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    攀巖作文650字

    時(shí)間:2022-10-07 14:55:19 作文 投訴 投稿
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    攀巖作文650字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的攀巖作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    攀巖作文650字

    攀巖作文650字1

      “馬上集合去攀巖”,我剛剛懶懶洋洋地爬出帳篷,就被教練讓我們攀巖這句話給徹底嚇醒了。這是我假期最不想聽的一句話。

      我隨著大部隊(duì)往秦嶺頂端走著。一路上,小雨淅淅瀝瀝地下著,整個(gè)森林都染上了悲傷的顏色。天。‰y道連蒼天也可憐我這個(gè)膽小鬼嗎?

      到達(dá)山頂,我望著那十幾米高的懸崖峭壁,不由自主地吞了一口口水?粗业.小伙伴一個(gè)個(gè)離我而去,最后連跟我同生共死的好朋友也“噌噌噌”幾下就爬上了山頂,我終于忍不住了要試試。

      當(dāng)好朋友下來時(shí),我一把搶走她手上的安全帽和安全帶,我迅速地穿戴整齊,不管三七二十一直接奔向教練身后。之后,我又猶豫了,心里就像有幾只小鹿亂撞似的,“撲通、撲通”跳個(gè)不停。

      “下一個(gè)!”隨著教練一聲令下,我一下子就來到了教練面前,“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”我堅(jiān)定不移地說?墒牵以诳谑切姆。我心里想的是,教練我沒有準(zhǔn)備好!教練熟練地將八字環(huán)牢牢套在我的手腕上。我心里還在碎碎念,教練您慢點(diǎn)啊!可惜已經(jīng)來不及留后路了。

      我顫顫悠悠爬上第一個(gè)釘子,哆哆嗦嗦不敢邁步,好似下一秒就要倒下。我咬著牙,看準(zhǔn)攀點(diǎn),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好像過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)!鞍ミ希 蔽乙宦晳K叫,我雙腳踩了個(gè)空,這可怎么辦啊,我又急又怕,眼淚就要流出來了!皠e擔(dān)心,你腳邊就有一個(gè)釘子。”我聽見大家的安慰,順勢(shì)往下看,有一個(gè)釘子就在旁邊,我踩上它,蹬一下,穩(wěn)了穩(wěn)心神。使盡力氣,一個(gè)接著一個(gè)努力往上爬,終于我到達(dá)了山頂。我笑得多么燦爛,就如天空上的驕陽(yáng)一般,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

      攀巖這種運(yùn)動(dòng),是我四平八穩(wěn)生活中的冒險(xiǎn)壯舉。通過這次活動(dòng),我體驗(yàn)到害怕、焦慮、堅(jiān)持、勇氣、還有十分開心等諸多感覺,讓我久久難忘。

    攀巖作文650字2

      今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,和煦的陽(yáng)光像金子般地灑滿大地。今天也正巧是城東青少年活動(dòng)中心的游園活動(dòng)日,我和爸爸才難得出來玩一趟。

      一踏入青少年活動(dòng)中心的大門,我便迫不及待地奔向了我夢(mèng)寐以求的地方——攀巖場(chǎng)。交給了工作人員游園券之后,我便一屁股坐在草地上等了起來。在此時(shí),我也仔細(xì)地打量著巖面。只見數(shù)十塊五顏六色的小巖石就像滿天的小星星,生在巖板上。巖面高達(dá)14米,由工作人員系著繩子并讓我們自己攀上去。這時(shí)一位小男孩進(jìn)入了我的視線。只見他像一個(gè)顫巍巍的老頭兒,慢悠悠地爬了上去。只見他奮力攀住巖石,身子用出了吃奶的力氣,肌肉也紛紛突起。但經(jīng)過幾次滑跌之后,他終于攀到了頂端。下面的掌聲如雷鳴般響起。他卸掉了裝備,離開了。

      終于輪到我了。在場(chǎng)的叔叔們?yōu)槲掖┖昧搜b備。我邁著自信的步伐,緩緩地走了上去。我用手抓住一塊巖石,用腳在地面一蹬,身子往上一聳,一股力量便把我推上了粗糙的巖面,緊接著,我便如猴子上樹一般,噌噌噌地爬上去了好幾米。周圍的人都看呆了,突然,我的手一松,從一塊巖石上滑落。還好我手疾眼快,迅速地抓住了旁邊的.一塊巖石!坝酲D―”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。做了個(gè)短暫的休息。我明顯地感覺到,我的腳劇烈顫抖,就像在大風(fēng)中飄乎不定的旗幟,我又向上邁出了一步。近了,近了,我高興地想。離終點(diǎn)越近,我的心就像揣了只小兔子似的,都快跳出來了。也許是太高興了,我的手突然一滑。我的心也隨了一沉,就仿佛從云端落入了谷底。還好,我只下落了大約1米。這次下落,竟把我推到了巖石多的位置。我緊緊摳住巖石,身子奮力一挺,又升高了許多。這時(shí)離終點(diǎn)只有2米了。一陣寒風(fēng)吹來,把我的汗毛都吹得豎了起來,真讓我毛骨悚然。我的心又緊縮了幾下。最后,我一個(gè)鯉魚打挺,觸碰到了金屬桿。我清楚地聽見,下面爆發(fā)出了熱烈的掌聲。等下到地面時(shí),我的手因?yàn)橛昧^度而酸痛。但是,我成功了!

