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不公平作文400字（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的不公平作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不公平作文400字 篇1
優(yōu)裕家庭的層出不窮，而生于貧困環(huán)境的孩子也比比皆是。
不能說(shuō)生活不公平，誰(shuí)說(shuō)窮孩子是不幸的？窮孩子多動(dòng)少靜，吃粗疏雜糧，讓腸胃潑辣強(qiáng)健，練就鐵打體魄；福孩子少勞多靜，吃細(xì)飲軟，仿佛天天在過(guò)年，慣成較弱、虛弱的軀體。
窮孩子生活在底層，得到的都不容易，他們能充分理解“簡(jiǎn)樸”“珍惜”的涵義，培養(yǎng)出勤勞、耐性、堅(jiān)強(qiáng)的秉性，善于自立，敢于冒險(xiǎn)，勇于創(chuàng)新。
在富裕孩子享有父母的金錢、舒適的生活，而缺乏恐懼、缺乏緊迫感與自創(chuàng)力時(shí)，窮孩子在艱苦中自立成人，懂的.人生活在世上，最大的財(cái)富乃是具備一種自強(qiáng)自立、奮斗不息的精神。
富孩子們出門有車接送，處處都有父母關(guān)照，閑置起用來(lái)走路的雙腳；知道汽車，不知道蒲公英；知道金錢，不知道布谷鳥。頭腦里灌滿了“商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)”，卻非把青麥說(shuō)作韭菜。
難怪有偉人說(shuō)：“不行是一所生活大學(xué)。生活在給予富孩子溫存時(shí)，也賦予了窮孩子的七彩人生。”
所以，你不能說(shuō)生活不公平！
不公平作文400字 篇2
下午放學(xué)了，我依舊推著我的自行車出校門，但發(fā)生了一件讓我感到不順心的事。 在我出校門時(shí)，碰巧遇見值周生抓住了一個(gè)小同學(xué)，他是因?yàn)楹蛣e人大家打架才被抓的，正當(dāng)值周生要給他們班減分時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了另一個(gè)值周生，他跑得非常快，好像是有什么急事，然后看了看旁邊被抓的小同學(xué)，心里有幾分害怕（因?yàn)槟莻�(gè)小孩的爸爸是他們班的英語(yǔ)老師)。就懇切地對(duì)旁邊的`值周生說(shuō):“你還是別給他減分了!他的爸爸是我們班的英語(yǔ)老師，如果他告訴了他的爸爸，那我也肯定脫不了干系，你看在咱倆都是值周生的份上，就把他放了吧!”那個(gè)值周生思考了一會(huì)兒，對(duì)被抓住的小男孩說(shuō)：“你走吧！今天我不給你們減分，可是下不為例呀！”小男孩飛快地跑了。 看來(lái)這件事后，我的氣就不打一處來(lái)，更回憶起了前兩天發(fā)生的事。
我因?yàn)樵谛@里騎自行車（因?yàn)槟鞘俏业谝淮悟T自行車去學(xué)校不懂學(xué)校還有這條規(guī)矩）被值周生抓住了。我說(shuō)了多少好話，可值周不管三七二十一，就給我們班扣了分。幸好沒有寫在大黑板上，才沒有挨老師批評(píng)。這樣的事還有很多很多…… 我陷入了沉思中：“為什么我上次保證了多少遍，也沒有人聽，可是這次，這個(gè)被抓的小男孩沒有說(shuō)一句話，只有靠值周生就把他給放了。五六年級(jí)每班都有幾個(gè)值周生，這樣他們就可以無(wú)法無(wú)天，天天做違反紀(jì)律的事嗎？要是這樣，校規(guī)不就如同虛設(shè)了嗎?”
我真想大喊一聲：“這太不公平了！”
不公平作文400字 篇3
人的生命就是這樣，總是會(huì)不停地遇到很多困難與煩心事，有人選擇樂觀面對(duì)；有人選擇愁眉苦臉地抱怨生命不公平；有人選擇用生命的終止來(lái)逃避一切，為什么他們不會(huì)勇敢面對(duì)困難并克服他呢？他們雖然逃避了一切，但是，這樣對(duì)得起含辛茹苦把你扶養(yǎng)成人、精心教育你的父母和教你知識(shí)的老師嗎？他們知道了，該有多傷心呀！
有人說(shuō)得好：“困難像彈簧，你越微弱，它就越強(qiáng)大；你越強(qiáng)大，它就越微弱。”所以，我們不能懼怕困難，我們要克服困難，勇于面對(duì)，它就壓不倒你了。
生命中的每一次不公平，每一次困難與煩心事都是在磨練我們自己，如果你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，更能在困難的時(shí)候想出解決的辦法，你就會(huì)成功的解決它的同時(shí)還能歷練自己；如果你缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，就會(huì)抱怨老天爺對(duì)我為什么這樣的不公平，只能被困難嚇倒而找不到解決的辦法，只會(huì)強(qiáng)調(diào)客觀原因，更不會(huì)從主觀上找到節(jié)點(diǎn)去解決它；如果你的身體雖然已經(jīng)長(zhǎng)大成人，但是，你的'心里年齡卻永遠(yuǎn)只有小學(xué)或幼兒園的孩子那么大，那該是件多么令人意想不到的事情呀！
人生總會(huì)經(jīng)歷這樣那樣的一些坎坷不如意，我們要感謝生命中的不公平，是它們讓我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該為有生命中的不公平而高興！人們經(jīng)常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”只有真正經(jīng)歷了，人生才是美好的、幸福的……
不公平作文400字 篇4
這幾日的委屈與不滿，全都化作這一句，我沖著風(fēng)，沖著云，沖著所有高高在上的物喊著：“這世界太不公平！” 你是一株青草，于是你對(duì)著身后的參天大樹喊著不公平；你是一棵樹，于是你對(duì)在你身上跳躍歡吟的鳥雀喊著不公平；你是鳥雀，于是你對(duì)在蒼穹下翱翔的雄鷹喊著不公……小小的我們?cè)诿鎸?duì)這些的時(shí)候，除了吶喊、除了宣泄、除了抱怨命運(yùn)的不公，還能做些什么呢？似乎什么都做不了，似乎只剩下無(wú)盡的抱怨。
