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冷與暖作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的冷與暖作文，歡迎閱讀與收藏。
冷與暖作文 篇1
總有一次成長(zhǎng)，讓你痛哭流涕。有那么一個(gè)人，很愛(ài)很愛(ài)我，可是后來(lái)我記憶以來(lái)的所有生日，他都缺席了。有那么一個(gè)人，我很愛(ài)很愛(ài)他，但是我卻已經(jīng)模糊了他懷中的溫暖，是什么樣的溫度。生活，它似乎對(duì)你從不溫柔，它奪走你最愛(ài)的人，同時(shí)帶走了你一半的快樂(lè)，然后，在某個(gè)角落，某個(gè)街角，看見別人的故事，想起那個(gè)要缺席你一生的人，眼角泛起淚花。
從此以后，它給你以傷痕，讓你學(xué)會(huì)珍惜，讓你懂得失去是有多痛？當(dāng)你開始從過(guò)去的陰影中跨出來(lái)后，它待你不薄。生活，它總會(huì)帶給你好多人，無(wú)論最后走散的，還是曾經(jīng)擁有的'，都很深刻。成長(zhǎng)的一路，有人陪你笑，陪你哭，陪你沉默，每一次的相遇，相識(shí)，相知，都那么的刻骨銘心。生活，它也曾給你帶來(lái)過(guò)光明和溫暖。
可就當(dāng)一切都是你想象中美好的模樣，還是你以為的一直到老。生活卻又用分離，用時(shí)間的利劍，讓你狼狽的知道什么是“永恒不存在”。伴隨著各種分離，伴隨著各種背叛和后悔，我們開始嘗試著一個(gè)人去看，去聽，不再把“至死不渝”捧在手上，更不會(huì)輕易地去相信這世界全是美好。
在跌跌撞撞中，我們成長(zhǎng)，接受生活的歷練和洗禮，最終以各態(tài)來(lái)包裝生活。生活像是初戀，有時(shí)讓我們想要放棄，有時(shí)卻心甘情愿的想要它好。這世界，冷暖自知。
冷與暖作文 篇2
幼年，草地上，剛脫離學(xué)步車的嬰兒正準(zhǔn)備迎來(lái)人生中的初次試煉，身后站著的是他的父親。他在地上爬著，努力想像父親一般用雙足站立，卻失敗了一次又一次。沒(méi)有悉心的指導(dǎo)，沒(méi)有父親的攙扶，沒(méi)有鼓勵(lì)的目光，有的僅是磨破的褲子和沾滿綠色草汁的手。
那個(gè)嬰兒用求助的目光向他的父親望去，父親卻將頭扭向另側(cè)，瞳眸透出的是冷寞和孤僻。他凝望著遠(yuǎn)方，邁開腳步，身后有個(gè)爬著追趕的嬰兒；尖銳的哭叫劃破天空，再次望向父親，又更加努力地爬去，心中只存在一個(gè)念頭：趕上他，更不能丟了他。
一位剛滿十歲的少年，第一次站在偌大的舞臺(tái)，臺(tái)下，父親在黑暗中藏匿著自己。結(jié)束，在激動(dòng)歡呼的人群中，少年被包圍著，舞臺(tái)上躍動(dòng)的燈光更襯托出他的落寞。在攢動(dòng)的`人群中，少年焦急地尋找著那熟悉的身影，但唯獨(dú)不見他，再一瞥，少年終于發(fā)現(xiàn)了那冷寞的眸，孤僻的瞳。瞬間，這對(duì)父子似乎在進(jìn)行著沉默的對(duì)話。頓時(shí)，少年熱淚迎眶，仿佛進(jìn)入了他的內(nèi)心世界，摘下了那冷寞的面具。少年趕緊拭干了淚，怕他看見。這短短幾秒，父親又消失在了一片漆黑，但這次，他沒(méi)有告訴兒子是去擦淚。
半年前。
機(jī)場(chǎng)，流動(dòng)的人群中，一位青年與父親送別，青年噙著淚花，目送著飛去亞利桑那的航班。沒(méi)有握手，沒(méi)有拍照，更沒(méi)有深情的道別，僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“再見”。父子凝視著，用眼神之間的交流。不同的是，父親的目光變了，那么溫柔，那么隨和，變得那么使人溫暖。融化了那么多的冷寞。父親轉(zhuǎn)身，背包向前走。此情此景，兒子的淚又來(lái)了，本能地握住父親的手，從后撲去，背對(duì)背擁抱、不放手——因?yàn)樗�，放手意味著失去�?/p>
今天，有個(gè)孩子在記敘著父親這份獨(dú)特的愛(ài)，獨(dú)特的溫暖。
冷與暖作文 篇3
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢？心里想著，腳就動(dòng)了，狗從沙發(fā)上跳下來(lái)，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ亍ｊ?yáng)光明媚，帶他出去也不錯(cuò)，于是就走了出去，沒(méi)栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng)，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒(méi)有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機(jī)，指尖劃過(guò)屏幕，點(diǎn)開通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經(jīng)過(guò)，她說(shuō)下來(lái)幫我一起找。
掛斷電話，方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發(fā)上的水和正在落下的雨水融合，我勉強(qiáng)定住心神，轉(zhuǎn)身往電梯廳跑，發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣部沖我跑來(lái)，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒(méi)完的往下掉，小賣部阿姨和我說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽到，它向我跑來(lái)的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的.血液開始流動(dòng)，一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開始跳動(dòng)，暖回到了我身邊。媽媽正好下來(lái)了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光，直到今天，我都不敢去想沒(méi)了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深……
冷與暖作文 篇4
天還是那樣灰蒙蒙，那樣的密不透風(fēng)，壓抑在黑暗的教室，無(wú)意再聽老師的講話。早已預(yù)料到會(huì)下雨，內(nèi)心一直惆悵，還記得那把傘就放在鞋柜旁。
放學(xué)鈴有意無(wú)意地響了，一批撐著五花八門的傘的家長(zhǎng)涌進(jìn)，喧鬧聲，雨聲化為一體，踩著樓道上積有的.雨水，只想，雨快點(diǎn)結(jié)束。走到校訊通旁，早已排上了長(zhǎng)隊(duì)，大批的人看著這雨倍感壓抑，打著電話那頭，道著下雨，天冷。插著薄校服的口袋，人恰如僵住一般，好不容易等到電話那頭，接上電話只有一句：“媽，接我，下雨了�！庇谑呛蹙捅持鴷�，靠著校門的鐵門，極力尋找那個(gè)身影。
前面的交通早已癱瘓，焦急的人們瘋狂地按著喇叭，腳步與積水濺出一灘水花，人們疾步走著，我也等待著。
入冬后的雨不似陣雨來(lái)匆匆去匆匆，只是拖著冷，伴著疾風(fēng)，恰似永不停下�！斑@里！”母親出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，看到我，急忙跑來(lái)。“路太堵了，先走吧！”我只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，與母親共撐一把傘。
風(fēng)肆意地卷著，雨水和著喇叭聲鉆入我的身體，我只是看著母親的臉。那張臉，早已是雨的肆虐場(chǎng)，她的外套怎么都濕了？我疑惑地看了看自己，沒(méi)一處是濕的！是母親，似乎把傘的全部認(rèn)真撐在我的身上，自己就淋著雨。此時(shí)，心中有種說(shuō)不出的苦澀與心酸。但又伴著無(wú)限溫暖。
“媽，不用給我撐，你也多撐些！”我這樣推攘，母親只是笑了笑，瞬間加快了步伐，拉我到路口邊上，坐上了車。
那時(shí)的手上，還留著疾風(fēng)的冰涼，但望著前方認(rèn)真駕駛的母親，只覺(jué)得感動(dòng)與溫暖。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，還是摻雜著冰冷的溫度，而我心中，已是溫暖……
冷與暖作文 篇5
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，暢引甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈既明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變地純凈而寬敞。感動(dòng)，如純潔無(wú)瑕的白雪，感受白雪，我們的`內(nèi)心變的靜謐而和平。
那是一個(gè)下著瓢潑大雨的傍晚，補(bǔ)習(xí)班剛下課，同學(xué)們魚貫而出，各自結(jié)隊(duì)成群地回家了，我卻因?yàn)榇中拇笠舛鼛Я擞陚�，焦急地等待著。風(fēng)呼嘯著，雨更大了，好像在嘲笑我的狼狽。“叮鈴鈴……”一陣清脆的車鈴聲在我耳畔響起。盡管知道不是媽媽，但還抱著一絲希望，探出了頭向四處張望，原來(lái)是人力車，車夫是位年邁的大伯。我垂頭喪氣的嘆了口氣。車飛馳著駛過(guò)，但沒(méi)多久卻又退了回來(lái)。他對(duì)我大喊：“小姑娘，天黑了，俺帶你回家吧！”出于對(duì)陌生人的提防，我拒絕了。“不，俺不是壞人，是好心幫你的。”她似乎喊出了我的心思，真誠(chéng)地說(shuō)�！翱伞晌覜](méi)有錢…”我疙疙瘩瘩地說(shuō)�！安皇樟�，不收你錢�！薄安�，這怎么行呢，您這么大年紀(jì)了，掙點(diǎn)錢也不容易，怎么能讓您白跑一趟呢�！薄斑@樣吧，等我把你送回了家，你再付錢吧�！薄斑@…好吧�！彪m然還是有些猶豫，但我還是勉強(qiáng)上了車。九月的寒氣在空氣中蔓延著……
