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讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文1
一次，我和姐姐一起坐公交車去蕭山玩。上車后，我見(jiàn)車上還有兩個(gè)位子，就和姐姐一起坐了上去。過(guò)了兩三站的樣子，上來(lái)了一位大概70多歲的老奶奶，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有位子了，所以她只能站著了。又過(guò)了一兩站，這時(shí)，一位年長(zhǎng)的大哥哥站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“小伙子，你不是還沒(méi)到嗎？我還是等你下車再坐吧！”大哥哥又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，我還有一站就到了！”說(shuō)完，便扶過(guò)老奶奶坐下。我心里想：“這個(gè)大哥哥人真好！”
我以為大哥哥說(shuō)的是真的，可是都過(guò)了三四站了，他還是沒(méi)有下車。這時(shí)，我聽見(jiàn)旁邊的人都在“討論”大哥哥，他們你一句我一句，不過(guò)說(shuō)的都是贊揚(yáng)大哥哥的。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，蕭山終于到了，下車時(shí)，我看到大哥哥也一起下了，這時(shí)，我突然明白了，大哥哥的“謊言”只是想讓老奶奶坐著舒服一點(diǎn)，畢竟老奶奶已經(jīng)70多歲了……
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文2
星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服，我和媽媽好不容易擠上車，還么有站穩(wěn)腳跟，就聽見(jiàn)一個(gè)親切的聲音說(shuō)：“小朋友，讓個(gè)座位給你坐�！蔽已曂ィ匆�(jiàn)一個(gè)阿姨站了起來(lái)，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動(dòng)，連忙說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來(lái)一位年輕的媽媽，她左手抱著個(gè)小孩子，右手挎著個(gè)大背包，累的滿頭大汗，我剛想讓座，旁邊的'一位大伯就已經(jīng)站了起來(lái)，說(shuō)：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說(shuō)：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓座。
車又“嘟嘟”的開了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見(jiàn)一位孕婦阿姨正準(zhǔn)備上車呢。她一上車，我就叫道：“阿姨，坐這里。”看到大家向我投來(lái)贊許的目光，我心里美滋滋的。我覺(jué)得坐這樣的公交車真愉快，但愿公交車上的“讓座風(fēng)”能一直存在。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文3
我們?cè)谏钪杏性S多人都有會(huì)有難處，我們可以給他幫助。
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽有說(shuō)有笑的去公園玩，我們上車后還有許多座位，我和媽媽坐在一起，過(guò)了幾站，座位已經(jīng)滿了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，媽媽見(jiàn)了連忙起身溫柔的說(shuō)：“大娘您坐在這吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你了，同志。
我見(jiàn)了，十分羞愧，我們現(xiàn)在總學(xué)尊老愛(ài)幼，怎么今天就沒(méi)給老奶奶讓座，我胸前還帶著紅領(lǐng)巾呢。
我正想著一位老爺爺又上了車，還時(shí)，我連忙說(shuō)：“老爺爺您坐在這里吧！”老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友”。我也甜甜的笑了，到站后，我和媽媽高興的下了車，走在路上，我十分高興，我們有說(shuō)有笑的`進(jìn)了公園。
這件事情過(guò)后，我想我們應(yīng)該盡全力去幫助別人，我在這件事情過(guò)后經(jīng)常幫助別人。當(dāng)你幫助過(guò)一個(gè)人后，心中不由自主就會(huì)有一些說(shuō)不出的興奮。
讓我們都去幫助別人吧！助人為樂(lè)！
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文4
今天晚上放學(xué)，我和往常一樣向公交站走去。等了一會(huì)兒，533路就來(lái)了，噢！又是“沙丁魚罐頭”，肯定又沒(méi)座了，不過(guò)，我已適應(yīng)擠車了。
上了車，我緊緊抓住汽車中央的“擎天柱”，和大家一起隨著汽車行駛的節(jié)奏左右搖擺。沒(méi)過(guò)幾分鐘，車又靠站了，身邊的一位叔叔起身要下車，我立刻坐了過(guò)去。嘻嘻，天助我也！
慢慢地，車開動(dòng)了，車上很擠，但是我卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧�，感覺(jué)很幸福。又過(guò)了一站，上來(lái)一位抱小孩的'阿姨，司機(jī)師傅喊：“誰(shuí)給抱小孩的讓個(gè)座？”喊了幾聲，沒(méi)人給讓座。司機(jī)還在繼續(xù)喊著。我想，我不能再坐著了，我應(yīng)該讓坐，不能給三小丟臉！我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐這兒吧！”阿姨道了聲謝謝，我離開了座位。
雖然站著很累，但是我很輕松，因?yàn)�，在道德文明面前，我的選擇是正確的！
