關(guān)于寫聰明的動(dòng)物作文(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于寫聰明的動(dòng)物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇1
在很久以前,我們國家的領(lǐng)地被侵略了,在那里居住的村民們無可奈何,只好搬到別的地方去住,那時(shí)候沒有汽車等現(xiàn)代交通工具,驢子便成了他們的運(yùn)輸工具。他們需要用驢子把東西運(yùn)到指定的`地方。
一大群驢子馱著鹽,一個(gè)個(gè)汗流浹背,走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動(dòng)了,突然腳下一滑,一個(gè)不小心跌倒水坑里了。它背上的鹽在水里化了不少。當(dāng)驢子站起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身上的東西輕了許多,驢子說到:“哈哈,我真聰明,現(xiàn)在不用背那么重的東西了,好輕松。 迸赃叺捏H子見了,很是羨慕,但它們卻沒因?yàn)槠v而氣餒,堅(jiān)持著走了下去。
后來有一次,它們又要運(yùn)東西。這回是馱海綿。走到半路,又經(jīng)過那個(gè)水坑旁,那頭驢子想到:上次跌下去減輕了好多負(fù)擔(dān),這次也跌下去,不是更輕松嗎?于是,驢子就故意地一滑,又掉了進(jìn)去。海綿可不像鹽那樣,海綿是吸水的。水坑里的水集中在海綿里,驢子感到越來越重,身子慢慢往下沉。它見情勢不妙,就向其它驢子求助。驢子們不理會它,說:“誰叫你要故意跌下去的呀?現(xiàn)在好了吧,自作自受!”聽了這番話,驢子感到慚愧,它說:“以后我再也不偷工減料了,再也不自作聰明了,誰來救救我啊?”驢子們聽了,一起把它給拉了上來。
這只驢子由于自作聰明,結(jié)果差點(diǎn)要了自己的命,我們千萬不要像它一樣,否則,后果將不堪設(shè)想。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇2
法國著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明,對事物常常會產(chǎn)生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天,他們玩得正開心時(shí),一不小心撞倒了碗櫥上,這時(shí),碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音,這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心!他心想:“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的,為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢?”
第二天下午吃完飯,他沒有去和朋友們玩耍,而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實(shí)驗(yàn)。可實(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡單。
當(dāng)他才敲打第一下的時(shí)候,卻因?yàn)榍么虻牧馓,餐刀把盤子敲了一個(gè)裂縫,這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫,他因此得到了一個(gè)結(jié)論:在敲盤子的時(shí)候,也要注意一定的力度,不能太重。經(jīng)過幾次的實(shí)驗(yàn),帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么餐刀敲打盤子后,聲音會延續(xù)一段時(shí)間,如果用手在盤子邊上一按,聲音就會馬上停止,這又是為什么呢?此時(shí)的帕斯卡因?yàn)橐粫r(shí)找不到原因,激動(dòng)得在廚房里來回走動(dòng),他實(shí)在是找不到答案了,沮喪及了,一不小心又靠到了碗櫥上。這次,發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的,這現(xiàn)象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā),經(jīng)過這個(gè)啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)終于得出了一個(gè)準(zhǔn)確的.結(jié)論:原來聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊,主要是靠震動(dòng),也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了,只要震動(dòng)不停止,還能發(fā)出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈,不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開始了科學(xué)的探索,長大以后,他成為了法國的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇3
大家好,我叫熹熹。我想帶你認(rèn)識一下我家的小貓咪。
我家的小貓咪是我們?nèi)胰俗钕矚g的小動(dòng)物,它有一條長長的尾巴,一個(gè)靈敏的鼻子,一身漂亮的長毛,有時(shí)候我會把它的長毛扎成可愛的辮子呢!小花貓有一個(gè)特點(diǎn):夜里它不睡覺,白天才睡。因?yàn)樨堖湓谝估镆プダ鲜蟪。有一句老話說:過街老鼠,人人喊打!小貓咪它專抓老鼠,保護(hù)我們家的糧食,讓大家都睡得安安穩(wěn)穩(wěn)的,F(xiàn)在,你知道為什么我們?nèi)胰硕枷矚g小貓咪了吧?
我愛我家的小貓咪,它是我的.好朋友!
可愛的小狗
我家養(yǎng)著一只小花狗,它圓圓的大眼睛,突突的嘴巴,真皮一樣的鼻子,耷拉著的大耳朵上長著長長的卷毛,可愛極了。媽媽給它取了個(gè)好聽的名字——點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)小的時(shí)侯,可好玩啦!冬天,媽媽怕它冷,就給它穿上一件棉衣,這下可苦了它,它站也站不穩(wěn),坐也坐不住,睡也睡不下,急得汪汪直叫,樂得我和媽媽一陣哈哈大笑。一次,點(diǎn)點(diǎn)睡著了,可它的小嘴巴卻一張一合的在舔它身旁的一個(gè)小凳子,多像一個(gè)勁兒地在吃奶,我猜想它可能是夢見了它媽媽。于是,我讓媽媽輕輕地把小凳子抽掉,頓時(shí),點(diǎn)點(diǎn)就醒過來,睜開大眼腈,奇怪地看著我和媽媽,好象在說:“你們?yōu)槭裁床唤o我吃媽媽的奶?”看著它那可愛的傻樣子,我和媽媽都笑彎了腰。
后來,點(diǎn)點(diǎn)漸漸地長大了,長大的點(diǎn)點(diǎn)更聰明更可愛。它跟著我學(xué)會了看到客人進(jìn)門就抬起前腿,熱情地向客人作揖,并輕聲地直叫喚,好象在說:歡迎光臨!
恭喜發(fā)財(cái)!逗得客人哈哈大笑,直夸它聰明。
這就是我家的點(diǎn)點(diǎn),你說可愛嗎?
寫聰明的動(dòng)物作文 篇4
“這該死的狐貍,下次再讓我碰到他,肯定沒有他好受的!哼!”呀,是誰這么兇地罵人?哦,
原來是我們的好朋友——烏鴉小姐呀!快來看看,又發(fā)生什么有趣的事情了。
告訴你們,烏鴉小姐的運(yùn)氣可好了呢!每次外出都能得到意想不到的收獲呢!你們瞧,她今天又得到了什么東西呀?哇,是一大塊的肉耶!她可真厲害呀!
這邊烏鴉小姐正在樹上津津有味地品嘗著她那美味的肉,而烏鴉小姐的死對頭——狐貍卻在樹下“口水直流三千尺”呢!一看就知道,他又在想鬼主意,想把肉騙到手。只見他眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了陰陰的笑聲:“哼哼!”然后假裝悠閑的樣子在樹下轉(zhuǎn)圈子。有著敏銳目光的烏鴉小姐一眼就發(fā)現(xiàn)了狐貍,而且知道狐貍肯定是不懷好意,有過一次失敗教訓(xùn)的烏鴉小姐這次警覺性變高了,她先把獲得的肉放在安全的家里,然后站在樹枝上準(zhǔn)備和狐貍展開一次“戰(zhàn)斗”。
狐貍繞了好多圈之后,終于發(fā)話了,他用敬佩的語氣說:“烏鴉小姐,你的羽毛太美了,我敢保證世界上沒有第二個(gè)比你美麗的了!你的歌聲美妙得使我不敢想象,我相信你去參加那個(gè)“快樂女聲”比賽的.話,一定能奪冠!”烏鴉小姐說:“你就別騙我了,你再說一百句都沒有用!”狐貍聽后傻眼了,他站起來疑惑地問:“你今天是怎么了?與眾不同!”烏鴉小姐抬起頭,高傲地說:“你這招早就過時(shí)了,派不上用場了!哈哈哈哈!”狐貍聽后非常失落,空著肚子灰溜溜地逃走了。
烏鴉小姐用她清醒的大腦趕走了狡猾的狐貍,吃到了那又嫩又多汁的肉,讓我們一起慶祝烏鴉小姐的勝利!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇5
爸爸有一本書叫《奇異的動(dòng)植物》,是爸爸小的時(shí)候,姑奶給他買的。那本書沒有地方買,我爸爸非常愛護(hù)它,一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了,下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。
先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”,工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味,就幫蜂王媽媽打掃“房子”,給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾,兩巢脾直接沒有路,工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀!
再給你們介紹小蜜蜂的'六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房,就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜,就能蓋起三四萬間蜂房,比起人類快多少倍呀!小蜜蜂們多勤勞呀,我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著,看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊,嘗嘗花粉,呀,真甜呀!這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜,它飛回巢穴,高興地跳起了圓圈舞,又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴,它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴,花叢里這里很遠(yuǎn)哩!它跳搖擺舞是說,花蕊已經(jīng)嘗過了,可甜了!它們跳的舞真神奇呀。
機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽了,給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜,被小哨兵——小蜜蜂看見了,絕不放過小熊,它們把小熊圍住了,用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭,他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀,打敗了不自己更強(qiáng)的對手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕,蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對,那它們可就不客氣了。
我要保持這本書,留給我的下一代。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇6
森林里住著孔雀、小兔子、小鹿、小松鼠和山羊,它們都是好朋友。
有一天夜里,森林里敲起了鼓,奏起了音樂,原來是小動(dòng)物們在開音樂會呢!看,孔雀跳著優(yōu)美的舞蹈,小兔子敲著鼓,小松鼠演奏著音樂,小鹿和山羊吃著水果,這些小動(dòng)物們玩得多開心呀!
