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介紹一種物品作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的介紹一種物品作文，歡迎大家分享。
介紹一種物品作文1
我想發(fā)明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……
這種火車，看上去跟普通火車很相似，細(xì)長細(xì)長的。它有十五節(jié)車廂，其中八節(jié)是乘客車廂，一節(jié)是駕駛室，一節(jié)是行李車廂，還有五節(jié)是推進(jìn)器車廂。為什么會(huì)有五節(jié)推進(jìn)器車廂呢？那是為了裝下足夠的推進(jìn)劑。
火車的乘客車廂非常豪華。每個(gè)座位旁邊都會(huì)有一排按鈕：喝水、看報(bào)紙……如果你按了“喝水”的話，你的眼前立刻就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應(yīng)有盡有，而且還有一個(gè)機(jī)器人，專門為你服務(wù)。
駕駛室里，安裝有各種世界上最先進(jìn)儀器，最特別的空間轉(zhuǎn)換儀。它能使火車在行使中轉(zhuǎn)換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態(tài)應(yīng)對(duì)儀，它能在火車出現(xiàn)故障時(shí)進(jìn)行自動(dòng)修復(fù)。
火車的底部托架都是用特殊材料制作的。每節(jié)車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有折疊起來的飛翼。可是推進(jìn)器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個(gè)小VIS推進(jìn)器，而最上層有一個(gè)大的VIS推進(jìn)器�？諝庾枇δぴ谛IS推進(jìn)器中間。另外，小VIS推進(jìn)器和大VIS推進(jìn)器中間都會(huì)有一個(gè)壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。
火車所需的能源主要有三個(gè)：一種是太陽能發(fā)電，一種是月亮能發(fā)電，還有一種是靠宇宙的.磁帶轉(zhuǎn)換為動(dòng)力來發(fā)電。這三種能源都很環(huán)保，發(fā)出來的電除了維持本身的運(yùn)轉(zhuǎn)外，多余的電還能儲(chǔ)存起來。
有了我的航天火車，人類到太空去旅游就不再只是一個(gè)夢(mèng)了！
介紹一種物品作文2
“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我抬頭望著陽臺(tái)上的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動(dòng)得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，就像一對(duì)要好的朋友。他們的身體是紫色的'，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯(cuò)，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著金黃色的線條，在陽光下，發(fā)出奪目的光芒。
連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個(gè)小圓片，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的，如果拿掉這六根小鋼管，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒有那么美妙了。
我喜歡這只風(fēng)鈴，不僅僅是因?yàn)樗利悾匾氖撬哿宋业呐�。那時(shí)，我在琴行里跟王老師學(xué)習(xí)電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個(gè)比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會(huì)有獎(jiǎng)品的，就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽到要比賽，我和同學(xué)們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯后，我主動(dòng)放棄了看《快樂大本營》，扎進(jìn)屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負(fù)有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴吸引了到我家來做客的每一個(gè)人，他們總會(huì)玩一會(huì)兒，贊美幾句。這時(shí)我心里總是美滋滋的。
介紹一種物品作文3
中午放學(xué)時(shí)，我路過校門外的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就被一棵挺拔的木棉樹上開滿的殷紅的木棉花朵吸引了。
滿樹的木棉花就像一片片彩霞掛在樹冠，又像一把把燃燒的小火把，點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空。它的枝條在樹干的頂端兵分兩路，像鹿角一樣。大的枝條上有短而粗的圓錐形硬刺，表皮疙疙瘩瘩的，像菠蘿一樣。
