關(guān)于小學(xué)老鷹捉小雞的作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)老鷹捉小雞的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇1
大課間活動到了,操場上頓時沸騰起來。我跟幾個同學(xué)一窩蜂地跑到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當溫柔的“雞媽媽”,周佳蒙當兇猛的老鷹,其它同學(xué)就當膽小如鼠的小雞。
游戲開始了,老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然,它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起,在我的保護下,老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然,老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去,小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手,勇敢的'向老鷹撲去,用身體掩護著小雞逃離,老鷹的陰謀又沒有得逞。
老鷹二次進攻都被我們擋住了,但它也沒有泄氣,在繼續(xù)想著辦法呢!這時,她對我得意洋洋地笑了笑,轉(zhuǎn)過身,朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了,以為老鷹被我們打敗了,就散開了,以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我,歡呼起來,高興得手舞足蹈!耙!老鷹被我們打敗嘍!”、“我們勝利啦!”小雞不斷地叫著跳著,完全忘卻了老鷹的存在。
正當我跟小雞們得意忘形慶祝勝利的時候,老鷹忽地一個轉(zhuǎn)過身,以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。這只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。
從這個游戲里,我明白了這樣一個道理:在危急時刻,千萬要提高警惕,不能粗心大意!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇2
當,當,當,下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當老鷹、母雞、小雞。
游戲開始了,老鷹觸動了,母雞保護著小雞。它張開翅膀,拼命保護著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進去,母雞也毫不示弱用翅膀當著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個萬全之策,那就是聲東擊西。它馬上開始實施計劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒等后面的小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的'小雞不知所措,亂成一團,老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思,它讓我明白了一個道理,那就是團結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇3
下午是體育課,大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果:丁一帆扮演老鷹,馬超扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹瞪著紅眼,盯著雞群里怪叫著,好似幾天沒吃東西,準備大吃一頓呢!母雞也不示弱,百倍警覺,左擋右擋,想方設(shè)法護著小雞,惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏,有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作,甭說它還真狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被母雞擋住了去路。突然,老鷹連退了幾步,又向母雞身后猛撲了過去,直撲小雞金翼琿,眼看就要逮住了,這小雞竟似猴子似的機靈地一閃,躲過了這一招。好險呀!
老鷹見一計未成,又向排在倒數(shù)第二位的我襲來,眼看老鷹的大爪就要挨到我了,我隨機應(yīng)變,猛地蹲下身子,仰頭叫著“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鷹一聽,急忙剎車,收回腳步,呆呆地站在這兒不動了。我得意極了,扯開嗓門喊道“咕嘎,一個蛋,咕嘎,二個蛋……”還不時抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧,它這焦急的樣子真逗人:瞪著大眼睛,口水三尺長,翅膀不停地揮舞著,兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴,看得見卻吃不著,干著急,這滋味可想而知。沒辦法,老鷹嘆了一口氣,只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。
就在這時,母雞一不小心,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只緊跟在它后面的小雞失去了保護,落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的`美餐。只有我幸免于難?,我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢!
原來,根據(jù)游戲規(guī)則,排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時,老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇4
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹,尹潔雅當勇敢的`母雞,我和其他人就當機靈的小雞。
游戲開始了,“雞寶寶”們一個拉著一個的后衣尾排成一隊,我們在左邊蹦蹦,右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻,右撲撲。我們這群機靈的“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿,今天真開心!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇5
有一天,我們十一位幼兒園的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。九位小朋友當小雞,我在最后,一位小朋友當老鷹,一位小朋友當老母雞。
游戲開始了,那個老母雞帶得不是很好,隊伍一會兒像一條龍;一會兒像一條蛇;一會兒像一個轉(zhuǎn)得很快的'大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了,跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動作很靈活,爬起來就 跑,他撲了一個空。接下來,我當老鷹,我比剛才那只老鷹跑得速度快多了,一下子就把九位小朋友全抓住了,連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快,也很厲害。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇6
星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了?墒菢窐O生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了!袄销棥笨匆娏耍B忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的'“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光!袄销棥眲倮,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇7
今天下午第一節(jié)上課時,老師對我們說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧!”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說完,同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了,老師選趙澤當老鷹,張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀,瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了,所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計。于是,他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去,就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了,被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后,他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶,雞媽媽分開了注意力。就在這時,他趕緊逃進了雞窩里,捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕,這時他卻說:“太累了,我先歇會!蔽覀冃乓詾檎,就放松地坐在石板上開心的`聊著……沒有注意老鷹。這時,老鷹卻來了一個“回馬槍”,迅速地闖進了我們的隊伍里去,反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時,傳來了“叮零零,丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室,來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁,但都玩得非常開心!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇8
今天,爸爸媽媽帶我去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
媽媽當老鷹,爸爸當雞媽媽,我當小雞。
游戲開始了,爸爸把手放到兩邊,像是要跟老鷹打架似的.。我緊緊地拉著爸爸的衣服,媽媽的一舉一動我都看得很仔細。
這一下我沒看見媽媽竟然在我的后面,我來不及逃跑媽媽就抓到了我。
今天我玩得真開心。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇9
大課間時,我們幾個女孩子在操場上玩老鷹捉小雞的.游戲。向丹當老鷹,李欣宇當母雞,其他人當小雞。
游戲開始了。老鷹看見母雞孵出了許多小雞,饞得直流口水,便對母雞說:“你有那么多小雞,就送我?guī)字划斖聿桶!”老母雞眨了眨眼睛說:“看你的本事了!薄昂,說話算數(shù)!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后的小雞撲去,但被母雞那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了一只。正在老鷹得意時,老母雞一把搶過小雞。
大課間結(jié)束的音樂響了,我們結(jié)束了游戲,真有點舍不得。
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