正在這時(shí),森林里突然傳來一種怪聲,聲音打斷了動(dòng)物們開音樂會,動(dòng)物們感到很奇怪。小松鼠說:“這是什么聲音呀?”“我從來沒聽到過這種聲音。”小兔躲在小松鼠的后面說。正在說著,突然一只老虎朝著小兔子和松鼠猛撲了過來,說:“我要吃了你們!毙⊥米雍退墒箪`巧的'讓開了,老虎一下子撞到了石頭上,暈了過去。
動(dòng)物們害怕極了,趕緊跑到山洞躲了起來。老虎醒來了,它聞著動(dòng)物的氣味,跟到了山洞。到了山洞,它又撲向了孔雀,可孔雀也靈巧的避開了,老虎又撞到了石頭上。動(dòng)物們逃到河邊,老虎生氣極了,跟著動(dòng)物們來到了河邊,老虎又沖過來,動(dòng)物們一閃,老虎掉進(jìn)了河里,被河水沖走了。
動(dòng)物們高興的歡呼起來。從此森林了沒有了老虎,動(dòng)物們安心多了。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇7
我的家里養(yǎng)了一只可愛的龍貓。它毛茸茸、灰兮兮的毛發(fā)被打理的油光水滑,圓圓的小腦袋上立著一對兒尖尖的耳朵。紫葡萄般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,尖尖的嘴吻下面那幾根長長的胡須調(diào)皮地蹺動(dòng)著。最有趣的是他那又粗又長的尾巴,稀疏的白毛和密集的灰毛摻雜在一起的尾巴時(shí)而彎卷、時(shí)而直曲,非常漂亮而又活力十足。它圓圓的.胖身體和圓圓的腦袋組合的非常有活力,顯得精神十足。因?yàn)樗拿芟駡A湯圓里的餡料,所以我給他起名湯圓。
湯圓兒非常聰明,有一次,它想鉆出籠子到沙發(fā)下面玩兒,我見了就想戲弄戲弄它。我把籠門打開,湯圓兒就急不可耐地沖向籠外。就在它即將跑出去的那一刻,我不緊不慢的將門關(guān)上,得意地看著它。它不甘心,但又沒辦法。也知道自己被騙了。于是它也準(zhǔn)備逗弄我一次。它裝成垂頭喪氣的模樣,跳到籠子的臺階上,縮成一團(tuán),閉上眼睛里也不理我,我一下子就上鉤了。立刻打開門,小心翼翼地看著他,他馬上以迅雷不及掩耳之勢的沖出籠門,然后馬上跑到沙發(fā)底下玩了起來,我氣得牙癢癢,可也無可奈何。
這就是我的龍貓,它狡猾、聰明、可愛,是它,讓我的生活變的多姿多彩,是它,將我的生活變得煥然一新!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇8
在一個(gè)寒冷的上午,大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的那么亮,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,小貓手里提著幾條大魚高高興興的走在回家的路上。
小貓走在半路上,忽然看見迎面走來一只狐貍,狐貍看見小貓手里的魚,偷偷咽了咽口水,笑瞇瞇的說:“你的魚可真新鮮啊,是在哪里釣的?”小貓心想:“狐貍平日里總喜歡騙人,今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味!
于是,小貓對狐貍說:“我是用尾巴釣的。”狐貍說:“你是怎么用尾巴釣的?”小貓說:“你先把冰鑿破,再把尾巴伸進(jìn)水里去就可以了!焙偮犃嗣φf:“知道了,知道了,我現(xiàn)在就去。”
說完狐貍就急匆匆地跑到河邊,找了一根木棍把冰鑿破,再把尾巴伸進(jìn)河里,寒風(fēng)呼呼地刮著,狐貍冷的只打哆嗦,但想著馬上能吃到美味的魚,它還是堅(jiān)持著,由于冬天溫度很低,過了一會兒,被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了,把它的`尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了,它想站起來活動(dòng)活動(dòng),但它的尾巴被凍住了,怎么拔也拔不出來,狐貍又痛又急,哇哇大叫,它的喊聲被一位獵人聽見了。
獵人聞聲趕來,看見狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑,拿出槍把狐貍給射死了。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇9
今天,爸爸給我買了一頭拳頭大的小烏龜。
它的臉很不平整,眼睛小小的,圓圓的,十分好看!嘴巴是那樣的好玩,一道彎彎的弧線,像在向我挑畔,鼻子尖尖的,兩個(gè)圓圓的小鼻孔很明顯地一張一翕,背上有一條凹凸不平的“山路”,共有13塊形狀相似的`格子,爪子鋒利,好似一把匕首。
一次,我把它放在地上,把食物放到它面前,它便把頭迅速縮回去,只露出兩只眼睛探視,再把四腳縮回殼內(nèi)。還有一次,我家的小狗去玩耍它時(shí),烏龜把頭與四肢縮入殼中,不讓其它動(dòng)物招惹自己,活靈靈的小烏龜一下子變成了花里花俏的石頭,糊里糊涂的小狗被蒙了,茫然地走開了。
又有一次,我在家想逗逗小烏龜,于是就切了一小條魚肉,再系上一根繩子。我把小烏龜放在地上,拎著小魚條逗引它。于是,小烏龜便追著小魚條跑來跑去。跑著跑著,小烏龜不跑了,我以為小烏龜累了,就趕緊把小魚條放在小烏龜面前。只聽“啪”的一聲,繩子斷了,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢竄出腦袋叼住小魚條迅速縮回了殼內(nèi)。
聰明的小烏龜,我愛你!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇10
我家有兩只干凈的巴西小烏龜,它們的殼硬硬的,臉頰兩旁都各有一個(gè)小圓,小烏龜們的眼睛不大,都亮的像鉆石一樣,尾巴又細(xì)又短。
今天我把一條金魚放入缸里,我的兩只巴西小龜見了迅速躲到墻角,過了一會兒,一只大一點(diǎn)的烏龜,稍微往小魚那里爬了一小步,小魚見烏龜不懷好意,然后一拍尾巴快速的游走了,另一只小烏龜也不甘示弱,腳縮著碰到墻,一蹬,飛快地沖向小魚。小魚一看,靈巧地一躲,便閃開了,小烏龜好像一時(shí)剎不住腳,腳在亂蹬著,仿佛也意識到了,不知道該怎么辦,輕輕地撞在了玻璃上。大一點(diǎn)烏龜見了,好像要放棄,把四肢都縮進(jìn)了殼里,只露出半個(gè)腦袋。另一烏龜也躲到玻璃缸的角落里。它們似乎放棄了這頓豐盛的'午餐。小魚見了放心地在缸里自由自在的游著,它游啊游,離那只大一點(diǎn)地烏龜越來越近,最后,就在大一點(diǎn)的烏龜面前大搖大擺地游著。大一點(diǎn)的烏龜見時(shí)機(jī)已到,飛快地把頭伸出來,張開口一咬,便咬住了小魚的身體,另一只烏龜也馬上游了過來,張開嘴一咬,咬住了小魚的尾巴。小魚拼命地掙扎著,仿佛要逃脫魔爪。此時(shí)兩只小烏龜也咬的更緊了。沒過一會兒,一條小魚就下肚了。
那兩只小烏龜真聰明,還會合作滅敵人,我真喜歡我的小烏龜。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇11
在這美麗的森林里,住著一只小白兔,名叫‘利利’。就在這時(shí),利利正在廚房里做蘿卜干吃,味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時(shí)!忽然,聽見遠(yuǎn)處傳來一陣喊叫聲:“救命呀!救命呀!快來救救我呀!”利利跑出去一看,原來是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹上,下不來了!利利想了一想:“咦!我正好在前面布置了一個(gè)陷阱,只要把加思引到陷阱邊,那就大功告成了!”
于是,利利對加思說:“你好!加思!你在干什么?”“我在守兔子呢!你少來煩我!”“你在守兔子?這里一只兔子都沒有,你還守什么?”“我在守樹上的.兔子!你真笨!”“那只兔子這么瘦,你還不如來吃我?”加思看了看路路,又看了看利利,實(shí)話說!利利的確比路路胖。
于是,加思轉(zhuǎn)身撲向利利。利利見了拔腿就跑。這時(shí),加思心里想:“這么肥的兔子,能跑多快!”
