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誘惑_600字_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的誘惑_600字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誘惑_600字_小學(xué)作文1
都說(shuō)冬天是四季中最不受歡迎的季節(jié)，寒冷的北風(fēng)、冰點(diǎn)的溫度，加上厚重的衣服，感覺(jué)實(shí)在不是最好。
小時(shí)候的冬天，雖然貧窮，物資匱乏，但是每到冬天，迎來(lái)了寒假，不再呆在冰冷的教室里煎熬。
一覺(jué)醒來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，屋外那一望無(wú)垠的白色，使得大地分外寧?kù)o，一切都那么潔凈，仿佛人的心靈也變得干凈了。
置身于這樣的'氛圍中，我不忍在雪白的地上邁出黑乎乎的腳步，當(dāng)雪化時(shí)，望著到處似雪姑娘淚水的雪水在滴淌時(shí)，我的心也在流淌。我詛咒這該死的陽(yáng)光，這一刻，我寧愿躲在陰暗的角落里，守候著我的殘雪。
終于，又盼來(lái)了漫天的大雪，早已顧不上衣物的單薄，風(fēng)一般沖出去，撲向那朵朵雪花，堆雪人，打雪仗，誰(shuí)說(shuō)這些是男孩的專(zhuān)利，女孩們一樣玩的興高烈彩。
當(dāng)沒(méi)有雪的日子，我又祈盼著溫暖的陽(yáng)光照耀大地，這時(shí)的陽(yáng)光不再令人討厭，而是暖意融融，幫著母親曬衣被，幫父親做煤餅，閑暇時(shí)依然不忘和小伙伴們一起斗雞，這日子倒也充實(shí)的很。
嘹亮的軍號(hào)聲照例吹響，睡眼朦朧中被軍人的父親叫起，極不情愿地跟隨父親在部隊(duì)的營(yíng)區(qū)里出操，但見(jiàn)兩旁挺拔的松柏碧綠蒼穹，似一隊(duì)隊(duì)整齊列隊(duì)的軍人，威武雄壯。
迥然的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)，抖擻齊精神，努力邁出軍人的步伐向前、向前。
忽聞前方飄來(lái)陣陣醉人的芳香，翹首望去，眼前是一片金黃。
哦，原來(lái)臘梅花開(kāi)了。
顧不上湊去一聞了，父親的步伐依然勻速而穩(wěn)健，依依不舍地回頭張望。
呵，這里還有葡萄架長(zhǎng)廊，雖然已過(guò)葡萄豐收的季節(jié)，然而上面卻掛滿(mǎn)了常綠的青藤，隨著襲來(lái)的風(fēng)輕輕飄蕩。
昂首挺胸跑過(guò)長(zhǎng)廊，任常青藤佛過(guò)臉龐，閉氣眼睛深呼吸一口，空氣是香甜的。
新年的鐘聲臨近了，忙著買(mǎi)春聯(lián)，貼紅喜，家家戶(hù)戶(hù)張羅著過(guò)大年，興奮地盤(pán)算著春天里到哪去踏青。
忽然有一天，發(fā)現(xiàn)路邊的垂柳吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，興奮的歡呼雀躍，這是報(bào)春的枝柳，春姑娘要來(lái)了……
誘惑_600字_小學(xué)作文2
四年級(jí)的某一天早上，我背起書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我有事，不能到學(xué)校接你回家。放學(xué)后，你就自己走回家吧！正好考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)愕淖钥亓Α！蔽抑缷寢屨f(shuō)的“自控力”是什么，她說(shuō)的是我每天放學(xué)后都改不了愛(ài)到校門(mén)口的小攤點(diǎn)上買(mǎi)點(diǎn)小零食吃的壞毛病。老師也多次告誡我們不要到流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食，一是這些流動(dòng)攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生沒(méi)有保障，二是小攤點(diǎn)擁堵在校門(mén)口，嚴(yán)重影響交通秩序和通行安全。我也知道這些利害關(guān)系，可是每次放學(xué)經(jīng)過(guò)小吃攤前，我就禁不住烤肉攤飄出的香味的“誘惑”，總是不自覺(jué)的停下腳步，將手伸向口袋，買(mǎi)上一根烤腸或是其他什么的解解饞。今天，既然媽媽說(shuō)了，我倒想好好的檢驗(yàn)一下自己的自控力。于是，我愉快的`答應(yīng)了。
