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    學(xué)游泳_初二作文

    時(shí)間:2022-10-07 11:21:00 作文 投訴 投稿
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    學(xué)游泳_初二作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)游泳_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)游泳_初二作文

    學(xué)游泳_初二作文1

      相信每個(gè)人心里都有一個(gè)自己不敢去嘗試的事情,當(dāng)然我也不例外,我最不敢嘗試的事情就是游泳。媽媽告訴我不試一試怎么知道自己不行呢。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳。接下來我就給大家來分享一下我學(xué)游泳的經(jīng)歷:

      別看我經(jīng)常玩水,但我一到大;蛴斡境乩锞蛧樀脺喩戆l(fā)抖,冷汗直冒。但是媽媽說游泳最能鍛煉身體,讓我去學(xué)游泳,這可把我嚇壞了。在媽媽的一再勸說和鼓勵(lì)下,我還是硬著頭皮去報(bào)了游泳班。

      但我一去就后悔了,我本以為那是一個(gè)小的不能再小的泳池,可我沒想到那居然是一個(gè)超大的泳池,我坐在泳池邊遲遲不敢下水。在教練的鼓勵(lì)下,也為了不讓其他學(xué)員笑話我,我鼓足勇氣,拖著發(fā)抖的.雙腿小心翼翼地一步一步挪向泳池。腳剛一著水,我感覺仿佛就要被水吞噬似的,驚叫著飛一般地返回了臺(tái)階。幸好那時(shí)快下課了我打著肚子疼的名義躲到了更衣室,心想:“以后的日子該怎么過啊!”我第一次學(xué)游泳就是這樣在更衣室躲了一節(jié)課。

      接下來的幾天,我就找各種理由來逃課不下水,教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我,先是讓我在淺水區(qū)拍打水花,后來拉著我站在較深的水區(qū),再后來讓別的學(xué)員和我在水里打水仗……慢慢地我居然覺得水是那樣溫柔,拍下去軟綿綿的,有一種親切感。

      就在我和學(xué)員們玩得起勁的時(shí)候,教練忽然叫停了,讓別的學(xué)員在泳池里來一次游泳比賽。看著別的學(xué)員在水里像魚兒一樣游動(dòng)自如,我羨慕不已,如果我也能向他們一樣多好啊。就這樣我正式學(xué)起了游泳。在教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了憋氣,換氣,我突然感覺我對(duì)水不在反感,泡在水里反而有一種釋放的放松。再接下來的幾天里,經(jīng)過教練的指導(dǎo)我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,愛上了游泳,幾天不游還感覺渾身不舒服呢!

      通過這件事,我明白了只要你敢去嘗試,就沒有你克服不了的恐懼。

    學(xué)游泳_初二作文2

      20xx年的時(shí)候,盧浮宮青少年游泳班開課了,我迫不及待地叫媽媽帶我去學(xué)游泳。

      第一天到那的時(shí)候,我見到了我們的教練--馬教練,他是一個(gè)長(zhǎng)的很帥很高很瘦的男老師,他告訴我們,堅(jiān)持游泳也會(huì)像他一樣有個(gè)好身材,我當(dāng)時(shí)下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳,像馬教練一樣帥。馬教練先讓我們熱身,因?yàn)槿绻粺嵘砭拖滤斡镜腵話,很容易抽筋,發(fā)生危險(xiǎn)。教練第一天教我們憋氣,他讓我們進(jìn)到水里,然后把頭扎進(jìn)去,用手扶著旁邊的梯子,但是我憋不住氣,一下子就從水里跳了出來,感覺鼻子眼睛全部都進(jìn)了水,非常難受。但是我沒有放棄,我多嘗試了幾遍終于可以在水里憋氣一段時(shí)間了。

      第二天開始,教練就開始教我們蛙泳的基本動(dòng)作,教練讓我們趴在游泳池邊像青蛙一樣蹬腿,這個(gè)動(dòng)作需要兩只腳用勁往后蹬,還要注意在收回時(shí)夾腿,教練一直讓我們自己喊著“蹬、夾、收、翻”的口號(hào),練了一上午,我感覺像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),太累了。

      第三天教練開始讓我們拿著浮板開始練習(xí)蛙泳,水涼絲絲的十分舒服,但是一趟又一趟的游來游去,重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,讓我覺得腿特別酸,腿里像灌了鉛一樣。

      第四天,教練教了我們蛙泳的手部動(dòng)作,需要手部配合腿來回劃動(dòng),我們練習(xí)了幾次后,就身背浮板進(jìn)入水中,開始練習(xí),在練習(xí)的過程中,我喝了很多水,鼻子還嗆了水,真是難受!

