我的好習(xí)慣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的好習(xí)慣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好習(xí)慣作文1
我有許多好習(xí)慣和好習(xí)慣，但是其中一個(gè)好習(xí)慣令我難以忘記。我的這個(gè)好習(xí)慣就是“好讀課外書”。
我愛讀書的這個(gè)好習(xí)慣的來(lái)源非常有趣。七歲以前，我媽媽就給我買了各種各樣的課外書，逼迫著我讀�？墒悄菚r(shí)我根本不愛看課外書，只知道到處跑著玩兒。可是媽媽非逼著我讀書。逼急了，我就和媽媽頂嘴、爭(zhēng)吵。媽媽說一句，我就犟一句嘴，吵得面紅耳赤。經(jīng)過一次次的'唇槍舌戰(zhàn)，我終于敗下陣來(lái)，在迫不得已的情況下開始讀起書來(lái)。就這樣，慢慢地我就和書成了好朋友，逐漸和書結(jié)下了不解之緣。
原先我讀書時(shí)，如同囫圇吞棗，一目十行，每次媽媽問我文章中的主要內(nèi)容時(shí)，我總是張冠李戴地亂說一通。結(jié)果呢，往往被媽媽的“連環(huán)十八掌”打地屁股開花，然后我就逃之夭夭了。
后來(lái)，不知怎么地我迷上了一本沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》。讀著這本書，我慢慢地懂得了讀書的樂趣。然后我就開始了讀書之旅，認(rèn)真讀書，看清楚每一個(gè)字，不會(huì)的字就查字典。對(duì)于我來(lái)說，讀書的好處很多：我了解了很多知識(shí)，我開闊了眼界，我提高了寫作水平。我不僅知道了動(dòng)物怎樣在野外生存，知道了大自然的四季更替，而且我還知道了宇宙的一些奧秘等等。
好讀書是一種美德，我會(huì)堅(jiān)持我的這個(gè)號(hào)習(xí)慣，讓自己以書為友，相伴一生。
我的好習(xí)慣作文2
好習(xí)慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的，得天天不停地干好養(yǎng)成習(xí)慣的事，現(xiàn)在就說說我的好習(xí)慣吧！
我的好習(xí)慣有很多，比如，每天回家自覺認(rèn)真地完成作業(yè)，睡覺前看書半小時(shí)，見到叔叔阿姨主動(dòng)問好……但是，我覺得我最好的習(xí)慣有兩個(gè)，那就是看書和禮貌待人。
記得以前在一、二年級(jí)的時(shí)候，還算是低年級(jí)，每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，我就不由自主地躺在床上，這時(shí)媽媽就會(huì)喊我：“快起來(lái)看書，每天都要堅(jiān)持看書半小時(shí)，你忘了？”我心不在焉地說：“知道了�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，是小學(xué)中段的'學(xué)生了，也已經(jīng)把在一、二、三年級(jí)時(shí)的壞習(xí)慣改掉了，我能每天堅(jiān)持看書，而且不受任何影響，讓我的大腦里時(shí)刻都充滿著書中的情境。我要把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，再把好習(xí)慣變成我一直擁有的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是見到長(zhǎng)輩們主動(dòng)問好。以前，我不懂事，膽子也小，見到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”。現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，我的膽子慢慢變大了，也認(rèn)識(shí)到了禮貌待人的重要性，因此，一見到熟人，我就會(huì)很有禮貌地上前打招呼。
這就是我的兩個(gè)最重要的好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，不管做什么事，都是“貴在堅(jiān)持”。作為好習(xí)慣，我也要好好堅(jiān)持，這樣，才會(huì)把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點(diǎn)！
我的好習(xí)慣作文3
生活中，我對(duì)什么東西都好奇，特別是對(duì)電器方面的知識(shí)，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷著特別好奇的.心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個(gè)零件仔細(xì)看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”，但是爸爸沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo)，我現(xiàn)在能熟練地操作家電，家里得電器開關(guān)都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。
我從不亂花零用錢，無(wú)論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味彌漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時(shí)在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，補(bǔ)好后照樣穿，這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。
總之，我在生活中是個(gè)乖娃娃，在今后得生活中，我會(huì)擁有更多得好習(xí)慣。
這些痰很惡心，讓人看了就想吐；XX瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。風(fēng)中還帶著一些海腥味。熱帶魚都有一個(gè)共同的家，那就是魚缸?這一次，爸爸出差了，我格外的不安終于兌現(xiàn)了。
我的好習(xí)慣作文4