一天很快過(guò)去了。放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們一起蜂擁著走出校門(mén)。出校門(mén)剛拐了個(gè)彎，我就聞到一股熟悉的烤肉串、烤香腸的味道，迎面還有個(gè)小男孩正拿著烤腸吃得正香。我嗅了嗅鼻子，咂了咂嘴，不由自主的放慢了腳步，手不自覺(jué)的伸向了口袋——那里有我的零用錢(qián)。突然想起了早晨上學(xué)時(shí)媽媽和我說(shuō)的話(huà)，我猶豫了。頭腦中出現(xiàn)了“魔鬼”和“天使”兩個(gè)角色在爭(zhēng)吵。“魔鬼”說(shuō)：“不要緊，想吃就買(mǎi)個(gè)吃吃吧，偶爾吃一下也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)媽媽也不會(huì)知道的�！薄疤焓埂绷⒖谭瘩g道：“這些東西很不衛(wèi)生，不能吃。要聽(tīng)媽媽和老師的話(huà)，做個(gè)好孩子。”怎么辦呢？買(mǎi)還是不買(mǎi)？這時(shí)，“天使”又開(kāi)口了：“不能買(mǎi)，要做一個(gè)有自控力的好孩子。如果連這點(diǎn)自控力都沒(méi)有，將來(lái)還怎么能成大事呢？”是啊，如果連這點(diǎn)小誘惑斗戰(zhàn)勝不了，還怎么能將學(xué)習(xí)搞好呢，將來(lái)還怎么能成大事呢？最終，“天使”戰(zhàn)勝了“魔鬼”，我毅然的快步走回家。
剛到家，媽媽也到家了。我得意地告訴她我通過(guò)了自控力的考驗(yàn)。她笑呵呵的看著我說(shuō)：“我全看到了，今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”原來(lái)，放學(xué)后，媽媽一直跟在我身后看著我。
誘惑_600字_小學(xué)作文3
人人都有欲望，要看自己是怎樣克制它。面對(duì)誘惑，難以控制欲望的人往往會(huì)情不自禁地走過(guò)去，但結(jié)果卻難以想象；而那些自制力很強(qiáng)的人，卻總是一些成功人士。
現(xiàn)在很多學(xué)生面對(duì)誘惑就會(huì)不假思索地走過(guò)去，過(guò)后，就會(huì)為自己的行為感到懊悔。很多學(xué)生都有過(guò)這樣一段經(jīng)歷：一個(gè)與自己關(guān)系很好的朋友在網(wǎng)吧玩過(guò)，過(guò)一段日子就叫上自己去那兒玩，朋友稱(chēng)網(wǎng)吧里的電腦很有趣，帶上自己去看一下。玩了一會(huì)兒后，自己就被電腦游戲生動(dòng)形象的畫(huà)面給吸引住了，以后沒(méi)有朋友的帶領(lǐng)也進(jìn)網(wǎng)吧，天天省吃?xún)�用，省出自己的零花錢(qián)，一有空就去。有時(shí)，玩上癮了就遲到，慢慢地落入更深的陷阱，曠課成了常事，偷東西也成了常事。
在這些學(xué)生當(dāng)中，我哥也包括在里面，他是最典型的例子，現(xiàn)在他被我們一家人從誘惑的陷阱里拉出來(lái)了，但還有人未被拉出來(lái)。
在社會(huì)上也有很多面對(duì)誘惑不加思索地走過(guò)去的人。
很多官員在金錢(qián)的誘惑下接受了一些違法商人的賄賂，多則幾千萬(wàn)，少至幾百元，但都是賄賂，被查出來(lái)以后，遭到了法律的制裁，罪有應(yīng)得，畢竟法網(wǎng)恢恢。
還有很多的官員毫不接受賄賂，為政清清白白的，所以誘惑也能看出一些人的品格和自制力，體現(xiàn)出人的好壞。
并不是所有的誘惑都是無(wú)益的，比如學(xué)習(xí)的誘惑和書(shū)的'誘惑是有益，這些誘惑的“陷阱”卻很少人進(jìn)去，毫無(wú)疑問(wèn)落入這些陷阱是好的，有益的，越深越好。
面對(duì)誘惑要辨別它的好壞，正確把握，遇到好的要積極，遇到壞的決不能和它打招呼。人還要增強(qiáng)品格的休養(yǎng)，增強(qiáng)自己的克制力，這樣面對(duì)誘惑就有把握。
面對(duì)誘惑，要小心！
誘惑_600字_小學(xué)作文4
山珍海味誰(shuí)都想品嘗，但很難實(shí)現(xiàn)。在我的老家，好吃的很多，雖然不是什么山珍海味，但我看來(lái)都不比山珍海味差。它們的味你聞到了，你肯定會(huì)非常想品嘗。豆花就是其中之一。
所謂豆花，就是將黃豆浸泡一天或一夜，然后制成豆?jié){，放在鍋里煮，當(dāng)快要煮沸的時(shí)候，往里面加事先做好的菜，然后點(diǎn)酸湯，使菜與豆?jié){附著在一起，最后煮沸。
做好的豆花吃起來(lái)又香又甜又軟。非�？煽凇＿@是直接吃，并非最佳吃法。通常是制成鹽水蘸著吃。此鹽水非彼食鹽加水，其主要材料是辣椒，加一些自制的'佐料。豆花蘸一下，放在嘴里香辣燙甜軟嫩集于一口，那叫一個(gè)爽��！
豆花一般是在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才做，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間做，但自從我們背井離鄉(xiāng)之后，媽媽每個(gè)月都要做一次，說(shuō)是想家了，因些我們每月幾乎都成享受一下它的美味，在這里的人，唯獨(dú)我媽媽做的最佳。
這次，為了慶祝過(guò)節(jié)，媽媽特意做了一頓。
媽媽在做的時(shí)候，饞得我直咽口水，逗得媽媽直笑。終于等到了這美妙的一刻，我迫不及待地先嘗了一口。好燙呀！燙得我直抿嘴�！澳懵c(diǎn)”媽媽說(shuō)�！安粔蛳恪�，我說(shuō)。“沒(méi)有鹽水當(dāng)然不香，你等會(huì)兒，我做鹽水叫你爸一起吃！”
