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關于老鷹捉小雞作文300字集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦销椬叫‰u作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文300字 篇1
在上幾個星期六,我約了幾個朋友去玩,我們玩的時候,有人說:“玩來玩去都是這幾個游戲,一點都不好玩!蔽艺f:“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎么樣?”我把新字拉得很長,有人問:“游戲規(guī)則呢?”我說:“是這樣的.,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉!薄昂谩,其他人齊答。
我們來個石頭、剪刀、布,哈哈是淇淇捉,淇淇靈機一動馬上捉到蘊蘊。蘊蘊想反捉,不過淇淇一下子就蹲下了。蘊蘊一計不行又生一計。一下子跑到了淇淇身后說:“捉!变夸肯肓讼,跑到我身后。我想大事不好,我就蹲下來了。淇淇又跑到了盈盈身后面說:“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個向后就把我捉住了。我立馬跑到蘊蘊 右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然蘊蘊說:“我口渴要回家喝水!
然后我看看手表說:“六點了”。大家突然想到媽媽要我們六點鐘回家;氐郊椅蚁蚶蠇寛蟮健P南胍皇悄菈K手表,我的手心準要開花。不過今天玩得非常開心!
老鷹捉小雞作文300字 篇2
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛好,當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當慈愛的`“母雞”,其他同學則當可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”!袄销棥币豢,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
老鷹捉小雞作文300字 篇3
我玩過許多游戲,可我對“老鷹捉小雞”的游戲情有獨鐘。
暑假里,我每天在家認認真真地完成假期作業(yè)。傍晚我們一家人吃過晚飯后來到小區(qū)的廣場去散步。廣場上已經(jīng)有許多小朋友在一起開心地玩耍,我也參與其中。不知是誰喊了一聲:我們來玩“老鷹捉小雞”的游戲吧!小朋友們都舉雙手贊成。我們用“石頭.剪刀.布”來決定老鷹和雞媽媽。結(jié)果我是老鷹,偉凡是雞媽媽,其余的小朋友是小雞。
游戲開始了。我這只老鷹像猛虎下山一樣橫沖直撞,仿佛要把小雞全部抓住。偉凡這只雞媽媽也伸開雙臂,努力地用身子攔住我的去路。小雞們在雞媽媽的后面嚇得逃來逃去,東躲西藏,他們既緊張又興奮地大叫著。我們快樂的`笑聲傳遍整個廣場。我?guī)状伟l(fā)動猛攻,卻被雞媽媽攔住了。玩了好一會兒,我一只小雞也沒抓住著。我們都玩得滿頭大汗,氣喘吁吁,但我們都覺得很快樂。
媽媽叫我回家,我依依不舍地離開了小區(qū)廣場,離開了小伙伴們。下一次我還要再來玩我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞!
老鷹捉小雞作文300字 篇4
考完期中試的時候,老師帶我們出去玩老鷹捉小雞的游戲。
我當雞爸爸,張藝博當老鷹。游戲開始了,我和張藝博都很賣力,我努力地護著我的小雞,而張藝博則千方百計地要抓住我的小雞。我們一會兒往東一會兒往西。我的兩只胳膊伸得直直的,把我的小雞護得嚴嚴實實。每當張藝博這只老鷹撲來的時候,我的`小雞們都不禁發(fā)出一聲聲尖叫。轉(zhuǎn)眼20分鐘過去了,我們都累得氣喘吁吁滿頭大汗。張藝博連一只小雞也沒捉到,我們都笑他是笨老鷹。他不服氣,非要和我換角色。結(jié)果,游戲剛開始,我看準機會。一下子抓住張藝博后面的小雞。這下子,我和張藝博得實力就顯而易見了。我向他露出挑釁的微笑,他不服氣地向我努努嘴。同學們都說張藝博這個雞媽媽當?shù)锰环Q職了。
轉(zhuǎn)眼又要上課了,可是我們都猶意未。今天過得真是太開心了!
老鷹捉小雞作文300字 篇5
下課了,我來到操場上,“咦,王老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過去一看,原來王老師在和一年級的小同學玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來。
他們的任務是這樣分配的:老師當“母雞”,個子最高的`男孩——劉青當“老鷹”,其他人當“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn),然后撲向“小雞“們!澳鸽u”不甘示弱,張開長長的雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機一動,從“母雞”的胳膊底下鉆了過去!靶‰u”們一見這局面,頓時亂作一團,“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。
第二回合,“小雞”們和“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時間,看了這場游戲,但我不覺得可惜,反而覺得有趣。更重要的是,我還知道了團結(jié)的力量有多大呢!
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