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社會初一作文（精選38篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的社會初一作文，希望能夠幫助到大家。
社會初一作文 1
熱鬧的街道上，人來人往。各具特色的門面吸引著游人，我穿梭其中，也想在這座圣城──拉薩買鞋特別的小禮物。
那么那么多，唐卡、筆畫、珠寶……店鋪里面擠滿了人，我的注意力卻被一個不起眼的小鋪子吸引住。一個沒有招牌的店鋪，門半開，好似邀我進去。
“這么冷清也真是奇怪�！蔽乙贿呄胍贿呁崎T進去。里面擺滿了各種銅制品，密密的，著實嚇了我一跳。一個中年人從屋內出來，濃眉大眼，帶著常見的高原紅的臉龐寬大方厚說到：”你要什么？”只聽他這樣問，”我隨便看看�！币苍S是店內太過于安靜，我不由得壓低聲音。
彎下腰，仔細端詳著每一件工藝品。有些銅器明顯帶有手工的粗糙，而陳列柜上的器具又精美又令人詫異。也許是看我注視一個銅壺太久了，男子主動說道：“這個壺是我?guī)煾祷艘荒�，最后打磨成的�！薄耙荒辏俊蔽殷@訝，如此手掌大的壺，僅僅作為裝飾品的壺，會花掉一個人一年的時間。
我忍不住與那位男子攀談起來。他告訴我，他在這里學藝已有30多個年頭，看著這條商業(yè)街逐漸繁榮。“三十余年，那你一定很厲害了�！碑斘疫@么夸他時，他連聲否認，樸實的臉上呈現(xiàn)出敬畏：“制銅三十年遠遠無法企及我?guī)煾傅氖炙�，老師他一生都在�?lián)系，他一直守望者；我熱愛著這項手藝，愿始終守望它，讓這項工藝傳承下去�！蓖\而又堅定的雙眼，一絲敬意油然而生，只因為這守望是多么難能可貴，不追逐金錢名利只為熱愛的文化。“謝謝你們，”我突然說道，他憨憨地笑了起來。
推開店門的那一刻，嘈雜的聲音向我涌來，喧鬧使這家店顯得格格不入，是那么孤獨又是那么獨特。但我知道，他們永遠不孤獨。即使守望的人難免會承受孤獨與寧靜，但他們的'心是充實的，他們永不迷惘，永不仿徨，因為他們有望。
這世上還有多少人在守望呢？麥田里的稻草人越來越少，腳步匆匆之中，你可見到守望者們小心翼翼地守護者他們所堅守的事業(yè)，你們可感受的到他們的期望？
我將從拉薩帶回來的銅壺放在家中一個顯眼的位置，當我每次看到它時，我都能想起那間小鋪，和一群值得敬畏的守望者。
社會在飛速前行，文化也隨之黯淡。這個時代需要的使更多的守望，守護自己珍視的東西，只因為守望有一天能有更多人去理解與喜愛，并且傳承下去。
這一刻，你可愿同我一道，守望一份瑰寶？
社會初一作文 2
上天給予了我們不相同的命運，卻給予了我們相同的權力——努力。人生的船舵需要自己主宰，幸福的船帆需要我們自己揚起。在夢想的道路上，我們留下了一個個腳印，腳印里，有傷心的淚水，也有辛勤的汗水。正因為這一個個腳印，讓我們離夢想越來越近。
我是一名殘疾女孩，因小兒麻痹癥給我的身心帶來了許多傷害。你的童年也許是麥田上歡樂地奔跑，也許是幼兒園里有趣的游戲，又也許是過山車上刺激的尖叫聲……而我的童年，卻只是院子里那片蔚藍的天空。院子的天空，對我來說總是一如既往的孤寂，門外的事情總是與我毫不相干，外面孩子們的嚎叫聲，時時在我耳邊回響，我渴望也能像其他孩子那樣在太陽下盡情奔跑，享受陽光的沐浴。一年級，我沒有和其他孩子那樣帶上鮮艷的紅領巾，踏進校門，因為老師說我需要再練練，于是我每天在家里扶著墻走來走去，家里的墻皮都被我抓破了，我的指甲擁有被掀起來的疼痛，可是我還在堅持，我渴望來到校園，我要到校園好好學習，我要用知識、用智慧來報答我的父母及愛我的人，我還要可是第二年，我還是沒有踏進校門。
第三年，我終于來到了和藹可親的老師和團結友愛的同學們的學校，這里的`老師和同學們都很關心我，老師上課也經常讓我回答問題，還為我申請了助學金，減少了家庭沉重的負擔，媒體還把我登在了報紙上，讓更多人認識我；老師還時常鼓勵我只要努力經一定會成功。既然有這么多人相信我，我要用知識、用智慧來報答父母及愛我的人，我還要考上個好大學，為祖國的發(fā)展付出一份力量，我還要證明給所有人看：就算身體有什么缺陷，他也可以努力，他也可以奮斗，他也可以實現(xiàn)自己的夢想！于是，教室里總會呈現(xiàn)出我埋頭讀書的身影；燈光下，也總能聽見我寫字的沙沙聲……終于，在我廢寢忘食的努力學習下，我的成績有了很大的提高，但是因為有些控制不住手，我的書寫并不是很好，但我沒有畏懼，因為我相信，只要努力，就一定會成功！
努力可以讓小草長成大樹，努力可以讓丑小鴨變成美麗的白天鵝，努力可以讓我成為有用的人。不經歷風雨，怎能見彩虹，生活中總會有許多風雨，只有我們相信自己，只有努力，就沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。
社會初一作文 3
今年5月，香港的亞洲女首富龔如心去世，她生命的最后八年，都深陷在與公公的財產官司中，圍繞300多億元的金錢，雙方展開了慘烈的，撕去一切的家庭溫情的攻防戰(zhàn)，所有的隱私、恩仇，算計都在這場大官司中逼現(xiàn)無遺。龔如心曾說，這八年間她沒有一天是真正快樂的。她常年肚痛，卻沒有時間和心情去醫(yī)院好好檢查一下，痛到難過的時候，也不過“用個暖手袋就應付過去了”。官司大勝后，她才心安理得地去醫(yī)院求診，結果被確診為卵巢癌晚期，因延誤長達三年之久，癌細胞已擴散到肺、腎、肝等其他器官，壽命只剩下四個月。
曾看到這樣的一段評論：事實上，活著的人很少能夠直面這些感慨，哀樂陡起，人人徹悟，身離去，再陷紅塵。龔如心去世后，圍繞她遺下的千億元遺產又呈現(xiàn)驚天大變數，在龔氏家族與一個神秘風水師之間即將展開下一輪劇烈的爭奪。而誰又說得清楚，是非得失對于局中的人們來說到底意味著什么？
原本一個好端端的家庭現(xiàn)在四分五裂，不禁讓人產生疑問的是；到底是為了什么，就為了數以億計的家產嗎？他們之間就一點不存在親情了嗎？人類社會不是建立在情感基礎和社會協(xié)作之上？而當這個社會失去情感之后會變成什么樣呢？
我們在來看看當今的這個“法制社會”。有人買到了變質的'商品之后不能協(xié)商諒解，而是訟之于《消費法》；父母與子女之間不講親情，而是依賴于《贍養(yǎng)法》來維持家庭生活；當用人單位與職工之間產生矛盾與分歧時，職工卻依賴于《勞動法》來保護自己的利益；夫妻之間不再講感情，而是講《婚姻法》。從表面上看，這些都是維護一些人的利益，但忘了社會是建立在感情之上的，這些人到底會不會受傷害？我認為“情”和“法”是對立但又統(tǒng)一的，那些不能用“情”來衡量的，才去用法律來制裁。在如今強調法制教育，樹立法制觀念的時候，同時加強品德教育，那么是不是效果明顯好于生硬的法制教育呢？
社會是在不斷發(fā)展的，在今天這個所謂的金錢與利益的社會里，我們不可以在“法”面前忽略的“情”，不可以在“法”的眼里只有金錢和利益，那么這就完全違背了“法”產生的最初作用和意義。