我的好習(xí)慣從前的我是一個(gè)擁有許多壞習(xí)慣的.小女孩，可自從這學(xué)期起，我的壞習(xí)慣“異變”了——成了好習(xí)慣！
這學(xué)期的第三周開始，學(xué)校給每人發(fā)了一張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”，只需涂滿200顆星星，就可以拿到一張七彩卡。這張儲(chǔ)蓄卡中有七點(diǎn)內(nèi)容需要做到：1.早上到校馬上進(jìn)教室早讀。2.堅(jiān)持使用普通話，堅(jiān)持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾，見到紙屑雜物主動(dòng)撿。4.上下樓梯靠右行，輕身慢步過走廊，路隊(duì)安靜整齊，課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領(lǐng)巾學(xué)生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當(dāng)接到這張儲(chǔ)蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！
在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一進(jìn)教室，就馬上拿出課本讀書；課間玩耍時(shí)不再說土話，也不追逐奔跑；遇到老師就問好……堅(jiān)持做一個(gè)擁有許多好習(xí)慣的好學(xué)生！漸漸地這些“好習(xí)慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學(xué)校里，無(wú)論在哪個(gè)地方遇到老師，我都會(huì)舉起我那稚嫩的雙手，敬一個(gè)隊(duì)里，并說一聲“老師您好”；在學(xué)校里，無(wú)論在哪個(gè)地方，只要見到紙屑或雜物，我都會(huì)將“它”撿起；在課堂上，無(wú)論我多么想開小差，我都會(huì)努力控制自己，不能讓自己犯這樣的錯(cuò)誤……終于，功夫不負(fù)負(fù)有心人，我終于拿到了一張我夢(mèng)寐以求的七彩卡。
在這學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，只要肯堅(jiān)持，肯努力，就沒有辦不成的事情！
我的好習(xí)慣作文5
俗話說的好：一個(gè)好習(xí)慣，可以造就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣，可以毀掉一個(gè)人。老師也告訴我們：好的習(xí)慣是一筆財(cái)富，你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個(gè)好習(xí)慣----看書。記得我正式和薯結(jié)緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦，臨走前，姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我，我正想伸手去接，卻被爸爸?jǐn)r住了。我不解地看著爸爸，爸爸說：“你長(zhǎng)大了，不能在看這種書了。劉月，給你弟弟換幾本�！苯憬阌帜脕�(lái)幾本《兒童文學(xué)》讓我看，我記不情愿地帶著幾本《兒童文學(xué)》回家了。
日子一天天過去了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)文學(xué)作品一點(diǎn)也不亞于動(dòng)漫書。我越讀越有味，越讀越不可自拔，漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友。
我讀書的范圍越來(lái)越廣，越來(lái)越如饑似渴。從一開始只讀姐姐借我的《兒童文學(xué)》，發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說，在發(fā)展到竊讀媽媽的教材。我的知識(shí)面越來(lái)越廣，作文也越寫越好。可是我卻也犧牲了很多。比如：視力下降，看書太投入導(dǎo)致作業(yè)沒完成等等。
我暗暗下定決心，要讓這個(gè)讀書的.好習(xí)慣延續(xù)下去，并傳染更多的人愛讀書，不過我也要常常提醒自己注意一下看書的時(shí)間呦！
我的好習(xí)慣作文6
我有不少好習(xí)慣,不過,最讓我受益匪淺的習(xí)慣就是讀書。因此,爸爸媽媽送了我個(gè)雅號(hào)——“書蟲”,因?yàn)槲也徽撌巧蠋?還是睡覺前,都會(huì)拿著一本書,所以常常因?yàn)檎紟鶗r(shí)間太長(zhǎng)而被媽媽“吼”起,也經(jīng)常因?yàn)榭磿朊远诵菹ⅰ?/p>
我也記不得是什么時(shí)候開始養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的,只記得在我還上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《娃娃畫報(bào)》、《嘟嘟熊》……等五顏六色的卡通讀物,雖然我那時(shí)候還不識(shí)字,但是我還是從哪些可愛的卡通圖案中,讀懂了里面的故事。而且,這個(gè)習(xí)慣也使我很早就開始識(shí)字�，F(xiàn)在我還清楚的記得,我曾為賣火柴的小女孩落下了傷心的眼淚,也被《皇帝的新裝》里那個(gè)赤身裸體在大街上炫耀自己“衣服”的愚蠢皇帝而逗得哈哈大笑……
再大的時(shí)候,我就喜歡逛書店了。媽媽喜歡上街,而我最煩逛商店,所以,媽媽就把我“寄放”在書店里,我就坐在書店讀書,我經(jīng)常一看就是一上午,從書里我認(rèn)識(shí)了小英雄王二小,還喜歡上了可愛的三毛、調(diào)皮的哪咤、會(huì)七十二變的孫悟空、多疑奸詐的曹操……
現(xiàn)在,爸爸媽媽在我的要求下,給我買了好多好多課外書,有《小哥白尼》、《小讀者》、《我們愛科學(xué)》、《快樂作文》等等,每當(dāng)做完作業(yè)和有空的'時(shí)候,我一定會(huì)仔細(xì)捧讀,我感到讀書真的是其樂無(wú)窮。
如果你問我,最大的愿望是什么,那么,我告訴你,我最大的愿望是把現(xiàn)代的所有中外名著通讀一遍,我相信,我一定能行!