每次吃完飯，媽媽把鍋碗盆洗凈了，我總是隔幾分鐘去偷吃一口。媽媽說(shuō)：“你不能停一停，你看你肚子”“一個(gè)月才一次，我得多吃點(diǎn)�！蔽页瘚寢屝π�，
豆花雖然不是什么山珍海味，但它的香你是抵擋不住的，能夠嘗到家鄉(xiāng)味，對(duì)于背井離鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)很難。我能吃到地道家鄉(xiāng)味而滿(mǎn)足如此美味之食。你想吃嗎？去我家鄉(xiāng)，我請(qǐng)你！
誘惑_600字_小學(xué)作文5
“書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。”這一句話(huà)出自文學(xué)家高爾基，讓我深信不疑。能讀上一本好書(shū)，會(huì)使人受益匪淺；能讀多本好書(shū)，會(huì)使人受益終生。
我喜歡讀字帖，尤其是大書(shū)法家的字帖。學(xué)習(xí)這些字帖不僅讓我的字進(jìn)步很快，而且還讓我悟到了許多人生的真諦。柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，讓人看一眼就被那方折俊麗，骨力勁健的字眼所征服。讓我體會(huì)到了“用筆在心，心正則筆正”這句話(huà)的深刻含義，它觸動(dòng)著我的靈魂。大書(shū)法家王羲之的《蘭亭序》，書(shū)法形體“飄若如游云，矯若驚龍�！备潜缓笕朔Q(chēng)為“天下第一行書(shū)”，因此讓我記憶猶新，過(guò)目難忘。
我喜歡讀詞，生活在兩宋之交的女詞人李清照更是我的偶像。她的《如夢(mèng)令》和《題烏江亭》令我陶醉，那委婉真摯、誠(chéng)懇的言語(yǔ)，讓我感到清新自然。
我喜歡讀優(yōu)秀的文學(xué)作品。吳承恩寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》，撲朔迷離、神乎其神的神話(huà)故事使我入迷。故事中的主人公孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，功德圓滿(mǎn)。他堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩、贊嘆。它給了我無(wú)窮的力量。這些文學(xué)作品就好像浩瀚無(wú)比的太空中的星斗，閃爍著璀璨的光，照亮了無(wú)數(shù)學(xué)子的勤學(xué)道路�！都偃缃o我三天光明》傳遞給我們積極樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)持不懈的精神，我告訴自己，人的'一生就是要不斷地學(xué)習(xí)�！朵撹F是怎樣煉成的》傳遞給我們像鋼鐵一樣的意志力，我自己似乎也就成了保爾，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
這些優(yōu)秀的的藝術(shù)珍品，都是那么具有誘惑力，它們都在訴說(shuō)著我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史。這些優(yōu)秀的作品無(wú)不顯示著我們民族的精神和性格，它吸引著我走向未來(lái)，也讓我變得正直、剛強(qiáng)。
誘惑_600字_小學(xué)作文6
誰(shuí)是不朽之人？誰(shuí)不會(huì)為傷感而活在真理？我呆呆的坐在電腦旁已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)，聽(tīng)著歌死寂沉沉的打不出一行字。我覺(jué)得很無(wú)聊，自己想抒寫(xiě)幾行表達(dá)內(nèi)心的文字，可是像是一場(chǎng)災(zāi)難的平息。我安靜的坐著、緩緩呼吸、情緒無(wú)端的翻滾著，而自己也只好就坐著。
誘惑？突然覺(jué)得自己好像白活了十幾年。別人，至少和我同樣的人。應(yīng)該拿著書(shū)本搖頭晃腦、或是捧著練習(xí)本溫習(xí)功課、甚至我那些同學(xué)還在外面奔波著上補(bǔ)習(xí)班和家教。而我，一直玩著、想著、做自己喜歡的事情。悠哉悠哉的。課桌上也堆滿(mǎn)了作業(yè)書(shū)本，除了晚上為趕緊補(bǔ)完未做得功課外，我是很少觸碰那些東西的。我厭惡學(xué)死書(shū)、死學(xué)書(shū)、最后學(xué)書(shū)死。我想不起，學(xué)科里面學(xué)的是什么了。我只知道，現(xiàn)在是中午。而天空卻像末日一樣，暗黃色。樹(shù)枝細(xì)細(xì)的杈子交織的一團(tuán)糟，而地面覆蓋的雪沒(méi)有一點(diǎn)消融像是睡著了。最后，是我。我躲在空曠的房子里只有自己，悄悄的偷看著外面的蕭然。
我只是坐著，最后連音樂(lè)也關(guān)了，動(dòng)漫也不看了。我就安靜的坐著，因?yàn)楹ε轮�。�?tīng)著音樂(lè)總是會(huì)讓心枯萎的流淚，而歡快的.那種又不想聽(tīng)。動(dòng)漫，我不想看，我還要學(xué)習(xí)呢！我自己奮力提醒著自己。因?yàn)槲覂A倒于所有關(guān)于演繹的世界。我很容易的就融入了各種不該屬于我的劇情，然后又像是更換著自己的一生。萌發(fā)不屬于我的感覺(jué)，而那些看到的聽(tīng)到的感覺(jué)就像是親身的經(jīng)歷。最后，又沒(méi)有好心情。
