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    鴨子小學(xué)作文

    時間:2022-08-19 08:05:29 動物作文 投訴 投稿

    【薦】鴨子小學(xué)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的鴨子小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【薦】鴨子小學(xué)作文

    鴨子小學(xué)作文1

      從前有一個愛打麻將的鴨媽媽下了一窩蛋,這窩蛋馬上要孵化了。

      有一天,雞媽媽又到她家門口對鴨媽媽喊道:麻將三缺一,快來湊場呀!鴨媽媽一聽很快就去湊場,留下一窩快要馬上要孵化的蛋。

      鴨媽媽剛走一個蛋就輕輕的搖晃了一下,隨即蛋一點一點裂開、破碎,一個長著藍色羽毛紅色鴨爪綠色眼睛的小鴨子出世了。咦?媽媽那里去了?小鴨子望了望四周沒有看到他的媽媽卻看到即將出事的弟弟妹妹。媽媽不在家我是老大我要照顧弟弟妹妹。小鴨自言自語。忽然,房頂上爬下了一只貓,這只貓正在玩游戲機。小鴨子很好奇:你拿的什么呀?能吃嗎?小貓看了這只奇怪的小東西說:大笨蛋這是我媽專門給我買的游戲機,還吃呢,笨。小鴨看了看說反正又不能給弟弟妹妹吃,我才不稀罕呢。小貓看了看小鴨身邊果然還有一窩蛋。小貓說:“沒想到怪物也有兄弟姐妹呀!毙▲喩鷼獾恼f:“你才怪物呢,你難道沒有兄弟姐妹?”小貓說:“兄弟姐妹?他們只會和你爭東西吃,奪取媽媽對你的愛,況且,你長的又那么丑,媽媽才不喜歡你呢!”小貓邊說邊拿出一面鏡子,小鴨一看被鏡中的丑模樣嚇壞了。小鴨害怕極了,怎么辦?怎么辦?媽媽不會要我的,媽媽不會愛我的`,我不要,我不要。我要媽媽,我要媽媽,媽媽不要弟弟妹妹,我不要弟弟妹妹。對!不要弟弟妹妹。哈哈…小鴨惱怒急了,小貓見狀不妙個趕緊溜走了。

      小鴨子狠心的把蛋一個一個都帶到懸崖邊,嘴里念叨著:不要怪我,不要怪我我,要媽媽愛我,媽媽只愛我一個…扔完了蛋,小鴨回到家里。正在這時,鴨媽媽也回來了,她發(fā)現(xiàn)自己的蛋都不見了,只見一個藍色的怪物站在那里,鴨媽媽傷心極了,憤怒極了:說:“是不是你,是不是你吃了我的蛋,吃了我的孩子,壞蛋,強盜!眴鑶琛唻寢寕臉O了,絕望極了。小鴨見狀忙說:“媽媽我是你的孩子呀?你看看你看看…”“我的孩子?我的孩子?你是我的孩子?我其他的孩子呢?”鴨媽媽緊緊的抓住小鴨的手哀求道。小鴨不忍心欺騙媽媽,說出了實情。鴨媽媽聽完后渾身發(fā)抖,她看了看小鴨憤怒的一把抓起小鴨狠狠地把他拋出屋外…

      受傷的小鴨來到懸崖邊,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹才剛剛出世,正搖搖晃晃向懸崖走去,他一步跨上前去擋住了弟弟妹妹們的去路,并把他們引回了家。他們一家開開心心的過著幸福的生活,小鴨子也明白了愛并不像小貓說的那樣,原來愛也是可以分享的。

    鴨子小學(xué)作文2

      森林里住著許多動物,他們都和睦相處、互相幫助,但是大家都不跟小狐貍玩。小狐貍怎么想也想不明白,就跑去問大象伯伯:“大象伯伯,他們?yōu)槭裁炊疾桓彝婺?”“因為你?jīng)常耍小聰明,欺負(fù)小動物,所以大家不跟你玩!贝笙蟛J(rèn)真地說。小狐貍想了想,點了點頭說:“我明白了!

      一天下午,大家正玩得高興,聽到遠處有人在喊:“救命,救命!”大家急忙跑了過去。鴨媽媽跑得最快,她看到自己的小鴨子掉進了枯井里,傷心地喊:“救命,大家快來救救我的孩子!”大象伯伯趕來了,說:“別著急,我的鼻子長,讓我來幫你!贝笙蟛自诳菥,伸長了鼻子讓小鴨子抓,但是小鴨子夠不到。小猴子也飛快地跑過來,邊跑邊說:“我來我來,我有‘長繩子’!毙『镒优吭诳菥吷希阉拈L尾巴放了下去,可是尾巴還是短了一截。鴨媽媽著急地哭了起來。大象伯伯說:“別著急,我可以拉著小猴子的尾巴,讓小猴子去拉小鴨子!毙『镒右宦犝f:“太好了。”但是結(jié)果還是差一點。小鴨子急得大叫:“媽媽,我好難受啊,大家快想想辦法呀!”鴨媽媽聽到小鴨子的喊聲,心幾乎都要碎了。這時小狐貍跑了過來說:“我有辦法!兵唻寢寘s說:“你快走開。我才不相信你能有什么好辦法!毙『倯┣蟮剑骸罢埥o我一次機會吧!”大象伯伯說:“好,就給你一次機會。你可要好好表現(xiàn)哦!”小狐貍高興地說:“放心,我一定能把小鴨子救上來。小鴨子會游泳,我們可以利用水的浮力把小鴨子救出來。”鴨媽媽問:“哪兒有水呢?”小狐貍指著前面說:“你看,那不是有一條大河嗎?”于是大家都幫忙運水。大象伯伯用長鼻子吸滿了水,小猴子提著水桶,小狐貍端著水盆,鴨媽媽捧著水。大家都忙得滿頭大汗,但是為了救小鴨子,都不怕苦不怕累,一直往井里倒水。枯井里的'水漸漸的多了,小鴨子也慢慢得浮了上來,小鴨子得救了。鴨媽媽非常高興,笑著對小狐貍說:“謝謝你救了我的孩子!”“大家以后可以跟我玩了吧!”小狐貍說。大象伯伯說:“你只要以后把聰明用來幫助大家,大家都會愿意跟你交朋友的。”

