【實用】童話動物作文合集7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話動物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話動物作文 篇1

　　“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜，原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

　　婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺，“嘩嘩”的`水波為他們伴奏。此時藍天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂，婚禮漸漸進入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗，多么動人啊!它們唱起了動人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒……所有的小動物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。

　　從此，青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸�？鞓返纳�活。

童話動物作文 篇2

　　自從喜羊羊與灰太狼二人去世以后，喜羊羊的后代小丁羊和灰太狼的后代刀疤狼又在綠青草原做起對來了。小丁羊住在羊城里，刀疤狼住在狼堡里。

　　一天，刀疤狼推著一臺大炮來到羊城外，站崗的羊拉響了警報器，對里面喊：“狼來了，快跑呀!”刀疤狼從背后拿出一個喇叭，對羊城里的'羊大喊：“里面的羊聽著，如果你們再不出來，我就把羊城轟了。里面的羊當中，除了小丁羊，每只羊都驚慌失措。小丁羊?qū)Υ蠹艺f：“大家不要驚慌，我有辦法�！毙《⊙蚰弥�微縮xx到門口。他故意說：“看我炸死你!”刀疤狼說：“就這點小東西，拿給我玩玩還差不多，炸死我?”他一點燃，放在鼻子上，轟，刀疤狼被炸飛了。

　　小丁羊既繳了一臺大炮，又把刀疤狼趕跑了。

童話動物作文 篇3

　　只聽韋羽萱一臉嚴肅地吹道：夜深了，動物學(xué)院里的小動物們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，可會議室的燈還在亮著——校長正與老師們探討怎樣安排新學(xué)期的課程。老師們你一言，我一語地吵開了。黃鸝老師說必須要上聲樂課，鯉魚老師說游泳課也不能缺……最后校長決定：每種課都得上，讓孩子們學(xué)習多種本領(lǐng)很有必要！

　　排在第一節(jié)的飛行課開始了！看，雄鷹老師在為同學(xué)們示范飛行動作：他的翅膀不停地扇動著，一會兒從山頂俯沖而下，一會兒又迎風飛到山頂，瀟灑極了！同學(xué)們都躍躍欲試。麻雀第一個站出來，他撲棱著翅膀，直沖云霄，還在空中轉(zhuǎn)了幾個圈兒。然后是黃雀，他撲騰著，也很快沖上了藍天。接著是大象，他好不容易爬到山頂，信心滿滿地扇動巨大的耳朵，縱身一躍，“咚、咚、咚、咚”！沒想到，大象接連栽了四個跟頭，疼得他站不起身。大家趕緊幫大象叫救護車。第一節(jié)課就在救護車的鳴笛聲中結(jié)束了。

　　緊接著是聲樂課。黃鸝老師哼著小曲來到了教室�！巴瑢W(xué)們，聲音是美妙的，只要你們敢于嘗試，慢慢地，你們就會唱歌了！”黃鸝老師聲音清亮。十分鐘后，同學(xué)們練習完畢，開始展示成果：首先登臺的是由一群小鳥組成的合唱團，他們的歌聲贏得了滿堂喝彩;接著登臺的是非常自信的鴨子，他清了清嗓子，開口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鴨子“富有感情”地唱著，非常投入。就在鴨子準備唱第二段時，黃鸝老師示意他停下。因為鴨子的嗓子已經(jīng)有些沙啞，且他的歌喉離動聽實在差太遠了。后面一展歌喉的同學(xué)要么憋得滿臉通紅卻發(fā)不出聲，要么跟鴨子一樣聲音“特別”……在各樣嘈雜的鳴叫聲中，聲樂課草草結(jié)束了。

　　這是今天的最后一課——舞蹈課。大部分同學(xué)都跟著梅花鹿老師的節(jié)奏搖擺著，有的跳著踢踏舞，有的跳著交誼舞。不過有些同學(xué)顯然不適合舞蹈，你瞧，烏龜在地上緩慢爬著，他也想像同學(xué)們那樣旋轉(zhuǎn)、跳躍，但他背著重重的.殼，怎么也跳不動。還有小刺猬，雖然他動作敏捷，但他那長長的刺總把舞伴弄得遍體鱗傷。那些無法跳出優(yōu)美舞姿的同學(xué)只好干坐在一旁，等待下課鈴聲響起……

　　第一天的課程結(jié)束了，校長聽著老師們的匯報，面色凝重。就連管理食堂的熊大叔也來反映了：“今天的紅燒肉飯很美味，但很多素食的學(xué)生寧愿餓著肚子也不吃。”

　　校長此時終于領(lǐng)悟到：不同的學(xué)生有著不同的特點和習慣，要因材施教。

　　于是，校長發(fā)出通知：學(xué)生可自行選擇適合自己的課程來學(xué)習。

　　校長望著窗外孩子們玩耍嬉戲的身影，對新課程的安排充滿信心！

童話動物作文 篇4

　　動物小學(xué)204班要舉行跳繩比賽了，班主任讓小朋友們積極參加，踴躍報名。小朋友們也是幾家歡喜幾家愁，身手敏捷的小猴不屑一顧的說：“冠軍肯定是我的。”蹦蹦跳跳的小兔說：“論跳繩，還得看我�！毙�烏龜說：“完了完了，這不是趕鴨子上架嘛�！毙▲喿釉谂赃呎f：“趕我干啥？上啥架？”氣的小烏龜說：“趕緊走開，不然打架！”

　　小烏龜出乎意料地也報了名，同學(xué)們都不明所以，一頭霧水。好多同學(xué)都來勸小烏龜不要不自量力，自取其辱。小烏龜說：“我是王八吃秤砣，鐵了心了！”同學(xué)們只好靜觀其變，在心里暗下決心不管小烏龜跳的如何都好好給它加油。