      通過這次攀巖,我明白了:世上無難事,只怕有心人。一件事,只要你用心,并堅(jiān)持去做,什么事都會(huì)成功!

    攀巖作文650字3

      今天下午,媽媽帶著我去巖舞空間攀巖館去攀巖哦!我走進(jìn)了攀巖館,哇!里面好大呀!我在心里感嘆。

      這時(shí),一位攀巖老師走到了我的面前,親切地對(duì)我說:“你是來攀巖的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又說:“你鞋子穿幾碼?”“20碼。≡趺戳?"我好奇地問。我要給你找鞋子。 苯叹毨^續(xù)親切地說。說完,就給我去拿鞋子了。沒過多久,鞋子拿來了,我快速地穿好鞋子,走進(jìn)了練習(xí)場(chǎng)。

      我先踩上了第一塊綠色的巖石,然后,右手順著剛才那個(gè)教練的指示,緊緊地抓住了我上方的'一塊有凹糟的,粉色的巖石,左腳踩上了一塊大大的,紫色的巖石,左手抓住了一塊離我較遠(yuǎn)的,黃色的巖石。再順著教練的指示,慢慢的移動(dòng)……突然,左手抓空了,左腳也隨之懸空,于是,我整個(gè)人就掉了下來。哎,太可惜了,還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以挪到下個(gè)顏色的墻了。嗚嗚。這時(shí),教練走過來,安慰我說:“沒關(guān)系的,你第一次爬,就可以爬三個(gè)顏色的墻,你已經(jīng)很厲害了,哦。你休息一下就可以正式攀巖了哦!”“真的嗎?!”我欣喜地問!爱(dāng)然。”“耶!”我歡呼起來。

      休息過后,我迫不及待地跑到其中一個(gè)墻前,帶上安全帶,便開始爬起來……當(dāng)我爬到一半的時(shí)候,手因?yàn)槌龊梗曰讼氯,完了,我心里想:要掉下去了,一定?huì)掉下去的。想不到的是,我只是在空中蕩來蕩去。我趕緊抓住巖石,又開始爬起來……我爬呀爬,終于,我爬到了頂,教練說我只要碰到那個(gè)網(wǎng)球就可以下去了,于是我碰了一下那個(gè)網(wǎng)球,果然,我開始慢慢下降。下降的感覺真好啊。不一會(huì)兒,我就站到了地面上。

      1個(gè)小時(shí)過去了,我要回家了,我念念不舍的告別了教練,鉆進(jìn)了媽媽的眩紅小車,我在車上想:今天,我懂得了攀巖一定要有勇氣和毅力,不然,是爬不到頂?shù)。今天真是收獲滿滿!

    攀巖作文650字4

      今天是個(gè)開心的日子,因?yàn)樽鳂I(yè)全被我消滅了,我可以痛痛快快地玩了。

      媽媽帶我來到了印象城,路過攀巖的一面墻,上面布滿了各種奇形怪狀的小塊頭,五顏六色的,有的整整齊齊,有的東倒西歪。這時(shí)兩個(gè)小姐姐你追我趕地爬了起來,像是約定好了看誰(shuí)先爬到終點(diǎn)。

      這時(shí)媽媽看出了我的心思,給我買了票。我被五花大綁之后,教練先教我怎么爬上去,之后敲重點(diǎn)似的跟我說了好幾遍下來時(shí)一定要:“先放開手,再放開腳。”看看高高的墻,我的心臟像有只小鹿在亂撞,爬了幾凳就想下來,我本能地先放開了腳,之后被掛在那里,這真是”上山容易下山難“。教練見狀,三下兩下把我救了下來,我嚇得嚎啕大哭,說再也不爬了。媽媽安慰我說:“什么事情都得是勇于堅(jiān)持才能體會(huì)到其中的快樂。”我看看旁邊的姐姐爬地那么自信、開心,我決定再試一次。這次我先學(xué)著怎么下來,按照教練的方法,先放開手,再放開腳,繩子一下子就拉住了我,原來真的不會(huì)掉下去。我又嘗試了第三次,在教練和媽媽都鼓勵(lì)下,我爬得更高了,而且也不那么害怕了。這時(shí)教練指著墻上最高處那個(gè)鈴鐺問:“想不想去摸一下?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次我像上了弦的鐘表,爬得嗖嗖的.,不過快到終點(diǎn)時(shí),我的手腳開始酸了,想放棄,不過一個(gè)聲音一直在我耳邊環(huán)繞,要相信自己可以的,我忍著酸痛戰(zhàn)勝了自己,我手顫抖著敲響了鈴鐺。這時(shí),我像一只鳥兒翱翔在空中,前所未有的成就感涌上心頭,身體也不酸了,手也不痛了。

