老鷹抓小雞小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的老鷹抓小雞小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

老鷹抓小雞小學(xué)作文1

　　今天是星期五，我約了小明，小紅等幾個同學(xué)到學(xué)校的操場玩——老鷹抓小雞。

　　游戲規(guī)則是這樣的：母雞要盡心盡職的保護(hù)好雞寶寶，如果一不留神，小雞就會被老鷹捉走，真的有危險(xiǎn)，母雞可以喊“蹲下”不過只能喊三次，開始時(shí)母雞必須和老鷹面對面站著。小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。

　　游戲開始了，“老鷹”兇巴巴的猛沖過去，“母雞”信心十足的展開翅膀把老鷹抱住，讓他無法攻擊，“老鷹”靈機(jī)一動，他便說起笑話：“從前……”其實(shí)是老鷹想讓母雞分散注意力�！澳鸽u”看見他口是心非得模樣，心中就有了一個底。老鷹見小雞們笑的.前仰后翻，便猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去。母雞用尖尖的嘴攔住了他，老鷹氣的滿臉通紅，雞寶寶們這才知道這是一個陰謀，還好他們都安然無恙，老鷹無計(jì)可施，只好老老實(shí)實(shí)的左撲右撲，沒辦法，母雞只好帶著小雞東奔西跑，四處逃竄，眼看就要抓住雞寶寶的時(shí)候，母雞喊蹲下保住了小雞的性命，小雞們嚇得直叫，老鷹筋疲力盡的投降了。

　　我最難忘的是老鷹的陰謀，我想：下次要小心點(diǎn)兒了，本來，操場很安靜，一下子就成了我們歡樂的海洋。

老鷹抓小雞小學(xué)作文2

　　體育活動課時(shí)，我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當(dāng)“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。當(dāng)“老鷹”張艷張開翅膀飛快地?fù)湎颉靶‰u”時(shí)，在母雞媽媽的'掩護(hù)下，我們小雞迅速跑到另一個地方，“老鷹”撲了個空，“小雞們”都哈哈大笑。這時(shí)，老鷹故意晃了幾下，見我們沒有防備之心時(shí)，馬上撲了過去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來個180度大轉(zhuǎn)彎，向另一邊迅速撲來。這次我們可慎重啦，可機(jī)靈啦！“母雞”聞奇張著翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們在后面左躲右閃，楞是不讓“老鷹”抓住。這時(shí)的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒有抓住一只“小雞”�！袄销棥睆埰G灰心了，趴在地上一動也不動 。

　　我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個校園。

老鷹抓小雞小學(xué)作文3

　　我最喜歡玩老鷹抓小雞了，我們一起來玩吧。

　　下課了，我們一群小伙伴沖出教室，去玩老鷹抓小雞的游戲。錢子峣當(dāng)老 鷹，李謝妍當(dāng)母雞，游戲開始啦！老鷹直沖雞群，母雞立刻用翅膀保護(hù)小雞，老鷹一招不靈，就又換了個方向，結(jié)果還是沒得逞。這時(shí)，老鷹裝著沒事干的樣子游蕩 著，再突然沖了過來，我們就中計(jì)了。李昕被抓住了，這之后我們又中了一計(jì)，再后來，我們就多加小心了，成了“終極小雞隊(duì)”，老鷹左沖右撞，還是抓不到。這 時(shí)，老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個好主意。他悄悄地從后面繞到小雞旁，又拐走了一只小雞……叮鈴鈴！上課啦，我們只好去上課了，我們只盼著早點(diǎn)下課，就可以又 開始玩我們的老鷹抓小雞。

　　老鷹抓小雞已成為我們班下課的`典型游戲，一到下課時(shí)間，同學(xué)們總是三五成群的在玩老鷹抓小雞。你們昵？

老鷹抓小雞小學(xué)作文4

　　今天我玩得真開心，我在游戲中學(xué)到了知識，同時(shí)還懂得了做人的道理。

　　放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的.前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認(rèn)得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，今天真是太開心啦。

　　通過做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。

老鷹抓小雞小學(xué)作文5

　　星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗袄销椬バ‰u”游戲開始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會兒還跳起，氣勢洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”�！半u媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”�！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)�！袄销棥笨焖俚仫w了過去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞�！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”�！靶‰u”一只一只的`被抓住。“小雞”們像是無助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。

　　叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場。

老鷹抓小雞小學(xué)作文6

　　星期一第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我、林倩羽、任家儀一起去體育場玩老鷹捉小雞。誰當(dāng)老鷹呢？為了顯示公平，我們石頭剪刀布。結(jié)果任家儀輸了，所以由她當(dāng)老鷹。我與林倩羽又石頭剪刀布，我贏了，所以我當(dāng)小雞，林倩羽當(dāng)母雞。

　　游戲開始了，老鷹飛快地向母雞撲上去，母雞也展開自己寬大的翅膀保護(hù)自己的孩子。斗了幾個回合，老鷹始終沒有收獲�？删驮谶@時(shí)，由于追來追去，有幾只小雞落單了，老鷹終于抓住機(jī)會，趕緊跑過去，一把抓住了一只小雞。

　　根據(jù)游戲規(guī)則，這只被抓的小雞，就變成了老鷹，算是對她不小心的懲罰，而原來的`老鷹任家儀就一下變成了小雞。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……操場上，我們奔跑著，帶著我們的歡快和笑聲。不知不覺地，我們身上都出了汗。

　　這是一節(jié)別有意義的體育課，大家都很開心。通過這個游戲，使我體會到母愛總是那么無私，那么崇高，她是一種付出，也是一種收獲。

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