木棉花的花瓣乍一看有點(diǎn)像荷花，但沒有荷花的花瓣那么舒展。仔細(xì)看，從花托開始，顏色從黃色慢慢變成橘紅色，黃中透紅，紅中透黃。
木棉花的花朵也很特別，五片長圓形的花瓣包裹著一束綿密的花蕊，收束于堅(jiān)實(shí)的花托，一朵朵都有小飯碗那么大，迎著陽光向下蔓延，綴滿了整個(gè)樹冠。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在整棵木棉樹上找不到半片葉子，都是枝托著花，花墜著枝。原來，木棉花是先開花后長葉的植物，它的花芽分化在去年的夏天就已經(jīng)在進(jìn)行，所以來年的時(shí)候木棉花是先開花，后長葉的。
在這充滿生機(jī)的春天里，木棉樹把積聚了一冬的能量爆發(fā)出來，就連料峭的春寒也無法阻止它開花的.欲望。樹的下面，掉了滿地的木棉花，就像給綠色的草坪鋪上了一張紅色的地毯。
木棉花不僅美麗，而且還是一味中藥呢！
木棉花曬干以后，其性味和功用是：淡澀平，清熱解毒，用于泄瀉痢疾，血崩瘡毒。各家論述：
�、� 治痢癥，白者更妙。
�、凇侗静萸笤罚杭t者去赤痢，白者治白痢，同武茶煎常飲。
�、邸稁X南采藥錄》：消暑。
④《中藥新編》：利尿及健胃。
⑤《南寧市藥物志》：去濕熱，治血崩，金創(chuàng)。
�、蕖稄V西中藥志》：去濕毒，治惡瘡。
原來美麗的木棉花身后還有這么多的醫(yī)藥知識(shí)�。∷粌H給我們帶來春天的美麗，而且還有益我們的健康。我喜愛木棉花！
介紹一種物品作文4
又是一個(gè)百花怒放，競相爭艷的季節(jié)。你問我喜歡什么，我要告訴你，我不喜歡高貴的牡丹，不喜歡小巧的野菊，也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優(yōu)雅的康乃馨。
晚春初夏時(shí)，康乃馨便綻開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，五彩繽紛的，好像給大地媽媽戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣組成的，花瓣呈三角形，邊兒是鋸齒狀的'，但摸上去很柔軟。有的含苞待放，飽脹得像要裂開似的；有的才綻開兩三片花瓣，如纖纖玉指般靈動(dòng)；還有的已怒放，好像是俏立草叢的仙女�？纯催@朵，有著純潔的白色花瓣，里面有個(gè)紫紅色的“楊桃”，白的像雪，紅的似火，火和雪恰當(dāng)?shù)叵嗳谥�，真是美妙無比。那朵更為奇特：花蕊是淡紫色的，頭上彎彎的，好像一地蝴蝶的觸角。
俗話說得好：“綠葉襯鮮花”，康乃馨的葉子綠得發(fā)亮，像要擠出水來。它們似小書童，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在主人身邊�？的塑暗幕ㄇo是墨綠色的，不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨，帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。
每當(dāng)我走進(jìn)花叢，輕輕一嗅，一股清香便撲面而來，直沁入我的心肺。清香，淳香，濃香……我都被香氣給包圍了！蝴蝶也聞香飛來，在花叢中翩翩起舞�？的塑八茪g快活潑的小精靈，帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。
在微風(fēng)中，康乃馨迎風(fēng)起舞，它們搖曳著身姿，與風(fēng)共舞。在陽光下，它們被照得閃亮亮的，貪婪地曬著陽光浴。在細(xì)雨中，它們綻開花苞，清洗著自己動(dòng)人的身體……
每當(dāng)看到康乃馨，我都會(huì)露出像康乃馨一樣美的笑容�？磥�，我太沉迷于康乃馨了�？的塑�，你好美！
介紹一種物品作文5
我們班有一盆用水泡著的番薯，現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺(tái)上，每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會(huì)掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點(diǎn)像綠色的愛心。有些葉子因?yàn)闆]有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過，一個(gè)個(gè)綠色的小愛心就舞動(dòng)起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們?cè)倏纯聪旅娴姆�。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細(xì)一看，小番薯的皺紋密密麻麻的.，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬墻的，番薯的腳用來干嘛呢？老師說：“這腳如果伸進(jìn)泥土，就會(huì)長成小番薯；如果沒伸進(jìn)去，就會(huì)枯萎�！蔽乙恢币詾樾》黹L在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個(gè)小小的番薯，居然有那么多的知識(shí)，真是奇妙。
介紹一種物品作文6
我有一個(gè)音樂儲(chǔ)蓄罐，它是我在一次繪畫比賽中得到的獎(jiǎng)品，它很特別。我來給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長著兩只耷拉著的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個(gè)胖乎乎的身體，小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包，身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔，是專門用來扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候，哈特就會(huì)唱歌，好象在說：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”