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文5
在今天早上的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，當(dāng)我們剛剛走到車站的餓時(shí)候，要等的車就來(lái)了，好像和我們約定好似的。
當(dāng)我一上車的時(shí)候，就找了一個(gè)好位置，連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站，剛才還空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老婆婆，就站在一位年輕的'叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒(méi)人讓座？我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，您請(qǐng)坐！”婆婆說(shuō)：“還是你坐吧！”我對(duì)老婆婆說(shuō)：“不！我們老師教我們讓座是應(yīng)該的！”這時(shí)，我聽見(jiàn)其他老人說(shuō)：“小朋友都會(huì)讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)！”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說(shuō)：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。
我真希望哥哥姐姐叔叔阿姨們都可以讓座�。∫�?yàn)槟銈兌际俏覀冃『⒆拥陌駱优丁?/p>
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的心情也特別好。外婆說(shuō)，她和外公要帶我去書城買書呢！我用飛一般的速度吃完了早餐，然后就跟著外婆上路了。
我們上了公共汽車，我放眼四望，已經(jīng)沒(méi)有座位了。一個(gè)提著大包小包東西的阿姨給我的外公讓了座，另一個(gè)快要下車的阿姨也給我的外婆讓了座。我呢，則輕輕地坐在外婆身上。在一片謙讓聲中，時(shí)間也過(guò)得飛快，汽車歡快的響著，告訴我們到站了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那位給外公讓座的阿姨蹲在地上，手上提的.東西此時(shí)也放在地上。外婆趕緊說(shuō)：“你來(lái)坐這兒吧！你看你不舒服還給我們讓座！”這時(shí)，全車的人都向那位阿姨投去敬佩的目光。
下車后，外婆感慨地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還是有許多懂禮貌的人�。∧阋院笠惨o老年人讓座�。 �
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天空仿佛比以前更藍(lán)了，云朵仿佛比以前更白了，空氣仿佛比以前更新鮮了。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文7
星期二的早上，小紅吃完飯就去上學(xué)了。
她走到公交站旁邊，發(fā)現(xiàn)來(lái)了一輛公交車。小紅忙跑上去問(wèn)：“是23路么？”公交車上的司機(jī)叔叔說(shuō)：“不是。”小紅等呀等，又來(lái)了了一輛公交車。小紅又上去問(wèn)：“是23路嗎？”叔叔說(shuō)：“是�！毙〖t就上去了。她掏出學(xué)生卡刷了一下，就到后面找位子坐下了。很快，到了下一站，上來(lái)了一位老奶奶。小紅心里想，要是老奶奶扶著柱子，一路搖搖晃晃肯定會(huì)有危險(xiǎn)。但是小紅又不想站著。到底該怎么辦？最后，小紅還是給老奶奶讓了座。
車上的.叔叔和阿姨見(jiàn)小紅這么懂事，都夸小紅真是個(gè)好孩子。小紅被夸得不好意思了，臉紅地低下了頭。到了站，小紅問(wèn)老奶奶：“您是不是也在這一站下車？”老奶奶說(shuō)：“是的。”小紅又扶老奶奶下了車。接著，她高高興興地去學(xué)校了。
小紅在這天才懂得：幫助別人，快樂(lè)自己。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文8
星期五，我背上書包興致勃勃地踏出家門去學(xué)校。
跑到公交車站，我從那里安安靜靜地站著等著公交車來(lái)。車子緩緩駛來(lái)了，門發(fā)出了“吱”的一聲打開了。我就慢慢地走上去，找到了一個(gè)位子坐好。到了第二站，前方來(lái)了好多人，也有人從后門下了。最后，有個(gè)老奶奶上來(lái)了，她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經(jīng)沒(méi)空余座位了，可沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。本來(lái)我覺(jué)得無(wú)事干就看著窗外的風(fēng)景，可是她的到來(lái)吸引了我的注意力。我覺(jué)得老奶奶年紀(jì)大了，站久了得腿麻，于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧！”奶奶剛坐下不久，突然車開始晃動(dòng)了。我想：這么差的路況，如果這位老奶奶沒(méi)有坐下，那該多么危險(xiǎn)呀！到了第四站，我要下車了，老奶奶也起身了。她離開座位后向門走去。我連忙扶著她，下車了，老奶奶問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字呀？”我說(shuō)：“奶奶，老師說(shuō)做好事不留名。我走了，上學(xué)遲到了。”我朝老奶奶笑了笑，朝學(xué)校走去了。
我這天早上，真開心呀！我懂得了幫助別人快樂(lè)自己，也兌現(xiàn)了接過(guò)紅領(lǐng)巾時(shí)發(fā)下的.誓言。以后，我要多多幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生！
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文9
幾天前，我去了廣州圖書館的少兒部看書。