      這次的攀巖大挑戰(zhàn)不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不能馬上放棄,一定要勇于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能獲得成功。

    攀巖作文650字5

      一個(gè)晴朗的星期六,爸爸媽媽帶我去攀巖,我十分高興,甚至有些高興得睡不著覺,我聽我們班的同學(xué)說過,攀巖與爬山差不多,只是多了幾個(gè)可以讓你輕松爬上去的小石塊,叫做巖點(diǎn)。

      我們來到了攀巖的地方,一到那兒,映入眼簾的便是一些穿著“鎧甲”的人,他們?cè)谄疵赝吓。有大人、有小孩子、也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。開始爬了,我和爸爸媽媽也穿上了一身“鎧甲”,剛開始我感覺良好,到了后來越爬越高,我不由自主地望了望下面:“天哪!下面怎么那么高,摔下去不就粉身碎骨了嗎?”于是,我便跟爸爸說:“爸爸,我不要爬了,你看那么高,會(huì)摔死人的!”剛說完,我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的豆豆便一粒粒掉了下來。爸爸指了指我邊上的老爺爺說:“寶貝,你看那個(gè)老爺爺都可以爬上來。你可都是13歲的大孩子了呀,你難道連這個(gè)頭發(fā)都已經(jīng)全白的`老爺爺都不如嗎?”我看了看老爺爺,他也在一步一步地往上爬。這時(shí),內(nèi)心有兩只小精靈突然冒了出來,其中一只小精靈對(duì)我說:“主人,你還是別往上爬了吧,這兒那么高,你如果摔下來,骨頭都會(huì)斷的。你應(yīng)該知道‘傷筋動(dòng)骨一百天’的道理吧!绷硪恢恍【`對(duì)我說:“小主人,你可別聽它的,哼,你這只壞精靈,你只會(huì)逃避困難,小主人,你一定要堅(jiān)持下去,我為你加油鼓起,堅(jiān)持哦。 蔽艺讵q豫,老爺爺就對(duì)我說:“小姑娘,你怎么不爬了呢?你快爬呀,要不然爺爺可要追上你了!”聽了老爺爺?shù)脑,我頓時(shí)有了信心,擦了擦臉上的淚,繼續(xù)向前爬,心里喊著“121,121,121。”不知不覺已經(jīng)攀上了頂峰,我開心極了,還在山頂與老爺爺拍了一照留念呢!

      這次攀巖讓我懂得了許多,人生路上向前走或向后退,可以決定你到底是失敗還是成功,最后,我成功了,因?yàn)槲疫x著了前進(jìn)。

    攀巖作文650字6

      花園城有一個(gè)好玩的地方——博升攀巖,那里有兩條標(biāo)準(zhǔn)速度道和兩條標(biāo)準(zhǔn)難度道。速度道是綠色的,分成三段,每段之間有一個(gè)小斜坡分開,最上面有一個(gè)鈴鐺,當(dāng)你爬到上面拉響鈴鐺,就表明你成功了。難度道是紅色的,有時(shí)向外凸,有時(shí)向里凹,攀起來難度比較大。每條速度到上都長(zhǎng)17米,寬3米,巖壁上釘了“點(diǎn)”,就是一些凸起的螺絲,供攀巖的人抓踩。這些點(diǎn)有反抓的,掛腳的……,那里還有個(gè)抱石區(qū),抱石區(qū)像個(gè)小巖洞,只有1米6左右高,里面布滿了點(diǎn),有三角形的,貝殼型的,有些點(diǎn)在天花板上,超大,還有一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)大正方形,上面有個(gè)圓的“點(diǎn)”,千奇百怪。

      我很喜歡攀巖,每周都去爬。我在標(biāo)準(zhǔn)道的`速度已經(jīng)從5分鐘提高到3分鐘以內(nèi)了。不過我一直向往能在抱石區(qū)的天花板上爬,可試了好幾種方法都上不去,怎么辦呢?這時(shí)我看到“789”(一個(gè)年齡和我差不多大,爬得很好的人,她有個(gè)奇怪的名字)在天花板上爬得非常自如,于是我就向她求助,“789”給我做了個(gè)示范,她雙手抓住一個(gè)黃點(diǎn),腳一蹬,右手再一下子伸上去,抓住一個(gè)藍(lán)點(diǎn),左手又一伸,抓住了上面的一個(gè)紅點(diǎn),就爬到了天花板上。“好了,上面的點(diǎn)都可以抓!彼钢旎ò逭f。她跳下來,我就走了上去,試了一下,雙手抓到了頂,我準(zhǔn)備去抓天花板上的點(diǎn),我伸出右手,去抓一個(gè)點(diǎn)。“不對(duì)!”789在下面大喊,”右手反那個(gè)黃點(diǎn),左手抓這個(gè)!“我把右手伸出去,抓緊那個(gè)黃點(diǎn),左手抓住原來那個(gè)點(diǎn),腳一松,我就掛在天花板上了,“哈哈,我成功了!”我跳下來歡呼著。

