暖流600字
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昏暗的燈光下，我奮筆疾書，墨水將夜空的漆黑染得更深了。
這間背著陽光的屋子總是那么冷，身上的大衣拉鏈已拉到最頂出，可依舊不能得到一絲暖意。門被輕輕推開，父親走到我的桌面，將一杯熱茶放在我的桌角。那動作是如此小心，仿佛拿在手中的不是一只杯子，而是件水晶工藝品，稍不留神，就會碰壞。父親放下茶杯后，什么也沒有說，只是深深地看了我一眼，又看了看我正在做的作業(yè)，就小聲地離開了。他的動作很輕，就連關門時也沒有發(fā)出一絲聲響。真不明白平時大大咧咧的父親此時為何能如此細膩。
那杯熱茶就放在我眼前，一伸手就能拿到，但我卻把它給忘了，只顧埋頭于作業(yè)中，任憑那縷縷暖霧在我周圍縈繞。不知過了多長時間，只看見那茶杯上方的霧氣已消失，而我的作業(yè)也已完成了好幾門，看看表，原來已到深夜。“把這一門做完就去睡覺！”我告訴自己說。于是我加快了速度，一心想盡快做完。門又開了，還是爸爸。他走到桌前，摸了摸早已冰冷的杯子，輕輕地拿起杯子走了出去。我意識到，這次爸爸沒關門，因為屋外電視的吵鬧聲仍在繼續(xù)。本已心急的我更是煩躁。心想：爸爸的細心只是偶爾的.，說了那么多遍要關門，他還是記不得。
過了一會兒，爸爸又進來了。內心煩躁的我扔下手中的筆，沖爸爸吼道：“你怎么不關一——門？”眼前的一幕讓我意識到，我說出了這一生中最不該說的一句話。父親愣住了，站在一旁，用帶著些許內疚的目光望著我。他的手中，一杯溫熱的茶正在蒸騰。那液化成的小水滴，似一顆顆夾雜疑惑與失望的淚珠，在空氣中流淌，又落在我的心頭。心中泛起陣陣漣漪是暖的，傳遍了全身，溫暖了全身。
“我去給你換杯熱茶，怕開關門時有聲音，會打攪你，就沒關。”沉默了半天，爸爸終于說話了，像是在
檢討，卻聽得我如同在接受審判。爸爸仍是把熱茶放在桌角，然后轉身離去。端起茶杯，喝上一口，在那陣輕輕的關門聲中咽下。拌著茶香，和著濃濃的愛，一股暖流涌遍全身。 心，暖了。
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我的媽媽很嘮叨，我每天都是在媽媽的嘮叨中度過，心情有時也會因此變得糟糕起來，盡管如此，我依然很愛我的.媽媽…。
一次放學，老師發(fā)神經(jīng)似的布置了一份奇怪的作業(yè)——幫父母干家務活并對他們說“我愛你”。我暗暗自喜：這也太簡單了，跟父母關系還不錯，說句“我愛你”那不是輕而易舉的事？一路上我都在心里默默反復練習著“我愛你”，并想象著完成作業(yè)后要怎么玩……。
到家了，我輕輕地推開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正手握著拖把，認真地擦著地板。我連忙上前，想從媽媽手中拿過拖把，笑嘻嘻地說：“今天的活，我全包了！”
“說吧，你又想買什么？”媽媽一臉狐疑地盯著我。
“我什么也沒想買，我今天就是要認認真真地幫您做一次家務�！蔽乙槐菊�(jīng)地回答著媽媽。媽媽還是一臉懷疑地看著我，不過卻將手中的拖把遞給了我。我忙了整整半個小時，累得腰酸背痛才把家務活干完，接著就是該對媽媽說“我愛你”了。
我看到媽媽在廚房里忙碌的身影，便躡手躡腳地走進廚房�！皨�！”我躲在媽媽身后猛地喊道。“干嘛那你，嚇死我了！”媽媽不禁條件反射吼道，看見是我，才舒了一口氣。我見狀趕緊唯唯諾諾地說：“媽媽……我……那個……。我愛你……”