每當(dāng)我有多余的零花錢時(shí)，我就把零花錢喂給小豬哈特吃，哈特就會(huì)很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)，支援需要幫助的.的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒來我家，看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí)，哈特既唱歌又跳舞，非常活潑，就羨慕地對(duì)我媽媽說：“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐�！眿寢寣�(duì)我說：“那就送給妹妹吧。”我一聽可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的獎(jiǎng)品，我可不想失去它！于是，我想出了個(gè)辦法，我對(duì)小豬哈特說：“我要把你肚子里的食物都拿出來，到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她�！本瓦@樣，哈特留在了我身邊，陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。
��！我真喜歡我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐，它陪伴著我一天天成長，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
介紹一種物品作文7
在我房間里的衣柜里，有一副嶄新的雪地眼鏡，鏡框是白色的，后面的帶子又是黑色的，鏡片則現(xiàn)出五彩的光，十分耀眼。每次當(dāng)我打開衣柜，看見我那別致的雪地眼鏡，就會(huì)想起一段曲折的故事。
那天，我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然，一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦�！I一副雪地眼鏡！據(jù)說：下雪后，太陽出來時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng)，戴上雪地眼鏡后，就不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽覺得不錯(cuò)，于是就帶我到戶外用品店，看看那里有沒有雪地眼鏡。
一進(jìn)戶外用品店，里面的商品琳瑯滿目，全是進(jìn)口的'，讓人數(shù)也數(shù)不過來！我便和媽媽邊找邊逛，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了，我們也逛完了整個(gè)戶外用品店，里面魚竿、手套、帳篷、電筒……，什么都有，可就是沒有雪地眼鏡！怎么辦？我無可奈何，只好遺憾的走出戶外用品店。
一出門，我便高興起來。原來，在戶外用品店旁邊，還有一個(gè)戶外專賣店！我立刻走進(jìn)去一問，可惜還沒有，我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動(dòng)專賣店，但里面除了衣服還是衣服，好不容易找到了一款雪地眼鏡，仔細(xì)一看，標(biāo)價(jià)500多元！錢不夠，沒辦法，只好回家到網(wǎng)上買了，但馬上就要去滑雪，雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到，沒辦法，這次滑雪只能用墨鏡代替一下，下次再用雪地眼鏡了。
三天之后，我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了，我便把它放在衣柜最顯眼的地方，這樣每當(dāng)我一打開衣柜，就能看見它，想起這段曲折的故事。
介紹一種物品作文8
書包就是普通的書包，為什么會(huì)是最美的呢？這里面當(dāng)然包含著一個(gè)小小的故事了。
那還是我三年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不用功，爸爸非常著急，于是就用書包來誘惑我，那個(gè)是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包，為了那個(gè)書包，我學(xué)習(xí)努力了不秒，每天放學(xué)總能在圖書館看到我的背影。
可就是這樣，期末考試時(shí)我還是因差一分而沒有達(dá)到爸媽的要求。突然，我的心中生出了一個(gè)邪念：改試卷！我用修正液把分?jǐn)?shù)涂掉，然后學(xué)著老師的筆跡把分?jǐn)?shù)改成了100分，接著高興地把試卷和成績單交給了爸爸，可正當(dāng)我興奮不已時(shí)，爸爸板著臉問我道：“洋洋，這試卷和成績單上的分?jǐn)?shù)怎么不一樣呢？”我頓時(shí)不知該說什么好，只好紅著臉低下了頭。
之后，我更加努力了，書上，筆記本上，到處都被我記滿了字。上課時(shí)，我再也不開小差，再也不走神了。課后，我不停地翻閱資料，背誦資料，就連我的'好朋友也說我變了，變成了一個(gè)名副其實(shí)地“書呆子”�？晌也灰詾槿�，還是每天除了學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這都是為了那個(gè)書包。