“到了，是這兒吧�！贝蟛巧n老的聲音又響起了。我迷迷糊糊地下了車，對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝您！您等會(huì)兒，我去去就來(lái)！”“好嘞！慢慢來(lái)，不急，雨天路滑！”
當(dāng)我撐著雨傘從家里走出來(lái)時(shí)，四周空蕩蕩的，那輛車呢？我徘徊在十字路口。許久，默許了這一切。記憶中只有那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中卻留著一股暖流。天好冷，心好暖……
冷與暖作文 篇6
由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我就坐公交車去上學(xué)，假如我不坐公交車，也就看不到那忘不了的一幕。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬季，冷得讓人想用大衣遮住每一寸皮膚，公交車上的乘客都凍得站不住腳，誰(shuí)都想有一個(gè)座位坐下。就在這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她單薄的衣服仿佛抗擊不了凜冽的寒風(fēng)，使她凍的瑟瑟發(fā)抖，我渾身上下打量著這位老奶奶：一件發(fā)黃的印花襯衣，應(yīng)該穿了有十幾年了吧，一個(gè)沉重的大包袱，壓在老奶奶的肩上，與周圍城市的繁華極不協(xié)調(diào)。老奶奶見車上沒(méi)有空位，就靠著欄桿站著，就在這時(shí)，旁邊的一位爺爺看到?jīng)]有人讓位，就把自己的座位讓給了她，老奶奶說(shuō)：“你的年紀(jì)也不小了，還是你坐吧�！倍俏粻敔攨s高興地說(shuō)：“沒(méi)事，我才六十，身子骨硬朗著呢。”過(guò)了一會(huì)，老奶奶要下車了，提著包袱緩緩朝后門走去，可就在這時(shí)，公交車一個(gè)急剎車，讓車是防不勝防的乘客全摔倒了，等人們緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那位爺爺摔倒在旁邊的鐵欄桿上，手里提的菜撒了一地，被慌亂的.人群踩壞的、被行李箱壓壞的不知有多少棵，而那位好心的爺爺也好不了多少，躺在地上半天沒(méi)爬起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，那位爺爺?shù)淖笸扰龅綑跅U時(shí)居然有“叮當(dāng)叮當(dāng)”的金屬聲響，原來(lái)，他是一位殘疾人！我不由得對(duì)他敬佩起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位爺爺?shù)囊孟駛�，老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就從包袱里拿出藥膏給他敷上，然后說(shuō)了聲謝謝之后，滿臉歉意的沖她笑了笑后，下了車。
過(guò)了一會(huì)，好心的爺爺也下車了，只留下了我呆呆的坐在那里，回想著剛才發(fā)生的事情，車窗外依然寒風(fēng)呼嘯，而我的心卻是暖暖的。
冷與暖作文 篇7
芒果tv有一檔明星扮演類偵探破案的網(wǎng)綜《明星大偵探》，其中有一期的主題為《20xx》，案情大概是一個(gè)向人類表達(dá)善的機(jī)器人由于接受了太多惡而產(chǎn)生了自主意識(shí)，產(chǎn)生了反人類的想法，殺死科研公司老板的故事。
一個(gè)向人類表達(dá)愛(ài)的機(jī)器人卻產(chǎn)生了反人類意識(shí)，聽上去有些荒謬。這樣荒謬的故事背后隱藏的是什么？是人性的黑暗面，是人性惡與善的碰撞，是人情冷暖世態(tài)炎涼的考驗(yàn)。
春晚上沈騰的小品《扶不扶》揭示了這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，在詼諧幽默之余引發(fā)思考，但我們思考一下，這樣的問(wèn)題解決了么？捫心自問(wèn)，遇上扶不扶的問(wèn)題，你會(huì)猶豫嗎？
造成這樣一種社會(huì)現(xiàn)象的原因究竟是什么呢？在飛速發(fā)展的社會(huì)中，人們不得不加快節(jié)奏適應(yīng)社會(huì)，而這種加快節(jié)奏的過(guò)程中勢(shì)必帶來(lái)的是對(duì)名利現(xiàn)實(shí)的追逐。
在追逐中，人們變得自我，對(duì)自己無(wú)關(guān)的事一概不理，埋頭苦苦追尋自己的目標(biāo)，給自己披上一層冷漠的外衣。在追逐中，人們覺(jué)得疲憊，現(xiàn)實(shí)的'壓力來(lái)自于方方面面，事業(yè)、家庭，將人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)中只能顧及自己冷暖，無(wú)暇人情。在追逐中，人們有了防備心和攻擊性，優(yōu)勝劣汰，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)讓人具有攻擊性，與之對(duì)應(yīng)的自然就有了防備心。在殘酷中，人們給自己筑起堅(jiān)硬的防護(hù)墻，包裹住感性柔軟的內(nèi)心，表現(xiàn)冷漠和理性。
這些是原因，而非借口。變得冷漠成為一種現(xiàn)象，而非一種趨勢(shì)。社會(huì)不應(yīng)該是這樣冰冷無(wú)情的，現(xiàn)實(shí)的殘酷不應(yīng)成為冷漠的擋箭牌。從殘酷的中理解生活，理解現(xiàn)實(shí)，改變自己，打破堅(jiān)硬的隔閡，讓人與人的相處是真誠(chéng)的，溫暖的。從心底里釋放出善意，讓社會(huì)暖起來(lái)。
讓這個(gè)世界不再冷，我期待這個(gè)世界充滿暖和愛(ài)。
冷與暖作文 篇8
“叮鈴鈴”聲音從耳邊響起，嚴(yán)肅的氣氛圍繞身邊，猶如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一般。
每個(gè)同學(xué)都握緊手心，拿著手中的筆，眼睛認(rèn)真的盯著那張?jiān)嚲�。我緊緊地捏著自己的衣角，手心不斷冒汗，眉毛一直緊皺著，好像從來(lái)沒(méi)有舒張過(guò)。這次考試是與往常截然不同的，這是第一次模擬中考試卷，每個(gè)同學(xué)都很緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，伴隨著緊張的心情，考試結(jié)束了�？荚嚱Y(jié)束后，心情隨著外面的風(fēng)景逐漸放松�；氐郊抑刑稍谂笱蟮拇采涎陲椥睦锏呐d奮。接下來(lái)的幾天里，我開始認(rèn)真聽講，慢慢吸取老師所傳授的知識(shí)。
考試成績(jī)出來(lái)了，在領(lǐng)成績(jī)的路上，我一路歡笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。陽(yáng)光灑在身上令人舒緩，微風(fēng)吹過(guò)，吹起我心中的波漾，鳥兒從身邊飛過(guò)。天空一片蔚藍(lán)，我的心情也隨之飛揚(yáng)，到了教室坐在自己的座位。
“叮鈴鈴”，鈴聲響起。我們安靜下來(lái)，等待老師�！班�，嗒”高跟鞋踩著地面，聲音離我們?cè)絹?lái)越近，老師拿著卷子推門而入，臉凝固地望著我們，氣溫也隨著越降越低，我心中的興奮也慢慢轉(zhuǎn)化為恐懼，兩個(gè)飛揚(yáng)的眉毛又緊緊皺在一起，老師逐個(gè)的念起了分?jǐn)?shù)，念完我的成績(jī)后，我心中很失望了，眼淚不知不覺(jué)中落了下來(lái)，同桌的.安慰和鼓勵(lì)，對(duì)我并沒(méi)什么用。我的心情仿佛被打入十八層地獄般沉重。我拿著試卷走出教室，夕陽(yáng)照在我的身上，卻感到寒冷，鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是對(duì)我的嘲笑。
回到家中，我沒(méi)有勇氣面對(duì)我的父母。躺在自己的床上，任由眼淚打濕枕頭，房間的寂靜，讓我慢慢找出自己的錯(cuò)誤。父母進(jìn)來(lái)安慰我，悉心地說(shuō)出了我的不足。房間里面的溫度升高，我的心情也在慢慢恢復(fù)。
同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，父母的悉心安慰，老師的諄諄教導(dǎo)，冷暖交加。讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
冷與暖作文 篇9
其實(shí)，我們?cè)谧钣昧Φ臅r(shí)候，是最沉默的。
生命的意義僅僅是過(guò)程的精彩。生命的價(jià)值，僅僅是活著的精致。每個(gè)人的生活都只關(guān)乎于自己的起落，與其他無(wú)關(guān)。無(wú)論是處于高峰或者是低谷，都需要自己去承擔(dān)。默默的前行，潛心的修煉，堅(jiān)持著對(duì)理想的追求，你無(wú)須太多言語(yǔ)，世界就會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。
很多過(guò)于喧囂的生命，不是提早隕落，就是光芒散盡。
那些真正的成就者，都是在沉默中，綻放出一朵又一朵的生命之花。
對(duì)于生命中已經(jīng)擁有的東西，更是無(wú)須去炫耀和解說(shuō)。對(duì)于生命中執(zhí)著追求的東西，我們能做的就是堅(jiān)持下去。這些歷程，都是一個(gè)人對(duì)生命的體驗(yàn)。