我們在依法治國的同時，不能忽略“以德治國”。只有“法”、“德”并存而且真真切切地產生作用，才能建立起一個完整、和諧而穩(wěn)定的社會！
社會初一作文 4
“人之初，性本善”，中華文明悠悠五千載，善良作為中華傳統(tǒng)美德，在漫長的傳承之途上生生不息，歷久彌新。堅守善良的本性，便是堅守為人的道德準線。
本著“佛救蒼生于水火乃天性”的原則，老僧兩次被蝎子刺傷，仍毫不猶豫地把它從急流中救起，這既是對佛家施救本能的最好展示，也是對博愛胸襟的極力褒揚。
堅守善良的本性，不因危急艱險的形勢而退縮。
馬路上，一婦女因遭遇車禍而昏迷，路過的刁娜和丈夫立刻停車相助。路過的人怕增加不必要的麻煩，不愿施手把傷者抬到路邊。刁娜和丈夫便義無反顧地護在傷者身前指揮車輛繞行。天色漸暗，一輛飛馳的轎車不慎撞倒了刁娜，致使她雙腿嚴重骨折。刁娜卻為自己拯救了另一個生命而欣慰。
車輛無情人有情！即使冒著生命危險，勇敢的刁娜依然堅守著善的本性，在車水馬龍中上演生死相助的大愛傳奇。
堅守善良的本性，不因金錢與安逸的侵蝕而褪色。
位于懸崖上的二坪村極度貧窮。教育資源的匱乏使村子的落后面貌依舊。而李桂林、陸建芬夫婦的到來，為這里的孩子點燃了希望的燈火。放棄縣城優(yōu)厚的待遇，他們領著微薄的工資，啃著硬饃喝著生水堅強支撐著。親友一再勸阻，他們卻狠不下心離開這群渴求知識的孩子。
峭壁無意人有意！即使饑寒交迫，頑強的'夫婦倆依然堅守善良的本性，在大山深處延續(xù)舍己為人的大愛故事。
縱使滄海桑田，世事變幻，善良的本性始終是愛不變的代言。然而欲望的膨脹，私心的滋生卻成了揮之不去的陰霾，導致一幕幕悲劇的上演。小悅悅被碾，路過的18人無一相助，而救人的陳阿婆卻被誣為想出名。人們善良的本性究竟去了哪里？也許“彭宇案”使得無數本想救人者袖手旁觀，好心反被“咬”的社會怪圈讓人與人之間的不信任感日益加深。善良的代價如此高昂！人們甚至懷疑要不要行善，這是多么可悲的現(xiàn)象！
盡管如此，我們卻不能忽視身邊依然存在的感動。那些“最美的中國人”依然在用自己的微薄之力，踐行著善良的準則。不論外界的紛繁復雜，都要堅守善良的本性。這既是美德的傳承，更是整個社會的期待！
堅守善良的本性，不為外界所動，保持心靈的凈土，彰顯高尚的人格，我們的社會才能更加和諧美好！
社會初一作文 5
我隱約記得那個秋高氣爽的日子，我認識了老師的另一個身份，也懂得了自己的使命。
那一年，母親想讓我學習一種民族樂器，好讓我能夠在激烈的競爭中持有一技之長，不至于被他人占盡先機。而懵懵懂懂的我，被她領到了老師的住處。
那是一座大院，古樸而有些老舊的房屋上，纏滿了錯綜復雜的電線。墻體已經斑駁脫落，露出藏青色的苔蘚，好似人體裸露的肌膚。泛黃的墻，陰森幽暗的樓梯，訴說著時間的流逝。我聽到來自四面八方的音樂，渾厚的薩克斯，嘹亮的小號，優(yōu)雅的古箏……可有一種聲音，我無法辨別。清亮而透明，輪指連貫而流暢，似杜鵑鳥的鳴叫，又似稚童天真的.笑聲。
母親微笑著說：“那是你的老師在彈琴。”
推開那“吱呀”叫喚的門，一位和藹可親的老人迎了上來，它懷里抱著一把小巧而有些陳舊的琴，大概剛才那天籟之音便是出自于它。
坐定，老師把一把全新的琴交到我的手中。它小小的，卻很重，光滑的木頭倚著我的肚子，鋒利的金屬琴弦泛著冷凝的光。老師笑著說：“這就是柳琴�！�
我訝異于它好聽的名字。楊柳依依，琴聲所至之處無不春風拂面，萬物生機勃發(fā)，一片春意盎然之景。可是我之前從未聽聞過有這樣一種樂器，便小心地詢問道：“老師，學它的人不多嗎？”老師依舊微笑著點點頭，說：“這幾年，學民族樂器的孩子越來越少，柳琴尤其如此�！�
等我自己撥弄完，老師突然向我發(fā)問：“你為什么學琴？”我有些不知所措，只得老實回答：“為了考試，升學�！崩蠋煹难劾镉幸恍┍�，又在一瞬間歸于靜謐。
“我教琴幾十年了。民族音樂是華人的傳統(tǒng)文化，我就像一個守望者，守護的是老祖宗的東西，期望的就是像你這樣的孩子，能將文化傳承。最好，是做下一個守望者，”老師頓了頓，注視著若有所思的我，“學琴不能帶有功利心，不然琴音也不會好聽。我已守望多年，我還會一直堅持，直到無以為繼。希望將來，你也會成為和我一樣的守望者�！�
老師是守望者，守民族音樂的過去，望民族音樂的未來。而我的使命便是傳承，將文化與音樂傳承。說不定將來，我也有資格“望”了，也可以試著去學做一個守望者呢？
社會初一作文 6
這是一個格外寧靜的夜晚，微風輕輕拂過紗簾，城市的喧囂隱入了天際，街道上燈火明明滅滅，空中的一輪彎月皎潔透亮……不一會，整個城市便進入了夢鄉(xiāng)。
在朦朧的月光下，我進入了一個繁華世界。這是若干年之后的杭州，那里高樓聳立，燈火輝煌，顯出萬千氣象。整個城市顯出一種奢華的炫麗。抬眼空中，流線型的高科技車輛穿梭不停，遮蔽了天幕；低頭望望地上，路面顯得格外平整，似乎能穿上刀片鞋在上面溜幾圈�？蛇@僅僅是路中央，再看看路邊吧，我的朋友!那兒鋪滿了成堆的'紙巾、易拉罐和空中車輛廢棄品，就像一群兇惡的敵人，正漸漸侵蝕著這座昔日美麗的城市。垃圾箱一個一個全都分了家，躺在了地上，漠然望著周圍的一切。一群毛發(fā)小伙在路中央玩弄著滑板，他們放肆地左沖右突，擋住了路人，還時而譏弄一下屈指可數的警察。這些“警察”似乎也是些披著羊皮的狼，脫下那早已失去威嚴的警服立刻露出廬山真面目，與周圍人群對峙著。還有一批擠眉弄眼的年輕人，為了漲工資，拈緊拳頭對市政府大舉進犯……一切都顯得冷漠而暴力，城市上空插上了一排鋒利的芒。人群涌動著，樓層似乎搖搖欲墜，空中車輛開始碰撞下墜，地面的人為躲避碎片開始奔跑、踩踏，我驚惶地跟著跑起來，這不是我們的家園!
惶恐中，我心驚膽顫地跑進一家小超市，想買一盒薄荷糖來清醒清醒頭腦。買到了，薄荷糖包裝精美，閃著金屬般的妖冶的光澤。正想打開它之時，一位看似頗有經驗的紳士攔住我，說：“別吃了，它確實有魅力，可那是人工合成的，里面還含有重金屬成分。金錢、貪婪，早已占據了這些人的靈魂，他們什么事都干得出，從來沒有大方地付出過，而勞動者也懶惰了，只吃天上掉下的餡餅，或者干些牟取暴利的勾當，他們才不知道生命呢。穿越了時空的人類啊!你看到了這一切，不要為此驚嘆了，回到現(xiàn)實之中去吧，去做你該做的事，去阻止不該發(fā)生的事，去維護這個世界的和諧吧!”我剛想發(fā)問，一回頭，那人不見了。
我一驚，一陣風吹過，我突然清醒過來。雖然脫離了那離奇的夢境，似乎還心有余悸。我回想著，夢中這座美麗的都市究竟缺了什么?又一陣柔風吹過，隱約伴隨著一陣悠遠的樂聲，仿若天籟。突然，憶起夢中人的話，我恍然大悟：毫無疑問，那世界遺失了和諧。失去了和諧，這個民族還能生存多久呢?失去了和諧，便如上面的種種混亂，后果將不堪設想……這個夢，不正是在警醒我，警醒像我一樣的無數地球人嗎?
何謂和諧?它就是人類靈魂的全部美麗。地球人，來吧，讓我們?yōu)樽约旱倪^錯贖罪吧!讓我們一同來繪制美妙的和諧畫卷吧!