又到了期末考試了，我做完了試卷交了上去，心里就像有只兔子一樣，不停地“咚咚”地跳�？荚嚦煽兂鰜砹�，那一刻，我笑了，笑得那么燦爛�；丶液�，爸爸履行了他的承諾，還跟我開玩笑說：“要是再不買，我家洋洋就要瘋了�！迸梦叶疾缓靡馑�。
這一年，我的成績依然是前三名，可這一次并不是為了任何一個(gè)獎(jiǎng)品，而是為了證明我自己。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，沒有再開小頭，也沒有獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)了。可就是這樣，我的成績依然名列前茅，因?yàn)�，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)書包，最美的書包，學(xué)習(xí)，并不是為了一個(gè)微不足道的小禮品，那只是你人生中的糖果，但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。
介紹一種物品作文9
媽媽買回一盒茶葉，那茶葉的包裝是一個(gè)圓柱形的盒子，就跟我們平時(shí)吃的薯片一樣的外形。媽媽說這盒茶葉挺貴的，夸張點(diǎn)說叫“一葉千金”。
身價(jià)這么貴，一定很特別吧。我非常好奇，想先睹為快，于是趁媽媽不注意我打開了包裝。一睹芳容，果然讓人眼睛一亮：一盒色澤翠綠油潤，外形勻直，形式松針的茶葉層層疊疊地?cái)D在一起。聞一聞，有點(diǎn)兒清香，色香誘人！我信手拈來一片，隨口一嘗，有點(diǎn)淡淡的清澀味道。我問媽媽：“這是什么呀？”
媽媽說：“這是漳河松針�！�
“漳河松針？好詩意的名字�！蔽殷@嘆道。
“這可是茶葉中的精品。”媽媽說道，“這得益于漳河水庫良好的生態(tài)環(huán)境。”
“那，我可以學(xué)習(xí)泡茶嗎？”我迫不及待地想嘗一嘗清清漳河邊的生態(tài)茶。媽媽爽快地答應(yīng)了。
我拿出茶杯，小心翼翼地沖進(jìn)開水，然后放進(jìn)一小撮松針。只見茶葉徐徐下沉，繼而上浮，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞茶葉的優(yōu)美舞姿——有的茶葉已經(jīng)舒展開身子，左顧右盼，好像害羞的小姑娘扭扭捏捏的；有的'茶葉調(diào)皮地打著美麗的卷兒，好像是在開水中翩翩起舞；還有的似乎有些“冥頑不化”，在水面上驕傲地漂來漂去。這景象令人賞心悅目。
這時(shí)，有股清新的香味忽淡忽濃的飄來。細(xì)聞，一股清新?lián)浔牵D時(shí)感到神清氣爽�？粗切熬G色精靈”，我禁不住想品嘗品嘗，于是，我迫不及待地啜上一口——哇，沁人心脾，感覺美極了，渾身上下頓覺神力十足。真是人間極品，怪不得人家都說外國有咖啡，中國有綠茶呢！
漳河松針，針針舒心啊。
介紹一種物品作文10
每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候，你需要什么，就是你最喜歡的東西。
業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候，圍棋和籃球是我的最愛，圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略，有時(shí)候?yàn)榱说玫揭梅艞墸瑸榱烁玫姆朗匾眠M(jìn)攻；籃球的啪啪聲里，我跑來跑去，蹦蹦跳跳，使我感到無限的樂趣，其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣，更需要智謀。
當(dāng)我在家看電視時(shí)，《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的`最愛，因?yàn)閺闹锌梢蚤_闊思路，陶冶情操，去讓我開開心心地面對(duì)世界的各種事情，因?yàn)榉路鹈總�(gè)場面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來的預(yù)演，需要在開心之余細(xì)心捉摸，認(rèn)真思考。
我在和別人交往的時(shí)候，說說笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間，融洽的場面使我的心靈再次洗滌。聽大人說健康的身體是生活的基礎(chǔ)，而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注，珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂，時(shí)時(shí)纏繞。
假期，我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長一起去旅游。我們玩一個(gè)成語接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去，媽媽告訴我們倆，說“看來，你們倆還是積累的成語少呀！”說完，我媽笑了。我和我的朋友積累的成語的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂，因?yàn)樵谖覀冏類鄣挠瓮嬷信惆槲覀冏類鄣挠H情。
這就是我喜歡的東西，色彩斑斕，陽光雨露，讓我在童年中茁壯的成長。
介紹一種物品作文11
在奶奶家的化妝臺(tái)上，擺著一個(gè)醒目的“綠色西瓜”。這個(gè)西瓜是我的大娘送給奶奶的，奶奶一直把它擺放在家中。這個(gè)“西瓜”就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)“西瓜”呈橢圓形，直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米長的卷曲的花把兒。在一大片的深綠色中，有一些淺綠色的花紋，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)。
