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淘氣的小貓小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的淘氣的小貓小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
淘氣的小貓小學(xué)作文1
在一個寒冷的冬天,小貓咪咪在河邊釣了幾條魚。
咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來,它想騙走咪咪的魚。于是,它說:“咪咪,兔子生病了,你能把魚給它嗎?”咪咪想:兔子有一天生病,我把魚給它,它不要,狐貍一定是在騙我,我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個騙人的家伙!于是,它就說:“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短,釣的魚太小了,您的`尾巴又粗又長,釣的魚一定又大又肥!焙偮犃诉溥涞脑,趕緊跑到冰洞里去釣魚,結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時,卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時,風(fēng)雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個冰洞邊有一只被凍住的狐貍,那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。
淘氣的小貓小學(xué)作文2
叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的,神氣極了。 一天,小貓看見地上有個毛絨球,覺的`很新奇。于是,它伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好象在想:看你往哪里跑,我一定要抓住你!小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?
小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。 還有一次,那只小貓不見了,我把屋子全部都找過了,也找不到那只小貓,那只小貓很惹人喜愛,所以叔叔和我都很喜歡它,因為叔叔要走了,準(zhǔn)備把那只小貓送給我,現(xiàn)在叔叔也正在上學(xué),所以必須把那只小貓找出來,終于我找到了小貓,原來它在自己的房間里睡覺呢!后來,那只活潑可愛的小貓便送給了我,現(xiàn)在這只小貓就是我的了,有這只小貓在我身邊,我太開心了。 我這只小貓可愛吧!
淘氣的小貓小學(xué)作文3
我家有一只淘氣的'小貓,有一次,它趁我不注意,偷偷地溜去外面玩,還披著一身“泥巴衣”回來了。于是,我馬上給小貓洗澡。它一動不動地蹲在那兒,洗好后,它跳出來,抖了抖身子,我就慘了,它在甩干之時,我卻“洗”了一次澡了。我生氣極了,于是用吹風(fēng)機給它吹干時,想了個鬼點子,風(fēng)開到最大,熱也弄到了最大,給它吹一吹!斑!”小貓叫起來,邊跑邊叫,好像在說:“媽呀,燙死了!”我哈哈大笑,它看見我這副樣子,很不服氣,好像在說:“哼!主人,你欺負我!
看!這只小貓可愛吧!我喜歡我家的“咪咪”。
淘氣的小貓小學(xué)作文4
叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的,神氣極了。
一天,小貓看見地上有個毛絨球,覺的`很新奇。于是,它伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認(rèn)真的表情,好象在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。
還有一次,那只小貓不見了,我把屋子全部都找過了,也找不到那只小貓,那只小貓很惹人喜愛,所以叔叔和我都很喜歡它,因為叔叔要走了,準(zhǔn)備把那只小貓送給我,現(xiàn)在叔叔也正在上學(xué),所以必須把那只小貓找出來,終于我找到了小貓,原來它在自己的房間里睡覺呢!后來,那只活潑可愛的小貓便送給了我,現(xiàn)在這只小貓就是我的了,有這只小貓在我身邊,我太開心了。
我這只小貓可愛吧!
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