      從此以后,小狐貍經(jīng)常幫助大家,大家評選他為“樂于助人”小明星。

    鴨子小學(xué)作文3

      金色的童年給了我無比的快樂。

      記得幾年前的那個暑假,一天中午,知了在樹上拼命地唱著歌。天氣那個熱啊,我呆在家里,嘴里還含著冰棍,可那個汗珠子還是不停地“叭噠、叭噠”地往下掉,心里便產(chǎn)生了想去游泳的念頭?勺鳛椤昂跌喿印钡奈,一個人怎么去呢?對,堂哥也放假回來了,我何不找他呢?

      我飛快地來到了堂哥家,正好堂哥也有去游泳的意思,我就纏著堂哥帶我去。堂哥見我如此“誠心”,還給我做了個泡沫救生衣,還有點像古時的鎧甲,真讓我喜出望外。

      來到附近的大河邊,哥哥早“撲嗵”一聲跳進了水里,而我則在岸邊費了好長的時間,才穿上“精致”的“鎧甲”。

      我的腳剛一碰到河水,便覺得那涼意瞬間傳遍了全身!八!”我高興地手一揮大叫了一聲。誰料,另一只腳還沒有站穩(wěn),一下子我跌入了水中,灌了好幾口水,我才從水中露出了頭,趕忙以“狗扒式”的動作連滾帶爬回到了岸上;叵雱偛诺慕(jīng)歷,雖然是在大熱天,我的身上還是起了一層雞皮疙瘩。

      第二次入水時,我變得小心翼翼了。那救生衣還是蠻有浮力的,也漸漸讓我放了心。慢慢地,我放開了手腳,也逐步掌握了前進與后退的.方法,可以帶著救生衣東撲西騰了。

      當(dāng)我正游得高興的時候,忽然不知道哥哥到那兒去了。正在我尋找的時候,水下兩只手抓住了我的腿把我拖入了水中,我又被狠灌了幾口水,嗆得我大呼“救命”。這時,哥哥從水底游了上來,看著驚魂未定的我,不由哈哈大笑起來,又沖我說:“你如果老是穿著救生衣游,你永遠還是個旱鴨子。”哥哥于是讓我脫下救生衣,扶著我在水里游?捎捎谖倚睦锖ε,總是做不好動作,哥哥也不停地罵:“你真是笨死了!真是笨死了……”

      太陽漸漸偏西,我們已漸漸感到一絲涼意,盡管我還意猶未盡,哥哥還是逼著我穿好了衣服……

      現(xiàn)在,在家附近的大河里,我已經(jīng)能一口氣從東岸到西岸游上幾個來回,不再是當(dāng)年的那個旱鴨子了,可第一次與水親密接觸的那個下午,永遠留存在我的記憶中,每一想起,總讓我感到童年是多么快樂。

    鴨子小學(xué)作文4

      一天,天空中飄著幾朵悠悠的白云;地上,一條清澈的小河在緩緩地流動。兩只小鳥在天空中翩翩起舞;小猴在一棵大樹上蕩秋千;小熊在為花草澆水;小鴨子在河里游泳,不一會兒,它到岸上找蟲子吃,它發(fā)現(xiàn)了一條又粗又大的蟲子,心想:我一定要抓到這條蟲子。它上前去捉蟲子,突然一腳踩空,掉進了一個又大又深的土坑里。

      “救命。【让。 毙▲喿哟舐暫艟,喊叫聲傳到了很遠的地方,一頭大象搖搖晃晃地從樹林里走了出來,發(fā)現(xiàn)原來是小鴨子掉進了坑里。小猴從樹上爬了下來,小熊也看見了。連沉浸在舞蹈中的小鳥也注意到了,它們說:“我們飛下去用爪子把小鴨提上來吧!”。“不行,不行!”小熊說:“小鴨子比你們重,你們提不起它的!

      小猴子眼珠子一轉(zhuǎn)說:“我的尾巴又細又長,讓我用尾巴把小鴨拉上來吧!”。于是,它爬上樹,雙手握住樹枝,伸長了尾巴,讓小鴨子抓住它的尾巴。可是坑太深,小鴨子夠不到小猴的.尾巴,小猴攀上爬下,怎么也不行,這還不算什么,主要是鴨爪子又不是雞爪子,怎么抓得住呢?