      第五天......

      經(jīng)過十天的努力,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。這次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我終身難忘,時(shí)至今日,我都感覺那時(shí)的努力沒有白費(fèi),我真是太開心了。

    學(xué)游泳_初二作文3

      “旱鴨子”這個(gè)“寶名”纏著我已經(jīng)十年了,直到前年我終于決定擺脫這個(gè)名號(hào)了。于是,我報(bào)名了20xx年的游泳班。

      開課第一天,我心里萬分的興奮和快樂,心想:等到我學(xué)泳所成,一定讓笑話我的同學(xué)刮目相待。

      第一天的內(nèi)容是練習(xí)憋氣,老師簡(jiǎn)單地講解了一下動(dòng)作要領(lǐng),就開始下水了。有的同學(xué)一猛子扎進(jìn)了水中,還有的.則是矜持的、緩慢的進(jìn)入水里,我也下水了。同學(xué)們都是三兩個(gè)一組扎進(jìn)水中,練習(xí)憋氣,好長(zhǎng)時(shí)間才上來。我戴上泳鏡,把頭扎進(jìn)水中,卻忽然感覺很不自在,水在往我的耳朵里鉆,我感到極度的恐懼,好像一個(gè)噩耗從天而降。于是,我立即把頭仰出水面,之前的興奮與得意被一掃而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。

      直到第三天,一個(gè)兇巴巴的教練向我走來,嚴(yán)厲地說:“你怎么還站在這,趕緊下水,快!”內(nèi)心的恐懼仍舊壓過了嚴(yán)厲的呵斥,讓我還是不敢服從命令。過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)慈眉善目的教練,問我:“你為什么不下水呀?”我回答說:“水總是往我的耳朵里鉆,我很害怕。”教練想了想說:“你放心吧,水進(jìn)滿了就不會(huì)再進(jìn)了!庇字傻奈蚁嘈帕怂f的話,再一次扎入水中,這一次我充滿了自信,感覺水在和我游戲,并沒有往我的耳朵里鉆。過了五六秒鐘,我的身體開始向上浮,我開始和水做游戲。漸漸地我慢慢學(xué)會(huì)了游泳。

      遇到困難并不可怕,自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。希望你今后再遇到麻煩時(shí),能夠用自信面對(duì)困難,相信自己的實(shí)力一定做得到,就終會(huì)成功。祝你萬事順利!

    學(xué)游泳_初二作文4

      今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)初級(jí)游泳班。想起那次游泳,到現(xiàn)在還有一點(diǎn)后怕,不過學(xué)會(huì)游泳后的喜悅心情,可是一輩子都難忘啊,尤其是最后考試時(shí),一口氣游了25米,真是好有成就感。

      學(xué)游泳的第一節(jié)課就是跳水?粗艿苊妹靡粋(gè)個(gè)害怕得站在池邊不敢動(dòng),又一個(gè)個(gè)都被教練拎起,“猛”地摔進(jìn)水里,我心里不由對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼,便只能捏緊鼻子,猶猶豫豫地跳了下去。

      前兩節(jié)課比較無聊,考慮到一些膽小的同學(xué),只不過在水里學(xué)習(xí)行走,學(xué)習(xí)憋氣,熟悉一下水中的環(huán)境。可到了第三節(jié)課,我就開始犯愁了,在水上漂浮,本也不是什么難事,可一放掉抓在泳道線的手,整個(gè)身子就開始搖搖晃晃,保持不了平衡,剛剛抬起了頭,身子就開始往下沉,雙腳又碰不到地面,兩只手在水里不停亂打,一連喝了好幾口水,剛剛看到有個(gè)人從我身前游了過去,便不管三七二十一撲了過去,拉住他的手部松開!