我告訴你，我斬釘截鐵地告訴你，唯有活出自己的精彩是對(duì)不公世道的最有力的`回?fù)簟Ｒ恢瓴菡諛涌梢跃G出自己的人生，一棵樹照樣可以挺直自己的未來(lái)，一只鳥雀照樣可以飛出自己的精彩……我們照樣可以活得精彩，活得生動(dòng)。世界永遠(yuǎn)不會(huì)是公平的，我們不該把時(shí)光耗費(fèi)在抱怨這件事上，我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)，裝點(diǎn)自己有限的生命。
我相信，沒有人會(huì)花一輩子去追求絕對(duì)的公平，我只看到過(guò)那些愿意為自己的未來(lái)付出一切的奮斗者。不要再無(wú)意義地抱怨了，因?yàn)檫@世界太不公平，沒有人會(huì)施舍你未來(lái)，只有你自己能主宰未來(lái)。
不公平作文400字 篇5
我雖然是一個(gè)小小的女生，在外面我是溫柔文靜的一個(gè)小女孩，但在家里我卻是一個(gè)調(diào)皮的女生，可是在哥哥面前我確實(shí)渺小的不得了。
在我記憶深刻里：有一次，媽媽想試一試哥哥的力氣有多大，就叫哥哥把一大袋米搬進(jìn)廳里，哥哥挑眉一笑，對(duì)我說(shuō)：你敢不敢和我比一比力氣，我看你是不敢了，怕了。我說(shuō)：你才不敢，誰(shuí)怕誰(shuí)。"說(shuō)著，就想把米扛起來(lái)，可沒扛到一點(diǎn)，就累得倒了下去。哥哥輕輕一笑，輕輕一抬手，就把米扛了起來(lái)，我真羨慕哥哥的力氣。
記得在院子里有兩個(gè)大樹，我想爬上去玩，但是爸爸媽媽不許，盛著爸爸媽媽不在家，想向哥哥發(fā)出挑戰(zhàn)，哥哥接受了。我們來(lái)到院子里，哥哥就緩緩向大樹走去，而我想在他之前爬上去，所以一個(gè)箭步跑到了大樹下，三下五除二的就往上爬，但就只爬到了一點(diǎn)點(diǎn)，再往上爬一點(diǎn)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)在另一顆大樹上等我了，我一個(gè)不小心，摔了下去，把手和腳都擦破了，屁股受了重傷。我向著哥哥，只有羨慕，嫉妒，恨的份。
不公平，上帝給了男孩膽子大，勇敢，力氣大等等的優(yōu)勢(shì)，而只給我們女孩膽子小這些性格，不公平。
不公平作文400字 篇6
我一向是一個(gè)活潑、無(wú)憂無(wú)慮的女孩，可是最近我遇到了煩心事。
我和黃寧昕、葉露、阮一丹是知心的好朋友，一起做游戲，一起參加銅管樂隊(duì)，非�？鞓�。但是最近，肖新宇來(lái)到我們這個(gè)整體，拉開了我與她們的距離，我像掉進(jìn)了一個(gè)土坑，還沒上來(lái)，肖新宇把土坑就一點(diǎn)點(diǎn)挖深……現(xiàn)在，肖新宇和她們一起聊天，一起做游戲。有一次，我想和葉露說(shuō)說(shuō)話，肖新宇拉著葉露，還不耐煩的.對(duì)我說(shuō)：“走開！走開！”我怔住了，心靈上被劃了一道深深的口子，望著她們遠(yuǎn)去的身影，我不知該怎么辦，慢慢走回座位，心里想：怎么會(huì)這樣？不會(huì)的，露露和肖新宇好，可是為什么排斥我呢？我在哪兒做錯(cuò)了？周四那天，我正在做作業(yè)，陳思源突然來(lái)襲擊我，我逃跑，跑到黃寧昕、葉露、阮一丹、肖新宇那兒，向她們求救，本來(lái)黃寧昕會(huì)讓陳思源不要追我，可是現(xiàn)在肖新宇讓陳思源來(lái)追我，，我落荒而逃，肖新宇不斷地告訴陳思源我的位置，我狠狠地瞪她了一眼，又逃了。
每天晚上，我都會(huì)默默的流淚，直到十點(diǎn)多才睡著，我想從心底里喊出：這不公平！
不公平作文400字 篇7
在新華書城門口，我看到了一幅令人深思的畫面。到底是怎么回事呢？
那天，我一個(gè)人去書城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了小鑔的聲音，隨即又有一群人圍過(guò)去，我懷著好奇心，可無(wú)論怎么踮腳都看不見，我只好拼命往里擠，終于擠了進(jìn)去。
原來(lái)，是有人在表演雜技：一個(gè)和我年齡差不多的女孩躺在地上，用腳底托起一把梯子，沒有一點(diǎn)搖搖晃晃。接下來(lái)，又有一個(gè)五六歲的.小女孩，熟練地爬上了梯子，爬上最高一階的時(shí)候，她朝大家揮揮手，來(lái)了個(gè)倒立，圍觀的人都鼓起掌來(lái)。這時(shí)，一個(gè)男子給旁邊的一個(gè)小女孩使了個(gè)眼色，小女孩便拿了個(gè)破碗朝我們走來(lái)，許多人都知道這是來(lái)收錢了就都扭頭走開了，我定定地站在那，望著梯子上的小妹妹和躺在地上的女孩，心想：為什么她們要幫別人賺錢呢？
不知不覺，收錢的女孩走到了我面前，我看看她手中只有幾個(gè)硬幣，同情極了，就給了她五元錢，她連聲說(shuō)謝謝，謝謝。然后，又轉(zhuǎn)身把錢交給了那個(gè)男子，他見只收了十幾元，就拎著她耳朵走到角落，破口大罵。
我慢慢走進(jìn)書店，一邊走一邊想：我們都是祖國(guó)的花朵，為什么待遇就這么不公平呢？
不公平作文400字 篇8
原諒我盜用郭敬明的題目。他的《世界從不公平，努力是唯一的出路》并不長(zhǎng)，我看了5遍�？磩e人的文章，引起共鳴或者感動(dòng)我就會(huì)重新多看一次，但是看了整整5次，以前沒有過(guò)。
在他的文章里，我讀出了他的付出。人們往往看到他光鮮亮麗的表面，背后的淚水與汗水被忽略了。他也遇到過(guò)攻擊，但是他足夠堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。走過(guò)孤獨(dú)，終于迎來(lái)春天！
