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    寫聰明的動物作文

    時間:2022-10-25 01:39:14 動物作文 投訴 投稿

    寫聰明的動物作文五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫聰明的動物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    寫聰明的動物作文五篇

    寫聰明的動物作文 篇1

      法國著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明,對事物常常會產(chǎn)生疑問。

      11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天,他們玩得正開心時,一不小心撞倒了碗櫥上,這時,碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音,這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心!他心想:“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的.,為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢?”

      第二天下午吃完飯,他沒有去和朋友們玩耍,而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實驗。可實驗卻不像他想象的那么簡單。

      當(dāng)他才敲打第一下的時候,卻因為敲打的力氣太大,餐刀把盤子敲了一個裂縫,這不禁讓帕斯卡打了個寒顫,他因此得到了一個結(jié)論:在敲盤子的時候,也要注意一定的力度,不能太重。經(jīng)過幾次的實驗,帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題:為什么餐刀敲打盤子后,聲音會延續(xù)一段時間,如果用手在盤子邊上一按,聲音就會馬上停止,這又是為什么呢?此時的帕斯卡因為一時找不到原因,激動得在廚房里來回走動,他實在是找不到答案了,沮喪及了,一不小心又靠到了碗櫥上。這次,發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的,這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā),經(jīng)過這個啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個實驗終于得出了一個準(zhǔn)確的結(jié)論:原來聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊,主要是靠震動,也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了,只要震動不停止,還能發(fā)出聲音來的。

      小帕斯卡就是靠這種堅持不懈,不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動原理。從此開始了科學(xué)的探索,長大以后,他成為了法國的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。

    寫聰明的動物作文 篇2

      夏爺爺離開了我們,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身旁。秋天是一個碩果累累的季節(jié),兩只活潑可愛的小動物來到果園,看到這,仿佛看見了一副絢麗多彩的畫卷。它們由衷的感慨到:“這都是辛勤耕耘者賜給我們的禮物啊!”

      它們正陶醉于這果園美景,這時,陣陣秋風(fēng)帶著果香味撲鼻而來十分誘人,此時此刻的小刺猬心急如焚地在地上直打轉(zhuǎn),不知所措地在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小山羊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小山羊一不小心撞到了樹上,頓時眼冒金星,蘋果不偏不正掉地掉在小刺猬的背上,小山羊親眼目睹眼前一幕,似乎發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的,一蹦三尺高,比劃了一番,小山羊使出全身力氣,憑借堅硬的羊角,猛地撞擊,費(fèi)了九牛二虎之力,掉下來的蘋果卻寥寥無幾,小山羊十分掃興!在一旁的.小刺猬呆若木雞愣了老半天才回過神來,善于觀察、愛動腦筋、仔細(xì)觀察的小山羊迅速調(diào)整策略,找準(zhǔn)受力點、重蹈覆轍的撞了一遍又一遍。

      紅彤彤的惹人喜愛的蘋果終于乖乖地接二連三的從樹上掉了下來,有些聰明一時糊涂一時的小刺猬欣喜若狂,嗲聲嗲氣的說:“有什么了不起的!庇谑窍渤鐾獾脑诘厣现贝驖L,善于觀察的小山羊發(fā)現(xiàn)小刺猬不費(fèi)吹灰之力就把蘋果粘倒背上,小山羊指令小刺猬繼續(xù)打滾。小刺猬可愛極了馬上領(lǐng)會指教,不顧一切的在地上來回滾動直到地上的蘋果所剩無幾。小刺猬得意洋洋,笑瞇瞇的指著滿身的蘋果,站在山羊面前說:“聰明睿智的山羊哥哥咱們倆共享每餐吧!”

      它們一邊欣賞果園美景,一邊津津有味的品嘗著自己辛勤勞動的果實。

    寫聰明的動物作文 篇3

      爸爸有一本書叫《奇異的動植物》,是爸爸小的時候,姑奶給他買的。那本書沒有地方買,我爸爸非常愛護(hù)它,一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了,下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。

      先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”,工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的.母蜂味,就幫蜂王媽媽打掃“房子”,給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾,兩巢脾直接沒有路,工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多么有意思呀!

