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我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文1
沒(méi)有人一開(kāi)始什么事都會(huì)并做的完美無(wú)缺的，都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)練習(xí)的階段，才會(huì)讓自己學(xué)會(huì)并做好的。我從小不會(huì)跳繩，經(jīng)過(guò)這件事以后，我就會(huì)跳了。
二年級(jí)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不會(huì)跳，一分鐘跳三四個(gè)，這三四個(gè)還是作弊得來(lái)的，把繩子輪到前面，等繩落地，再把腳向前一走，身子過(guò)來(lái)后就好，這么慢的速度，別人看見(jiàn)了還會(huì)生氣，讓我快點(diǎn)。
那次，我們體育考試。到了跳繩這一項(xiàng)我就不行了，同學(xué)們鯉魚(yú)跳龍門(mén)一般，迅速地跳了起來(lái)，別人一分鐘能跳八九十個(gè)，而我呢？十個(gè)不到。一分鐘后，同學(xué)們報(bào)了自己的.成績(jī)，有的說(shuō)九十，有的說(shuō)一百，還有的竟然說(shuō)一百五十個(gè)！而我呢，只能不好意思說(shuō)：“五個(gè)”，旁邊的同學(xué)哈哈大笑，只有老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“吉晗，要加油繼續(xù)練習(xí)啊”，從那天起，我便開(kāi)始暗暗發(fā)誓要好好練習(xí)跳繩。
每天放學(xué)我至少練上一百個(gè)，不論時(shí)間，我中午上學(xué)前練，下午放學(xué)跳上二百下再去寫(xiě)作業(yè)。速度提不上來(lái)，我就練習(xí)慢慢的跳，在跳的時(shí)候，繩在手中揮動(dòng)自如，計(jì)了一下時(shí)，竟然從先前的五個(gè)到五十個(gè)。
在一次體育考試時(shí)，我竟然跳了一百個(gè)，真是“功夫不負(fù)有心人”��！
現(xiàn)在，跳繩我能調(diào)到一百五十下了，我還要繼續(xù)練習(xí)。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文2
我學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有輪滑、游泳、騎車(chē)還有跳繩。其中最難忘的就數(shù)跳繩了。
在我上大班的時(shí)候，我看見(jiàn)姐姐在跳繩，只見(jiàn)她好像一只輕盈的燕子跳得又快又穩(wěn)。我很羨慕，心里癢癢的.。于是，我也找來(lái)一根繩子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳起來(lái)，結(jié)果繩子不是踩到腳底下了，就是勾住了頭發(fā)，也沒(méi)能跳過(guò)一個(gè)，急得我像熱鍋上的螞蟻。
站在一旁的媽媽給我做了一個(gè)示范。媽媽說(shuō)：“兩手微微張開(kāi)，把繩子用力地甩過(guò)頭頂，當(dāng)繩子快到腳的時(shí)候，心中默念“跳”，腳一躍就跳過(guò)去了�！�
我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，終于有一次我手中的繩子和腳配合起來(lái)了，我連忙重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作。“一二三四五！”我一下子連跳了五個(gè)。我終于學(xué)會(huì)了跳繩，興奮地大叫起來(lái)。
后來(lái)在我不斷地練習(xí)下，我的跳繩進(jìn)步得很快。如今，我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩，還學(xué)會(huì)了麻花跳、倒著跳、跳大繩，同學(xué)們對(duì)我羨慕不已。
通過(guò)跳繩這件事，讓我明白了一個(gè)道理“做任何事情都要持之以恒，就一定有收獲”。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文3
原來(lái)我不會(huì)跳繩，一看同學(xué)都會(huì)跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩，喬譯萱答應(yīng)了。
剛開(kāi)始學(xué)跳繩，她給我做了個(gè)示范，然后，我照著她的樣子跳，可我還是不會(huì)跳。于是我沒(méi)了耐心地說(shuō)：“這太難了，我不學(xué)了。”之后，喬譯萱對(duì)我說(shuō)：“只要有耐心就能學(xué)會(huì)跳繩�！蔽艺J(rèn)真聽(tīng)了喬譯萱說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得有道理，我又繼續(xù)練了。她給我做示范，我照她的.示范跳，可我沒(méi)有跳過(guò)去，我又跳了好幾次還是沒(méi)有跳過(guò)去，喬譯萱指出不足說(shuō)：“你的手沒(méi)有把把握緊，要把把握緊并一個(gè)接著一個(gè)跳，這樣你就會(huì)跳�！蔽艺账f(shuō)的去跳，果然跳了兩個(gè)。
之后，每天早晨我都練習(xí)跳繩，終于在一天早上我一下子跳了三十二個(gè)，我掌握了它的竅門(mén)，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