“什么？”可能是廚房噪音太大，媽媽沒有聽清。
“媽媽，我愛你！”我再次大聲地說。
媽媽聽了，愣在了那里，然后一動也不動，手卻機械性地翻炒著鍋里燉的午飯，接著不知過了多久，媽媽才回過神兒，扭頭看著我，說：“孩子，你長大了……�！苯又谖翌~頭輕輕地吻了一下。我望著媽媽，看到媽媽眼睛了閃爍著晶瑩的淚花。
這一瞬間好似有一股暖流流入我的心田，時時刻刻溫暖著我。
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還記得那個下午，天空烏云密布，下著傾盆大雨。我沒有帶傘，值得在樓梯口急得團團轉。望著從天而降給瓢潑大雨，多么希望有一個人能在雨中能在一把傘呀！
那個人出現(xiàn)了——她并非是媽媽，也不是爸爸，而是我的好朋友，也是我的同學李想。
正在我著急的時候，李想下樓了。她拿了一把傘，準備下樓往前走時，忽然發(fā)現(xiàn)了既著急又無奈的我。她跑了過來，問我：“你在干嘛�。俊蔽掖鸬溃骸拔覜]有帶傘�！崩钕牒盟葡肓耸裁矗戳丝醋约菏种械膫�，又看了看我，笑著說：“我借你吧！我們是好朋友，我們可以合撐一把傘啊！還可以邊走邊笑，多好��！”
“走吧！”李想把傘撐了起來，對我說�！昂谩蔽揖毬暩胶偷馈Ｎ覀円粚门笥�，撐著一把小傘，走在雨中。
我們邊走邊笑，我家了周圍的一切，突圍，我發(fā)現(xiàn)李想的左肩上有幾滴的雨落到了地上，接著又是幾滴……我頓然明白了，她把傘往我這兒靠，讓我不被雨淋，左肩卻淋到了雨。我想著李想，一股暖流流遍全身�！�
“你怎么了？”她突然問我，我嚇了一大跳，連忙說：“沒，沒，沒什么。”在剩下的`一段路里，我不斷的往左邊靠，但愿李想能過來些。可是，李想只是看了看我，什么也沒有說。我有試圖把傘往她那邊靠，可她有把傘推了過來，我又一次看見她的左肩滴落下來的水珠，心中又不由一暖，豆大的雨珠從她的左肩滑落，衣服上有明顯的水印。
我看見媽媽來了，我躲進了媽媽的車里，望著它遠去的背影，心里暖暖的，雨滴滴答答地下著，我的心中卻升起了一輪太陽，照耀著我的心靈。
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一股暖流，悄無聲息地流淌進我心中，讓我剎那間認清了世界，看到了光明。
滴答，滴答，一滴一滴落在地上，一下一下敲擊在我的心里。手中緊攥著的，是我那慘不忍睹滿是紅叉的試卷。低頭，想起老師嚴肅又失望的表情，眼眶一下子模糊了。坐在小區(qū)樓下，我膽怯地不敢上樓回家，滿是悲傷與愧疚。
忽然，我的肩膀被搭上了一只手。我猛地抬頭，想要躲開。是她！她滿臉笑容，兩顆小小的虎牙顯得可愛又俏皮。我眉眼輕抬，低聲問：“你怎么在這？”她坐在我身旁，似笑非笑的說：“還不是因為你呀！看你坐這老半天了，怎么不回家呢？”我輕輕嘆氣，她似是一下子看穿了我的'心事，輕瞄一眼我手中快捏成團的試卷，若有所思地點點頭。忽而，她拉起我的手，俯在我耳旁說道：“跟我來�！闭f罷，便拉起我狂奔。
我一臉驚詫的看著她，她卻如臨春風，她突然停下腳步，叫我站在她面前，雙手一下子蒙住我的眼睛，神秘兮兮的一邊走一邊說：“你猜猜這是那倆？”聲音清脆的如銅鈴，久久回蕩在我的耳畔。我一把抓下來她的手，“好啦，你就別故弄玄……”話沒說完，我就被眼前的景象驚呆了。這是我和她幼兒園時的秘密基地啊！
