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    小學描寫動物的作文

    時間:2023-02-20 15:15:36 動物作文 投訴 投稿
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    【熱門】小學描寫動物的作文10篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學描寫動物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】小學描寫動物的作文10篇

    小學描寫動物的作文 篇1

      在我五歲的時候,媽媽給我買了一對小鸚鵡,我非常高興。

      兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑色的斑點,它們還都有一個土黃色的嘴巴。

      有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會感到奇怪吧!原來,其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學回家去看它們,發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子,原來,籠子的門上有一個小縫兒,它一定是從那兒逃走了。

      過了幾天,我發(fā)現(xiàn)剩下的`那只小鸚鵡沒精打采的,像是很傷心,我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨,于是我決定把它放回大自然,去找它的小伙伴們。

      星期六,我和家人一起去了紅樹林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒有了小鸚鵡,我感到有點傷心,但是看見它高興的樣子,我也很開心。

      在沒有小鸚鵡的日子里,我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢?

    小學描寫動物的作文 篇2

      我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。

      布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布丁!

      我認為這么長時間已經(jīng)有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。

      它吃飯的時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。

      經(jīng)過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經(jīng)不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩。回來時,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。

      這就是我們家的.一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

    小學描寫動物的作文 篇3

      我家有只小狗,叫點點。它眼睛烏溜溜的像一對純黑的黑寶石、身上穿著白色的小兜兜、腳上穿了兩雙潔白的小靴子,真惹人喜愛,雖然很可愛但是也很調(diào)皮。我在點點面前它就不走了,我一走開它就跑掉了!晚上點點叫來叫去,到了早晨才安靜下來。 有一次、一位陌生的叔叔經(jīng)過這里它就叫了起來像一名威武的.警衛(wèi)。還有一次,我和媽媽給它一碗牛奶它就飛奔而來舔起了牛奶,舔完了就對我伸出了舌頭好像還想喝呢,我又給它一碗它就跑掉了,真是一只調(diào)皮狗。

      瞧!這就是我家調(diào)皮又可愛的小狗點點。

    小學描寫動物的作文 篇4

      鳥?是一些什么鳥?是貓頭鷹?是燕子?還是什么?這都不對,你們看下面就知道了。

      一天,去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時,我看了看手表,才6時30分,我飛快的跑進了里面。我問老板這是什么鳥,它多少元呀?老板說:“小女孩你太有眼光了,這是剛來的',它叫虎皮鸚鵡,40元一只!薄笆裁贷W鵡?這是一種鳥嗎?為什么它名字里沒有鳥?”我問了一連串的問題,快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢?老板一時回答不了。

      這種鳥還很可愛,它有虎皮一樣的皮毛,有圓滑滑的眼睛,很可愛吧!

      最后我不舍得走了,我很喜歡那種鳥,要記好了它的名字——鸚鵡。

    小學描寫動物的作文 篇5

      我最喜歡的動物是小兔子、刺猬。小兔子有白的、灰的、黑的,小兔子是一種溫和的動物,小兔子只吃白菜和蘿卜,小兔子的皮毛還可以做絨毛大衣、圍巾。以前,我老家也有一只小兔子,是白色的,可惜,我大爸把那一只兔子給賣了,如果不賣的話,我會細心照料那只小白兔的,所有的飼料費我會用我的零花錢付的'。

      我告訴你們,其實,刺猬也是一種溫和的動物,我在書上看的,如果你不傷害刺猬的話,刺猬就會把刺放倒,就不會扎你了,所以,要對刺猬好一點哦!不要傷害刺猬,要不然,你如果被扎傷的話,就不能怪刺猬了。

    小學描寫動物的作文 篇6

      ——馬

      馬是一種勤勞,可愛又善良的動物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……

      馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個地方。

      馬,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!币驗轳R睡覺的時候也是站著睡的。家馬的祖宗--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時,隨時會遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的.馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習慣卻保留了下來,因此馬總是站著睡覺。

      馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因為那時候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個時候,人們上街要騎馬;搬家時,要靠馬來馱運東西;上戰(zhàn)場時,也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來,一決勝負。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

      馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。

      馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就

      是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!

