小貓捉老鼠小學(xué)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小貓捉老鼠小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小貓捉老鼠小學(xué)作文1

　　有一天，咪咪在追一只老鼠，老鼠出不來了。咪咪騙了它，它沒出來，她吹胡子瞪眼。

　　這時(shí)，咪咪想出了一個(gè)好辦法：用奶油引誘老鼠出來。于是咪咪趕緊去找奶油，怕老鼠偷東西。咪咪幾乎找遍了整個(gè)房子，才找到一個(gè)小橡皮一樣小的奶油。咪咪連忙把奶油拿到鼠洞前。老鼠聞到奶油的味道，迫不及待地想吃它。但它知道，如果它從老鼠洞里出來，它就會(huì)死。但是它太貪心了，感覺像爪子在撓，然后變成了二三四。最后，它再也忍不住了。于是，它沖出了鼠洞。雖然動(dòng)作很快，但還是被咪咪抓住了。

小貓捉老鼠小學(xué)作文2

　　第二天，小貓把面包放在老鼠洞前，等著老鼠出來抓它。因?yàn)樯瞎?jié)課，小貓拿了一根長桿，上面放了一個(gè)鐵棒做的小爪，用線連接，拉一下線就可以把爪拉開。它自己離鼠洞很遠(yuǎn)，抓著桿子抓著線，把爪子放在鼠洞上，老鼠又聞到了面包的味道。它也過了最后一課，不看中間放食物的`地方，也看著它。老鼠以為小貓不在，就出去吃面包了。小貓看到老鼠出來，就用繩子抱著老鼠，然后用一根松了的繩子抓住了老鼠。

　　貓媽媽回到家，看到貓抱著一只老鼠，就問：“貓，你手里的這只老鼠是從哪里來的？”小貓驕傲地說：“我自己抓到的。怎么樣？是不是很神奇？”貓媽媽說：“還不錯(cuò)！孩子，這么小就能抓到老鼠。

　　小貓由此了解到，只要努力，一切都會(huì)成功。

小貓捉老鼠小學(xué)作文3

　　第二天，小貓把面包放在老鼠洞前，等著老鼠出來抓它。因?yàn)樯瞎?jié)課，小貓拿了一根長桿，上面放了一個(gè)鐵棒做的小爪，用線連接，拉一下線就可以把爪拉開。它自己離鼠洞很遠(yuǎn)，抓著桿子抓著線，把爪子放在鼠洞上，老鼠又聞到了面包的味道。它也過了最后一課，不看中間放食物的地方，也看著它。老鼠以為小貓不在，就出去吃面包了。小貓看到老鼠出來，就用繩子抱著老鼠，然后用一根松了的繩子抓住了老鼠。

　　貓媽媽回到家，看到貓抱著一只老鼠，就問：“貓，你手里的這只老鼠是從哪里來的`？”小貓驕傲地說：“我自己抓到的。怎么樣？是不是很神奇？”貓媽媽說：“還不錯(cuò)！孩子，這么小就能抓到老鼠。

　　小貓由此了解到，只要努力，一切都會(huì)成功。

小貓捉老鼠小學(xué)作文4

　　一天，三只小貓去花園玩耍。當(dāng)他們玩累了，他們休息了一會(huì)兒。突然，他們看見一只小老鼠。三只小貓一起去抓小老鼠，但是小貓沒有抓到老鼠。一只小貓說：“我有個(gè)好主意。”另外兩只小貓問他：“我能做什么？”小貓說：“我就在這里假裝睡覺，騙它�？梢詮暮竺娼幼��！�

　　結(jié)果，三只小貓?jiān)噲D一起抓老鼠。

小貓捉老鼠小學(xué)作文5

　　一天，三只小貓到花園里去玩，它們玩累了就休息了一會(huì)兒，突然就看見一只小老鼠，三只小貓一起去捉那只小老鼠，可是小貓們沒有捉住老鼠。一只小貓說：“我想到了一個(gè)好辦法�！绷硗鈨芍恍∝埦蛦査�：“什么辦法呀？”小貓說：“我在這里假裝睡覺，來騙它，你們從后面去抓它。”

　　結(jié)果，三只小貓一起努力捉住了老鼠。

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