她拉起我的手，一步一步慢慢走，好像要把這里的過往一下一下全部踩出來，灰色的墻壁仿佛倒映著我們兒時的身影，如倒放電影般，虛幻又真實。她拉著我坐下，一邊說：“你還記得嗎？幼兒園畢業(yè)時，你因為數(shù)學只得了99分就氣得哭鼻子呢！那時候的你啊，真是要強，不做第一都不行呢……”我忽然笑起，看著她的眉眼中滿含著對兒時的懷念，但更多的，是對我的鼓勵。她爽朗的笑聲回蕩在這片屬于我們的秘密基地，更涌進我心中，驅走陰霾，帶來陽光。
感謝你，如暖流一般存在的你，讓我振作，給我信心。我會永遠把你珍藏在我心中！
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為大地萬物驅走寒冷的是和煦的春風，為孩子心靈注入暖流的是老師的關愛。
沈老師是我們的班主任，別看她平時對我們要求很嚴格，可上起課來很有意思，同學們都愛聽她的課。沈老師不僅教給我們知識，還無微不至地關心、愛護每一位同學。
記得那個寒冷的清晨，我飛快地騎著自行車往學校趕去，來到十字路口時，汽車、摩托車、三輪車……來來往往，可真多呀！我著急地左顧右看，好容易趁著沒車的空隙，向對面沖去。忽然，“嘭”地一聲，我重重地摔了下去……那一刻，我抬眼看到的都是關切的目光和人們的詢問。我定定神，站了起來，難為情地扶起自行車，顧不上全身酸痛，執(zhí)拗地騎上自行車向學校駛去。
來到學校，我才發(fā)現(xiàn)，手上、腿上都擦傷了，頭上起了一個大包，還溢出了血，全身疼痛難忍�？晌覐娙讨^續(xù)上課。
下課后，沈老師聽說了，三步并作兩步走，來到我跟前，連聲問道：“怎么會這樣？感覺怎樣？疼嗎？”我心頭一酸，眼淚忍不住嘩嘩直流。沈老師蹲下身子，仔細地查看了傷口：“傷得還不輕，臉色蒼白，不行，得上醫(yī)院檢查檢查�！彼D向我，“別怕，我?guī)闵厢t(yī)院�！薄芭�，不要緊，老師，我能堅持住�！贝丝痰�'我心里是暖暖的。“讓醫(yī)生檢查，如果沒什么大礙，那不就更放心了�！蔽尹c了點頭，站起來，想到車棚取車。沈老師扶著我，說：“這樣怎么騎車，自行車先寄在學校，明日再來拿�！薄皼]關系，我自己能騎回家�！蔽疑碌⒄`老師的時間�！安恍�，快，我?guī)闳��！鄙蚶蠋熯呎f邊扶著我上了摩托車。
于是，沈老師送我到醫(yī)院看了病又買了藥，然后送我回家了。
路上，寒風呼呼地吹著。我趴在老師的背后，聽她不停地叮囑：“頭上的‘包’要小心，不要被感染了。酸的東西可不能多吃。等傷口快好的時候，不能隨便亂抓，要等它自然脫落，否則頭上會留下一條疤痕，很不好看呀……”
沈老師的話猶如一股暖流，驅散了寒冷，驅走了疼痛。頓時，我的雙眼模糊了……
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上課鈴響了，課桌上放著剛發(fā)下來的作文紙。我掃了一眼，不經(jīng)意間像中了邪似的被左下角的分數(shù)吸住了——100。我目不轉睛地盯著這個大紅的“100”，像個無助的孩子站在茫茫人海中不知所措。
老師不會打錯了吧？滿分作文？雖然這篇文章我還是比較有信心拿個九十多，但一百……不會是我這次寫作超常發(fā)揮，自己沒覺察出來？不可能！
我有些茫然，就在我極度懷疑時，同桌好心地把我的思緒拽了回來：“一百呀！開不開心？”我如夢初醒般抖了一下，默而不言，吳老師在這時清了清嗓子，發(fā)話了：“嗯！這次同學們總體寫得都不錯，有幾篇我比較喜歡。來朱天愛，把你那篇拿過來，這篇我打的是一百分哦！”