這次學(xué)跳繩，讓我感到無(wú)論做什么事都得有耐心，要像鐵杵磨針一樣有恒心，才能把事情做好。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文4
知道我去年暑假學(xué)會(huì)了什么嗎？告訴你吧，我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得去年暑假的一天，媽媽帶我去訓(xùn)練跳繩，到了訓(xùn)練基地教練對(duì)我說(shuō)：“要看準(zhǔn)繩子的高度，一個(gè)一個(gè)地跳就可以了�！遍_(kāi)始訓(xùn)練了，教練先讓我們學(xué)跳單人跳繩，我以為跳繩很簡(jiǎn)單，可沒(méi)想到剛跳的時(shí)候跳繩就纏到我的腳上了，教練說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我又接著跳起來(lái)，在我堅(jiān)持不懈地努力下，我終于學(xué)會(huì)了跳單人繩，而且一次比一次跳得多。教練讓我當(dāng)著所有人的面跳單人繩，我一口氣就跳了五十個(gè)，剛跳完我就聽(tīng)到了一陣熱烈的.掌聲，我終于成功了。不知不覺(jué)的已經(jīng)11點(diǎn)了，媽媽來(lái)接我了�；氐搅思�，我趕緊跑到床上休息，雖然我很累但我的心里比吃了三個(gè)大西瓜還甜呢！
我堅(jiān)持每天去訓(xùn)練，我的跳繩水平提高了很多。終于有一天教練開(kāi)始教我們花樣跳繩了，才開(kāi)始我根本跳不成，在我的反復(fù)練習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開(kāi)心的。
通過(guò)學(xué)習(xí)跳繩，我明白了一個(gè)道理：“只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。”
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文5
每當(dāng)上體育課時(shí)，我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐猶如輕盈的燕子在跳繩。有的正跳，有的反跳，還有的雙搖。而我，只能站在一邊羨慕他們。
有一天晚上，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你跳繩，怎么樣？”“好的”我興奮地答應(yīng)。心想：我終于可以和大哥哥大姐姐們一樣地跳繩了！
媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng)：手腳協(xié)調(diào)一致，腳尖落地，嘴巴閉上，用鼻子呼吸，然后拿跳繩給我做示范。剛開(kāi)始，我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳，一會(huì)兒左，一會(huì)右，總是踩繩，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我失誤時(shí)，媽媽及時(shí)給我指出失誤原因。我越跳越好，媽媽鼓勵(lì)我：“你跳得很好！如果眼睛平視前方，腳跳低一點(diǎn)就更好了，”漸漸地，漸漸地，我好像找到了感覺(jué)，手腳協(xié)調(diào)性比以前有進(jìn)步了。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí)后，我一分鐘能跳一百多個(gè)了。在體育課上跳繩時(shí)，我得到了同學(xué)們的`表?yè)P(yáng)，有的說(shuō)：“你真厲害呀，跳得好快。”有的說(shuō)：“你跳得真快，一定能得第一名�！庇械耐瑢W(xué)還向我取經(jīng)呢�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)。
我學(xué)會(huì)了跳繩，我們來(lái)比賽吧！
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文6
我終于學(xué)會(huì)跳繩了！我真是太高興了！
跳繩對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是孫大圣聽(tīng)見(jiàn)緊箍咒——頭痛。今天我特地請(qǐng)來(lái)了我們班的跳繩高手——小芳來(lái)教我跳繩。她先給我做了個(gè)示范：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng)，我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的單跳，急的`我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，干什么事情都要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的。”聽(tīng)了小芳的話(huà)，我整整練了一個(gè)下午。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我真是太高興了！
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文7
在一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們跳繩。什么是“跳繩”？我想著，看著老師，老師給了我一根繩子，然后教我跳繩，可我怎么也不會(huì)。就這樣，我每次跳繩考試都是不及格，我做夢(mèng)也沒(méi)想到三年級(jí)的時(shí)我會(huì)跳到149個(gè)，而且是一分鐘！
