桔子，它好像穿著黃戰(zhàn)袍，身上傷痕累累的“常勝將軍”。徐老師一聲令下，“開始！”柏彤彤就飛快地剝了起來。桔子在她手里好像很聽話，把自己的衣服很快“脫”了下來。哇！沒想到，柏彤彤順順利利地拿到了第二名的好成績。
一場別開生面的單手剝桔子游戲比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
三年級的作文8
暑假的一天上午，天氣悶熱悶熱的，我坐在屋里，就像坐在火爐里一樣，我寫完作業(yè)，便約了院里的小不點(diǎn)棒棒和粘知了能手路露，一起到公園里的樹林里去粘知了。一路上，微風(fēng)吹拂著我們，小鳥向我們唱歌，小花向我們點(diǎn)頭，我邊走邊唱，格外高興。
不一會，我們來到公園里樹林里，那里面的樹木長得郁郁蔥蔥，陽光從樹縫里射進(jìn)去，顯得分外美麗。這是，路露好像發(fā)現(xiàn)了什么，她正朝一棵大樹跑去，我們這才明白，她發(fā)現(xiàn)了一只大治療，路露舉起網(wǎng)子，向前一粘，粘到了一只又肥又胖的大知了，她高興地喊："我捉到了，我捉到了！"我們跑了過去，說："給我看看，給我看看！"我羨慕得眼紅，說："路露，把網(wǎng)子給我，我也來粘一粘。"我接過網(wǎng)子，在樹里找呀，找呀，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上正有一只大治療，爬在上面；我來到大樹前，舉起網(wǎng)子，因為心里有點(diǎn)慌，網(wǎng)有點(diǎn)抖，還沒等王子挨到知了，這個小精靈，拍拍翅膀飛走了。我很生氣，不想再粘下去，路露說："你不要灰心，一回生，二回熟，再來一次。"路露讓我把網(wǎng)子那穩(wěn)，動作要敏捷，我按照路露說的方法去做，試了幾次，果然捉到了一只大知了，我高興得喊："我也捉到了，我也捉到了！"路露棒棒跑了過來，說："你真棒！"我聽了夸獎心里美滋滋的`
三年級的作文9
練習(xí)“情緒解脫術(shù)”的過程中，越能正面以對，就會練習(xí)得越有樂趣，對于情緒的轉(zhuǎn)化越有一種真正的熱忱。真的，這是一件有趣的事，樂趣自在其中。
和情緒打交道的過程中，多看看讓人開心的部分吧。像這樣以嶄新的方法探索內(nèi)心，以不同以往的眼光打量情緒，不是件很棒的事嗎？過去一成不變的習(xí)慣，難道不會讓你覺得厭煩嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己是可以改變的，發(fā)現(xiàn)自己可以一次轉(zhuǎn)化一個習(xí)慣，就能因此生起一種歡欣鼓舞的熱忱，如此一來，就能享受這整個過程，“情緒解脫術(shù)”對你來說再也不是個負(fù)擔(dān)了，你再也不會壓力重重，更不用擔(dān)心“哎，如果我不練習(xí)，有人會不高興的�！被蚴恰鞍�，如果我不練習(xí)會下地獄的�！�
相反的，你只需要一次跨出一步，看看自己能做到多少，就做多少。不要鉆牛角尖、不要想太多，也不要太求好心切、好高騖遠(yuǎn)，你不需要一次就搞定一切。當(dāng)負(fù)面的心念閃過心頭，只需回報以一個微笑，一句友善的話語，這樣就好，試試看。
如果能對待自己柔和、友善一點(diǎn)，無論什么遭遇，什么情景，都可能是讓你的智慧與慈悲蘇醒的契機(jī)。最后，你將會來到一個“自然揮灑、自在起舞”的境界——每當(dāng)你察覺情緒來臨前的雷聲隱隱傳來，所有你學(xué)過的.看家本領(lǐng)，就已經(jīng)準(zhǔn)備上場：剎那之間，你感覺到情緒的能量——>你暫停一下，并直接看著它——>接著你擴(kuò)展視野，直到你能縱觀全局，你覺知著所有的感官，包括身心全體——>然后你放松，放下一切，讓它去。
所有的流程你都沒有遺漏，但是這時候的你，不需要停下來想：“呃，第一步是什么呢？然后第二步是……第三步是……”你自然知道要采取哪些步驟，才能把那“有點(diǎn)抓狂的瞬間”轉(zhuǎn)化為“靈光一現(xiàn)”。