就在這時(shí),加思一下子掉入了利利的陷阱里,被摔死了。利利發(fā)出了喜悅聲。利利跑到樹下說:沒事了!快下了!”路路看了看四周,傻呆了一會兒,從樹上溜了下來,跑到利利身邊。利利說:“我請你吃我做的蘿卜干。”
寫聰明的動(dòng)物作文 篇12
今天,我又趴在充滿陽光的草地上,感受著陽光的溫暖,花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。
忽然,我面前的.草地上爬過一只又小又可愛的螞蟻,把我嚇了一跳。我準(zhǔn)備跟著這只“討厭”的螞蟻去它的家,把它們一家“人”全部消滅掉。
空間在我的眼前擴(kuò)大了。小草變成了茂盛的大樹。一只螞蟻,一只又小又黑的螞蟻,向一輛豪華的汽車走去。它發(fā)現(xiàn)什么了嗎?一直筆直地向那邊走。走到半路上,它停住了腳步,原來是從好遠(yuǎn)的地方就嗅到了面包屑的香氣,它嗅覺如此靈敏,一定是廚師吧!為大家尋覓食物來了。它嘗試著自己搬走這可口的食物,為大家做著吃。沒想到它“人”小力微,搬不動(dòng)這食物。它又按著原路返回去,叫了幾只螞蟻搬運(yùn)兵出來,一起搬食物。大家齊心協(xié)力,搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑,我真想也幫他們一把,可惜我不懂他們的語言,怕它們誤認(rèn)為我搶它們的食物。螞蟻們回到家,又有了好伙食,正在相互交流它們的歡悅呢!可惜,我只能用心體會,卻不能和它們一起慶祝勝利的喜悅。
不一會兒,飯做好了,我仿佛嗅到了飯的美味。
看著它們一家和睦相處的情景,消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……
寫聰明的動(dòng)物作文 篇13
傍晚,從學(xué)校回來,在家門口的一塊石頭上,我看到一只螞蟻被一圈水圍在了中央。它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西探探,就是找不著一條出路。
我找來一根鐵絲,彎成拱橋狀,一頭立在水圈的外面,一頭豎在螞蟻旁邊。過了一會兒,螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新東西,好像還明白我的意思似的,竟爬了上去!呀,它多像一輛過山車,正飛快地沿著軌道滑行!我看著,看著,覺得自己也坐在了上面……
等我回過神來,呀!螞蟻就要走到鐵絲盡頭了!我忙把鐵絲一轉(zhuǎn),“拱橋”兩端的位置也對換了。螞蟻佇立不前,頭上的.觸角不停地顫動(dòng)。它看看前面,又回頭看看后面,好像在疑惑:咦,怎么回事?我剛才走錯(cuò)了嗎?哪條路才是正確的呢?半晌,螞蟻掉了個(gè)頭,繼續(xù)爬行,邊爬邊時(shí)不時(shí)回頭看一眼后面。“螞蟻,你這是在懷疑自己嗎?”我竊笑。
我又把鐵絲一立,螞蟻像乘坐滑滑梯一般滑了下來,落在水圈外的干地上。螞蟻?zhàn)吡藥撞剑滞O聛砘仡^張望,似乎在懷疑,又似乎在驚奇:怎么了,這么快又換了一個(gè)地方?今天的怪事還真多!
螞蟻?zhàn)吡,水也很快干了。只有我還在想:螞蟻怎么這么聰明?它小小的腦袋里究竟裝著多少智慧呢?!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇14
天空陰沉沉的,快下雨了,一隊(duì)小螞蟻急忙往家里跑。
忽然,天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過冬的糧食。為了不讓糧食淋壞,它們的隊(duì)長帶著他們來到一株小草下面躲雨,可雨下了很久都沒有停。于是,隊(duì)長說:“誰要是想到辦法, 把糧食搬回洞里,過冬的`糧食多分一些。”過了有一會兒啦,可是就是沒有哪只螞蟻想出一點(diǎn)辦法來。隊(duì)長都急得抓耳撓腮的。就在這時(shí),一只螞蟻站出來很有信心地說:“我有個(gè)好辦法,我們一個(gè)一 個(gè)地排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)按順序從小草中穿過,不僅可以躲雨,而且還能把糧食運(yùn)回家,這不是一個(gè)兩全其美的的好辦法嗎?”
回到家,隊(duì)長開始分過冬的糧食了。隊(duì)長把很多的糧食分給那只螞蟻。對此,其他的螞蟻埋怨隊(duì)長太偏心了。那只螞蟻聽到了,對隊(duì)長說:“隊(duì)長,您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家 齊心協(xié)力才把糧食運(yùn)回家的!标(duì)長答應(yīng)了,就把那些糧食分給其他的兄弟。
看,這只小螞蟻是不是很聰明呢?還很講義氣呢。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇15
“螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。”每次聽大人們念叨這句諺語,我就情不自禁地為螞蟻點(diǎn)贊,心想小小的螞蟻怎么也能如此聰明?
今年寒假,雨水特別多。一次難得的晴日,我出門玩耍,看到一隊(duì)又一隊(duì)的螞蟻搬運(yùn)東西。嗬,那氣勢浩浩蕩蕩,相當(dāng)排場。
咦,不是說螞蟻搬家預(yù)示著要下雨嗎?難不成明天又要下雨?我心里暗自作煩,再下雨,人都要發(fā)霉了!看著一排排烏黑的螞蟻,我突然奇怪地想知道,如果天要下雨,到處都會是雨,螞蟻能往哪兒搬呢?
好奇心一起,我不管不顧地蹲在馬路中央,眼神完全被這群"搬遷大軍"所吸引。這些小家伙還真是齊心,再重的餅干渣、飯團(tuán),都會被它們一點(diǎn)一點(diǎn)吃力地往前搬。我仿佛聽到了螞蟻們“嗨喲嗨喲"的勞動(dòng)號子聲……
跟著螞蟻大軍的隊(duì)伍,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己居然來到了一個(gè)高高的石頭堆上。原來,下了一段時(shí)間的'雨后,螞蟻們利用這難得的晴朗日子,給自己找一個(gè)雨水淹不到、沖不著的新家。這家在哪?得往高地找新的洞穴呀!
好一群聰明的螞蟻!我暗贊嘆。
第二天,又下起了連綿春雨。但我一想到那群聰明的螞蟻,不再那么鬧心了。因?yàn)槲蚁嘈,哪怕下再大的雨,螞蟻們也會安全度過的!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇16
一天,我閑著沒事干,就來到了以前的舊教室里,忽然,我發(fā)現(xiàn)了教室門角里有一個(gè)螞蟻洞,螞蟻洞前有一行小螞蟻在找食物,于是,我就和幾個(gè)同學(xué)一起幫小螞蟻找食物,順便看看它們怎么樣吃食物的。
我們飛快的來到草地上捉蝗蟲,我看見了一只蝗蟲在草地上那兒正在享受陽光呢!我輕手輕腳地走到那只蝗蟲后面,然后,用手一捉,那蝗蟲好像發(fā)現(xiàn)了我,一下子飛走了,可我就摔倒了,我想:這只蝗蟲可真狡猾,自己飛走不就行了嗎?還要我摔了一個(gè)交。我再站起來,繼續(xù)捉蝗蟲,我東奔西跑,好不容易才捉到了一只蝗蟲,我再看看那幾個(gè)同學(xué),他們也捉了幾只,我們把蝗蟲弄死,再回到舊教室旁那個(gè)螞蟻洞那,把蝗蟲放在那螞蟻洞前。
一只螞蟻聞到了香味,走出來一看,見是蝗蟲,就走過來看看它是不是死了,這只螞蟻發(fā)現(xiàn)蝗蟲是死的.,就走進(jìn)洞里叫多些伙伴來幫忙抬,一會兒,洞里出來了十幾只大螞蟻,幫蝗蟲抬走,可洞口太小了,蝗蟲太大了,這怎么辦呢?只見螞蟻把蝗蟲咬成一片片,就抬進(jìn)洞里了。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇17
成群的昆蟲在草地上快樂的嬉戲,突然來了幾個(gè)頑皮的小孩在草地上奔跑,踩死了無數(shù)只昆蟲,無一幸免,這次慘案,搞得昆蟲世界人心惶惶,沒人再敢去草地上玩耍了,生怕被一腳踩成“餅干”,只有一個(gè)人例外,那就是敢死隊(duì)隊(duì)長螞蟻金金。
金金照樣在草地上蹦蹦跳跳,他的家人和朋友都勸他不要冒險(xiǎn),等下真被踩到要變成“麻花”的,但金金依舊我行我素。
孩子們又來玩了,他們在草地上飛奔著,由于跑到了沙堆里,所以沙堆里留下了一串串清晰的`腳印。等孩子們跑遠(yuǎn)了,金金一看沙堆里的腳印,發(fā)現(xiàn)中間部分是沒有的,為什么會這樣呢?他經(jīng)過了三天三夜的研究,終于找到了對付敵人的辦法。金金號召所有昆蟲王國的成員開會,宣布他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了敵人的弱點(diǎn),碰到危險(xiǎn)時(shí),大家應(yīng)該怎么迅速躲藏,并畫圖作了詳細(xì)的講解,然后他又做了一個(gè)示范。
金金的辦法讓人將信將疑,膽大的一部分人去草地上玩耍,但都平安無事,漸漸地,所有的昆蟲都來到了草地上玩耍了,他們靠著金金的辦法在草地上心情地玩耍!