行在人世間，需要遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高尚的情操。這一路的攀登，肩負(fù)著很多的責(zé)任，生命之梯，艱難前行。這時(shí)候，我們需要的是充實(shí)自己的頭腦，腳踏實(shí)地去做事，而不是夸夸其談，或者大肆喧囂。
你若堅(jiān)持，必將美好。
做任何一件事情，都不會(huì)是一帆風(fēng)順。都需要自己付出，才會(huì)有所收獲。在點(diǎn)滴的`前進(jìn)中，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。而此時(shí)，你根本無(wú)暇去解釋，因?yàn)槿硇亩荚跒檫_(dá)到目標(biāo)而努力著。待你有所成就，更無(wú)須你的言語(yǔ)。因?yàn)槟闼删偷�，就是最好的結(jié)果。
生命不長(zhǎng)，不要花費(fèi)太多的精力在粉飾自己身上，心無(wú)旁貸的去做好一件事，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋。
積蓄所有的能量在有意義的事情上，這樣，你的生命之花一定開的無(wú)比鮮艷。
生命，不需要喧囂，只需要我們認(rèn)真以待。
冷與暖作文 篇10
黑壓壓的一片云，尾隨著風(fēng)，悄悄彌漫開來(lái)，像一只魔爪，似欲包圍整個(gè)天空。鴿灰色的天，夾雜著赫然出現(xiàn)的一道藍(lán)紫色略顯猙獰的閃電，實(shí)在是駭人。“受到××臺(tái)風(fēng)的影響，大部分地區(qū)將會(huì)出現(xiàn)雷雨天氣，氣溫呈下降趨勢(shì)，請(qǐng)大家注意保暖……”柔美的女聲有條不紊地播報(bào)著，雨點(diǎn)的擊打聲，成為背景音樂(lè)。
受臺(tái)風(fēng)的影響，傾灌而下的雨水先給了人們一個(gè)措手不及。氣象圈內(nèi)的晴陰、冷暖，我們很難準(zhǔn)確預(yù)知，我們所能真正感受、切身體會(huì)到的冷暖，或許只有人情世故、人際關(guān)系，它們也是遇冷則冷，遇熱升溫，在相互影響之下此消彼長(zhǎng)。
如今的城市已經(jīng)步入現(xiàn)代化，高樓大廈平地而起，以往的小院小落已經(jīng)很難覓見蹤影�？墒歉邩谴髲B給予我們的是什么？冰冷的墻面，鋼筋水泥的桎梏……我們可曾看見，抱著嬰孩的女人哼著令人舒心的搖籃曲，拿著大蒲扇的白發(fā)翁媼坐在樹影婆娑的'大榕樹下拉家常？一起生活了三年五載的對(duì)門，你可能都不知道對(duì)方姓什么，甚至連一句“早上好”也未曾鼓起勇氣說(shuō)出口。原本就彼此陌生的我們，因?yàn)閷?duì)方如同冰川般冷漠的面孔，而變得更為遙遠(yuǎn)。
冷暖相對(duì)，即便黃發(fā)小兒也懂這個(gè)常識(shí)。如果你笑臉相迎，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭示意，也會(huì)有所不同。我所生活的地方并不完全是高樓大廈，卻也是由一棟一棟的樓房所構(gòu)成，但它讓我感受到了人間四月天般的溫暖。每天清晨很早趕去學(xué)校，經(jīng)過(guò)保安亭時(shí)，坐在門口身著銀灰色制服的保安大伯總會(huì)問(wèn)候一句：“這么早就去上課啊，路上可要小心。”第一次遇見的時(shí)候，很詫異，只是略略點(diǎn)頭示意就飛馳而去。而后幾乎每一天，無(wú)論是上課還是下課，都能聽到那一句熟悉的話語(yǔ)。我不知道他是誰(shuí)，也不知道他什么時(shí)候會(huì)值班，只是他所帶給我的溫暖一絲絲地氤氳在微帶涼意的晴空中，甚至覺(jué)得每一天的伊始都變得那么可愛(ài)。
我們從身邊人那里感受冷暖，同樣，他們也會(huì)慢慢影響、改變我們。西漢劉向說(shuō)過(guò)這么一句話：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾必窮矣�！比伺c人之間的關(guān)系是微妙的，冷與暖，徘徊其間，自然，人間溫情也莫不如此了。
冷與暖作文 篇11
“如人飲水，冷暖自知�！蔽覐男【褪菭敔斴o導(dǎo)我，我爺爺身子還算硬朗，他每次都把好吃好喝的，留給我和哥哥。
時(shí)間一去不復(fù)返……
我并沒(méi)有隨著時(shí)間長(zhǎng)，而忘卻那個(gè)下午。
“這只飛機(jī)模型真好！你是怎么想到的？”我什么都沒(méi)有說(shuō)，只是吐了吐舌頭，聳了聳肩膀，拽了拽衣角，便興高采烈地向爺爺家走去……
“爺爺——”“哎喲——”兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出，我看著我的飛機(jī)模型，已經(jīng)像是泄了氣的皮球，憤怒包裹了我每個(gè)細(xì)胞，他又在慌忙之中踩了兩腳，此時(shí)的我更怒了，“妹妹——不不不，女俠……女……俠，手下留情！”“什么？讓我手下留情，那你腳下留情了嗎？”我雙眼瞪著他，雙手握拳，哥哥看見我這個(gè)樣子，也害怕起來(lái)！
“我的模型！”我撿起了那個(gè)干扁扁的模型，我大吼，“英砣，你到爺爺這來(lái)，爺爺有話跟你說(shuō)！”“爺爺，您不知道”“英砣，爺爺知道，如喝茶似的，冷的還是問(wèn)的，一嘗就知道了�！薄斑@是什么？”他并雙手緊握，便一本正經(jīng)的問(wèn)我，“是拳頭！”我脫口而出，“步，不對(duì)！這是恨，是暴力！”他又指著心那個(gè)地方，“這個(gè)呢？”“是心！”爺爺忙搖頭，“不，是愛(ài)！是寬容！寬容和仇恨，是人一輩子必須得做出的決心。你是想用仇恨來(lái)征服世界？還是用自己一顆富有愛(ài)的心去包容別人呢？同樣的`道理，今天的事情，你應(yīng)該懂嗎？”由于我那時(shí)太小，并不知道爺爺在說(shuō)些什么，還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件小事，我明白了寬容的重要性，愛(ài)生活燦爛如花，有了愛(ài)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的身心會(huì)走向幸福，生活就像是一首歌，寬容即使它的旋律，伴我走天涯，嗯！
冷與暖作文 篇12
冬天，寒冷的季節(jié)，冷得刻骨銘心；家，溫暖的港灣，暖得惹人陶醉。
人對(duì)于暖最好的體會(huì)莫過(guò)于家，哪個(gè)家不能給我們想要的溫暖呢？
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！币淮笤缙饋�(lái)，那厚厚的“梨花”可以沒(méi)過(guò)膝蓋，冷風(fēng)吃著外面僅剩一點(diǎn)兒的暖氣。一會(huì)兒，凍得耳朵紅紅的，臉紅紅的，手那就更紅了。一溜兒煙跑到樓上鉆進(jìn)被窩兒，啊，真舒服！還是家里暖和。今天星期四，還要上學(xué)去，瞬間心里比外面的天氣還冷。
“我不去上學(xué)！”我大叫道。雖然我說(shuō)的有理有據(jù)，但也抵不住母親的生拉硬拽，只能乖乖地上學(xué)去。一路上，穿著厚厚的鞋子，外面套了一個(gè)大大的塑料袋，終于才得以暖和一點(diǎn)。走到半路，人們陸續(xù)從學(xué)校往回走，問(wèn)一下緣由，說(shuō)是不用上學(xué)了。為了驗(yàn)證，母親與我艱難地走到了學(xué)校，結(jié)果是真不用上。不知是該高興，還是該悲傷，內(nèi)心有些說(shuō)不上的滋味。
回到家里妹妹還在家里等著母親接她上學(xué)，一見我回來(lái)了，高興的樣子讓我心里很不好受。但是看著身上被冷風(fēng)刺傷的痕跡，頓時(shí)覺(jué)得有家真好。這時(shí)，母親拿出了一個(gè)爐子，里面裝了一些煤炭，燒起來(lái)后，我的.耳朵、臉與手變得紅彤彤的，暖和極了。我們圍著爐子考了一些橘子、花生等，一家人坐在早已模糊不清的窗戶旁邊，快樂(lè)地享受著家給予我們的溫暖，似乎外面的寒風(fēng)與我們并沒(méi)有什么關(guān)系。
老天爺讓人類生活的地方寒冷，那人類就在生活的地方團(tuán)結(jié)一心組成家來(lái)溫暖大地。相信老天爺不會(huì)那么絕情，定會(huì)讓暖占據(jù)大地，讓暖來(lái)統(tǒng)治四方。不過(guò)首先還是讓我們享受一些人造的暖吧，畢竟這是人的力量，家的溫暖。
自然的冷之深，難以遏制家的暖之切。正所謂“得民心者的天下”，暖是人們共同的心聲，家的暖定能戰(zhàn)勝自然的冷，真正成為主宰。
冷與暖作文 篇13
來(lái)時(shí)，一身孑然。走時(shí)，無(wú)所依傍！
自15歲以來(lái)，對(duì)這個(gè)世界便有一種死結(jié)的感覺(jué)，解不開的。
一個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)人黯然，一個(gè)人微笑，一個(gè)人卑微。走過(guò)的路，剩下的人，丟過(guò)的東西，是眷戀，還有緬懷。要說(shuō)的事太多，要扔的東西很少，因?yàn)樾睦锞薮蟮纳岵坏茫?/p>
一直有片段在大腦里懸浮，零碎而清晰。3個(gè)女孩抱在一起悲泣，梨花帶雨……一幫子人嬉戲，傲然挺立……兩個(gè)人吵架，聲嘶力竭……好多，串聯(lián)成日子的東西，擁聚著無(wú)奈。一個(gè)人離開時(shí)，轉(zhuǎn)身，于是淚似滄海。要放棄了，對(duì)不起！要遺忘了，對(duì)不起！要成長(zhǎng)了，所以離開了！