      別看大象樣子笨拙,可它靈活的鼻子可以派上大用處。它把又粗又長的鼻子慢慢地伸到坑里,試圖卷起小鴨子,可是也不行。

      小鴨子憂心忡忡地說:“這可怎么辦。咳绻銈兙筒涣宋,我一定會永遠困在里面的!闭f著大哭了起來。

      小熊看看小河,又看看手中的水桶,仿佛一道靈光閃過,心想:小鴨會游泳,我用水桶運水,就可以救出小鴨子。說干就干,它把裝來的水一桶一桶地倒進坑里。大象看小熊這樣來回跑已經(jīng)累得氣喘吁吁了,心想:我來幫幫小熊吧。它來到河邊深深地吸了滿滿一口水,緩緩地灑向坑里。就這樣,大家你一桶,我一口地往坑里灌水,水面一點一點地升高了,不一會兒水把坑填滿了,水面和地面一樣平了,小鴨子慢慢地浮了起來,搖搖晃晃地走上了岸,感激地說:“我真是應(yīng)該謝謝你們啊!”

      小熊謙虛地說:“如果不是大象幫我,恐怕到現(xiàn)在都救不了你呢!币恢恍▲B說:“一方有難,八方支援,大家互相幫助,世界才會變得更美好。”大家都笑了。

    鴨子小學(xué)作文5

      今天,陽光明媚,鴨媽媽帶著小鴨子們來到了熱鬧的溫哥華街頭來散步。

      熱鬧的街市里有各種各樣的的店鋪,有飾品店、服裝店等,讓小鴨子們看的眼花繚亂?墒撬鼈儾恢狼胺秸幸粋下水道,它們一邊看一邊走,街市里的各種東西都吸引著小鴨子們。突然,“撲通”一聲幾只小鴨子掉進了下水道里,鴨媽媽聽見了聲音,回頭一看,幾只鴨寶寶不見了,它四處尋視著,看到了一個下水道。它急忙走過去,向下一看,幾只小鴨子正在水里掙扎著,下水道的水流很急,相信很快就要把小鴨子沖走了。這可怎么辦呢?鴨媽媽急得冒出了汗,在下水道旁走來走去,思考著怎樣才能把鴨寶寶們救出來。這時,鴨媽媽大聲說道:“孩子們,你們要在這兒鼓勵著弟弟妹妹,媽媽去找巡警求助!贝髮殞殏儜(yīng)聲回答道:“好,媽媽你去吧,快點兒回來!敝灰婙唻寢尦奶幙戳丝,往服裝店門口走去,它在服裝店門口撿了一根布條,叼了回來,然后對下水道里的鴨寶寶們說:“寶寶,別害怕,等著媽媽,來拽著這根布條,先自救。”又對哥哥姐姐說:“你們拿好了這根布條,拉緊了,別讓弟弟妹妹被沖走!兵唻寢尳淮炅巳蝿(wù),就上路了。

      一隊巡警正在馬路上執(zhí)行任務(wù),鴨媽媽看見了,急忙走過去,它走到巡警的.旁邊,用嘴咬了咬巡警的褲角,巡警低下頭,看見是一只鴨子,感到奇怪。然后,對著巡警鴨媽媽開始比劃,很快,巡警就有點明白了它的意思:好像是遇到了什么危險。鴨媽媽帶著巡警們來到了‘出事地點’,哥哥姐姐們看到巡警來了,它們立刻將下水道圍成一圈,然后嘎嘎的叫了起來,巡警們聽了鴨子的叫聲,更明白了發(fā)生了什么事,于是和鴨媽媽立刻趕到,一看,幾只小鴨子正在拼命地拉著布條,他們看到這情景,馬上行動起來。

      在大隊長的指揮下,巡警們找到了繩子,又找到了一個筐子,巡警們把繩子和筐子拴在一起,然后慢慢地放入下水道里,向上一撈,幾只小鴨子就被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?裝在了大筐子里。巡警們小心翼翼地把筐子撈了上來,小鴨子得救了!

      只見小鴨子從筐子里跳了出來,飛快地跑到媽媽的身邊,鴨媽媽深情地望著巡警們,小鴨子們也和媽媽一樣望著巡警們,然后,一起向巡警點點頭,好像在鞠躬,表示感謝。

      危險解除了,鴨媽媽帶著它的寶貝們又上路了。此時,所有的車輛都停了下來,目送著這群鴨子的背影,看著它們上路。人們深深地感受到動物之間濃濃的親情,同時也讓我們感受到:人和動物之間和諧相處是多么快樂的一件事!

    鴨子小學(xué)作文6

      在我和小動物的記憶中,經(jīng)歷過了許多有趣的事,就像地上的沙子數(shù)也數(shù)不清,最有趣的是和小鴨子之間的故事,F(xiàn)在想起來記憶猶新。

      有一天,媽媽從街上買回了兩只小鴨子,裝在一個盒子里,可愛極了!它們都長著圓圓的頭,小小的眼睛,大大的嘴巴,毛絨絨的身子,像一個黃色的小絨球。有一次我在吹泡泡的時侯,泡泡往地上掉,它們都搶著啄,啄的.一個都不剩。最玩的就是給它們洗澡。放學(xué)回來,我用一個盆倒了一盆水,把思思和文文放在盆里,它們可喜歡游泳了,它們在水里爭分奪秒地游,好像的湖里游來游去。有時還扇動著小翅膀,它們游得可快了,它們每時每刻都離不開,除非我把它們分開,因為它們都一對好兄弟,我想思思文文心中都想著“有難同當(dāng),有福同享。做一對兄弟都是這樣的。