霎時，教室里一片寂靜，喧鬧聲戛然而止，風聲、竊竊私語聲都在剎那間停止了，時間仿佛止住了它那風馳電掣的步伐。眾目睽睽之下我倒有些不自然，但還是裝作一副泰然自若的`樣子，從容地把作文紙遞了過去。
吳老師簡單地表揚了我后，開始朗讀我的作文：“《種花讓生活更美好》，疫情期間……”這聲音時而緩，時而急，時而如潺潺的小溪溫和柔美，時而如洶涌澎湃的海浪激動高昂……吳老師這么一讀，把我自己認為寫的平平無奇的作文變得行云流水，酣暢淋漓。
在這期間，有的同學不禁瞪大雙眼，目不轉睛地盯著我；有的同學在默默稱贊感嘆；有的同學竟然翹起了大拇指……我心里的激動與興奮，如同火山噴發(fā)一般掩飾不住。
也不知怎的，自己原本冰冷的手變得熱乎起來，這股暖流直達心底。一陣風調皮地吹來，像是在向我祝賀；一只小鳥站在枝頭放聲鳴囀，像是在為吳老師的朗誦伴奏；連枝頭寥寥無幾的枯葉也翩翩起舞。
文章讀完了，吳老師還特地投影出來劃波浪線的語句。那劃紅線的字字句句都烙印在我心中，揮之不去……
待到下課鈴響起時，我的思緒還在方才的語文課堂蕩漾著……
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還記得那是一年冬至，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，一片一片落下來，緩緩地、優(yōu)美地落下來直到與大地融為一體。那潔白無暇的天空，仿佛可以容納一切悲傷又將其升華為雪花，滋潤著廣闊無垠的大地。
在這樣一天，我們一家人熱熱鬧鬧地包著餃子，因為奶奶總說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”她那和藹地笑容與一頭代表歲月地銀發(fā)映襯著。我們一家人開始忙碌了起來，媽媽和奶奶負責揉面和包餃子，爸爸負責切餡兒、煮餃子，爺爺負責搟面皮和其他的一些事。而我呢，則是每樣都是幫幫忙。
不知不覺餃子已經(jīng)包好了幾盤，面和餡兒也隨著我們的忙活越來越少。放眼窗外，依舊在下雪，只是越下越小了。差不多了，當一切都要大功告成之時－意想不到的事情發(fā)生了。煮好的第一盤餃子有一部分的.餡兒漏了出來，大家想了想，可能是和面的時候水放得多了些。這可怎么辦才好？我們的餃子已經(jīng)都包好了呀！大家的眉頭不自覺地皺了起來，這樣的餃子不好看，味道也不太好。一段沉寂過后，依然是沒想到解決的辦法，大家的辛苦難道就要被這小小的失誤白白浪費了嗎？就在這時，爺爺說話了，他推了一下代表他豐富人生智慧的眼鏡，不慌不忙地說：“沒關系，沒關系，水里放點鹽多攪動攪動就好了�！笔茄剑∵�得是爺爺，這是最簡單有效的辦法了。一家人很快又恢復了其樂融融的景象，爸爸繼續(xù)煮餃子，大家臉上都掛著笑容，這笑容仿佛有一種神奇的力量，讓我們每個人心里都暖暖的。那天餃子里包含著濃濃的親情味道，仿佛使我們身處夢境，享受著無盡的溫暖與融洽。這正是－親情，仿佛寒冬中燃燒的篝火，驅散你心中的一切寒意，給你如春天般的溫暖。
吃著吃著，我們抬起頭來，雪依然在下，寒風依然呼嘯，我們卻感覺不到冷，因為我們心里暖融融的。
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那時候，臨近期末考試，為此，我一直忙于學習，終于有了一點閑暇的時間，約定和朋友們一起去公園散步，聽到了朋友的呼喚，我急忙往外面跑，因為學習我已經(jīng)好久沒出去玩了。