轉(zhuǎn)眼2年了，孤獨(dú)慣了，冷漠慣了，決然慣了。便有人說(shuō)懂事了！然后開始笑，世故的`，輕蔑的，漠視的……學(xué)會(huì)扎針了。我的天只剩下云了，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，無(wú)悲無(wú)痛，有些東西，斷了線。其實(shí)還是牽掛的，放不開的一些思緒，如影隨形。只是沉淀了，落到心底最底處，罩上一層厚厚的積灰，不容易翻閱了。有的東西無(wú)法抗拒，淹沒(méi)在塵世里。
依舊成長(zhǎng)！成熟著！
好象已經(jīng)沒(méi)有堅(jiān)持了，好象已經(jīng)沒(méi)有信仰了，好象原來(lái)有的一切都沒(méi)有了。但是我會(huì)聽玄外之音了，我會(huì)逢場(chǎng)做戲了，我會(huì)……學(xué)會(huì)很多了，成長(zhǎng)得更襯世了。哈哈，是的，這是結(jié)果，是成熟的答案。以后的路，學(xué)會(huì)一個(gè)人走了。是哭是笑，沒(méi)了信念，都不再重要了。從此以后，便是冷暖自知了。
多陌生的日子，多陌生的人，冷暖自知！
冷與暖作文 篇14
剛進(jìn)入初冬，睡覺(jué)時(shí)也會(huì)有絲絲涼風(fēng)進(jìn)入骨頭，不經(jīng)意間被冷醒，但那被愛(ài)充斥著的毯子里，卻蘊(yùn)含了春天般的暖意濃濃。
——題記
好不容易有個(gè)作業(yè)少的周末，本在周五就做完大半的作業(yè)，但卻硬生生的被媽媽加了許多作業(yè)在我的周末計(jì)劃表上。我本不悅，但迫于不想與父母再爭(zhēng)吵，我無(wú)奈的接受了。
我很無(wú)奈，迷茫的看著滿滿的計(jì)劃表，心里抱著“早死早超生”的念頭，將一支滿滿的筆芯裝入了筆殼，便開始了奮斗。外面的時(shí)鐘一次又一次地報(bào)著時(shí)，一個(gè)又一個(gè)的小時(shí)在這種機(jī)械的聲音中流逝著。我不知奮斗了多久，熬得我紅紅的眼睛不知滴了多少眼藥水，刺激的我都不知道哪是眼淚，哪是藥水。
真的好累，我不想再繼續(xù)，只想好好放松，好好休息。我揉著眼睛出了房間，坐在電視機(jī)前。剛剛才打開，便把已經(jīng)入睡的`媽媽吵醒了，她就像一只餓極了的獅子突然發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，猛地掀開毯子坐起來(lái)，一把搶過(guò)遙控板，用狠狠的眼神瞪著我。她沒(méi)有說(shuō)話，但一切已經(jīng)溢于言表。我回避了她的眼神，因?yàn)槲业难劬σ槐蛔鳂I(yè)折磨得失去了神采。我回了房間，但沒(méi)有寫作業(yè)，我甩下那一片還未整理的爛攤子，直接倒在床上睡了。
寒冷的初冬，冷風(fēng)不斷從窗戶的縫隙中灌進(jìn)來(lái)，透過(guò)那單薄的秋被，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折的侵蝕著我的身體。即使攻擊力大減，但卻仍能使我渾身發(fā)抖。即使如此，但我人在困意的驅(qū)趕下睡著了，在寒冷中睡著了……
在寒冷中的每一秒都顯得格外漫長(zhǎng)，但在我的世界里也顯得格外珍貴。但不知不覺(jué)中，好像過(guò)了很久，我突然覺(jué)得黑暗的中透出了一絲光亮，寒冷中飄蕩著一絲溫暖。
慢慢……慢慢……慢慢……那刺骨的寒風(fēng)，肆意的寒冷已不復(fù)存在，圍繞著我的，僅有融融暖意�！以谧鰤�(mèng)吧！——一個(gè)美夢(mèng)……
第二天，我出奇的沒(méi)有被早已定了的鬧鐘叫醒，一直睡到了九點(diǎn)過(guò)。醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨晚的溫暖不是美夢(mèng)，而是一張毛毯。是它載著美夢(mèng)來(lái)的吧！
然后，我進(jìn)了客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳睡著，身上卻沒(méi)有那張?zhí)鹤樱毅读艘幌�，突然發(fā)現(xiàn)——毯子不僅載著美夢(mèng)而來(lái)，更載著愛(ài)而來(lái)！
冷與暖作文 篇15
一切都是在上了初中后發(fā)生的。
不知怎么回事，自從上了初中，我開始暴躁起來(lái)，和家人的溝通漸漸少了起來(lái)，一有不如我心的事，就給家人臉色看，有時(shí)還會(huì)甩下一兩句狠話，再順勢(shì)關(guān)上房門。
家人罵我“白眼狼”，我對(duì)此不屑一顧。
整個(gè)家最傷透心的恐怕就是我外婆了吧。
她無(wú)微不至的照顧著我，從每天早上的早飯到每天該穿多少衣物；從每天的天氣到一天的學(xué)習(xí)狀況······她是關(guān)心我的，她也是愛(ài)我的。當(dāng)然，因?yàn)槭抢先�，在這些關(guān)心的同時(shí)不可避免的會(huì)有嘮叨。而正是這些嘮叨，完完全全的把她的那些關(guān)心化為烏有，讓我對(duì)她絲毫沒(méi)有好感，反倒有著一絲嫌棄。
恐怕這世上少有我這么不孝順的人吧。
早上，小雨淅淅瀝瀝的下著，這是我最討厭的天氣，我看著窗外的雨水，皺了皺眉頭，不耐煩的嘀咕道：“又下雨！真煩！”面色不愉地拿起碗，低頭看去，又是清清淡淡的一碗白粥。我嫌棄地把碗往前一推，語(yǔ)氣不善：“怎么又是粥？”外婆的聲音從廚房傳來(lái)：“粥不是挺好的，我特地早上早起熬得，香香糯糯的，挺好吃的！”“有什么好吃的��！味道都沒(méi)有！不吃了！”我離開餐桌，跑到客廳，翻找著零食，“唉，你這孩子！”
填飽了肚子，整理好自己，準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)，我蹲在門口換著鞋。絲毫不計(jì)前嫌的外婆，拿著一頂傘正往我書包里塞。她一邊塞著一邊朝我囑咐著：“下雨天應(yīng)該穿你那雙黑色的皮鞋子，而這雙鞋鞋底又有點(diǎn)磨平了，上樓梯下樓梯的時(shí)候小心點(diǎn)，別摔了。還有我?guī)湍阍跁锓藕脗懔�，哎呦，這書包怎么又沉了，叫你少······”“我知道了！煩死了！我又不是三歲小孩！我怎么會(huì)不懂！”快速的說(shuō)出一段話，“再見”都沒(méi)說(shuō)，我就關(guān)上了家門。
一天的時(shí)間很快過(guò)去，我打著外婆給我準(zhǔn)備的傘回到了家。吃過(guò)晚飯，媽媽突然把我叫到她的房間里去，嚴(yán)肅地叫我在床上坐下，然后說(shuō)道：“早上的事我都看在眼里，現(xiàn)在我有必要跟你說(shuō)，早上那碗粥你知道是外婆幾點(diǎn)鐘起床幫你熬得嗎？”我搖了搖頭，媽媽盯著我：“是五點(diǎn)鐘！這么一份真摯的心意被你視若無(wú)睹，你知道外婆心里有多冷嗎？還有早上外婆好心好意的幫你準(zhǔn)備傘，囑咐你的`安全，你竟然一點(diǎn)都不領(lǐng)情？你難道真的要做我們口中的‘白眼狼’？還是你認(rèn)為外婆這么做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�？�?/p>
我咬了咬唇，一直被關(guān)心的我絲毫不知道家人有多么辛苦，突然被媽媽這么一揭示，我有些感動(dòng)和不知所措�？粗鴭寢層行┩钢哪�，我囁嚅道：“不是，我······”“好了，我要的不是你口頭承諾，而是你的行動(dòng)！就這樣吧，你去寫作業(yè)吧!”
我心內(nèi)有些沉重，但還是打起精神，寫著眼前的作業(yè)。七點(diǎn)多，房門被打開，外婆端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)，放在我的桌子上，對(duì)我說(shuō)道：“眼睛離本子遠(yuǎn)點(diǎn)，告訴你多少次了，頭不要把臺(tái)燈的光線擋住，這是牛奶，喝了有助于睡眠，對(duì)了，還有多少作業(yè)��？”
我抬起頭，想下意識(shí)的皺皺眉頭，卻突然想起媽媽的話，不自然的扯出一個(gè)微笑：“快了，還有點(diǎn)物理，我打算寫完老師布置的再寫點(diǎn)家里的。”
外婆似乎被我這轉(zhuǎn)變弄得一愣，隨即摸摸我的頭，暖暖的笑道：“那你早點(diǎn)睡，別太晚了�！贝藭r(shí)，我的心竟有些酸澀，酸澀過(guò)后即是一陣暖流，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：“好�！�
“百善孝為先”，一直聽說(shuō)這句話的我沒(méi)有遵循它，每次對(duì)待愛(ài)我的人總是惡聲惡氣，讓她猶如墜入冰窖。對(duì)此，我現(xiàn)在很是后悔，希望能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
人，要孝。
冷與暖作文 篇16
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢？心里想著，腳就動(dòng)了，狗從沙發(fā)上跳下來(lái)，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ亍ｊ?yáng)光明媚，帶他出去也不錯(cuò)，于是就走了出去，沒(méi)栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng)，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒(méi)有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的.拿出手機(jī)，指尖劃過(guò)屏幕，點(diǎn)開通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經(jīng)過(guò)，她說(shuō)下來(lái)幫我一起找。