每次看到別人上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我都很羨慕。覺得為什么不是我？昨天媽媽就和我深聊了一個(gè)晚上，她希望我能考上重點(diǎn)高中，我們家沒有背景，媽媽也沒有擇校費(fèi)給教育局，所以她希望我通過(guò)自己的`努力進(jìn)去里面讀書。按照我目前的成績(jī)，很懸！
班主任也曾找過(guò)我，希望我再努力加把勁，爭(zhēng)取把成績(jī)提高一點(diǎn)！我知道目前的境況，也知道自己肩上背負(fù)了很多人的期待，無(wú)奈動(dòng)力不足。每天晚上看書，看著看著，就會(huì)哈欠連天，想想睡覺算了，明天再看。于是，第二天晚上也是如此，到現(xiàn)在為止，離自己定下目標(biāo)過(guò)去一個(gè)多月了，我還是原地踏步。真后悔浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，想想媽媽早出晚歸，爸爸披星戴月出去兼職，都是為我準(zhǔn)備大學(xué)的費(fèi)用，家里現(xiàn)在住的還是二手房，之所以不敢買新房，是怕我考上大學(xué)沒有錢交學(xué)費(fèi)。
我對(duì)不起他們！既然要上重點(diǎn)高中，沒有付出哪行，從郭敬明的字里行間，我知道沒有人能隨隨便便成功，就像他說(shuō)的那樣，努力是唯一的出路。
不公平作文400字 篇9
我就是在想啊，為什么上帝要把老鼠變得令人討厭，我決得它很可愛啊，其實(shí)老鼠也不愿意偷東西，誰(shuí)愿意得人天天追著趕呢？它們也想好好的活啊，誰(shuí)想死？可沒有辦法�。磕銈冋f(shuō)，老鼠不偷東西能干什么？
貓的待遇就不同了，有的貓一天到晚什么事也不用做，照樣有吃有喝，還有溫暖的被窩，一天到晚就在那兒"喵喵喵的`叫還有人幫它洗澡.......真是搞不懂（不包括勞動(dòng)的貓）
其實(shí)，大家想一想，大家都說(shuō)老鼠偷東西，不做出貢獻(xiàn)，我覺得這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，那些白老鼠成天被科學(xué)家拿去做實(shí)驗(yàn)，它們有沒有說(shuō)什么了？沒有啊！那些貓咪呢，只捉了個(gè)老鼠，主人就開心得不得了，什么都獎(jiǎng)給它，反而那些為科學(xué)界做出了貢獻(xiàn)的白老鼠，不僅從來(lái)都不被人們紀(jì)念，而且人們還日益加深對(duì)它們的傷害。
一些總是外表看起來(lái)文質(zhì)彬彬的人，嘴上說(shuō)得頭頭是到，其實(shí)說(shuō)不定連老鼠都不如！所以大家不能以外表看"鼠！更不能一棒子打死全船"鼠！
它們看起來(lái)個(gè)頭是小，可也不至于小到讓人們無(wú)視它們的存在吧？所以，我要為老鼠們聲張"不可以盲目的傷害老鼠！
大家評(píng)評(píng)理！
不公平作文400字 篇10
不公平的事件，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在生活中，然而，我家的不公平事，是因刷碗引起的。
姐姐寒假?zèng)]回來(lái)時(shí)，一般都是我?guī)蛬寢屗⑼�，自己一人干，自然沒有事，姐姐回來(lái)后，我們分好:早上中午我刷，晚上姐姐刷。我們堅(jiān)持幾天表現(xiàn)都很不錯(cuò)。因此，家里有客人來(lái)，媽媽總自豪地說(shuō)：“只要我兩個(gè)女兒在家，我就沒刷過(guò)碗�！�
有時(shí)候，姐姐不舒服總讓我替，說(shuō)等她好以后，再刷。每次讓姐姐替我的時(shí)候，還得說(shuō)幾句好話，因?yàn)榻憬悴皇悄敲纯齑饝?yīng)。
不久，我和姐姐都變懶，姐姐有時(shí)候總說(shuō)：“為什么我回來(lái)，你就變懶？”“不是我懶，我在家的時(shí)候經(jīng)常刷，按理說(shuō)，你回來(lái)以后，就是你一個(gè)人刷，”我也毫不示弱。有時(shí)媽媽也總站在我這邊，姐姐嬉皮笑臉的說(shuō)：“我不刷，”說(shuō)著就進(jìn)屋。
每次吃完飯，我們都因?yàn)樗⑼氲?事情，爭(zhēng)吵幾句。姐姐認(rèn)為，她回來(lái)我不刷碗，說(shuō)我偷懶，姐姐心里覺得是有一些不公平的。
現(xiàn)在，姐姐回學(xué)校，走的時(shí)候，姐姐一次也沒刷。她說(shuō)：“你再習(xí)慣習(xí)慣�！�
因?yàn)樗⑼氲男∈拢诩抑谐隹鞓返姆?hào)。
不公平作文400字 篇11
自從我那篇"真正的壞人"發(fā)表過(guò)后，有很多朋友都來(lái)給我打分。但是你們可曾知道，當(dāng)我看見自己的分?jǐn)?shù)慢慢下降時(shí)，心情有多沉重？
我看了朋友們的投票表：精品收藏11點(diǎn)，還行3點(diǎn)，退稿3點(diǎn)。我明白給我加兩分的朋友當(dāng)時(shí)心里是怎樣想的。有可能確確實(shí)實(shí)我的文章寫得好，也有可能他們同意我的觀點(diǎn)，看在我和他有同感的份上就給我加兩分；打還行的朋友可能是因?yàn)樗麄兤鋵?shí)是追星族，但是對(duì)我的文章感覺不錯(cuò)。打下族，但是對(duì)我的文章感覺不錯(cuò)。打下的高分。也或許是因?yàn)樗麄儾辉趺醋沸�，但是他們�?shí)事求是，認(rèn)為我寫的文章不是很好，才打下分?jǐn)?shù)。而打真糟的那些朋友，有可能是因?yàn)樗麄儽旧韾圩沸�，于我有反抗的`意見，所以才打真糟。可能還有其他的原因，我就不明白他們那些人的用意了。
其實(shí)我也不是批評(píng)那些給我打真糟的朋友，他們有他們的想法，那種想法是我不能完全理解出來(lái)的，當(dāng)然我也有自己的想法，這篇文章就是我的真心的看法。我不是強(qiáng)求大家必須給我打高分，只是有些人的想法讓我感覺不公平。
不管你們?cè)趺纯次业奈恼拢疫�是感謝你們給我提出的建議。我會(huì)努力努力在努力，讓"真糟"那條線越來(lái)越短......