那天，天氣轉涼，耳朵凍得通紅。才發(fā)現(xiàn)沒戴帽子，便揮手示意朋友要回家一趟，我急匆匆的向家跑去，正好撞到了向這邊趕來的母親，便驚訝的問道：“媽媽，你來干什么？”“你外套上的扣子快掉了，這時候天氣冷，別動著，媽回家給你縫一下�！闭f完，母親便拉著我往家跑。
到家后，我看了看外套上那顆隨時都有可能掉的扣子，對母親說：“沒事，這扣子有時間了再縫。”說完，我伸手去拿帽子。母親攔住了我，對我說：“媽快點，不耽誤你的時間。只見母親用嫻熟的手法穿上線，準備給我縫扣子。那時我已經(jīng)比母親高出一截，母親舉著手，艱難的給我縫扣子。一不小心，針扎到了手，流出一股殷紅的鮮血，母親見了，立刻擦了血，繼續(xù)給我縫扣子。
我低著頭，看著母親，我有多久沒有這樣看著母親了：她那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)長出了一根根白發(fā)；她那紅潤的'臉龐，有了被皺紋蔓延的痕跡，而唯一沒有改變的，是她那和善的神情。那時，我想起了一首歌“時間都去哪了”，是啊，時間在悄無聲息的流逝，而母親一如既往地像兒時那般照顧著我。
朋友們又來叫我了，我對他們說：“你們先去吧，我一會就到�！蔽覄傄�，和母親聊聊天，而母親卻對我說；“孩子，馬上就要考試了，你要適當放松一下，去吧，我相信你能安排好自己的時間�！闭f完，母親便把我推出門外。
在去的路上，我一直在回想著母親為我縫扣子的那一幕，耳邊一直回蕩著母親的殷殷教誨。
母親，您對我的愛，就像一股暖流，永遠奔流在我的心谷……
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信任，即相信而敢于托付。在生活中，大家都需要彼此信任！
小學時發(fā)生了這樣一件事……
那天正在上自習，老師宣布了上周語文競賽結果，令人意外的是，我得了第一！那時，興奮，喜悅，瞬間溢于言表，同學們向我投來佩服的目光，但似乎有些人的目光卻顯得不以為然。
第二天，我依然沉浸在喜悅中，我早早地來到學校，剛進班，就看到幾個男生在偷偷地議論著什么。我好奇地湊過去聽，聽到他們在議論我得第一是作弊的！瞬間我變了臉，氣沖沖地詰問：“你們憑什么這樣講？”其中一個人不屑地瞥了我一眼說：“憑什么？如果你沒做弊，怎么考的分比班長都高？有本事再做一張試卷呀！”此到，我生氣極了，迫不及待地想要去證明我是靠自己的，于是，便去拿那卷子做。一拿到卷子，不管三七二十一就開始寫，但他們幾個人又圍過來說：“是想先把難題做了，省的等會忘記怎么寫吧！”他們講到這兒，我的鼻子忽然一酸，又想：我這樣做太傻了，他們讓我做，我便做��！就在這時，老師來了，同學們也陸陸續(xù)續(xù)來了。
老師得知來龍去脈后走到我身邊，我不經(jīng)意的一抬頭，卻看到老師不經(jīng)意的一笑。莫非老師也覺得我那樣做很傻，根本證明不了什么，頓時，我絕望了……老師又走向講臺，鄭重地站在那里，嚴肅地神情使班里很寂靜，老師喝斥那幾個男孩到講臺前。那幾個男生一個個就像霜打的茄子，沒了那份精神！老師用洪亮的嗓音說道：“任何人都是值得信任的.，如果你懷疑別人就要拿出證據(jù)！”我十分震驚，我誤會了老師！他是想幫住我的，而我都誤解了。“我見證了她的努力過程，我相信她！毋庸置疑！”只見老師斬釘截鐵地對著全班同學說，也對著我說。他眼神充滿堅定的信任，使我再沒有那份委屈，那份無助，那份突如其來的寒冷……我被感動了！此時，只覺得任何安慰都是多余的。
真誠的信任驅走了寒潮，似一股暖流！
