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    六年級小鴨子作文

    時間:2022-10-22 15:03:10 動物作文 投訴 投稿

    關(guān)于六年級小鴨子作文匯總十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙壭▲喿幼魑10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于六年級小鴨子作文匯總十篇

    六年級小鴨子作文 篇1

      一天,小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然,小鴨子掉進了一個又大又深的坑里。這個坑太深了,小鴨子怎么也爬不上去,它大聲地叫嚷著:“救命。【让。 

      遠處的小動物們聽到喊聲后,急忙趕來了。這時,小猴靈機一動,把小象叫來了,他對小象說:“小象,用你的鼻子把小鴨子卷起來吧!庇谑,小象跑到大坑旁,伸長了鼻子,可是那坑太深了,小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。

      這個辦法不成功,小猴看了看小熊。突然,小猴跳起來:“有辦法了!”他把小熊叫來了,他對小熊說:“你用你的水桶舀水灌滿大坑,讓小鴨子浮起來,他就可以爬出來了!毙『镉X得小熊一個人不夠,就算灌到天黑也灌不滿,于是,小猴又叫小象來和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了,就叫小鳥去安慰一下小鴨子。

      漫長的'兩個小時終于過去了,大坑里的水全灌滿了,大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來了!爸x謝,謝謝你們救了我!”小鴨子感激地說!安挥弥x,我們是朋友嘛!”伙伴們謙虛地說。于是,他們就高興地玩了起來。

    六年級小鴨子作文 篇2

      20xx年9月29月,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,在溫哥華街頭上漫步。小鴨子高興極了。

      在那天早上,鴨媽媽做好了準(zhǔn)備,帶著幾只小鴨子去漫步。溫哥華大街上真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來往車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。

      鴨媽媽為了不讓小鴨子們出事,鴨媽媽讓小鴨子們排成一排,唱著歌!把健健健薄_@幾只小鴨子實在是太淘氣了,跑來跑去,掉入了路邊的下水道里。鴨媽媽急得揮汗如雨。鴨媽媽突然想到了,大聲對小鴨子說:“孩子們,別急。你們先用全力游成一個圓圈先,然后再大聲叫起來,讓別人聽見。我去找人求你們!

      鴨媽媽真是高手,一下子就找到了幾位巡警,鴨媽媽把巡警們帶到了出事地點。有一位巡警說:“得了吧!它們正在學(xué)游泳呢!”又有一位巡警說:“別!把他們撈起來,帶回家里頓了不更好嗎?”鴨媽媽似乎聽懂了一些,用嘴啄了啄他們的鞋子。另一位巡警說:“你們別說笑了,快點讓我下去救小鴨子,還給那位鴨媽媽。”那兩位巡警拿來了一根較粗的`繩子,系在腰上,不顧生命危險去救小鴨子。鴨媽媽大聲對孩子們說:“孩子們,你們的救了.”

      過了一會了,幾只將要被水沖走的小鴨子終于被救了上來,巡警和行人們都在目送著幾只小鴨子,鴨子們搖搖擺擺地上路了。

      鴨媽媽就在那天,問這既是小鴨子:“孩子們,你們害怕嗎?”鴨子們都說:“不害怕!我們知道您回來就我們的,因為您是我們的母親!边@是,鴨媽媽獻出了偉大的母愛。

    六年級小鴨子作文 篇3

      翻開厚重的相,一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

      照片上是一個小女孩正對著幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”,照片中的那個女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年那讓人哭笑不得的鬧劇。

      在我四歲的時候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈,還給他們圍上了我特制的披風(fēng)。看起來那叫一個帥。ㄗ晕姨兆碇校

      我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們在潛水呢,就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒,它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上,一動不動了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

      可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。

      后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的`油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。

      看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺得對不起它們,因為我的無知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

    六年級小鴨子作文 篇4

      在一個晴朗的早晨,一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭?刹恍业氖牵袔字恍▲喿邮ё愕肱赃厸]有蓋的下水道。