你想知道我是怎么練的嗎？哈哈，我這就告訴你！
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，放假了，我告訴爸爸：“爸爸，我體育又是不及格�！卑职终f(shuō)：“從今天起，你要開(kāi)始努力練跳繩！來(lái)，爸爸教你�！蔽野职窒仁亲屛铱此缓笞屛腋黄鹛�。那天媽媽有事出門(mén)了，等她回來(lái)，我當(dāng)著太陽(yáng)公公的面跳了一個(gè)繩。太好了！我會(huì)了！我心想。接下來(lái)的幾天，爸爸進(jìn)一步加強(qiáng)我跳繩的'個(gè)數(shù)，慢慢的，我可以跳十個(gè)了，假期快結(jié)束了，我可以十二個(gè)了！
好了，二年級(jí)上結(jié)束，最高記錄一分鐘五十個(gè)；二年級(jí)下結(jié)束，最高記錄一百零三個(gè)；三年級(jí)上開(kāi)始，最高記錄一百一十一個(gè)；三年級(jí)上的期末，最高紀(jì)錄一百六十三個(gè)；三年級(jí)下，最高紀(jì)錄兩百一十一個(gè)。怎么樣，我是不是一直在進(jìn)步？
還有，學(xué)跳繩讓我知道了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。剛開(kāi)始很難，島后來(lái)就會(huì)容易起來(lái)的道理。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文8
跳繩不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)彈跳力，還可以增強(qiáng)節(jié)奏感。我以前只會(huì)普通的跳繩，后來(lái)通過(guò)刻苦的練習(xí)，我現(xiàn)在跳繩又快又好，還會(huì)花樣跳。
說(shuō)起我學(xué)跳繩，故事可長(zhǎng)了。起因是看到了我們班的一個(gè)同學(xué)不僅跳的快，還會(huì)跳花樣，我羨慕不已，也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跳繩。可是我還跳的不好啊，我該怎么辦呢？于是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)周末我一直在練跳繩，簡(jiǎn)直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳，就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳，連睡覺(jué)都想著跳繩，媽媽說(shuō)我走火入魔了。我就這樣度過(guò)了我的周末，我的`跳繩技術(shù)終于有了長(zhǎng)進(jìn)�？墒蔷驮谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前一天，我居然腳疼跳不動(dòng)了。于是我就不能練了，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我跳的并不好，成績(jī)一點(diǎn)都不理想。
可是我并沒(méi)有放棄跳繩，后來(lái)我一直一直練，堅(jiān)持了幾個(gè)星期，不但練到每分鐘可以跳一百多個(gè)，而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法，還能夠玩跳一次甩兩圈繩子，可刺激了。就這樣我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文9
有一節(jié)課體育老師讓每人買(mǎi)一根跳繩，下一節(jié)課我來(lái)讓大家一個(gè)一個(gè)的跳，一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)跳的次數(shù)高，誰(shuí)就贏。
這天我們都買(mǎi)下來(lái)了。我不會(huì)跳，老師說(shuō);‘’在跳繩之前，我們先熱身，同學(xué)們繞操場(chǎng)跑六圈�！以谂艿臅r(shí)候就想干脆我不跳了吧。這時(shí)我身后的'支雨林問(wèn)我;‘謝源祥，你會(huì)跳繩嗎?’我不會(huì)，你會(huì)嗎?我反問(wèn)道，他說(shuō)不會(huì)我們打算不跳了。
可是，我跑完才知道，老師要沒(méi)人都要跳，不會(huì)的現(xiàn)在可以學(xué)，‘今天我可是要出丑的’。排在我面前的人都跳得非常好，人家一分鐘能跳幾十下。特別是閆沛彤，最多能跳八十下，我一定要比閆培彤跳得更好。
輪到我跳了，我非常緊張腿和手都抖起來(lái)了�？晌覜](méi)放棄，我費(fèi)了很大的力氣才跳了三下，老師問(wèn)我們會(huì)不會(huì)跳呀?我說(shuō)不會(huì)。老師說(shuō);‘跳的低一點(diǎn)，等繩子到你腳給前跳一下，跳起來(lái)的時(shí)候，雙腳并攏，不費(fèi)力，要是分開(kāi)，跳幾下就沒(méi)力氣了�！衣�(tīng)了老師的指導(dǎo)，我剛開(kāi)始跳的不是很好，只跳了十五下，可是同學(xué)們沒(méi)有笑話(huà)我，都在鼓勵(lì)我。讓我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我終于會(huì)跳了。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文10
下課的時(shí)候，我們班的.女同學(xué)都到走廊圍在一起跳繩，我不會(huì)跳繩，就只能在一旁觀看。我也想跳繩，就讓媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩。