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秋，輕輕地離我們遠去了，冬天正用它那冰冷的軀體，慢慢地向人類靠近。
隨著楓葉的逝去，冬的腳步已愈來愈近�？粗裨谘┑乩锟蔹S的落葉，心中不免有些傷感。
我家樓上住著一位在一中讀高三的姐姐，今天就要考大學了，她日夜勤奮苦讀，他們的晚自習很晚才下課，當人們都早已進入夢鄉(xiāng)了，她卻仍然在埋頭讀書，鉆研難題，還在復習準備著明天的測驗。
記得周六的一天，那天天氣奇冷無比，路面上只要有水的地方都結了一層冰，我在床上獨自享受著電視的樂趣，忽聽“咣”的關門聲，接著就聽到有人喊：“奶奶好!”是樓上姐姐，好奇的我，跑到門邊，樓下奶奶的聲音傳來：“又上學去�！薄班拧！甭犞齻冋勗挼膬热荩孟袷墙憬阒x謝奶奶的熱奶。
第二天，遇見姐姐，聽姐姐說起，前天晚上，她上完晚自習回來，樓下的奶奶幫她開的樓宇門，走到奶奶家門前時，奶奶端著一杯熱奶給姐姐，她還說，奶奶是專門等她回來的`，樓宇里是感應燈，奶奶擔心燈壞了姐姐看不清樓梯，又擔心這么冷的天，姐姐凍壞了，所以就特地為她熱著奶，提前將燈激開等著姐姐，奶奶只是我們的鄰居，她也有孫子，孫子已經(jīng)去外地上大學了，她把曾經(jīng)給孫子的關愛無私的給了這個即將高考的鄰居姐姐。
從此以后，幾乎冬天的每個晚上都能聽到奶奶家熟悉的開門聲以及說話聲，為的就是等這個姐姐回來，這幾乎成為了我們樓宇一成不變的夜間交響曲。
每當聽見這聲音的時候，我都會情不自禁的感覺到心里暖洋洋的。雖然這僅僅是一件小事情，卻讓我感覺這世界上畢竟好人多啊!我相信，只要我們社會上的每一分子都能敞開心去關心別人，這世界將會更加美好。
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在人生中，當你遇到挫折時，有人鼓勵你;當你驕傲時，有人提醒你;當你悲傷時，有人安慰你。我的身邊就有一個人，她就是我的媽媽。
媽媽是一個很自信而且很堅強的人，無論我遇到什么樣的困難和挫折，她都會對我先是微微一笑，然后再給我講一些道理，慢慢從失敗中走出來。
去年的夏天，我參加了準備已久的外國語考試，我本以為就憑我的實力，應該沒有問題，一定會考上�？蓻]有想到，是以愿違榜上無名。這下給我的打擊很大，我一下就沒有了自信心。家里除了媽媽以外，爸爸對我很冷漠，就連爺爺、奶奶也覺得我也不過如此，沒有什么大出息。接著我在學校的成績也越來越不理想，我感覺我真是再也站不起來了。直到有一天，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書，并且在書的第一頁上寫了一段話“人的一生中，不可能一直都是順利的，會有困難和失敗，加油哇!我的孩子，媽媽相信你一定
會戰(zhàn)勝它們，一定會重新再站起來的!”看了這段話后，我信心大增，一口氣讀完了這本書。我的心也隨主人公保爾·柯察金的成長而成長，同時，我更加理解到媽媽此話的苦心。
于是，我的自信心又重新找了回來，不久，通過努力學習，再加上媽媽的輔導，我的學習成績逐漸在上升。爸爸高興了，爺爺奶奶高興了，那媽媽的笑聲就更多了。親人們的熱情，讓我對自己能夠取得好的學習成績有了更大的信心，而我的臉上也洋溢著開心地笑容。
我感謝我的媽媽，她的溫柔給了我鼓勵，她的笑容給了我十足的信心，因為媽媽每一次的幫助，都會讓我明白許多的道理。如今，我一想起這件事，一股暖流就涌上心頭。我永遠愛我溫柔的、給我自信的媽媽!