      穩(wěn)定了一會(huì)后,才趴在泳道線上不停吐水,剛抬起頭看到一個(gè)大約15歲的'男生一臉詫異地盯著我,我連忙向他道歉,并且和他說了緣由。所以只要一漂浮時(shí),我便會(huì)拼命拉緊泳道線,說什么也不放開。后來一個(gè)女教練耐心地教了我,拉著我漂浮,然后慢慢放開我的手。起初我還是很害怕,不敢放手,也因此“喝飽了水”,但后來有了教練和同學(xué)的鼓勵(lì),膽子逐漸大了起來,終于克服了陰影,學(xué)會(huì)了水中站立。在后來的每節(jié)課里,我的動(dòng)作都能做到不慌不忙。

      就這樣在不知不覺中十幾節(jié)課過去了,最后一節(jié)課是讓家長(zhǎng)欣賞我們成果的時(shí)候,我竟然游刃有余地堅(jiān)持到最后,奇跡般得游完了全程,媽媽露出了滿意的笑容,我向她做出了勝利者的手勢(shì)。

    學(xué)游泳_初二作文5

      在漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里,媽媽對(duì)我說:“為了讓你身體更強(qiáng)壯些,我要帶你去學(xué)游泳。”我聽后,高興地對(duì)媽媽說:“沒問題!”

      我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。

      在學(xué)游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因?yàn)槲抑雷约菏且恢弧昂跌喿印保远嗌僖灿幸稽c(diǎn)緊張。

      接著教練把我?guī)У搅艘粋(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池邊,首先他對(duì)我說:“你今天要學(xué)會(huì)憋氣!蔽衣牶螅唤蛄藗(gè)寒戰(zhàn),心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進(jìn)水里,沒等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受,并一邊小聲嘀咕著:“哇!太險(xiǎn)了!差點(diǎn)把我憋死!苯叹殔s板著臉說:“不會(huì)的,這是基本功,你繼續(xù)練!蔽衣犃耍眢w緊接著一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我多次磨練后,終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來。

      后面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢(shì):

      蛙泳手臂對(duì)稱劃,桃形劃水向側(cè)下。

      兩手屈腕來抓水,屈臂高時(shí)向后劃。

      劃到肩下快收手,兩肘用力向里夾。

      雙手平行向前伸,伸直放松往前進(jìn)。

      并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng),劃水很關(guān)鍵,收手的.同時(shí)雙肘迅速向身體靠攏,收手結(jié)束時(shí)大臂盡量靠向身體,兩臂不超過肩寬。

      在我不斷地嘗試努力下,我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng),能游一會(huì)兒了。我為自己學(xué)會(huì)了游泳而感到無比興奮和自豪。

      學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

    學(xué)游泳_初二作文6

      放暑假了,爸爸媽媽準(zhǔn)備讓我去學(xué)游泳。我提高內(nèi)可心里既興奮,又害怕。我都想能像一條小魚一樣,在水中自由自在地游來游去?墒怯趾ε聸]日、有人保護(hù)被淹著。

      學(xué)游泳的這一天終于來了,我懷著忐忑不安的心情,跟著爸爸來到游泳池旁。我看見了波光粼粼的池水,還有在水中歡快嬉戲的人們,心里癢癢的,也想下水去試試。我換好泳衣,戴上泳帽,慢慢地摸著扶梯下水了。。∷镎鏇隹彀。〕厮桓∫桓〉,我扶著岸邊輕輕的一跳,就有一種騰云駕霧的感覺,真是太美妙了!不知不覺之間我已經(jīng)不太害怕了。

      開始上課了,教練和藹地對(duì)我們說:“游泳并不難學(xué),只要按照我的要求每天認(rèn)真地聯(lián)系,游泳肯定能學(xué)會(huì)!甭犃私叹毜.話,我的信心更足了。第一天教練先教我們蛙泳手部動(dòng)作,只見教練兩手先并攏,兩臂回收然后猛的;兩臂伸直,兩手向外劃水。第二天,教練又教我們腳部的踩水動(dòng)作,我按教練的要求認(rèn)真地練了起來,果然不一會(huì)兒我便漂在水上了,又練了一會(huì)兒漂的時(shí)間更長(zhǎng)。幾哦哀憐看了滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又讓我加進(jìn)昨天學(xué)的動(dòng)作。我頓時(shí)手忙腳亂一不小心又嗆了幾口水。教練鼓勵(lì)我說別:“別急,慢慢來。”我定了定心,又練了起來,不一會(huì)兒我居然游起來了,我異常的興奮,再接再厲,到下課的時(shí)候,我竟然能游十米遠(yuǎn)了。第三、四天教練又教了我們換氣和蹬腿的動(dòng)作......經(jīng)過我不懈地努力,幾天后我的蛙泳已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你瞧!我的雙手一會(huì)彎曲,一會(huì)兒舒展。隨著雙手劃動(dòng),兩腿一會(huì)兒收緊,一會(huì)兒彈出。身體在水中不斷前進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只快樂的小青蛙。

