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身邊的聰明人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的身邊的聰明人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的聰明人作文1
我們班的學(xué)習(xí)明星她就是--楊佳麒。她不僅語文特別好,字寫得也非常棒。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我們考了一張非常非常難的語文卷,我們都一字一停的`寫生怕做錯(cuò)哪一道題。而楊佳麒卻按部就班似乎和平常一樣,穩(wěn)中有速的答題。過了一會(huì),到了收卷時(shí)間,我們表面都是一臉若無其事,但心里卻忐忑不安了。
度日如年一秒如同一天之長,真難熬!
到了下午老師要發(fā)卷了,我們的心像有只兔子一樣蹦來蹦去,很期盼也很緊張。卷子發(fā)到我手里,一開始我都不敢看,但心里很想知道自己的分?jǐn)?shù)。我的眼神直接落在分?jǐn)?shù)上,不好不壞八十九分!再看一眼楊佳麒的,她滿’載”而”歸”不說你們也知道她考了一百分!我們都在心里暗暗為她點(diǎn)贊。
楊佳麒她不僅語文好,寫字也很棒。
有一次老師叫我去批卷子,批著批著,看見了我的卷子,正好和老師批的楊佳麒的卷子一對(duì)比,我的字可以用破馬張飛來形容,而她的字小巧精致,橫平豎直,真是遙不可及。
這就是我們班的楊佳麒,是不是很厲害呀!
身邊的聰明人作文2
什么是聰明人?學(xué)習(xí)好、愛讀書、文靜,都不確定,而我身邊有好幾個(gè)聰明人。
我同桌就是一個(gè)聰明人,是老師眼里的至寶,也是一個(gè)怪才。下課了,他比任何一個(gè)人都頑皮,總是打打殺殺,惹起民憤。上課時(shí),他聚精會(huì)神的聽講,舉手的總是他。同學(xué)們向他請教,他像老師一樣認(rèn)真的給我們講解,每當(dāng)遇到他不會(huì)的題,他總是認(rèn)真思考。反正,沒有幾個(gè)題是他不會(huì)的。
他練得一手好字,楷書、草書,他無所不能,他背過超過我們好幾倍的古詩。讀過的書籍,他總是講的井井有條。
晚上他寫作業(yè),一定要把字寫好,作業(yè)可能會(huì)被重寫好幾遍。他家里沒有電視,他從小就不看電視,每當(dāng)我們在看電視玩手機(jī)時(shí),他在干什么?他在閱讀,他在珍惜每一秒的時(shí)間看書,他就像一塊干渴的海綿,渴望得到更多的水分,讓自己變得聰明,充足,不再是空的'。
如果你也想像他一樣,我給你以下幾點(diǎn)建議:
1、不要浪費(fèi)每一分每一秒。
2、少看電子產(chǎn)品,多讀書,讀好書。
3、多留出來一點(diǎn)時(shí)間練字,書法是非常重要的。
4、上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。
把握好學(xué)習(xí)時(shí)間,不要當(dāng)學(xué)習(xí)的奴隸,要做學(xué)習(xí)的小主人。
身邊的聰明人作文3
我身邊有好多聰明的人,但我最欽佩爺爺?shù)穆斆。為什么呢?且聽我慢慢道來?/p>
爺爺快六十歲了,家里總能見到他忙里忙外的身影。從我有記憶的時(shí)候起,家里的東西壞了都是爺爺給修好的。燈泡壞了,分分鐘搞定;水龍頭漏水,拿把扳手搗鼓一會(huì)兒,就不漏了;我的小自行車鏈條斷了,他也能給我接上。這樣的事情不勝枚舉,總之大事小事,爺爺都能很快為大家解決煩惱。
記得有一天,爺爺騎電動(dòng)車帶我去白塘公園玩,半路上車突然壞了。爺爺仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)輪胎破了。我可急壞了,問爺爺怎么辦。爺爺很淡定地說:“走,和我回家拿工具箱去!蔽覀?nèi)〉焦ぞ呦浜螅瑺敔斦业奖辉频目,?02膠給它粘上“創(chuàng)可貼”,再給車胎打足氣——就完工了。我覺得爺爺太聰明了,什么事也難不倒他。