社會初一作文 7
近幾年來，祖國發(fā)生了許多變化，當然，這是往大了說，往小了說，我的家庭也隨著祖國的改變而改變了。 還是先從我爸爸這邊說吧，這幾天，我見他下班一回家就馬上到自己的房間里去了，每次都能聽到他在房間里說話的聲音。我見爸爸有些不對勁，就輕輕的推開爸爸的房門，我只能聽出爸爸好像是在朗讀什么，卻不能準確地說出。后來，我仔細一聽，禁不住要大笑起來，可我又不敢，就把房門關上了。原來，爸爸是在學普通話，因為爸爸以前普通話講得不是很好。我把爸爸學普通話的事情告訴了爺爺奶奶媽媽姐姐和弟弟，他們聽了都捧腹大笑起來。
最后，爸爸花了好幾了星期的時間終于把普通話學會了，終于不會把“啤酒”念成“別走”了，不會把“甜筒雪糕”念成“乾隆雪糕”了。 下面，我再來說一說我的奶奶，最近，她“不務正業(yè)”了，而是對養(yǎng)花有了興趣。奶奶前幾天買來了好多種花。有曇花、荷花、牽�；ê筒⒌偕彽�。曇花，它的樣子雖然很普通，但我覺得它是最美的`花，因為如果你見過它開花的樣子，你也會像我那樣覺得的。它開花后，就成了一個巨大、潔白無瑕的花骨朵，從遠處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女，用手輕輕一摸，柔軟的好像絲綢一般，非常漂亮，而且它的味道也很好聞。荷花，正像人們所說的那樣出淤泥而不染。牽�；�，它管沒有香味，但我總能隱約間問到它們散發(fā)出來的獨特馨香。奶奶特別愛護這些花，有一次，我看到奶奶在給花澆水，就急忙跑了過去，爭著要給花澆水，可奶奶不讓，她說，養(yǎng)花是一門知識，你不懂就不要亂動。就是這樣，奶奶每次都用這樣的理由來阻止我澆花。 我的爺爺最近迷上了上網，一天到晚的就像個魂兒似的守在電腦旁邊，就連上廁所，都不舍得離開電腦前的座位。
有一天晚上，我想玩游戲，就走到爺爺身邊，懇求他把電腦借給我半小時，可爺爺死抱著電腦，就像抱著他的命根子一樣，無論我怎樣求他，他都不給我。 現(xiàn)在的社會，真是千奇百怪，有許多獨特藝術，比如老年人學起了街舞，大人們還有自己的學習課堂呢�，F(xiàn)在有的小貓小狗都穿起了衣服，帶起了耳環(huán)，被打扮的像一個時尚小明星呢！ 如果大家團結起來，不亂扔垃圾，紙團，不隨地吐痰，上下班盡量不開車，還要節(jié)約各種不可再生的資源，我相信，我們只要每人節(jié)約一點點，那社會就會變得更加美好！
社會初一作文 8
“袁辰悅，該起床了！”早晨6點，一個機械的聲音把我從美夢中拖了出來。
“唔……”我不情愿地坐了起來，撅起嘴，用手不停地揉著眼睛。唉！這么早，我還想睡覺呢！
“袁辰悅，快去洗漱！”那個機械的聲音再次響起。
我看了一眼“生活機器人”，這個機器人說是服侍我做著做那，其實啊，就是討厭地催促著我干這干那，我好幾次坐飛船去204人造星球找生產商，可是，他們堅決不退貨。這讓我有些憤怒，又有些無奈。
我下了床，懶洋洋地伸了個懶腰，走進了衛(wèi)生間。嗯，首先是洗臉。我從櫥柜中拿出一個紅色的圓球，對著它說：“洗臉系統(tǒng)啟動�！敝g一束藍光射在了毛巾架上，毛巾自動飛了出來，又自動打開水龍頭。而臉盆呢，它在空中翻了幾個跟頭，以光的速度飛進水槽。嗯！看來這貨賣得不錯。我暗暗自喜。那個紅色的球是我前天去看望奶奶順路買的，用來控制洗漱用品，真是便宜又實惠！
我以一道閃電的速度極快地刷了牙、梳了頭。接著，我吃了一頓早餐。機器人為我準備了橙汁雞肉面包、純天然黃油和純天然牛奶。這頓早餐我吃的很不錯。
今天，我的任務是配合鄭博士做最后一步的工作，讓他成功完成50005智能火箭的'發(fā)明。我來到實驗室時，鄭博士正在配置零件呢！前幾天他剛發(fā)明了濃縮膠囊，現(xiàn)在去哪個星球上旅游，整個家都可以壓縮至濃縮膠囊，你想忘帶衣物，都沒法忘帶了！哈哈！
“小袁啊，你幫我拿整修套裝來。就差這一步整合，我就成功了！”鄭博士微笑著對我說。
“好的！”我爽快的答應了。我走到套裝儲存柜前，握緊拳頭，把智能手表調到尋物系統(tǒng)，對準櫥柜一射——哈哈，那整修套裝瞬間就飛到我手上了！我把它遞給了鄭博士。
“完成了！”沒幾分鐘，鄭博士大喊道。他快步走到實驗室門口，我緊隨其后。只見他打開門，面對宇宙。接著，他把口袋里的紅色膠囊拿了出來，合上上面的一個小孔——那是后期加工時方便工作的。然后，他打開蓋子蓋子中立刻射出一道藍光。隨著藍光，那智能火箭立刻就呈現(xiàn)在眼前了。我高興地歡呼起來。
“小袁，現(xiàn)在我要乘坐智能火箭去和吳博士回合，再見！”鄭博士說著，登上了火箭。
“再見，鄭博士！”我揮著手和鄭博士道別。看著鄭博士駕駛火箭離開358號人造衛(wèi)星，我的臉上浮現(xiàn)出了高興的笑容……
社會初一作文 9
愛像雪花飄飄灑灑蒞臨人間，來的無聲，去也無息。但在每個人的內心里它就像那把打開光明之門的鑰匙，那扇照亮黑暗的鏡子，那盒點亮生命熱情之火的火柴……親朋好友間真摯的情誼不知陌路卻又拔刀相助的熱忱，相互競爭卻又相互協(xié)助的關心，服務社會、奉獻社會的決心把人間把社會點綴得充滿陽光、朝氣和活力。
21世紀以來，我國的綜合國力如雨后春筍般萌發(fā)長大，國民的生活水平也不斷越上了一階又一階，正是因為這樣，人民的素質提高了，好人好事也像多年干枯的井不斷涌現(xiàn)泉水那樣走近了人們的生活。
我們八年級學習了由病毒引起的傳染病，其中讓我們談毒色變的要數艾滋病了，它之所以恐怖主要是目前還沒有研制出相應的疫苗，艾滋病病人其實很可憐，他們體內的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒土崩瓦解了，體內失去了免疫力。所以老師告訴我們不要歧視他們，并呼吁人們關愛他們，我決定要加入紅絲帶機構，去做更多關愛他們的事。
2008年的四川汶川大地震，可以說是中國歷史上自然災害嚴重的案例，當時地震發(fā)生后，便引起了全國國民的關注、電視、廣播、收音機都播報著。我在我家那臺數碼電視上觀看著，我的家人也紛紛圍在電視機旁，在這里面最耀眼、最感觸人心的便是穿著赤橙的`軍人，在危險當前，沖在最前面，在每一片廢墟上無不倒映著他們的身影，余震未走之前，他們就開始了搜救行動。在死神面前，他們顯得毫不畏懼，身上自帶著視死如歸的英雄氣概，然而除了他們，還有工作在一線的醫(yī)護人員，不分晝夜的在病床前忙碌著，在車流人流中的物質資助者，更多的是中國公民那顆充滿關愛、熱情的心，更表現(xiàn)一個國家民族的凝聚力和心與心之間的火花，在廢墟中牽著生命線的軍人，在手術臺邊和死神抗爭的醫(yī)護人員，帶來一批又一批物資的捐贈者，與四川汶川人民緊緊相連的公民構成了一道溫馨、美好、而又莊嚴神圣的亮麗社會風景線。
“人之初，性本善”，時代的變遷，生命的演變歷史的發(fā)展，我們都應該保存人最初的本性，不隨波逐流，而是揚帆起航。這個社會雖然已奔向小康，但還有不少人也遭受不同程度困苦，這時我們可以對他們說：“加油，陌生人，你一定能行！”讓我們?yōu)樯鐣瞰I之人高歌，為人間至味喝彩，為人與人之間心靈的碰撞而祝福。
感恩祖國，讓我們擁有堅強的后盾，感恩社會的關愛，讓我們能度過艱難困苦。
社會初一作文 10
當我剛剛明白人間事理后，在我眼中，世界上分為三組人：第一組人是活人和死人、第二組人是朋友和敵人、第三組人是有用的人和沒用的人。很多人聽后都會問我，那你認為什么是活人什么是死人?什么是朋友什么是敵人?什么是有用的人什么是沒用的人?當然，我不會一一回答，我所說的就只有一段話：“這六種人對于自己而言是用自己的人生觀價值觀去領悟的，每個人人生觀價值觀不同，怎樣認為也自然不會一樣，即使指名道姓的告訴你，你也只是了解我與這些人的表面關系，至于更深的層次還得自己體會�！�
我是一個很真實的人，我從來不掩飾自己缺點或者炫耀自己的優(yōu)點，因為那樣沒用。時間久了，“真實”就會浮出水面。平常我與人交談，我說話很直，以至于別人認為我是油嘴滑舌。別人怎么想跟我沒關系，我只想做真實的自己。
當然，這個社會很不穩(wěn)定。做人越是真實這個社會就越討厭你，因為不可能每個人都會做真實的自己。他們都認為，只有將自己的優(yōu)點發(fā)揚光大以至于到炫耀的地步的時候這個社會才能收容他們。我只想問一句：“這種腐爛而又骯臟的'思想什么時候才能改變?”