      通過十幾天的學(xué)習(xí),雖然我的肌膚曬的像涂了層巧克力,但是我的心里卻像喝了蜜一樣的甜。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

    學(xué)游泳_初二作文7

      我都十一歲了,可對(duì)游泳還是一竅不通,我多希望像小魚兒似的,在游泳池里自由自在地游來游去啊!十一歲生日那天,爸爸決定教我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。

      我和爸爸、媽媽乘車來到了玫城公園,換上游泳裝,做了一會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)作后,就開始學(xué)習(xí)了。我心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。爸爸站在水中,說:“你浮在水面上,用雙手使勁拍水。”我歡快的拍了起來,頓時(shí),水花四濺,模糊了我的眼睛。我大聲喊道:“救命啊!笨墒且粡堊,水就“咕嚕咕!蓖炖锱,我只好摟住爸爸,費(fèi)了好大勁才站了起來。這回我可吃盡了苦,咳嗽了半天,頭有點(diǎn)暈,休息了好一會(huì)兒,才舒服點(diǎn)。我決定進(jìn)行第二次嘗試。這次,我手掌并攏放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴慢慢地劃,還不到三分鐘,媽媽從遠(yuǎn)處朝我笑,我也經(jīng)不住大笑起來,水又往我的嘴里涌去。見兩次嘗試都沒有成功,原本高興的心也沉了下來。爸爸看透了我的心思,勉勵(lì)我說:“無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,一遇到困難就退縮,那什么事也學(xué)不好。兒子我相信你能行的,加油吧!”聽了爸爸的話我又堅(jiān)強(qiáng)起來。吸取了前兩次的`經(jīng)驗(yàn),忽然,眼前一亮,想到了阿衰的“狗刨”式游泳,決定第三次試一試,我把身子浮在水面上,把兩只胳膊彎成鉤,從前面向后排水,用腳使勁往后蹬。這樣子雖然行駛速度慢,樣子也不好看,但至少我能自己游泳了,媽媽在那邊,前仰后合的笑我這種游泳方法,說:“孩子,你這種游泳方式真‘特殊’!蔽乙残α。

      我終于學(xué)會(huì)游泳。

      學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服困難獲得成功的喜悅,還讓我得到了一個(gè)道理:要勇于嘗試,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

    學(xué)游泳_初二作文8

      有很多人怕游泳,但其實(shí)根本不用怕。游泳是一個(gè)能讓人開心的運(yùn)動(dòng),是一種逃生技能,也是一種最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我一開始也怕,但只要戰(zhàn)勝了心中的恐懼,有信心就一點(diǎn)兒都不可怕了。

      三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)游泳,一聽到游泳,就讓我毛骨悚然。

      學(xué)游泳時(shí),我心中一直想著:我游泳時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去呢?會(huì)不會(huì)覺得冷呢?會(huì)不會(huì)嗆到呢?這樣的想法,讓我越想越覺得可怕。有一天,準(zhǔn)備去學(xué)游泳時(shí),我突然跟媽媽說:“游泳好可怕,我不學(xué)了。”然后哭了起來。媽媽用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“不用怕,學(xué)會(huì)后獎(jiǎng)勵(lì)你!蔽衣牭胶,盡力克服心中的恐懼,但還不能完全克服。

      學(xué)完后,我還是怕,不是很會(huì)。到五年級(jí),又學(xué)了一次,這次只有三個(gè)學(xué)生。在淺水區(qū)學(xué)時(shí),一點(diǎn)兒都不怕。后來,在深水池學(xué)時(shí)卻又出現(xiàn)那些想法。第四節(jié)課時(shí),老師說要測(cè)試。我完全放棄了我自己。我測(cè)試時(shí),我竟然從游泳池的一口氣游到對(duì)岸并返回來。我完全不能相信。這次測(cè)試給了我極大的信心和動(dòng)力。

      后來我從這三個(gè)人中最差成了最厲害的了。

      最后我完全戰(zhàn)勝了恐懼,對(duì)游泳一點(diǎn)兒都不怕了。從那時(shí)起,在夏天,我一有空就去游泳,我慢慢熟練了。后來,我能在水中不游也能浮起來,能隨心所欲地游來游去,能操縱自如了。我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不怕游泳了。

