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多彩的課余生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的多彩的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的課余生活作文1
我的課余生活可豐富了！我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、下棋、但我最喜歡的還是彈鋼琴和看書(shū)。
有一次，我們?nèi)乙グ⒁碳易隹�，到了阿姨家，我一進(jìn)門(mén)就看到了一架鋼琴。那架鋼琴身穿一件燕尾服，是多么美麗呀!我很喜歡，就不由自主的摸起鋼琴來(lái)，因?yàn)椴粫?huì)彈，就胡亂的拍琴鍵，弄出很大的聲音，爸爸責(zé)備我說(shuō)：“這么很沒(méi)有禮貌，不能這樣�！蔽覒M愧的低下了頭。
回家之后，爸爸看我很喜歡彈鋼琴，就張羅著給我買(mǎi)了一架很漂亮的鋼琴，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的焦急等待，我日思夜想的鋼琴終于出現(xiàn)在了我的眼前。從此，我的學(xué)琴之路正式開(kāi)始了。
自從我有了一架屬于自己的鋼琴以后，我覺(jué)得每天都很充實(shí)，回家之后，先寫(xiě)完老師布置的作業(yè)以后就馬上坐到鋼琴前，堅(jiān)持練習(xí)。我的生活已經(jīng)離不開(kāi)鋼琴了。不管多忙，我都每天抽空練習(xí)鋼琴。功夫不負(fù)有心人，我的努力終于有了收獲，我順利的通過(guò)了鋼琴四級(jí)考試，全家人都為我高興，我也暗自鼓勵(lì)自己，還要再接再厲，取得更大的成績(jī)。
我不但喜歡彈鋼琴，而且還很愛(ài)看書(shū)。
我家里有各方面的書(shū)，包含科技知識(shí)、童話(huà)故事、作文書(shū)、課外讀物、每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看自己喜歡是書(shū)，每次一打開(kāi)書(shū)，就進(jìn)入了知識(shí)的'海洋，忘記了時(shí)間的存在，我看了《夏洛的網(wǎng)》，知道了夏洛是多么的友好，對(duì)小豬威爾伯有著最真摯的友誼！看到《綠野仙蹤》里面的主人公都很勇敢。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的孩子。
書(shū)中有著太多的知識(shí)，永遠(yuǎn)都讀不完。書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)可以讓我明白一些道理，書(shū)對(duì)我的幫助很大，總之，書(shū)是我快樂(lè)的源泉，沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了快樂(lè)！
我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)彈鋼琴！讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，彈鋼琴給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣！讀書(shū)和彈鋼琴是我課余生活不好缺少的一部分！
多彩的課余生活作文2
我的課余生活，豐富多彩！也許你會(huì)驚嘆：好爽呀！其實(shí)我的雙休日也是被各種補(bǔ)習(xí)班給攻占了下來(lái)，但我卻能抓住機(jī)會(huì)給自己找樂(lè)子，如：爬山、打球、滑冰。星期五晚上不是有空嗎！一個(gè)字——玩。
讓我最記憶憂(yōu)新的就是我第一次去滑冰的情景。那是在一個(gè)很安靜的夜晚，在家里，四周靜悄悄的，而在廣場(chǎng)上，喧鬧聲、嬉笑聲、震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè)，好熱鬧呀！廣場(chǎng)的.不遠(yuǎn)處，我和一幫同學(xué)正在玩耍呢！名為：“溜冰鞋”版警察抓小偷，由于廣場(chǎng)上人非常多，川流不息，在玩中還要當(dāng)心這些“游走炸彈”，稍不注意就會(huì)被“炸”飛，這真是一個(gè)令人熱血沸騰的游戲。我高興地想著，時(shí)間七點(diǎn)鐘了，正是廣場(chǎng)上人最多的時(shí)候，天空像被加了黑顏料，只剩下一輪彎月掛在天空。往前一看，哇！還不快跑，周金磊都快要跑到前面，我連忙大喊一聲“媽呀！”就趕緊順著人流拼命滑。后面?zhèn)鱽?lái)周金磊的聲音“再跑你就有問(wèn)題！”我以為他要追上我了，連忙喊了一句：“不跑才有問(wèn)題呢！”周金磊似乎被嚇了一跳，放慢了速度，這時(shí)，我回頭一看，原來(lái)幾個(gè)“連環(huán)炸彈”已經(jīng)擋住了他前進(jìn)的道路，我心想：“看看，跟著我跑，絕沒(méi)有你的好處……”正想著，前面就有一個(gè)超大的“圓形炸彈”正向我飛來(lái)，“啊”要撞上去了啦！正當(dāng)我絕望之時(shí)，突然一滑，身體不由自主地向后倒下，這一及時(shí)提前摔倒可解救了我，我連忙爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)周金磊已站到我面前，他咧開(kāi)嘴大笑：“小子，總算讓我抓住了吧！你接著給我跑呀……
這種快樂(lè)的生活，總是令人難忘的，我們要自己尋找機(jī)會(huì)，只知道玩命的讀書(shū)，那是書(shū)呆子，只知道拼命地玩，那是草包，在學(xué)習(xí)中玩，在玩中學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合努力去創(chuàng)造，那我們的生活就會(huì)過(guò)得更加豐富多彩！
多彩的課余生活作文3
今天教練讓我們打比賽，我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的，輕飄飄的.，弱不禁風(fēng)。