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我記得，在去年的秋天，我家門前的樹開始落葉了。奶奶邁著吃力的步伐走到門前的空地上，用粗糙的手摸著那蒼老的樹皮。
心中慢慢想起許多事……
在那充滿愛的眼里，是我家的一棵樹。它在蕭瑟的風中站著。枝上已剩下幾片零落而擁有短暫生命的葉子。一片葉子又落下了，我的心不由地一陣痛。曾經(jīng)在樹下，我出神地聽著奶奶給我講的神話，陶醉于嫦娥奔月，牛郎織女……
為了不使我家顯得孤寂，我給樹綁上了紅絲帶，在風中飄飄揚揚，富有“生機”。但最終卻成了假相。奶奶老了，她梳得整整齊齊的銀發(fā)，被風微微吹動。奶奶在樹旁晾著衣服，為這棵數(shù)刻下了自己一生的痕跡。
樹上，許多的皺紋，抹不去的記憶。我通常會想起：“折紙飛機嘍！”我折了一只小巧的紙飛機，飛向藍天，飛機上裝著我的夢。忽然又落到了樹上。后來，就一直在那兒掛著，掛著……雨淋濕了我的`夢，太陽又把它曬干了。我在夢里，從樹上拿下了那只紙飛機。但醒來后，卻還在樹上。
我在樹邊種下了種子，那是我的夢。隨后，我澆水，施肥，它就長成了一朵花。我將它從莖上摘下來，放在書桌前。早上一睜眼，書桌上的花透過玻璃映在了樹上，就像樹上的一朵花。
可是，誰知，就在一個早晨，那棵樹卻艱難地離開了我們。還是系著紅絲帶，顏色卻黯淡了；仍掛著我的夢，又遙遠了許多；仍映著那朵花，而花已經(jīng)凋謝了。
從此以后，再也沒有了奶奶的安慰，也沒有了奶奶慈愛的笑容。我努力忍住讓自己不哭，但我沒有這么堅強。心，開始崩潰。
那棵樹上最后一片葉子落盡。隨著土里的海，流入我的心底，暖暖的。
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睡夢中，9歲的我來到了一片廣闊的沙漠。烈日當空，頭頂?shù)暮顾纭皟A盆大雨”般落在沙土上，瞬間變成了熱氣。此時，我的雙唇裂開了一道道口子，身上似有一團團烈火，心口傳來一陣陣扎心的疼痛。我絕望地想：“完了，這下完了，我要死在這片沙漠里了，永遠見不到我的爸爸媽媽了……”
我一邊擦著臉上的汗，一邊大聲喊：“媽媽，我要喝水，我要喝水�！蔽矣帽M最后一絲力氣，大喊了一聲“水”，然后倒在了沙漠中。突然，一束亮光照著我的眼睛，耳旁還傳來一個急促的聲音：“這孩子怎么這么燙？是發(fā)燒了吧？”迷迷糊糊中，我看見媽媽急急忙忙從抽屜里拿出體溫計，使勁甩了甩，小心翼翼地夾在我的胳膊下。瞬間，我滾燙的身體傳來了一絲絲涼意。不一會兒，就聽媽媽大喊道：“呀，溫度這么高，趕緊吃點退燒藥，穿衣服去醫(yī)院吧！”媽媽輕輕地把我扶了起來，我費力地把嘴張開一條縫，慢慢地喝著那不知是水，還是藥的東西。我暗自慶幸：太好了，我還活著，爸爸媽媽來救我了。
我閉上眼睛靠在枕頭上，腦袋還是有些昏昏沉沉的，渾身沒有一絲力氣。這時，我眼前出現(xiàn)了一片白茫茫的大草原。一陣冷風吹過，就像一把把尖刀插入骨髓，我不禁把身子抱成一團，使勁把衣服往自己身上裹，牙齒也凍得格格作響，我的雙腳像一塊北極的`浮冰，漸漸沒有了知覺，我蜷縮著身體，渾身打著哆嗦。
一陣熟悉的聲音傳來：“醒醒兒子，你哪里難受？快說話呀！“我好冷�。 辈恢朗前职�，還是媽媽，幫我穿上了棉衣和棉鞋。我用盡全力坐起來，顫顫巍巍地爬下床，雙腳像一團棉花一樣輕飄飄，怎么都站不穩(wěn)。媽媽用盡全力抱著我來到客廳，早已穿好衣服的爸爸蹲下來，背著我去醫(yī)院。
去醫(yī)院的路很長，爸爸喘著粗氣，他的背越來越彎了，走路的步伐也比從前慢了許多，我感覺到他脖子上的汗水已經(jīng)浸濕了黑色棉衣的領子，我心底回蕩著一股暖流，愛我的人一直在我身邊，他們?yōu)槟腋冻鲋?.....