      我的弟弟也去學(xué)了。我把我的'經(jīng)歷告訴了他,讓他和我一樣,對(duì)游泳一點(diǎn)兒也不害怕。

      其實(shí)學(xué)游泳一點(diǎn)兒也不難,一點(diǎn)兒也不可怕,要有信心,要有動(dòng)力,還要有一顆能戰(zhàn)勝自己的恐懼的心。我要繼續(xù)練習(xí)游泳,不斷戰(zhàn)勝自己,不斷鍛煉自我。

    學(xué)游泳_初二作文9

      我喜歡游泳,游泳時(shí)的我非常自由自在。我小時(shí)候曾在水立方學(xué)過一段時(shí)間游泳。但后來因?yàn)殡x家實(shí)在太遠(yuǎn),就沒有再學(xué)了。不過我依然喜歡游泳,在周末或放假期間,我也總是去游泳。

      最近,因?yàn)殡x馬來西亞的家不遠(yuǎn)處有個(gè)游泳池,所以我隔一兩天就去游一次泳。

      一天,我想:“哎,我也不能總游蛙泳吧?但可惜我只會(huì)蛙泳。不行,看來我得自學(xué)了。”差不多從那天起,我就開始自學(xué)游泳了。一開始我不知道該學(xué)點(diǎn)什么,只是練習(xí)了一下以前學(xué)過的動(dòng)作,但還沒有目標(biāo)。兩天后,一次偶然的.機(jī)會(huì)幫我明確了我要學(xué)的內(nèi)容。

      這天,我正在水池里游泳。以前游泳老師教我了一個(gè)“!钡膭(dòng)作,就是游到最后像刺猬一樣蜷起來,然后觸地。這個(gè)方法十分管用,能非?焖俚赝O聛。我游著游著,覺得有些無聊,便用刺猬蜷的方法準(zhǔn)備停下來?蓜傭槠饋,我就一不留神,身子往前傾了一下,差點(diǎn)兒翻過去。不過這倒給了我許多靈感:我為何不連連在水中翻前滾翻呢?

      這是個(gè)好主意!于是,我開始練習(xí)了?瓷先ズ芎(jiǎn)單,其實(shí)也挺難。我試了不下十五回,可就是翻不過去,最后一次還嗆了一口水。但慢慢地,我也掌握了要領(lǐng)。翻的時(shí)候要先抬起一只腳,并抓住它。另一只手要捏住鼻子,否則會(huì)嗆水。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)水中前滾翻啦!這可真是個(gè)好消息!

      之后,我又發(fā)明了“美人魚式游泳”、“觀音菩薩坐”等有趣的動(dòng)作及游法,而且進(jìn)步也比較明顯。當(dāng)然,我還有一個(gè)宏大的目標(biāo):學(xué)會(huì)潛水!我現(xiàn)在已經(jīng)在練習(xí)啦!加油吧!

    學(xué)游泳_初二作文10

      暑假終于到了,本來可以在家玩的,可是媽媽給我報(bào)了好多好多的補(bǔ)習(xí)班,其中就有一個(gè)學(xué)游泳。

      我一買完票就以迅雷不及掩耳之勢(shì)換上了泳裝,沖到了游泳池前。哇!游泳池內(nèi)人山人海,差不多每個(gè)人都套著千姿百態(tài)的救生圈,戴著顏色各異的游泳帽,把游泳池都變成五光十色的。

      首先,老師讓我們?cè)谒镒咦撸煜ひ幌略谒械沫h(huán)境。好一池碧波蕩漾的,清澈見底的水!微風(fēng)襲過,水波便一圈圈的泛了起來,于是那水底的小腳丫也隨波變換著狀態(tài)!接下來讓我們憋氣,我最喜歡憋氣了。捏著鼻子在水下蕩來蕩去,飄來飄去。

      老師教我學(xué)蛙泳了,就像青蛙一樣游。先教我基本動(dòng)作,收、翻、蹬。這一套動(dòng)作非常的難,怎么也學(xué)不會(huì),后來經(jīng)過教練的'反復(fù)示范、教學(xué),我終于學(xué)會(huì)了這一套的動(dòng)作。我閉上眼睛在池里蹬腿。一瞬間,我睜開眼睛看到我自己竟然已經(jīng)游到岸邊了。我感到特別吃驚。然后,我深呼吸 一大口氣,把頭又竄到了水底下蛙泳蹬腿了,我既努力,又認(rèn)真地把蛙泳蹬腿學(xué)會(huì)了。我回到了教練身邊,教練又教我們用手來劃。教練說:“先把手并起來往前伸,然后,把手往兩邊下面壓下去,最后把手從胸前穿過,穿過去的同時(shí)還要把頭給抬起來,再伸直!苯叹氂謱(duì)我們示范了一遍才讓我們一起去用手和腿一起合作游。我看教練做得這么輕松,自以為一下子就能學(xué)會(huì)了。我一開始合作,頭還沒抬起來整個(gè)人就沉下去了,怎么也學(xué)不會(huì)。后來,教練叫我們今天先回家,下節(jié)課再接著學(xué)。

