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    我的成長故事

    時間:2022-10-07 12:51:13 作文 投訴 投稿

    我的成長故事

    我的成長故事1

      我們每一個人從呱呱墜地到成長為成人,一生中總要和多少書打交道,有愛書如命的,也有棄之如履的;虺砷L為一個學識淵博的泰斗,或成為各個領域的精英,或有默默無聞的。

    我的成長故事

      我也如此,因為愛書的原因,我接觸到許多優(yōu)秀的文學作品。古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。 讀書,讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親因病而英年早逝,所以孟母很重視兒子的教育。孟子因住地近墓地、近鬧市,影響了學習,而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使孟子成為一個滿腹經(jīng)綸的大學者。同學們,你們也受到了啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次在逃學回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力地來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆那么粗的'一根鐵杵幾時才能磨成針。老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成”。這句話給了李白很大啟發(fā),促使李白終于廢寢忘食地攻讀,終成一位名揚天下的“詩仙”。同學們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我知道了一個同命運作不屈抗爭而成就輝煌的人物——樂圣貝多芬。他小時候因為家境貧困,所以童年過得相當悲慘。但貝多芬并沒有被苦難壓垮,而是不屈不撓,迎難而上。終于在耳朵變聾期間發(fā)表了其偉大的《第九交響曲》及《月光曲》,蜚聲中外。其崇高的氣節(jié),奔放的熱情和積極向上的進取心十分令人感佩。

      同學們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我知道孔融讓梨的故事,讀書,讓我知道應該為中華的崛起而讀書。梁啟超先生說:少年強則國強,而我想說少年愛讀書則國家振興富強就有希望。我喜歡讀書,也希望所有千千萬萬的同學們也喜歡書,讓書伴我們成長,伴我們成棟梁之材。

    我的成長故事2

      一首首童謠,是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進的風帆。《中華新童謠》這本書讓我愛不釋手,在朗讀中,我快樂地學習,快樂地成長!

      童謠是美好的回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當有人念起童謠時,我都會牙牙學語,跟著一起念。剛會說話,媽媽就教給我一首好聽的童謠,“月兒圓圓,像個玉盤。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學會了,直到現(xiàn)在,只要過中秋節(jié),我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐們,就數(shù)那一首首童謠了。

      童謠是一幅宜人的畫。“柳浪聞鶯春來早,蘇堤春曉賞柳桃;曲院風荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到,滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧。”真是“歌在水中飄;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學過的童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”

      童謠是一首生動的歌!袄鲜笄懊孀,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠”,聽到了么,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說,讀起來還特別“順溜”!

      童謠是一把打開知識大門的鑰匙。不信你看,“人造衛(wèi)星人類造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播,臺風一來就報告,飛機,軍艦會偵察,石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的'本領是那么大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個小科盲,掃盲了!

      童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導。童謠給我們帶來了歡樂,帶來了幸福,還帶來了知識,童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中,我快樂,我成長!

    我的成長故事3

      窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

      腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

      而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.

      回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的'大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。

      但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

      而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.

      現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。

      每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。

    我的成長故事4

      “長大”這一個詞,每個人都會經(jīng)過這個過程。這個過程很簡單,就是現(xiàn)在你二、三歲,慢慢到了十二、三歲,在漸漸長大到三、四十歲,這就是長大過程。每個人都這是,我也不特殊,也經(jīng)過了這個過程,下面我講一下能表現(xiàn)我長大了的一件事:

      在我父母把我生出來,一直到父母養(yǎng)我育我的第十二年,發(fā)生了一件事,雖然這一件事是很小的一件,但是這完全能夠體現(xiàn)出我長大了。

      在我上六年級的`那一年,有一天星期五放學,同學們一個一個、陸續(xù)地涌出了校門,我也跟人流一起出了校門。然后我就按照媽媽說的,在路邊等著,結(jié)果我等了30多分鐘,媽媽還沒來,我便左想想右想想:“媽媽每天都按時來接我的,可今天怎么了?正當我疑惑之中,我想出了一個辦法:我自己走回家。不行,王姨我走到半路,媽媽來了怎么辦!正在這時,我想出了一個好辦法:我便拿著電話卡,進入學校用公共電話給媽媽打電話。可媽媽卻說:“有事情,過不去,讓你爸爸去接你!”我想:“媽媽可能故意在考驗我。”我又給爸爸打電話,爸爸說:“你在等20多分鐘,我才能過去。”我又說:“這樣吧,您別過來了,我自己走回家,好嗎?”爸爸說:“好吧!你回家時要小心呀!”

