母校,我想對你說
母校,我想對你說1
小草枯黃了,有再綠的時候;花落了,有再盛開的時候;天黑了,有再亮的時候,但是小學時光稍縱即逝,過去了就無法重來了。
從剛踏進校園時的懵懂無知,到現(xiàn)在的成熟能干,是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學。44位活潑而又機靈的同學,組成了這樣一個大家庭。再回眸,剛入小學一年級時的.害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進步,不會忘記;帶上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,更不會忘記。在學校經(jīng)歷的各種趣事,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,現(xiàn)在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時候,學校舉行了讀書節(jié)活動,每個班要派一位同學介紹關于讀書的名人名言,我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言,短短的不到100字的演講稿,我每天都翻來覆去地讀、背。在活動當天,我也克服了內心的緊張,自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量,也鍛煉了我的口才,讓我有了顯著的進步。母校,你每一次都給我各種磨煉自己的機會,讓我在一次次磨煉中逐漸進步、成長。
母校,今年是您的100歲生日,但也是我在這個學校度過的最后一年。小學時光匆匆流去,而今我馬上就要離開我深愛的母校,離開陪伴我度過了六年時光的良師益友,展開新一段人生旅程。我會和我親愛的同學們一起共同努力,共同進步,將最美的回憶留在心間,也留在母校。
母校,我想對你說2
光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束,在我們即將離開母校的懷抱時,我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的`腦海中,久久不能淡忘……
忘不了仔細教導我們的教師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,教師一直都在默默地教導著我們,教師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
忘不了互幫互助的同學,課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學們互幫互助,團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!
忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…
對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導我們的教師就如同園丁,而課本則是知識的泉水,母校當然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!
我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的教師;再見了,哺育我們的母校!
祝:建設街小學越辦越好,蒸蒸日上!
母校,我想對你說3
眨眼間,六年時光已悄然離去。六年了,我們在英才這片美麗的土地上已經(jīng)生活,學習了六年。我們就要離開,我多希望我們能在這最后時刻,為母校爭光添彩,留下最最美好的回憶。
走在校園里,細細地再次欣賞著這個我生活了六年的母校,校園里郁郁蔥蔥的大樹,草地上隨風搖曳的花兒,教室里潔凈整齊的桌椅,辛勤培育我們的老師, 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的成長。在這陽光明媚的下午,我漫步在校園,發(fā)現(xiàn)我們一年級時隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹; 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮;發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽,葉芽兒翠綠翠綠的,像一串串綠色的項鏈,柳絮在空中飛舞;發(fā)現(xiàn)燕子早已在學校上 空播報春天到來的好消息……校園里的一磚一石,還是那樣熟悉;校園里一沙一瓦,還是那么親切;校園里的'一草一木,還是那樣讓人回味……
走過教學樓,我又想起了我的老師,他們在我的記憶中是那樣深刻。如果我們是祖國未來的花朵,那老師就是辛勤的園丁,用知識灌養(yǎng)我們;假如我們是一葉 小船,那老師便是我們的領路人,把我們領向知識的彼岸;假如我們是在黑暗中摸索前行的人們,那老師就是那打破黑暗的蠟燭,燃燒自己,無私奉獻,照亮別 人……
老師,同學,母校,我還有很多話想對你們說,千言萬語凝成一句話:祝你的明天更加美麗,更加輝煌!
母校,我想對你說4
面對我即將離開的母校,我有太多、太多的話語要對你說。我在這里度過了六個春夏秋冬。在這里,我從一個什么也不懂的小孩子,變成了一個懂事、乖巧的小大人。在這里,我學到了很多的知識,學會了怎樣尊敬長輩,怎樣愛護幼小,怎樣堂堂正正的做人。
在這里,有同學們朗朗的讀書聲,也有我和同學們的歡聲笑語,還有我和同學們一起在操場上揮汗如雨,更有我和同學們揮手告別的.痛苦,“麗麗,同學錄什么時候給我呀?”