      大家可不要小看了游泳,游泳也是一門學(xué)問,它也有一定的難度的。需要我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí),反復(fù)地思考。

    學(xué)游泳_初二作文11

      每年年后,我就會(huì)開始游泳訓(xùn)練,而年后的第一節(jié)課,教練會(huì)都把一些硬幣撒在水中,讓我們來撿。撿到的硬幣就作為了我們的壓歲錢,我就來說說,我們撿硬幣的經(jīng)過吧!

      一到游泳館,只見教練從盒子里取了出一堆硬幣,我目測(cè)了一下,至少有500個(gè)吧!當(dāng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,教練就把硬幣扔到水中。

      開始撿硬幣了。教練讓我們準(zhǔn)備好自己的盒子,把泳鏡給拿掉,以免我們撿得太快了?吹剿心且幻睹堕W閃發(fā)光的嶄新硬幣,我的眼睛都要發(fā)光了。

      教練的口哨一響,我們就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。我首先憋了一口氣,然后閉眼一頭扎進(jìn)游泳池,接著瞇開一只眼,隱隱約約感覺到有些物體閃著光芒,那一定是硬幣了,然后把它抓到手里,最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

      撿到了第一枚,我的興致就來了,繼續(xù)向前游去。這一輪,我還沒下水就已經(jīng)瞅準(zhǔn)了第二道中間的一塊硬幣多的.地方。我閉上眼睛快速向那個(gè)方向潛去,我以為自己的速度夠快了,沒想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣,而是另外一個(gè)人,居然有人比我還快。我感覺四周撲騰起了大串水花來,游出水面一看,原來是有個(gè)小朋友喝到水了。這是個(gè)初學(xué)者,還不太會(huì)潛水,頭下不去就用腳丫子去夠,沒想到在水里被我抓到了腳丫,結(jié)果吞了好幾口水。

      我繼續(xù)往前摸,一個(gè)一個(gè)硬幣被我撿起來,別提心里有多高興了!

      教練的哨聲響了,我們上了岸,教練對(duì)那個(gè)小朋友說:“你撿了幾個(gè)?”那個(gè)小朋友說:“硬幣我沒撈幾個(gè),不過水喝飽了!宾畷r(shí),全部人都哈哈大笑起來。

      我數(shù)了數(shù)。我撿了48個(gè),大豐收呀!我是拿到硬幣第二多的,真開心!

    學(xué)游泳_初二作文12

      天氣越來也熱,要是泡在冰涼的水中肯定是一種很爽的感覺。這讓我想起了游泳。于是,我和媽媽講,我們今天晚上去游泳好嗎?媽媽答應(yīng)了。

      傍晚,我們?cè)缭绲爻院昧送盹,?zhǔn)備好游泳物品。我真是又激動(dòng)又開心。我們一家就興高采烈地去游泳館了。

      來到游泳館,我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們耐心地等啊等,功夫不負(fù)有心人,終于輪到我們了。

      我們換好泳衣,坐在游泳池的岸邊,先試了試水溫,我已經(jīng)迫不及待地想下去了。于是,我套上我的游泳圈,開始學(xué)游泳了。

      媽媽說,一開始學(xué)游泳就是玩水,跟水混熟了才開始正式學(xué)。一開始,我還不會(huì)游泳姿勢(shì),爸爸就教了我自游泳的動(dòng)作,手要成”S”型,腿要用力打水,我照著爸爸說的去做,一開始還有點(diǎn)別扭,慢慢的,我的手腳就協(xié)調(diào)起來了。