從此,這里成為昆蟲王國的樂園,,許多外來的昆蟲也喜歡來這里,這些昆蟲最想感謝和崇拜的人就是螞蟻金金。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇18
以前,我總認(rèn)為螞蟻是一種弱小的動(dòng)物,今天我才發(fā)現(xiàn)原來他們團(tuán)結(jié)起來,力量是非常大的!不信,聽我慢慢道來。
今天中午,我在一個(gè)大石頭下面發(fā)現(xiàn)了許多小螞蟻,好奇心驅(qū)使我蹲下來觀察它們。螞蟻越來越多,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),螞蟻在大路上碰到小伙伴后,觸角就擺動(dòng)得特別頻繁,它們還會時(shí)不時(shí)的互相碰一碰觸角,似乎在急切的交談著,并且他們似乎都在朝著同一個(gè)方向慢慢移動(dòng)。順著他們的路線,我發(fā)現(xiàn)了一只大肥蟲子。原來,他們正在對這只蟲子發(fā)起“進(jìn)攻”!離目標(biāo)越來越近了,只見她們不慌不忙,井然有序的將大肥蟲子抬了起來,然后齊心協(xié)力的往窩里爬去。此時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻不會說話,那他們是用什么交流的呢?我?guī)е@個(gè)問題,查了資料,原來,螞蟻是用觸角交流的`。
螞蟻的觸角有兩種功能:一是用觸角辨別氣味,從而辨別食物和水源;二是用觸角跟其他螞蟻交流。
螞蟻可真聰明!通過觀察,我知道:所有動(dòng)物都有自己的交流方式。我還從螞蟻身上學(xué)到了團(tuán)結(jié),勤奮,不怕困難的精神。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇19
星期六下午,我和朋友們一起去玩,玩著玩著,就看見了一只螞蟻。
它的身子像三個(gè)小球粘在一起,看大小,好像剛出生不久。我看見它一直在找食物,可這里沒有食物,只有一些金燦燦的葉子。我看它很可憐,就把我最喜歡吃的蜂蜜面包分給它了一些。可是這一點(diǎn)面包對我們雖小,對小螞蟻來說就像一座山一樣。它背不動(dòng),推也沒有移動(dòng)一點(diǎn),就這樣小螞蟻回家了。
我還以為它不要面包了,正要走時(shí),看見它帶著一大群螞蟻飛奔而來。它們來到面包團(tuán)下,齊心協(xié)力把面包往家里搬,面包慢慢地向前移動(dòng)。過了一會兒面包才進(jìn)入了螞蟻的家,我想它們一定可以吃頓飽飯了。我還在想它是怎么搬救兵的呢?
我上網(wǎng)查了一下才明白,原來螞蟻們頭上有一對觸角,這個(gè)角不是用來好玩的,它是用來傳遞信息的,要是螞蟻在外找到食物,卻又搬不回來,它們就回到蟻巢用觸角去觸碰其它的`螞蟻,告訴它們哪里有食物,需要大家一起去搬回來。小螞蟻就是這樣搬救兵的。
看完后,我覺得小螞蟻不僅有趣,還很聰明呢!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇20
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻美美收到一封丁丁的來信,信上寫:美美,明天是我的生日,請你參加我的生日派對。美美很開心,可是它想:明天是丁丁的生日,我要送什么禮物給他呢?美美想了想:我就送丁丁一個(gè)大蛋糕,就去河對岸那家最豪華的蛋糕店買。
美美來到了河岸,這下可為難了,她自言自語:“怎樣才能過河呢?”就在這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,幾片樹葉從樹上被風(fēng)吹到河里,美美這下有了好主意:我用樹葉當(dāng)船,用樹枝當(dāng)槳,就可以過河了。美美想把樹葉船推到河里去,可是它用盡全力也推不動(dòng)。它左思右想,也想不出好辦法。螞蟻哥哥走過來“美美,你在做什么呀?”美美:“哥哥,你能幫幫我嗎?”螞蟻哥哥問:“我能幫你做什么?”美美說:“哥哥,你能幫我一起把葉子船推到河里嗎?”螞蟻哥哥愉快地答應(yīng)了。它們一起把樹葉船推到河里,一起順利地過了河。
美美在蛋糕店買了一個(gè)最大最好吃的蛋糕。第二天,美美和丁丁一起慶祝生日,美美送上了這份精美的'生日禮物。丁丁感動(dòng)地說:“謝謝你!”美美開心地說:“不用謝,這是我的一點(diǎn)心意。”它們一起度過了一個(gè)難忘的生日!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇21
有一天,小螞蟻們排著隊(duì)出去尋找食物。它們一路走一路找,找呀,找呀。到了一個(gè)地方,它們看見草叢里有一個(gè)白白的物品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小螞蟻們都覺得那是只怪獸,不敢靠前。就在這時(shí),有一只勇敢的小螞蟻吉米,它挺身而出,走向前去,大膽地鉆入了草叢里去打探打探。突然,它興奮地大聲叫道:小伙伴們,快來呀!它不是一只大怪獸,而是一顆大雞蛋呢!小螞蟻們聽到后一涌而上,團(tuán)團(tuán)地圍住了眼前這顆雪白的`雞蛋。
這么好的雞蛋,要怎樣來吃呢?它們想出了一個(gè)辦法,可以用這顆雞蛋做成一個(gè)大蛋糕,供大家一起食用。說著,說著,它們就動(dòng)起手來。小伙伴拿來了油、面粉、奶酪、奶油、水果、鍋和木柴,開始做蛋糕。終于,在大家共同的努力下,一個(gè)香噴噴的大蛋糕做成功了。就在這時(shí)候,周邊的小動(dòng)物們也都聞著香味匆匆趕來了。小螞蟻們也不是那種小氣鬼,它們一邊愉快地招呼著其它小動(dòng)物,一邊給大家分享著美味的蛋糕。
大家一餐飽食后,又用雞蛋殼做成了一輛小汽車。大家坐上車,一路上開心地哼著美妙的歌曲。回到了家,大家安心地睡在洞穴里,結(jié)束了愉快的一天。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇22
螞蟻是一種非常有智慧的昆蟲。而且他們比較團(tuán)結(jié),面對困難,他們想盡一切辦法都要把它解決。
一天我為了近距離觀察螞蟻如何運(yùn)送大型食物,便準(zhǔn)備了一個(gè)10厘米左右的燒餅塊兒。投放到螞蟻窩對面。我想看看,面對如此大的食物,螞蟻群會如何解決呢?嗨,不一會兒一只小螞蟻似乎聞到了食物的香味兒,急急忙忙從螞蟻窩爬了出來,向食物方向爬去,小螞蟻不一會兒就爬到了食物哪里, 他輕輕觸碰著燒餅塊,見燒餅沒有什么反應(yīng), 便小心翼翼的咬了一口。恩,好吃 他便留下了氣味標(biāo)記, 便心滿意足的回去“回剿喚蟻”召喚伙伴兒來辦來搬運(yùn)這塊天降美食。
不一會兒一群螞蟻潮水般爬過來,這群螞蟻爬滿在食物周圍。這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解。這群螞蟻難道不準(zhǔn)備把食物搬運(yùn)回去。在這里吃完把燒餅就地解決嗎? 就在我疑惑的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)燒餅一點(diǎn)點(diǎn)變小了。螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)都離開了。而且不一會兒又跑回來啦。我仔細(xì)一看,原來螞蟻把那燒餅咬成一點(diǎn)點(diǎn)的小餅粒,來回反復(fù)的一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)輸回螞蟻窩,
原來這就是傳說中的螞蟻搬家呀,小螞蟻太聰明了, 真是一群智慧團(tuán)結(jié)的小生物啊。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇23
我家樓下的草地上住著一群小螞蟻,它們聰明、勤勞又團(tuán)結(jié),那漆黑發(fā)亮的身體分成三段,兩只觸角好似探路的天線,六條腿細(xì)長而靈活。
有一次我想看看它們會不會游泳,就端來一杯水,倒進(jìn)螞蟻洞穴里,水很快漫了出來,但卻不見螞蟻跑出來!不會淹死了吧,我有點(diǎn)后悔?晌浵亝s逃過了這劫——它們跑到另一個(gè)洞里去了!
我腦子一轉(zhuǎn),又想出個(gè)絕招:十面包圍困蟻群!機(jī)智的`我先用面包屑把螞蟻引了出來,再用四根樹枝把它們圍住,嘿嘿,這下跑不掉了吧!誰知這根本不是問題,只見螞蟻們先慢條斯理地用觸角碰了碰面包,再一人一口吃了個(gè)飽,然后紛紛使出輕功,輕而易舉地爬出了“圍墻”,還耀武揚(yáng)威地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我使出了殺手锏,擺了一大塊面包在它們面前,看看它們有多大力氣!誰料它們訓(xùn)練有素地站到面包四周,“一、二、三!”一起使勁,用身體將面包頂了起來,然后邁著整齊的步伐,直接把戰(zhàn)利品抬回了洞里,幾只放哨的螞蟻還對著我翩翩起舞,仿佛在說:“謝謝你的食物!”
瞧這些小機(jī)靈鬼,不僅聰明、團(tuán)結(jié),還活潑、可愛,真是舉世無雙的活寶!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇24
有一天,艷陽高照,萬里無云,太陽紅彤彤的,像一顆火球,天空藍(lán)藍(lán),像一片一望無際的大海,白云各種各樣,有的像羊,有的`像馬,還有的像一只小兔子,花兒有各種各樣的顏色,好像在爭誰最美,草綠油油的,鳥兒展開翅膀,在天空中飛來飛去。
小螞蟻丁丁走出家門,看見了外面美麗的世界。蝴蝶在空中翩翩起舞,水里的小魚也快活地游來游去,蜜蜂到花兒的中心集合,采新鮮的花粉。
突然,草叢密密麻麻,風(fēng)姑娘吹出了風(fēng),草一直跟著風(fēng)姑娘的腳步搖擺,小螞蟻隱隱約約看到了一根白白的東西,他走近點(diǎn)看,一看,大叫一聲:“是一個(gè)大骨頭,太好了!晚上可以飽餐一頓了!