爺爺不僅是個(gè)優(yōu)秀的“修理工”,抓螃蟹也是一把好手。有一次,我陪爺爺去陽澄湖上班,看到了爺爺工作的場景。他先抓一只螃蟹在手中掂一掂,說:“四兩!”我心想:會(huì)有那么準(zhǔn)嗎?爺爺見我半信半疑,把螃蟹放到秤上一稱:正正好好,不多不少。我驚訝得下巴都快掉了!爺爺又給我展示了幾次,幾乎都沒有誤差。我很佩服爺爺?shù)?本領(lǐng),問爺爺是怎么做到的。爺爺微笑著說:“這事兒沒什么技巧可言,全靠十幾年的練習(xí)。你看爺爺手上的傷痕,可都是螃蟹留下的啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,原來爺爺?shù)摹吧窦肌本褪沁@么練就的呀。
這就是我聰明的爺爺,他用智慧和辛勞為家庭盡心盡力,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的聰明人作文4
也許有人會(huì)認(rèn)為,會(huì)撿便宜的人就是“聰明人”。我們的身邊就有這樣的“聰明人”。
前兩天去文具店時(shí),突然刮了一陣大風(fēng),擺在店門前小桌上的幾個(gè)練習(xí)本就“隨風(fēng)而去”了。正巧,幾個(gè)初中生剛好路過。他們愣了一下,接著做賊心虛地環(huán)顧一下四周,一絲壞笑在嘴角顯露出來。其中一人頓時(shí)有了主意,只見他高高躍起,一下就逮住了那些舞動(dòng)的“龍”,麻利地分給了他的同伴。一行人拔腿就跑,跑到幾十米開外,一邊翻本子一邊大笑,好像撿了個(gè)超級(jí)大便宜呢!
有一次,我和媽媽去超市買菜,也看見了“聰明人”。我就好幾次看到有老太太扯了好多蔬菜袋子,在手上卷了又卷,快速放進(jìn)自己籃子里,好像準(zhǔn)備拿回家用。有時(shí)候,超市營業(yè)員會(huì)走過來好聲提醒:“老人家,這些袋子是超市的,如果你要用,請一次取一張!”老太太聽后可不太高興,理直氣壯地回道:“這里是超市!我們是消費(fèi)者,買了東西,就有權(quán)拿這些袋子!”雖然是老人家,但是也不能明目張膽地“強(qiáng)取豪奪”呀!自己偷偷地拿走袋子,不顧大家關(guān)注的眼神,這也是“掩耳盜鈴”的事,自覺做個(gè)好公民才是正道。特別是身邊還帶了小朋友的'老人,更要做好”示范”。
像這樣的“聰明人”,生活中還有很多,大多是損壞別人利益來滿足自己,像這樣的“聰明”,我們可要不得!俗話說得好:“撿了芝麻,丟了西瓜”。我們可別把道德這個(gè)“大西瓜”丟到腦后去。
身邊的聰明人作文5
說到聰明,大家一定會(huì)想到像牛頓這樣的人吧?稍谖倚闹,卻有一位平凡的“教育家”——媽媽。
每天晚上,我們家里都會(huì)傳出一些不太和諧的聲音,是媽媽和弟弟因?yàn)樽鳂I(yè)的事情在吵架。你看,媽媽皺著眉頭指責(zé)道:“這個(gè)字怎么這么難看?”
“知道了!”弟弟大吼一聲,瞪媽媽一眼。
每天弟弟寫作業(yè)都要到十點(diǎn)多,媽媽也經(jīng)常會(huì)被弟弟氣得直哭,我真想為媽媽出口氣。
一個(gè)星期天的'早上,我正努力輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),誰知他根本不想聽,吵著要玩手機(jī)。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,笑著對(duì)我們說:“孩子們,我們來玩一次上學(xué)游戲吧!”弟弟一聽是游戲,立馬跳著喊要報(bào)名,而我卻迷惑不解。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們的媽媽成了數(shù)學(xué)老師,來教我們作業(yè),天吶,弟弟本來是要用三個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),竟然只用了二十分鐘,另外的二十五分鐘,弟弟跟“老師”讀了幾個(gè)數(shù)學(xué)小故事。
“去做體操啦!”我們排好隊(duì)進(jìn)入“操場”開始上“體育課”啦……
就這樣,一整個(gè)上午過去了,弟弟不僅將所有作業(yè)做完了,還學(xué)習(xí)到了不少課外知識(shí)哩!