“千里馬常有，而伯樂不常有”這句話幾乎每人都會說，但真正了解這句話含義的又有幾個人呢?
在這個社會中有很多人為了工作面試成功，對自己精心“包裝”，這有什么用呢?請問金子需要包裝嗎?還有很多公司錄取員工的時候總要看其學歷。學歷高又怎樣?真正對自己的實力有信心的人是不會注重這些的，因為學歷只是個皮囊。難道公司錄取員工是為了收藏他們的學歷證書嗎?
時間可以改變一切，沒錯，現(xiàn)在的生活越來越好，高科技越來越多。但是人，越來越虛偽!
以前古代君王重用人才，大多是靠大臣推薦的，那時候沒有證書，人才還不是被發(fā)掘了很多嗎?而現(xiàn)在，“推薦”演變成了托關系，走后門。為什么人變得這么快?快的讓自己無法接受!
文章的結尾，我只能說，這個社會已經不是“腐敗”能夠形容的了。當然也有好的一面，但是，這種“好”的前提必須有“壞”，好像社會沒有壞人壞事，那些所謂的好人就死光了一樣，難道這不值得可悲嗎?因為你們也生活在這個“臭氣熏天”的空間里啊!
社會初一作文 11
人們在物欲橫流的城市，盡情的滿足各種欲望。
這繁華似景，光怪離陸的城市，這流光溢彩，燈紅酒綠的世界，給一個個男男女女們套上了虛偽的面具。消費，刺激消費，成為了時代主題。世俗的眼光加上自身的欲望，成了束縛人們的枷鎖。但是，還是會有很多人給我們帶來溫暖與感動。
有一次，我在家附近的一家小店里買一些學習用品。挑選完要買的文具才發(fā)現(xiàn)我忘帶錢包了。翻遍了所有的'口袋，才找到了30元。
我忐忑不安地走到了收銀臺前，將文具放到了收銀臺上�？粗們r一點點的上漲，我開始緊張起來，并在心中暗暗懊悔自己怎么這么粗心，汗水從額頭上緩緩留下，心臟撲通撲通的跳著。
“33.5�！钡昀习宓穆曇魝鞯搅宋业亩�。我慢吞吞地從口袋里掏出了3張10元紙幣，抬頭看了看店老板，似乎他正用兇悍的目光盯著我，如同已經看出了我沒帶夠錢，想把我趕出去一樣，令我不禁慌慌張張的低下來頭。手中緊緊地攥著三張有些被汗水浸濕的鈔票，下定決心嘗試一下，支支吾吾地說到：“我……我只帶30元，不如還是不買這支筆了吧�！闭f著，我將手伸向了袋子中的一支筆。
但是那位四十出頭的店老板笑著對我說：“不用了，付三十就行了，這些東西啊說不定你正需要�！彼槔亟舆^我手中的錢，把袋子的口扎好，將袋子遞給了我，“歡迎下次再來！”大概是因為太緊張，或是店老板的和善的笑容，我沒有再說什么，只說了聲“謝謝”，就拎著袋子，匆匆忙忙的離開了小店。
那位店老板，雖然頭上有些謝頂，下巴上也有一些胡渣，眼神看上去兇巴巴的，但他的微笑卻給我溫暖的感覺，令我感到了一顆純樸的心靈在我的身邊。
有時候在無意間，陌生人給了我們很多很多的關愛、支持或幫助。在社會上，我們也應時刻記得將這份溫暖傳遞下去，使溫情流淌在我們的心間。
社會初一作文 12
不同于機器冷冰冰的電子元件，人類社會是有溫度的。這溫度是理想的溫度，是情感的溫度，是人與人之間的相濡以沫，彼此相容相濟的溫度。
但蘋果公司總裁庫克的擔心不是沒有道理的，我們正在失去社會的溫度。
古人有云，君子乎，懷大志于心；之抱負，人皆可有之。于千百年之前，中國哲人就有先見之明地對理想的自由表達了尊重和肯定。這樣的價值觀流傳在前人的思想中，他給人以選擇理想的權力，也就賦予了每個人類社會中的個體無限的可能性。因此，破寺廟里那個叫朱重八的小和尚才當上了皇帝，窮鞋匠那個叫林肯的兒子才成為了美國的英雄，那個猶太的.小書記員愛因斯坦才有機會奠定現(xiàn)代物理學的基石并被傳頌下去。這些叫人熱血沸騰的傳奇輻射出的正是社會的溫度�？扇缃�，修身、齊家、治國、平天下，還有誰能說、還有誰敢說這是他的理想？很多人已經喪失了想象力，只能像計算機一樣按部就班的為自己規(guī)劃生活。沒有理想的人無異于機器，他們組成的社會是冰冷的。
另一方面，人類社會的溫暖，在于其內部人與人之間流淌著的情感。一位父親，因急于照顧住院孩子而違規(guī)停車被開罰單后，在車上留下字條說明緣由便匆匆離去。回來后，看到字條上多了一行暖心的回復：“照顧孩子辛苦了，下次停車務必注意�！使么箨犘边h勝于冷冰冰的機器呆板、單一的行徑，這樣的彈性執(zhí)法，正體現(xiàn)出人與人之間彼此體諒、彼此理解的溫暖，更體現(xiàn)出靈活、變通的處事手段，這樣的感動常于在我們身邊。
而當這樣對他人的包容在社會上普及開來，人類便真正連成一片溫暖的整體，人類和人工智能最大的區(qū)別也就明顯起來——人類對不同個體的包容和對其他個體的同情心。我們的社會從不放棄任何一個個體�？茖W家、作家、歌手、網紅、創(chuàng)客，不論個人能力高低、作用大小，社會為它的每一個成員都創(chuàng)造了合適的生活方式和發(fā)揮價值的平臺。但與之相對的機器的衡量標準，卻是單調而唯一的，總以成敗論英雄，更只以成敗論英雄。當iPhone5上市后，多少iPhone4永遠的關閉了電源？而當iPhone6發(fā)布后，又有多少iPhone5遭遇了同樣的命運？
庫克想強調的，正是人類社會多元而豐富的價值衡量標準，以此，我們懷揣著自由的理想，從不同的方面發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，讓情感把豐富、獨特的個體聯(lián)結起來形成一個有溫度的人類社會。
社會初一作文 13
從學校的實習到現(xiàn)在，踏入社會差不多一年多，在這一年多里，讓我深深地體會到社會與學校的不同，也能夠真正地理解什么叫做學校是一個小天地，社會是一個大世界。
在校園里，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼里，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，當我們歡樂的時候有人會和你分享，當你難過傷心時有人會陪在你的身邊安慰你。當你做錯事時，你所找的每一個借口，也許老師都會欣然接受，并且對你諄諄教導，只因為在他們眼里你還是個孩子，還是一個涉世未深的學生。在學校里人與人之間的關系也是那么的率真與純粹，你對我好我便對你好，如果我不喜歡你，便對你視而不見，甚至和你針鋒相對。有時我們還會三五成群肆無忌憚的不分場合，不分地點的玩耍，不管他人投來異樣的目光以及在背后指指點點的議論聲。在成年人的眼里也許這是很幼稚的行為，可是對正處在還是學生的我們來說，這是我們表現(xiàn)自己的個性以及情緒所作出的行為。
然而當我們踏入社會，就不再會有人拿我們當孩子、當學生看，只會把你當做剛踏入社會的.青年人，一個沒有實際工作經驗的社會人。當你做錯事的時候，領導會嚴厲的批評你，沒有人會聽你的任何解釋，你所找的每一個理由，在他們看來都是為自己找借口，用來逃避做錯事的后果。當你在工作上取得認可而為之高興時，他們同樣會真心的祝賀你，可是隨之也會帶來一份良性競爭，因為沒有人會愿意呆在最底下，畢竟社會在不斷地進步。所以只有自己不斷努力地學習、總結和汲取經驗教訓，力爭上游。人與人之間的關系也是一門學問，我們不能再像學校那樣“隨心所欲”，要知道我們在一個公司上班，就是一個團隊，團結很重要，所以有任何問題都要及時溝通。
社會，就像是一本書，它需要自己不斷地去探索，從而獲得課本上所學不到的知識和道理。沒有人能拒絕融入社會這個大家庭，無法融入的終將被淘汰。在學校，也許老師和同學會圍著你轉；在家里，也許父母會讓著你，哄著你�？墒牵谏鐣�，沒有人會讓你，哄你，圍著你轉，因為每個人都是一樣的，沒有誰是靠著別人過的。所以，必須要收起自己的“公主病”，不要讓自己處于尷尬的境地。