      小鴨子在下水道中拼命地喊叫。它們好像在叫“媽媽”。鴨媽媽聽到了小鴨子的叫聲,才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉入下水道。危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,好像在想有什么辦法救自己的孩子。這是一位巡警引起了鴨媽媽注意。鴨媽媽飛快地朝巡警跑去,鴨媽媽跑到巡警面前。用嘴咬著巡警的褲子,示意巡警跟鴨媽媽走。巡警原先不知怎么回事,看到鴨媽媽很著急。于是巡警被鴨媽媽帶領(lǐng)到“出事現(xiàn)場”。

      巡警望了望下水道,看到在下水道中將要被沖走的小鴨子。巡警想了想皺了皺眉頭,立馬跑到馬路對面的商店,拿來了一個可以撈鴨子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿著可以撈鴨子的`工具,跪著,身子向前趴,左手按在地上。把拿工具的手,盡力往下?lián)。巡警額頭上的汗珠如珍珠一般,一滴滴地往下落。巡警雖然很累,但為了小鴨子一定要撐。〔灰粫䞍,所以落水的小鴨子,全部都救了上來。鴨媽媽看到自己的孩子都沒事了,開心的“嘎嘎”叫。

      小鴨子和鴨媽媽站成一排,向巡警表示感謝。巡警讓所以車停了。讓出一條寬敞的馬路,并目送它們搖搖擺擺的上路。不一會兒,鴨子們就消失在街上!

      誰說動物沒有親情。這就是由一位鴨媽媽體現(xiàn)出來的!

    六年級小鴨子作文 篇5

      一個風(fēng)和日麗的午后,鴨媽媽帶著她的六個孩子去城市里見世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著要進城。

      在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然,一輛藍色小轎車上的司機驚叫起來:“我的天啊,鴨子!”一個個急剎車后,汽車紛紛排成長隊等鴨子過馬路。只見鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學(xué)媽媽的樣子,伸出小脖子,邁開大步大搖大擺地走了起來,他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機乘客們開懷大笑。

      忽然,走在最前面的小鴨子之中的老大看見了一個大井蓋,他不由得走了神,把隊伍帶到了下水蓋旁。

      小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說:“。∵@是個游泳池,下去涼快涼快!”說罷,就排成隊往下跳,老大連忙攔住他們,說:“危險!快回來!”可惜,已經(jīng)遲了,最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去!

      老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準(zhǔn)備游,可水流越來越急,它們一邊拼命撲扇著翅膀,一邊上氣不接下氣地說:“嘎,水好急!媽媽!我要媽媽!”

      岸上的鴨子也拍著翅膀,大喊:“媽媽,快過來!”

      鴨媽媽聽見了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見了!但她很快冷靜下來,順著聲音尋找孩子,來到了下水井,她看看井下的孩子,拍著翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅持!我去叫人來救你們!”又對岸上的孩子說:“你們圍住井蓋,別讓車經(jīng)過這里。”說完,就急急忙忙地去搬救兵了。

      正巧,她剛到路口轉(zhuǎn)彎處,就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來,她急忙上前去咬住其中一個人的褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個人煩了,說:“!誰家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的.拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過來,“。〔缓!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個人跟上來沒有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點”。

      眼看水流越來越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來,可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說:“快!快點救我孩子!”

      人群把馬路圍得水泄不通,幾個人也試著撈小鴨子,可誰也救不上來。過了一會兒,一個人撥開人群鉆進來,對巡警說:“我的車?yán)镉袚启~的工具,等我一會兒,我去拿來!眲傄徽f完就飛奔地去拿工具。

      不到一分鐘,那人便拿來了一根又細又長的撈魚網(wǎng),警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來,人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著。

      今天,在溫哥華;在街道中,上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫面。

    六年級小鴨子作文 篇6

      盛夏的一天,鴨媽媽和寶寶們感到很無聊,鴨媽媽就想到帶著自己的鴨寶寶們?nèi)ツ莻繁榮富足的溫哥華大街上逛逛,順便讓自己的`鴨寶寶們見見世面,就這樣它們出發(fā)了,它們來到了熙熙攘攘的人群當(dāng)中。