掛斷電話，方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發(fā)上的水和正在落下的雨水融合，我勉強(qiáng)定住心神，轉(zhuǎn)身往電梯廳跑，發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣部沖我跑來(lái)，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒(méi)完的往下掉，小賣部阿姨和我說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽到，它向我跑來(lái)的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開始流動(dòng)，一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開始跳動(dòng)，暖回到了我身邊。媽媽正好下來(lái)了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光，直到今天，我都不敢去想沒(méi)了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深……
冷與暖作文 篇17
那個(gè)夜晚，冷與暖在指尖和心頭交織融合……
——題記
一連下了幾天的雨。
我獨(dú)自一人慢慢地向?qū)嬍曳较蜃呷�。一連幾次的考試失利，讓我黯然傷神，這潮濕陰冷的天氣，像是專為我調(diào)適的，給本來(lái)就郁悶的心情蒙上了一層更灰暗的色調(diào)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，寒冷的空氣像是找到了空子似的鉆入我的領(lǐng)口，我不禁一陣哆嗦。喜悅是他們的，而我有什么呢？想著，我嘆了一口氣。只是沒(méi)想的“悲劇”還遠(yuǎn)不止如此。
回到寢室，我已十分疲憊，爬到床上，剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，手指觸到一絲涼意，我正納悶，摸了摸床單，片刻之后，我倒吸一口涼氣——漏水了！床單濕了一大半，被子也沒(méi)逃過(guò)一劫，邊角都被浸濕了。頓時(shí)，我像被石化了一樣，傻傻地愣在那兒，不知所措
室友們看到我失神的樣子，停止了談笑，有些擔(dān)心地問(wèn)我發(fā)生了什么，“被子濕了”。我懊喪著臉說(shuō)，聽到這個(gè)消息，她們都吃了一驚，我無(wú)奈地望著她們，手里攥著濕透的被子，心里亂成一團(tuán)，寒冷的空氣從掌心散開來(lái)，直滲到心房，我感到從未有過(guò)的無(wú)所適從，又聯(lián)想到一天里種種不順的事，心里一陣無(wú)名火起，不爭(zhēng)氣的淚水似決堤般奪眶而出。
這時(shí)，睡在我下鋪的一個(gè)女孩打破了沉默，“被子都濕了，肯定是不能睡了，這樣會(huì)感冒的，這樣吧，今晚你睡我床上，你快下來(lái)！”聽到這話，我感到一陣驚訝，于是問(wèn)道：“那你怎么辦？”＂沒(méi)關(guān)系的，我和ｘｘ擠一擠就好了，一個(gè)晚上，沒(méi)問(wèn)題的，你快下來(lái)吧�。⑺恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)定，眼神里滿是同情與真誠(chéng)，其他室友也說(shuō)：＂對(duì)呀，總不能讓你睡濕被子吧，我們是朋友�。⑽业男念澏镀饋�(lái)，我們是朋友，是啊，我默默地點(diǎn)頭，朝她們微笑。
窗外，秋風(fēng)肆虐地刮著，不知疲倦的敲打著窗欞。
我躺在床上，靜靜地聽著風(fēng)的呼號(hào)，心里卻久久不能平靜，我本以為我會(huì)獨(dú)自一人咀嚼煩惱，可我錯(cuò)了，朋友一直在我身邊。
摸過(guò)濕被子的手指依舊冰冷，可此刻，我的.心里不再是懊喪與失落，而是充滿了感動(dòng)，因?yàn)橛颜x溫暖了我的心。
那個(gè)夜晚，風(fēng)很大，很冷。
那個(gè)夜晚，卻是我感覺(jué)最溫暖的一個(gè)夜晚。
友誼陪伴在我身邊，為我解決冰凍，驅(qū)散我心里的陰霾。
寒冷的夜，溫暖的心，我的世界春暖花開……
冷與暖作文 篇18
冬天的加州讓人難以聯(lián)想到它是一座以陽(yáng)光聞名的地方。初次來(lái)到我們即將度過(guò)三周的奧蘭多學(xué)校，在白色的校門外，我覺(jué)得冷———灌入衣袖的寒風(fēng)帶走皮膚的余溫，身旁路過(guò)好奇地打量著我們的異國(guó)面孔。剛剛混得有些眼熟的中國(guó)面孔在四周稀稀拉拉地站著，一個(gè)團(tuán)卻分成幾小撥，三三兩兩地站在一起，每一撥之間總隔著一段距離。冷風(fēng)穿過(guò)人與人之間的空隙，感覺(jué)就像一個(gè)人站在風(fēng)口里那樣冷。
體育館中一個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩被帶到我面前，初次相見她便給了我一個(gè)大大的擁抱。她棕色的眼眸中閃爍著熱情和興奮的光芒，嘴角上揚(yáng)，露出一排潔白的牙齒，笑得落落大方。她與我漫步在樹蔭下，坐在草坪上，向我介紹他們戰(zhàn)果累累的水球隊(duì)和屢戰(zhàn)屢敗的`籃球隊(duì)，帶我走近烘焙課的香甜，解剖課的詭秘靜寂，帶我走近心理課老師的侃侃而談，微積分老師講課愛(ài)放的動(dòng)感“BGM”，她還帶我來(lái)到了小劇院后臺(tái)，在這里我遇到了一群像陽(yáng)光一樣溫暖熱情的人。他們和她一樣都是這里的主角。從歌手、明星到太平洋彼岸的古老國(guó)度，我們無(wú)話不談。歡聲笑語(yǔ)中，我看著一張張笑臉，恍然間明白了為什么說(shuō)加州盛產(chǎn)陽(yáng)光了。冬天里的加州依然有陽(yáng)光，而且很暖。
一輛大巴車?yán)镒粋�(gè)旅行團(tuán)的同學(xué)，說(shuō)著同一種語(yǔ)言，來(lái)自同一所學(xué)校，卻沒(méi)有人說(shuō)話，所有人都戴著耳機(jī)默默地望向窗外。雨淅淅瀝瀝地下著，雨水滑過(guò)車窗，模糊了窗外的景。幾盤“狼人殺”拉近了距離，一場(chǎng)“真心話大冒險(xiǎn)”袒露了真實(shí)的自己。不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車程就在吵鬧嬉笑聲中過(guò)去了。下了車，雨還在下。一把小小的雨傘下擠了四個(gè)人，走得搖搖晃晃，最后每個(gè)人都濕透了。可每個(gè)人之間擠得那么緊，縱然風(fēng)和著雨，穿透單薄的外套，凍得人人臉頰通紅，也只感到一陣陣暖流。后來(lái)，即便天氣晴朗，也少有人默默看景了。
離開奧蘭多的那天，雨依舊在下，潮濕的路面，潮濕的雨傘，就連眼眶也是潮濕的。隔著車窗，我用力地向窗外送行的朋友揮手，隔著車窗聽著雨聲掩蓋了依依不舍的朋友的呼喊聲，明明什么也聽不見卻還是用力地點(diǎn)頭。
車窗外還是那扇熟悉的白色校門，但再也沒(méi)有初來(lái)乍到時(shí)那般冷了，反而暖暖的。
冷與暖作文 篇19
說(shuō)起冬天，大家一定會(huì)想到寒冷、刺骨這些詞語(yǔ)，是的，在這寒冷的冬天，給人帶來(lái)的不僅是肉體上的冷，還會(huì)有心靈上的冷。
“沙……沙……”清晨，窗外傳來(lái)這樣的聲音，我一時(shí)好奇，就打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，大地鋪上了一層厚厚的棉被。
下雪了！
驚喜之余，我看見一個(gè)身著橘紅色外套的人手中拿著一把掃把，正走在冷風(fēng)之中。她周圍是一片空地，沒(méi)有雪。我想，那人應(yīng)該是清潔工吧！這時(shí)，一輛轎車呼嘯而過(guò)，車輪濺起的雪花把清潔工剛掃好的地面又鋪上了一小層“地毯”。但那位清潔工并未生氣，只是把手放在嘴邊哈了哈氣，又揉了揉，然后重新拿起掃把開始清掃，那反光的外套與彎著腰的.身影，在白芒茫的一片景致中格外顯眼。
一輛，又一輛……從清潔工身后呼嘯而過(guò)的汽車越來(lái)越多。那一輛輛汽車，以及那一個(gè)個(gè)往地上扔著煙頭、面包屑和油糕餌塊包裝袋等垃圾的行人，仿佛為這一片純白的世界增加了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)。而那些甘于奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的質(zhì)樸的清潔工，卻正如他們身后的雪一般純潔、美好，他們默默地清潔著世界，同時(shí)也在裝點(diǎn)著世界，給世界帶來(lái)美的同時(shí)，也給世界帶來(lái)溫暖。那些亂扔垃圾的行人，其所作所為更為這寒冷的冬天增添了幾分寒意。
我離開窗戶回到屋里，坐在烤爐前烤著火看書，愜意極了。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，不由得又想起了那位清潔工人。我起身走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)趴在窗邊，目光穿過(guò)窗玻璃在大街上搜尋著她的身影，幸運(yùn)的是我終于找到了那個(gè)熟悉的身影，雖然換了一個(gè)地方，但離之前的位置不是很遠(yuǎn)。
此時(shí)黃昏已至，雪后天晴帶來(lái)的柔和的陽(yáng)光，給冬天帶來(lái)了一絲溫暖。那橘紅的太陽(yáng)更是與清潔工身上的外套相映成趣。只見她踩在陽(yáng)光浸染出的橘紅的地毯上，正彎著腰、弓著背忙碌著，影子被拉得老長(zhǎng)。在她身邊，樹上的冰條在陽(yáng)光的映照下晶瑩透亮，她也不用再往手上哈氣了。這時(shí)候，她周圍的那一層“棉被”也正在溫暖的陽(yáng)光中慢慢融化。
哦，冬天既是冰涼的，又是溫暖的。
冷與暖作文 篇20