少兒部里有許多人，除了幼兒的小木椅，所有的椅子都已經(jīng)被別人坐了。霎時(shí)間，原來(lái)很好的.心情突然變壞了。唉，先去選書吧！
選完書后，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅有一個(gè)空位。腦海中一個(gè)念頭一閃而過(guò)：快去坐吧！再不去坐就會(huì)被別人坐了！嗯，去吧！反正又不是去干什么壞事，不會(huì)被別人批評(píng)的。
我坐下來(lái)后便心安理得地看書了。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)看起來(lái)像在讀三年級(jí)的小妹妹在迷茫地四處張望，好像是在找座位。我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位，一個(gè)念頭又在我的腦海中一閃而過(guò)，像剛才一樣……
“小妹妹，這個(gè)位置你坐吧！”我猛地站起身，同時(shí)把這一句話脫口而出。
小妹妹那一雙水靈靈的大眼睛激動(dòng)地望著我，好像在說(shuō)：謝謝你，大姐姐！
我借了書，走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍(lán)天，白云笑瞇瞇地，好像在表?yè)P(yáng)我的讓座行為，太陽(yáng)笑嘻嘻地，好像很高興。
我的心情不知道為什么好了起來(lái)，所有的不快都一掃而光。我覺(jué)得藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，陽(yáng)光也更燦爛了。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文10
我讀了廈門日?qǐng)?bào)上的一則報(bào)道--《學(xué)一學(xué)廈門人?從廈門“讓座”成風(fēng)說(shuō)起》，看了報(bào)道以后，我覺(jué)得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心，“讓座”已成為廈門人的一種風(fēng)氣，一種習(xí)慣，身為廈門人，我感到非常自豪。
但是并不是所有的廈門人都有讓座的美德。有一次放學(xué)在公共汽車上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車，車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的，一位坐在前面的'阿姨明明看見(jiàn)老爺爺站在那里，但她一動(dòng)也不動(dòng)，后來(lái)在車上乘客的責(zé)備下，那位阿姨這才紅著臉站起來(lái)讓座�；氐郊依�，我跟媽媽說(shuō)起這件事，媽媽說(shuō)：“昕日韋，尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德，今后如果這樣的事發(fā)生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說(shuō)：“我肯定立刻站起來(lái)讓座�！�
讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅(jiān)持長(zhǎng)久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺(jué)遵守，持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下，廈門會(huì)變得更加美麗---風(fēng)景美，人的心靈更美。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文11
公交車上，擁擠不堪，座位上坐滿了乘客，中間走廊里也站滿了人，雖然有些超載，但無(wú)奈上班高峰期，假期剛過(guò)，諸多人返程，司機(jī)加班加點(diǎn)，也難以避免。
人們總說(shuō)理解是相互的，是啊，碰到這種時(shí)候，司機(jī)師傅也需要一個(gè)安寧的環(huán)境，人多嘈雜，他心里也會(huì)疲憊不堪。
就像上周末發(fā)生的一件事情，我才發(fā)覺(jué)高素質(zhì)的人是讓人多么欣慰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拉著行李準(zhǔn)備回公司，剛結(jié)束了假期，心里其實(shí)有些不舍，但我們總要工作，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的一個(gè)又一個(gè)期待。
坐上公交車的那一刻，我完全驚呆，里里外外全是人，我?jiàn)^力擠了好久，才找到了一個(gè)還算牢固的`位置，剛站定，看到前門有老人上車，這時(shí)車?yán)镆呀?jīng)人聲擁擠，都在顧著各自的事情，老人上車后只是靠在欄桿角落，看起來(lái)特別心疼。
車輛搖搖晃晃，車內(nèi)依舊擁擠不堪，這時(shí)候突然有位先生，一身休閑打扮，起身從最后排走過(guò)來(lái)，一聲不響把老人扶到了他的座位上，我有些被感動(dòng)了，車內(nèi)也突然安靜下來(lái)。
之所以過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間才注意到，大概是老人比較瘦矮，剛剛車輛晃動(dòng)他才看到，而且發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，有被打動(dòng)到。
修養(yǎng)是體現(xiàn)在一言一行中的，不需要刻意，用心去表達(dá)。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文12
今天放學(xué)回家，乘車的時(shí)候，在車上看見(jiàn)一位大約四五歲的小朋友主動(dòng)讓座給一位老婆婆，我不期然想起那件往事。
這件事發(fā)生在三年級(jí)前的'一個(gè)暑假。當(dāng)天，我起牀后馬上換衣服，催促著爸爸快點(diǎn)起床，因?yàn)樗饝?yīng)帶我和弟弟列到黃金海岸游泳。
當(dāng)天我們乘坐公共汽車到黃金海岸泳灘游玩，我在車上享受著空調(diào)的呵護(hù)，一邊看著故事書，一邊和弟弟交談著，舒服極了!