此時的我相信：愛，一定能打敗病魔。
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“啊！”我大叫了一聲，隨著叫聲我重重地摔倒在沙坑上。當時正在測跳遠成績，我本想好好展示一番，卻出了意外。
老師連忙跑過來，把我輕輕扶起，我卻一個趔趄又摔倒在地。老師看到我的傷口，毅然背起我，走向醫(yī)務室。在疼痛之余，我隱約聽見老師急促的呼吸聲和沉重的腳步聲，一抬頭，又看見了老師額頭上黃豆大的汗珠，才感覺到從操場到醫(yī)務室這200米的距離是多么的漫長。心中泛起一絲溫暖的漣漪，
終于到醫(yī)務室了！老師把我輕輕地放在凳子上，連忙叫醫(yī)生幫我檢查一下。醫(yī)生檢查過之后對老師說：“沒關系，只是皮外傷而已�！崩蠋熼L長地舒了一口氣�！翱墒�，有幾粒沙子進入肉里面了，需要用針挑出來�！蔽衣犃耍ε碌刈プ±蠋煹腵手。老師也抓住我的手。輕輕地拍著我的頭，說：“別害怕，老師在這�！�
只見醫(yī)生拿了一瓶東西過來，一打開就有一股難聞的味道。老師也做下來，把我的頭靠在她的肩膀上，讓我安心地閉上眼睛�！鞍�！”又是一聲慘叫那難聞的味道更濃了。我快速地睜開，只看見我的傷口在冒泡，那白色的泡沫使我的心更緊張了！不自覺的，我的手抓得更緊了。咦，我正抓著什么東西��？
轉頭一看，發(fā)現(xiàn)老師緊閉著雙眼，長長地的睫毛在不停地抖動，原本白皙的臉變得通紅。��！原來我正抓著老師的手臂啊。那細長的手臂已被我抓得一塊青、一塊紫了，還依稀可見一些指甲印。
可老師什么也沒說，只是狠狠地咬著自己的嘴唇，紅紅的嘴唇早已沒了血色。我漸漸放開老師的手。老師突然睜開眼睛，緊緊抓住我的手，問：“怎么了？很痛嗎？"我這時才看清老師手上的傷。原來，老師的手上不只是指甲印這么簡單。我的指甲，已毫不留情地劃破了老師的手，那傷口上還有絲絲血色�？涩F(xiàn)在，老師的臉上只有著急。頓時，眼淚涌上了我的眼眶。
呆呆地看著老師的手，眼淚不自覺地滑落了，一股暖流劃過我的心頭。
暖流600字15
下午，雨下得很大，用傾盆大雨來形容一點兒也不過分。放晚學了，她坐在窗口，望著同學們魚貫而出、漸漸遠去的身影，又看看窗外急驟的風雨，眼巴巴地盼著雨停。
同學們陸續(xù)走了，空蕩蕩的教室里只剩下她。窗外的雨一點兒也沒有停的意思，打在窗戶上發(fā)出陣陣“劈哩啪啪”的聲響，把她的心攪亂了。
天愈見陰沉，她失望地坐在一邊寫作業(yè)，可是今天的作業(yè)似乎也披上陰沉的外衣，此時她的心一點兒也靜不下來。這時，隨著一個影子閃過，后門被推開了。她一驚，抬頭一看，居然是班主任�！澳阍趺船F(xiàn)在還沒走，是不是沒傘？”她點了點頭，臉上露出了為難的神情。“你家住哪兒？我送你回去�！彼念^的暖意還沒來得及閃現(xiàn)，一個念頭出現(xiàn)在她的`腦海：老師的孩子還等著她去接呢！“不，老師，你的孩子怎么辦？”“沒關系，我打個電話讓孩子他爸去接。”老師拉著她的手來到車棚里，她坐上教師的車的一刻感到一股強烈的暖流通遍了她的全身。老師一手扶車，一手扶傘，風雨中手微微顫抖，但是傘卻是向后方傾斜的，她說：“老師，我來打傘。”老師同意了。她本想把傘往老師那邊傾斜，可是都被老師擋了回來。老師臉上的水珠直往下掛，分不出是汗水還是雨珠。她東張西望感到十分迷惑：“回家的路不是挺近的，為何今天會如此漫長�！�
不知過了多久，她家到了�！袄蠋�，到里面暖和一下吧！”“不了，天色晚了，我也該回家了�！闭f完消失在茫茫雨簾里。她倚著門望著老師漸漸遠去的身影，眼睛模糊了。她覺得老師從沒有如此高大過。一股暖流在她的心頭蕩漾。
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