      沒過幾天,當(dāng)我放學(xué)回來一看,咦!思思文文呢?爸爸說它們已經(jīng)死了,它們一定是陽臺被曬死了,我聽到后心里仿佛被什么東西刺了一下,好難受!因為我沒有照顧好它們。

      小鴨子曾經(jīng)給我?guī)砹藰啡ぃ液芟肽钏鼈?/p>

      在我和小動物的記憶中,經(jīng)歷過了許多有趣的事,就像地上的沙子數(shù)也數(shù)不清,最有趣的是和小鴨子之間的故事,F(xiàn)在想起來記憶猶新。

      有一天,媽媽從街上買回了兩只小鴨子,裝在一個盒子里,可愛極了!它們都長著圓圓的頭,小小的眼睛,大大的嘴巴,毛絨絨的身子,像一個黃色的小絨球。有一次我在吹泡泡的時侯,泡泡往地上掉,它們都搶著啄,啄的一個都不剩。最玩的就是給它們洗澡。放學(xué)回來,我用一個盆倒了一盆水,把思思和文文放在盆里,它們可喜歡游泳了,它們在水里爭分奪秒地游,好像的湖里游來游去。有時還扇動著小翅膀,它們游得可快了,它們每時每刻都離不開,除非我把它們分開,因為它們都一對好兄弟,我想思思文文心中都想著“有難同當(dāng),有福同享。做一對兄弟都是這樣的。

      沒過幾天,當(dāng)我放學(xué)回來一看,咦!思思文文呢?爸爸說它們已經(jīng)死了,它們一定是陽臺被曬死了,我聽到后心里仿佛被什么東西刺了一下,好難受!因為我沒有照顧好它們。

      小鴨子曾經(jīng)給我?guī)砹藰啡,我很想念它們?/p>

    鴨子小學(xué)作文7

      “小鴨子是世界上最可愛的動物!辈还苣阍趺凑f,反正我是這么認(rèn)為的。先不說它有點臭臭的,因為鴨子和人一樣,它也需要表揚的嗎嘛。

      難道養(yǎng)了小鴨子家里就會鬧個不停么?才不呢。咱家的小鴨子可不一天到晚“嘎嘎”地亂叫,它們文文靜靜,像兩位幽柔的女生。至少我們在家時,它是那么溫順?扇绻覀儾辉诩,那就不曉得了。

      倆小家伙可是有名字的,一只叫做“晶晶”,一只叫做“蛋蛋”!熬ЬА钡挠鹈墙瘘S色的,像水晶一般閃閃發(fā)光;蛋蛋的絨毛是鵝黃色的,微帶肉色,遠遠看去就像一個大雞蛋。

      是鴨子,就會游水。每天上午,我都會打來滿滿一盆水,讓小鴨子們游泳撒歡。有一次,小鴨子們一會兒沉入水底,一會浮出水面,還會從水底一躍而起,濺了我們一身水,頭發(fā)都濕濕的,一絲一絲貼在臉上,小鴨便“嘎嘎”地地歡叫,似乎在笑我們像一只只大花貓。表演完了,它們伸長了脖子,小嘴一張一合,向我們討要“報酬”,這時我們便給它喂小魚干,瞧它們津津有味,心滿意足的模樣,誰見了不發(fā)笑!

      小鴨子們除了愛吃小魚干,還愛吃許多東西呢!它愛吃小蝦米,碎米粒兒,切成小塊的蟹肉。。。。甚至連甜牛奶它們也愛啄呢!

      有一天早晨,晶晶“失蹤”了。我急得滿頭大汗,在陽臺翻箱倒柜地找呀,找呀,可就是沒找到。吃早餐時,發(fā)現(xiàn)雞蛋少了一個。扭頭一看,媽媽呀!晶晶正抱著雞蛋玩呢!原本潔白如雪的雞蛋變得像黑炭一樣,都成墨色的'了。晶晶不好意思地用小腳爪碰了碰雞蛋,仿佛在說:“小主人,I’msorry,不過,雞蛋很好玩呢!”我氣急敗壞,大吼:“滾!”隨即便飛起一腳。它很委屈的看著我,好像說:“小主人,我做錯什么了嗎?”我又一聲怒喝:“滾——蛋!”它只好搖搖擺擺地支撐起圓滾滾的身體,一步三回頭地“晃”回陽臺。我看著這小小的身影,心想:多么可愛的小生靈!

      小鴨只在我家住了3個月,就被媽媽送走了。后來,聽說倆小家伙在一個寒風(fēng)凜冽的早上,因主人沒有提供棉花和木屑取暖,縮在一堆破報紙中痛苦地死去了。

      可憐的小鴨!它們連半歲都不到!當(dāng)它們走后,家里寂寞了許多,也冷清了許多。別了,晶晶,別了,蛋蛋!別了,人鴨情深!