不公平作文400字 篇12
今天我們都看到了各自在小升初考試中的成績(jī)。我在全鎮(zhèn)排名中是第35名，我看到我們班里的一個(gè)一直在考試中與我“作對(duì)”的同學(xué)考了第3名。雖然他超越了我很多分，但是我已經(jīng)滿足了。因?yàn)榭纪旰笥袀�(gè)同學(xué)跟我說(shuō)他在考試時(shí)作弊了，他在考試時(shí)抄一個(gè)女生的答案。我覺得他們一定認(rèn)識(shí)，所以才這么放心地抄。
回到家，我跟我的父母說(shuō)了我的成績(jī)和那個(gè)超越我的同學(xué)的成績(jī)。父母聽了似乎有點(diǎn)失望，母親對(duì)我說(shuō)：“你還以為自己考得好啊，你看看人家！”我知道她肯定是在拿我和和那個(gè)同學(xué)作對(duì)比，于是我接著說(shuō)“他是抄來(lái)的，又不是靠自己的實(shí)力取來(lái)的`�！叭思页彩潜臼�，你行么？”聽到母親這么說(shuō)，我無(wú)言以對(duì)。我想說(shuō)：考試只是想看看學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)知識(shí)的了解程度，為什么還要作弊呢？靠自己的實(shí)力不是更好嗎？作弊本來(lái)就不對(duì)，為什么有些人還要為作弊找借口？
父親似乎只因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而對(duì)我絕望了，對(duì)我說(shuō)：“考完了愛多少多少吧�！蔽乙呀�(jīng)沒有心情再和父親接話了。這次參加考試的有295人，我考到那里已經(jīng)很不容易了。畢竟那個(gè)考到第三的人還不是靠實(shí)力，真的靠真才實(shí)學(xué)的話也許他還不如我呢！為什么就這樣說(shuō)我呢？你們有考慮過(guò)我的內(nèi)心感受嗎？為什么兩個(gè)監(jiān)考老師都不接發(fā)他作弊的行為呢？看不見嗎？可能嗎？
這次考試我很不滿意，為什么就不能靠實(shí)力呢？
不公平作文400字 篇13
這是一場(chǎng)沒有硝煙、沒有武器的戰(zhàn)爭(zhēng)！
早上我剛剛起床，我見看見弟弟在翻我的東西。我最討厭別人翻我的東西。更何況弟弟翻完我的東西以后還不會(huì)給我放回原地方。于是我就對(duì)弟弟說(shuō)：“張寶寶，你敢翻我的東西快給我放下還有，給我道歉！”弟弟一聲不吭。我氣得暴跳如雷，對(duì)他吼道：“你個(gè)小家伙，整天翻我的東西。你可知你犯了何罪？”弟弟悠閑的.說(shuō)：“不知�！蔽艺f(shuō)：“你犯了故意拿別人東西罪�！钡艿苤徽f(shuō)了一聲：“哼，那你能把我怎么樣？”這時(shí)，我實(shí)在是忍不下去了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么不管管張寶寶，難道你就認(rèn)任憑他在這兒瞎胡鬧嗎：”媽媽說(shuō)：“他還小，你就讓一讓他吧。再說(shuō)了，你那些東西都已經(jīng)很舊了，不要也可以�！�
弟弟大搖大擺地走到了沙發(fā)那兒，拿起指甲刀來(lái)就要剪指甲。我連忙跑過(guò)去阻止了他，我對(duì)弟弟說(shuō)：“寶寶，你自己一個(gè)人不可以剪指甲，你要是想剪的話，可以跟爸爸媽媽說(shuō)。怎么可以自己剪呢？”他不聽我的勸阻，跑到茶幾上。站在茶幾上，向后一扔，就把指甲刀扔到茶幾后面，我非常生氣，就讓弟弟去撿。他不去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，寶寶他把指甲刀扔到了茶幾后面�！眿寢屄犃艘院缶妥吡�，我跟在媽媽后邊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去撿啊，在這兒干嘛�！睙o(wú)奈的我只好去茶幾后面撿。
這真是一場(chǎng)不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)！
不公平作文400字 篇14
今天在看電腦時(shí)，發(fā)現(xiàn)電腦上出來(lái)了一個(gè)騰訊新聞，上面寫著:中國(guó)隊(duì)率遭不公平，我用鼠標(biāo)點(diǎn)了他寫著和新西蘭的比賽，中國(guó)足協(xié)說(shuō)成人家3流球隊(duì)..... 那么，你是一流？ 而且，歐美、俄羅斯.....他們都是業(yè)余選手來(lái)參加比賽 你們那，從很小很小就進(jìn)隊(duì)里訓(xùn)練，人家有經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練么。 中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，賽后回去依然是訓(xùn)練.... 國(guó)外呢，賽后該是什么還是什么，賣菜的回去賣菜....該干嘛干嘛......或者是他們除了體育，還會(huì)其他別的'什么，各種科目的資格證書。油漆工...... 這樣對(duì)人家公平嗎，奧林匹克精神在中國(guó)就從來(lái)沒有實(shí)現(xiàn)過(guò). 就算是這樣，歷次奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌數(shù)、金牌數(shù)不是最多的 就中國(guó)人這體力，是能跟人家比的嗎 試想如果那些國(guó)家都像中國(guó)這樣訓(xùn)練，那么憑人家的力，還有幾塊金牌會(huì)屬于中國(guó)..... 還有.先是在射擊跳水等比賽中中國(guó)選手和外國(guó)選手分?jǐn)?shù)相同，中國(guó)就一定會(huì)被派在后面，易思玲和郭文珺比賽時(shí)都出現(xiàn)過(guò)，我還以為是巧合，仔細(xì)看過(guò)之后，無(wú)論是按英文字母順序，還是按預(yù)賽成績(jī)做次關(guān)鍵字排名，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該排在前面。
還有很多這樣的很多例子，希望大家為中國(guó)加油！
不公平作文400字 篇15
天空上白云在漂蕩，馬路上汽車在行駛。草原上馬群在馳騁，叢林上禽獸在狂奔。在這看似完美無(wú)缺的大千世界中，卻有一大漏洞，一打幾乎不可彌補(bǔ)的漏洞。動(dòng)物（包括人類）都有其喜惡，但是人類如果不喜歡一個(gè)東西，那么人類可以排斥它，而那些低級(jí)動(dòng)物，它們不可以。這樣一來(lái)，人們不喜歡低級(jí)動(dòng)物，把它怎么樣都可以，因?yàn)�，�?dòng)物是無(wú)力反抗的。而動(dòng)物呢，它們不可以，相反，他們還得接受人的無(wú)理欺壓。想必大家都知道這樣一件事吧：在南京，幾個(gè)男女燒死了一只流浪狗。但幾個(gè)人都表示不懈，原因是這只流浪狗總叫。