      我用力向前游去,心理還很有成就感呢。突然,不知道是誰不小心向我潑了很大的水,弄得我滿臉都是水,像剛洗過了臉一樣,我既難受又驚訝。難受的是我鼻子進(jìn)水了,酸酸的.,很不舒服;驚訝的是,怎么突然會(huì)有水來襲擊我呢?于是,我連忙向爸爸媽媽走去。媽媽見了,用手給我擦了擦臉,叫我跟爸爸去玩,忘掉滿臉是水的事。于是,我對(duì)老爸說:“咱們來玩玩高難度的動(dòng)作吧”。老爸答應(yīng)了。

      我在水中練習(xí)舞蹈動(dòng)作,擺了一個(gè)橫叉。爸爸裝作很驚訝地說,:“哇,這么厲害。”我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說:“那當(dāng)然。我可是套著游泳圈的哦。”我們又玩了很多游戲。比如,比賽水中行走,抓著泳衣游,在爸爸的背上休息。我自己還來仰泳,側(cè)泳玩呢。此刻的我開心無比,好想在水中不停的玩下去。】墒,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去,哨聲想起,到了閉館的時(shí)候了,我依依不舍地上了岸。對(duì)媽媽說下次一定還要來。我上岸的時(shí)候,又冷又重,不過我還是很開心。這真是我一天中最快樂地時(shí)刻。

    學(xué)游泳_初二作文13

       到了提高班,媽媽為嘉獎(jiǎng)我,把我的游泳鏡、游泳帽、游泳褲全都換了,然后我才到了新的游泳班上課。

      第一天,教練先教我們自由泳的基礎(chǔ)動(dòng)作——打腿。只需要把兩腿繃直,使勁用腳背拍打水面。我的天吶!自由泳的腿部動(dòng)作竟然這么的.簡(jiǎn)單!真是不敢相信,比我想象中的簡(jiǎn)單多了。我輕而易舉就學(xué)會(huì)了。這樣持續(xù)練習(xí)了三天,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如果不停地去做就很難。我們除了白天在游泳池練習(xí)外,回家還必須做五百個(gè)打腿的練習(xí),真的很辛苦,小學(xué)生作文《五年級(jí)暑假作文:學(xué)游泳》。

      到第五天,教練開始教我們手部的動(dòng)作。哇!自由泳的手部動(dòng)作可真是難呀!我這次怎么也學(xué)不會(huì),動(dòng)作做起來總是不協(xié)調(diào),不得法。我快要絕望了。我想放棄,可又怕別人取笑,而且自己連這也學(xué)不會(huì),想想真是丟人。我于是靜靜地看別人的動(dòng)作,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。唿!靈光一閃,不知怎么地,我一下子做對(duì)了,我學(xué)會(huì)了。難道是天神在幫我?好奇怪。

      接下來,就是水里的實(shí)戰(zhàn)了。真正下水后,我發(fā)覺自由泳游起來比蛙泳本,資.料/來.源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) Essay.gZU521.com 難度大多了。剛剛游了全程的十分之三,我就感覺精疲力盡。好累!好累!真想放棄,可是一旦放棄我就被水淹沒了。沒辦法,只能咬牙堅(jiān)持。兩米,一米,五十公分。終于我游到了終點(diǎn)。

      本來,游泳班的訓(xùn)練快結(jié)束了,卻出了一件意外。休息時(shí),由于我淘氣,不小心將腿蹭破了皮,每天還要上藥,媽媽勸我請(qǐng)假休息?晌覜]有那么做,因?yàn)槲遗碌絷?duì),不能按時(shí)結(jié)業(yè),仍然忍痛繼續(xù)練習(xí)?荚嚹翘,我竟被一位來如我的同學(xué)超過了。雖然我最后通過了考試,但我還是要努力鍛煉。比起蛙泳來,自由泳我掌握得不是很熟練。我相信,只要我多練,一定會(huì)練得好好的。

    學(xué)游泳_初二作文14

      我學(xué)游泳,不是找游泳館的教練學(xué),而是跟著我的媽媽學(xué)。我的媽媽是一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員,雖然這沒能讓我在被她生下后就會(huì)游泳,但媽媽還是讓我比同齡人更早開始接觸水,學(xué)游泳。

      “不游啦!不游啦!”第一次游泳被水嗆哭了的我,還只有三歲不到。在那個(gè)時(shí)候,我的媽媽已經(jīng)開始對(duì)我展開了游泳訓(xùn)練,她不是想讓我像她一樣成為游泳健將,而是為了讓我在喜歡玩水的天性中,盡情地玩耍,不怕不小心掉落水中。