又下課了，我跑到走廊開(kāi)始學(xué)跳繩，我先把跳繩弄到后邊，然后拉緊跳繩跳，整個(gè)跳的。我上來(lái)第一次不會(huì)跳，人家看見(jiàn)了都笑我。第二次跳又沒(méi)成功，又被人家取笑了。第三次我努力地跳，還是沒(méi)成功。我被老師看見(jiàn)了，老師對(duì)我說(shuō)；“只要你有信心，就能學(xué)會(huì)跳繩�！崩蠋熥隽藗�(gè)示范動(dòng)作讓我學(xué)，我按著老師的姿勢(shì)去做，我第四次終于跳過(guò)去了。
我能一個(gè)一個(gè)地慢慢地跳過(guò)去了，可我自己覺(jué)的跳得還不快，所以我很傷心。同學(xué)們安慰我，說(shuō)只要有努力你一定能成功的。我又開(kāi)始跳，覺(jué)得還不快。
下午放學(xué)，我回家傷心地對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“為什要傷心呢？跳的不快，是不熟練，在家練習(xí)練習(xí)就能跳快了。”
于是，我吃完晚飯就開(kāi)始練習(xí)，不一會(huì)兒我就能熟練地跳了，我心里感到非常高興。
我覺(jué)得跳繩有意思。每天下課時(shí)候，許多同學(xué)都在一起跳繩，特別開(kāi)心。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文11
有一天，我看到媽媽在跳繩。就覺(jué)得很好玩，于是就跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要學(xué)跳繩，媽媽忍著笑對(duì)我說(shuō)：“好吧，我教你學(xué)跳繩�！�
媽媽讓我先學(xué)甩繩，這個(gè)太好學(xué)了，不到一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，不信你看，我甩的多么起勁。接下來(lái)媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩，我以為這個(gè)也很好學(xué)呢！可是，我邊跳邊甩繩子，只能跳幾下，有時(shí)候還會(huì)摔倒，我有一點(diǎn)沮喪了，到最后我完全沒(méi)有學(xué)跳繩的自信了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的.樣子，就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“遇到挫折，我們就要想辦法征服它，否則，你以后什么也干不成�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我立刻又有了學(xué)跳繩的自信。我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)，當(dāng)繩子甩到半空時(shí)，我馬上雙腳并攏使勁一跳，一下，兩下……跳的越來(lái)越熟練。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我也悟出一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要下定決心，堅(jiān)持去做，一定會(huì)獲得成功。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文12
記得一年級(jí)的時(shí)候，體育課學(xué)習(xí)跳繩，許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了，有的還會(huì)跳許多花樣，但是我還不會(huì)跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。
回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應(yīng)了。吃過(guò)晚飯，我和爸爸來(lái)到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范，只見(jiàn)跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來(lái)，可是跳繩在我手中卻不聽(tīng)話(huà)了，一會(huì)兒絆著我的腳，一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說(shuō)：“不跳了”。這時(shí)，爸爸把跳繩揀起來(lái)，塞到我手里說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習(xí)，總能學(xué)會(huì)的”。聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我慢慢靜下心來(lái)，按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)跳起來(lái)，剛開(kāi)始一次能跳二個(gè)、三個(gè)，后來(lái)能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來(lái)。經(jīng)過(guò)一天又一天的練習(xí)，我跳繩跳得越來(lái)越熟練，終于我學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這次學(xué)跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文13