    鴨子小學(xué)作文8

      “俺家那鴨子米,也忒性急了點吧?!”這是俺遇上咱家鴨子最想說的一句話。 可不是嘛。那鴨子小時候,全身是嫩黃的,毛茸茸的,小尾巴上還有塊美麗的斑點。它腿腳不是太穩(wěn),但已經(jīng)是個十足的“性急派”,不信,喏—— 夏天,大家熱得直流汗,鴨子也不例外,我們決定給它洗澡。因為第一次洗,可能不會游泳,我們將它放入水槽,小心翼翼地放水,怕把它激壞了?伤活I(lǐng)情,嫌水放得太慢,哇哇亂叫一番,并生氣地拉了一泡屎,霎時,我們(還有兩個朋友)三人中兩人惡心,一人沒事——她跑到外邊去了!我們只好將水開大一點,但鴨子“得寸進尺”:還不夠!并再次抗議——又一泡屎。我們無奈,只好將水開得老大,這可不得了,鴨子被冷水一激,發(fā)怒了:“嘎——”地一聲大叫,像導(dǎo)彈一樣從水槽內(nèi)發(fā)射出去,朝著毫無防備的'我們進攻。我們本能地向后退了一步,它撲了個空,“叭唧”一聲摔在了地上。

      我們嚇得大叫一聲:“啊——”,被摔在了地上。我們嚇得大叫一聲:“啊——”,被摔得稀里糊涂的鴨跟著我們“呱呱呱呱呱呱……”地亂叫一通,并撲凌了兩下。我們再次“啊——”一聲,鴨也被嚇著了:“呱呱呱呱……”“啊——”唉,誰叫這鴨這么性急,嫌水放得慢。 現(xiàn)在鴨子已經(jīng)在我家住了81天,身上也長出了雪白光滑的硬羽毛。不過它也并非越大越老實,瞧—— 我一進養(yǎng)鴨室,性急的鴨子便盯著我,像在說:“快點了,到底是來送食還是來打掃的,再站著不動就要下‘逐客令’了!”有時它閑著沒事,想去外邊玩玩,就會出計謀:我進門后,它便繞著馬桶(這是它的鴨屎集中場)繞圈,經(jīng)過一番“耕耘”,房間里總算布滿鴨屎了。

      只要我一進門,它便搖身一變,成了“超低空噴灑機”,帶著飛濺的鴨屎向我“飛”來,我本能地向后一閃,它便跳出門外。 經(jīng)過走廊時,大概嫌地板色調(diào)太單一,便留下了寶貴的“裝飾品”——鴨屎。馬上要下樓了(俺家是屋頂花園),性急的鴨子也顧不上啥,“撲嗵”一聲“跳樓(是樓梯)自殺”了。到了(應(yīng)該是摔到了)休息臺上,一蹦一跳地走了。

      “嘎——”鴨子又在樓上亂叫了,我得趕快去,要不鴨子要買豆腐撞墻自殺了,拜拜!我說完便以百米沖刺跑到樓上去了……

    鴨子小學(xué)作文9

      咚咚咚!從樓上下來兩個小女孩,一個大約九歲,一個大約五歲,滿臉興奮地望著我,但他們一開口,我差點暈過去。姐姐說:“!一只鵝!”妹妹說:“啊!一只雞!币幌蛘J(rèn)為英俊無比的我變得什么都不是了。不過她們對我還是挺好的,時不時弄點水給我喝,我在想,接下來我是不是會被殺掉呢?主人一再強調(diào)我是農(nóng)村放養(yǎng)的鴨,味道好…….唉!悲慘的命運!

      不久又來了一個中年婦女,把我提到一個大房子的衛(wèi)生間,把盆子里放滿水,天哪!不會殺了我吧?!我的心開始顫抖。接著有雙大手把我抱進水里,就走開了。原來是給我洗澡,我松了一口氣!水里真舒服啊,我的雙腳被繩子捆得有些麻木,這下可放松了。我趕緊跳進盆里。“這真是一只可愛的鴨子!”一位中年男子一邊說還一邊友善地摸著我的頭,嗯!看來我暫時不會被殺掉,于是痛快地游了起來。臟亂的羽毛也該好好整理梳洗一番了,我用嘴巴沾了許多水不斷清洗我光滑油亮的羽毛。新主人一家都開心地盯著我看,好像并不討厭我。

      后來,我就坐上一輛小汽車,到了一個種了許多花草的家庭,他們都笑容滿面地望著我,“我可沒時間照顧它喲!”一個婦女說!澳銈儾豢梢詺⒌羲 蔽鍤q的小女孩大聲嚷。我忐忑不安地躲在花草間,心里難受極了,我真想念我的伙伴,還有那大大的池塘,池塘里的會跳的小魚。

      幾天后,我又坐車來到一個陌生而熟悉的.地方,我居然聽見鴨的叫聲,聞見水塘散發(fā)的腥味,新主人放下我,我用力展開翅膀,!我終于飛起來了,前面就是我盼望已久的水塘,水塘的一角有許多鴨子和鵝悠閑地踱著步子,我知道他們并不是我的伙伴,那些鴨子都是灰色的,比我瘦弱,鵝也不漂亮,嘿嘿!來到這里,我依然可以“鶴立雞群”。他們會欺負(fù)我嗎?剛想著,過來一只兇巴巴的鴨子,伸長脖子,想用嘴戳我,不行,先要給他們一個下馬威,于是,我用力啄它的身體,并且推著他,嘿!他嚇跑了。誰知,鵝又過來了,他們可不曉得我的厲害,以前在鴨舍,我可是拳王級的人物,大顯身手的時候到了,我連啄帶推,鵝們紛紛被我逼進水里。接下來,他們都不再主動來欺負(fù)我了。“好樣的!”主人在池塘邊大聲嚷著,還不斷為我拍照!扒f別殺,當(dāng)寵物來養(yǎng)吧!”我聽見一個美妙的聲音,我的心里樂開了花,得好好整理一下自己了,于是我用嘴巴忙開了。只聽一個人笑著說:“一天沒吃東西,還在梳理羽毛,真是愛靚不愛命(用客家話)”

      國慶節(jié)的鴨子變成了寵物,嘿嘿!