      回到家之后媽媽高興得表揚了我一番,爸爸也一樣,最后全家人都說我長大了、懂事了,說我遇到事情后會自己想出解決的好辦法。最后媽媽對我說:“其實你給我打電話時,我正在休息,一點兒也不忙,那時正在考驗你呢!”

      就這樣我便順利地被全家人認為長大了,我也認為自己長大了不少,但是我還要完全長大,我要是進入大學當大學生,我才認為我完全長大啊!

    我的成長故事5

      曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

      ――題記

      牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中――只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。于是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的'心在云朵上端寂寞地嘆息。

      當遙遠的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美。但是,在滂沱的大雨中,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。

      霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。

      頻頻回首,所得的并不必須都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅,也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不一樣的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不是放縱的理由。

      我一向認為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛,把期望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與職責。

      成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。

    我的成長故事6

      一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風雨的吹打才能長的.茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠,寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中,經(jīng)不起風雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒。

      如何成長呢?不要說我們的成長不會出現(xiàn)這些,可不是么?誰又能保證成長中不會出現(xiàn)磨呢?

      所以,我們的成長首先就是在絕對逆境中生存。俗話說的好:逆境方能成就人才!一個人如果能夠在別人無法承受的逆境中支起一片天地,那么他日此人一定會有一番作為。這也是成就人才的最佳方法,同樣也是成長的好肥料。

      不要局限于上帝給予我們的小量挫折,如果想更出彩,那么,其次我們就要給自己創(chuàng)造挫折來自我磨練。

      不是有句話叫:亂世出英雄么?何為亂世,那是天下大亂,已經(jīng)威脅到人類生死存亡的險境了的時候。這也可以是昏庸無道的君主們創(chuàng)造的挫折,只不過是用來磨練天下人的。在這歷史上,每次當百姓立于水生火熱的亂世時,都會涌出大量杰出英才,更是會出來幾個名垂千古的梟雄。諸如三國曹操,大明朱元璋,還有開辟新中國的毛澤東等等。

      這就是挫折的作用。如果我們多多制造這些挫折,也給自己多制造幾個亂世,那么?或許我們也會成為大英雄。

      如何成長,其實不就是克服挫折嗎?不過可不要小瞧它,因為也有很多人敗倒在了挫折之中。

    我的成長故事7

      成長的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長了。

      一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的希望買個雪糕,因為這樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了!彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的.希望去買雪糕呢?正當我想給乞丐那五元錢時,天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了:“不要給那個壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個雪糕解解署呢!”這時,天使平和的說:“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀。”我聽了天使的話受益匪淺,咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安。”我不好意思了,馬上走了。

      回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了!蔽尹c了點頭,內(nèi)心卻無比自豪。

      我們?nèi)祟悰]有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。

      成長起來了。

    我的成長故事8

      落日的余暉灑在大地上,把整個天空染成了火紅色,陣陣微風吹過,拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。

      和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時,不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時,內(nèi)心的起伏和波動:沒有鱗次櫛比,氣勢恢宏的高樓,沒有來來往往談笑的人們,也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見落日余暉時,心底的撼動。夕陽西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無法改變的事情。這好比成長一樣,起伏不定,飄飄落落。

      人們常說:成長就是心電圖,時而升起,時而低落,不可能一帆風順,事事無常。莫不是一直低落,最后升起的過程。我們會為一時的困難起了憂愁,卻也會認真思考,找出解決她的方法;我們也會為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會欣然接受,坦然面對這些事情的'存在。如果你一時迷茫,失去了方向,請不要悲傷和彷徨,因為在明天,未來還有新的希望。夕陽和今天說再見,明天也一定會如期而至。

      這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會一直存在。冰心說過青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來的時候,也一定不要忘記,把握當下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來書寫成長的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點,僅僅是一點波瀾。

      歲月不居,時節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過多少人的感慨和浮想。

    我的成長故事9

      日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......