我怕回憶，也怕幻想。而自己最擅長(zhǎng)的東西就是將自己攪和進(jìn)去。自己很明晰，回憶很累很美很憔悴，幻想亦是如此。但如果說(shuō)是現(xiàn)實(shí)，就是現(xiàn)在，不是回憶很想象。我應(yīng)該停止思緒隨意的紛飛，也不該做任何事，就應(yīng)該全心投入于某件事。而且是現(xiàn)在的、現(xiàn)實(shí)的，譬如：學(xué)習(xí)。
誘惑_600字_小學(xué)作文7
這幾天，媽媽總是在看《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》的新聞，上面寫(xiě)著：長(zhǎng)江水位已經(jīng)超過(guò)了警戒水位。我想親眼看一下波瀾壯闊的長(zhǎng)江美景，于是，我懷著忐忑的心情跟媽媽商量：“媽媽?zhuān)艺嫦肴ゴ髽蛳驴纯唇降诐q了多少，您能帶我去嗎？”
“前幾天不是才看過(guò)嗎？”媽媽正忙活著，“再說(shuō)現(xiàn)在去江邊太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一掉到江里怎么辦……”
“那我不下水不就好了，就在岸上看�！焙闷嫘那械奈颐摽诙�。
媽媽一言不發(fā)，低頭看著我，輕言細(xì)語(yǔ)地安撫我：“現(xiàn)在還不能去，等你作業(yè)寫(xiě)完就可以去了�！�
到了下午，我快馬加鞭地趕完了作業(yè)。正準(zhǔn)備找媽媽?zhuān)职只貋?lái)了，他大手一揮道：“走，我們一起去江邊看看吧！”太好啦！知我者莫若老爸也，我迫不及待地?fù)Q好鞋子，戴上口罩。
這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的手機(jī)鈴聲響起了。“啊哦——”我抬起頭緊張地看著爸爸，“看來(lái)今天不能去了，爸爸又沒(méi)空了。”
爸爸看到我垂頭喪氣、沒(méi)精打采的樣子，一邊拎起工具箱放在車(chē)上，一邊微笑地安排著：“我先把你們帶到江邊，我們一起去欣賞江水，然后再去工作�！�
我高興得跳起來(lái)，摟著爸爸的脖子歡呼：“還是爸爸對(duì)我最好……”轉(zhuǎn)頭看看老媽?zhuān)疫B忙補(bǔ)充道：“媽媽也最好啦！”大伙兒都笑了。
很快，爸爸騎車(chē)帶我們到了江邊。江流湍急，驚濤拍岸，江面卷起了一個(gè)個(gè)漩渦，岸邊都被圍欄圍起來(lái)了，旁邊還立著一個(gè)水位指示牌“今日水位28.7米，武漢是一座英雄的.城市，我的城市我守護(hù)�！笨吹竭@，我的心中不禁涌起了一股崇敬之情。
今天的長(zhǎng)江之旅真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
誘惑_600字_小學(xué)作文8
一張張滿(mǎn)分試卷，一張張金黃金黃的獎(jiǎng)狀，是我優(yōu)秀的象征，因?yàn)槲冶患胰藗冋T惑著。
聽(tīng)
夜幕悄悄降臨了，凜冽的寒風(fēng)一陣陣的奔跑著，幾片枯黃的葉子被硬生生的扯了下。
手扶著作文本，因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，手心中已有了濕濕的汗珠，嘴咬著筆頭，我冥思苦想著。突然，“寫(xiě)好了，那個(gè)一米高的仿真娃娃就是你的了!”媽媽一句話(huà)在耳邊突然回響，像一股金水涌進(jìn)了大腦，靈感像溫泉一樣“嘟嘟嘟”地往外冒，筆尖飛快地在格子紙中移動(dòng)，金詞佳句流瀉而下。
耳中響起媽媽充滿(mǎn)誘惑的聲音，令我的作文優(yōu)秀了。
聞
風(fēng)兒發(fā)了狂，它怒氣沖沖，“呼呼—”幾棵小草被連根拔起，隨著狂風(fēng)，在空中飛舞著。
一股香香的、濃濃的氣味兒打著旋兒，冒著熱煙兒，捉住個(gè)機(jī)會(huì)，鉆進(jìn)了我的鼻子中。正在答著卷子的我停了下來(lái)，抬起頭，媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，眉毛挑得高高的，嘴巴抿了起來(lái)，嘴角上掛著一絲神秘的笑意，好像在說(shuō)：“寫(xiě)對(duì)了來(lái)吃喲!”我吸吸鼻子，又把頭埋下去，在卷子上留下秀氣的答案。
鼻中聞到媽媽做的飯菜的香味，令我寫(xiě)卷子的速度快了許多。
看
陽(yáng)光是暖洋洋的，撒在大地上，真暖和啊!還淌著雨珠的草葉和花瓣亮晶晶的。
一張秀氣的臉映在照片中，戴著黑色的博士帽，穿著漂亮的博士服。媽媽舉著這樣的照片讓我看，“知道這是什么人嗎?”媽媽揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，嘴角漾著笑，“那是個(gè)博士生—”我疑惑的`看著媽媽?zhuān)蝗�，我的目光一亮，心中升起一盞啟明星。我在心中暗暗的發(fā)誓，“我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人!”