      我上去了,我成功了!成功讓我感到無比快樂,我更懂得一個(gè)道理:有志者,事竟成!

    攀巖作文650字7

      今天,我盼星星盼月亮盼到了去心品基地的這一天。

      我們準(zhǔn)備好后,出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的步行終于到了心品基地。由于我們是第二次來,所以很清楚流程,雖然我們是第二次來,但我們?nèi)韵袷堑谝粊硪粯,嘰嘰喳喳,東張西望,興奮的亂說亂動(dòng),無組織無紀(jì)律,氣的老師大聲如“雷霆”!

      五年級(jí)的項(xiàng)目和四年級(jí)的略有不同,增加了一個(gè)新項(xiàng)目,攀巖。這也是我最喜歡的。我們來到攀巖場(chǎng)地,映入眼簾的是一面超級(jí)大的塑料墻體,上面錯(cuò)落有致的嵌些把手。我心想這還不簡(jiǎn)單,不就是一塊高高的塑料板嗎!我能很容易的攀上去。

      在前面的同學(xué)迫不及待的`嘗試起來,但都因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)剛走幾步就下來了。在我旁邊的李圣杰好像很懂一樣,指揮:左腳上去!右腳向左!右手上!左手上!對(duì)對(duì)對(duì)!!快快快!不是,向右!快點(diǎn)!不要踩那里!不對(duì)。

      一個(gè)一個(gè)的同學(xué)信心百倍的上去,又以失敗告終。還是李子璐最終攀上了頂峰,是老師幫了她,當(dāng)她快掉下來時(shí),萬鵬老師把繩一拉,李子璐就被吊了上去,她繼續(xù)向上爬,不一會(huì)腳一下子踩空了,雙手還在緊緊的扒著,這里,離地面有五六米高了,我們的心一下子揪了起來,只見萬鵬老師向后一蹲,李子璐又被“吊”了上去,最后中她終于成功的爬了上去。我們?nèi)滩蛔g呼起來!!

      到我了,我剛準(zhǔn)備爬,沈老師來了句:“爬不上去,晚上不準(zhǔn)吃飯!”我豪氣大發(fā):“沒問題,看我的吧!”我第一腳踩上去,覺得沒什么,越向上越緊張,越不知所措。沈老師在后面指揮:“踩那個(gè),右手抓那個(gè)!左手過來!”我試著挪一下,結(jié)果卻腳下踩空,“自殺了!”同學(xué)們就開始起哄,晚上不許吃飯,晚上不許吃飯!我為剛才的夸下?诙呒t了臉,不好意思的站在一旁想,真是看著簡(jiǎn)單,做起來難!攀巖考試我們的勇氣、膽量、力氣!什么事情都要去嘗試后才知道,不能輕易的下結(jié)論!

      開心的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝,它也讓我收獲了許多!

    攀巖作文650字8

      人生中有無數(shù)次的挫折與失敗。我們對(duì)任何事情都會(huì)有第一次、第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),也許是第一次后的創(chuàng)新,但都可能是新的發(fā)現(xiàn)。

      去年寒假,我們?nèi)因?qū)車來到了深圳的標(biāo)志—世界之窗游玩,其中,最令我記憶深刻的便是攀巖了。

      我從小就愛挑戰(zhàn),在導(dǎo)游圖上突然看到有攀巖,頓時(shí)心花怒放,就纏著媽媽馬上要玩,媽媽爽快地答應(yīng)下來。我興奮得一蹦三尺高。

      來到攀巖處,我看見一個(gè)大哥哥正艱難地向上攀,這摸摸,那踩踩的,感覺完全有把握才用心一撐,又攀上了一級(jí)?粗瞧D難的樣子我不禁想起第一次攀巖的我因踩空了一塊石頭,便掉下了下來的情景,當(dāng)時(shí)要不是有繩索纏著我的.身體,我肯定會(huì)摔得稀巴爛。想到這,我不禁打了一個(gè)冷顫。過了一會(huì)才緩過神來,心想:只要有信念在,任何困難都會(huì)迎刃而解,這一次我一定會(huì)成功的!