過(guò)了一會(huì)兒，巴士在一個(gè)車站停了下來(lái)，上車的是一位臉上滿布皺紋，右手拿著拐杖的老婆婆。只是她一拐一拐慢慢地走進(jìn)車廂�？吹竭@情境，我馬上閉上眼睛假裝熟睡。我心想：路程還有那么遠(yuǎn)，我才不要站著呢!正當(dāng)我思緒不安的時(shí)候，我聽到弟弟大聲地說(shuō)：“婆婆，這里有座位，請(qǐng)過(guò)來(lái)坐。”婆婆連忙摸摸弟弟的頭，稱贊他是一位好孩子，車上的乘客都不約而同地舉起大拇指稱贊弟弟，我羞得把頭低了下來(lái)，自責(zé)自己作為哥哥未能做個(gè)好榜樣!
這件事雖然過(guò)了三年多了，但我還記得很清楚�，F(xiàn)在的我也改變了許多。每當(dāng)我乘坐公共汽車的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人，這不正是一個(gè)改變嗎?
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文13
“叮叮叮”放學(xué)了，同學(xué)們都回家了。我又是坐公交車回家的。
公交車上擠滿了人，我背著個(gè)大書包搶座位。在我好不容易搶到一個(gè)座位時(shí)，車上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。
老爺爺在公交車上左顧右盼，似乎是希望有人給他讓座�？吹搅怂难凵�，我立刻扭過(guò)頭去，不想讓座。畢竟我的座位還沒(méi)坐熱呢。再說(shuō)了，那些大哥哥大姐姐們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧?我就不用讓座了。
令我沒(méi)想到的`是幾分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有人給老爺爺讓座。那些大哥哥大姐姐們，要么是裝作沒(méi)看見(jiàn)，要么是低頭玩手機(jī)。終于，我不想對(duì)不住我的良心，給那位老爺爺讓座了。
在我讓座時(shí)，我看到了老爺爺眼里流露出的驚訝、驚喜和感激。老爺爺連說(shuō)好幾聲“謝謝”后，才緩緩地坐下來(lái)。給老爺爺讓座后，我的心里暖暖的，像吃了蜜一樣甜。再看那些大哥哥大姐姐們，他們都羞紅了臉，心里都在后悔：我為什么沒(méi)給老爺爺讓座呢?連個(gè)小孩子都比我們善良。
人與人之間，如果能多一份關(guān)心、多一份幫助，那么人間就能多一份溫暖、多一點(diǎn)希望。
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文14
今天，我要到爸爸媽媽工作的廠里去，我每星期都可能去一次，我在公交車上找了個(gè)座位坐下了，在我的對(duì)面的是母子倆，兒子今年大約5、6歲了，他坐在媽媽的'膝蓋上，倆個(gè)人一個(gè)座位。
車到小百貨就有好多人上車，其中有一位80多歲的老人，車一開動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，十分吃力。此時(shí)，前面的孩子從媽媽的膝蓋上跳了下來(lái)。恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！边@出人意料的舉動(dòng)讓那位母親來(lái)個(gè)措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)，只好準(zhǔn)備讓座，車廂里的人終于弄明白了這是怎么回事，哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子，忽閃著一雙大眼睛，還二丈和尚摸不著頭腦呢。
我站起來(lái)把我的座位.讓給了老人，他露出了滿意的笑容。
母子倆回到座位，媽媽對(duì)著兒子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。不一會(huì)兒他大概是明白了……自己也笑了。
車廂里充滿了笑聲，生活多么美好！
讓座_小學(xué)寫事作文300字_二年級(jí)寫事作文15
上星期六下午，我乘七路車去上奧數(shù)課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧�！� “不用了，不用了，謝謝您�！蔽铱蜌獾卣f(shuō)：“沒(méi)事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說(shuō)，一邊伸手來(lái)拉我。 我見(jiàn)不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺(jué)得她十分親切，真的就像自己的.親奶奶；同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。
這時(shí)語(yǔ)文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！ 我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。
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