你看,我的媽媽是不是很聰明呀?不服,你也來試試吧。
身邊的聰明人作文6
一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可愛的櫻桃小嘴,就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。
她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧!哎呀,這道題好難啊,我想破了頭皮,費(fèi)了好多腦細(xì)胞,也沒有作以回答。忽然,一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來了。她看我一臉困惑的樣子,笑著就走過來了,她一臉輕松地問:“喬逸然,怎么了?”說著,她看了看我,馬上就知道了我的問題。哇!尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題,她真厲害,這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰不佩服她的聰明嗎?
她不僅有伶牙俐齒的口才,還有一個(gè)聰明的大腦嘞!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起了,同學(xué)們紛紛急忙的回到了座位。只見老師拿著一沓卷子來了,老師發(fā)下了卷能,我拿起卷一看,茫然的表情充滿了我的面部。哇,簡直是活神仙。∫繁腵筆好像抹了油一樣,那速度“嗖嗖”的。一個(gè)個(gè)“難題大軍”都被她擊敗,“難題大軍”見了尹苑冰就像老鼠見了貓似的,真是秒認(rèn)慫啊!她很快就做完了卷子,她又認(rèn)真地檢查了幾遍,露出了滿意的笑容?荚嚲戆l(fā)了下來,啊!尹苑冰竟然考了100分,而我才考了93分,是啊,我要向她學(xué)習(xí),這100分是她努力付出而換來的結(jié)果!難道還有誰比她更聰明嗎?
在世界上沒有天生的天才,只有不努力的笨蛋!這就是我身邊的聰明人——尹苑冰!
身邊的聰明人作文7
我的表妹今年六歲,但是她的智慧讓我佩服,她有一雙迷人的大眼睛,一張非常甜的嘴。
今天表妹又來我家了,她瞪著一雙大眼睛說:“哥哥,你又高了”,我心里一想,這幾天她肯定干不出來好事,表妹一到我家就玩起了我的玩具,玩了不久只聽“嘩啦”一聲,我的樂高玩具又散架了,我拿出一堆積木給表妹玩,我心想“終于可以讓她安靜一會(huì)了”,不一會(huì)妹妹又闖禍了,她把我的烏龜涂成藍(lán)色的了,她說“彩色的烏龜很好看吧”,我無奈只好把烏龜用刷子刷了很長時(shí)間。妹妹拿出鋼筆往墻上一甩,墻上有一部分瞬間成了墨藍(lán)色的',我心想“完了,全完了,媽媽一定會(huì)罵我的”。妹妹卻不動(dòng)聲色的拿來筆和紙畫起畫來,不一會(huì)畫出一幅美麗的畫,又拿來膠帶把畫粘了上去,剛剛好遮住了有鋼筆水的地方。媽媽下班回家了,看了看畫,又看看我們倆,走到前面仿佛要把畫拿下來。我的心仿佛跳到嗓子眼,妹妹走上前用迷人的大眼睛望著媽媽說“對(duì)不起,我一不小心把鋼筆水弄到了墻上!眿寢層脺睾偷恼Z氣說“沒關(guān)系”,妹妹走了,可那副畫永遠(yuǎn)的留在我的心里。
這就是我聰明又可愛的表妹。
身邊的聰明人作文8
我弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼,臉上總是掛著那種一看就是聰明的笑容。
有一次,我們到公園的水池邊抓小魚,可魚兒一見我的影子就躲了起來,怎么也不出來。因?yàn)閶寢屩唤o我半小時(shí)的時(shí)間,所以要快點(diǎn),我急得滿頭大汗,魚兒快來呀,魚兒快來呀,你來了我的魚網(wǎng)才能有用武之地,我在心中默默的喊了無數(shù)遍,可任我千呼萬呼,聰明的魚也不上來。
這時(shí),弟弟一手指著我一邊哈哈大笑:“哈,姐姐,你真傻,魚兒被你嚇到了,你走路腳步聲那么重,到現(xiàn)在一條也沒抓到吧!”我一聽,肺都要炸了,沒好氣地說:“就你會(huì),你來抓呀,你會(huì)嗎?你還說我呢,有本事自己來呀!蔽胰酉卖~網(wǎng),氣呼呼地站在樹下看著弟弟。弟弟看都不看我一眼,走到河邊,拿起網(wǎng),輕輕地彎下腰,把網(wǎng)放在水底,在水面上撒了一些細(xì)沙,小魚以為那是魚食,歡快地?fù)u著尾巴,蜂擁而上,此刻,弟弟屏住呼吸,迅速地把網(wǎng)向上一提,抓住了好多條小魚。
只見弟弟一臉得意地看著我,咧開嘴在笑,我很吃驚,弟弟真有辦法,竟想到用細(xì)沙代替魚食,我怎么沒有想到呢?看來遇到事,不能只是心急,要多動(dòng)動(dòng)腦才行。
還有一次,我故意問弟弟:“一只黑貓救了一只白貓,白貓會(huì)說什么?”,我本以為他會(huì)說謝謝,沒想到他說:“當(dāng)然是喵喵了!”我問:“你怎么想的?”弟弟笑著說:“姐姐,貓又不會(huì)講話,只會(huì)喵喵呀!”