小螞蟻丁丁自己想把骨頭搬回家,可是它使出全身的力氣,骨頭卻一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),丁丁想到了媽媽說的話,人多力量大。眾人拾柴火焰高。丁丁靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,回去叫伙伴過來搬骨頭。
丁丁趕緊叫來十只強(qiáng)壯的螞蟻一起搬骨頭,伙伴們到來的時(shí)候,看到這根大骨頭,強(qiáng)強(qiáng)夸丁丁:“你真厲害!”
他們一起把骨頭搬到洞里,開開心心地回家吃晚餐。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇25
今天天氣很涼爽。我和我的朋友們在樓下玩兒,旁邊的楊樹的枝干和樹下的'小草隨風(fēng)擺動(dòng)。
突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁,我仔細(xì)一看,原來是螞蟻的巢穴,它們成群的在這里聚集著,在干什么呢?難道它們在開會?難道它們在交流秘密情報(bào)?難道它們要打仗了?難道它們正在開一個(gè)盛大的Party?呵呵,我可能想多了。
好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對于這些螞蟻來說,這只蒼蠅實(shí)在是太大了,洞口太小,它們怎么拖也拖不進(jìn)去,這下我有好戲看了,只見一只螞蟻爬到蒼蠅身上,而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀,其他螞蟻看到之后馬上開始模仿它,分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方,開始撕咬。它們咬過來咬過去,不一會兒,奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅,竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒,然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運(yùn)到了它們的洞穴里。
我和我的朋友們都驚呆了!想不到小小的螞蟻竟會是如此的聰明呀!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇26
今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物,寫一篇作文,我一到家就細(xì)心觀察,可是什么都沒有,就在我傷心的時(shí)候,我低頭一看,看見了一群小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。
我一不小心弄爛了小螞蟻的家,我以為我沒法觀察了,但是奇怪的是有幾只小螞蟻,從家的空隙爬了出來,他們一直把著土別看他們小,可是它們的力氣可不小,他們齊心協(xié)力一會兒把開了一條道,里面的螞蟻都出來了,可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家,幾只螞蟻進(jìn)了洞一會兒沒有出來,又進(jìn)去了幾十只螞蟻,剛開始我不知道怎么回事過了一會兒他們搬出一條一只毛毛蟲,我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。
我不知道小螞蟻為什么會有這么大的力氣,于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的`力量為什么會有這么大?而且果讓我驚訝,原來螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力,甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成,所以螞蟻可以說是當(dāng)之無愧的大力士了。
這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長處,不要小看他們!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇27
今天早上,我從家里出來玩,玩著玩著,我看見一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢?是不是找食物。课覜Q定蹲下來仔細(xì)觀察一番。
于是,我跑回去拿了一丁點(diǎn)巧克力糖,放在小螞蟻前方,一會兒,小螞蟻過來了,它用兩只觸角這兒碰一碰,那兒碰一碰。它在想:“真是個(gè)美味的食物啊,我得把這好東西搬回去,跟大家一起分享!蔽铱匆娦∥浵侊w了九牛二虎之力,才搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),心里真為它著急。這時(shí)候小螞蟻突然往回走了,我對它說:“你真是個(gè)小傻瓜!
不久,那只小螞蟻又出來了,身后還跟著一支長長的.隊(duì)伍,其中還有幾只大個(gè)子螞蟻,我想,那是它們的小組長吧。螞蟻們折騰了好一陣子,終于讓那點(diǎn)糖無影無蹤了。
后來,我又看見一大群螞蟻在搬運(yùn)一只死蒼蠅,來到洞口,那蒼蠅太大了,進(jìn)不去。怎么辦呢?瞧,有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部,有幾只爬到了蒼蠅的翅膀上,有幾只頂起了蒼蠅的肚子,這樣拖來拖去,咬來咬去,眨眼功夫,那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進(jìn)了螞蟻洞里。
我想,螞蟻的身體小,力氣也小,但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進(jìn)去了嗎?
還有啊,要記住,團(tuán)結(jié)就是力量喲。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇28
一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的早晨,一只螞蟻外出尋食。
突然,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了,它上前想把骨頭扛起來,可是,這根骨頭紋絲不動(dòng)。
小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口,大聲喊:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草叢中有一根又大又長的骨頭,可我搬不動(dòng),需要你們的幫助!被锇閭兟牭竭@個(gè)消息之后,個(gè)個(gè)非常高興,紛紛在小螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地來到了草叢中。
大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的.螞蟻飛快地爬過去,想搬那根骨頭,可是,這根骨頭還是絲毫不動(dòng)。就在大家徹底失望的時(shí)候,小螞蟻眼前一亮,它想到:“我可以指揮大家一起用力呀!”于是,小螞蟻?zhàn)尨蠹遗懦蓛尚,然后一齊把骨頭扛在肩膀上,等它數(shù)一的時(shí)候邁左腳,數(shù)二的時(shí)候邁右腳!昂,開始——一二一,一二一,一二一……”隨著小螞蟻的口令聲,骨頭被扛走了。
骨頭搬回洞里之后,螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口,太美味了!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇29
清晨,陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上,螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多么想自已也有一雙翅膀。
來到學(xué)校,兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空,同學(xué)們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對老師說了自已的想法,老師摸著兆兆的頭,親切地說:“孩子,我們本身就是爬行動(dòng)物,是沒辦法飛的!
兆兆回家后,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵(lì)說:“孩子,夢想是用來追求的,而不是用來幻想的!闭渍追路鹇牰税职值脑,于是,他用紙做了一對翅膀,用細(xì)絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動(dòng)著翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他并沒灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后,當(dāng)他看到熱氣球時(shí),靈機(jī)一動(dòng),找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把,做了一個(gè)簡易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的.景色,他非常激動(dòng)!
不久,螞蟻們爭先恐后地來乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒見過的美麗的景色,心里都非常感謝兆兆。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇30
一個(gè)陽光明媚的星期天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來到草地上玩游戲。突然,它看見草叢里有一根骨頭,點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。 它推了一下骨頭,骨頭沒有動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)又轉(zhuǎn)過身用力地向前拉,雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān),傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢?這時(shí),點(diǎn)點(diǎn)靈機(jī)一動(dòng),它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙! 想到這里,點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報(bào)告這個(gè)好消息。 這個(gè)好消息不一會兒就傳遍了整個(gè)螞蟻洞!拔浵伇鴪F(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍向著點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個(gè)小螞蟻都找到了一個(gè)合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說:“請大家聽我的口令,預(yù)備——起!”在點(diǎn)點(diǎn)的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的'步伐,唱著歡快的勞動(dòng)之歌,把骨頭搬回了洞里。 點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水,感嘆地說:“還是團(tuán)結(jié)的力量大。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇31
一個(gè)細(xì)雨綿綿的天氣在星期三一直持續(xù)著,讓動(dòng)物王國整天都不如往常熱鬧。
唉!你看,有一雙細(xì)長的小觸角從樹角下的空隙伸出來,隨后出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn),原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望,在尋找食物,這時(shí)它眼前一亮,原來是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線,它看著口水都差點(diǎn)流出來了,它飛快的向?qū)γ姹剂诉^去?墒莿偱芤稽c(diǎn)點(diǎn),它停了下來,原來搞了半天,小螞蟻才發(fā)現(xiàn)中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河,但是對于小螞蟻來說,小河根本不叫小河,而是一片寬闊的大海,單靠自己的話,只能在“大海”里送死去了。
都說螞蟻十分聰明,果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹,在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉,坐在葉子上飄飄悠悠的`安全落地。隨后,小螞蟻將葉子推到“大!鄙,并上了“葉子船”靠著風(fēng)向,小螞蟻很順利的到了對岸,正好看到免子姐姐在拔蘿卜,馬上撒嬌地對兔子說:“兔姐姐,請你幫個(gè)打把忙,幫忙給我一一個(gè)小蘿卜,求你了兔姐姐。
“好吧,我算是敗給你這個(gè)可愛的小不點(diǎn)兒知了。”小兔子說完后,一邊苦笑,一邊把蘿卜拿給小螞蟻。
小螞蟻拿著蘿卜,高高興興的回家了。
可愛的小螞蟻知道,在遇到困難時(shí),不要坐在那里干等,要去想辦法解決問題。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇32
在我們的生活中有許多可愛的小昆蟲,有可愛的螞蟻、能預(yù)報(bào)天氣的蜻蜓,還有許多許多小昆蟲。今天我就發(fā)現(xiàn)了一種特別勤勞的小昆蟲,大家一定都知道它是誰,它就是勤勞的小螞蟻。
我相信大家對小螞蟻一定都不生疏,今天我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻正在搬糧食,現(xiàn)在是夏天,也要準(zhǔn)備冬天的'糧食嗎?我心想,這時(shí)我往地上放了一小塊兒餅干,我想看看小螞蟻能搬走餅干嗎?等一會兒,突然有一只小螞蟻過來了,圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,然后就走了,我在想,看樣子小螞蟻不喜歡這個(gè)味道的餅干,正當(dāng)我要走的時(shí)候,突然來了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,我彎下腰仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)什么?它們把餅干抬了起來,我相信他們一定使出了全身之力。他們邁著整齊的步伐一步一步向前走。它們搬東西的速度好快呀,不一會兒他們就搬到了洞口。小小的螞蟻洞怎么裝的下這么大一塊兒餅干呢?我正想,聰明的小螞蟻把食物咬碎搬進(jìn)了洞。它們?yōu)榱藘π钍澄镆稽c(diǎn)也不偷懶,也不像其他昆蟲一樣貪玩,它們這么早都開始為冬天儲蓄食物著想。它們還很團(tuán)結(jié),每次搬運(yùn)大的食物,都會招來許多同伴一起運(yùn)。我還知道,螞蟻會在它找到的食物處留下線索然后回家的路上留下分泌物,如果在中途有其他動(dòng)物走過并且阻擋了螞蟻留的記號,它們就無法到達(dá)有食物的目的地。
真是一群聰明的小螞蟻呀!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇33
一天,放學(xué)寫完作業(yè)后,我和朋友一起到樓下玩。
不久,我們便被樹下的一塊黑布似的東西吸引了,上前一看,原來是一群正在搬運(yùn)食物的小螞蟻。
它們聚在一起,亂成一團(tuán),我想到:書里說螞蟻很團(tuán)結(jié)嗎?可它們現(xiàn)在這么亂,怎么也看不出來呀!我正想著,螞蟻們聽到了“總司令”的吶喊聲,三三兩兩地排成一行行整齊的隊(duì)伍。這可奇怪了,剛才還那么亂,竟然這么快就排好隊(duì)了。再仔細(xì)看,它們每只身上背著大過身體兩三倍的食物,真是不容易。
我的目光隨著這群辛苦的螞蟻?zhàn)哌^了草坪,彩磚和泥路,我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時(shí)不時(shí)地停下來,一會兒稍作休息,然后又踏上了回家的路。
“終于到了!”它們仿佛在吶喊,然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻,這應(yīng)該是它們的孩子吧!