      正想著,到我了。工作人員為我換上了攀巖裝備,我心里還是有些害怕,搓了搓手掌,深吸了一口氣,便開始攀了!昂伲算容易,我手一扶,腳一蹬,“啪啪啪”我便上到了第二級(jí)。攀到第二級(jí)時(shí)開始有些難度了,石頭稀疏了點(diǎn),石頭也沒有那么凸出來,感覺石頭也變得滑了。我想:“一定要謹(jǐn)慎!蔽倚⌒牡叵扔米笫肿プ×送钩鰜淼氖樱竽_一抬,好不容易爬上了一步。又到了第三級(jí)的斜巖了,這里非常得陡。這時(shí)我左手又往上摸往一個(gè)石塊,右腳往上挪到了另一個(gè)石塊上,正想用力一蹬,左腳卻一打滑,右腳踩空了,我馬上用雙手抓住巖壁才避免掉下去。我嚇出了一身冷汗!我定了定神穩(wěn)住了腳,雙手和雙腳一起用力,終于爬上了。我在上面手舞足蹈地慶祝勝利!

      第二次的嘗試會(huì)讓你成功或失敗,但這都不重要,重要的是這個(gè)過程中你有沒有盡力去做這件事,盡力做了,就有可能像我一樣成功。

    攀巖作文650字9

      暑假里的一天,我正在家中閑著無聊,突然,老媽過來說:“今天我們?nèi)ヅ蕩r!”“哦!”我叫了起來。終于可以去外面透透氣了。

      我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)。浩浩蕩蕩來到紫金山的那塊大石頭那兒,抬頭一望,石頭十分高,凹凸不平,還有許多洞。摸上去十分粗糙,但有的'卻是十分光滑。

      輪到我了,我雙手抓住一塊巖石,在烈日下,十分地燙,還好我有手套,要不然手就要燙熟了。我往上一蹬,再把手抓住別的一塊石頭,雙腿一下子踩在了巖石上。我一腳踩上去,覺得十分燙,很難穩(wěn)住,我對(duì)自己說:“穩(wěn)住,不然你就要掉去了!蔽业哪_終于聽我指揮,穩(wěn)住了,我放輕松了。我心想:這也太容易了。爬了一會(huì)后,不知什么原因,我的手和腿都不聽使喚了?赡苁且?yàn)榭指撸易约簩?duì)自己說?珊髞恚议_使手抖了,我往下一看:天,這么高,人像小螞蟻一樣,大樓也十分矮小,一切似乎都是平面。想到這兒,我更緊張了。由于緊張,我手一滑,我想:完了,這下死定了,我只覺得風(fēng)在我耳邊怒吼,我告訴自己冷靜、冷靜………可是大腦依舊是一片空白,我手一抖,打了個(gè)冷戰(zhàn),一個(gè)東西在我手邊,是巖石!我死命地抓住它,把自己往上拉,果然大石頭起做用了,我深深地吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)自己也沒滑下多少,多虧那個(gè)石頭,讓我抓了個(gè)救命草繩,我又驚又險(xiǎn),繼續(xù)向上爬,我用手抓住個(gè)大石頭,使出吃奶的勁兒用腳角一蹬,鈴鐺響了!我向下望去,這次腿不抖了。

      接下來便是速降。我一手抓住安全繩,把腳緊貼在石頭上,身體向后仰,慢慢地向下降,我的腳一點(diǎn)點(diǎn)向后退,我想這也慢了,來個(gè)好玩點(diǎn)的。于是我來到了一塊大石頭那兒,十分光滑,我向后退了一大步,“嗖”一下掉下去,這次我一點(diǎn)也不怕,像玩過山車一樣,就這樣一下子到底了。下來只用了短短的幾分鐘!疤碳ち,下次還要再來玩一次”我對(duì)媽媽說。

      我有驚無險(xiǎn)的完成了這次攀巖。回顧著剛才的過程,看來做事還真需要冷靜呢!

    攀巖作文650字10

      我是一個(gè)文靜、內(nèi)向、喜歡幻想和探險(xiǎn),愛動(dòng)腦筋、聰明的10歲小女孩。今年上小學(xué)四年級(jí)了。別人都說我長(zhǎng)得挺好看,只是膽子比較小。但是有一次卻讓大人們對(duì)我刮目相看了。在我9歲的時(shí)候,有一件事給我留下了深刻的印象。