你對于情緒的反應(yīng)，將會變得流暢、自然，就像自在飛躍、起舞的舞者一般。如果看起來有點(diǎn)糟，別擔(dān)心，如果看起來很棒，也不用太得意。生命中的每件事都不斷在變化著、轉(zhuǎn)換著，就如同在夢境中發(fā)生的一樣。下一刻，你永遠(yuǎn)有改變的機(jī)會，不是嗎？這是情緒給你的禮物：你永遠(yuǎn)有重新開始的機(jī)會！所以，沒問題的，你可以從容點(diǎn)、自在點(diǎn)，酷一點(diǎn)，讓自己開放、平和，對自己真誠。你不需要讓自己看起來像個什么樣子，或是像某個人，只要做你自己，并樂在其中——和這些如夢一般的情緒共舞、玩耍，享受它們吧！同時別忘了帶著你的覺察力，還有你的全心全意。
三年級的作文10
我的童年有許多有趣的故事，我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。
20xx年春季的一個星期天，媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進(jìn)公園，從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看，是許多人在玩吊橋。只見一個很大的坑，坑里的水有點(diǎn)渾濁，卻也嗅不到臭味�？由厦鏅M著三座吊橋。一座是木板鋪成的，兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長又粗的`鋼絲做成的，兩邊是用麻繩編成的欄桿，整個形狀像個倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上，鋪著一塊塊木板，兩邊沒有欄桿。為了安全，每座橋的下面，都有一個非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。
我懷著好奇的心情，鼓起勇氣，跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃，就像蕩秋千一樣。因為兩邊有欄桿，感到還安全，走起來還是比較輕松的。走到頭后，媽媽問我怎么樣，我說挺好玩的。
接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子，兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動著，像玩雜技似的，左右搖擺著，要不是兩邊的繩子保護(hù)著，我寸步難行，早就掉進(jìn)水里了。沿到橋頭后，我跟媽媽說，有意思，挺刺激的，再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍，速度比第一趟快多了。
第三座橋很驚險，也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點(diǎn)，哈哈大笑，還打著勝利的手勢；有的人上去以后，身子扭動了幾下，就掉下去了；有的掉下去后，腿插進(jìn)網(wǎng)眼里，腳濕了水，仰面朝天地哈哈大笑一陣后，又吃力地爬到了對岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來，失敗了也不丟人，失敗者也會受到尊敬的�？吹竭@里，我也忍不住想試一試。我走上吊橋，開始幾步還行，越往前走，晃得越厲害。我不想掉下去，就只好蹲下來。誰知“天不助我也”，我右腳踩偏了一點(diǎn)，整個人便翻了下去。我像條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里，兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲，我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵下，我艱難地爬到了對岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人，總結(jié)出了三條：一是不要膽小，要勇敢；二是要走在橋的中間，不能偏；三是身體要保持平衡。媽媽聽了，說：“你說得很好，再來一次，肯定能成功�！蔽倚判氖悖陀忠淮巫呱狭藰蝾^。我展開雙臂，鼓足勇氣，歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了，伸出了右手的十指和中，打著勝利的手勢，非常開心。
現(xiàn)在想想，那次玩吊橋真是有趣極了。
三年級的作文11
