關于小學生老鷹捉小雞作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生老鷹捉小雞作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生老鷹捉小雞作文 篇1
九月十八日上午,我們三(3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是:如果“小雞”松開了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了!袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”!澳鸽u”蹲下時,“小雞”也蹲下了,就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹","老鷹"就當“雞媽媽”了。
游戲開始了,張璇當"老鷹",姜栩爾當"雞媽媽",其余5人和我當"小雞"。
"老鷹"一會兒向左,一會兒向右,看得我眼花繚亂。不一會兒,一只"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候,我們排隊更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地沖來,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),"老鷹"橫沖直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地沖過來,"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說:"待會兒有你們好看的。"
我們更加齊心協(xié)力,排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開始了瘋狂的沖刺!鞍 庇幸,二,三只"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開"血盆大口",向我們沖來,她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫,摸摸自己的.肚子,她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這只肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去,那個時候我居然還在發(fā)呆!等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時已晚,她已經把我"吃"掉了。
我當"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最后一只"小雞"飛躍過去,很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。
啊!多么難忘,多么快樂的一次游戲。
小學生老鷹捉小雞作文 篇2
一天晚上,我在樓下乘涼,我覺得很無聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰當老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當老鷹,第二局陳思語贏了,她當 母雞,我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了,只見“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒吃東西的餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設法保護雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時侯她猛得一轉身就向右撲過去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的`天空一樣,好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓,更加小心地保護我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開心了!
小學生老鷹捉小雞作文 篇3
今天,老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的`游戲。同學們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武,劉一陽使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后,她當雞媽媽,我就在個。
我 們還設計了場景,有一天,天氣突然從晴轉陰,“當當當”,我們問“是誰呀?”“老鷹”說:“是鄰居大叔!蔽覀冇謫枺骸案墒裁?”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的,就被迷住了,開心地說:“快開門。”媽媽開了門,只見不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會兒,就有兩只小雞被抓了。
第二個老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸!吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團結才是力量。
小學生老鷹捉小雞作文 篇4
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上,行動敏捷的小明當老鷹,身形嬌健的小麗當母雞,還有三個小朋友當小雞。
游戲開始了,老鷹張開翅膀說:“你生了那么多只小雞,快送我一只!”母雞說:“那你必須在太陽落山之前,抓到我的小雞,不然我是不會給你的!”老鷹聽了,立刻向母雞沖去,幸虧母雞眼疾手快,住了老鷹的攻擊,雞才松了一口氣。鷹心里暗想:如果硬碰硬的話,不會成功的',我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法:越危險的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動,母雞立刻攻擊老鷹,老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時,母雞又把小雞救了回來,老鷹氣得直跺腳,說:“母雞,你真可惡!”老鷹又猛沖過來,后面的小雞驚恐萬分,有一只小雞逃出了母雞的防線,老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標,向它撲去,母雞也不示弱,馬上飛奔過去擋住了老鷹的攻擊。
太陽落山了,大家高高興興地回家去了。
小學生老鷹捉小雞作文 篇5
星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個伙伴當母雞,一個朋友當老鷹。結果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當老母雞,男生當母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的`是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。
一切準備就緒!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗猓澳鸽u”不甘示弱。“雞媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個人低著頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電。“老鷹”趁“母雞”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰拽了一下。原來,我被捉住了。我自投羅網真不該呀!
我心不甘,情不愿地走上來當老鷹。一只白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機一動,計上心來,在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會兒,假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風火輪似的,抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。
他卻樂呵呵地大搖大擺地當老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說:“你這小雞也真會斗的!薄澳鸽u”毫不客氣地說:“哼,當然!”老鷹撅起嘴巴說:“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來得及,送你一條生路!蹦鸽u盯了他一眼,兇巴巴地說:“呸,我要生一個巨蛋砸死你!倍旱么蠹倚Φ们案┖笱。
小學生老鷹捉小雞作文 篇6
今天,老師帶我們去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當"老鷹",劉鑫圓當“母雞”,其他人當“小雞”。
游戲開始了,"母雞"張開翅膀,目不轉晴地盯著我,不給我留一個機會,無論我朝左邊跑,還是朝右邊跑,都沒有抓到一只小雞今天下午,老師帶領我們到操場上,玩"老鷹捉小雞''的游戲。我們首先分配好角。于是,我就想了一個辦法:我故意朝左邊跑,待“母雞”跑到左邊,我又朝右邊跑,等“母雞”跑到右邊,我又朝左邊跑,就這樣,“母雞”被我弄得暈頭轉向,我“趁熱打鐵”,往“母雞”背后一撲,捉住了一只“小雞”。接著,我從“母雞”的.“翅膀”下鉆過,又捉住了一只“小雞”!靶‰u”們被我嚇得哇哇直叫,“母雞”見勢不妙,馬上以百米沖刺的速度跑回來,可己經晚了,我己經又抓住了一只小雞。
過了一會兒,游戲在歡聲笑語中結束了,同學們個個興高采烈,笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
【小學生老鷹捉小雞作文】相關文章:
老鷹捉小雞02-06
老鷹捉小雞作文06-10
老鷹捉“小雞”作文07-30
“老鷹”捉"小雞"作文08-06
老鷹捉小雞的作文11-07
老鷹捉小雞作文06-13
小學生老鷹捉小雞作文03-08
老鷹捉小雞日記10-28
教案《老鷹捉小雞》02-04
老鷹捉小雞教案10-13