      在茫茫星空下,我獨自坐在窗邊,思考著,思考著……

      六年前,我在毛主席塑像前莊嚴宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊,為隊伍盡自己的一份力量,不掉隊,堅持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重擔,老師曾說過:人有壓力才會長大。

      三年前,我和同學們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時,一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時一個嚴肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時的我是一個強者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。

      一年前,我面對人生的第一次離別,與小學的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們在一起的點點滴滴,昔日的'歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。

      是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅強,才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負責,才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風景線。

    我的成長故事10

      因為有他,我的成長充滿樂趣,成長之路,有你足矣……

      ——題記

      提起追星,很多人嗤之以鼻:“什么嘛,與其無聊的追星,浪費時間,不如看一本書,還對自己有一點用“。但我想說:“并不全是那樣,我的偶像,他那陽光般明媚的笑容猶如春天,他讓我有追求,有力量,有動力,他值得我去喜歡!”

      他冒著大雨去機場看粉絲,為粉絲撐雨傘;他有嚴重的腸胃炎,生了病還堅持上節(jié)目;為了在片場表現(xiàn)更好,他拼命滴眼藥水;他被黑粉罵,他心里也很難過,卻還在安慰粉絲,勸他們做有素質(zhì)的`粉絲;他在別人面前以陽光開朗相迎,被別人稱為正能量男神,但是熒幕下的他承受了多少——又有誰知道……

      他,就是我們的國民校草——李易峰。

      那是一個寒冷的冬天,我因為和朋友吵架而氣沖沖的回到家,打開電腦后又看到了男神生日會取消的消息。頓時我的眼眶溢滿了“金豆豆”,我真想打我自己一巴掌,我為什么因為一點點小事而生氣呢?與其把精力放在生活中的一點點小事而浪費表情,不如放在考試中的復習上,放在學習上。我怎么就不能像男神一樣,他放棄了生日,也堅持去英國工作,我怎么會這么笨呢?我去和朋友道了歉,回到家,心里頓時舒服了許多……

      看!男神在我身后,叫我如何做人,如何生活。

      那又是一個考試的前夕,我和別人一樣匆忙復習,但一看見那些枯燥的文字,總感覺”臨時抱佛腳“并沒有什么用,一點兒也看不下去了。但我想起男神辛苦工作,心如刀絞。每個人都有自己必須干的事,你可以選擇用心去做,也可以不當回事,那都是你的態(tài)度。我想了想,猛然發(fā)現(xiàn)原本枯燥的文字變得有趣起來。

      看!男神在生活中對我意義非凡,他是我為人處世的好榜樣!

      你可以說追星是一件乏味無趣的事,但我想說,有些人,都有你學習的種種,古人有云:“三人行,必有我?guī)熝伞!氨热缗ぷ,勤奮學習,或有良好的心態(tài)等等……易峰值得我去稱贊,更值得我去喜歡!

    我的成長故事11

      從小,我就喜愛各種面食,這么多年,也嘗到了許多不同的味道,可再沒有出現(xiàn)過一碗面,與我記憶中的味道重合了

      以前的我挑食,對早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換著花樣做飯,只是為了哄我開心,可那時的我不懂,什么都不懂,依然是那么任性。

      這碗面味道好淡啊,一點兒也不香!這飯好難吃呀,我不想吃了!奶奶你又沒做我最喜歡吃的菜了!

      記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當我生氣的`時候,她都笑著哄我,只是當時的我還沒能讀懂奶奶笑里的那一抹苦澀。

      直到有一天,我從睡夢中醒來,起床去上廁所。我記得那個時候很冷,天還沒有亮,短短幾步路,我走得直哆嗦,迷迷糊糊地看到廚房的燈亮著,就在黑暗中摸索著走了過去,靠在門邊,小心地往里面張望。

      我看見了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實在受不了,就將手伸出來擦干,在衣服中捂暖,就接著洗。我的心好像被什么東西猛地撞了一下。

      我默默地回到房間,躺在床上,不停地流淚,將枕頭都浸濕了,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

      咚咚咚,起來吃早飯了!門外傳來奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的面條,大口地吃下去:奶奶,你今天煮的面條可真好吃啊!

      那天的我們,都笑得好開心!

      多年以后,我嘗盡了各種面,唯獨那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭,可能是因為,那一碗面的配料,是我的成長吧!