這就是我的'弟弟,大大的眼睛,圓圓的腦袋里總裝著許多意想不到的主意,古靈精怪,給我?guī)砹嗽S多歡樂!
身邊的聰明人作文9
在生活中,處處都能看到聰明人的身影。他們有的是寫作業(yè)時(shí)的“全能”大腦,有的是在生活里善于思考。想做一個(gè)聰明人首先你要慢慢把作業(yè)質(zhì)量提高,其次是速度。
今天我就來講講我們班里聰明的`同學(xué)和老師。上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我和楊家豪去社團(tuán)正常上課,到達(dá)教室后,科學(xué)老師讓我們做一個(gè)有難度的建筑模型。這個(gè)模型雖然說不大,但要求要做快而精,最后評(píng)選出來的模型要放在學(xué)校里展出呢!哇!這么多零件,該從哪兒開始做呢?第一個(gè)要拼的是一個(gè)大型別墅。這個(gè)簡單,5分鐘左右就完成了。接下來到難點(diǎn)了,一塊紙板,任務(wù)是把它變成草坪,要有人,有路,有河,有草、石頭、沙子是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。第一項(xiàng),涂膠水,撒草粉,撒草粉時(shí)要注意一個(gè)小山坡,小山坡不能看到斜坡,這該怎么辦才好呢?這時(shí)聰明的楊家豪想出了一個(gè)好辦法,他把一層一層山坡之間空余部分填滿,再貼雙面膠。真是一個(gè)好辦法!草粉鋪好了,小石子黏住了,路面也貼好了。萬事俱備,只欠河流了。這一層紙一定是要印著河流的紙。問題來了,我現(xiàn)在有一個(gè)橋梁不見了,但沒有橋梁整個(gè)作品就感覺少了什么似的。聰明人楊家豪說道:“可以用剪剩下的紙板黏在河的兩端,這不就成了一座橋了嗎?”
這位聰明人不僅在生活中聰明,在學(xué)習(xí)中也很聰明。我們要多和聰明人交朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這樣你也會(huì)變得更好!
身邊的聰明人作文10
說到聰明啊,那可非我老爸莫數(shù),為什么是他呢?那就請看下面的一件事吧。
今天下午老爸在家睡大覺,又到了“爽爽”時(shí)間,我小心翼翼地走進(jìn)了爸爸的房間,輕輕地打開了臥室的門,“咔嚓”地一聲,門開了,嚇?biāo)牢伊,還好老爸還在做夢,不然我……
就在這時(shí),老爸突然翻了一個(gè)身,“砰”這一聲嚇得我兩腿發(fā)軟,老爸的翻身如洪鐘,真是地震!這時(shí),我看見了平板電腦向我招手,我拿起平板,不管三七二十一,向客廳跑去……
已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了,真是其樂無窮。【驮谶@時(shí)臥室里的`門“咔咔”響了,我以迅雷不及掩耳之時(shí)放下平板,按下關(guān)機(jī)鍵,回到座位上裝做寫作業(yè)的樣子。老爸走了出來打了個(gè)哈欠,看了看平板問:“你有沒有玩平板?”“沒…有…”“你確定?”完了,這下要被發(fā)現(xiàn)了,就撒個(gè)謊吧!“真的沒玩!”“那這平板是誰放在這兒的?”“是外婆!”“就是你玩的,外婆是中午玩的,她玩完就去睡覺了,為什么平板這么燙呢?還有你的作業(yè)在我睡覺之前做的是三十八頁,現(xiàn)在還是在三十八頁!”我無話可說,低下了頭。
你們說我老爸聰不聰明?