比賽開(kāi)始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了，我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒躍起重扣，一會(huì)兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計(jì)謀，開(kāi)始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見(jiàn)他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì)兒，他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見(jiàn)他離臺(tái)較近，一個(gè)猛抖，球球從臺(tái)上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取�！蔽页瘜�(duì)方看了一眼，只見(jiàn)李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏了！
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得成功！
多彩的課余生活作文4
我在課余生活喜歡游泳，畫(huà)畫(huà)和下圍棋，不過(guò)我最喜歡的還是游泳。
我記得我第一次來(lái)到游泳池時(shí)，戴游泳圈也不敢下水。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，游泳圈會(huì)把你托起來(lái)的�！蔽蚁耄簨寢尣粫�(huì)騙我的。于是，我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水，我發(fā)現(xiàn)有游泳圈果然不會(huì)沉下去，所以放心大膽地玩起來(lái)。我和姐姐首先玩的就是打水仗，我要在水池邊上玩，所以我們?cè)诔剡叴蚱饋?lái)水仗。我打一下，你打一下，就玩開(kāi)了。突然，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用腳拼命地打了幾下水，這時(shí)，我又轉(zhuǎn)過(guò)身一看，姐姐已經(jīng)被我打得滿(mǎn)臉?biāo)�！然后，我又開(kāi)始打了起來(lái)，終于，姐姐被我打敗了。哈！為我的勝利歡呼！
玩了之后就該學(xué)游泳了，我想學(xué)自由泳，爸爸當(dāng)我的教練，爸爸告訴我要手伸直，腳不能彎曲著蹬。漸漸地，我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸說(shuō)：“光練這個(gè)還不行，還得練憋氣�！庇谑俏揖桶杨^埋在水下練，剛開(kāi)始，頭不敢全部埋下去，還嗆了一口水，真不舒服。我要求休息幾分鐘，爸爸同意了。我看見(jiàn)老姐也在練，我游過(guò)去說(shuō)：“姐，陪我玩一下啊�！彼龥](méi)同意，我就游走了。這時(shí)，感覺(jué)鼻子好多了，我戴上泳鏡，把頭埋了下去，卻不敢睜開(kāi)眼，又試了一次，還是不敢睜開(kāi)。第三次我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)水里的世界真美妙！我游到老姐那，用頭頂了一下老姐，姐姐十分害怕，連忙游走了。
然后，爸爸要我把游泳圈扔掉，我怎么也不肯扔，所以游開(kāi)了。這時(shí)姐姐也已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以我和姐姐同時(shí)埋下頭去看著對(duì)方，過(guò)了一會(huì)，我們又開(kāi)始玩打水仗的.游戲，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不好玩。這時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)球，決定把球拿來(lái)玩，我丟過(guò)去，你扔過(guò)來(lái)，玩得十分開(kāi)心。這時(shí)已經(jīng)很晚了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了泳池，回了家。
在接下來(lái)的幾天里，我學(xué)會(huì)了游泳，并且準(zhǔn)備再學(xué)仰泳。
學(xué)游泳讓我明白，任何困難都是紙老虎，一捅就破。
多彩的課余生活作文5
“叮零零”“叮零零”下課了！同學(xué)們拿起各自的東西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四，正在瘋狂的練習(xí)中。瞧！去看看吧！
一下課。我、肖任余、唐千樂(lè)還有寧琦簇?fù)碓谝黄�。就像聚眾賭博一樣。 我們先分好邊。耶！我和肖任余這個(gè)腦殘一邊實(shí)在太好了！對(duì)了，肖任余為什么叫“腦殘”呢？是因?yàn)閯e人還沒(méi)看到牌他就算出來(lái)了，怪不得叫“腦殘”，寧琦和唐千樂(lè)都是“腦殘”。
巧算二十四正式開(kāi)始了。一開(kāi)始就是：4、6、2、1哇，我們這邊的“腦殘”肖任余一下就算出來(lái)了。真不愧是腦殘，佩服，佩服。
這時(shí)我們進(jìn)入了白熱化階段。突然我們被難倒了：13、7、13、13我們立刻陷入了僵局之中，沒(méi)辦法算不出，只好收牌。
不知過(guò)了多少回合，我的臉不由自主地紅了。因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有算出過(guò)一個(gè)。這讓我很尷尬。過(guò)了一回合，一個(gè)熟悉的數(shù)字出現(xiàn)了，這是我經(jīng)常在家練習(xí)的.那幾個(gè)數(shù)字：10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)之勢(shì)說(shuō)了出來(lái)。總算算出一個(gè)了。哈哈！
又不知過(guò)了多久我們還是沒(méi)輸沒(méi)贏打個(gè)平手，心想：一定要奪回那些牌！就這樣我們進(jìn)入了另外一個(gè)世界。