��！真冷�。∥业膬膳叛例X，像兩個(gè)不懂事的小娃娃，不住地在我的嘴里吵鬧，調(diào)皮搗蛋。天氣固然很冷，可我們的心是暖的。咦怎么回事因?yàn)榻裉煲e行令大家期盼已久的—第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
進(jìn)入報(bào)告廳，整個(gè)氣氛顯得那么嚴(yán)肅，醒目的“第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”幾個(gè)大字“躺”在幕布的正中央，特別引人注目；耀眼的燈光散布在一個(gè)個(gè)角落，讓人感到格外舒暢；在臺(tái)上蓋著一塊大紅綢子；干干凈凈，似乎也迫不及待地想觀看大家精彩的表演；一臺(tái)臺(tái)攝相機(jī)直下對(duì)著舞臺(tái)，我想，當(dāng)你看到過(guò)攝相機(jī)，不免會(huì)有點(diǎn)緊張吧！“哈
這次比賽，我信心十足，因?yàn)樵谫惽�，我們可是有充分�?zhǔn)備的。我漫不經(jīng)心地看著比賽。”輪到我們了，輪到我們了我小小的心靈充滿了激動(dòng)、信心、緊張、興奮。隨著音樂(lè)的奏響，我們跑上舞臺(tái)，為大家表演“軍體操”�！肮币宦暯又宦暎@時(shí)我們宏亮的口號(hào)。當(dāng)幾位小軍人站直身子，挺起胸膛扒下去時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)抱以熱烈的掌聲。一股美美的'滋味充滿我的心田，在而后的動(dòng)作中，我做得更起勁了…。隨著音樂(lè)的結(jié)束，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，坐在座位上，我感到無(wú)比自豪。
五號(hào)班級(jí)的《反面典型》再度成了大家的焦點(diǎn)。所謂的“反面典型”是指一些不好的習(xí)慣，但演什么內(nèi)容大家紛紛議論起來(lái)。在議論聲中，節(jié)目開始了。三位小演員以滑稽可笑的語(yǔ)言動(dòng)作向大家述說(shuō)了不良行為的丑聞，并提醒同學(xué)們，不要再與不好的習(xí)慣交朋友了
這個(gè)節(jié)目讓我深有感觸，是�。∥覀円獱�(zhēng)做一個(gè)文明人！
各個(gè)班的表演真是獨(dú)具風(fēng)采，真如當(dāng)年“八仙過(guò)�！黠@神通”啊！《母愛(ài)》，《當(dāng)保姆的媽媽》，《丁香花開，丁香花落》…這些節(jié)目都令我們動(dòng)容，讓我們體會(huì)到了母愛(ài)、師愛(ài)的無(wú)私與偉大，同樣也體現(xiàn)出了同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下練得是多么的艱辛啊！
報(bào)成績(jī)了，我無(wú)比地期待第一名屬于我們�？伞�
不要?dú)怵H，勝利還是屬于我們的，因?yàn)槲覀兘K于發(fā)汗水，迎來(lái)了掌聲。
冷風(fēng)呼呼地吹著，我們的心無(wú)比溫暖。
冷與暖作文 篇21
南方的冬天，格外的凄冷，天一如既往的灰暗，北風(fēng)呼呼地咆哮，雨點(diǎn)夾雜著細(xì)微的冰晶，打在人的臉上異樣的疼。人們穿著厚重的羽絨服，將頭埋在羽絨帽里，還用圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只剩兩只眼睛露在外面，縮著脖子直徑往家趕。
天越來(lái)越暗了，我值日完，匆匆忙忙往一輛剛到站的公交車跑去，身子不防被迎面而來(lái)的一位同學(xué)撞了一下，身子頓時(shí)失去了平衡，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，我掙扎著想起來(lái)的時(shí)候，一只手出現(xiàn)在我面前，只見這只手凍得紅腫，手背像發(fā)酵的面包，五根手指頭像胡蘿卜似的，我攀著這只手站了起來(lái)。是一位阿姨像我伸出了救援之手。因要趕車，我只匆匆地到了句:“謝謝！”也沒(méi)注意到她的樣子，只記得阿姨好像穿的十分單薄，就一個(gè)箭步跳上即將啟動(dòng)的公交車。我隱約聽到車下有人喊了聲什么，但隨即被“哐當(dāng)”的關(guān)門聲音給淹沒(méi)了。車子很快就開走了。
我終于長(zhǎng)吁了一口氣，緊張的心慢慢放松下來(lái)，咦，我的書包怎么這么輕？呀！書包怎么敞著口兒？糟糕！我的數(shù)學(xué)書呢？放學(xué)時(shí)收拾書包時(shí)我還特意放在了外面的口袋里，莫非剛才……這可怎么辦呀，沒(méi)有了書，不就像戰(zhàn)士沒(méi)了槍嗎？頓時(shí)急得我額頭上直冒冷汗，到下一站后，我連忙擠下車，向?qū)W校跑去，我忽然覺(jué)得兩個(gè)車站的`距離像兩座城市那么遠(yuǎn)。
當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校邊的公交站時(shí)，一個(gè)略熟悉的身影映入眼簾，手中拿著一本書，在瑟瑟的寒風(fēng)中踮著腳尖，朝我的方向張望。是那位阿姨，她穿的極為單薄，上身只著一件小花襖，下身單褲的褲腳在隨風(fēng)搖擺。沒(méi)有圍圍巾，頭發(fā)被風(fēng)吹的十分凌亂，臉上似乎有被冰刀子刮過(guò)的裂痕，但整張臉極為慈祥，極為的善良。見到我時(shí)，她飛快地跑過(guò)來(lái)將書遞給了我:“孩子，這是你的書吧？拿著，別耽誤了學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)我接過(guò)書的同時(shí)，我觸摸到了阿姨冰涼的手，剛想說(shuō)些什么時(shí)，她已匆匆轉(zhuǎn)身匯入人流之中。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，回味著那樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，一股暖流涌上心頭，刺骨的寒風(fēng)仍在無(wú)情的呼嘯，但我的心卻因?yàn)槟侵患t腫而冰涼的手溫暖了整個(gè)嚴(yán)冬。
冷與暖作文 篇22
可嘆停機(jī)德，金簪雪里埋。
——題記
紅樓夢(mèng)中有一個(gè)人，她識(shí)大體又不似王熙鳳般狠辣，有才氣又不及黛玉般清高，淡名利又不如迎春般木訥，清性情又不像妙玉般極端，她就是薛寶釵。
寶釵的性情就如同她吃的“冷香丸”一般淡極。
她從來(lái)不喜像黛玉那樣的傷春悲秋，從黛玉重建桃花社一章賈寶玉就說(shuō)過(guò)，寶釵并不喜作閨怨詩(shī)，也不許寶琴作，可見她對(duì)閨怨是排斥甚至是不屑的，她不會(huì)去望著“花謝花飛飛滿天”而悲戚，也不會(huì)去嘆“紅消香斷有誰(shuí)憐”，她心中的女子應(yīng)當(dāng)是“珍重芳姿晝掩門”。她和林黛玉一樣擁有傾世芳姿，卻不像黛玉一樣想將來(lái)何去何從，只想如何過(guò)好現(xiàn)在，這是她的“淡極”。
寶釵淡極，但并非無(wú)情。她遵循封建制度，適應(yīng)著眼前的'一切，也用自己的一片真心去待人。
對(duì)于黛玉，寶釵一直都是友善的，盡管剛進(jìn)府中黛玉曾多次明著嘲諷，她也沒(méi)有多說(shuō)一句，在聽到黛玉用牡丹亭里的句子作酒令時(shí)，寶釵反而句句真誠(chéng)地勸解了一番，連向來(lái)對(duì)他人言語(yǔ)極其敏感的黛玉也心服口服，懂得了寶釵的一片真心。得知黛玉病了，她又專程遣人送燕窩去，之后搬出大觀園又獨(dú)獨(dú)寫了四賦贈(zèng)與黛玉。這也表現(xiàn)了她的暖。
曹雪芹筆下的人物是豐滿的，縱然寶釵很好，但其也有不足之處。
她明白封建社會(huì)的定理，她遵循并信奉著封建社會(huì)的規(guī)則。她就像那個(gè)時(shí)代的大家閨秀一樣，不反抗命運(yùn)，聽從父母之命，聽從媒妁之言。可以說(shuō)，她算是“寶黛”愛(ài)情悲劇的一個(gè)幫兇。
可正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)喜歡她。人無(wú)完人，在那種時(shí)代背景下，寶釵或有她難以言說(shuō)的苦衷，在那個(gè)時(shí)候，寶釵或許才是別人眼中的完美女性。如果寶玉不那么淡泊名利，或者寶釵不是被緊緊束縛在封建禮條下，那黛玉，寶釵，寶玉三人會(huì)不會(huì)有不一樣的結(jié)局，只可惜，一切冥冥中自有定數(shù)……
寶釵的美是那句“淡極始知花更艷”，她的美，是淡，是牡丹的傾國(guó)，默默獨(dú)居一隅，卻不知早已驚艷了滿堂搖曳的春風(fēng)。寶釵的美，冷極卻暖。
冷與暖作文 篇23
如今的季節(jié)已經(jīng)到了俗話中的陽(yáng)春三月，似乎這個(gè)季節(jié)就是春暖花開的時(shí)刻，我的很多同學(xué)都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)已經(jīng)有些許的綠意，許許多多的樹木已經(jīng)開了枝芽，而且他們的`父母親已經(jīng)開始種地了！
然而在陜北這片土地上，這個(gè)季節(jié)依舊是沒(méi)有什么改變，這個(gè)時(shí)間的天氣同樣與冬天還是沒(méi)有什么差別！只不過(guò)溫度沒(méi)有以前那么低，我們距離那個(gè)伸手困難的清晨已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，不過(guò)依舊會(huì)有一些寒冷，記得有一次早晨起床后上早操，那個(gè)時(shí)候并不是非常冷，然而路面都是白茫茫一片，我還以為這是冬天的霜雪，因?yàn)檫@實(shí)在是與霜太相似了，然而我的同學(xué)說(shuō)這是昨天晚上的雪花，我在這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到原來(lái)如此，怪不得依舊會(huì)有一些寒冷！