“瑩瑩,給我寫張同學錄吧!” 畢業(yè)了,這樣的場景屢見不鮮。 同學錄,一張張熟悉的臉龐,一個個熟悉的門牌號,一句句溫馨的祝福。同學錄,記錄著我們的友情,記錄著我們的童年。走進校園,和同學一起嬉戲、打鬧的場景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的眼前。
在這六年里,我懂得了很多的道理。在長輩面前變得乖巧懂事,同學之間互相幫助,團結友愛。
不覺間,我又想到和同學在走廊里吵架的情景,F(xiàn)在想想,真的有點小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了,但是還是覺得有點不值得,沒有必要那樣做。如果當時我們都各自后退一步,矛盾也就不至于發(fā)生了。不過,或許正是因為如此,我們才會知道珍惜我們的友誼。
在這六年里,我覺得自己是真的長大了,懂事了。
我要感謝你們,親愛的同學,可敬的老師,敬愛的母校。
母校,我想對你說5
母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
記的在一二年級時,我還是一個不懂事的小朋友,膽怯、學習成績又不好,是教師用汗水和心血把我澆灌,讓我茁壯成長。轉眼間,我已是一個三年級的`小學生了,無論是學習,文明都有了很大的進步,還那了一個進步獎呢!然而上了五年級的我學習壓力變大了,我不再有時間去玩,只是整天都愁眉苦臉的。這時,是母校給了我動力,讓我好好學習,天天向上。
如今,我是一個六年級的高年級學生了,一想到很快就要和母校分離,回想教師那姍姍教誨,同學們兄弟姐妹般的情同手足,我便情不自禁的涌現(xiàn)出不舍、留戀之情。
但是,我馬上就進入了人生的一個轉折點——中學,就預示著我要長大了,學習要更加努力了。我一定要好學向上,不辜負母校和教師對我的教育,爭取在中學的三年內取得輝煌!
我曾聽過有人說過這樣一句話:二十年在外創(chuàng)業(yè),二十年后會小學的母?纯。是。∵@句話說得是那么的好!說得是那么真摯啊!母校,20年我還會在來看您!
母校,我愛你!
母校,我想對你說6
尊敬的校長,敬愛的老師:
你們好!
我就是一名小學六年級的學生,馬上可以面臨著離開母校,將成為一名中學生。
豐富多彩的小學生活即將結束,回憶我在小學階段的每一點進步,都與您的耐心教育、親切關懷分不開。我們小學畢業(yè),可能會離開學校,六年的小學生活卻使我終身難忘。老師,六年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您也在燈下批改作業(yè)。我們的成績就就是老師您的成績;同學們的進步,也就就是您的進步!六年來,我們跟老師之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
在可能臨別時,我把千言萬語總結成了一句最簡單,最真誠的話,“謝謝了,母校!謝謝了,老師!”老師,您的教育之恩就是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求,都就是為我們好。正如有句話“嚴就是愛,松就是害!
在可能離開母校的同時,我祝愿我的母校越辦越好,向母校提幾點意見。
智育方面。平時同學們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負擔太重,整天被題海包圍,沒完沒了的.作業(yè)奪去了我們“玩”的權利,使我們少了許多應有的童趣、童真。無疑,這對正長知識的少年兒童身心的發(fā)展就是極為不利的。在這方面,好像還沒有引起學校的足夠的重視,希望學校在減輕學生課業(yè)負擔方面,盡快做些有效的調整和有力的改進。
還要增加操場的面積。要以標準的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道,再給跑道鋪上塑絞。
母校,我想對你說7
光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束,在我們即將離開母校的懷抱時,我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……
忘不了仔細教導我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學,課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學們互幫互助,團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!
忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…
對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導我們的老師就如同園丁,而課本則是知識的.泉水,母校當然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!
我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!
祝:建設街小學越辦越好,蒸蒸日上!