“叮零零”“叮零零”我們被鈴聲拖入了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，時(shí)間是那么短暫，我們還沒(méi)有玩夠！
多彩的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
放學(xué)后，我打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；或到院子里找小朋友們聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)；或和爸爸打打羽毛球，把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是，令我最快樂(lè)、最有趣的`事還是捉螃蟹。
星期六下午，風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高興啦！首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著，歡呼著，蹦蹦跳跳地奔向沙灘。
“咦，怎么這么多密密麻麻的小洞？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
突然，一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看，在每一個(gè)小洞口，都有一個(gè)小螃蟹，它們東瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原來(lái)這是小螃蟹的家�！�
“把它們捉來(lái)玩玩�！蔽已奂彩挚�，捉住一只小螃蟹�！肮�，你跑不掉了。”我一邊說(shuō)一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。
順著沙灘前行，我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見(jiàn)，許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓�？墒牵@些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它們鉆得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，無(wú)奈地蹲在亂石中央。
過(guò)了一會(huì)兒，一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓，似乎在探聽(tīng)動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng)，耐心地等待。果然，這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái)，我閃電般地捉住了它�！斑@種辦法真好！”于是，我又蹲下身子，靜靜地守候，接連捉住了五只大螃蟹。
時(shí)間一晃而過(guò)，太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
瞧，這就是我的課外生活，夠精彩吧！
多彩的課余生活作文7
我的課余生活像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球里的我在快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)；紅色氣球里的我與小鳥(niǎo)盡情地玩耍；藍(lán)色的氣球里的我自在地游泳……但我最最喜歡的還是在粉色的氣球里安靜地讀書(shū)！
沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)嗜書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”，多彩的課余生活作文�！靶�(shū)蟲(chóng)”嘛，就是時(shí)刻捧著書(shū)嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的'話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，照樣看著我的書(shū)�！疤眯α耍 薄秾�(shí)用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無(wú)可忍，扯著我的長(zhǎng)辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這還是阻擋不了我看書(shū)的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書(shū)偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽面前一下就露出了破綻。因?yàn)槲胰朊粤耍燥埦拖駭?shù)米粒。媽媽生氣了，借此機(jī)會(huì)，我的書(shū)都搬進(jìn)了他們的房間。沒(méi)書(shū)看怎么辦？這可難不倒我！門(mén)口的宣傳單我也拿回家。也許是太無(wú)聊了吧，我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書(shū)，可媽媽鐵面無(wú)私。過(guò)了兩天，我實(shí)在忍不住了，再一次求媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)不住我的軟磨硬泡，終于把書(shū)還給了我！我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開(kāi)心！