不過(guò)讓我感覺(jué)到非常欣喜的是，現(xiàn)在的中午越來(lái)越溫暖了，燦爛的陽(yáng)光灑在我的臉上，每一次就感覺(jué)那透人心脾的暖和，一個(gè)人靜靜地感覺(jué)著陽(yáng)光，似乎一剎那之間所有令人郁悶的東西全部消失不見了！
然而不知怎么回事，我突然之間就想到了時(shí)間的流逝，因?yàn)槟莻�(gè)寒冷的季節(jié)已經(jīng)消逝了，而我卻沒(méi)有什么感覺(jué)，我似乎一直以來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這些東西，我的記憶依舊停留在那個(gè)時(shí)刻，時(shí)間流逝匆匆忙忙，然而卻沒(méi)有留下什么痕跡，所以我希望大家一起珍惜自己的時(shí)間��！
冷與暖作文 篇24
夕陽(yáng)照射在他身上，他拖著泥濘的身體，背著沉重的書包，不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音，我緊緊地跟在他的后面……
在我的腦海里，他是一個(gè)滿臉胡渣，面部發(fā)黑，不愛(ài)干凈，洗一次澡可以洗出幾十斤泥土的人，一個(gè)冷漠、自私、無(wú)理的人。
小學(xué)，我對(duì)他印象開始的地方。他不經(jīng)�；丶遥看位丶颐鎸�(duì)家人都是一張古板臉，不曾笑過(guò)。在我的幼年記憶力只有有父母和奶奶，從來(lái)沒(méi)有任何一件事與他有關(guān)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他不再出門，每一天都待在家里躺在床上，有什么事都不會(huì)自己去做，都是讓人幫忙，自己不會(huì)出一點(diǎn)力。有一次，我看電視、玩手機(jī)，玩到十二點(diǎn)，他走過(guò)來(lái)掐著我的臉，用兇惡的眼神看著我，一直到我的臉被掐得血一樣紅，他才放手。他被查出有胃癌，被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。他冷冰冰地睡在病房里，我希望他早點(diǎn)離開這個(gè)世界。
后來(lái)他因?yàn)闆](méi)法治療，被送回家，整個(gè)人只剩下皮包骨，指不定哪天就會(huì)死掉。
有一天放學(xué)，我走出校門，看見他穿著大棉襖，圍著毛巾，雙手被凍得通紅地站在校門口等我，他看到我：“我剛好路過(guò)吧，把書包給我吧�！薄安挥昧��！蔽乙荒槢龅卣f(shuō)。我們倆開始搶起了書包，最后他勝利了。他要書包那就給他好了，我也輕松了好多。
夕陽(yáng)落在他身上，他背著書包，拖著泥濘的`身體，彎著腰，駝著背，鞋子不時(shí)地在地上摩擦。他病得那樣重，為什么還要和我搶書包，為什么還要在學(xué)校門口等我，吹著冷風(fēng)把手都僵得通紅，我卻這么想他。他應(yīng)該知道我討厭他為什么還要對(duì)我這么好？
回到家后，奶奶和我說(shuō)，他為了等你，又不知道你們放學(xué)的時(shí)間，在你們學(xué)校門口，吸著冷風(fēng)等了一個(gè)小時(shí)差不多。
之后，我去了他工作的地方，我才知道，他躺在床上，什么事都讓別人去做，其實(shí)那時(shí)候，他已經(jīng)查出了胃癌，只是我不知道而已。他不怎么回家，他其實(shí)是在工作。他在湖面上，用泡沫和床板建成了一座小房子。每天晚上，他都孤獨(dú)地睡在里面。他不怎么笑，是因?yàn)楹鏇](méi)有人，他笑給誰(shuí)看，久而久之就忘了怎么笑了。
沒(méi)過(guò)多久他死了，他的墓碑上放著一張我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的照片，照片上他笑了，但和他那嚴(yán)肅的臉配在一起，毫無(wú)違和感。他的眼神想一起拿那樣盯著我，但這會(huì)帶著一絲慈祥和溫柔。我站在那兒，直到夕陽(yáng)落山，我哭了。
那天晚上我夢(mèng)到了他，在夢(mèng)里他就是太陽(yáng)一樣，溫暖著我，照亮了我前進(jìn)的方向……
冷與暖作文 篇25
冷和暖本來(lái)是一組反義詞，但是通過(guò)一件事情，使它們緊緊連入我和妹妹的心中。
事情發(fā)生在昨天星期五。因?yàn)槊妹玫能囪�匙忘拔了，一直留在車上，于是這件事就發(fā)生了。在上微機(jī)課的時(shí)候（微機(jī)課是第二節(jié)課），妹妹突然想起自己的車鑰匙，怎么找也找不到自己的車鑰匙了，仔細(xì)一想才知道落在車上了。離下課還有幾分鐘，我們跟微機(jī)老師請(qǐng)了個(gè)假，提前五分鐘下課了。我們到了門口的時(shí)候門還沒(méi)開，天還在下著大雨，我們無(wú)奈只好淪著。過(guò)了一會(huì)保安爺爺開了門，我們像離弦的箭一樣飛速?zèng)_出門口。腿上有傷的我還是忍著痛跟上了妹妹的腳步，說(shuō)實(shí)話妹妹跑在前面，我倆習(xí)慣的手拉著手，這回可是她拉著我了，我微微的.俯下身子，從眾人傘下鉆過(guò)。由于是雨天，好多家長(zhǎng)來(lái)接自己的心肝寶貝。我倆匆匆的跑到了幾百米遠(yuǎn)的停車蓬，我已經(jīng)顧不得腳下的水了。我的鞋，褲子都濕了。我倆焦急的目光對(duì)在了一起，我們心里都明白，現(xiàn)在要趕快找到妹妹的車子。找啊找，找到褲子濕了，找到鞋都潮了，妹妹大喊一聲：“找到了�！杆侔蜗萝囪�匙，我們就又急急忙忙的這樣跑回了教室，去上第三節(jié)語(yǔ)文課了。
我們倆的衣服，褲子，鞋都濕了。下雨的天氣使我們感覺(jué)到身體冷冷的，但是它見證了我們的友誼，讓我們心里感覺(jué)到暖暖的。
冷與暖作文 篇26
因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ネ媪�，�?jì)劃好的過(guò)家家就無(wú)法執(zhí)行，只能在家乖乖做著作業(yè)，還要聽著千篇一律的雨聲與單調(diào)的蛙鳴附和……這樣的一天真是糟透了，好比軟禁。
于是，我們這幫女孩子個(gè)個(gè)都搭了個(gè)小板凳，如同被冷雨打入花盤澆死的花兒，無(wú)精打采地趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，期盼著該死的烏云趕緊離開我們的視線；期盼著親愛(ài)的太陽(yáng)公公馬上出現(xiàn)在烏云密布的'天空；期盼著雨能填滿一個(gè)個(gè)水渠，好讓我們?cè)谟旰蟊M情戲水……
但是，上帝仍在睡午覺(jué)，完全聽不到我們的祈禱，反而還嫌我們打擾了他的好夢(mèng)——雨下得更大了。
我們?nèi)圆凰佬模瑯窍碌男¤_始學(xué)著道士念符咒；隔壁的雙胞胎拿出特質(zhì)的“晴天娃娃”；更牛的是婷婷，拿著香拜著家門口的土地爺……
可是土地爺怎么管得了天上呢？別說(shuō)，他還真有這個(gè)權(quán)利，不一會(huì)兒，雨可算折騰停了，我們像打了勝仗那樣高興，大叫著“解放咯！解放咯！”
雖說(shuō)上帝睡著午覺(jué)，卻也在睡意朦朧中聽到了我們的禱告——雨水果然填滿了許多大大小小的溝渠，而且都有一膝多深呢！我們互相潑啊潑，就連衣服濕了也毫不理會(huì)……陽(yáng)光灑滿了小渠，和著我們的歡笑一起。
如今，我依然穿著多年前的藍(lán)色小熊睡衣（早就已經(jīng)短到膝蓋上面了），趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，等著雨停。只是，我早已比欄桿高了，不用再搭小板凳了，雨滴在臉上，不再冰冷，而是溫存心底的暖。
雨停了，填滿了水渠，幾個(gè)小女孩也在戲水，清脆的笑聲就像當(dāng)年。
我微笑地看著她們，就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著曾經(jīng)的自己。
冷與暖作文 篇27
“若夫淫雨霏霏，連月不開”，整個(gè)世界便籠上了一層水紗，朦朦朧朧，看不真切。前幾天的悶熱早已被不斷的細(xì)雨沖凈，八月剛到卻過(guò)早地帶來(lái)了秋天的溫度。人們之前無(wú)比抗拒的熱不在了，換成了凄神寒骨的涼。之前人們想從身上摘掉夏天精心刻在身上的標(biāo)記——獨(dú)有的溫度，現(xiàn)在卻換了長(zhǎng)袖，希望將這份慷慨饋贈(zèng)的寶貴禮物找回。
雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)斷時(shí)續(xù)。樹葉早被沖洗地干干凈凈：葉片由蒙著灰塵與熱氣的暗綠變成了雨后富有生機(jī)的鮮綠，樹干變成深棕色，更加挺拔——樹更高了。天是藍(lán)的，真是“碧空如洗”了。地上的泥土是新鮮的，干凈的。幾條蚯蚓出來(lái)享受雨后的清潔空氣，蝸牛也在地上爬來(lái)爬去，慢慢地最直接地感受著自然的味道，土地的溫度。屋頂上一串水珠滑進(jìn)地面的一汪積水中，泛起一圈圈漣漪，一個(gè)個(gè)圓圈向外擴(kuò)散，好像又下起了雨。
積水逐漸變得模糊，房子、樹、灌木叢，一切都變得模糊——又下雨了。雨不大，斜斜地飄著，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。樹葉上淌著水，地面上的積水多了起來(lái)，打破它平靜的水滴大了起來(lái)，漾起的波紋也不斷了。行人打著各式各樣的傘穿梭在小巷里濕潤(rùn)的街道上，匆匆辦好事踏上歸程。一個(gè)小女孩打著傘遮住了一只無(wú)處躲雨的狗。