身邊的聰明人作文11
世界上有許多聰明的人物,如:才智過人、神機(jī)妙算的諸葛亮,思維敏捷、遇事沉穩(wěn)的司馬光。在我的身邊也有一個(gè)聰明的人,她就是我的妹妹——小二寶。她雖然沒有諸葛亮和司馬光的才智過人,但她有著兩歲孩子沒有的`活躍的思維和驚人的話語。
有一次,媽媽在做家務(wù),把小二寶自己一個(gè)人留在床上。媽媽拿來兩個(gè)枕頭往床上一扔,剛剛還興奮不已的小二寶立刻平靜下來,兩眼直溜溜地盯著兩個(gè)枕頭。媽媽走后,小二寶一溜煙地跑到枕頭跟前,開起了她的闖禍之旅。她用她那亮晶晶的眼睛打量著枕頭,發(fā)現(xiàn)枕頭上有一個(gè)拉鏈,于是她用胖乎乎的小手把拉鏈拉開了,拉開之后發(fā)現(xiàn)還有一層,她正要拉開第二層時(shí),突然想到媽媽,想到如果拉開了媽媽會(huì)不會(huì)生氣。但她的好奇心完全淹沒了她的擔(dān)心,她又把第二層拉鏈拉開了。“嘩——“,一堆蕎麥灑了出來,小二寶樂開了花,哈哈大笑起來。然而,這開心的笑聲招來了正在忙碌中的媽媽,媽媽看見一床蕎麥,露出了氣憤的表情。小二寶看見媽媽一臉憤怒,連忙笑嘻嘻的說:”媽媽,別生氣,別發(fā)火,二寶聽話!皨寢屄犃,頓時(shí)哭笑不得。
這就是我身邊的聰明人物——小二寶。她的聰明給我們?nèi)規(guī)砹藷o限歡樂。
身邊的聰明人作文12
在家里,有許多人都非常聰明。再聰明的人里,有一個(gè)是我的干姐姐,我覺得他挺聰明的。比如每次考試都能考上90分或95分以上,就算這次的題很難,也能考的很好,我真是佩服她呀!
她長的很漂亮,可以成為大學(xué)姐了。他學(xué)習(xí)很好,老師很喜歡她這樣的學(xué)生。樓主,我有什么大難題都問她,可以把它稱為“作業(yè)幫”了,每次不都只是說答案,會(huì)給我仔仔細(xì)細(xì)的講明白,比“作業(yè)幫”強(qiáng)多了。
他做作業(yè)比我好多了,做的作業(yè)不僅字寫得好看,題做的全對(duì),而且特別工整。真是聰明漂亮的大美女,我要是有這么聰明,強(qiáng)大的大腦,早就……
其實(shí)要想有好的分?jǐn)?shù),還是得用功。比如多看書、上課好好聽老師說,再加上1個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我的天吶!我說的這些我的大姐姐都有,這是多么好的.學(xué)習(xí)心態(tài)呀!我知道有一次,他沒有考好,考了80多分,我覺得非常正常,他媽媽也沒怎么說?大姐,大姐就在幽暗的燈光下,默默的流淚,我知道他心里肯定可難受了。我也不知道怎么安慰她,這也可能是他第一次考的很不好吧!我剛走過去,想對(duì)大姐說安慰的話,他抬起頭對(duì)我說:“沒事兒,別管我了,快去寫作業(yè)吧,下次我一定會(huì)考出更好的成績”?粗蠼氵@種積極的心態(tài),我更佩服他了。
這就是我家的聰明人,我一定要向大姐學(xué)習(xí),做一個(gè)永不放棄的人!
身邊的聰明人作文13
我的媽媽是個(gè)聰明人。身高挺高的,頭發(fā)長長的黑黑的,眉毛很細(xì),眼睛特別大,看起來炯炯有神。鼻子尖尖的,嘴巴不大也不小,笑起來嘴角慢慢成了月牙形般。
有一次,我弟弟到我家玩耍,可是一不小心把墨水一下子灑在我的衣服上,我心里很難過,但是我并沒有哭出來。我把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽叫我趕快脫下衣服,不然一會(huì)洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽,這樣也沒被難倒。媽媽拿出洗衣盆,往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑,接著又從柜子里拿出了酒精,涂抹在衣服上,再把它放進(jìn)洗衣盆里,用手不停的搓著背弄上油沒水的地方,最后再用水洗干凈?粗謴(fù)了原貌的衣服,我不僅心中豎起了大拇指:“媽媽真棒”!