還有一次，我對(duì)《胡小鬧日記》入了迷，但是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號(hào)躲在廁所里面偷偷看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽催我了，我才依依不舍地回去寫(xiě)作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：常在河邊走，哪有不濕鞋。由于我頻繁往廁所跑，媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開(kāi)門(mén)一看，我被逮了個(gè)正著。書(shū)，被媽媽殘忍地沒(méi)收了！
讀書(shū)給我許多的快樂(lè)，也讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)讓媽媽歡喜讓媽媽們憂(yōu)。媽媽總嘮叨我要是在正確的時(shí)間看書(shū)就更完美了。
多彩的課余生活作文8
今天是周末，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗，終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢？終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決，我們決定去書(shū)店看書(shū)。
我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩！時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開(kāi)始分頭找自己喜歡的書(shū)籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電，效果并不好，光找到愛(ài)看的書(shū)就夠漫長(zhǎng)，怎么辦才好呢？這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆？我看見(jiàn)是沈石溪的作品，就開(kāi)始看了。
內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的天性，蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺(jué)得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長(zhǎng)大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會(huì)很煩躁，如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作，蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深，每天在原來(lái)的家中等，卻不見(jiàn)，最終死了。
看完這本書(shū)我很感動(dòng)。沒(méi)想的`動(dòng)物的感情也這么純，這條蟒蟲(chóng)和我知道的蟒蟲(chóng)太不一樣了。
下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹(shù)木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺(jué)今天過(guò)得好滋潤(rùn)。
今天玩得太開(kāi)心了，不過(guò)開(kāi)心過(guò)后，又要開(kāi)始擔(dān)心考試的事，不過(guò)今天太開(kāi)心了。
多彩的課余生活作文9
成長(zhǎng)走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的驛站，許多令我終生難忘， 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子，她因溜冰摔成了腳腕骨折，走路都不會(huì)，期末考試前一周就休學(xué)了，一直沒(méi)見(jiàn)到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她家門(mén)口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著，沖我們汪汪直叫，嚇得我腿軟了，不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆，沒(méi)想到那狗連外婆都不怕，還是那么肆意地叫著。于是外婆在門(mén)口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來(lái)了，喝住了狗，我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗，不過(guò)是條哈巴狗，我就沒(méi)那么怕了。同學(xué)的腳還沒(méi)好，上了石膏，用厚厚的繃帶綁著，但看她臉色紅潤(rùn)，精神煥發(fā)，一副高興的樣子。我問(wèn)她痛不痛，她說(shuō)還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們，我跟她聊了會(huì)兒天，談了談班里的事，也就告辭了。
暑假里，我還讀了一本書(shū)——魯迅的朝花夕拾，這是初中生必讀書(shū)之一。開(kāi)始，我不知道作者為什么給這本書(shū)取這么個(gè)怪名字，好聽(tīng)是好聽(tīng)，但似乎沒(méi)什么意思，很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集，書(shū)名表面的意思是說(shuō)：早晨的花傍晚?yè)炱饋?lái)。實(shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的'生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來(lái)，寫(xiě)了一些文章，編成這本書(shū)集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”，我所了解的這些，就是從“小引”上看來(lái)的。讀了這本書(shū)，我深有體會(huì)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：魯迅先生，您真了不起!