螞蟻們各有各的`事情:有一群把食物放在陽光下,用前腿撥動(dòng)著晾曬;有一群在地上蹦來蹦去,好像是在鍛煉身體,準(zhǔn)備著時(shí)刻保衛(wèi)家園;還有一群和小螞蟻們在玩著“老鷹捉小雞”呢!看起來真是快樂極了。
沒想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀!我想。這時(shí)侯,落日那紅彤彤的余暉映紅了天空,我突然發(fā)覺,我漫游了一個(gè)下午,該回家了。我在心里跟螞蟻們說再見,一步步地回了家。
我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂天地,我看到了小螞蟻的勞動(dòng)生活,我既高興又得意。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇34
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,螞蟻隊(duì)長帶領(lǐng)螞蟻軍團(tuán)出門找食物,走了好遠(yuǎn)他們才找到一些美味的樹葉,準(zhǔn)備搬回家。
在回去的`路上,他們遇到一個(gè)懸崖,螞蟻隊(duì)長看到不遠(yuǎn)處有一座搖搖晃晃的小橋,這座小橋由一根樹枝搭成。螞蟻隊(duì)長帶著大家過去,他自言自語地說:“不知道這根樹枝牢不牢固?”螞蟻隊(duì)長對螞蟻們說:“你們別動(dòng),我先去看一下樹枝牢不牢固。”說完螞蟻隊(duì)長就輕輕地走了上去,小心翼翼地跳了幾下,沒有發(fā)現(xiàn)問題,螞蟻隊(duì)長就讓大家上橋。剛走到一半,樹枝就“咔嚓”響了一聲,似乎要斷了。螞蟻隊(duì)長連忙說:“不好,樹枝要斷了,趕緊撤退。”螞蟻們一個(gè)個(gè)沖了回去,大家剛撤離,樹枝就斷成兩截,掉進(jìn)懸崖。
螞蟻隊(duì)長沒有放棄,他看到旁邊堆著報(bào)紙,想到一個(gè)好主意。螞蟻隊(duì)長對螞蟻們說:“我們把報(bào)紙折成紙飛機(jī),飛過去!痹捯魟偮,大家立即行動(dòng)起來,手忙腳亂地把報(bào)紙折成飛機(jī),工蟻們先坐上去,兵蟻把飛機(jī)推到懸崖邊,飛機(jī)剛離開懸崖,兵蟻們一齊跳上去。飛機(jī)順著風(fēng)向前飛行,大家都很開心,突然風(fēng)向一變,飛機(jī)被迫降落在了一個(gè)孤島上。
正在大家不知所措的時(shí)候,螞蟻隊(duì)長沒有放棄,他冷靜下來,又想到一個(gè)好辦法。螞蟻隊(duì)長指揮大家把紙飛機(jī)拆了,折成紙船,大家乘著船,在螞蟻隊(duì)長的帶領(lǐng)下,安全地回家了。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難一定不能放棄,堅(jiān)持到底才能迎來勝利。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇35
灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻,自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。
這一天,小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干。這是一塊超級巨大的餅干,雖然被人咬了一半,但相對于灰灰來說這個(gè)餅干足夠他吃都夠他一個(gè)人吃上一年的了。他開心極了,多么大的一塊餅干呀!他驚奇的叫了出來!我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費(fèi)了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點(diǎn)點(diǎn)(兒)!因?yàn)檫@塊餅干實(shí)在是太大了!他想了想,連忙往家跑去,他想找自己的'小伙伴來一起搬。
他跑到螞蟻王國,就叫開了:國王,國王,我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干。請您派一些士兵一起來搬吧。聽到這話,國王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽我的口令,大家一起搬吧!灰灰說。就這樣,灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。大家一起使勁,起!一、二、三,嘿呦!一、二、三,嘿呦
在灰灰的指揮下大家喊著口號,齊心協(xié)力往前走,大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來。最后,在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。可是,洞口太小了。怎么辦呢?大家都束手無策;一已劬锹狄晦D(zhuǎn),他想到了一個(gè)好辦法,笑著告訴大家:我們可以用電鋸,把餅干鋸成幾小塊。說干就干,不一會兒,大餅干就變成了一小塊,大家齊心協(xié)力,把餅干運(yùn)進(jìn)了倉庫。
晚上,小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干,大家都夸灰灰是個(gè)聰明的小螞蟻。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇36
昨天下午,天氣比較涼爽,我寫完作業(yè),爸爸和媽媽要帶我去大草坪上玩,我?guī)Я艘恍╋灨桑秃桶职謰寢屢黄鸪霭l(fā)了。
我們來到大草坪上,這里已經(jīng)有很多人在這里乘涼了。我們在一個(gè)小石桌前坐下,爸爸媽媽在那聊天,我在一邊玩。玩了一會兒,我覺得餓了,就把餅干拿出來吃,我吃著吃著,不小心掉了一大塊在地上,就沒太在意。過了一會兒,我看見餅干上有黑糊糊的東西,離近一看,哇噻!原來上面爬滿了黑壓壓的小螞蟻。小螞蟻把這塊餅干當(dāng)做了美餐,正在忙碌著往家里搬呢,可是餅干太大,螞蟻太小,怎么能搬動(dòng)呢?我就在旁邊觀察。
過了一會,我看見有的小螞蟻頭上頂著一個(gè)非常小的小白點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是螞蟻把餅干咬碎,一點(diǎn)點(diǎn)的往家里搬。但這樣搬太慢了,我想幫幫它們,就把餅干分成一小塊一小塊的,這下螞蟻們更忙了,只見有的獨(dú)自搬運(yùn)很小的餅干,中途食物掉了好幾次,但它們從不氣餒,搬了掉,掉了再搬,堅(jiān)持把食物運(yùn)到洞中;有的螞蟻則結(jié)合在一起,搬運(yùn)較大的餅干,一塊塊比螞蟻本身大好幾倍的餅干,在眾多螞蟻的.共同努力下,被搬回了洞中,這讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。它們有秩序的搬運(yùn)食物,沒有一只螞蟻偷懶,不一會兒,在眾多螞蟻的共同努力下,很快把食物搬進(jìn)了洞中,地面上干干凈凈,一點(diǎn)也不剩,這些螞蟻真的很珍惜糧食呀!
這些螞蟻真可愛,可以用鼻子嗅氣味,尋找回家的路線,可以用觸角搬糧食,它們真聰明呀!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇37
我坐在窗邊寫作業(yè),無意間抬頭一看,一只小螞蟻順著窗戶爬進(jìn)了我家。
頓時(shí),我來精神了。都說螞蟻體格雖小,可是力量很大!那好,我來驗(yàn)證一下吧!我急忙拿來一塊糖,(因?yàn)槲抑牢浵亹鄢蕴饢|西)放在螞蟻的前面,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬過去了。它在這個(gè)糖塊邊來回轉(zhuǎn)了好幾圈,然后轉(zhuǎn)頭順原路走了。
我心想,它是回去搬救兵去了吧?我一邊寫作業(yè)一邊等著它,果不其然,過了一會兒,只見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了進(jìn)來,直奔這塊糖而去。只見前面有個(gè)帶頭的像首領(lǐng)似的螞蟻把觸角往下點(diǎn)了一下,圍成一個(gè)圈,好像在說;咱們齊心協(xié)力把它搬回家!然后從糖塊下來和其它螞蟻一起抬起糖塊,邁著整齊的步伐往回走。好像在說;勞動(dòng)最光榮,加油!加油!