母校,我想對你說8
六年前的秋天,幼小的我?guī)е闷嫘奶と肓诵@初,我很快被這兒的環(huán)境吸引了,!每一株小草、每一棵楊柳,又把我拉回了記憶……
別了大操場!我們曾經(jīng)在你的身上開展過運動會,賽場上,有同學們颯爽的英姿,有大家純真熱情的笑臉,還有那激動人心的吶喊聲。在那里,我們在那飛繩里的跳躍;在乒乓桌前揮動的球拍,在林蔭下的促膝談心。
別了教室!我們在這里專心的聽課,黑板上,有老師揮灑的知識,也有同學們在班隊活動課上用巧手繡出的鮮花。夢里小屋里,有同學們遠大的志向,圖書角裝載著滿柜優(yōu)美的篇章和趣味橫生的.故事。
別了植物園!你有翠綠的銀杏、嫩綠的小草,可愛的海桐球,亭亭玉立的垂柳。這里曾是大家寫生的勝地,也是同學們寫作的靈感,垂柳的辮子,正編織著那精彩的作文。記得那一次,大樹上飛來了一只貓頭鷹,把大家樂壞了。
別了大型玩具!這是我們玩耍的天堂,小小的一寸地,竟蘊藏著許許多多的幸福與快樂。這里有我們成長的痕跡,我們在上邊攀爬,在上邊嬉戲,時不時翻上那么一兩回,就連那最高的單桿,也有我們靈巧的身影。
別了林蔭小道!數(shù)不清的迎春花叫著:“你好、你好”!找不完的月季喊著:“加油加油!”我們在這花香四溢的小道上散步、賞花,在迎春的小手下,我們游戲、談心,對老師作業(yè)多的埋怨,對同學性格不好的不滿都被那濃郁的花香沖淡,換來的,是點點甜蜜。
別了老師、別了同學、別了母校!你們帶給我的太多太多,是幸福的、愉快的、匆忙而又難忘的。六個春去秋來,又有什么能將這份記憶抹去?不!沒有。別了我親愛的母校!
母校,我想對你說9
春去春又來,花謝花再開。時間飛逝,日月如梭。轉眼間,我步入了初中的大門二年了,可是再回想起我的母校,淚水就不由得浸濕了我的眼眶。
母校,是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂,母校就好像我的母親在看著我一天一天地成長。小時候,我早早地起床。母親為我做早飯,更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影,又想到母校在好像向我招手,并且嘴里仿佛說著:“孩子呀,快來吧!學校正因為有你們才快樂,才溫暖,才成功呀!”
我在我的小學時光玩的是非常的開心。至今,令我難以忘懷。一年級時,由于剛剛學習起正式課程,不知道該怎么學習,心里總是想著“快放學吧”放學可以回到家里好好地玩一場了。于是,就這樣稀里糊涂地進了三年級的課堂。三年級可與以前完全不一樣了,不僅多了難學的課程,而且有增加了許多新的內容,新的.學習方法,新的要點。更是讓人難以想象啊。我以為自己還是可以用以前的方法學習,但卻不料到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學不會,也不會做,我的老師找到我談話說:“學習要講究方法,要有一個目標,同時也要有一個完整的時間計劃表。”計劃好自己一天內所要做的事情,就這樣,自己懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門,修行在個人!。這是一個蠻好的比喻。
如今,我已經(jīng)走進了初中的校門,永別了我的母校。有時間,我就和朋友們去母?纯,看到現(xiàn)在的母校,眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的學校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說,這座學校原來住著一位和尚,,我也只是聽說罷了。確實沒有仔細想象過。現(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了好幾次了,但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。
母校,我想對你說10
母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。
母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里學習了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的.教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到學習在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報學習。
母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風風雨雨伴我們走過,當我們取得獎牌和榮譽,您為我們慶賀;當我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的。可一想到馬上就要離開您了,要離開這個一起學習了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。
母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!
母校,我想對你說11
漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”
謝謝你可敬的教師,是你們的.哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了教師教導我,謝謝……
教師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝。
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、教師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