這個(gè)暑假里，我還和弟弟玩了滑車(chē)，跟媽媽逛了逛商場(chǎng)，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
多彩的課余生活作文10
每次認(rèn)真完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就會(huì)迎來(lái)輕松快樂(lè)的課余生活：打羽毛球、編繪本故事、下圍棋、看課外書(shū)……
其中，最有意義的，當(dāng)然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本，像神奇而又充滿(mǎn)想象的《云朵面包》，偉大而又百變的'《我媽媽》，心靈手巧的《爺爺一定有辦法》，堅(jiān)持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等，從此我被里面栩栩如生的畫(huà)面和生動(dòng)有趣的文字所深深地吸引著，心想：要是我也能畫(huà)出有趣的圖畫(huà)，配上美妙的文字，那該多好啊!果然，老師好像看出我的心思似的，開(kāi)始讓我們學(xué)寫(xiě)繪本故事。于是，我利用課堂上學(xué)到的繪本寫(xiě)法，開(kāi)始在家涂抹起來(lái)。
我平時(shí)也喜歡打游戲，看電視，看漫畫(huà)書(shū)，自然而然，我的繪本故事里少不了這些內(nèi)容。《生活寶典》里記錄了學(xué)習(xí)、生活中有趣的事。那天我買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)缸，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了，心里很興奮，于是把酒杯形的魚(yú)缸和七條形態(tài)各異的小魚(yú)畫(huà)了下來(lái)，魚(yú)缸底部畫(huà)上鵝卵石和銅錢(qián)草，雖然不是非常的逼真，但很能表達(dá)內(nèi)容了，旁邊再寫(xiě)上我的想法�？粗约旱摹皠�(chuàng)作”，心里美滋滋的�！队螒蚴澜纭防镂抑饕枥L的是指令寶貝和騎士之戰(zhàn)，創(chuàng)作靈感主要來(lái)自于平時(shí)打的游戲和動(dòng)畫(huà)片，這屬于闖關(guān)游戲，用整整一頁(yè)畫(huà)出紅、黃、藍(lán)三只超級(jí)強(qiáng)大的指令寶貝，然后規(guī)劃出四個(gè)區(qū)：狐神城、狂熊?chē)?guó)、暴龍長(zhǎng)區(qū)、最后地區(qū)，四個(gè)關(guān)口分別設(shè)有一個(gè)勇猛的騎士，要阻止指令寶貝闖關(guān)。旁邊寫(xiě)上文字說(shuō)明它們闖關(guān)的機(jī)智和勇敢。
編繪本故事充滿(mǎn)樂(lè)趣，已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的圖畫(huà)和文字，描繪出更加色彩斑斕的世界。
多彩的課余生活作文11
十三年前的清晨，隨著一聲啼哭，我只身闖入了這個(gè)豐富多彩的世界。從此，世上又多了一個(gè)對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇又缺乏點(diǎn)兒毅力的女孩。
沒(méi)錯(cuò)，我學(xué)過(guò)不少東西，說(shuō)的夸張點(diǎn)兒，也算是“多才多藝”，可就是門(mén)門(mén)通，門(mén)門(mén)不精。
七年前，爸爸帶我到琴行轉(zhuǎn)了一圈，從此我便與鋼琴結(jié)交了。這個(gè)龐大的家伙，笨得可以與大笨熊平分秋色，除此之外，便是能夠流出悅耳的音樂(lè)了，條件是：我能彈。從那以后，我做完作業(yè)就去敲兩下，開(kāi)始覺(jué)得它能解悶，黑鍵就好比是敵人，白鍵自然是邪惡的克星。兩方相對(duì)，真有意思！那些在幾十年前就名揚(yáng)世界的音樂(lè)家們，在我還沒(méi)出世前就已經(jīng)作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂(lè)曲：有時(shí)光有白鍵的戲，沒(méi)有黑鍵的角；有時(shí)黑白鍵對(duì)打；有時(shí)……嘿嘿，就是沒(méi)有黑鍵的獨(dú)角戲！就這樣湊合了兩年，不學(xué)了��？理由？無(wú)！
緊接著毛筆又闖入了我的'業(yè)余生活，王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云，驚如蛟龍的書(shū)法以及大筆一揮，一錘定音的風(fēng)采，便夢(mèng)想著哪天變成一個(gè)美名傳到月亮的書(shū)法家，那才真叫“絕代佳人”。平時(shí)，沒(méi)事就擺弄擺弄紙墨筆硯，也學(xué)著名家們，懸腕翹臂劃拉幾筆，然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西，自我感覺(jué)還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強(qiáng)（除壞事），雖然沒(méi)成為什么“絕代佳人”卻也換來(lái)了好幾個(gè)大紅皮證書(shū)再加上幾件滿(mǎn)是墨水的衣服。
這不，轉(zhuǎn)眼上了初中，又跟小提琴結(jié)下了不解之緣，它真像一位婀娜多姿的少女，只要用什么毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過(guò)于念念不忘了，作夢(mèng)都在調(diào)弦。只好又練起了小提琴，這東西勾魂，一共四根弦，一個(gè)手掌大的地方，卻能奏出世界名曲，成為樂(lè)器皇后，與鋼琴齊名，不簡(jiǎn)單！現(xiàn)在，我拉出的聲音已經(jīng)足以與鋸木聲區(qū)別開(kāi)了。
不知小提琴能伴我多久，也不知以后還能遇到幾個(gè)“薄命知己”�？傊�，課余生活其樂(lè)無(wú)窮。倘若你覺(jué)得生活中少點(diǎn)樂(lè)趣，小女子提個(gè)建議，不妨在業(yè)余學(xué)點(diǎn)東西，充實(shí)充實(shí)。