這些，就是我剛剛翻開“社會”這本書所感悟到的。我想說，再見了，學校！再見了，我那青澀，純真的學生時代！我將要迎接的是一個精彩，富有競爭力的社會。我想我準備好了，我會為自己的理想而努力奮斗，絕不因任何困難而放棄。
社會初一作文 14
呆呆的望著天空，那一片藍色，象一個自然的天然屏障，保護著我們，那一抹白云，千奇百態(tài)，純潔美麗，我們會感恩天空和云朵給予的想象。月光輕輕柔柔的籠罩著我們，整個世界都朦朧著月色，我們會感激月夜給予的安寧祥和和幾絲絲幸福。天邊被光照亮了，太陽公公舞動著嬌媚的身軀，為我們送來了身心上的溫暖，我們會感謝陽光給予的溫暖。然而，最無私的被忽略了，最親切的被遺忘了，我們是否已把我們的社會，我們的親人拋在腦后了呢？
“鴉有反哺之恩，羊知跪乳之恩”“滴水之恩當涌泉相報”，烏鴉和綿羊都懂得該感恩親人，更何況我們人呢？懷有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，奉獻社會，回報親情。當你的親人為你付出，為你奉獻，你是否會想過，當你還是一個小不點嬰兒的時候，是誰給予你奶喝，是誰教育你做人，又是誰為你含辛茹苦的忙這忙那？微不足道的“感恩”二字，不需驚天動地，只需一份孝心，一份良心，一句問候，一聲關懷。感恩讓這個世界停轉，感恩讓你有一顆回報之心，會不斷地激勵你，鞭策你，將來回報社會，報答親情。放開你的胸懷，用一個感恩的心去感化他人，讓他人也懷有一個顆感恩的心！
請相信我們的`社會，但它也需要我們的精心呵護。晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方的路，在陰天的黑夜，我們是否也應該點燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢？
社會初一作文 15
每個人的心中都有自己的太陽，對自己的太陽如果付出一點給他人，讓他人也感受陽光的溫暖。但是，有的人卻吝嗇自己的陽光，雖然自己有屬于自己的陽光，但是你的心靈卻暗淡無光。
那是在初中一年級的時候，我還在坐公共汽車上學，因為上學和上班的人很多，所以公共汽車里很擁擠。本來悶熱的天氣，就更使人焦躁不安起來。當車緩緩的進入第二站時，上來了一位老爺爺，像是農村的，拿著一麻袋的東西。吃力的爬上車，車有些巔，不時的東搖西晃。因為車上人擁擠，又沒有坐位，老爺爺滿頭大漢的拎著大麻袋，豆粒大的汗珠從額頭上昌出，旁邊的人卻視而不見。這是來了個急剎車，老爺爺稍有些站不穩(wěn)，像旁邊倒了一下。旁邊的人并沒有扶老爺爺一把，更別說有人給他讓坐了。但是在看看老。幼。病。殘的專坐上面，坐的即全部阿姨。叔叔，而且即旁若無人的看著老爺爺站在那里，哎呀~~
讓社會灑滿陽光吧！只要每個人付出一點點陽光，那么社會將要變的多么美麗，多么溫暖啊！讓座，這只是一個多么簡單的'動作啊！何況還是位老爺爺，雖然這只是小事，但是每個美麗。漂亮的城堡，不都是有一專一瓦構成的嗎？廣闊無邊的海洋，不都是由一條河流一條小溪滴水組成的嗎？那么，我們心中的陽光呢？不都通過每個人給你一點陽光才使你的心中充滿溫暖嗎！那么，當別人的陽光需要你來把烏云散去的時候，請你無私的獻出一點陽光吧！
讓這世界充滿陽光，用溫暖的陽光照耀著我們，讓社會灑滿陽光！
社會初一作文 16
一個星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。
在大街拐角處的一棵楊樹下，不知為什么，圍了一大群人，好像在議論著什么。好奇的我牽著媽媽的手擠進了人群，看見一位中年婦女跌倒在地，滿臉都是汗水和淚水，她的腿好像受傷了，應該是被車撞到了。看她一臉痛苦的表情，我和媽媽的心里都泛起了陣陣同情。
就在人不斷增多時，我聽到了人們吵鬧的議論聲。他們大聲地說著：“這人是誰�。俊薄笆钦l撞的'她��？”“那撞了人家的人肯定是個品行、道德極差的人，真是的！”“就是，就是！”……不滿聲此起彼伏，越來越響，但是始終沒有人扶起那位可憐的婦女。
我一下子愣住了。為什么人們只顧議論、不扶婦女呢？為什么人們只顧著說別人的壞處，而不伸出手來幫助他人呢？為什么會有這種社會風態(tài)呢？我猜測：也許是我們人與人之間的人性冷漠太深了吧，也許人們之間的信任太少了吧，總是害怕別人誣陷自己，漸漸地不再幫助別人了，只會議論、交談。
我深深地陷進無盡的思想中，猛然想起還癱坐在地上的婦女。我連忙跑過去扶婦女，卻看見婦女痛苦的、顫抖著站了起來，擦了擦淚，走了。媽媽也來到了我身邊，看到了這情景，搖了搖頭、嘆了口氣，帶我走了。
望著婦女的背影，我想：什么時候才能讓冷漠社會換裝？
社會初一作文 17
“法”這個字對于我們每個人來說都不陌生，但是“法”這個字卻讓人覺得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過，一些人老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會就會打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個人因為販毒就被捉住了，販毒就被判了7年，出來以后本來是要改過自新的，可是他的一些原來的朋友卻叫他在來做這一行，當時因為他自己也沒錢所以就思考了一下，后來就又答應了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產啊、房子全都賣了要錢來吸毒，老婆和孩子差點就被他拿去賣了，后來母女平安的會到了婆婆家里去躲......
后來因為吸食太多了就離開了人世。
我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕發(fā)，就像這句話說的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個人多這樣想的話，每個人多那樣做，我們的社會將會變得更加和諧、美麗。
我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個人都是受到法律的`保護的，你可以用法律澄清事實，讓你受到保護。
因為法律是無邊無際的，所以，我們要注意自己平時的一舉一動，自己每一個細小的動作是否觸犯了法律，我們要做一個不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會祈禱，希望在社會上犯法的人越來越少。我們的祖國越來越美。
社會初一作文 18
當今世界，科學技術的更新速度不斷加快，人類改造世界和自身生活的能力也不斷提高。
未來的學習和工作：未來的學生最常用的計算器，體積只有三本小學課本那么大，只要將天線插入插座里，就可以進行自主學習；工廠自動化、辦公室自動化和家庭自動化，不僅提高了工作效率，而且使工作人員的`辦公室地點、工作時間變得極為靈活。
未來，走上我們餐桌的將是人造食品和合成食品，他們與天然食品沒有什么兩樣，而且更富含營養(yǎng)。還可以利用變異的真菌和酵母菌，把人們不愛吃的食物變成美食家都樂道的食品。
未來的服裝將具有智能空調的功能，當你從炎熱的三亞來到寒冷的哈爾濱，穿上這種衣服，便能隨天氣的變化自動調節(jié)溫度，十分便利。
未來的住宅更為多元化，太陽能住宅、懸掛式建筑以及拆建都十分方便的紙屋將陸續(xù)走人人們的生活。此外，為了緩解城市土地緊張的壓力，海上城市、水下建筑以及太空城，也將成為科學家們大力發(fā)展的計劃。
未來的交通工具更具速度，并且只消耗很少的能源。高速自行車、管道飛行器，使旅行變得更為快捷和舒適�？仗祜w機的出現(xiàn)和廣泛應用，還可以帶我們飛出地球，在太陽系的袤空間中自由往返和旅行。