它們并不應(yīng)該受到這種待遇，因?yàn)槿绻粋�(gè)人總擾民，我們也要把它燒死嗎？更何況人還懂事，動(dòng)物不懂，或許他們只是在玩，但是他們?cè)馐艿搅诉@種待遇。而大家為什么不把動(dòng)物當(dāng)回事，因?yàn)閯?dòng)物沒有法律保護(hù)。
就像這么燒死一只狗，只是說(shuō)一說(shuō)，批評(píng)一下，而如果他們燒死一個(gè)人，處罰方式會(huì)是這樣嗎？為什么要對(duì)它們不公，他們只是一群無(wú)辜的小生命，為什么人類要對(duì)他們這樣，它們到底哪惹我們了。本來(lái)，是我們霸占了它們的世界，搶走了它們的生活，而現(xiàn)在，我們卻惡人先告狀。
親愛的'人類們，你們可以不喜歡動(dòng)物，那么請(qǐng)你繞開它們走，不要去踐踏它們的生活。謝謝。
不公平作文400字 篇16
當(dāng)別人問(wèn)你：“這個(gè)世界是絕對(duì)公平的嗎?”你要是回答：“是。”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你聽到這句話時(shí)，肯定會(huì)大吃一驚的說(shuō)：“這個(gè)世界怎么會(huì)不是絕對(duì)公平呢？”在我們班就有很多不公平的事。
我們每天出去五次，體育委員就得管五次隊(duì)，而且給好的同學(xué)發(fā)章，這樣他們?cè)陉?duì)列方面就沒有得章的機(jī)會(huì)了，所以老師就決定每天給他們一個(gè)章。我覺得這樣每天不分好壞的給他們加章，很不公平。應(yīng)該在他們每次管完隊(duì)后，評(píng)價(jià)他們的成績(jī)，按照好與不好決定是否給章。這樣他們就有了和其他同學(xué)平等競(jìng)爭(zhēng)的`機(jī)會(huì)。就因?yàn)檫@件事，我給老師寫了一篇作文，寫完等著老師處理，可是等了很多天老師也沒有提這件事，我想可能是老師工作忙忘了這件事。可是，有一天老師問(wèn)：“誰(shuí)為班級(jí)做過(guò)貢獻(xiàn)?”我站了起來(lái)，還沒等我說(shuō)話，老師就對(duì)我說(shuō)：“你那次不算�！边@是怎么回事呢？如果老師望了我提到的那件事，她怎么會(huì)知道我要說(shuō)什么呢？我真的好想知道老師是怎么想的。
真的好想讓老師為我解開這個(gè)謎。
還有一件事，也令我很煩惱，那就是老師會(huì)在一天找兩個(gè)時(shí)間調(diào)查同學(xué)們的紀(jì)律情況，比如說(shuō)：“誰(shuí)在微機(jī)課上沒有說(shuō)話？”如果兩次都說(shuō)話的同學(xué)就罰寫三百字的作文。有好幾次幾個(gè)平時(shí)紀(jì)律好的同學(xué)也說(shuō)話了，老師看見了卻說(shuō)：“你坐下，我相信你�！边@也太不公平了，人是有變化的，不能認(rèn)為一個(gè)人以前好以后就一定好。要是這樣看待問(wèn)題，學(xué)生怎么會(huì)有進(jìn)步呢？
老師你會(huì)聽我的意見嗎？能為我解除煩惱嗎？
不公平作文400字 篇17
我的天呀呀呀呀!你為什么要這么捉弄我呀，我都要被你害死，我恨死你不帶你這么捉弄的簡(jiǎn)直就是欺人太甚呀!
“哀呀!哀呀!哀呀!真是哀呀，你為什么要這么對(duì)我呀!悲劇了!媽媽你為什要這樣對(duì)我呀，求求你了您大人有大量的就饒了我這一次吧 。反正我的暑期作文的任務(wù)已經(jīng)完成了，多打一篇少打一篇不都一樣的嗎!”沒有的商量，立刻馬上上去打你的作文去，聽到?jīng)]有呀!我不敢頂撞媽媽的話，不然就有你好受的`。我總是感覺媽媽平時(shí)上的天堂，下得廚房。一旦發(fā)火，秒變魔鬼。信不信由你的不然你也來(lái)試試吧!有時(shí)候，我總是感到奇怪為什么，小孩不能頂撞大人呀，只有大人才可以為所欲為，欺負(fù)小孩子但是有一些家長(zhǎng)就仗著小孩和自己是什么身份什么不一樣的欺人太甚什么的，我巴不得大人因?yàn)樯习嗟牡胤脚R時(shí)有時(shí)加班最好是一天加到晚晚上加到凌晨一點(diǎn)多鐘在回來(lái)。上一次再送江靜瑤去上舞蹈班的時(shí)候碰到了我的同班同學(xué)“徐可言”我們一見面就聊起來(lái)了，聊的無(wú)非都是暑假里自己的媽媽把學(xué)習(xí)抓得有多緊有多嚴(yán)，把自己整得有多么慘，我們其實(shí)一點(diǎn)都不了解對(duì)方，在學(xué)校里也不是什么朋友，關(guān)系也不怎么好，但是大人們并不知道我們小孩只要是和自己一樣都可以說(shuō)得通的!
上天一點(diǎn)都不公平!
不公平作文400字 篇18
每次老媽好像對(duì)嬰兒著了魔似的，看見小寶寶便二話不說(shuō)，沖過(guò)去：“喬喬！”“心怡！”那聲音我聽著就要吐。并且媽媽一逗起來(lái)就不管我了，連理都不理呢！
就拿上次說(shuō)吧！老媽領(lǐng)我到同事家里去吃飯，在回家的路上，遇見了一個(gè)同事的嬰兒，說(shuō)實(shí)話她長(zhǎng)得還是蠻可愛的，可是老媽一看見就抱個(gè)不停，我就在一旁不理她，去看夜晚的景色－－幾棵梧桐樹中間，掛著金黃的月牙，那梧桐樹好似美麗的窗簾，如果是這樣的.話，夜晚天空的景色就是一幅大自然創(chuàng)作的畫啦！這里離學(xué)校很近，我突然想，要是我住這里的話，每天就可以步行上學(xué)和回家，也不用擔(dān)心遲到呀！
我很想把這個(gè)想法告訴老媽，于是找一個(gè)她們停嘴的空，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要是……”沒等到我說(shuō)完便逗小嬰兒去了。我有一些生氣，拽了拽媽媽的袖子，待她回過(guò)頭來(lái)便說(shuō)：“媽媽，要是我們?cè)凇眿寢屵�是沒有聽我說(shuō)完，繼續(xù)逗。我憤怒的直接說(shuō)：“媽媽，要是我們?cè)谶@里……”媽媽回過(guò)頭來(lái)，不耐煩的說(shuō)：“一邊玩去，沒看見我正在逗小孩玩嗎？大聲亂叫有沒有禮貌啊，最煩這種人了！”我在一旁委屈的眼淚都掉下來(lái)了，媽媽才注意到，又說(shuō)了一句：“哭什么哭！”
媽媽，其實(shí)您只要耐心的聽我說(shuō)完那句話，就不會(huì)有這樣的后果了，您覺得您這么做該嗎？再說(shuō)，嬰兒也不會(huì)看見您聽我說(shuō)了一句話就哭啊，要是您能耐心的聽我說(shuō)完，用不著讓我的委屈和你的不公平讓大家都知道啊。
不公平作文400字 篇19
今天上午在看似一場(chǎng)簡(jiǎn)易而又單純的手抄報(bào)評(píng)比中，卻發(fā)生了一些不公平的事與勾心斗角，動(dòng)機(jī)并不簡(jiǎn)單。
首先就是我本人的第九組，按理來(lái)講，就我們那組畫的，實(shí)在是太那啥了，但還是堂而皇之坐在了第一名的寶座，與第六組平起平坐。