    鴨子小學(xué)作文10

      一天上午,一群憨厚可掬的小鴨子們,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭,那里很繁華,這群鴨子被周圍的景象吸引住了,高興極了。

      鴨媽媽見小鴨子很好奇,很喜愛周圍的事物,便有些不放心,生怕小鴨子跟不上隊走兩步就回一下頭,所以她走兩步就回一下頭,時時刻刻都盯著小鴨子。突然,鴨媽媽看見隊伍里少了兩只小鴨子,著急了心想:這兩只小鴨子真淘氣呀,是不是掉隊了,回去找找吧!這時鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回,低著頭,仔仔細細地找,就正在這時,鴨媽媽走到井蓋時,聽見下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲,鴨媽媽恍然大悟:原來如此,有兩只小鴨子光顧著看風(fēng)景,忘了看路,井蓋是被剛才的大汽車了個大縫隙,失足跌進井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子,他們很痛苦,經(jīng)受下水道里的'折磨。鴨媽媽見此情景,就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護著井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊,就“嘎嘎——”大叫,聲如洪鐘,可巡警還是沒反應(yīng)過來,鴨媽媽見此情景,就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀,巡警被拽到了出事地點,鴨媽媽總是不停地往井里看,巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進井里的兩只小鴨子。

      巡警向周圍看了看,正好在路邊,一位行人拎著購物籃,巡警飛一般地跑了過去,對行人說“能借我一下您的購物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子。”“好!”行人爽快地答應(yīng)了?呻y題又來了,籃子怎么放下去呢,巡警只好問行人們,行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來,可巡警連忙阻止,“夠了,夠了,帶子夠長了!边@時巡警把帶子一個個拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開始往下放籃子了,人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道,可撈了好幾次,都沒撈準(zhǔn),鴨媽媽和小鴨子著急了,和人們一起喊,一起為巡警鼓勁,可誰知奇跡出現(xiàn)了,掉進井里的小鴨子聽見了這聲音,也不放棄,紛紛往籃子里跳,終于小鴨子被救了上來。這時大街上一陣掌聲響起,還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個勁兒的往行人和巡警身上撲,還不停地?fù)洌”硎緦π腥藗兒脱簿母兄x,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開始上路了,他們橫過馬路時,人和車都停了下來,給鴨子們讓路。

      看吧,這就是人類與動物之間的情感,我們與動物和諧相處,這樣我們的世界才會更加美好。

    鴨子小學(xué)作文11

      那是一只我從“沒見過”的鴨子。它走在街道的中心,悠閑地散著步,高傲地昂著頭,“高挑”的身軀,身后跟著一大群比它校很多的小鴨子。

      突然,它的孩子在“感嘆”這個城市有多美麗時,不幸失足跌入了路旁的水溝里。唉,可憐的小鴨子。我看到這一幕時,心里特別著急,而當(dāng)我望向那只領(lǐng)頭的鴨子時,讓我驚訝得差點叫了起來

      ……

      我是一名來自中國的巡警,當(dāng)時正接班在加拿大的溫哥華街頭巡查。我還是第一次看見一只鴨子像一頭鵝那樣神氣十足,于是便停下手中的工作,直視這那只帶頭的鴨子。它的頭部是黑色的羽毛,白色的羽毛點綴其中,很美。而真正能夠?qū)⑺兊猛昝赖氖悄请p高傲的眼神,仿佛站在危峰上,一覽眾山小,高傲地看著這個世界。

      后面的.小鴨子,可沒那么威風(fēng),走路搖搖晃晃地,像極了企鵝,動作笨拙,但突出了它們的可愛。

      ……

      不妙,我心里嘀咕著,心跳也隨著篩子漏了一陣,走在最后面的那只小鴨子居然掉入了陰陰的水道溝中。我很著急,可我沒立即過去幫那群鴨子,因為我知道鴨子會游泳的。溝水離“岸”很高,那只鴨子怎么使勁,怎么撲騰,怎么想盡辦法想從水溝里爬上來就是爬不上來,急得那群小鴨子在水溝邊“嘎嘎”地亂叫。令我意外的是,那只領(lǐng)頭的鴨子沒有透露出一絲著急的神情。只見它慢條斯理地走近溝邊看了看,然后慢條斯理地抬頭張望了幾下,發(fā)現(xiàn)了站在不遠處的我。然后,它慢條斯理地向我走來。還沒等我反應(yīng)過來,它已經(jīng)走到我的身邊,用它那扁扁的鴨嘴朝我的小腿啄了幾下。見我沒反應(yīng),又再啄了幾下。等我反應(yīng)過來時,我看了它一眼。它又似乎知道我已經(jīng)注意它了,便悠閑地踱著方步向“出事地點”走去。我看見這樣的情形,真的是有些哭笑不得,它就不怕我不理解它的意思么?

      我跟著它的腳步走到“案發(fā)現(xiàn)場”,伸出手急忙撈起那只可憐的鴨子,而它仍然一臉無所謂,看不出任何表情,好像它沒跟這件事扯上關(guān)系一樣。正所謂“皇上不急太監(jiān)急”就是形容我這種人吧。我在撈起那只落水的小鴨子的過程中,不時地瞄了它幾眼,可它還是一副處若不驚的樣子。

      鴨子撈上來了,它們習(xí)慣性地用頭、用身子甩水,之后便又悠閑地走了。然而,倒霉的卻是我,鴨子甩的水全部甩到我身上了。那只鴨子仍然是一幅沉默的樣子,好像這里發(fā)生的一切都與它無關(guān),只是斜著眼睛注視著我。

      我不得不佩服那只“沉默”的鴨子,實在是太沉默了!