我相信，隨著科學技術的發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的！
社會初一作文 19
未來的社會，不會像現(xiàn)在一樣，它有稀奇的服裝，高大、堅固的房子，美麗的首飾，能讓我們放松心情的學�！�
未來的服裝比較寬松，身上還有三個小而扁的按鈕：第一個是"治病"鈕，如在一個小山坡上不小心摔破了腿，就可以按一下。第二個是"厚"鈕。如要是在外面旅游，如果覺得冷就按一下。第三個是"薄"鈕，剛好與厚相反，它可以讓衣服變薄。
我只說了服裝，還沒有說房子呢！
未來的房子不是用磚、水泥等砌成的，而是用泡沫等輕便的東西構成的`，雖然是泡沫，但能避暑御寒，防風抗震。還能浮起來，還有冬暖夏涼的功能，還不用自己做飯，只要坐在餐桌前，就會有機器人給你將飯單拿來，你點什么，它就會你端什么，早晨還會自動叫你起床。
不只有服裝、房子，還有美麗的首飾。
未來的首飾全是愛心桃形狀的，還有王冠，而沒有發(fā)卡和適合男生的東西。頭繩還能幫人按摩頭部呢！
這些都不算稀奇，最稀奇的還是學校。
學校的桌子是連著的，還有防止別人偷東西的功能，而且，上課不聽講，就會被自動批評。考試時，如果看到有人作弊，打開通話功能，就能自動與老師交談；只要把紅筆和試卷放到老師的辦公桌上，就能自動幫老師改試卷，這樣老師也能少費點時間了。
未來的社會是不是非常神奇？如果你們想看一看，那就需要你們努力學習了，等你們找到好工作，有了好的成就，就和我一起來報效祖國吧！
社會初一作文 20
“大道之行也，天下為公”這句話出自一篇古文，意思是在大道施行的時候，天下是人們共有的。這句話揭示了當今社會的黑暗，人們因沒有權利，而過著貧困的生活，而那些有權力有地位的人，卻不顧一切，謀財奪利。大街小巷社會治安雜亂無章，三天兩頭就有小偷行竊，這怎么得了呢？
社會應該把賢德、有才能的`人選拔出來，根據各自不同的能力，去分擔不同的職務，共同創(chuàng)造一個美好的社會。
人與人之間講求誠信，崇尚和睦，不要為了雞毛蒜皮的小事爭吵，鬧不和。人們不單要奉養(yǎng)自己的父母，使他們終其天年；不單要撫養(yǎng)自己的子女，使幼童能順利長大，接受教育，長大后成為社會的棟梁之材；還要使老而無妻的人，老而無夫的人，幼年喪父的孩子，老而無子的人，殘疾人得到關照。給他們送去精神上的慰問，使殘疾人身殘志不殘，使沒有父母的孩子能夠豎立起遠大的理想。幫助他們解決生活上，經濟上的困難。男子要有固定的職業(yè)，來養(yǎng)家糊口，女子要及時婚配。
人們要珍惜財物，去收貯它。有些人為了顯示自己很有錢，不把小錢看到眼里，隨地亂扔，卻不是為了獨自享用。人人都應有顆上進心，在社會這個大家庭中各盡其力，各盡所能。
這樣，就不會有人搞陰謀，不會有盜竊和興兵作亂，不會有權勢之分，人人平等。家家戶戶都不用關大門了。這就是所謂的“大同”社會。
社會初一作文 21
在前一個多月，我們學校組織了初一到初三年級的同學到智力城學校進行了一天的綜合實踐活動。
作為一名中學生，我們幾乎把所有精力花在學習課本知識上。因而我們的綜合實踐能力是遠遠不能滿足社會的需求的。教育局花費了百萬元投資這次活動，是為了讓每個學生能在活動中提高綜合實踐能力。
里面有三十幾個項目，有的是練習同學之間的團結合作精神的，有的是開發(fā)大腦的，有的是培養(yǎng)學生的動手能力的……到了活動后，我們重新返回到班級上課時，都有腰酸背痛的感覺，讓我們真正地體驗到了獨立生活的艱辛。在一些智力游戲中，我們體會到了“實踐出真知”的真正含義。
現(xiàn)在是科技迅猛發(fā)展的時代，在社會上，要想取得一些令人矚目的成就，應該要靠著知識水平與實踐能力。畢竟，實踐過后會真正地明白某一道理，不斷地實踐，不斷地積累與創(chuàng)新，那么你走向成功的時刻也將不會遠了。
長大后要想在社會上有立足之地，要靠著自己雙手的`勞動去取得。不斷地實踐和努力，不怕吃苦也不怕累，就能取得成就。社會上的有些事情，我們書本上所學到的知識是并不能夠得出答案的，要積累一定的經驗，從中找出某些規(guī)律，不斷地提高自我。不過，積累經驗的過程也應該是實踐的過程。所以我們要提高實踐能力，走上社會時或許能更好地生活。
社會初一作文 22
在我們生活中，我們應該感恩社會.不論是掃一掃地，擦一擦墻，澆一澆花，都可以。 從我們生出來那一刻，爸爸媽媽就會把我能哺養(yǎng)成人，在這期間，父母們用掉了多長時間？多少汗水？多少錢？多少心血？我們在慢慢長大，他們在慢慢變老。
我們應該感恩父母：在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們揉一揉腳，捏一捏肩；盡量幫忙做一做家務，讓他們少累 點。
從讀幼兒園到現(xiàn)在，又有多少老師為我們嘔心瀝血，為我們打開知識的大門，給我們講述做人的道理，慢慢給我們積 累學習，生活，做人的知識。
我們應該感恩老師，做作業(yè)時盡可能認真一點，寫整齊一點，把正確性提高一點，上課時再精神一點，專心一點，讓老師為我們少擔心點。
同時，我們還要感恩社會，因為老師、父母、農民伯伯、革命先烈、警察叔叔......都是社會的一份子，他們都讓我們得到了很多：革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平；老師讓我們學習到了文化知識，豐富了我們的認知；父母無微不至地照顧好我們的日常生活；農民伯伯用他們辛勤的.汗水讓我能可以吃到可口的飯菜；警察叔叔不辭辛勞地維護著現(xiàn)今社會的穩(wěn)定和安寧。
我們應該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，從內心充滿感恩之情，并付之于具體行動，從一點一滴做起！
社會初一作文 23
在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個個身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個大字."問心無愧"地在站臺口站著.難道他們是文盲嗎?不認識"母子上車處"這幾個大字?就算不認識，難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著.那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀.男人們，拿出點紳士風度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己.
記得臺灣當代學者柏楊先生的<<丑陋的中國人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面.如：臟，亂，吵；愛講大話，講空話，講假話.雖然一些事實不能否認，但自從在全國范圍內開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的`狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會公德，只圖自己的方便.
那些無視社會公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲!找出自己的缺點，丟掉吧!推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋.并努力做一個優(yōu)秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個和諧而充滿了愛的社會吧!