不得不承認(rèn)，這其中的水分與人情成分實(shí)在是太多太大，要真比質(zhì)量的話，我們組有個(gè)第三就不錯(cuò)了，可是誰(shuí)又曾想過(guò)一個(gè)至多名列第三的組竟一躍而起，直登第一！
而且我本人的做法也屬實(shí)過(guò)分，居然憑借著自己的`人緣好、關(guān)系廣，當(dāng)眾拉關(guān)系，完全沒有把其他參與競(jìng)爭(zhēng)的組放在眼里。
首先是我自己的組員與死黨，當(dāng)然二話不說(shuō)，將票都投給了我們組，這倒還好，可以理解。而第三組，我曾投過(guò)他們，所以也把人情還給了我，自然也情有可原。
但是在對(duì)待第八組的事上，我就表現(xiàn)的很沒品了，陳子杭和胡晶晶本來(lái)要投給第一組的，而我卻仗著跟二人的私交好，就說(shuō)了：“子坑、晶晶！”這短短的四個(gè)字，便讓他們回心轉(zhuǎn)意！
很快這件事便在班級(jí)里形成的連鎖反應(yīng)，第九組的票數(shù)瞬間反超其他兩組，同第六組一起名列第一。
但我個(gè)人認(rèn)為，本次我們組贏得并不光彩，設(shè)想一下，假如我換到其他組去，也用這種方法幫他們成功坐上第一名的寶座，那么第九組名落孫山后組員們又會(huì)怎么想呢？
也許有的人會(huì)笑我傻，何必這樣說(shuō)自己的組呢？那么我想告訴他，這并不叫傻，因?yàn)樵诖笫谴蠓巧蠜]有聰明與傻，而只有對(duì)與錯(cuò)，是與非！
不公平作文400字 篇20
為什么？爸爸對(duì)我為什么要這樣對(duì)我？！
今天下午，我在玩qq自由幻想的游戲，1小時(shí)后，爸爸催了：“兒子，你還玩哪�！焙髞�(lái)我又玩了不到30分鐘，爸爸生氣了：“你還玩�。�！”我心里滿是抱怨。這也就罷了，可是從那以后我就一下也沒碰，晚上吃過(guò)晚飯以后，爸爸便又坐了上去，我也沒有去說(shuō)他，但是后來(lái)，已經(jīng)到了23點(diǎn)了，他還在網(wǎng)上，我沖過(guò)澡后來(lái)看看，想玩這么30分鐘，可是你猜爸爸說(shuō)什么？！他說(shuō)：“都23點(diǎn)了，你還玩哪�。�！”我說(shuō)：“那就10分鐘�！卑职终f(shuō)：“不行！”我被逼無(wú)奈，只好說(shuō)：“那給我看個(gè)東西，行了吧！”我雖然嘴上說(shuō)看個(gè)東西，實(shí)際上我心里還想玩游戲，后來(lái)我和爸爸爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，他說(shuō)：“都多少點(diǎn)了？！還玩？！”我無(wú)言以對(duì)，但是我停頓了3秒，又反擊道：“那你還說(shuō)我，要我不喊你，你可能還在上面玩呢！”他說(shuō)：“我在上面不就看軍事的嗎？我別的干什么了！不象你，整天坐上玩那什么死游戲�。 蔽艺f(shuō)：“你看軍事就不是娛樂啦？！我玩游戲是因?yàn)槲覀兏饔兴�，你愛你�?軍事，我愛我的游戲，我今天中午不就玩了一小時(shí)多嗎？！不象你，一坐上就是三四個(gè)小時(shí)！”
最后，爸爸招架不住，便無(wú)理取鬧：“我能坐你不能坐。”我口頭上沒說(shuō)，但是心里卻想：“切，憑什么，不就看你大唄，有什么了不起？！在這上面，人人平等，哼！為什么？！
不公平作文400字 篇21
一天，小蝸牛慢慢在家里看書。它看完《龜兔賽跑》后，心想：爬得這么慢的烏龜，竟然跑過(guò)了短跑健將野兔，那我是不是也能跑過(guò)野兔呢？于是，它放下書，去找野兔和自己比賽。
蝸牛慢慢爬呀，爬呀，終于來(lái)到了野兔的家。慢慢使勁挺了挺身子，用那對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角按了按門鈴�！案轮ā币宦�，野兔打開了門。野兔奇怪地問(wèn)：“慢慢，你找我有事嗎？”慢慢說(shuō)：“我想和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽�！币巴眯南耄耗闩赖眠@么慢，我贏定了！于是，野兔欣然同意了。
蝸牛和野兔來(lái)到一片林間空地，隨著裁判員小猴一聲令下，野兔就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，沒過(guò)多久，它就到了終點(diǎn)線，而慢慢還在慢吞吞地爬著。慢慢說(shuō)：“不公平！我是背著房子跑，而野兔它是輕裝上陣，它當(dāng)然比我跑得快啦！不行，我得和它再比一場(chǎng)�！辈门袉T小猴聽了，看了看蝸牛，又看了看野兔，沉思了片刻，說(shuō)：“那就讓野兔背上它的房子再來(lái)一場(chǎng)吧�！钡诙䦂�(chǎng)賽跑開始了，野兔背起它的新房子，頓時(shí)感到泰山壓頂，雙手雙腳直發(fā)抖，過(guò)了好久才搖晃著站起來(lái)。沒走幾步，它就揮汗如雨，氣喘如牛。忽然，它腳一軟，房子壓得它半天沒能起來(lái)。
當(dāng)它從房子底下爬出來(lái)時(shí)，慢慢已經(jīng)在終點(diǎn)向他招手了。野兔喃喃地說(shuō)：“這真是一場(chǎng)不公平的'賽跑，我被這只小小的蝸牛給耍了！”
不公平作文400字 篇22
微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，像是在安慰我這顆受傷而痛苦的心�？墒�，又怎么能讓我平靜呢？老師那可惡的嘴臉又浮現(xiàn)在我的眼前，淚水滾落而下......
在我們班，我是最拔尖的一位女同學(xué)，什么活動(dòng)都是我參加，因而我得到鍛煉。老師特別喜歡我。這不，全縣舉行展覽活動(dòng)，我被榮幸推舉為解說(shuō)員，得到了許多領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng)。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位新的女同學(xué)來(lái)到了我們的身邊。她，就是老師的女兒。從此，什么活動(dòng)都是她，她取代了我！可是，她終究考試考不過(guò)我，她考了97，而我考了100，老師卻將我的成績(jī)扣去5分，我去給老師評(píng)理，老師卻氣沖沖的：“我想扣就扣，你只管成績(jī)。不滿意到別處上去！
一年一度的展覽會(huì)又開始了，我做好了充分的準(zhǔn)備。今天，展覽會(huì)就要開始了。老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了句：“曹蕊，跟我走解說(shuō)！”我一聽，急忙站起來(lái)說(shuō)：“老師，解說(shuō)員是我。”老師聽了，冷冰冰扔來(lái)一句話：“你個(gè)子太矮！”說(shuō)完便拉著曹蕊走了！我呆呆的站在那兒，冰冷的淚珠滴落了下來(lái)......