    鴨子小學(xué)作文12

      9月的一天早晨,鴨媽媽見天氣不錯,決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉剑▲喿觽兏吲d得直拍翅膀。它們搖搖擺擺地上路了,溫哥華大街上車水馬龍,熱鬧極了。小鴨們看得眼花繚亂,他們的步伐慢了下來,呆呆地望著溫哥華街頭繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這支隊伍,他們齊刷刷地停下車和腳步,注視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。

      小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處,有一個沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,三只小鴨子掉進了下水道中。這時,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)三只小鴨子掉隊,便四處尋找。在下水道那湍急的水流中,看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。

      這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。怎么辦呢,鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,它看見了一位巡警正在指揮車輛。于是,它急忙跑過去,對著巡警“嘎嘎”的'叫著。巡警不明白它要干什么,友好地摸了摸它,繼續(xù)開始工作。鴨媽媽見他沒有理會自己的意思,索性咬住他的褲腳,死命往小鴨子出事的下水道拖。巡警蹲了下來,它就用力點點小鴨子落水的地方。巡警明白了它的意思,站了起來,跟著鴨媽媽走。

      他們來到了下水井邊,此時的小鴨子們已經(jīng)奄奄一息了,巡警趕緊蹲下來伸手去抓,可差一點,怎么努力都沒有用。這時,巡警靈機一動,摘下警帽,一撈就把兩只小鴨子撈了上來?墒O碌哪侵恍▲喿訁s怎么也夠不到了。怎么辦?身邊什么也沒有?巡警立起身來,開始解皮帶,難道他要鉆進去嗎?那下水道的水可是又臟又臭的。沒想到巡警把皮帶扔向小鴨子,小鴨子竟然能領(lǐng)悟巡警的意思,一口咬住皮帶的一頭,死死的,巡警慢慢地一點一點地收回皮帶,近了,更近了,巡警突然一伸手,猛地抓住了那只瑟瑟發(fā)抖的小鴨子,小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。

      鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時,下水道旁已經(jīng)圍滿了人,他們都情不自禁地鼓起掌來。

      【點 評】小作者把鴨媽媽的求助和巡警的救助寫得很詳細,突出了文章的重點部分,深化人和動物和諧的主題。

    鴨子小學(xué)作文13

      一個陽光明媚的早晨,一群精神抖擻,憨態(tài)可掬的小鴨子,更在昂首挺胸的鴨媽媽后面,悠哉悠哉的漫步在溫哥華街頭,興高采烈地“嘎嘎”的叫著,好像在異口同聲地唱著一首動聽的樂曲。而這,成為了溫哥華街頭一道奇異的風(fēng)景。幾只初到大街上的小鴨子非常好奇,東張西望,路上的人們停下來駐足觀看,一道道慈愛的目光目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們!班粥粥帧保懊婢褪邱R路了。鴨媽媽望著那川流不息的.車輛一個個飛快地從眼前掠過,立刻“嘎嘎”的大叫幾聲,示意小鴨子們排好隊。

      然后又親自走過去檢查了一番,看見它們有秩序的站好了,這才心滿意足地帶著它們向?qū)γ孀呷,鴨媽媽在前面小心翼翼地開路,小鴨子們一個個緊跟在鴨媽媽后面,大搖大擺的走著,橋那樣子,真可愛啊!眼看這就要安全的走過馬路了。

      突然,只聽見“撲通撲通”的三聲,三只東張西望的小鴨一不留神紛紛掉進了下水道里,沒了蹤影,可真是一波未平一波又起,鴨媽媽好像察覺到了什么,急忙停下來清點人數(shù),鴨媽媽發(fā)現(xiàn)少了三只小鴨,著急的走來走去,突然,鴨媽媽聽見了小鴨子們急促的叫聲,連忙循聲而去,鴨媽媽看見了自己的小孩子們在下水道里“玩!,湍急的臟水要把他們沖向一個黑洞洞的地方,小鴨子一個個掙扎著,拼命的想上來,可是無濟于事,小鴨子對媽媽著急的叫著,好像在說:“媽媽,快救我上來。”鴨媽媽用它那扁扁的嘴伸向下水道,可還是于事無補,鴨媽媽急忙去尋找人來幫忙。突然,他看見了遠處有個穿著警服的巡警,急忙跑過去,二話不說便拿翅膀拍巡警的褲腿,把頭伸向下水道,巡警以為鴨子在和他開玩笑,于是用手摸摸鴨子的頭,繼續(xù)工作了,鴨子見一計不成又生一計,用嘴咬著巡警的褲腿,急急忙忙地拉向下水道,巡警好像知道了他的意思,跟它一起走向下水道,巡警在下水道里看見了濕淋淋將要沖走的小鴨子,想用手去捉,下水道太深捉不著,巡警急中生智,到旁邊賣漁網(wǎng)的店里借了一張漁網(wǎng),將濕淋淋的小鴨子一個個小心翼翼的撈上來。