南通的五山中，屬狼山最有名，來往的香客絡(luò)繹不絕，可就是因為有名，而使它失去了佛教原本的清凈，多了不少浮躁之氣。倒是昔有“小普陀山”之稱的軍山，別有一番情趣。
軍山臨長江邊，海拔118。4米，是南通五山中最高的山峰了。相傳，在軍山還是海中島嶼時，秦始皇派徐福尋訪仙藥，路過此山，見此山倨傲江中，有霸氣，遂稱“軍山”。山中游人少得出奇，軍山也顯得格外寂靜。少了游人的喧鬧聲，更添了一些大自然的聲音。風(fēng)吹著樹葉，嘩嘩地響；鳥兒也不時地鳴叫，使人覺得舒心坦然。沿著蜿蜒的石路拾級而上，不一會便到了望江臺，倚著欄桿，向西眺望，長江仿佛一條銀帶似的，靜止不動了。那江上的輪船像點(diǎn)點(diǎn)白帆。陽光照射在江面上，泛起了一片金光，引發(fā)人的無限遐想。遠(yuǎn)處峰巒似黛，天際清明，一切的一切沒有人工雕琢的痕跡，渾樸自然天成。此情此景，俗世寵辱皆忘，紅塵名利皆消，實(shí)實(shí)在在一攬入胸懷的勇者氣概，又有閑坐靜處看云卷云舒的自若泰然。
陶醉了一番后，又走上了小路。遠(yuǎn)處浮生茶社在蒼翠的樹木中若隱若現(xiàn)。我和媽媽便去那兒歇歇腳。古老的.木頭桌椅，擺上了一壺清茶。聽著那古箏悠揚(yáng)的琴聲，看著周圍樹木葳茂，這樣的景致不由地深陷其中，引發(fā)了人的思古悠情。
走走停停，停停走走，我們便來到了翡翠觀音院。走進(jìn)寺內(nèi)，便被院內(nèi)兩棵高大的銀杏樹所吸引了。金黃的葉子散布在樹枝、樹梢上。風(fēng)一吹，卷起一片又輕落地面。正殿中，一位和尚正輕唱梵音，那縹緲的聲音使人心一沉，洗滌著漂浮而躁動的心靈。
天色漸晚，我們便踏上了下山的路。山腳下，老遠(yuǎn)就聽見一對母子歡樂的笑聲。走近了才知，原來他們是在捕魚。只見他們拿著袋子、礦泉水瓶奮力地捕捉那水中狡猾的魚兒，全然不顧已經(jīng)濕透了的衣裳。我和媽媽按捺不住，也加入其間。后來那位母親索性解下絲巾當(dāng)漁網(wǎng)來捕魚，四人玩得不亦樂乎。終于皇天不負(fù)有心人，我們捉到了五六條魚兒，本想再嘗試一次，怎奈天色已晚，只好作罷。
轉(zhuǎn)眼間，這事已過去半年�，F(xiàn)在，我初三了，學(xué)習(xí)更加忙碌，兩點(diǎn)一線的生活少了些輕松與趣味；加上爸媽工作繁忙，全家騎車野游也成了一種奢望。每次站在陽臺上眺望那隱約可見的五山眼前總會浮現(xiàn)出軍山的美景，似乎又聽到了那動聽的歡笑……
三年級的作文12
我特別愛看《動物世界》這個電視節(jié)目。在這個節(jié)目中有許多動物廝殺的場面。我總想，如果我能親眼目睹這樣的場面，那該多有趣啊！
沒想到，這個愿望沒過多長的時間，就如愿以償。那是個星期天的下午，好容易“趕”完了老師和媽媽留的作業(yè)，我一蹦一跳，跑下樓去跳皮筋。
當(dāng)我剛走到樓道拐角處的一個不大顯眼的地方，便看到了一只令人討厭的飛蛾，它翅膀好像受傷了，盡管它一次又一次地努力想飛起來，但始終無濟(jì)于事。愛觀察動物的我，本能地蹲下去，想要看這飛蛾的命運(yùn)。
這時，我突然注意到，在它的身邊有許多正在蠕動的螞蟻。啊，原來飛蛾在和螞蟻“搏斗”呢！我睜大眼睛，像看戲似的觀看這場戰(zhàn)斗。我猜想，一定是飛蛾贏，螞蟻輸。螞蟻真是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。
可不是嗎？在飛蛾面前，螞蟻是那樣的渺小，而飛蛾就像一架大飛機(jī)似的，巨大的翅膀下蓋有幾只小螞蟻，其中兩只小螞蟻好不容易從飛蛾的翅膀下掙脫出來，拼命地往前“奔跑”，準(zhǔn)備回窩搬兵。再看那只大蛾子，雖然憑借著它“塊頭”大暫時占了上風(fēng)，但小螞蟻長時間輪番與它“搏斗”，也實(shí)在吃不消，瞧它正在大口大口“喘粗氣”呢。等不及蛾子喘上這口氣，螞蟻的.援兵已到，一場混戰(zhàn)開始了。別看螞蟻一丁點(diǎn)兒大，可還挺厲害的。它們先爬到蛾子身上，咬的咬，爬的爬，疼得蛾子滿地打滾。難道這么大的一只蛾子，就治不了這群小螞蟻嗎？看！蛾子絲毫不示弱，一刻不停地拍打著翅膀，幾只螞蟻被摔下來，可一會兒又爬上去。它們團(tuán)結(jié)一致，奮力搏斗，漸漸地，勝負(fù)終見分曉——蛾子奄奄一息了。