      它們走在溫哥華大街上,小鴨子們這才見到了世面。它們還沒見到過這么熱鬧的大街,小鴨子們同媽媽一起高興的走著,前面有一個下水道蓋沒蓋上,小鴨子們此時此刻完全被這個溫哥華大街迷住了,怎么可能知道前面下水道蓋沒蓋呢?它們走著走著,只聽見“撲通”幾聲,小鴨子掉在了下水道里。鴨媽媽看見小鴨子們正在拼命的掙扎著,下水道的水流很急,馬上就要把小鴨子沖走了怎么辦?鴨媽媽非常傷心,可有無能為力,只好求助人們。

      正在這時,一對巡警正在執(zhí)行公務(wù),聽見小鴨子在叫。他們順著聲音來到這里,原來是幾只小鴨子快要被沖走了。他們這才明白,原來,它們是在求救呀。巡警們怕小鴨子們被沖走,便立即行動起來,他們在隊長的指揮下,拿一根長繩子和一個籮筐,一名巡警將繩子系在腰上,那條繩子系在籮筐上,這名巡警到水中將小鴨子們放到籮筐里。小鴨子被救了,鴨媽媽非常感謝巡警,人們看到這不約而同的歡呼雀躍起來。

      危險沒有了,溫哥華大街上川流不息的車都停了下來目送這群可愛的小鴨子,望著他們漸漸遠去的身影,人們才感受到:動物與人之間應(yīng)該和睦相處,我們對它們好,它們也會對我們好。動物與人應(yīng)該生活在和諧的生活中。

    六年級小鴨子作文 篇7

      一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

      它們來到了溫哥華的大街上,小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的`建筑物和各種各樣的汽車,所以覺得很好奇,它們的眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“要是我們有這些東西該多好啊!”這幾只小鴨憧憬著未來的生活。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨子們在下水道里拼命地掙扎著,驚慌地拍著翅膀,仿佛在說:“救命,救命!”鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

      就在萬分緊急的時候,鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點”。

      鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈上來。巡警把大網(wǎng)漏伸進了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進大網(wǎng)里。

      小鴨子們終于得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

      小鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街,在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目……

    六年級小鴨子作文 篇8

      我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小鴨子。后來這只小鴨子死了,我現(xiàn)在還覺得惋惜。

      那天,我用零花錢從學(xué)校門口買了一只小鴨子。初到我家,小鴨子很恐懼。不過,過了段時間就好了,因為在我家養(yǎng)小動物是絕對開放的,小鴨子到哪兒我們(我、老爸和老媽)都不管,一但餓了小鴨子就會自己走到你旁邊找你要吃的。

      一開始,我們把小鴨子鎖在一個小籠子里,可是很快就發(fā)現(xiàn)不好,因為只要你走出它的視線范圍,它就會“嘰嘰”(成年的`鴨子才會“嘎嘎”地叫)地叫物煩人。于是我們就不用籠子了,可是我走哪兒它就會走到哪兒,我想,它應(yīng)該是覺得狐單,找個人陪陪不寂寞吧。

      它一身棕黃,毛很軟,眼睛雪亮雪亮的。因此,我叫它“小黃”。

      有一次,我一人在家,覺得無聊,就走到客廳看電視。安徽衛(wèi)視下在播《愛情公寓》,(這是一部超級喜劇片),一看到笑點的時候我就忍不住想笑,小黃看見我在笑,也不住地點了點頭,像是在陪我一起笑。我心想:不管誰不在家,只要有小黃在一起,我就不寂寞。

      還有一次,我見小黃身上臟兮兮的就燒壺?zé)崴乖谝粋小盆子里,把小黃放進去給它洗個澡。我把溫水澆在它身上,它也不躲閃,任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉,它也不嫌棄,還感激地看著我,我感慨萬分,心想:這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的,讓它更開心!我再把小黃的毛梳理須,身上也擦干凈,然后再看看小黃,嗯,真像唐老鴨!我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我,像是在說:“謝謝你,小主人!”

