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    流年似水優(yōu)秀作文

    時間:2022-10-07 17:17:06 作文 投訴 投稿
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    流年似水優(yōu)秀作文(精選5篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的流年似水優(yōu)秀作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    流年似水優(yōu)秀作文(精選5篇)

      流年似水優(yōu)秀作文1

      流年似水,何居汜水。我在時光中等著你的流年,往昔回憶是否會浮現在眼前?

      望那些斑斑孜孜的景色,只讓人嘆長路太漫漫。

      我在流水中期待著你的諾言,輝煌的往事是否依然燦爛?

      凝視不再繁華的街道,你的背影若隱若現。卻不料,等來的卻是浮生的空曠。

      我總是把人生的位置換了又換,忘了又忘,卻總是想起我們甜蜜的友誼,到最后,還是離開的那一幕。

      不是嗎?人生可忘,往事銘心。

      忘我的`尋找著你。但是,旋轉木馬上,少了你的背影;蹺蹺板上,沒了你的蹤跡;秋千上,失去了你歡樂的笑聲。最后,一絲絲希望又變成了絕望。

      靜靜地聆聽著河水的涓涓流淌,誰為誰訴說著心殤,誰為誰安撫著迷憫,誰為誰填補著遺缺的空曠?

      陽光射進誰的心房,誰來做誰治愈的陽光?

      往流年似水,念棲居汜水,只求做你一生的點綴;往流年似水,念棲居汜水,只求所做永生無悔。流年似水,何居汜水。汝是太陽,吾輩為葵。

      流年似水優(yōu)秀作文2

      時光飛度那個苦不堪言的冬天,仿佛沒有了春天的過渡,在盛夏開放的陽光驀地霸占了世界,熱烈地在路人身上狂歡。我還穿著那件加棉的長袖校服,穿梭在被虐的'街道上,忘了沸騰的體溫很燙。

      四季似乎年年不變地在時光里輪回更迭,陽光依然選擇在蒙塵的葉子上流瀉。樹蔭下影影綽綽的流光,卻好似蔓延出來那些成了從前的事情。無邊的沉悶空氣,貌似殘忍的日光,吹過夏天的熱風,飛揚的灰塵顆粒,吵桓了些些安靜的舊事,它們將在夏天結束前飛揚拔扈地重演。于是想起來那些光著腳丫追趕鄰居的童年,那些幸福開始偷偷淪陷的時日,竟恍若隔世。

      只是好多事情都沒有跟著時間一起拉長。大千世界是不愿意一成不變地迎接我們的成長,所以殘忍的真相大概是我們總得成長吧。

      流年在不知不覺地暗中偷換。

      流年似水優(yōu)秀作文3

      什么是生活?生活的意義又是什么?

      有的人的生活就像一灘死水,也有的人的生活像那潺潺的小溪,還有的人的生活像奔騰的大海。生活總在我們不知不覺中過去,我們的生活流年似水。

      有許多人不是在享受生活,而是在浪費光陰。享受生活的'人會在生活中快樂,浪費光陰的人會為自己的行為而付出代價,還會活在無知與痛苦之中,因為他們不懂得生活,不會享受生活。每個人都應該為自己而活,活出快樂,活出精彩,活出真正的自我。

      其實,我們所有的一切都來源于生活,藝術來源于生活、科技來源于生活……一切的一切都離不開生活。生活固然可貴,但又有多少人是真正的享受生活呢?又有多少人把生活當成一種任務呢?又有多少人討厭生活呢?又有多少人真正了解生活的意義呢?又有多少人真正熱愛生活呢?

      在生活中,有多少人因受不了壓力而自殺,有多少人因受刺激而自殺,又有多少人因生活條件不好而自殺……在生活中,有多少人因玩游戲過度而死亡,有多少人整天吃喝玩樂不在乎時間,又有多少人殺人放火無惡不作,讓生活成為罪惡。

      哎,對于小孩子來說,他們不懂得生活的意義;對于中小學生來說,生活就是非常多的煩惱;對于中年人來說,生活就是勞累;對于老年人來說,生活就是痛苦和享受并存的。

      生活不能靠別人,只能靠自己,自己的生活掌握在自己手中,別人不能改變自己的命運,更不能改變自己的生活,自己的生活要靠自己打拼出來,不能做一個無所謂的人,要讓所有人對自己刮目相看,做一個最棒的自己,活出生活中的精彩,真正體會生活。