眼中看見(jiàn)媽媽手中的照片，令我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。
一顆流星一閃而逝，懵懂的我似乎茅塞頓開(kāi)，那種引誘，包含著媽媽對(duì)我的期望。
誘惑_600字_小學(xué)作文9
寒風(fēng)中，梅花拒絕溫室的誘惑，才能收獲梅花香自苦寒來(lái)的贊揚(yáng)。
池塘里，白蓮拒絕污泥的誘惑，才能收獲出淤泥而不染，濯清漣而不妖的盛嘆。
山頂上，登山者拒絕山腰涼亭的誘惑，才能收獲會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的美景。
小魚(yú)只有拒絕魚(yú)鉤上美食的誘惑，才能保全性命，面對(duì)誘惑這幅致命的毒藥，我們要拒絕。
拒絕誘惑，保全氣節(jié)。
十九年的孤獨(dú)與寂寞鑄成了蘇武不屈的氣節(jié)，年輕氣盛，意氣風(fēng)發(fā)，持節(jié)北去，出使匈奴。然而怎料想這一去便是十九年。徙于北海之上，牧羊田野之間，吃野鼠，弆草實(shí)。即便生活再艱苦，你也不曾背叛漢朝。面對(duì)李陵的勸說(shuō)，面對(duì)封王加爵，馬畜彌山的誘惑，你選擇了拒絕誘惑，保全氣節(jié)，方能留名千古。
拒絕誘惑，是蘇武的`十九年的孤獨(dú)寂寞；是文天祥的粉骨碎身魂不怕，要留清白在人間；是譚嗣同的我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
拒絕誘惑，堅(jiān)守本心。
愛(ài)麗絲·門(mén)羅多年如一日，始終堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作，拒絕安逸平淡的家庭主婦生活的誘惑，用數(shù)十年寫(xiě)作數(shù)萬(wàn)字的作品，摘取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。
20xx年9月份，在震驚國(guó)內(nèi)外的天津大爆炸中，十多位消防戰(zhàn)士英勇就義。在面對(duì)生，我所欲也的誘惑時(shí)，舍生取義，堅(jiān)守一名消防戰(zhàn)士應(yīng)有的為民服務(wù)的初心。
拒絕誘惑，成就輝煌。
漢文帝、漢景帝面對(duì)榮華富貴的奢華生活，堅(jiān)定拒絕，留下文景之治的盛況。抗戰(zhàn)十年，中國(guó)拒絕美帝給予的援助誘惑，終成收復(fù)中國(guó)、走向獨(dú)立的大業(yè)。拒絕誘惑，才可能成就輝煌。
學(xué)生拒絕誘惑，方能堅(jiān)持自我，敲開(kāi)理想大學(xué)之門(mén)。
企業(yè)家拒絕誘惑，方能堅(jiān)持初心，收獲商海輝煌。
官員拒絕誘惑，方能清正廉潔，做到為民請(qǐng)命。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。拒絕誘惑，方能成功。
誘惑_600字_小學(xué)作文10
小酒桶講述著一位老婦人有一座很大很好的莊園，她很老但也有精神整理莊園，她叫馬格盧瓦爾。
一天，陰險(xiǎn)狡猾的老板希科看上了這座美麗的莊園。于是，向老人購(gòu)買(mǎi)莊園，但老人不愿意。他想了一個(gè)害人的方法：先讓老人保管莊園，然后每月有三十銀幣的誘惑，在不久之后，又給老人灌酒，讓老人迷戀酒，不可自拔。然而真的，他做到了，老人迷上了酒，在一個(gè)雪天爛醉如泥，跌在雪地里死了。
于是，�？评习迨∠洛X(qián)，害了一條人命。從這個(gè)故事我知道了要抵制別人不懷好意的誘惑，不然將一毀前程。
比如，黑網(wǎng)吧的`老板，他們不就是“希科”嗎？在網(wǎng)吧門(mén)口招呼未成年的我們：“快來(lái)呀，別等了，這里可比上學(xué)有趣多了�！彼麄兒芸熳屇忝詰偕暇W(wǎng)絡(luò)，就想馬格盧瓦爾老人迷戀酒一樣，無(wú)情的奪去你的未來(lái)，所以我們不能做馬格盧瓦爾老人，我們要堅(jiān)決抵制，并警告他這是犯法的。然而，一些可悲的孩子也會(huì)成為第二個(gè)，第三個(gè)馬格盧瓦爾老人，每天去網(wǎng)吧，見(jiàn)父母的錢(qián)揮霍在玩上，不去學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們老師們?yōu)榇藫?dān)心，從此喪失自我，喪失美好的未來(lái)，這多可怕呀？