不公平作文400字 篇23
今天第五節(jié)課是體育課，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我已經(jīng)不煩體育課了。但今天，我又恢復(fù)了對(duì)體育的不滿和怨恨。該上課了，我們做完眼保健操后，練習(xí)了50米跑。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天就練到這�！蔽倚睦锬吲d。老師接著說(shuō)：“男同學(xué)可以做其他運(yùn)動(dòng)，女孩子留下來(lái)�！睘槭裁矗磕型瑢W(xué)為什么可以玩，女同學(xué)卻要留下來(lái)呢？這不公平！
老師說(shuō)：“你們就練習(xí)從這個(gè)點(diǎn)到那個(gè)點(diǎn)跳過(guò)去吧！”我跳呀跳，怎么也跳不過(guò)那個(gè)點(diǎn)，老師見況，說(shuō)：“你怎么跳不過(guò)去？這有這么難嗎？”我說(shuō)：“老師有沒有其他選擇？”“要嗎你就跑操場(chǎng)十圈。”我毫不猶豫的選擇了跑十圈，也有人和我一起。我們每跑一圈，就像老師報(bào)到，“一圈了，兩圈了，三圈了......”我辛辛苦苦的跑了兩圈，就已經(jīng)筋疲力盡了，還有把八圈哪！
“敢問(wèn)路在何方，越走越迷茫.......”但這怎能難倒我呢？更難不倒我的.決心。我邊跑邊看著老師和那些沒選擇跑的同學(xué)們，他們玩得正開心，我被氣昏了，他們?cè)趺茨苓@樣呢，老師怎么能這樣呢，我跑完了十圈，氣沖沖的沖向他們，我感到一股力量控制著我，這股力量很強(qiáng)大，雖然強(qiáng)大，可還是被老師給訓(xùn)斥下了......體育課，永遠(yuǎn)是我的煩惱！
不公平作文400字 篇24
昨天我們意外地上了節(jié)體育課，剛開始挺高興的，可沒想到這事來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎——
集合后，老師說(shuō)要和三班來(lái)個(gè)接力跑比賽，要選女生20人，男生20人。班上的女生幾乎都臨陣脫逃（當(dāng)然不包括我）。老師看見說(shuō)：“既然都不喜歡運(yùn)動(dòng)，肯定不喜歡動(dòng)，那你們都給我站一節(jié)課！”說(shuō)罷便去組織三班比賽。
我們的`隊(duì)伍充滿了議論聲：“太不公平了！”“憑什么！”……“不就是因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律差嗎？憑什么這樣不公平對(duì)待我們！”我抿著嘴唇盡量不使它嚷出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得好緩慢，三班的接力跑還沒跑完，我們傻站著。一股怒火再次升上我的心頭，我心想：這樣站著還不如上去上語(yǔ)文課呢！不知是誰(shuí)冒了一句：“別想這種不公平的事了，想了都少活十年！”這句話讓全場(chǎng)同學(xué)故意高興起來(lái)，說(shuō)話的說(shuō)話，玩“小燕子”的玩。全班都裝作很高興。
過(guò)了很久，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們解散�！边@時(shí)，三班的幾個(gè)人很鄙視地對(duì)我們說(shuō)：“活該！”老師竟然不管！我真想對(duì)老師說(shuō)：你憑什么不管，不公平！
在這里，我想請(qǐng)問(wèn)所有的老師：為什么你們要不公平對(duì)待不同的人呢？
不公平作文400字 篇25
今天，我們班進(jìn)行了三好學(xué)生評(píng)選，我以前是，每期都是，但是今天在評(píng)選前老師就說(shuō)：“上學(xué)被評(píng)選了的就不能參加”這句話就意味著我不能當(dāng)三好學(xué)生了，我媽媽知道了我就會(huì)被批評(píng)的，老師卻不管
我的`心里當(dāng)時(shí)有多傷心啊，當(dāng)老師說(shuō)后同學(xué)們都說(shuō)：“為什么楊青青不可以選啊，我就要選她”我每次都是全票通過(guò)，這次卻連資格都沒有�。�
開始投票了，有一兩個(gè)沒有投票，他們說(shuō)他們要有我，不投別人我底下頭，沉思了一會(huì)兒太起頭，用最服氣的眼神望著老師當(dāng)老師在整理票數(shù)是，我看的著本該是投我的票，卻在別人的名下寫著。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)出來(lái)，我想問(wèn)老師為什么，可我沒勇氣大家都不敢看我都在沉默著。
投票過(guò)后，我的好同學(xué)問(wèn)我：“你沒怎么吧？你有沒有想別的啊，心中有沒有什么不滿啊”我立馬說(shuō)：“我能怎么啊，我一點(diǎn)也沒有多想”說(shuō)出這幾個(gè)字需要多大的勇氣��！大家下了課都來(lái)安慰我，我說(shuō)我真的沒什么，我心里很舒服我老是這樣對(duì)別人說(shuō)，可我對(duì)自己卻說(shuō)不出口，我心中有多少怨氣啊老師我不怪你，我只想對(duì)你說(shuō)；“不公平啊”
不公平作文400字 篇26
星期一下午大掃除了，我們是負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)，不知道經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，衛(wèi)生區(qū)變成什么模樣了。
一到衛(wèi)生區(qū)，我差點(diǎn)暈過(guò)去。衛(wèi)生區(qū)有很多水，水里還有垃圾，和水混在了一起。
我們拼命地掃水，但總也掃不干凈。剛好對(duì)面的那個(gè)組掃完了，見我們這邊還那么糟糕，也過(guò)來(lái)幫忙。開始我們很高興，可是沒想到，他們幫了一會(huì)就不幫了，說(shuō)什么：“我們已經(jīng)掃過(guò)了，我們的任務(wù)完成了，你們自己掃吧。”俗話說(shuō)人多力量大，他們走了以后，剛剛控制好的水，又慢慢地?cái)U(kuò)散了。雨晴說(shuō)：“明天這時(shí)會(huì)結(jié)冰的，一定很好玩的，到時(shí)候我們不讓他們來(lái)玩�！闭f(shuō)完我們就回去了。
第二天，我早早地去了衛(wèi)生區(qū)，看看有沒有結(jié)冰。
好奇怪呀！衛(wèi)生區(qū)一點(diǎn)冰都沒結(jié)，我大體看了看地面，好多的垃圾呀！我回頭一看，地上有個(gè)好大的'紙團(tuán)，我想把它撿起來(lái)，結(jié)果沒撿動(dòng)，那紙凍住了，上天真是越幫越忙。一會(huì)兒雨晴來(lái)了，我們望著干巴巴的地面，有些失望。讓我們生氣的事還在后面呢！我們掃著，掃著，聽到對(duì)面的組在叫著：“我們這里結(jié)了好多冰呀，呵呵……”我們本來(lái)就在氣頭上，他們的笑更是火上澆油，我們妒意頓起，但又有什么辦法呢？
唉！老天真是不公平！