我繼續(xù)觀察它們。這時(shí),意外發(fā)生了,糖塊有點(diǎn)大了,卡在了窗戶縫隙里,運(yùn)不出去了。哈哈,看你們怎么辦?我得意地笑了。只見這些螞蟻圍著糖塊上下左右轉(zhuǎn)了好幾圈,排著整齊的隊(duì)伍走了。一會來了又走了,就這樣來來回回好幾趟。等我再回頭看時(shí),奇跡發(fā)生了,咦!糖塊竟然沒有了,我仔細(xì)一瞧,哦!原來這群小機(jī)靈鬼,它們把糖塊一口一口地咬下來,搬回了家?粗鼈,我頓時(shí)無語,它們怎么那么聰明呢!真是讓人不可思議!
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)螞蟻體格雖小,卻很有智慧,而且它們還善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,這些精神真的'是值得我們學(xué)習(xí)!從此以后,我對螞蟻又有了新的認(rèn)識
寫聰明的動(dòng)物作文 篇38
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動(dòng)物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
那天,天氣炎熱,樹在隨風(fēng)舞動(dòng),蟬提高嗓門“知了,知了”地叫,鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯(cuò),是個(gè)快樂的一天。
我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著方向一看,原來西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個(gè)梯形的。
那只螞蟻?zhàn)叩搅嗣姘寂赃,看著它像一個(gè)偵察員,走向前去,把那個(gè)面包屑看了看,接著它試著將面包屑抱起來,它用盡平生的力氣,連觸角都發(fā)直了,但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng),就像一座泰山。
過了一會兒,那只螞蟻向東走去,我跟著它,它進(jìn)了洞,在里面待了一會兒,我心想:它應(yīng)該是向它們的'大王稟報(bào)它看到了一個(gè)面包屑。出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個(gè)身體強(qiáng)壯的衛(wèi)士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來,但是剛抬起來,面包屑就掉到地上了,第一次沒有成功。
第二次,它們一鼓作氣抬了起來,但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策,不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來,快速地抬起來,看得出來它們團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)只有一個(gè):把美食抬回家。
螞蟻雖小,但它們肯動(dòng)腦筋,并團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇39
有一天,天氣晴朗。螞蟻家的食物不夠了,兩只螞蟻兄弟要到河對岸去尋找食物,它們沒有過過河,所以不知道怎么過河。螞蟻老二對螞蟻老大說:“我們該怎樣過河啊?”但是鼠老大也一時(shí)想不出辦法,它們在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,螞蟻老大眼睛一亮看到了河面上的樹葉,受到了啟發(fā)。于是它們倆從一旁的灌木叢上摘了一片葉子,它們跑了很久才到灌木叢前,累的上氣不接下氣。它們倆每人都兩手緊緊的抬著一片葉子,一片葉子對它們來說可重了呢!它們拿著葉子邊跑邊喊口領(lǐng)“一二一,一二一,一二三四……”
螞蟻兄弟好不容易又回到了河邊,累地直喘氣,它們早已汗流浹背。它們把各自的樹葉小船放到河面上,自己坐上自己的小船,它們看著快活極了,微笑浮上臉頰,心里甜滋滋的,剛才的勞累都忘在了腦后,還手舞足蹈的。
突然,來了幾片烏云,剛才湛藍(lán)的天空立刻消失了。雨點(diǎn)“嘩”地往下落,螞蟻兄弟大叫:“!下雨啦!我們要被淹沒了!誰來救救我們!”它們剛才的愉快心情馬上被雨水淹沒了。它們心里想:下雨了,我們被雨淋了會生病,而且我們的`樹葉小船會被淹沒,我們也不會游泳,我們會被淹死的!啊,我可不要死!
幸好螞蟻老二靈機(jī)一動(dòng),跳到了螞蟻老大的小船上,拿起自己的小船,它們倆用手舉著螞蟻老二的船,坐在螞蟻老大的船上,螞蟻兄弟既沒有淋雨,船也沒有被淹沒!
螞蟻兄弟可真聰明!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇40
天氣晴朗、陽光明媚。一天,小螞蟻樂樂出去找食物。
樂樂一邊走,一邊找食物,突然,她聞到了一股香味就爬過去,一看,是一塊大骨頭。樂樂就想:“嘿嘿,找到了這么一塊大骨頭,趕快搬回去!”樂樂使出全身的力氣來搬骨頭,可是骨頭一動(dòng)也不動(dòng)。
于是,樂樂就用頭上的小觸角發(fā)出信號,不一會兒,從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況,小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭,樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌,不停地為自己加油打氣。
終于走了一部分的路了,它們還在繼續(xù)往前走,忽然聽到了旁邊有什么動(dòng)靜,就趕快抬著骨頭躲了起來。
這時(shí),它們再仔細(xì)一看竟然是一只狗,“怎么辦,怎么辦?”小螞蟻們著急了。時(shí)間一分一秒的'過去了,就在這時(shí),樂樂想出來一個(gè)辦法,說:“我們先派幾個(gè)人把骨頭搬到山洞里去,再用石頭堵住洞口,這樣不就行了嗎?”于是,螞蟻們就行動(dòng)了,危險(xiǎn)終于過去了,螞蟻們又開始行程了。
可是,不一會兒,它們又遇到了一條小河流,這不,就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊(duì)伍里有一對兄弟,它們叫聰聰和明明,它倆想出了好辦法:先把骨頭放在河流上面,然后讓小螞蟻們過去,再把骨頭拿上岸,聰聰和明明的辦法真管用。這時(shí),它們這對兄弟的口號響了起來:“聰聰和明明,合起來就聰明!”
最后,它們終于把骨頭帶回家了,在一起吃了豐盛的晚飯。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇41
很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍——那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。逐漸地,螞蟻們有秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)。這時(shí)候水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面上,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,它們抵達(dá)了陸地。于是,它們分散開來,又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻怕危險(xiǎn)不想在最外邊呆著,而是想在最里邊呆著比較安全,還會有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞——團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞。
他把螞蟻的壯舉講給他的`子孫,臨了總要說一句:“團(tuán)結(jié)啊!”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團(tuán)結(jié)!”
后來螞蟻的故事傳丟了,但是總會一代叮囑一代:“團(tuán)結(jié)。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇42
我在放學(xué)回家的路上,看到一群螞蟻在一個(gè)東西上爬來爬去,我想:是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢?于是,我放下書包,蹲在地上仔細(xì)的觀察起來。
“哇”,我真不敢相信,這一群螞蟻一起在慢慢的移動(dòng),它們步伐一致,像是解放軍排隊(duì)走路一樣,眼前的景象把我給驚呆了,它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣?我思考著,定睛仔?xì)的一看:哦,原來它們是在運(yùn)一塊兒糖果,雖然糖果只有黃豆粒那么大,可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運(yùn)的話,肯定是搬不動(dòng)的,沒想到,它們還挺有辦法呢,大家一起運(yùn)。
它們靠的是什么來運(yùn)這一大塊兒糖呢?當(dāng)然是依靠團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的力量來搬運(yùn)呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運(yùn)這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工,有秩序的'呢!它們分為四個(gè)小分隊(duì),第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)推,第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)拉,第三、第四小分隊(duì)負(fù)責(zé)抬,“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號,按照各自的分工,開始搬運(yùn)了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐,小螞蟻們喊著口號,終于把這一大塊兒糖,搬到家了,“真累啊”!這些螞蟻說道。
可是洞太小了,糖太大,這樣下去洞會滑掉的,機(jī)智的螞蟻們把糖分成了小塊兒,有的咬,有的拉,啦啦啦,問題解決了。
螞蟻們很小,力量也很小,但是他們的志氣可不小,還非常的團(tuán)結(jié),他們遇到問題想辦法解決,讓我非常驚訝,也很震撼,我們都要像聰明的小螞蟻的一樣,遇到問題積極想辦法解決!
寫聰明的動(dòng)物作文 篇43
小灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻,它總是把好吃的東西和大家一起分享。
這一天,小灰灰外出尋找食物。在一條小路上,它發(fā)現(xiàn)了一塊巨型的餅干,這是一塊超級巨大的.餅干。雖然被人咬了一口,但相對于小灰灰來說這個(gè)餅干足夠它和螞蟻王國的居民們吃上好久了,它開心極了!哇,多么大的一塊餅干呀!它不由得驚奇地叫了起來!心想:我一定要把它帶回去分享給大家。
它馬上回去求助兄弟們。一聽說找到一塊大餅干,國王開心極了。它馬上派了一隊(duì)螞蟻跟著灰灰去搬運(yùn)大餅干。
螞蟻軍團(tuán)來到餅干前,看到巨大的餅干,個(gè)個(gè)興奮極了。他們一邊搬一邊喊口令一二一、一二一、一二一。不一會兒,他們遇到了一個(gè)大土坡。螞蟻們緊緊地咬著餅干,有的螞蟻在前面拉,有的螞蟻在后面推。可是,螞蟻紋絲不動(dòng)。正在這時(shí)候,又來了一群救兵,他們也加入了搬運(yùn)隊(duì)伍,高聲喊著號子,螞蟻們齊心協(xié)力,終于翻過了小土坡。過了一會兒,他們把大餅干終于搬回來了?墒,他們發(fā)現(xiàn)餅干太大了,根本進(jìn)不了倉庫的門。小灰灰看了看洞口,靈機(jī)一動(dòng):兄弟們,我們把餅干分成幾份。不一會兒,螞蟻們把餅干切成了一小塊。它們就一塊一塊地搬進(jìn)倉庫?吹絺}庫里堆滿了餅干,大伙們開心得笑了!