      終于,小鴨子獲救了,鴨媽媽興高采烈地在巡警旁邊叫來叫去,好像在致謝。“嘎嘎嘎”小鴨子們又上路了,巡警目送他們大搖大擺地走了。

    鴨子小學(xué)作文14

      “親愛的孩子們,你們的阿姨生孩子了,我們?nèi)タ纯窗!”鴨媽媽讀了鴨阿姨寄給她的鴨毛信之后,對鴨寶寶們說道.于是,鴨媽媽帶著六個寶寶們,一搖一擺地走向了通往鴨阿姨家的路。

      “那 可是一條不尋常的路,我們要經(jīng)過一條那個人類造的大馬路,馬路上有許多叫‘車’的怪物,你們可要小心羅!”鴨媽媽一邊領(lǐng)著小鴨子走一邊說,“馬路快到了, 我們得橫穿過去,你們一定要跟著媽媽,不然會走散的!瘪R路到了,鴨媽媽一家排成一條隊伍,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了柏油大馬路。路上來來往往的車中的司機和路人 大吃一驚,一群鴨子怎么會出現(xiàn)在大馬路上,不怕被車裝死么?!從前面疾馳過的車子讓鴨媽媽和鴨寶寶們嚇得直往后退。在隊伍后面的幾只小鴨子沒有留意剛剛跨 過的下水道,只聽“撲通撲通”兩聲,兩只較小的鴨子落入了下水道!皨寢,快來救我們呀!”落水的鴨寶寶朝著媽媽大喊。鴨媽媽一回頭,看見了落入水中的鴨 寶寶,大驚失色!霸趺崔k呢,怎么辦呢……”鴨媽媽焦急地在下水道旁徘徊著,“跳下去救孩子的`話,水上和地上的高度相差這么大,我們又怎么上的來呀……”

      這 時,在旁邊的一只小鴨子叫了起來:“媽媽,媽媽,那兒有警察!”鴨媽媽順著小鴨子手指的方向望去,果然,那里有一位正在巡邏的巡警。鴨媽媽趕緊跑上前去, 對著巡警說d道:“我的孩子掉進了下水道,馬上就要被水沖走了,你快去救救他們呀!”巡警望著眼前這個呱呱亂叫的鴨子,根本聽不懂他在說什么。鴨媽媽情急 之下,咬住巡警的褲腿,把他拽到了“出事地點”,鴨媽媽看了看巡警,有看了看正在水中掙扎的鴨寶寶,巡警馬上明白了鴨媽媽的意思,便擼起袖子,趴在下水道 旁往水里輕輕一撈,兩只小鴨子就被撈了上來。小鴨子抖了抖身上的水,跟著隊伍繼續(xù)走了。可是剛走了沒幾步,鴨子們又被車子擋了下來,巡警干脆就幫人幫到 底,幫著鴨媽媽攔住了車子,司機們聽從巡警,乖乖給鴨子們讓出了一條路。

      一列排得非常整齊的隊伍又大搖大擺地走向了鴨阿姨家……

    鴨子小學(xué)作文15

      20xx年9月29日早晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子,漫步在溫哥華的街頭,這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。

      清晨的第一縷陽光沐浴著它們,小鴨子們對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。它們左瞧瞧,右望望,對一切都是這么的陌生和好奇。

      小鴨子們一路蹦蹦跳跳地“嘎嘎嘎”,跟小朋友秋游一樣,興奮極了!呀,不好,前面一個下水道的窨井蓋沒蓋好!還沒等鴨寶寶們來得及躲閃,就聽見“撲通,撲通”兩聲,六只小鴨子只剩下四只了。鴨媽媽看到自己的兩個寶貝跌入下水道,也深知下水道水流湍急,用不了多久,兩個孩子就會被湍急的水流沖走的。于是乎急得跟熱鍋上的.螞蟻一樣,束手無策。它嘗試用它那扁嘴巴翹起窨井蓋解救它的孩子,可是一只鴨子是無論如何都撬不開這個蓋子的。突然間,它急中生智想到了找?guī)兔。它火速地沖到巡警跟前,沒命似地邊拍打著雙翅邊“嘎嘎嘎……”的焦急地叫著。巡警似乎看出了些眉目,于是便跟著鴨媽媽來到了下水道口,蓋子的下面?zhèn)鱽砹藘芍恍▲喿幽菬o助的呼喊聲,它們仿佛在喊:“媽媽,媽媽,快救救我們!”巡警見勢不妙,立馬跑到旁邊的一家漁具店,問老板借來了一個網(wǎng)兜,在移開下水道蓋子的那一瞬間,迅速地?fù)破饍芍惑@慌失措的鴨寶寶。他小心翼翼地將兩只獲救的小鴨子放到了鴨媽媽的身邊,看到重新團聚的“一家子”,心里別提有多開心!鴨媽媽對著巡警“嘎嘎嘎……”地歡叫著,仿佛在用最美的語言贊美著他,感謝他。鴨寶寶們一個個爭先恐后地?fù)肀е唻寢,瞬間得到了滿滿地幸福感。鴨媽媽摟著這些孩子們,一會兒親親這個,一會兒親親那個,心里的石頭頓時落下了。心想:以后一定得更加仔細地照顧孩子們,絕不再讓它們受到傷害!

      鴨子一家又歡歡喜喜地踏上了路,這時過往的車輛都不約而同地停下來為它們讓行。是呀!人和動物這樣的和諧互助,是多么的溫馨和感人!

      【點 評】小作者語言文字優(yōu)美,樸實,用兒童獨特的視野來寫人和動物之間的關(guān)愛,讀來親切、自然。

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