天慢慢亮起來(lái)了，雨也停了。陽(yáng)光灑在一切被雨水慷慨滋潤(rùn)過(guò)的萬(wàn)物上。沖洗干凈的樹更綠了，洗去灰塵的車更白了，離開雨傘庇護(hù)的.人們，臉上的笑意更濃了。斑斑駁駁灑在無(wú)數(shù)屬于土地的小生命身上的，是透過(guò)樹葉顯出光路的一縷縷陽(yáng)光。小巷也熱鬧了，小孩折好紙船放入水中，船上承載了他們的夢(mèng)想與對(duì)未來(lái)的美好憧憬；大人們談笑風(fēng)生；賣食物的小攤冒著熱氣——從前慢。
遠(yuǎn)處，一只狗抖落身上的水珠，陽(yáng)光同樣灑在它身上，灑在水珠上折射，變成了彩虹。
冷與暖作文 篇28
今年冬季，我國(guó)南方大部地區(qū)遭受了多年未遇雨雪冰凍災(zāi)害，雪災(zāi)造成了交通堵塞，電力設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞，百姓生活受到威脅。
電工一個(gè)平凡又樸素的名字，而他能用他的雙手修好電，讓世界再明亮起來(lái)，讓老百姓的家再充滿光，因?yàn)檫@件事電工叔叔犧牲了3個(gè)人，在現(xiàn)場(chǎng)的三頂黃色安全帽，靜靜地躺雪地上，透過(guò)這三頂安全帽，我似乎看到英雄們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)奮戰(zhàn)的身影。
警察每天不管刮風(fēng)下雨，不管暴雪的來(lái)到都堅(jiān)守在自己的崗位上，不分日夜的為人民指揮交通，讓人民行暢安全方便，他們?cè)诒煅┑刂忻爸ｋU(xiǎn)為瀉流的車輛探路領(lǐng)航。
解放軍是子弟兵，他們?nèi)σ愿扒宄缆繁⒓磿r(shí)給災(zāi)區(qū)人民送去了棉被食物等慰問(wèn)品以及營(yíng)養(yǎng)品。
醫(yī)生是一個(gè)白醫(yī)天使，在人快要奄奄一息的時(shí)候，他們能把老百姓從死神的`手中挽救出來(lái)，在天氣不好的情況下，醫(yī)生總為老百姓著想。
冰雪冷，人情暖，這件事告訴我們要有愛(ài)心，學(xué)習(xí)警察叔叔，電工叔叔，醫(yī)生阿姨和解放軍叔叔他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，冰雪雖冷，但人們的情非常溫暖，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的明天。
冷與暖作文 篇29
“呼，呼呼，呼呼呼。”北風(fēng)像一把銳利的劍，時(shí)不時(shí)還不忘四處亂砍，卻依舊砍不斷濃濃的親情！
“山頭那邊的父母親��！娃對(duì)不起您們啊……”一個(gè)悲涼的聲音在林子四處傳蕩，但始終傳不到父母的耳畔，只見一不胖不瘦的身影在樹前不停地徘徊，近一瞧，只見他穿著一身綠色大軍衣，頭戴一頂帽子。樹身只見有一條很深的痕跡，他手里拿著一張大學(xué)錄取通知書，但是因?yàn)榧依锔F，他很是頭疼，不知道該不該告訴父母，剛走到門口就聽到父母的一陣寒喧：
“孩子的爹，家里沒(méi)糧了，這大冬天的`總不能到處去借吧！這年頭，大家伙也不好過(guò)，誰(shuí)會(huì)借呢！”
“別急，別急，總有辦法的。你讓我好好想想吧！”
“想什么想，我都急死了！娃昨天晚上來(lái)信了，說(shuō)快到家門口了，你趕快去找找，看有什么能填飽肚子的�！�
望著父母的一臉無(wú)奈，自己卻無(wú)法分擔(dān)，一氣之下跑到了山林間，就差沒(méi)把通知書撕了�！鞍�！我咋這么沒(méi)用呢？死了算了�！彼p手緊緊抱著頭，就好像被夾在門縫似的，久久不肯松開！“家魏，是你嗎？咋回來(lái)了不告訴咱們呢？這孩子，咋還像小時(shí)候那樣貪玩呢？”一抬頭就望見父親那張布滿皺紋的臉，眼中布滿了血絲，顯樣昨晚沒(méi)睡好！“爹……”還沒(méi)等他把話說(shuō)完，只見老人把他手里的通知書奪了過(guò)來(lái)。只見他眉頭緊縮，還沒(méi)聽孩子解釋，老人的眼淚就嘩嘩地掉落了，這是怎樣的眼淚！有多少苦難是老人這輩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的？“孩子，你什么都別說(shuō)了我知道了。都是爹不好，都是爹無(wú)能，連你母子倆都沒(méi)法養(yǎng)活！”接著就不停地打著自己的臉，讓人望見了就疼！“爹，不怪您，都是娃無(wú)能！”接著父子倆就抱在一起痛哭了一場(chǎng)！
“孩子你放心，爹會(huì)讓你讀大學(xué)的，就算把家里的東西都賣了，爹也一定會(huì)讓你去讀！”
“爹……”話還沒(méi)說(shuō)出口，又開始掉淚了。
“男兒有淚不輕彈！爹讀書少，現(xiàn)在可不能讓你重蹈覆轍了。讀書是你最后的出路，也是你唯一可以走的路！”
“爹，您說(shuō)話啥時(shí)候這么有韻味了？”
“切！爹吃鹽比你吃米還多呢！”
“是嗎？爹，等兒將來(lái)有出息了，讓您和俺媽搬到城里住，給您老們買個(gè)大房子，讓您們幸幸福福地過(guò)好余生！”
“哈哈哈……”笑聲灑遍了樹林，覆蓋了小村莊，猶如陽(yáng)光般溫暖！
北風(fēng)依舊吹著，可不再是令人哆嗦的了！因?yàn)閻?ài)，所以暖！
冷與暖作文 篇30
“呼，呼呼，呼呼呼�！北憋L(fēng)像一把銳利的劍，時(shí)不時(shí)還不忘四處亂砍，卻依舊砍不斷濃濃的親情！
“山頭那邊的父母親�。⊥迣�(duì)不起您們啊……”一個(gè)悲涼的聲音在林子四處傳蕩，但始終傳不到父母的耳畔，只見一不胖不瘦的身影在樹前不停地徘徊，近一瞧，只見他穿著一身綠色大軍衣，頭戴一頂帽子。樹身只見有一條很深的痕跡，他手里拿著一張大學(xué)錄取通知書，但是因?yàn)榧依锔F，他很是頭疼，不知道該不該告訴父母，剛走到門口就聽到父母的一陣寒喧：“孩子的爹，家里沒(méi)糧了，這大冬天的總不能到處去借吧！這年頭，大家伙也不好過(guò)，誰(shuí)會(huì)借呢！”“別急，別急，總有辦法的。
你讓我好好想想吧！”“想什么想，我都急死了！娃昨天晚上來(lái)信了，說(shuō)快到家門口了，你趕快去找找，看有什么能填飽肚子的�！蓖改傅囊荒槦o(wú)奈，自己卻無(wú)法分擔(dān)，一氣之下跑到了山林間，就差沒(méi)把通知書撕了。“哎！我咋這么沒(méi)用呢？死了算了�！彼p手緊緊抱著頭，就好像被夾在門縫似的，久久不肯松開！“家魏，是你嗎？咋回來(lái)了不告訴咱們呢？這孩子，咋還像小時(shí)候那樣貪玩呢？”一抬頭就望見父親那張布滿皺紋的臉，眼中布滿了血絲，顯樣昨晚沒(méi)睡好！“爹……”還沒(méi)等他把話說(shuō)完，只見老人把他手里的通知書奪了過(guò)來(lái)。只見他眉頭緊縮，還沒(méi)聽孩子解釋，老人的眼淚就嘩嘩地掉落了，這是怎樣的眼淚！有多少苦難是老人這輩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的'？“孩子，你什么都別說(shuō)了我知道了。都是爹不好，都是爹無(wú)能，連你母子倆都沒(méi)法養(yǎng)活！”接著就不停地打著自己的臉，讓人望見了就疼！“爹，不怪您，都是娃無(wú)能！”接著父子倆就抱在一起痛哭了一場(chǎng)！“孩子你放心，爹會(huì)讓你讀大學(xué)的，就算把家里的東西都賣了，爹也一定會(huì)讓你去讀！”“爹……”話還沒(méi)說(shuō)出口，又開始掉淚了�！澳袃河袦I不輕彈！爹讀書少，現(xiàn)在可不能讓你重蹈覆轍了。讀書是你最后的出路，也是你唯一可以走的路！”“爹，您說(shuō)話啥時(shí)候這么有韻味了？”“切！爹吃鹽比你吃米還多呢！”“是嗎？爹，等兒將來(lái)有出息了，讓您和俺媽搬到城里住，給您老們買個(gè)大房子，讓您們幸幸福福地過(guò)好余生！”“哈哈哈……”笑聲灑遍了樹林，覆蓋了小村莊，猶如陽(yáng)光般溫暖！北風(fēng)依舊吹著，可不再是令人哆嗦的了！因?yàn)閻?ài)，所以暖！
冷與暖作文 篇31
十月的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳，帶著邊人肌骨的寒意迎面而來(lái)，天邊偶然出現(xiàn)一片藍(lán)天，其余的都是烏云。
人很冷。心，也很冷。
這是學(xué)校足球聯(lián)賽的最后一站，也是各班角逐的定音鼓，成敗在此一舉，贏了就是冠軍的歡樂(lè)與喜悅，輸了便是此起伏的嘆息與失望。
我的腿不住地發(fā)抖，雨把我的身心都澆透了，卻仍是恍惚著。老師把重要的門將給了我，這是絕對(duì)不許失誤的位置，漏球？沒(méi)抱住球？發(fā)球犯規(guī)？我腦中將最差的情景想了又想，仿佛有千萬(wàn)只可恨的魔鬼將我最后一點(diǎn)的自信撕裂，我無(wú)助卻又不想說(shuō)出，給隊(duì)友帶來(lái)無(wú)謂的負(fù)擔(dān)。
“你怎么了？”一語(yǔ)清晰又極富穿透力的問(wèn)候，將恍惚間的我拉了回來(lái)，我一回頭，竟發(fā)現(xiàn)隊(duì)友全部站在我的身后，我一驚，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你……你們?cè)趺磥?lái)了？”“我們還要問(wèn)你呢！”隊(duì)友略帶好笑的說(shuō)：“你干什么了？這么緊張。”我突然說(shuō)不出話來(lái)了，一雙溫暖的'手緊緊地握住了我，那一刻，我感到異樣的溫暖，這樣足夠了，何必需要語(yǔ)言。
決賽的鐘聲響起了，我不再害怕，反而覺(jué)得戰(zhàn)無(wú)不勝，豆大的雨點(diǎn)打醒了我，淚水與雨水交織在一起，心中卻流淌著任何都無(wú)法破壞的暖流。那一場(chǎng)我們贏了，迎接我們的是歡呼與興奮的同學(xué)，我卻明白真正制勝的是堅(jiān)不可摧的友情。
這是我們的最后一場(chǎng)比賽了，相比一二年級(jí)的我們，我們已經(jīng)走向了成熟，但在這個(gè)巨變的世界：
世變，我們，會(huì)變嗎？
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