      再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房,就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜,就能蓋起三四萬間蜂房,比起人類快多少倍呀!小蜜蜂們多勤勞呀,我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

      我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著,看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊,嘗嘗花粉,呀,真甜呀!這只小蜜蜂不想自己獨享這些花蜜,它飛回巢穴,高興地跳起了圓圈舞,又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴,它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴,花叢里這里很遠(yuǎn)哩!它跳搖擺舞是說,花蕊已經(jīng)嘗過了,可甜了!它們跳的舞真神奇呀。

      機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽了,給你們講講這個故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜,被小哨兵——小蜜蜂看見了,絕不放過小熊,它們把小熊圍住了,用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭,他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀,打敗了不自己更強(qiáng)的對手。因為每一群蜜蜂都有自己固有的氣味,蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對,那它們可就不客氣了。

      我要保持這本書,留給我的下一代。

    寫聰明的動物作文 篇4

      天氣越來越曖和起來,小雞們也在我們一家的精心照料中長大了許多。這時,它們已經(jīng)不再是那毛絨絨的小雞球兒了,翅膀上的羽毛很快地長出了一層又一層。它們逐漸熟悉了它們的運(yùn)動場陽臺(現(xiàn)在已被它們占領(lǐng)了),變得越來越瘋狂了。

      只要你往里加小米,它們便會像餓瘋了一樣,一頭沖過來,有會用力過猛,還會摔一個跟頭。如果給的是青菜之類的“點心”,小雞瘋子們便會搶過去,叼起就跑。其他小雞則不管不顧地在后面就追,于是,陽臺上的“叼羊”比賽便開始了。比賽高潮不斷,真是你方唱罷我登場更有甚者,不管三七二十一沖過來就叨,叨起來便跑,卻不知叨的是“兄弟”的.臭腳,兄弟在那兒捧腳大叫,它還不肯松口呢!

      小雞們已經(jīng)兩個星期大了,本事也在飛一般的長,F(xiàn)在它們已能飛過我給它們設(shè)的小障礙,飛到有花的那一半陽臺上去了。這一下,花兒可遭殃了,雖不是枝折花落,也是倍受小雞的折磨了。

      不知什么原因,小瘋子們不太喜歡小米了,它們迷上了除小米之外的其他東西。首先吸引它們的,是我為防止它們跑到屋里來設(shè)置的障礙泡沫板,它們用那尖尖的小嘴,飛快地啄著泡沫板,一下一下,泡沫板成了它們的美味。轉(zhuǎn)眼間,泡沫板的一角已不見了蹤影。我怕它們中毒而亡,只好趕緊撤走了它們的“美味”。

      沒有了泡沫,它們安靜了片刻,可不久小瘋子們又發(fā)現(xiàn)了新的點心鋪在地上的報紙。鋪上的報紙,不一會兒已是面目全非了,這兒一個洞,那兒一個眼。我真是不敢相信些報紙都被小瘋子們吃了。

      真是一群雞瘋子!

    寫聰明的動物作文 篇5

      “這該死的狐貍,下次再讓我碰到他,肯定沒有他好受的!哼!”呀,是誰這么兇地罵人?哦,

      原來是我們的好朋友——烏鴉小姐呀!快來看看,又發(fā)生什么有趣的事情了。

      告訴你們,烏鴉小姐的運(yùn)氣可好了呢!每次外出都能得到意想不到的收獲呢!你們瞧,她今天又得到了什么東西呀?哇,是一大塊的.肉耶!她可真厲害呀!

      這邊烏鴉小姐正在樹上津津有味地品嘗著她那美味的肉,而烏鴉小姐的死對頭——狐貍卻在樹下“口水直流三千尺”呢!一看就知道,他又在想鬼主意,想把肉騙到手。只見他眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了陰陰的笑聲:“哼哼!”然后假裝悠閑的樣子在樹下轉(zhuǎn)圈子。有著敏銳目光的烏鴉小姐一眼就發(fā)現(xiàn)了狐貍,而且知道狐貍肯定是不懷好意,有過一次失敗教訓(xùn)的烏鴉小姐這次警覺性變高了,她先把獲得的肉放在安全的家里,然后站在樹枝上準(zhǔn)備和狐貍展開一次“戰(zhàn)斗”。

      狐貍繞了好多圈之后,終于發(fā)話了,他用敬佩的語氣說:“烏鴉小姐,你的羽毛太美了,我敢保證世界上沒有第二個比你美麗的了!你的歌聲美妙得使我不敢想象,我相信你去參加那個“快樂女聲”比賽的話,一定能奪冠!”烏鴉小姐說:“你就別騙我了,你再說一百句都沒有用!”狐貍聽后傻眼了,他站起來疑惑地問:“你今天是怎么了?與眾不同!”烏鴉小姐抬起頭,高傲地說:“你這招早就過時了,派不上用場了!哈哈哈哈!”狐貍聽后非常失落,空著肚子灰溜溜地逃走了。

      烏鴉小姐用她清醒的大腦趕走了狡猾的狐貍,吃到了那又嫩又多汁的肉,讓我們一起慶祝烏鴉小姐的勝利!

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