      有的人認為生活就是一種苦惱,活著不如不活。錯了,他們都錯了,死了能感覺到什么?活著可以快樂,可以傷心,能學會很多東西,學會很多知識,只有認真生活的人才能找到生活的樂趣,過自己獨特的人生,體會生活的意義。生活中我們有家人,有朋友,他們陪伴著我們,與我們一起快樂、一起傷心,因為有了他們,所以生活才有意義,因為有了生活,所以才有他們。

      我們的生活流年似水,所以我們更要好好珍惜生活中的點點滴滴,不讓時光白白流失。

      有愛才有生活,有生活才有愛!

      流年似水優(yōu)秀作文4

      人一旦生下來,就會開始平淡似水的生活?偸窍雽ふ倚腋T诤畏,幸福在哪里,可是總不能尋到。為什么?因為幸福距離太遙遠,她說近,是近的,說遠,是遠的。近,是因為她本來就在你的身邊,一想象,便能想起。遠,是追尋所謂的幸福。

      什么是幸福?就是過著平淡的似水流年。一個人,一個家,一生幸福也不過如此。誰能真正的感受到。不,是誰能真正的認為到,當我們一直在追求自己所追求的,可是為什么卻總是找不到,舍近逐遠,是笨。喜歡現在的自己,懷念過去的我們。也應該是每個人都追悔莫及的事情吧!

      那些最終會讓你陷進去的,一開始總是美好。而遺忘,不是不再想起,只是想起時,不會再有痛。我們會經歷似水流年般的光陰,我們會遇到人生之中最美的時刻,人之一生,能經歷多少?能經歷的'事情是多少?

      如花美眷似水流年,寂寞覆華裳,誰的華裳覆肩膀。分分合合,離離去去,想起的,便是美好的,總是把真的當真,亂想著誰為誰心疼,不過是這樣。

      我們都會變成一個小心翼翼的人。一開始的大大咧咧,受到了生活的挫折,一點一點變得冷漠了起來,初生牛犢不怕虎,所以才會有很多挫折。

      似水流年的般的日子,會一點一點過的越來越好。

      流年似水優(yōu)秀作文5

      再唯美的舞臺劇也有落幕的一刻,再動人的小說也有完結的一語,再美好的童年也會朦朦朧朧地消逝。

      閑暇時,我坐在椅子上,翻閱著過去愛不釋手的那些書籍。

      偶爾,我在書柜中發(fā)現了《野風車》,它是我童年書屋里的搖籃,我最愛的.書籍之一。輕輕翻開首頁,正當我要賞析它時,一張火紅的楓葉從書頁中悄然滑落。楓葉在空中旋轉一陣后,飄飄悠悠落到了地上,震起了久積的塵灰,震起了我腦中纏綿的思緒。

      手拉著手兒,奔跑在雨中,童年是那樣天真;腿繃著腿兒,滾落于草坪,童年是那樣活潑;肩碰著肩兒,安睡在課桌,童年是那樣無忌,然而,這樣美好的童年,竟又是那樣的短暫。

      梔子花開的季節(jié),我們童年的終點。在那個畢業(yè)的日子,我們散步在林陰道上。大家默默地走著,誰也不出聲,因為一說話,便是勾起往日無窮的回憶。淚珠兒不聽話地從眼角滑了下來,心中滿懷著悲傷。風兒呼呼地吹著,吹起了麥冬草的四肢,吹起了楊柳樹的藤條,吹起了我們心中離別的波瀾。路已到盡頭,楓葉兒都紅了。它紅得不尋常,它代表著我們的離別,它終被風兒吹在地上,離開“母親”,離開“朋友”,它好依依不舍,卻又無可奈何。拾起楓葉,我們就在那里離別了。

      如今,楓葉依在,可昔日的伙伴卻不知歸處。時光啊,為何你總是這樣匆匆流走?童年啊,為何你總是一去不返?

      坐在椅子上,任思緒在楓葉中穿梭,童年就這樣淡淡消逝,又蒙朧呈現,它終使我明白歲月匆匆,光陰不再回來,我將珍惜光陰。