      那天是周六,爸爸帶我來到了石景山游樂園。進(jìn)了游樂園,我看到了各種各樣的游藝。其中有一個(gè)攀巖活動(dòng)非常好玩,有成人爬的也有兒童爬的。我看到有一個(gè)小朋友在爬,她爬了一點(diǎn)兒,非常害怕,就含著眼淚大聲喊:“媽媽!媽媽!”我看她爬不上去,我想我一定能爬上去的。我就跟爸爸說:“我也想去爬一爬!卑职钟靡苫蟮难凵窨粗艺f:“你難道就不怕嗎?”我堅(jiān)定的.搖了搖頭。于是爸爸給我買了票。我進(jìn)去以后,有一個(gè)管理員走了過來問:“小朋友,你害不害怕?”我搖了搖頭,其實(shí)我說不害怕,但心里還是在打著鼓。管理員給我系好安全帶以后,我踩著石頭往巖壁上爬,剛開始爬的時(shí)候還挺帶勁,后來爬著爬著就有點(diǎn)累了,胳膊都酸了,爬不動(dòng)了似的。我抬頭向上看看,發(fā)現(xiàn)巖壁好像變高了,剛才的勁頭好像丟失了許多,我懷疑自己是否能繼續(xù)爬到巖頂了。我又堅(jiān)持向上爬,這時(shí)候的我感到渾身沒勁,動(dòng)作慢了許多。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,忽然,我聽見爸爸在為我加油,我回頭看了他一眼,哇!我都爬這么高了,看到下面的人非常小,我心里又高興又害怕!真是不敢再往下看了。我聽到爸爸一直在為我加油,心里想:我是個(gè)勇敢的孩子,已經(jīng)爬到這么高了,就一定能爬到巖頂。我鼓足勇氣繼續(xù)往上爬,不知怎么的,身上好像加了油一樣又有了力氣。過了一會(huì)兒,終于在我的艱苦努力下,爬到了巖頂!拔页晒α!”大家為我歡呼跳躍,我更是激動(dòng)得高喊起來。這時(shí)候我就像泡在蜜糖里一樣,渾身都甜滋滋的。

      攀巖結(jié)束后,管理員阿姨對(duì)我說:“小朋友,你真勇敢!”說著獎(jiǎng)勵(lì)我一只玩具小熊。

      這可是我平生第一次攀巖啊!通過這件事我明白了一個(gè)道理,那就是成功需要勇敢和堅(jiān)持。

    攀巖作文650字11

      今天,我們準(zhǔn)備去青島中山公園,因?yàn)槟抢锊粌H有綠地可以休閑、玩,聽說,還有很多小朋友可以玩的項(xiàng)目,我們決定去嘗試一下。

      在中山公園玩了一會(huì),我們?cè)谏⒉綍r(shí),到了公園的歡動(dòng)世界,我驚訝地看到一個(gè)姐姐在攀巖,她太勇敢了。我也要嘗試一下,便同媽媽商量,媽媽也想讓我鍛煉一下,同時(shí)有些擔(dān)心,旁邊阿姨說,可以的,于是,媽媽就點(diǎn)頭同意了。

      攀巖的工作人員在我身上開始套上繩子,喊了一聲“開始”,就開始拉繩子,我用腳踩在第一塊石頭上,手扶著一塊石頭,一、二、三,上,一、二、三,蹬。這樣,我用力爬了一段時(shí)間,停下來抬頭一看,?才爬了不到一半。太累了,我在原地休息了一下,短短幾分鐘,我已經(jīng)氣喘吁吁了,高度還不到一半,我能不能堅(jiān)持到頂啊?不行,我一定要堅(jiān)持,想了想,我決定,不能只用手發(fā)力了,我開始把主發(fā)力放在腳上。想好了,我就用手拉著旁邊的凹槽,用腳尋找最合適的用力點(diǎn)。不經(jīng)意,我向下一看,啊,太高了,太可怕了!我停了下來。

      “用力蹬,不,別害怕,小心,不,踩左邊的,不,不是那個(gè),上面…”只聽下面的媽媽在不停指點(diǎn)。“加油,加油”妞妞也在下面喊著。我堅(jiān)持出發(fā)了,終點(diǎn)就在前方了,我用力蹬著,用力攀爬,臉上的汗珠如雹子一般,不停地滴落,一、二、三,上,“啊”,我的腳滑了一下,底下的.阿姨、媽媽都驚叫著,我也嚇了一跳。但我平靜了一下,決不能功虧一簣,我必須堅(jiān)持,這是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。我繼續(xù)發(fā)力,用力拉住一塊石頭,盡力蹬著,爬著…!鞍,太好了,成功到頂了。”我高興地喊著,我興奮極了。

      這次挑戰(zhàn),讓我牢記心間,我的嘗試對(duì)我今后的成長(zhǎng)一定會(huì)產(chǎn)生很大的影響,堅(jiān)持就是勝利。

    攀巖作文650字12

      攀巖一直是我向往的運(yùn)動(dòng),每次在電視上看到那些挑戰(zhàn)極限、超越巔峰的攀巖者,總是我心生敬佩、欽羨不已。

      這次暑假,爸爸終于帶我去了攀巖場(chǎng)一試身手。

      我一開始聽到去攀巖時(shí),自信滿滿地像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,雖然我還沒親身經(jīng)歷過,但想象著看白己也能像電視圖片上的攀巖者站在最高頂擺出一副勝利者的姿態(tài)。