記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的水垢,可是誰知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕:“怎么辦呢?”正在我心里,老犯愁的時(shí)候,媽媽突然走了過來,對(duì)我說:“怎么弄不下去了嗎?”媽媽告訴你一個(gè)辦法,接著媽媽就去廚房里拿了兩個(gè)檸檬,他把檸檬放在洗水盤上,然后把檸檬汁擠出來,接著用抹布在不停的.搓有水垢的某個(gè)地方,再用清水洗干凈才行,要不以后還會(huì)再出現(xiàn)水垢的現(xiàn)象?粗鴭寢屖炀毜娜サ粑酃福艺媸呛芘宸!
我的媽媽可真是太聰明了,我要向媽媽學(xué)習(xí)做一個(gè)聰明的好學(xué)生。
身邊的聰明人作文14
每個(gè)人身邊一定聰明的人。他做事也很有自己的思想。
那個(gè)人是我的媽媽,記得有一次。家里的燒水用的水壺上長滿了苔鮮一樣的東西,非常惡心,我打開水壺是嚇了一跳,心想:怎么辦,水壺是長了什么東西?可是在我心急如焚的.時(shí)候,媽媽她著輕盈的腳步走了進(jìn)來,奇怪的問:“怎么了這是?”我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽說:“我還以為怎么了呢,把我也嚇了一跳!眿寢屔钏际鞈]了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,媽媽出來了。他手里拿著噴壺,里面裝的是滿滿的白醋。
直接?jì)寢尠寻状椎惯M(jìn)了水壺里,燒開了,開開了水壺上的蓋子,只見上面一干二凈。和新的一樣,我真佩服媽媽。
也有一次我們家里來了客人,有小孩子。爸爸去柜子里拿開心果了,可是柜子怎么拉也拉不開。抽屜像是存心罷工似的爸爸又不足了勁兒向剛要上場的拔河運(yùn)動(dòng)員使用,平生的力氣猛的一拉,差點(diǎn)兒把柜子拉翻了,食品柜上的擺設(shè)到處亂滾,好像鬧地震似的?墒浅閷线是絲紋不動(dòng),還弄出了很大的聲音來。
這時(shí)媽媽像及時(shí)雨一樣紋身而來,對(duì)我們說:“先把下面的抽屜拔出來。從里面把抽屜推出來這樣就可以啦!”我們照做了,沒想到真的成功了!我們非常感謝媽媽。
家里有難題的地方就有媽媽,只要有媽媽在就沒有辦不成的事,媽媽太厲害了!
身邊的聰明人作文15
今天,我和媽媽一起上街買菜,鄰里中心的買菜購物的人好多啊,看著潮水般的人流,媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會(huì)兒。
看著攤位上新鮮的各式辣椒,我情不自禁的和阿姨聊了起來:“阿姨,聽媽媽說辣椒是最不好賣的了,比如說,小姐姐們就喜歡吃一些超級(jí)辣的辣椒,可上了年級(jí)的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的.辣椒,如果他們一起來買,要提前給他們分好嗎?”阿姨神秘的笑了笑說:“不用的,小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣的。
這時(shí)走過來一個(gè)老奶奶問道:“你這辣椒辣不辣?”賣辣椒的阿姨回答到:“長的辣,短的不辣,”奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會(huì)兒短辣椒都被挑走了,就剩下長辣椒了。我想:現(xiàn)在應(yīng)該不好賣啦吧!一位小姐姐走了過來,問:你的辣椒辣不辣。抠u辣椒的阿姨又說了:“顏色深的辣,顏色淺的不辣!”我聽后敬佩之情油然而生。同時(shí)我在想:這樣難題來了吧?接下來還怎么賣呢?
一個(gè)叔叔走了過來,問道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣辣椒的阿姨回答道:“皮硬的辣,軟的不辣!”瞬間我覺得阿姨真的是這個(gè)世界上最聰明的人!因?yàn)樗龝?huì)根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時(shí)間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細(xì)致到位,讓每一個(gè)來買辣椒的人都能滿意而歸。
我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,根據(jù)每門學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能有效抓住重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解,不斷進(jìn)步!
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