多彩的課余生活作文12
當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響起，我們便條件反射地在門(mén)外排好對(duì)，然后飛也似的奔向宿舍。
機(jī)警的宿舍在接待我們這些小精靈后，一下子變得喧鬧起來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著幸福與辛酸，快樂(lè)和憂(yōu)傷。說(shuō)累了，然后躺在床上，悠悠地欣賞著宿舍里的每一份美麗。
吊蘭像一個(gè)羞澀的小姑娘，披著綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，安靜地掛在那銀白色的鐵絲上。每當(dāng)我們回到宿舍時(shí)，總是讓目光去和吊蘭親近親近；有時(shí)候早晨起床時(shí)，還會(huì)用鼻子嗅嗅這羞澀姑娘散發(fā)出來(lái)的幽雅清香。
那朵朵用彩帶編制的小花，有些成了吊蘭的陪襯，有的則站在外面等候著我們的歸來(lái)。紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍(lán)的，一顆顆似那調(diào)皮的小眼睛，眨著眨著。你看著看著，就會(huì)發(fā)現(xiàn)宿舍里是多么的溫馨明媚。
在那潔凈透明的玻璃上也站著幾個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的小娃娃，他們也擺出不同的姿態(tài)有如那漢字一樣，悠閑地告訴人們：我們的宿舍擁有一個(gè)個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字；每個(gè)宿舍都是那些“天使”們可愛(ài)的家園。
走出自己的宿舍，偷偷地觀瞧別的宿舍的人文布置。你看，每個(gè)宿舍都是一幅特有的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)、激蕩青春氣息的景點(diǎn)。自由裝扮的宿舍文化讓人流連忘返。床邊，有自制的小花，靈巧的手工，墻壁上很有個(gè)性地張貼大的圖畫(huà)，窗邊三三兩兩的花草訴說(shuō)著這些“天使”們的蘭心蕙質(zhì)與愛(ài)心熱情。
漫步其中，似乎緊張的`學(xué)習(xí)已經(jīng)忘記，似乎我們就徜徉在美好的大自然的懷抱中。
步出宿舍，走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墻壁風(fēng)光涌入眼簾。在一溜排開(kāi)的墻壁上，分布著各個(gè)班級(jí)的櫥窗。那櫥窗里面，活潑著各班的氣韻。在那一張張風(fēng)格迥異的墻報(bào)上，文字、插圖、線(xiàn)條等散發(fā)出各班的特有風(fēng)光。慢慢看去，大腦得到充實(shí)，精神得到放松。
轉(zhuǎn)眼望去，一串紅鮮艷奪目，樟樹(shù)芬芳，松柏昂然。四小園林里，秋色籠罩，別有一番滋味。逗留片刻，怎能不快樂(lè)呢？
多彩的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)毛筆字……但是，我最喜歡的要屬滑滑板了。
有一天，我和爸爸去散步，我看見(jiàn)有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行，有的滑著滑板互相追逐，有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運(yùn)用自如、隨心所欲地滑行，心里羨慕極了！于是，我讓爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，我扶著墻練習(xí)，但正是有墻給了我依靠，我怎么也練不會(huì)。爸爸說(shuō)：“我先扶著你圍著小廣場(chǎng)滑，滑滑板的`要領(lǐng)是右腿前后晃動(dòng)向前滑動(dòng)，左腿把握平衡掌握方向，你要學(xué)會(huì)自己把握力量，不能總是緊抓著我不放，我可是會(huì)趁你不注意松手的喲！”
于是，我按照爸爸說(shuō)的去做，慢慢地有了一些感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì)兒，我有些得意，沒(méi)把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼��！我咬咬牙裝作沒(méi)事兒似的站了起來(lái)。這種情況出現(xiàn)了好多次，但我每次都是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
那時(shí)，我有點(diǎn)得意起來(lái)，爸爸說(shuō)：“不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，你還要學(xué)會(huì)自己上板啊�！蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣�，真疼！爸爸又說(shuō)：“要有動(dòng)力才能上穩(wěn)，還要有時(shí)間去晃動(dòng)滑板。這樣，左腳踩到滑板上使滑板平衡，右腳蹬地三下，利用滑行的慣性然后再上板�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，果然不摔了。又練習(xí)了一會(huì)兒，上板也沒(méi)問(wèn)題了，我終于學(xué)會(huì)了，心里真是開(kāi)心極了！
滑著滑板，我就像哪吒踩著風(fēng)火輪在空中飛似的，感覺(jué)棒極了！我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他們一樣了！
從這以后，我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂(lè)，又讓我明白：只要堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、勤學(xué)苦練，我們就能學(xué)到很多本領(lǐng)。