    我的成長故事12

      走進我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜,它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

      還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

      隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

      時光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的.小說與童話我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千從這些書籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

      望著這一本本書,我淡淡地笑了,書在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香彌漫。

    我的成長故事13

      成長,或許是一個深奧的問題,這個問題,我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長。

      鬧鐘響了,關了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下,漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服,是誰倒好了洗漱的溫水,是誰做好了營養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經(jīng)變得習慣。

      一天,吃早飯時,偶然抬頭看見了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽,大早上的,你就洗衣服。课胰滩蛔査。不洗出來你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽見她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒說什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒有人看見,一顆豆大的淚珠,滾進了我的碗里。

      那時,我意識到了媽媽對我的愛,我要用同樣的愛報答她。那一刻,我長大了。

      又是陽光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過的幾只鳥,我和媽媽就這么漫無目的地走著,感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費了;丶业腵路上,媽媽問我還想吃什么?我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時竟那么小。他的頭發(fā),沒了年輕時的光澤,變得暗淡無光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過,今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來的是:沒啥想吃的了。媽,咱們回家吧!

      那天,媽媽說我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是

      成長吧。

      成長,絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,

      是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長了。成長,不就意味著責任嗎?我也可以為我們這個家承擔責任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。

    我的成長故事14

      成長路上,我們會經(jīng)歷風雨,也會收獲快樂。

      在我家門口有一片樹林,在這樹林中有一棵百年大樹,樹上有一個鳥巢,而在這個鳥巢里的一只小鳥破殼而出。鳥媽媽和鳥爸爸高興地叫了起來。過了一會兒,它們就拋下雛兒,飛到外面去給小鳥捉蟲子吃。

      我已經(jīng)上小學了,每天放學馬路上都是人和車,我站在接送點望著對面,看著媽媽爸爸有沒有來接我。時不時地看著路邊的小草。這時,爸爸媽媽從人山人海中擠了過來,把我接回了家。

      過了一段時間,小鳥的羽毛漸漸地豐滿了起來。鳥爸爸和鳥媽媽讓小鳥學習飛翔。鳥爸爸和鳥媽媽用叫聲來對鳥兒說,可是小鳥卻像人類一樣搖了搖頭,拒絕了學飛。

      我已經(jīng)是五年級的學生了,個頭也長高了不少,都快趕上媽媽了,所以爸爸媽媽想讓我自己坐車回家,但我總是搖頭,因為我怕有壞人。

      鳥兒在窩里抬頭看著蔚藍的天空,看著一只大雁在空中翱翔,羨慕極了。在鳥爸爸和鳥媽媽的再三勸說下,最后小鳥鼓起勇氣決定試一試。

      在家里,我和媽媽玩了一個游戲,是一個小孩子自己獨立打車回家的游戲,每一次都是我贏。我在這個游戲的啟發(fā)下,我決定試一試獨自回家。

      鳥媽媽和鳥爸爸把小鳥帶到了一根樹枝上,小鳥看著下面的高度,都快嚇死了。它想:“如果摔下去該怎么辦?”但又想總要面對的。于是,它蹲下了身子,用力地撲打著翅膀,慢慢地,小鳥竟飛了起來。剛開始是低飛,后來也敢高飛了,它感覺原來學飛也并不難。

      一天放學后,我決定自己打車回家。我站在路邊看見了一輛出租車就叫了過來,膽怯地坐了進去,并說了地址。我坐在車里眼神游離不定,試圖掩蓋自己緊張的心情,但出租車師傅似乎看出了我的.心思不停地與我交談。不一會兒,出租車師傅把我送到了小區(qū)門口,我付了錢,走回了家。高興地對爸爸媽媽說:“爸媽,我能夠獨自坐車回家了。”爸爸媽媽聽了為我豎起了大拇指。

      成長是不斷嘗試的過程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會有收獲。

    我的成長故事15

      說好了的,就要一起慢慢長大。

      你呱呱墜地,我無比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么,你也不知道我說的是什么意思,但我們依然可以快樂地交流。那一年,你一歲,我九歲。

      你口齒不清,我輕聲細語。慢慢的,你會說些簡單的詞語了。當聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時,我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。

      你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學會走路的你迫不及待地想要了解這個新奇的'世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你,等你一下沖進我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。

      你興致盎然,我聽你講述。初上幼兒園的你,對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會道,最開心的莫過于,每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。

      你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長大的你,懂事了許多,會在吃飯前等爸爸媽媽,會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠不會忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。

      你年少單純,我陪你成長。這一年你上小學了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音,我在旁邊默背古詩。這一年,你六歲,我十四歲。

      小家伙啊,不知不覺你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長大吧!

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