      和小黃相處的日子還真是開心!可惜后來我們要回自外婆家,將小黃交給我表弟,表弟卻把小黃給#……,唉,真?zhèn)陌。?/p>

    六年級小鴨子作文 篇9

      今天,我和媽媽又坐上了回奶奶家的客車上。一路上,眼睛望著窗外飛馳的景色,我的心里想的卻是奶奶家的小鴨子。

      上次我和媽媽去奶奶家是半個月前,那時奶奶家的小鴨子剛剛買回來,一個個小小的身體毛絨絨的,淡黃色的毛又細又軟,摸上去柔柔的。并不算長的脖子托著小腦袋,小嘴巴硬硬的向前挺著,走起路來一搖一晃的,可愛極了!我把它們拿在手里,可它們一點也不緊張,似乎知道我很友好似的,安靜地趴在我手上。我給它們吃奶奶準(zhǔn)備好的青菜,給它們喂水,和它們一起玩,直到我和媽媽要回家了,才戀戀不舍地離開了。

      終于下車了,我一路小跑,迫不及待地推開了奶奶家的院門。啊,我的'小鴨子就在院子里,它們長得更強壯了,絨毛變得密了,能在小院子里穩(wěn)穩(wěn)地走動了。那堅硬的小嘴巴像一把鏟子似的,叫聲也更響亮了。我高興地想把它們抓到手里,可這些小家伙不再像第一次見到它們時那樣乖了——不肯老老實實地在我手里了,而是晃動著笨拙的身體躲避著。奶奶打開遮擋它們的小門,它們就撒歡似地向院外的池塘跑去,爭先恐后地下到水里,在水里盡情地游啊游的,同時吃著池塘里新鮮的水草,一邊吃“大餐”,一邊悠閑地東張西望,享受著這“幸福時光”。我圍著池塘走著,不時往水里扔些土塊、石子,有的落在它們身邊,蕩起一層層漣漪,有的恰巧落在它們身上,它們就“嘎嘎”地叫著,游向另一邊,我也高興地連蹦帶跳。

      快到午間時,奶奶走出來,喊著“鴨鴨鴨鴨……”的時候,它們就像軍人聽到了口令集合一樣,從水里爬出來,邁著細小的步子往它們家的方向走。也許它們也認路,直奔奶奶家的方向,而且還邊走邊唱著歌。不一會兒,就到了奶奶的院子前。奶奶打開門,它們就一個勁兒地往里擠,唉,真不講秩序。

      這就是奶奶家的小鴨子,你看,它們是不是很可愛呀?

    六年級小鴨子作文 篇10

      在一個陽光明媚的日子里,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。

      一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個繁華的城市;有的在問哥哥,那個長著四個輪的“怪物”是什么;有的則跟著鴨媽媽,想快一點到達自然公園,去呼吸大自然的新鮮空氣。

      鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時地回過頭來,好像在對鴨寶寶們說:“孩子們,快跟上,不要掉隊!”就在這時,有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見了,像炸了營一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見狀,撲著翅膀,開始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對它笑了笑,但他萬萬沒有想到,這是“鴨”命關(guān)天的大事啊!鴨媽媽見巡警沒有理自己,就有盡力氣拽他的褲腳,但巡警還是以為鴨子在胡鬧,于是就準(zhǔn)備離開了,沒辦法,鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”:鴨媽媽不停的'用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到“出事現(xiàn)場”。原來,下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,挽起袖子,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來了,巡警又端來一盆熱水,給這小鴨子好好洗了個澡。鴨媽媽一會兒抱抱這個孩子,一會兒樓樓那個孩子,望著失而復(fù)得的鴨寶寶,心里充滿了無限的慈愛。隨后,鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲,好像在感謝他。

      此時此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個個豎起了大拇指,路上的汽車都紛紛停了下來,為鴨子們讓路,鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街……

      看!這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景!

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