所以我們要從《小酒桶》中悟出：別當(dāng)“馬格盧瓦爾老人”，為了自己的未來(lái)！家長(zhǎng)感言:這篇文章生動(dòng)地警示了孩子們不要走上迷途，找一個(gè)真實(shí)的自我，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不當(dāng)“馬格瓦爾老人”多么生動(dòng)形象的比喻，是呀，《小酒桶》莫泊桑贈(zèng)予現(xiàn)代孩子對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)真切的忠告：別去黑網(wǎng)吧，他會(huì)害了你，害了你的家庭，害了你的一生。
你的同學(xué)會(huì)因此而遠(yuǎn)離你，你的好友會(huì)因此而拋棄你，你的老師會(huì)因此而對(duì)你徹底失望，你的父母會(huì)因此而氣憤、悲傷，你的內(nèi)心將遭受黑暗的洗禮，你的思想將染上腐蝕的惡氣，你的靈魂將浸透死亡與絕望。你的未來(lái)之路將沒(méi)有光明。也許你認(rèn)為這言重了，可是我要告訴你，可愛(ài)而天真的孩子別上壞人的當(dāng)！
誘惑_600字_小學(xué)作文11
夜晚漸漸降臨了，暮色像灰色的大網(wǎng)籠罩著大地。閃爍的繁星和月亮一起升上了天空，地面上出現(xiàn)了一本書(shū)的影子……
母親做了一碗熱氣騰騰的意大利面，意大利面香氣撲鼻，令父親口水直流三千尺。父親指著意大利面說(shuō)：“能給我先試試口味嗎？說(shuō)不定你做的不好吃�！蹦赣H說(shuō)：“兒子到哪去了？快點(diǎn)去找��！”“就吃一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)！”父親懇求道，說(shuō)著便伸手去拿碗，想大吃一通。母親拍了一下父親的手，制止了他，生氣地說(shuō)：“快去找兒子！”父親不得不服從老婆的指令，愁眉苦臉地上樓找兒子去了。
父親打不跨到兒子房門(mén)前，輕輕敲敲門(mén)，“咚，咚”……什么反應(yīng)也沒(méi)有。父親想：這臭小子，先害得我吃不到意大利面，現(xiàn)在給他好臉色他又不要，等下看我怎么收拾你！父親猛地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子趴在地上，雙手托著腦袋聚精會(huì)神地看書(shū)，腳還在愉快地上下擺動(dòng)。他時(shí)而咧嘴傻笑，好像看到了有趣的`情節(jié)，時(shí)而眉頭緊鎖，仿佛在為故事里的主人公著急，時(shí)而又雙眼發(fā)光，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的……父親走到他身邊叫他去吃飯，他這才依依不舍地放下了手中的書(shū)，乖乖吃飯去了……
母親和兒子左等右等，始終不見(jiàn)父親過(guò)來(lái)，母親叫兒子去喊，兒子說(shuō)：“我剛才明明看見(jiàn)他在我后面的呀！”說(shuō)著，兒子向房間走去。只見(jiàn)父親把大肚皮貼在地上，一顛一顛的，便和父親一起看了起來(lái)。母親實(shí)在等不及了，準(zhǔn)備去房間好好收拾他們。來(lái)到里面一看，這書(shū)真有趣！于是母親也和他們父子倆一起看了起來(lái)……
這本書(shū)的誘惑可真大呀！哈哈哈……
誘惑_600字_小學(xué)作文12
遠(yuǎn)方，是有些人很向往的地方，想了解他們的生活習(xí)慣和習(xí)俗，比如：吃的、喝的、玩的，接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下，東北，我舅媽的故鄉(xiāng)吧！
“嗚嗚嗚�！彪S著火車(chē)的笛鳴聲，我和外公外婆一起來(lái)到了具有“人參、貂皮、鹿茸”的.故鄉(xiāng)——東北！
“嗨,我的小外甥女�！币宦�(tīng)原來(lái)是舅媽?zhuān)绎w奔而去。和舅媽說(shuō)了一大堆廢話(huà),不知不覺(jué)的，我們就走回了舅媽家。
“親家母！”聽(tīng)外公這么一叫，我也稀里糊涂地叫了起來(lái)：“親家母好!"