      一走進(jìn)攀巖場(chǎng),三座高高的攀巖塔聳立在眼前,凹凸不平,還有一點(diǎn)兒弧度,我突然萌生出一點(diǎn)小緊張和一絲絲的的恐懼感,不過還是迫不及待地戴上護(hù)具,頭套,并扣上了安全保護(hù)設(shè)施。準(zhǔn)備開始的時(shí)候爸爸給我一個(gè)加油的手勢(shì)和鼓勵(lì)的眼神,我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也給自己加油打氣了一番。

      我開始攀巖了。我不斷地抬頭低頭找好每一個(gè)可踩的.支點(diǎn)石頭,開始一步步往上爬了。較低的石頭比較密集,我輕松地爬了幾步便慢慢開始加速了。我覺得自己像只小猴子,手腳并用,靈活得很,于是心里還有點(diǎn)小得意,覺得攀巖不過如此嘛,沒什么難的。可是爬著爬著,到了半山腰,居然感覺有點(diǎn)累了。抓著石頭的手有些酸,踩著石頭的腳有點(diǎn)抖,我給自己加油鼓勁,又使勁往上爬了好幾步,感覺已經(jīng)差不多到三分之三的高度了。

      我偷偷低頭往下看了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!我已經(jīng)爬很高了,底下的人和游樂設(shè)施變得很遠(yuǎn)很小了。我手心出了許多汗,有點(diǎn)滑滑的,有種使不上勁的感覺。高處的可踩巖點(diǎn)越來越少了,身體也越來越累,手腳也越發(fā)不聽使喚了。看看周圍,只有唯一一個(gè)小巖點(diǎn),距離還有點(diǎn)遠(yuǎn),我覺得自己沒力氣夠得著,有點(diǎn)想要放棄了。正當(dāng)我開始有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,突然瞥見了巖頂處的鈴鐺,那還是屬于勝利者的鈴鐺!皥(jiān)持就是勝利!加油!”雖然離得有點(diǎn)遠(yuǎn),但耳邊還是傳來了爸爸的加油鼓勵(lì)聲。我深吸一口氣,穩(wěn)住身體,一鼓作氣,開始奮力向高處巖點(diǎn)向頂峰攀爬上去。一步,兩步,三步,加油!堅(jiān)持!我終于爬到頂峰了!我搖響了屬于勝利者的鈴鐺!多么清脆悅耳的聲音!

      通過暑假這次攀巖,我又一次深刻感受到,許多事情并非做不到,只是需要付出多一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣和毅力,堅(jiān)持就是勝利。

    攀巖作文650字13

      今天的活動(dòng)在少年宮基地,我開心極了!

      當(dāng)我們到達(dá)攀巖室時(shí),“好高!”一位同學(xué)驚訝地說道,如果要做梯子的話,這么長(zhǎng),這么高,誰(shuí)敢爬?“嗯嗯嗯……”同學(xué)們紛紛附和著。

      教練楊老師先教我們雙頭結(jié)的系法,我很快就學(xué)會(huì)了。楊老師告訴我們,如果用雙頭結(jié)做梯子的話,會(huì)很容易松開,所以我們必須學(xué)會(huì)把雙頭結(jié)轉(zhuǎn)化為三頭結(jié)。我天真地以為只要按照第一步的做法再系一個(gè)同樣的結(jié)就可以了,當(dāng)我看到楊老師的示范時(shí)才恍然大悟,需要先把繩子弄成一個(gè)環(huán),再把右邊的線頭穿到環(huán)里,就這樣一個(gè)三頭結(jié)完成了。

      接下來,楊老師讓我們運(yùn)用剛才學(xué)到的方法,在小組內(nèi)合力完成一個(gè)小梯子。老師一說“開始”,我就以最快最準(zhǔn)的速度打好第一層結(jié),然后交給下一個(gè)同學(xué),可是不知怎么回事,他們?cè)阶鲈铰,我懷疑他們是不是沒有認(rèn)真聽楊老師的話!皶r(shí)間到!”我們組不僅沒有第一名做好梯子,大家還在互相埋怨,我只好無奈地轉(zhuǎn)過身去。于是,楊老師讓我們組和二組一起去隔壁的實(shí)驗(yàn)室,我想我們組一定是被取消比賽資格了,直到看見實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多制作梯子的材料,我的內(nèi)心才終于平靜下來。

      梯子做好后,就開始正式的攀爬了?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地爬上繩梯最頂端,我的心里既期待又恐慌!敖K于”輪到我了,我勉強(qiáng)地調(diào)動(dòng)面部肌肉,露出幾絲微笑,其實(shí)內(nèi)心已懼怕到無以復(fù)加的地步。當(dāng)我努力爬到梯子中間的時(shí)候,不得不又一次停了下來,我感到我的體力在大量地流失,已經(jīng)快撐不住了。我根本不敢往下看,越往高,我的腿越發(fā)軟。當(dāng)時(shí),我的`腦海里唯一想到的就是:一定要抓緊每一根木桿,否則,我隨時(shí)都可能掉下去。終于,我爬到了繩梯的最頂端,感到身體的每一個(gè)部位都特別的累,在繩索下降的過程中,我的腦海中想到了消防員叔叔,我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了他們爬梯子救災(zāi)搶險(xiǎn)的感覺,真的太佩服他們啦!