小灰灰果然沒有獨(dú)自吃完,把餅干都分到每個(gè)兄弟手上,大伙都吃得津津有味的,邊吃邊對小灰灰豎起大拇指。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇44
冬天快到了,圍墻邊的螞蟻們在忙著存儲糧食。小螞蟻也想幫爸爸媽媽的忙,可是什么樣的東西才是可以存儲的食物呢?它雖然什么都不懂,但特別勤快,見到東西就撿進(jìn)小背簍里,很快東西多的放不下了,可是它還想再多撿一些,就將背簍藏在樹葉下,做上記號繼續(xù)撿東西。不知不覺他已經(jīng)越走越遠(yuǎn),東西也越撿越多,很快天就黑了,小螞蟻著急了,這么多東西我怎么弄回家呀?他急的滿頭大汗,要找一輛大貨車才行。∵@時(shí)剛好蝸牛經(jīng)過,看到他大大的蝸牛殼,小螞蟻立刻就想到一個(gè)好辦法。
“蝸牛哥哥,你幫我運(yùn)貨回去可以嗎?”
蝸牛聽了連忙搖搖頭,說:“螞蟻弟弟,這可不行,天都黑了,我回家晚了媽媽會生氣的,你還是另想辦法吧!
小螞蟻哭著央求道:“好哥哥,天都黑了,我一個(gè)人好害怕,嗚嗚嗚……”
蝸?粗膊蝗绦,就對奇奇說:“好吧好吧,不過我?guī)土四,你要給我點(diǎn)青菜帶回家,有了吃的我媽媽就不責(zé)備我了。”
小螞蟻立刻擦干眼淚笑了,于是他們沿著來時(shí)的'路,把貨物都運(yùn)回家了。小螞蟻的爸爸媽媽很感激的給了蝸牛一大把青菜,蝸牛也高興的回家了。
后來每次別人夸小螞蟻聰明的時(shí)候,他就對別人講:“不是我聰明,是我懂得一個(gè)道理,自己做不了的事要積極請求別人幫助,大家互相幫忙就能做更多的事!”
寫聰明的動(dòng)物作文 篇45
清晨,小螞蟻得知奶奶生病了,小螞蟻要去奶奶家。小螞蟻的家離奶奶的家很遠(yuǎn),要走過公園、小河、游樂場才能到。小螞蟻經(jīng)過公園,到了小河邊,小螞蟻想:“這條河一定很深,也很寬,我怎么過去呢?”
小螞蟻想啊想啊!小螞蟻看見旁邊樹葉從樹上落下來,也有一支支樹枝,小螞蟻想:我可以把樹葉當(dāng)成一條小船,把樹枝當(dāng)成槳!小螞蟻非常的聰明,我們也要像小螞蟻一樣不放棄。
小螞蟻踩在一片樹葉上,拿著一根樹枝劃,很快的就過了河,小螞蟻非常得開心。小螞蟻又經(jīng)過游樂場。小螞蟻看見游樂場里的人非常得多,也非常得熱鬧。小螞蟻想:一定快到奶奶家了吧。
一會,小螞蟻到了奶奶家。小螞蟻對奶奶說:“奶奶,我今天遇到了很多事情,我給您講一講吧!我先經(jīng)過了公園,小河……”
這個(gè)故事告訴我們遇到事情一定不要慌張,要多思考,一定會有辦法解決。
聰明的小螞蟻看圖寫話二年級六
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小螞蟻嘟嘟要到奶奶家探望奶奶,小螞蟻嘟嘟遇到了一條小河,這條小河正好通向奶奶家,小螞蟻嘟嘟靈機(jī)一動(dòng)想:現(xiàn)在是秋天,樹上的葉子會掉下來,正好可以把我?guī)У侥棠碳胰,對!就這么辦。小螞蟻嘟嘟撿到一片樹葉和一根樹枝,樹葉當(dāng)成小船、樹枝當(dāng)成船槳。小螞蟻嘟嘟就這樣劃著不一會就到了奶奶家,小螞蟻嘟嘟把來的'經(jīng)過告訴了奶奶,奶奶說:“你真是個(gè)聰明的小嘟嘟。”嘟嘟開心的笑了。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇46
螞蟻有一個(gè)鉗子般的大嘴,頭上長著細(xì)細(xì)的觸角,身體分成了頭部、腹部和尾部,還長著三雙細(xì)細(xì)的腿。全身油亮亮的,像黑耀石一般。
螞蟻是自然界中的“數(shù)學(xué)家”,為什么這樣說呢?因?yàn)槲浵伩梢跃_地根據(jù)太陽的具體方位回到家,并且沒有一次失誤?茖W(xué)家們把一只出來覓食的螞蟻頭頂上放了一塊黑色的紙片,擋住太陽,可是螞蟻還是準(zhǔn)確無誤的找到了巢穴,這又是因?yàn)槲浵佋缫呀?jīng)把太陽的方位記在了心中,所以螞蟻在沒有太陽的情況下也能回到家。
螞蟻不僅是自然界中的“數(shù)學(xué)家”,還有驚人的記憶力。兵蟻會把有的螞蟻趕出巢穴,而有的螞蟻則可以進(jìn)入巢穴。我和你一樣,也很疑惑,為什么會這樣呢?不過,我現(xiàn)在弄清楚了,當(dāng)幼蟻出生的`時(shí)候,母后便會給它一個(gè)氣味,就相當(dāng)于現(xiàn)在的“身份證”。有了它,幼蟻才可以進(jìn)進(jìn)出出。兵蟻一生中記住了這個(gè)氣味,不會出錯(cuò),所以說螞蟻有驚人的記憶力了。
螞蟻會互相打斗嗎?俗話說:耳聽為虛,眼見為實(shí)。想知真假,實(shí)驗(yàn)便知。我把兩個(gè)不同巢穴的黃螞蟻和黑螞蟻各選了五只,放到一個(gè)瓶子里,看看會發(fā)生什么。這十只螞蟻剛來到這個(gè)新環(huán)境顯得很不安,但過了一會兒它們就開始攻擊對方。比賽很激烈,但到了最后,黃蟻勝利了。
我知道螞蟻會在下雨的時(shí)候會到高處去,可不知道為什么會這樣,今年我注意了,在螞蟻的觸角上有一根神經(jīng),它可以檢測出空氣中濕度的大小,如果大,就會下雨,如果不大,就不會下雨了。這就是聰明絕頂?shù)奈浵伡易濉?/p>
寫聰明的動(dòng)物作文 篇47
螞蟻是昆蟲類,別看它長得小小的,其實(shí)它很聰明。
一天,我在墻角看見有一個(gè)像手指大的螞蟻洞。有一小群螞蟻在洞口尋找食物。它們排成一行,身體左右搖晃,鼻子不停地嗅來嗅去。這時(shí),我想起大人常說,螞蟻的.鼻子最靈。如果附近有食物它很快能聞到,并且會叫其他螞蟻來一起搬回家。為了證明是不是這樣,我跑回家拿了一小塊面包,放在離洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會兒,其中一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了面包,它在面包上嗅了嗅,馬上轉(zhuǎn)過身去與后面的那只螞蟻碰了碰頭,好像在說:“我找到面包了”。然后就轉(zhuǎn)身咬住面包,而剛才的那只螞蟻也同樣把信息告訴后面的螞蟻,一只傳一只,很快這群螞蟻全知道了發(fā)現(xiàn)有食物。
于是大家把面包圍了起來,咬住了面包,就想往回拉,可是,面包太大了,它們怎么也拉不動(dòng)。這時(shí),有幾只螞蟻又碰了碰頭,好像在商量什么。接著有一只螞蟻回到洞中。不久,那只回去的螞蟻帶了一群強(qiáng)壯的螞蟻伙伴,直奔面包處,把面包圍得水泄不通。大家一起咬住面包,有一只螞蟻站在旁邊指揮,好像在喊道:“一、二、三,搬,一、二、三,搬……”面包終于被一只只強(qiáng)壯的螞蟻一起抬了起來。在大家的齊心協(xié)力下,面包終于被搬回洞里。
我被這眼前的一幕看得呆住了,心想:螞蟻不但聰敏,而且團(tuán)結(jié),看來我們還真的不能低估螞蟻的能力,應(yīng)該從它們身上得到一些啟示。
寫聰明的動(dòng)物作文 篇48
一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺?墒,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書了;貋頃r(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的'是小螞蟻!蔽亦止局?粗∥浵伜托★灨,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動(dòng),它們走回了洞穴!半y道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動(dòng)了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
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