“哈哈哈!”被我這么一叫，大家都笑了起來(lái)。
舅媽拍拍我的肩膀笑著說(shuō)：“應(yīng)該叫婆婆�！�
“呵呵�！蔽倚χ鴵狭藫夏X袋，不好意思地笑了。
接下來(lái)，我來(lái)到了飯店，只聽(tīng)舅舅叫了一聲：“老板上菜�！�
“好嘞�！�
沒(méi)過(guò)幾分鐘，上菜了，我迫不及待地把每個(gè)菜都嘗了嘗——“噗！辣辣辣辣辣！水水水�！�
“給！”
“咕咚咕咚”我一口氣喝完了，什么菜？酸菜魚(yú)、辣子雞、辣椒炒白菜……救命啊，吃過(guò)超辣套餐。
我來(lái)到了松花江的河岸上，那兒的水冰涼爽快，特別舒服，晚上江上開(kāi)來(lái)了一個(gè)個(gè)如龍燈似的——水上燈船。好美的。
大年三十的時(shí)候，婆婆和舅媽帶我去看了二人轉(zhuǎn)，之后帶我去逛了商場(chǎng)，街上的飾品、衣服、指甲油、美妝店，玲瑯滿(mǎn)目。
我們走進(jìn)了一家專(zhuān)賣(mài)店，給我買(mǎi)了三條裙子，一條黃色帶花的，一條粉色淳樸的，還有一條下粉色上白色的，我對(duì)每條都愛(ài)不釋手。
在回家的路上，簡(jiǎn)直是另外一個(gè)世界，水果攤的世界，沒(méi)有別的。我心想：原來(lái)舅媽她們不僅喜歡化妝還喜歡吃水果。記牢！
東北真美，我們的家鄉(xiāng)也很美，讓我們行動(dòng)起來(lái)，了解更多的遠(yuǎn)方習(xí)俗吧！
誘惑_600字_小學(xué)作文13
風(fēng)餐露宿，跌跌撞撞；頂風(fēng)冒雪，磕磕碰碰。人生的路崎嶇而又漫長(zhǎng)，每一個(gè)關(guān)口都藏著誘惑的陷阱，等著我們?nèi)タ缭健?/p>
——題記
帕斯卡爾曾說(shuō)過(guò)：“人是一根能思想的葦草�！钡拇_，人的偉大也恰恰在于他的思想，面對(duì)紛擾的世界，他會(huì)拒絕誘惑；面對(duì)一己的私利，他應(yīng)會(huì)拒絕誘惑；面對(duì)失去信任的考驗(yàn)，他應(yīng)會(huì)拒絕誘惑。因?yàn)槿藭?huì)思考，所以才能懂得如何拒絕。而這種思考也正源自于他的素質(zhì)。
經(jīng)常會(huì)有新聞報(bào)道揭露各種貪婪案件。也許他曾是一位為民著想，本著清廉思想的好干部，但面對(duì)金錢(qián)的誘惑，他低下了尊貴的頭，在這些誘惑前卑躬屈膝，無(wú)法逃脫世俗的牽絆。但他似乎忘了在這誘惑的背后他將要付出多大的代價(jià)。也許是失去了自由，也許是失去了妻子兒女，更甚至失去了生命。這樣的誘惑，這樣的代價(jià)，卻仍有那么多的人擯棄自己的素養(yǎng)，擯棄一切去追求。
記得前些日子，學(xué)校在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)了一位高三的同學(xué)，因?yàn)樗暗搅擞幸蝗f(wàn)元現(xiàn)金的包不但不辭辛苦的找到了失主，還拒絕了失主的酬謝。在這么巨大的誘惑前，他體現(xiàn)了一種素質(zhì)，誠(chéng)實(shí)與拾金不昧。當(dāng)時(shí)的我便在想，若是我撿到了這只裝有現(xiàn)金的包我會(huì)怎么做。這似乎是一次對(duì)素質(zhì)與誘惑的`選擇。我若選擇了金錢(qián)，那么我人生的答卷上將永遠(yuǎn)失去的僅僅是不屬于我的金錢(qián)，又或者說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有擁有過(guò)這些金錢(qián)。但我至少還擁有人最起碼應(yīng)該擁有的素質(zhì)。
世上有太多的誘惑，如金錢(qián)，權(quán)勢(shì)，利益，甚至是關(guān)系到個(gè)人的前途。這些誘惑充斥著我們的人生道路上，在每一個(gè)關(guān)口化為最絢麗的果子等著我們?nèi)ミx擇，在每一個(gè)關(guān)口化為錯(cuò)誤的指向牌，等著我們?nèi)ヅ袛唷?/p>
人生從開(kāi)始便是一場(chǎng)考試，每個(gè)人只有一張答卷與一支筆，沒(méi)有涂改的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)诿鎸?duì)誘惑的時(shí)候果斷地拒絕，為自己的答卷上多加上素質(zhì)這一分。
誘惑_600字_小學(xué)作文14
以前，我心目中的文學(xué)是枯燥乏味的，是一個(gè)招人們打瞌睡的東西……至少不像電視劇那樣魅力無(wú)窮，引人入勝。