      那時(shí)候?qū)W游泳,最初是開心地劃動(dòng)手臂,后來卻都是在嗆水、哭喊中度過的`,看起來像是非常的痛苦,而現(xiàn)在回看那段學(xué)游泳的過程,慶幸我的媽媽那么早就對(duì)我展開了游泳訓(xùn)練,不然等我長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大時(shí)再去學(xué)游泳,我一定會(huì)因?yàn)榭炊嗔四缢男侣劧ε孪滤,那樣就根本不可能有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)游泳了。

      還記得當(dāng)時(shí)學(xué)游泳,媽媽一只手拖著我的肚皮,我則開心地在水中劃著,一點(diǎn)也沒有對(duì)水的害怕。害怕水,那都是在被嗆了一肚子水,還沒能學(xué)會(huì)游泳時(shí)出現(xiàn)的了,而那時(shí)的我,已經(jīng)了解了游泳的基本技巧,只需要再鼓起勇氣,不怕多喝幾口水就能夠?qū)W會(huì)了。

      后來,為了早些結(jié)束對(duì)游泳的學(xué)習(xí),像媽媽那樣可以在水里像小魚兒一樣自由自在,我下了狠心讓媽媽一定要教會(huì)我游泳。媽媽見我已經(jīng)自己有了想要學(xué)會(huì)游泳的打算,也就開始對(duì)我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。那段時(shí)間,媽媽會(huì)把我直接丟進(jìn)水里,讓我鼓起勇氣使用上她教我的那些動(dòng)作和姿勢(shì)。本以為這樣簡(jiǎn)單粗暴的方式不會(huì)令我學(xué)會(huì)什么,然而我卻也真的在這種方式中,學(xué)會(huì)了游泳。

      現(xiàn)在我到了夏天,會(huì)和我的爸爸媽媽一起去游泳,也會(huì)和自己的小伙伴去游泳館游泳,已經(jīng)不會(huì)讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)溺水了。

    學(xué)游泳_初二作文15

      今年的夏天非常炎熱,熱得蟬在樹上不停地“唱”,熱得看門的大黃狗不停地伸舌頭,我和媽媽來了一次短暫的逃離逃到了游泳館來避暑。

      我本來想帶游泳圈的,但是媽媽想讓我學(xué)會(huì)游泳,就把游泳圈放到家里了。

      我穿上游泳衣,戴上泳鏡,小跑地來到游泳池。哇!游泳池真大呀!它分為深水區(qū)和淺水區(qū),深水區(qū)的水深一點(diǎn)五米,淺水區(qū)的水深一點(diǎn)一米。游泳池里人頭攢動(dòng):有人在蛙泳,他像一只敏捷的.青蛙在水中穿梭;有人在游,他的手拍在水面上擊起高高的浪花;有人在仰泳,他悠閑地浮在水面上;還有人在教練的指導(dǎo)下學(xué)游泳。

      媽媽也給我請(qǐng)了個(gè)教練,教練在我的后背上綁了四塊海綿板,又讓我手中拿了一塊海綿板,之后教練讓我身子往下趴,手臂向前伸,腿向上抬,讓身體浮在水面上,教練又告訴我怎么站起來,把手往回收,身體抱團(tuán),兩腿向下睬。我開始練了起來,過了一會(huì)兒教練看我練得差不多了,就把我后背上的海綿板摘了下來,叫我收、翻、蹬,夾。收是把腿收回來,翻是把腳翻過來,蹬是用腳去用力地蹬水,夾是把雙腿并攏。

      我認(rèn)真地學(xué)著,仔細(xì)地練著。我把這四個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)連貫地做了一遍,感覺向前推進(jìn)了一下。但是在練的過程中也出了不少差錯(cuò):比如把“收翻蹬夾”,做成了“收蹬翻夾”。有一次我沒有抓住海綿板,掉到了水里,我喝了好幾口水,撲騰了好一會(huì)兒才站起來。站起來后鼻子酸酸的,由于我沒有戴游泳鏡,所以眼睛進(jìn)水了非常痛,不但眼睛進(jìn)水了,而且耳朵也進(jìn)水了,聽不清說話聲。媽媽幫我把耳朵里的水弄出來時(shí),我打算放棄了,可是我的目光不知不覺地看向了那些會(huì)游泳的人們,心里有種說不出的羨慕。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳,于是我起來,連著幾天,我和媽媽都會(huì)來,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。我和媽媽都感到無限的自豪,臉上有不住的笑容,現(xiàn)在,我像一條小魚一樣在水中穿梭。

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