社會初一作文 24
和諧是世界的本質！和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天里的新鮮事說出來�？鞓返氖�，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決。種時光，總是那么快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視。這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨！和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。在我們家里，小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的'快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味。有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。
學校中“陳占立，我有道題不會，拜托給我講一下！”我笑著說�！皼]問題！沒問題！什么題�。课�?guī)湍憬鉀Q！”陳占立說�！斑�，這道題！讓我給你講吧！我給你講啊！你要認真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應該首先，然后，最后�！标愓剂⒄J真地講著，我也認真地聽著�！奥牰藛�？”陳占立問�！班培�！我明白啦！陳占立，謝謝你！”我高興地說�！安挥弥x！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨……
社會初一作文 25
“名言社會”是一個我們身處其中的現(xiàn)實，每天我們都會聽到、讀到各式各樣的名言警句。這些簡短而有力的語句通過講述真實的故事、表達深刻的思想、引發(fā)強烈的情感，以及傳遞重要的信息。
名言作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有巨大的'影響力。它們可以激勵人們追求自我成長和進步，比如“只有不斷前行，才能超越極限”；也可以告訴我們生活的智慧和真理，比如“貪得無厭者，終嘗無足”。
此外，名言還可以鼓舞人們面對困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。當我們在迷茫時，可以想起杰出人士的名言，得到力量和支持，比如“失敗是成功之母”。
名言的力量還體現(xiàn)在其記憶性和傳播性上。因為名言通常簡短明了，容易被人記住，成為口耳相傳的經典之作。比如“學而時習之，不亦說乎”，幾乎每個中國學子都耳熟能詳。
然而，名言社會也存在一些問題。有時人們過分追求名言的使用，并從中尋求簡便的解決方案。這種片面化的理解和應用容易帶來誤導性和膚淺性，片面地看待復雜的問題。因此，我們在借鑒名言時需要注意全面理解，以避免產生不良影響。
總的來說，在“名言社會”中，我們要明確名言的價值和局限。名言是一種寶貴的文化資源，可以觸動人心、激發(fā)靈感，但我們不能過度依賴它。我們應該更加重視思辨能力和理性思維，用批判的眼光看待名言，將其與實際情況相結合，為自己創(chuàng)造出更好的未來。
社會初一作文 26
誠實換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
說起和諧，無人不知，無人不曉�？赡懔私夂椭C這個詞的含義嗎?所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的.好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�？梢�，“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。
在5.12大地震中，全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情，一方有難八方援�！钡玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。英雄無名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協(xié)力，沒有度不過的難關，沒有戰(zhàn)不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的。
當然，我們溫州也不例外，各個學校立刻掀起了一場捐款風，你五百我三百地紛紛伸手，一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下，由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著，綿延不斷，響徹云霄。
社會初一作文 27
每個人都應該學會感恩社會，因為是社會給了你一切的一切�；蛟S有人會說：“你是你父母生的，也是你父母養(yǎng)的，這跟社會有什么關系？”你們不可以這樣理解，因為是社會提供給我們優(yōu)越的環(huán)境，要不然，衣食住行說不定會成為我們的負擔呢！感恩社會是我們每一個人的責任，我們應該有責任感，有責任的去感恩社會，感謝社會。像那些街道上的小偷�；旎焓巧鐣臄☆悺�
我曾經看過這樣的一篇寓言故事：那個女人很早就死了丈夫，她和兒子相依為命，女人很疼愛自己的`兒子，什么事也不讓他兒子受委屈，那天，她兒子偷了一件女士外衣，送給他媽媽。他媽媽不但沒有批評他，反而贊嘆他。十幾年過去了，他已經長成一個大小伙子了，但也沒能改掉偷偷摸摸的壞毛病，但他媽媽覺得這實在算不得什么。這天，孩子一直沒回家。媽媽正在著急，法院的人找上門來了。原來，他偷了一家金店，當場被捉住了，法法院判他死刑，臨死前，劊子手問道：“還有別的要求嗎？”
他想了想，說：“他想和媽媽說幾句話�！眿寢屍怀陕暤谋е�，忽然，他一口銜住媽媽的耳朵，狠狠的搖了下來，他說：“媽媽，當初我偷女士外衣的時候，你應該打我一頓，現(xiàn)在我就不會被人押去死行了，我恨你�！边@則寓言告訴我們，不要想她和媽媽一樣，成為社會的敗類，真是枉為人�。∥艺嫘南Ｍ耗銈兡鼙Ｗo它，感恩它，愛護它！
社會初一作文 28
我們即將畢業(yè)，要特別感謝的是母校的栽培，感謝母校給我們提供了這么好的學習環(huán)境，感謝母校在這么多年里的無微不至的關心和愛護。
母校就像是媽媽，就像是慈祥的母親，在生活中在學習中用一種最溫馨的感覺，用一種最溫馨的一種態(tài)度在時刻的關愛著我們，母校帶給我的太多了，母校帶給我的啟示，帶給我的動力無限。
我在生活中和學習中受到了母校的關心和幫助時最多的。我是個貧困家庭的'孩子，上學的學費都是學校特殊優(yōu)惠的。平時的所教費用根本不用我交，在全班的幫助下，在母校的幫助下，我學習進步，擁有一顆堅強的心。我在生活中有什么困難在學校的幫助下，在老師和全班同學的幫助下給予了我最大的幫助，給予了我經濟上了，給予我精神上的，生活中有什么困難都能在這學校，在這樣的母校集體中的幫助下得到幫助，得到一種鼓舞。我非常感激的就是母校，非常感激的就的是這樣的一種關心，非常感謝的是這些人們。感謝我的室友，感謝我們的老師，感謝這些給我?guī)椭娜�，感謝這些給予我?guī)椭暮门笥褌�。要畢業(yè)了，我能想到的是一種感謝，我能做的是一種微不足道的問候，但是我的心是緊跟著心，緊跟著生活，跟著這樣的一種引領，讓更多的人能認識到一種力量，這樣的我在一種幫助下，鼓舞下不斷的成長。
感謝母校，感謝母校對我的栽培，感謝母校對我的關心和幫助，我會記住這樣的偉大的母校，記住這最感激的彼岸。
社會初一作文 29
三年前，我們幼稚懵懂，滿懷希望，步入懷仁一中，企求在一中這個舞臺上留下自己閃爍的身影；然而，三年后，我們又不得不懷著一顆忐忑的心與母校告別�？v有千言萬語，也難訴出我的不舍。啊，母校，我親愛的母校，是你教會我如何做人，是你傳授我知識，是你為我的人生點燃火光，是你為我指明了前進的方向。今日，我以母校為榮，明日，母校定為我驕傲。
三年來，母校為我做了許許多多。而如今，高考之際，又到了我們?yōu)槟感幑獾?時候。在今年的高考中，我們定會全力以赴，用最好的成績來回饋母校，感恩母校，為母校再創(chuàng)輝煌。
母校，是你在不停耕耘，是你源源不斷地向社會輸送了大批精英。沒有你，就沒有我們的今天，沒有你，就沒有我們的將來。是你，塑造了我們；是你，在我們迷茫之時為我們點亮希望的燭光。今天，我們不得不說再見，可是，你將永遠印在我們的心中，你將永遠是照亮我們前進的明燈。無論何時何地，我們都將銘記，我們是一中人，我們要為一中的繁榮付出，為一中的蓬勃向上而努力。
三年來，您不斷地澆灌我們，讓我們這些祖國的花蕾綻放。您不企盼什么，您只希望我們快樂，希望我們茁壯成長�，F(xiàn)在，請允許我們用那驕人的高考成績來感恩，來回報。
滿懷希望，感恩母校。漫步于懷仁一中的林間小道，我們仿佛看到了什么，看到了我們的將來，看到了……
社會初一作文 30
社會真是變化無常，當你走到社會上，你就會感到十分的溫暖，周圍溫暖如春，可有些時候，你又會覺得人們鐵面無情，或冷面相對，那時，你又會覺得世界十分冰冷·····
那天我在電視機前看新聞，新聞報告出：年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是，7分鐘內在女童身邊經過的十八個路人，但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒的老奶奶上前施以援手。小悅悅的.事圍繞在我們身邊時，我也不得不想，現(xiàn)在的社會怎么了，為什么變得這么無情了？那么小的孩子，才不到三歲，如果當時的十八個人，有一個人把小悅悅救起，或者有一個人撥打救護電話，說不準這一條小生命就能挽回，我不經想問問那些人，他們沒有長眼睛嗎？是什么蒙蔽了他們的雙眼。是怕孩子的家長賴上自己吧！又不是沒有攝像頭，你們有什么可怕的？
還有今年春晚的一個小品《扶不扶》我覺得，該扶！老天爺不會讓一個好人受冤枉的！小品中的那個年輕人，見到老人就跑，那時我的心真冷了起來，說一句話不行嗎，見到老人扶一把不行嗎，你的良心何在，在現(xiàn)實生活中又有多少人助人為樂呢，人人都說助人為樂，可現(xiàn)實生活中又有多少人能真正做到呢？就如小品結束后的一句話：人到了，還可以扶起來，人心到了，可扶不起來了。
我們就應該用心去看社會，要想讓社會變得真正的溫暖，就先從自我開始！
社會初一作文 31
在二零三五年，社會是一個充滿機器的時代，在這個時代，正是由于機器的普遍出現(xiàn)，人們的生活變得更加美好。
在未來的社會里，人類制造出一種可以瞬間把人運送到目的地的機器。這種機器是一個電話亭模樣的封閉空間，它出現(xiàn)在城市的每一個角落里，既減少了交通堵塞，又減少了空氣污染，還減少了噪音。
在未來的社會里，垃圾還會像現(xiàn)在這樣嗎？當然不會，因為未來的垃圾桶會自動行走，它會把把垃圾撿起來然后轉化為一種空氣。這種空氣不僅味道芳香，而且還會治療人體的某種疾病。