      馬,還有許多好的精神鼓勵著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎

      馬,一種勤勤懇懇的動物,在現(xiàn)實生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會變得更美好!

    小學描寫動物的作文 篇7

      客歲,本人見過兩只非同偉大的動物,一只會飛,一只會跑。

      先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的狗:它身上藍白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。

      本人追了已往,功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍白相間的毛色,從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果!

      另有是一只會飛的',有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋,在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉(zhuǎn),總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央,抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息,可以為都不是。這究竟是個什么動物,本人至今還不曉得呢!

      難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動物出沒呢?

    小學描寫動物的作文 篇8

      我家有四條金魚,三條紅的,一條黑的,其中最大的一條肚子有點黑,最小的是黑金魚,可是黑金魚被養(yǎng)死了,因為我喂它吃得太多了。

      金魚每天會吃很多食物,而且它是在一個水缸里排泄,所以一天下來,水會變得很渾濁,需要每天換水。

      我每天都會觀察金魚,我發(fā)現(xiàn):它的'嘴巴不停的張開合攏,就像一座座隧道。有一條金魚尾巴有紅有黑,就像紅黑相間的花兒。有一條金魚的頭上有點白色,就像開出白色的花朵。還有一條金魚的眼睛鼓鼓的,像兩只馬上要破裂的小氣球。

      我每天會拿一小根面條,把它弄成碎片,來喂它們,我把食物丟進魚缸,它們就開始搶食物,千萬注意食物不要喂太多,否則金魚會脹死的!

      養(yǎng)金魚太開心了,我希望它們快快長大。

    小學描寫動物的作文 篇9

      想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。

      那天,我們一路上歡蹦亂跳,你追我趕,經(jīng)過一個村口時,突然傳來一陣狗叫聲。我定睛一看,只見一條大黑狗箭一般地向我們撲過來。我嚇得哇哇直叫,順手拽著表哥的衣襟,連忙往后躲。表哥張開雙臂,一把將我攔在身后,同時喊道:“蹲下!快蹲下!”說著,他倏地蹲下來,一手護著我,一手在地上摸索著什么。我貓著腰,手緊拽表哥的衣角不放,兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒,但他仍掄起來嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗見沒有被“砸”到,又轉(zhuǎn)身反撲過來,叫得更兇了……

      “甭理它!咱們慢慢退!”表哥一邊說著,一邊護著我往后退。狗步步緊逼,汪汪直叫。哎喲,我被什么東西絆了一下,打了一個趔趄。我低頭一看,不禁眼前一亮:原來是一塊土坷垃。我隨手撿了起來,遞給表哥。表哥接過土坷垃,吩咐我待在這兒千萬別跑。他一手端著土坷垃,一手掰下一塊,又喊了一聲嗨,猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻,土坷垃落在地上,它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機會,表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”,其中一塊正中狗的腦殼兒,狗疼得慘叫,夾著尾巴退回老巢……

      “走!快從這兒岔過去!”表哥撤回后對我說。他領著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時,又傳來急促的`狗叫聲,一陣蓋過一陣,一陣緊似一陣。哎呀,我的媽呀!原來不只是一條,它還帶來了“幫兇”:黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩!可是,這會兒它們已經(jīng)來晚了,只能干吼了——

      因為有溝渠這道“天塹”的阻隔,況且我們過橋時已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩!

    小學描寫動物的作文 篇10

      小白兔有對長長的耳朵,紅紅的`眼睛,就像兩顆紅寶石,尾巴就像一個小毛球。它非常調(diào)皮,也很貪吃。

      有一次,它從外面回來腳上很黑,把地踩得很臟。我拿起一根長長的紅蘿卜給它,還不過幾分鐘就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回來,嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣,一直追它追了半天。我跑得很累,它卻精神十足,后來它就背對著我扭了幾下屁股,好像在說:“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計,我先把一根紅蘿卜放在籠子里,就走開了,躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了,我就把門給關上了,現(xiàn)在我就不讓它出來了。

      它真是一個淘氣包。