自從讀了《為你打開(kāi)一扇門(mén)》后，我便開(kāi)始對(duì)文學(xué)有了新想法。她宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語(yǔ)言打開(kāi)文學(xué)這扇神奇的大門(mén)。從不同角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性，引領(lǐng)我們?nèi)ビH近文學(xué)，從而不斷充實(shí)自己，陶冶自己，提高自己，在對(duì)話(huà)中，作者用“打開(kāi)這扇門(mén)”與“不想開(kāi)門(mén)探索”的結(jié)局做了鮮明的對(duì)比，指出兩者所產(chǎn)生的結(jié)果是恰恰相反的，從而激起我們迫切“進(jìn)門(mén)”探尋的強(qiáng)烈欲望。
漸漸地，我被課文那精彩的句子所感染。被那精辟的`話(huà)語(yǔ)所折服，對(duì)文學(xué)作品的重要性也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我的感受是，文學(xué)世界是多姿多彩的，在給人們帶來(lái)身心享受的同時(shí)，引人向上，催人奮進(jìn)，最終還將我們引上成功的彼岸，成為祖國(guó)的有用人才，為人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
沒(méi)有文學(xué)的世界，是一片干枯的沙漠，是一片荒涼的墓地；沒(méi)有文學(xué)的人生，是一段沒(méi)有色彩的旅行。文學(xué)，是沙漠里的一片片綠洲；文學(xué)，是墓地里一簇簇鮮艷的玫瑰；文學(xué)，是富有色彩旅行中的一個(gè)美麗而耐人尋味的童話(huà)人，不能沒(méi)有文學(xué)的翅膀。
我心中的文學(xué)，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學(xué)是知識(shí)的海洋，我們就像那一葉小船，在那知識(shí)的海洋中遨游，獲得無(wú)窮的知識(shí)，探索前所未有的奧秘。
文學(xué)的魅力是多么大��！它可以使我們了解過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)。它可以幫助我們學(xué)習(xí)，也可以提供我們娛樂(lè)。內(nèi)容的千奇百怪，形式的豐富多彩，是我們的美好伴侶，是我們的良師益友！這就是我心目中的文學(xué)。
文學(xué)，就好像是一頓美味佳肴，清香撲鼻，讓你回味無(wú)窮。就似那誘人的淡香，讓你沉浸其中，感受其獨(dú)特的味道。
誘惑_600字_小學(xué)作文15
時(shí)間是一條河，不斷的向前流淌，而我們坐在河中的一艘艘紙船上，沒(méi)有人能跟隨時(shí)間一起到達(dá)盡頭，只是偶爾有人能攀上一顆星星，讓一波又一波紙船上的人仰望著他，然后離開(kāi)。
我的那艘船到目前為止應(yīng)該還算牢固，只是……
初三的天空，有許多的星星，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的卻觸手可及。
而我們，在等待那最終的一躍，去摘取那顆最高最亮的'星星。
那天，我在網(wǎng)上和A聊天，我不停的抱怨，我說(shuō)我很累，想要放棄，可是又不甘心。我說(shuō)我雖然和那顆星星越來(lái)越近了，但我不知道這傷痕累累的身體能不能觸到那顆星。
他發(fā)給我一張圖片，是一個(gè)人坐在船上釣魚(yú)，而魚(yú)也想釣船上的人，他們就這樣用“餌”誘惑著彼此，卻也被彼此的“餌”誘惑。
“K，”他說(shuō)，“懂了嗎？你想要得到他，但你也在被他誘惑�！�
誘惑？！可惡！
可為了那顆星星，我明知被誘惑也要摘到它。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，許多我原本認(rèn)為無(wú)法忍受的事情，已經(jīng)在日復(fù)一日的重復(fù)中變得理所當(dāng)然了。
我是初三的學(xué)生，我要考的是重點(diǎn)高中，我不能被誘惑，我要堅(jiān)持……
每當(dāng)我這么想的時(shí)候，都會(huì)想起一則新聞。
主人公是一個(gè)初三的學(xué)生，而且永遠(yuǎn)都是。他的船，翻了。
他在中考的前幾天，打開(kāi)煤氣。沒(méi)有留下遺書(shū)，只是用血在身旁寫(xiě)著：我要畫(huà)畫(huà)。他的父母不讓他考美校，私自改了他的志愿。于是他報(bào)復(fù)，用了極端的手段。
那是他的理想，他可以為他而死。
它真的有如此大的誘惑？好大的一條魚(yú)！
單元考的語(yǔ)文成績(jī)，我第六。雖然在我們班第六也就意味著年段第六，可即便如此也難以接受。
“就憑第六也想去摘星星？前面五個(gè)就夠堵死你了！”
是啊，只有超過(guò)他們才能摘到星星，我要超過(guò)他們。
我只不過(guò)是想要摘到最璀璨的星，釣到最美味的魚(yú)。
忽然想起A個(gè)我發(fā)的圖片。
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