母校,我想對你說12
母校啊,我想對你說:真的好想您!真的好想感謝你這六年來對我的教育。雖然,現(xiàn)在我已離開您,但我卻忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙進了我的腦海里。您知道嗎?當我們和您拍畢業(yè)照時,一想到我們將離開您,離開這片生活了六年的土地,以前從未有過的離別之情便油然而生,眼里噙滿了淚水。
想當初第一次走進你龐大的身軀,我感到陌生和好奇,但在朦朧之中又有一點親切的感覺,我似乎覺得在哪里見過您。然而,在哪里呢?喔!原來,在我的夢里,在我的心里,我倆早就相識。
在您無微不至的呵護下,我開始了人生之旅。我曾細心地描繪過您的四季之美,我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語。我,一年級時還是一個不懂事的孩子,到了四年級時我便學會了自己料理,到了六年級我已懂事,我已學會了怎樣感恩。
如今,我已是一名初中生,是一位心里充滿希望的`青年。在繁重的功課之余,我常常拿出畢業(yè)照來看,看看您的美麗容顏,瞧瞧您那美麗的身軀,更要看看學校里辛勤的園丁——我親愛的教師。
我現(xiàn)在已到了一個新的學校,這里也有美麗的花草,也有慈祥的教師,我仍總是時常想起您。我時常想:您,我的母校,一定也很想念我們;一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時刻想念著你一樣。我知道,您會鼓勵我們,要適應這里的學習環(huán)境。那好吧!當我想您的時候,我就撫摸一下這里的花花草草,就像撫摸你美麗的肌膚,我不會倒下,我要堅強地站起。
母校。∥蚁雽δf:感謝您無微不至的關懷,我永遠不會忘記您。
母校,我想對你說13
臨別前,分手時,我望著您,那歷經(jīng)滄桑的身軀,我便忍不住說出了憋在我心里兩年的話語。
還記得我剛來到您身邊時的陰霾嗎?您站在我面前,俯瞰著我那弱小的軀體,但我并沒有感到害怕,而是更勤奮地向您證明我的價值。
初期,我坐在教室里認真地讀書。上課時,可以看見我拿出書本,端坐在課桌前的專心致志;課間時,可以看見我趴坐在書桌前的開心模樣?墒,唯一遺憾的是操場上沒有我走過的足跡。五年級時的我,羞澀、膽怯,不善于表達自己心里的想法,F(xiàn)在,卻截然不同。操場上,我在奔跑;樹蔭下,我在乘涼;器材前,我在鍛煉。我的`身影已遍布了整個操場。春風里,有朗朗的讀書聲—那是我在學習;烈日下,有晶瑩的汗水—那是我在運動;落葉上,有燦爛的金黃—那是我在繪畫;寒風里,有歡聲笑語—那是我在嬉戲玩耍。一年四季,各有不同。但我在您的保護下、呵護中茁壯成長。沒有您,就不會有今日的我,F(xiàn)在,我已六年級了,即將結束這精彩的小學生活。我想親口告訴你:燕子長大了,總要離開母親的懷抱,去尋找屬于自己的藍天。但是,燕子不會忘記,不會忘記那個曾帶給她溫暖的懷抱,因為在那懷抱里,她如此地快樂幸福著,在那懷抱里成就了她兒時的夢想—飛向藍天。
記得有人說:人是在煩惱中長大的。但我卻想說:人是在快樂中成長的。因為母校,因為您,我成了那個最快樂的人。
母校,我想對你說14
隨著時間的消逝,我們留下的只有記憶。
小學五年時間,很快就過去了。能在母校的日子已經(jīng)不多了,在母校,留下了我們的歡聲笑語,留下了那美好的回憶。
母校。∧笠晃粋ゴ蟮哪赣H,培養(yǎng)過多少人才?我們一同在母校讀書,在這期間,筆用壞過。紙用完過,可惟一沒有丟棄的是在母校的日子里,許多歡樂,許多知識,許多教師,許多同學都溶在那美好的'回憶里。
曾經(jīng)我們想:趕快離開母校吧!去上初中,小學都待煩了!可如今我們想:在母校的時間正一分一秒地倒計時。多想時光倒流,永遠不離開這個充滿美好記憶的地方?墒,當然不能,人總是要長大就像你將來,將來的某一天,你要離開父母,去開始自己的生活時,那份留念將伴隨你一生一世。
母校啊!母校!我們即將離開您了!我們將時時刻刻都在想念您,您是我們知識的搖籃。但是,人不能總呆在搖籃里,人總要離開搖籃去行走,去闖蕩,去另一個知識的寶庫游覽。但上,絕不會忘記知識的搖籃。
在母校,我們留下了美好的友誼,純真的友誼。在母校,就好象記錄了一本從始到終的書一樣。就好象拍了無數(shù)張“照片”一樣。也許,將來的某一天,我們會把這些“照片”放進一個最好的“影集”里,將永遠珍藏著母校,珍藏永久的回憶。
母校,這些就是我要對你說的話。母校啊母校!你在聽我說話嗎?
我愛母校,它好像巢一樣養(yǎng)育了我們,鳥兒會長大,長大后會飛,當它飛回來時,它也許會說:“親愛的巢,你還好嗎?我回來了!”也許在長途旅行當中,鳥兒看到了更好的巢,但是,它不會動心,因為它知道:什么才是它的愛巢。
母校,我想對你說15
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”
謝謝您可敬的老師,是您們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝您母校,有著那樣的`好了老師教導我,謝謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝您們——同學,是您們給了我快樂,給了我美好的歲月。是您們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是您們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……
感謝您母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝您母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!
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