    攀巖作文650字14

      攀巖是近兒年才流行的一個(gè)新名詞。這是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)喜好新鮮事物的男孩子來說當(dāng)然不能錯(cuò)過。這不,趁“十一”放假攢足了精神,我來到天津樂園的 “青少年集訓(xùn)營(yíng)”進(jìn)行我從未嘗試過的攀巖活動(dòng)。 來到巖壁面前,它的矮小大大出乎我的意料,我以為它會(huì)有陡峭的墻壁,S形的流線體,曲折的道路。但出現(xiàn)在我眼前的'只有平平的一面墻壁,上面稀稀疏疏錯(cuò)落排列著若干扶手。這么簡(jiǎn)易的一面墻有什么?我用兩成力氣就能爬上去。邊想著邊來到攀巖的出發(fā)點(diǎn)。指導(dǎo)員將安全設(shè)施綁在我身上,我開始爬了。一開始十分順利,我心里美滋滋的,可是爬到中間部分時(shí),我突然找不到合適扶手了,抬頭一看,上一個(gè)扶手太遠(yuǎn)了,伸了半天手也沒夠著。

      我的心漸漸慌亂起來,兩條手臂也是酸酸的了。只得孤注一擲,往上躥。我兩腿收攏,雙手用力向下壓,腰部慢慢后移,兩腿使勁一蹬,兩手一抓,沒想到只抓住了一團(tuán)空氣,只聽“噢”的一聲,我就重重地摔在海綿墊上。 第一次的失利喚起了我骨子里的那股天生的倔強(qiáng)勁。 站在巖壁下面,我定了定神,開始仔細(xì)地觀察巖壁,終于,我 找到了一條能到達(dá)巖頂且省力的道路!凹o(jì)飛,這回可不能 太輕視它了,沉住氣,征服它!’’我在心里暗自鼓勵(lì)自己。我用熟練的手法攀爬著,抓牢每一個(gè)扶手。又到了中間部分,我沉住氣,用我的腳夠我手上的扶手,又用左手與右手同時(shí)勾住同一個(gè)扶手,雙腳松開扶手,蕩秋千似的蕩起來。

      蕩了幾下,我看準(zhǔn)兩個(gè)扶手,兩腿蜷起,腰部加勁,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)魚躍,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬在那兩個(gè)扶手上,隨即,松開兩手,身體緊緊地貼在了巖壁上。我精彩的動(dòng)作引來下面陣陣掌聲。此時(shí)的我沒有絲毫的沾沾自喜,后面的路程也好像縮短了許多,我三下五除二就爬上了巖頂。 爬上頂峰的我心情好得無法形容。坐在頂上,悠閑地眺望樂園全景,真是美不勝收,加之剛才勝利攀巖的喜悅,心中好像吃了蜜一樣的甜。

    攀巖作文650字15

      攀巖,對(duì)大家來說可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。

      記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場(chǎng)去“逛街”。我們走著走著,不知不覺地走到了頂層,這兒的兒童娛樂設(shè)施可真多!我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密,顏色也多種多樣。

      這時(shí),爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“柿柿,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨后,爸爸就去買票;貋砗蟀职指嬖V我這是“攀巖”。那時(shí)我也不明白攀巖是怎么一回事。只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當(dāng)我沉思時(shí),突然聽見了一句:“小朋友,該你了!蔽伊⒖套哌^去,只見那個(gè)大哥哥用安全帶綁住了我。

      我向前邁了幾步,但看著這“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“口口,放心吧!爸爸和媽媽會(huì)支持你的!”我聽到了這句話后,心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個(gè)把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可后來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續(xù)往上爬,可我發(fā)現(xiàn)越來越難爬。第一因?yàn)楦叨謶,第二因(yàn)轶w力在慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一只手抓住一個(gè)把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬著爬著,找摸著了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩(wěn)把手時(shí),腳也迅速地往上攀。摸著了門道,往上攀自然就簡(jiǎn)單多了。過了大概五六分鐘,我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的'在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時(shí)的我,心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。

      這次攀巖,讓我領(lǐng)略了成功的味道,更重要的是鍛煉了我的膽量;氐郊液,我跟爸爸、媽媽說,我一定會(huì)再到中華廣場(chǎng)頂層——挑戰(zhàn)“高峰”!

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