我以前不會(huì)跳繩，每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是，媽媽帶著我去花園那里練。
剛開(kāi)始的時(shí)候，手和腳的'動(dòng)作總是配合不好，繩子甩過(guò)去了，腳好像還在等待誰(shuí)的命令似的，一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣，無(wú)論我怎么努力，還是跳不過(guò)。
我不耐煩了，干脆把繩子丟在一邊。媽媽見(jiàn)我這么沒(méi)耐心，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“做任何事都要有毅力，你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣，要有不怕吃苦的精神，我相信你肯定行的�！贝丝蹋矣种匦氯计鹆硕分�，繼續(xù)奮斗�；侍觳回�(fù)有心人，我終于跳過(guò)了一個(gè)！我信心倍增，又繼續(xù)認(rèn)真的練起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我足足跳了五個(gè)！
從此，我每天只要有空閑的時(shí)間，就拿起繩子練。日積月累，我從不會(huì)到一個(gè)，到五個(gè)，到三十，如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開(kāi)始是有多么大的區(qū)別啊！這些成果都是靠我的毅力練出來(lái)的呀！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文14
我學(xué)會(huì)一門(mén)本領(lǐng)，就是跳繩。
我從小看姐姐跳繩又快又不卡繩，那就好了。于是，我叫媽媽買(mǎi)一條跳繩，大顯身手。
星期六，我扯著媽媽的衣服要她教我跳繩。于是，媽媽帶我去跳繩。媽媽說(shuō)：捉緊跳繩，準(zhǔn)備開(kāi)始！我一下都沒(méi)跳到就給絆倒了。哎呀，摔到地上可真疼，還是不學(xué)跳繩了。媽媽看到我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：寶貝，我們不應(yīng)該半途而費(fèi)。我們?cè)偬淮伟�！說(shuō)著，媽媽把扶了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，想要學(xué)會(huì)跳繩，你首先要雙手緊喔繩子兩頭，雙手牽著繩子用力跟隨跳起。試試吧！我再一次的的跳起來(lái)，比第一次跳的好多了。但是在跳第四下的`
我覺(jué)得我們經(jīng)歷過(guò)失敗才能成功，不能半途而廢，這樣只會(huì)什么都做不到。我學(xué)會(huì)了跳繩——lico——鑽石女孩
小朋友，你也來(lái)介紹你的本領(lǐng)吧！讓我們一起來(lái)分享當(dāng)中的苦于樂(lè)！時(shí)候卡繩了我學(xué)會(huì)了跳繩——lico——鑽石女孩我把繩搞好了，我又跳起了繩弄好了，我又跳起了繩。一下，兩下，三下，慢慢的，跳的次數(shù)越來(lái)越多。終于我學(xué)會(huì)了跳繩了。就在那一天，我快樂(lè)得不知道怎么形容。
我學(xué)跳繩_四年級(jí)作文15
我們正在慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。其中，最讓我有成就感的是學(xué)習(xí)跳繩。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，于是我在家里努力地練習(xí)。第一次跳繩的時(shí)候，我還不太習(xí)慣，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，當(dāng)它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看著媽媽的示范，心里想：好簡(jiǎn)單呀！于是，我迫不及待地拿起跳繩，誰(shuí)知，這繩子一下子絆倒了我的雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會(huì)，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對(duì)似的，我像個(gè)打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。
我一氣之下，把繩子往地上一摔，說(shuō)：“不練了！”媽媽看到我沮喪的'樣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是你要學(xué)跳繩的，現(xiàn)在又不練了，難道你這么容易就被打倒了嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得自己不應(yīng)該輕言放棄，于是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專(zhuān)注地練習(xí)，不久以后，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰(zhàn)勝了！現(xiàn)在，我可以自信地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)跳繩了！”
在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)跳繩，我明白了，只有努力才能成功！
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