這個(gè)西瓜是陶瓷的，重約8斤。表面十分的光滑，冰冰的、硬硬的，總是能讓人覺得愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆一樣。那深綠色的花把兒有點(diǎn)透明，給了人想象的.空間，同時(shí)也增添了幾分活力。這個(gè)深綠色的西瓜整體被淺綠色的波浪狀花紋分成了10份，可真是十全十美呀！這個(gè)西瓜構(gòu)造極為簡單，就跟農(nóng)民伯伯們種出的西瓜樣子、結(jié)構(gòu)是一樣的；這個(gè)西瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這普通的綠色陶瓷西瓜比鑲著奇珍異寶的陶塑西瓜好看得多，因?yàn)樗啒�、素氣而引人注目�?/p>
這個(gè)西瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的西瓜！陶瓷西瓜表面泛著亮光，在不開燈的情況下，把陶瓷西瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定會(huì)沖上去咬一口。
陶瓷西瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是和陶藝工人們那勤勞的手分不開的。這個(gè)陶瓷西瓜，為奶奶家增添了幾分姿色。我喜歡這個(gè)陶瓷西瓜！
介紹一種物品作文12
在我書房的寫字臺(tái)上，站著一尊駱駝，它一身駝色的毛，駝峰上背著兩個(gè)沉甸甸的綠色大包袱，它昂著頭，望著遠(yuǎn)方。
望著唐三彩駱駝，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅景象，沙漠一望無際，一群商人趕著一隊(duì)駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然，前方狂風(fēng)卷起了漫天的黃沙，商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來，像一座小山，擋住了漫天的風(fēng)沙，讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了，駝鈴聲又響了起來，駱駝?dòng)衷谏衬镥藻魄靶小?/p>
這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時(shí)買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說：“孩子，你要向駱駝學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)它吃苦耐勞，永不放棄的精神�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝爸爸，我一定會(huì)記住您的話，不會(huì)讓您失望的�！�
唐三彩駱駝陪著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。記得那是一次登山活動(dòng)，我爬到半山腰，氣喘吁吁，不想爬了。這時(shí)，我眼睛里仿佛出現(xiàn)了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子，腦子里回響著爸爸對(duì)我的`諄諄教誨。想到這里，我就渾身充滿了力量，一鼓作氣，最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量！
仍記得那是一個(gè)深夜，我正在書桌上演算一道奧數(shù)難題，時(shí)間一分一秒過去了，我沒有任何頭緒，書上的題像一只張牙舞爪的攔路虎，擋在我的面前，我有些想放棄了。放下筆，疲憊地抬起了頭，望著桌上的唐三彩駱駝，駱駝也寧靜地望著我。我眼前仿佛又出現(xiàn)了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子，爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神，重新拿起筆，打了一遍又一遍的草稿，最終，這只攔路虎對(duì)我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅(jiān)定的信念！
�。√迫蜀橊�，我喜歡你，我贊美你！
介紹一種物品作文13
這天，我在書房打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看見書柜里擺著一個(gè)相框，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一幅金色的鐵畫，我便坐了下來，欣賞起這幅鐵畫。
鐵畫的外面是一個(gè)棕紅色的相框，里面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上，那松樹好似正隨風(fēng)招搖著它那手臂似的枝干，像在歡迎什么人。這場景我好像見過，我便細(xì)細(xì)地想了想，突然，我瞥見了鐵畫右上角的三個(gè)鐵做成的字：迎客松。
迎客松的樹葉好像是一把把小扇子，太陽照射時(shí)泛出金色的光，活像一幅“金畫”。它的樹干有些彎曲，但又不失剛勁。樹干上長出一根樹枝，應(yīng)該是它的“手臂”吧。樹干上有一些紋路，是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭，像是有多年的歷史了。
迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山，雖然小，但還是具有山獨(dú)有的威嚴(yán)；右邊則是連綿不絕的山峰，大峰和小峰交替著出現(xiàn)。山峰很遠(yuǎn)，正向遠(yuǎn)方蜿蜒著。我想：這山該有多高大、多長啊！它能蜿蜒到哪兒呢？或許，這是一座永不中斷的山峰吧。
這棵鐵畫里的迎客松，在兩座山峰和石頭的襯托下，顯得格外挺拔。它是多么的堅(jiān)貞不屈！有多少樹木能像它一樣，把根插進(jìn)堅(jiān)硬的石頭里，并頑強(qiáng)地生長？
在高山上，本就缺乏營養(yǎng)，加上迎客松周圍險(xiǎn)惡的'環(huán)境，它應(yīng)該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，成為了高山上的一棵頑強(qiáng)的迎客松，為人們所觀賞。
看了這幅鐵畫后，我想：是啊，我們不應(yīng)該像迎客松那樣嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)受到阻礙時(shí)，我們難道可以躲避嗎？我們應(yīng)該像迎客松那樣，迎難而上，最終一定能收獲屬于自己的成功！
介紹一種物品作文14
我一個(gè)精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！
我的文具盒是布做的，它的表面是長方形的，長約20厘米，寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍(lán)色的，猶如來到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚小蝦都圍著它打轉(zhuǎn)，瞧！章魚哥趴在地上在聽什么呢？這些可愛的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。
我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！里面鼓鼓囊囊的裝著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒里，每當(dāng)我上美術(shù)課時(shí)，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來，讓我勾畫出優(yōu)美的線條；每當(dāng)考試時(shí)，鋼筆又挺著大肚子走了過來，在我試卷上留下了它的工整的`腳印，在給同學(xué)號(hào)作業(yè)時(shí)，紅筆又跑出來，說：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”
我就用它幫助同學(xué)們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長時(shí)，直尺又自告奮勇的跑來，助我一臂之力；當(dāng)我要畫直角時(shí)，三角板又笑吟吟地走來，鉛筆也過來幫忙，使我的直角十分標(biāo)準(zhǔn)；唉呀！寫錯(cuò)字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，說：“看我的�！迸艿藉e(cuò)字面前，幾下就把錯(cuò)字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的為我服務(wù)。
我愛我心愛的文具盒，雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美，但換來了我優(yōu)異的成績，它是我最最忠誠的好伙伴。
介紹一種物品作文15
今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。
你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來了吧!我也不跟你們賣關(guān)子了，其實(shí)呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽，真是完美無缺呀!
可是，當(dāng)我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時(shí)，我呆住了，心里在想：為什么石榴會(huì)是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動(dòng)不動(dòng)，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開心地笑了起來。
有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見媽媽嘴里發(fā)出的聲音比我大得多，一問才知道，原來媽媽把石榴的'籽也吃掉了。我連忙問：“媽媽，你為什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的呀!”可是，媽媽卻說：“能吃!怎么不能吃，這籽對(duì)身體還有好處呢!”聽到有好處，我便又開始刨根問底的問媽媽：“媽媽，媽媽快給我說說，有什么好處呢?有什么好處呢?快說一下吧!”聽到這問題，媽媽便給我解釋起來，“這石榴呀!你吃過飯后，覺得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會(huì)幫助你消化!”我聽了后，恍然大悟，心想：原來石榴籽還有這么大的作用呀!
聽了我的介紹后，你是不是覺得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?
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