接著，螞蟻們凱旋而歸，它們齊心協(xié)力抬著這個“龐然大物”，緩慢地向窩里挪動，幾乎看不出在前進(jìn)。一只螞蟻離開了隊伍，回窩又搬兵去了。剩下的螞蟻仍在拖著蛾子往窩邊走，速度明顯快了�！耙欢弧�，我仿佛聽見它們一邊走，一邊喊口號，而且還夾雜著“交響樂”的聲音。最后終于到了洞口，蛾子太大，進(jìn)不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經(jīng)過殊死“搏斗”得來的美餐。
這場“戰(zhàn)爭”使我大飽眼福，感到非常有趣，但同時也引起了我的思考：螞蟻雖小，卻取得勝利，這是為什么呢？團(tuán)結(jié)力量大，頑強(qiáng)拼搏，就能戰(zhàn)勝一切。
三年級的作文13
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起來一件有趣的事。
那是發(fā)生在我5歲時的一件事。一天午后，暖暖的陽光灑向陽臺，我端著剛給爺爺沏好的茶，小心地放在桌上。片頭一看，我不禁怒發(fā)沖冠，只見爺爺舒適地躺在躺椅上，臉上蓋著一張報紙，安詳?shù)腵睡著了�！翱蓯旱臓敔�，剛剛叫我去沏茶，轉(zhuǎn)眼間就睡著了！”我氣急敗壞地小心嘀咕著。
出于“惡劣”“腹黑”的心理，我準(zhǔn)備好好“惡整”一下爺爺。想啊想啊，突然，我靈機(jī)一動：幫爺爺畫副眼鏡！我不禁為自己的這個想法而沾沾自喜。于是，我一不做，二不休，拿上跑到書房拿來毛筆、墨汁。接著，我用毛筆蘸了一點(diǎn)墨汁，正準(zhǔn)備畫上去，卻又有些害怕，怕爺爺打我，但轉(zhuǎn)念一想：爺爺剛才“騙”了我，我不過就報復(fù)一下而已，而且爺爺本來就很寵我，不會打我的，頂多就說兩句�！班�，就是這樣！”我自言自語地點(diǎn)了點(diǎn)頭，肯定了這個念頭。
于是，我笨拙的拿起毛筆，在爺爺?shù)难劬χ車鳟嬃艘粋�園，看了看，有點(diǎn)淡，于是又蘸了一次墨，描了一遍，再一看，不錯，挺“漂亮”的。我忍住笑，又在“鏡片”和耳朵之間畫了一條線�！昂呛呛恰笨粗鵂敔�?shù)倪@副“鬼臉”，我忍不住了，不禁輕聲笑了起來。我仔細(xì)的端詳這爺爺?shù)摹把坨R”，可左看右看，總覺得好像少了點(diǎn)什么。我回憶著奶奶戴老花鏡時的模樣。經(jīng)過“冥思苦想”，我終于想到了少的地方：連接兩個“鏡片”的“線”。于是，我有畫龍點(diǎn)睛般的，在爺爺?shù)谋橇荷嫌痔砹艘还P。終于大功告成了，我看著爺爺?shù)哪�，真想大笑，但又怕把爺爺吵醒，于是小心翼翼的把毛筆、墨汁放回書房，一個人躲在臥室哈哈大笑。
過了一會兒，爺爺醒了，他渾然不知的頂著一副“眼鏡裝”走向客廳。這時，媽媽正在洗碗，當(dāng)看到爺爺時，碗一下子掉在了地上，捧腹大笑；姑姑正在喝水，當(dāng)看到爺爺時，水噴了出來；哥哥正在看書，當(dāng)看到爺爺時，書掉了下來，撫掌大笑。爺爺看著我們個個都笑得直不起腰，疑惑極了，“是不是我臉上有什么東西��？”說著，爺爺就走向洗手間，一照鏡子，哭笑不得，“果然是這樣，一定又是那個小鬼干的�！睜敔斚锤蓛袅四槪m說很生氣，但還是舍不得打我、罵我。所以，我“逃”過了這一“劫”。
這雖是童年生活的一直小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮。
三年級的作文14
童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學(xué)校，對老師，對同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來了小學(xué)階段的第一個元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學(xué)校�！巴�！真美�。 睂W(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的.巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室，便看見講臺桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學(xué)們一個個手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在干什么呢？”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學(xué)了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進(jìn)來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過時了，不能用了�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