不公平作文400字 篇27
每個(gè)人都曾擁有機(jī)會(huì)，不管是成功者或是失敗者。比如說(shuō)：生命，它就是上天賦予你最寶貴的機(jī)會(huì)。既然上天創(chuàng)造了你，給了你來(lái)人間的機(jī)會(huì)，讓你自己去闖蕩，你就應(yīng)該好好珍惜，做一些有意義，有價(jià)值的.事。愚者總嫌機(jī)會(huì)太少，上天不公平，一切都不美好；而智者懂得珍惜機(jī)會(huì)，總覺得人生是匆忙有意義的，應(yīng)該細(xì)心品味。
給大家講個(gè)故事：從前，有一位智者和一位愚者生活在同一個(gè)屋檐下。智者天天吟詩(shī)作對(duì)，讀書，日子過(guò)的很舒心；而愚者卻虛度光陰，不僅終日四處游蕩，而且還總說(shuō)智者不懂得“享受人生”。不久之后，科舉考試就來(lái)臨了。智者一副胸有成竹的樣子，愚者雖然心里沒底，但還是抱著一種僥幸的心理參加了�？墒浅晒ν粚儆谀切�(zhǔn)備好了的人。發(fā)榜了，智者如愿以償，拿了個(gè)頭名狀元，成了當(dāng)?shù)仫L(fēng)光的人物：愚者自然是默默無(wú)名。事后智者勸他要努力，把握機(jī)會(huì)。而他呢，非但不知悔改，反倒埋怨起上天來(lái)。他竟然說(shuō)上天不公平，認(rèn)為自己是“英雄”無(wú)用武之地。
其實(shí)每個(gè)人都擁有機(jī)會(huì)，貴在珍惜。不要一味地奢求生活會(huì)不斷給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更不要奢求機(jī)會(huì)會(huì)牢牢抓住你不放，因?yàn)樗枪降�，他屬于每一個(gè)人，更屬于那些準(zhǔn)備好了的人。
不公平作文400字 篇28
有一個(gè)小姑娘，爸爸媽媽很愛她。但她知道自己不漂亮，因?yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)大扇風(fēng)耳。她很難過(guò)。在學(xué)校里，所有人都笑話她。只有在廁所里，她才覺得安寧。在上課的時(shí)候，有老師在，同學(xué)們才不敢欺負(fù)她。她學(xué)習(xí)很努力，她想讓老師高興，也想讓同學(xué)喜歡她。她經(jīng)�；卮鹄蠋煹腵問(wèn)題，老師很滿意。但同學(xué)們還是嘲笑她。
所有的女孩兒都喜歡布魯諾，她也喜歡。但他從來(lái)沒有注意過(guò)她。她覺得不公平。＂我討厭我的耳朵＂。她哭了。媽媽進(jìn)來(lái)安慰她。媽媽很愛她，但媽媽不能幫她換掉大耳朵。她不吃飯，也不想學(xué)習(xí)。冬天到了，她很喜歡冬天，因?yàn)榭梢源髅弊�。冬天過(guò)去了，不能戴帽子了。
布魯諾哭了，她告訴他自己也喜歡哭。他們說(shuō)了很多小秘密。他們成為了好朋友。她好高興��！雷西亞和杰妮來(lái)嘲笑他們，他們不在乎，她們嫉妒死了。
有時(shí)她還為自己的大耳朵難過(guò)。她看到墻上布魯諾送的畫就不難過(guò)了。上面寫著＂你是最美的女孩，因?yàn)槟阌幸活w善良的心＂。
我希望所有的同學(xué)都能喜歡小女孩。如果我的同學(xué)長(zhǎng)著大耳朵，我不會(huì)嘲笑她。
不公平作文400字 篇29
公平往往是相對(duì)而言的，在某個(gè)角度看似公平，可換個(gè)角度或許會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的不公平。
就拿材料來(lái)說(shuō)吧，在考官認(rèn)為每個(gè)人接受一樣的任務(wù)這很公平，但對(duì)于被考的動(dòng)物們就十分不公平，讓大象、狗爬樹這不是強(qiáng)人所難嗎？這對(duì)于那些無(wú)法爬樹的動(dòng)物實(shí)在是太不公平。
在我們的社會(huì)上也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些看似公平實(shí)則不公平的事。如在某些測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)能保證這次測(cè)驗(yàn)正是自己擅長(zhǎng)的呢？只憑一次小測(cè)試就下定論？或許某些人在筆試中比較薄弱，但他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活的能力上遠(yuǎn)超他人，這又不是沒有的'事。
就如一群人看同一片天空，有人會(huì)看到藍(lán)天白云，這些令人心情愉悅的東西，而有人卻只能發(fā)現(xiàn)烏云和雷電，心里充滿恐懼。
用同一的方法來(lái)測(cè)試所有人，這是不公平的，對(duì)不同的人要有不同的方法，這樣才能真實(shí)地考出他們的才華和能力。就如音速的飛機(jī)下了水就是廢鐵，兇狠的鯊魚上岸了就是只綿羊。硬是要求別人做自己不擅長(zhǎng)，做不成的事，這如何能行，就算再牛逼的小雞，它也不能下水游泳啊。
不公平作文400字 篇30
新的學(xué)期開始了，要競(jìng)選班干部了。你可別小看了這競(jìng)選，它在我們心中比競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)還神圣呢！因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有著做“總統(tǒng)”的愿望。是呀，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！晚上做夢(mèng)，我都在做“班長(zhǎng)夢(mèng)”。
下午我來(lái)得很早，和陶富悅她們一起討論選誰(shuí)，可倒霉的'是因?yàn)樘崭粣傋诳照{(diào)邊，周圍都是人，他們又是上桌子又是推人，害我們發(fā)威，讓我們?nèi)藲獯鬁p。終于一學(xué)期一度的競(jìng)選“總統(tǒng)”大會(huì)開始了！首先：張老師讓大家準(zhǔn)備一張白紙，然后在紙上寫上你認(rèn)為很好的學(xué)生，十分鐘后……我們都寫好了。老師讓岳曉穎和潘心彤上來(lái)，一個(gè)讀、一個(gè)拿紙，開始了。周愷、林靜怡、岳曉穎……丁瑜欣、潘心彤、郭振昊……就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后我只得了７……７票，岳曉穎和林靜怡都二十多票。
最后岳曉穎是班長(zhǎng)、林靜怡是中隊(duì)長(zhǎng)、郭振昊是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我是值日班干……
等選完了，張老師說(shuō)，這次選舉是五年來(lái)最差的，不管和不負(fù)責(zé)任的班干票數(shù)都很多，真正負(fù)責(zé)的票數(shù)還少了，一聽老師這樣說(shuō)，我也感到是這樣的。唉！不管他，重在參與嘛！
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