我的好習(xí)慣作文7
父母常告訴我：“每個(gè)人的聰明才智其實(shí)大同小異，最終能勝出的，都是擁有好習(xí)慣的人。”從小，在父母的耳提面命下，我常提醒自己要從日常生活中，努力培養(yǎng)好的習(xí)慣。
大家常稱贊我是個(gè)笑容可掬、彬彬有禮的好孩子，因?yàn)�，我常�?huì)熱情的和大家打招呼，也常會(huì)說：“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。
每次放學(xué)回家后，我會(huì)有先去洗手再吃東西的習(xí)慣，這樣不但不會(huì)把骯臟的細(xì)菌吃下肚，也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個(gè)人衛(wèi)生。還有，我也不會(huì)偏食喔！從小，媽媽就費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)美味的佳肴，常讓我們看得食指大動(dòng)，吃得津津有味，自然而然的就養(yǎng)成了飲食均衡的好習(xí)慣。
此外，自從搬了新家以后，我不再像以前一樣天天看電視，看電視不但虛擲光陰，對(duì)眼睛也有莫大的傷害；挪出看電視的'時(shí)間，我就多了許多時(shí)間來(lái)閱讀，如此，不但可以拓寬視野、增廣見聞，更可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，沉浸在書香中，可以怡情養(yǎng)性，真是一舉數(shù)得�。�
老師告訴過我們一句靜思語(yǔ)：“多一個(gè)好習(xí)慣，就少一個(gè)壞習(xí)慣�！蔽矣X得好習(xí)慣的養(yǎng)成真的很重要，它不僅影響我的行為處事態(tài)度，在我的學(xué)習(xí)旅程上也會(huì)是一大助益。所以我要多培養(yǎng)好的習(xí)慣，并且持之以恆，讓好習(xí)慣成為我生活的一部分，陪伴我成長(zhǎng)。
我的好習(xí)慣作文8
我有許多好習(xí)慣，比如：愛問問題、愛查資料、愛讀課外書……但最令我難忘的是“查字典”這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
在讀書中，我們會(huì)遇到一些“攔路虎”，而字典就是它們的克星，也是我們的“好老師”。遇到生字，我們就可以向它“請(qǐng)教”。
記得有一次，老師布置了一篇有關(guān)閱讀短文的作業(yè)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐閱讀時(shí)遇到生字要查字典�？晌覀円廊晃倚形宜�，偏不查字典。到檢查作業(yè)時(shí)，老師讓我們把那篇短文讀下去，可沒有一個(gè)人敢舉手，都趴在桌子上，像打了敗仗的士兵，一個(gè)個(gè)無(wú)精打彩的。老師只好讓我們拿出字典，練讀，掃除閱讀障礙，然后詳細(xì)地給我們講解。最后又布置了一篇閱讀題，但這次沒有重點(diǎn)說查字典的事。
我想，這一定是老師特地考驗(yàn)我們的。于是，我吸取上次的教訓(xùn)，把不認(rèn)識(shí)的'字先標(biāo)出來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地查字典，并把讀音和字義記下來(lái)。經(jīng)過二十多分鐘后，我終于把生字查好了。果不其然，第二天老師真檢查起來(lái)了。我自信地把手高高地舉起來(lái)，開心地環(huán)顧四周。只見同學(xué)們有的拿書蓋住頭，企圖一葉障目，不見泰山；有的私底下掏出字典偷偷地查起生字來(lái)；還有的趴在桌子上躲避老師的目光。老師當(dāng)然叫了我來(lái)讀短文，我讀得正確又流利。老師笑容可掬地表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜。
從此以后，無(wú)論讀課文還是讀課外書，只要遇到生字，我就會(huì)拿出字典查一查。掃除了閱讀路上的“攔路虎”，我越發(fā)熱愛閱讀了！
我的好習(xí)慣作文9
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來(lái)。
有一次數(shù)學(xué)課快要下課時(shí)，老師布置了家庭作業(yè)。我一聽，心想：我可以寫作業(yè)了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來(lái)�！拔覀円黄鹜姘桑 蓖瑢W(xué)說，“沒看見我正忙著么？你去找別的同學(xué)玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業(yè)。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè)，語(yǔ)文老師來(lái)了！”我抬頭一看，老師已走上講臺(tái)。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè)，嘴里輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認(rèn)真起來(lái)誰(shuí)也別想打擾我！”
每逢星期五，我一到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。就想著：只有作業(yè)寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務(wù)。