三年級的作文15
童年像個萬花筒，在成長的過程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂的，讓人覺得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經(jīng)忘記了，爸爸媽媽經(jīng)常會提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個啟示。
我的家人都非常愛花，在我幼小的記憶里，我家的`陽臺總是被各種各樣的花占據(jù)，爸爸媽媽總是在來客人的時候邀請朋友欣賞他們的陽臺。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽臺上的花更多了，暑假里，我天天去看它們，有長生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長壽花，每次早上起來，每棵花都非常精神，它們?nèi)~子直立著，充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂著，一副無精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。于是，我把爸爸的水壺給接滿，然后噴，但是噴太慢，我就干脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都濕透了我才停下剛開始還行，可是過了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發(fā)現(xiàn)了問誰動了他的花，我跑過去說是我，“你什么時候澆的水？”，爸爸問。我回答：“中午”，爸爸又說夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完后要箜水，要不然花的根會被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會使花死掉，幫倒忙。我聽了有點(diǎn)疑惑，愧疚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從我澆花把花澆的快死了，我想補(bǔ)救自己的過失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉著。一副不精神的樣子，我的心里像長了草，總想做點(diǎn)什么來改善一下它們的狀況。到底是什么引起花那么枯萎呢，我想呀想，突然想到會不會是因為他的營養(yǎng)不良導(dǎo)致的呢，我覺得可能就是營養(yǎng)不好，也想不出來另外的原因。我說干就干，拿起小鏟子，把花都給挖了出來，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來，埋在土里面在加一些爸爸剛買來的肥料而且是液體肥加了很多，然后又把花種上去，我得意洋洋等著我的大作顯成效，可是過了幾天，陽臺上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發(fā)現(xiàn)了，最后耐心的教育我種花得了解花的習(xí)性，不能急于求成，更不能拔苗助長，接著給我講了每種花的特點(diǎn)和培育方法。后來我再也不敢擅自動這些花了，而是跟爸爸一起學(xué)習(xí)種花知識，和他一起細(xì)心的照料這些小寶貝們，。
現(xiàn)在我再也不會做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時光。
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