在未來的社會里，中國的醫(yī)學將會非常發(fā)達，正是因為人類制造出了一種機器。像以前得了癌癥的人，到了晚期只有乖乖的等著死神的到來，但是現(xiàn)在不同了，只要這種機器對著病人的'身體掃描一下，并發(fā)出一道光波，人們的病就能完全康復了。這是為什么呢，因為機器里含著所有藥材，它會根據病人的身體狀況提供出所需要的藥材融匯到光波里，光波輕輕一掃，藥材就會快速的進入病人身體內，再加上一點簡單治療，病人們就可以高枕無憂了。
當然這樣的科技還是不能達到人們所需求的標準。人們又發(fā)明了了大量的家庭機器人，在他們的身體里植入含有很多功能的芯片，使這種機器人可以幫助人們做家務，輔導人們學習等，讓人們的生活更加舒適。
你們向往二零三五年的生活嗎？如果向往的話，為了這樣的社會生活，現(xiàn)在就和我一起加倍努力吧！好好學習，成為國家棟梁，為社會盡一份力，為我們的美好家園而奮斗！
社會初一作文 32
60畝地里種滿蘿卜，可農田主韓卻不高興。蘿卜沒有銷路。最后，他決定把蘿卜免費贈送給市民，可誰知這竟給農田主韓惹來了一身的麻煩。
在送蘿卜的過程中，有兩萬多公斤的紅薯被偷走。菠菜被拔了三分之一，在一旁晾曬的辣椒被抱走兩百多捆。混亂的田地里只留下農田主韓無奈的背影。
市民不知道只能拔蘿卜？還是故意偷竊其他的農作物？答案是后者。好心的菜農損失嚴重。
有些人直接把卡車開進田里，成捆成袋地往外運蘿卜。有些人挖了蘿卜后還大聲嘲諷，說蘿卜的質量差。還有些人在挖完菜后，按市價給農田主相應的錢才離去。
在這小小的“菜園”里，人們扮演了不同的角色，做出了不同的事。農場主好心將蘿卜送給市民食用，出發(fā)點是好的.，可整個事件給他帶來了巨大損失。有些市民拔蘿卜的目的不是食用，而是倒賣掙錢。有些人得到所需后照價付錢。這小小的事件折射出了社會的面貌，既有人性的善良、美好，也有人性的丑陋。開車來拿菜的人們實際上也是損失，無利可圖。反倒是只拿所需求的人們，既花了較少的錢，又得到了新鮮的蔬菜。由此看來，為人處世，胸懷一顆平常心，不貪圖小便宜，善良、正義才是正確的。大眾也應該有意識地去培養(yǎng)這種觀念。并像農場主韓一樣不只從自己的角度看問題，也為大眾考慮，多做好事。這樣，我相信未來就不會有類似的事情發(fā)生，也更加靠近“大同”社會了。
社會初一作文 33
人的共同志向是幸福生活。幸福生活的真理是提高整體人類的素質。輝煌的現(xiàn)代人，要發(fā)展教育、科技、國防事業(yè)，強盛國家，維持世界和平，安定團結，發(fā)揚民族精神，關心民族的未來。 國家富強，民族復興的前提是振興教育，發(fā)展科技，提高全民族的素質。先進的文化，標志著先進的科技；科技尖端人才的培養(yǎng)，標志著社會的`進步；先進的國防建設，科技強軍，保家衛(wèi)國；大力促進醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，各行各業(yè)的人士有著健康的身體。工業(yè)化帶動信息化，信息化促進工業(yè)化的發(fā)展。順利完成黨中央提出的各項基本任務，開拓創(chuàng)新、團結一致，奔向小康社會。
提高科學技術的創(chuàng)造力與經濟發(fā)展的貢獻率，教育培養(yǎng)造就一大批科技尖端優(yōu)秀人才。經濟發(fā)展決定我國的綜合實力，并提高我國在國防經濟發(fā)展的競爭力。
我國是發(fā)展中國家，面對人口多，底子薄等問題，科教興國是我們社會主義建設事業(yè)必然選擇。
我國國民經濟持續(xù)迅速發(fā)展，改革開放取得了豐碩成果，社會主義民主和法制建設成效顯著，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步增長，市場繁榮，商品供應充足。居民生活質量提高，衣食住行各方面都有巨大提高和改善。
全面建設小康社會必須大力發(fā)展社會主義文化，加強社會主義精神文明的建設，全國人民在黨的領導下，積極行動起來，深刻理解發(fā)展先進文化在全面建設小康社會中的重要意義。
社會初一作文 34
每天在上學的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著鼻子，躲的老遠，就像躲瘟疫一樣躲著這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來踢去，這時一個滿臉臟兮兮的中年婦女走過來跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠，沒想到她跑過去追，我和同學們哈哈大笑。
直到5.12汶川大地震，從網上看到有一個撿垃圾的在第一時間為災區(qū)捐款，捐的都是零票，自己只留了幾十元錢的生活費-----我深受感動，他們雖然生活在社會低層，但他們也有尊嚴，他們也自食其力，用自己的勞動掙錢，勞動本身沒有高低貴賤之分，如果我們的生活沒有清掃工、沒有修鞋的、沒有修下水道的這些低層勞動人民，想想看,我們的.生活、我們的社會該是什么樣子？
親愛的同學們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開好車，而鄙夷那些做著低微工作的人們，比如那些農民工、那些在街頭賣烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動起來，給他們一個微笑、一點便利、一點理解、一份寬容，一點關愛，當看到他們艱難地推著車時，請伸出你的手推一把，我相信你的一點關愛可能溫暖他的一生，我們的社會也將其樂融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好！
社會初一作文 35
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達!
我和媽媽來到一個酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個站在那個地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進兜里摸出一把鑰匙�！皟稍彼^也不抬地說。說完,便拿出一個沒有齒的鑰匙�！翱此趺纯桃粋�一模一樣的來�！蔽野蛋档叵�。沒想到她從容不迫地來到一個機器旁。這個機器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機器上面有兩個夾子,一個在機器最靠左邊的地方,一個在機器最靠右邊的地方。那個阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的鑰匙夾到了右邊。這機器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個會旋轉的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應刻有齒的地方。不一會兒,這個機器便把那個沒有齒的'鑰匙刻好了。那個阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個開�！钡搅思议T口,媽媽直接用這個鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時候還要多用幾次才開呢!現(xiàn)在的科技真發(fā)達!”
是呀,現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達呀!
社會初一作文 36
感動，是媽媽無微不至的照顧；感動，是在你傷心時，一句安慰的話；感動，是在你受傷時，向你伸出援助之手。
感動就是生活。在生活中，有許多令我們感動故事，隨我一起來看看吧！
白色轎車
星期六，我的作業(yè)全部寫完了，閑的無趣，拿起手機打開了抖音。我被抖音里的搞笑段子逗得哈哈大笑。偶然間翻到一條令人感動不已的短視頻。視頻中，在一條沒有紅綠燈的馬路上，有一位年過七旬的老人要過馬路，可他奈何不了汽車——馬路上，一輛輛汽車從他的`身邊呼嘯而過，畫面轉到兩分鐘后，還是沒有人愿意停下來讓老人先過。這時，在一旁接人的白車司機看不下去了，她將汽車橫停在馬路中央，擋住了后面的汽車，為老人架起了一座安全之橋。
看完這個視頻，我在心里，為司機阿姨豎起了大拇指。
受傷的孩子
星期日下午，我游完泳，坐上公交車回家。過了幾站上來一個腳受傷的小男孩，站在一位阿姨旁邊，阿姨看到小男孩的腳受傷后，說：“小朋友你的腳受傷了，還背著這么重書包，快到阿姨這里來�！闭f著，這位阿姨站起身來。小男孩兒忙說：“阿姨，您上一天的班，肯定很累，還是您坐吧！”
“真是個好孩子！”說著，阿姨坐了下來，但只做了一半，“孩子，跟阿姨擠一擠吧！”說完，她把小男孩拉到座位上。
感動就是這么簡單，源于微笑，源于生命。是啊，《愛的奉獻》里有一句話——只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
社會初一作文 37
看了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。
而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家對我的關懷是無限的，是多么的幸福!有吃、有穿、有學上。上學的'時候，每天有媽媽或爸爸開車接送去上學，我像小鳥一樣高高興興的。在學校坐在明亮的教室里聽老師講課學知識，下課了與同學一起嬉戲玩耍�；氐郊椅矣帜芟硎艿桨职謰寢尩奶蹛郏瑥牟粫ゐI受凍，我們的生活是多么溫馨。以后我一定要珍惜幸福生活，將來做一名對社會有用的人。
社會初一作文 38
如果有人問我，你熱愛自己的祖國嗎？我會堅定地回答：愛！每個人不僅要愛國，而且要意識到愛國是一種義務，是一種光榮。
中國曾經有輝煌，也曾蒙受過巨大的恥辱。古往今來，有多少人，為了國家的利益獻出寶貴的生命。
是數不清的革命戰(zhàn)士用寶貴的生命，換來新中國的解放，換來現(xiàn)在幸福的生活。我們每個人都應該更加熱愛祖國。有人說：“小學生什么也不懂，怎么會熱愛祖國呢？”這你就錯了。雖然我們做不了大事，但我們可以從小事做起。從小就認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，看到一些差生不好好聽講，我會真誠地勸他們、幫助他們。
學好本領，掌握技能，回報社會也是一種愛國的表現(xiàn)。著名現(xiàn)代詩人朱自清說過：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”不能體現(xiàn)出自己的價值，活著還有什么用呢？
在現(xiàn)實生活中，80、90后的獨生子被稱為“小皇帝”，只會享受不懂得付出和回報。而當今社會還出現(xiàn)一批“啃老族”。那么老大不小了還問父母要錢，不能自實其力，還怕苦怕累。這樣的人拿什么來回報社會呢？現(xiàn)在的`我們應該刻苦學習，努力鉆研，積極上進，取得優(yōu)異的成績，同時我們也要掌握生活中的各項本領。
人活著總得有一個堅定的信仰，不光是為我一人的衣食住行，還要對社會有所貢獻。
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