周末我和姐姐都會(huì)幫媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)擦桌椅，姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地，媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會(huì)檢查我們的`勞動(dòng)成果，每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好，我和姐姐心里樂開了花。
我的好習(xí)慣作文10
說起我的好習(xí)慣，還真的有許多，如果你問我它們給我?guī)?lái)了什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：它讓我有了一個(gè)好的品格。
以前，我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是馬虎，老師、爸爸、媽媽都經(jīng)常批評(píng)我，可是我一直不知道怎樣才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。后來(lái)，通過一件事，我真的'把這個(gè)缺點(diǎn)改掉了。
一個(gè)星期天，我在家里作數(shù)學(xué)題，寫完了，讓媽媽檢查。這次媽媽沒有把錯(cuò)誤的題給我找出來(lái)，而是說：“有錯(cuò)的，自己檢查�！笨墒牵覐念^看到尾也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的。媽媽又說：“好好檢查，檢查完改好再給我，如果還有錯(cuò)的，錯(cuò)一道題，做十道題�！薄鞍 蔽覈樍艘惶霸趺崔k?”后來(lái)，我想了一個(gè)好辦法，用手擋住答案，把題一個(gè)字一個(gè)字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯(cuò)誤的題，并改正了過來(lái)。這次送給媽媽檢查，一道題也沒錯(cuò)。媽媽笑了，說我真棒。我也很開心。
通過這件事，我知道了，做完題呀，作業(yè)呀，要自已先檢查一遍。自從養(yǎng)成檢查這個(gè)好習(xí)慣，我的成績(jī)也提高了，馬虎的缺點(diǎn)也一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉了。
我的好習(xí)慣作文11
習(xí)慣，大家一定都知道是什么，每個(gè)人也都有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣，今天就來(lái)曬曬我的好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣一：
我是一個(gè)愛看書的孩子。只要一有書看，我就會(huì)看的如醉如癡，完全被里面的各種人物、場(chǎng)景牽住眼球。在生活中，書已成我形影不離的朋友，也讓我有了一個(gè)真正的愛好。記得有一次，媽媽新給我買了一本好書，我迫不及待地打開看，一直看到很晚，要不是媽媽提醒我去睡覺，我還真要看到天亮呢！
好習(xí)慣二：
我還是一個(gè)勤勞的孩子。如果家里有什么地方需要打掃，我總是第一個(gè)提議幫媽媽干。平時(shí)，我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗，可多了，只要我能幫上忙的，我都樂意幫媽媽干，這樣不僅能讓媽媽休息，還可以讓我多學(xué)些家務(wù)怎樣做。
好習(xí)慣三：
我的習(xí)慣還有許多，我還是一個(gè)愛干凈的.孩子。我的房間我時(shí)不時(shí)要整理一下，并且整理、打掃起來(lái)，那一定是一塵不染，我不會(huì)放過眼前的一粒灰塵，連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認(rèn)真仔細(xì)的擦一遍。有時(shí)，連床底的臟東西也要認(rèn)真清理一下呢！
我的好習(xí)慣都怎么樣？其實(shí)，我的好習(xí)慣還沒有說完呢！你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
我的好習(xí)慣作文12
習(xí)慣是人生之基，習(xí)慣如何常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我也有很多好習(xí)慣，請(qǐng)我慢慢道來(lái)。
我有讀書的好習(xí)慣。我平時(shí)利用空余時(shí)間讀一些好書，比如：《天方夜譚》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》等，讀書能讓人全身心放松,讓人忘掉不開心的事。讀一本好書可以修身, 可以悟出很多人生道理。讓你感受人生,享受生活。讀書可以讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。正如培根所說的“讀書使人明智，讀詩(shī)使人智慧�！薄爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的.。“書是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書，讀好書，就有了力量和財(cái)富�？葱┥罘矫娴臅�，比如個(gè)人傳記、名人傳記等之類的書，可以陶冶自己的意志，增強(qiáng)自己的社會(huì)免疫力，可以增加自己的抗擊壓力的能力。 讀書可以使人豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干。既然看書有這么多好處，如果你現(xiàn)在沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，那我勸你還是多看點(diǎn)書吧！