多彩的課余生活作文14
課余生活就像一本趣味盎然的故事書(shū)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色！
要說(shuō)我的課余生活可豐富了，書(shū)中記錄的故事有：養(yǎng)小金魚(yú)和小烏龜；閱讀羅爾德·達(dá)爾的作品《女巫》，學(xué)唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜歡的還是喂養(yǎng)小金魚(yú)和小烏龜。
每回周末和爸爸一起去逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我總是站在賣(mài)金魚(yú)地方，久久舍不得離開(kāi)。今天也不例外！一到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我就直奔賣(mài)金魚(yú)的地方。哇，今天魚(yú)缸里的金魚(yú)好多呀！有的眼睛大大的、有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)金燦燦的魚(yú)鱗、有的`尾巴像把大扇子似的、還有的張著大嘴巴，吐著一個(gè)個(gè)水泡泡，真惹人喜愛(ài)。要是這些可愛(ài)的小金魚(yú)，我都可以帶回家，那該多好！瞧！魚(yú)缸里最顯眼的就是那條布滿(mǎn)紅鱗的身子，白色尾巴的小家伙，它正搖著那與眾不同的尾巴，穿梭在伙伴們之間，看它那一搖一擺的樣子，可神氣了！“爸爸，爸爸，我好喜觀它！我能把它帶回家嗎？”我扯著爸爸的衣袖不停地請(qǐng)求著。最后，爸爸同意了。我趕緊把可愛(ài)的“小金”撈了上來(lái)。
咦！它想干什么呢？這時(shí)金魚(yú)缸旁邊的盆中一只身穿綠衣裳的烏龜吸引了我的眼球。只見(jiàn)它在正沿著盆壁慢悠悠地往上，爬了好幾次也沒(méi)能爬上來(lái)，可它還是很努力的往上爬。我忍不住地把它從盆里拿了出來(lái)。它就用小爪子掙脫著，把我的手弄得癢癢的。小烏龜真有意思！后來(lái)“小龜”也被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家后，我找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸和一個(gè)小魚(yú)缸，倒入不同量的水，各放入幾塊小石子，再把小金魚(yú)和小烏龜小心翼翼地放進(jìn)魚(yú)缸里。看著“小金”快活地游來(lái)游去，仿佛很喜歡這個(gè)“家”似的，我心里可高興了！“小龜”在自己的家中爬來(lái)爬去，好像一點(diǎn)兒也不陌生。我取了兩粒魚(yú)食，放入“小金”的家中，它馬上從水底浮了上來(lái)，張大嘴巴，瞪著眼睛，一口就把魚(yú)食吞了下去。輪到“小龜”時(shí)，我把痩肉放下去時(shí)，“小龜”還是老樣子慢悠悠比爬過(guò)去，慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龜陪伴我度過(guò)了美好的課余時(shí)光。它們每天都書(shū)寫(xiě)著不同的故事，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
多彩的課余生活作文15
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，快看，我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線(xiàn)
晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng)，遠(yuǎn)處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構(gòu)成了美麗的`拋物線(xiàn)，“定！”遠(yuǎn)處的同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼：千萬(wàn)別砸到我。拋物線(xiàn)再次劃過(guò)空中，砸到了一位同學(xué)的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不樂(lè)意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細(xì)縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕盈，動(dòng)作靈敏，倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來(lái)面對(duì)自己稚嫩的舞步，每次她的出現(xiàn)總是能給大家?guī)?lái)歡笑�！肮氵@叫踢毽兒?jiǎn)幔。俊蔽覀儍蓚�(gè)的水平半斤八兩，總要以所提的倍數(shù)才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數(shù)抹掉吧！
睿智的建筑師
天空昏暗，狂風(fēng)也跟著起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學(xué)的胖子說(shuō)：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準(zhǔn)度為自己建筑小房子，雖然我已長(zhǎng)大了，但玩耍的樂(lè)趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒(méi)扔進(jìn)去�！蔽以谶@邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂(lè)與信任！
那充滿(mǎn)童趣的游戲仍在進(jìn)行著，已經(jīng)初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中，課余時(shí)光悄然離去……
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