我還有一個(gè)好習(xí)慣，就是自己的事情自己做。比如：自己洗衣服、疊被子、整理房間等。自己的事情自己做，直接的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，不依賴父母，將來(lái)獨(dú)立生活就沒有問題了。間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來(lái)越靈巧。
我的好習(xí)慣還有很多，比如：尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母等，我就不一一列舉了。
我的好習(xí)慣作文13
告訴大家吧，我有一個(gè)換習(xí)慣：寫作業(yè)的時(shí)候喜歡當(dāng)小偷偷食。 每到我寫作業(yè)時(shí)，我就會(huì)起賊心了，去飽餐一頓�，F(xiàn)在，我對(duì)天發(fā)誓：如果，我今生今世沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我投胎成豬！ 第一天,我要一個(gè)小時(shí)完成今天的作業(yè).可是,過了半個(gè)小時(shí)，我只寫了十頁(yè)，心里一直想著：薯片、牛肉我的口水都已經(jīng)搖搖欲墜了。這時(shí)，天助我也，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我房間里有一包薯片。我走過去，剛要伸出手去拿薯片時(shí)，我卻猶豫不決，欲出又止了。心想：吃零食呢？還是寫作業(yè)？最后我的意志還是輸了饞癮下。哎，第一次的改壞習(xí)慣，失敗了！ 第二天，我寫作業(yè)時(shí)，總是心不在焉，總是想著離開位置，去偷吃，真是孫猴子的屁股坐不住。過了會(huì)兒，心總算平靜下來(lái)了。開始寫作業(yè)了，寫著寫著，一個(gè)十分大的.漢堡出現(xiàn)了在我的腦里，我的口水又嘩啦嘩啦的掉了下來(lái)，靈魂似乎早已被美食奪去。哎，第二次失敗了！ 后來(lái)，我想了個(gè)法子：只要我想到零食，就一定要想到，他有多貴。經(jīng)過了Ｎ天的時(shí)間，終于，長(zhǎng)江后浪推前浪，壞習(xí)慣死在山攤上。
我的好習(xí)慣作文14
生活中我有一個(gè)好習(xí)慣，想知道是什么嗎？
空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里，喜歡到科技王國(guó)里去參觀；喜歡到樂園里去游玩；喜歡穿過歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪；還喜歡……這就是我的好習(xí)慣，而且它還讓我受益非淺了。
看各種各樣的書對(duì)我來(lái)說都能有一定的作用，就說歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪，讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦，而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢！每當(dāng)我在寫作的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來(lái)做客，讓我作文更加地生動(dòng)；而作文中的.也會(huì)讓我拉來(lái)，好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦于寫不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。
聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣！也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。
我的好習(xí)慣作文15
習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因?yàn)榱?xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢(mèng)里尋找快樂;習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.
那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因?yàn)榭鞓芬殉蔀榱?xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣. 放晴的`天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的境界. 習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習(xí)慣了,用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因?yàn)榱?xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽雨唱無(wú)旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無(wú)節(jié)奏的舞.
習(xí)慣了,便很難改過.習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習(xí)慣.
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