　　比賽的.日子到了，小猴率先上場，一根跳繩舞得虎虎生風，小猴在跳繩里是上躥下跳，還時不時的做個鬼臉，引來一片哄堂大笑。裁判老師沒好氣地說：“好好比賽，我們不是雜技表演�！毙⊥靡采蠄隽�，它越蹦越高，跳繩也越來越快，后來它蹦一次跳繩能轉(zhuǎn)四五圈，最后的成績竟然超過了小猴。

　　最后輪到小烏龜上場了，小烏龜對裁判說：“我可以熱熱身嗎？”裁判說：“可以。”只見小烏龜把跳繩綁在自己身上，就好像冬天綁在輪胎上的防滑鏈一樣。然后小烏龜忽然把身子橫過來，開始滾動起來，小烏龜越滾越快，然后對裁判說：“我準備好了�！辈门锌吹哪康煽诖�，差點都忘了吹哨。全場的觀眾也被小烏龜另類的跳繩驚的鴉雀無聲，瞠目結(jié)舌。最后的成績小烏龜一舉擊敗了所有選手，以大比分榮獲第一。

　　校長在發(fā)獎牌的時候說：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時，會為你打開一扇窗戶。要多思考，事情會有另一種解決方法的。”大家由衷地為小烏龜鼓起掌來。

童話動物作文 篇5

　　一天，山中之王——獅子有事外出，山中之事就暫時委托老虎負責了。

　　獅子剛一走，老虎就讓狐貍通知飛禽走獸集中開會。老虎洋洋自得地在會上宣布：“我辛苦為大家工作，沒時間覓食，食品由大家供給。第一天，請雞族獻一對雞，第二天請鹿族獻上一對鹿，第三天請兔族獻上一對兔，第四天請羊族獻一對羊羔，第五天請豬族……”就這樣，在以后的日子里，各家族都哭哭啼啼地獻上了自己的親屬以飽獅子的口福�？烧麄�森林沉浸在一片陰森恐怖之中。

　　過了些日子，獅子回來了。它看見大家一個個有的垂頭喪氣，有的悲痛欲絕，有的以淚洗面，有的眼睛變得又紅又腫……獅子百思不得其解，疾步上前，詢問子民們到底發(fā)生了什么事情。動物們見愛民如子的獅子回來了，就含著淚水把這幾天老虎掌管大權(quán)的所作所為一字不落地告訴了獅子。

　　獅子一聽，怒吼一聲：“豈有此理！”可一想，老虎是自己的好朋友，應(yīng)該不會這么做吧。于是，獅子決定查探一下虛實。

　　獅子見老虎還不知道自己回來了，就埋伏在森林里觀察老虎的動靜，并看到了動物們報告的.情景完全屬實，它看透了老虎的狼子野心，勃然大怒。獅子也沒和動物們商量，當機立斷，準備懲治老虎。它突然沖到老虎的面前，看到老虎大搖大擺的樣子，更是怒火中燒。獅子一針見血的指控了老虎的罪惡行徑。老虎見自己原形畢露，無計可施，就向獅子求饒�？瑟{子主意已決，哪肯饒它，跳上前去把老虎殺死了。

　　老虎得到了應(yīng)有的下場，動物們歡天喜地。從此，森林又恢復(fù)了往日的平靜。

童話動物作文 篇6

　　很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她.

　　蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?"蜻蜓不耐煩地說:"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.

　　飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去.她彬彬有禮地說:"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?"飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人.

　　她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香.

　　撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲"再見",又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走.走著走著,小狐貍聽見林子里傳來"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲.小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞.小狐貍走上前去,熱情地說:"小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?" 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:"你別碰我,你是大壞蛋!"小狐貍誠懇地說:"我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請你相信我,絕不會騙你的,我一定會幫你找到雞媽媽的!"小雞半信半疑,勉強答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽.小雞"嘰嘰"地叫著,高興地投進了雞媽媽的懷抱.雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子.

　　第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:"我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標志,好嗎?"花兒們都點頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的.顏色.

　　蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.

　　一. 抓住動物的特點 二. 展開合理想象 小狐貍上學(xué)

　　小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué).可是,動物學(xué)校的山羊校長卻冷冷地說 :"你們狐貍太狡猾,動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生.你還是回去吧!"小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去.

　　小狐貍跑著跑著,一不小心,把路旁滿滿的一筐松果撞翻了,松果滾得滿地都是.小狐貍看看四周沒有動靜,拔腿就溜.跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長的話,他又趕忙往回跑.只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果.小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的,他低著頭向松鼠媽媽道歉說:"對不起,松鼠媽媽!是我不小心把松果撞翻的,可是我卻……讓我來給您撿松果吧!"說完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果.松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍,還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子.

　　每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午.吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子,就給花治蟲.就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年.

　　"哈哈……",山羊校長聞訊趕來出現(xiàn)在小狐貍面前, "小狐貍,祝賀你呀!我現(xiàn)在正式宣布,你被動物學(xué)校錄取了!"小狐貍一聽,恭恭敬敬地向山羊校長鞠了一躬,說了聲:"謝謝山羊校長."一溜煙地往家里跑去.

　　第二天,小狐貍背著書包,高高興興地上學(xué)去了。

童話動物作文 篇7

　　昨天，森林學(xué)校決定組織小動物們秋游，小動物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準備了秋游必備的物品。

　　第二天，是秋游的日子，小動物們興高采烈地來到了秋游集合的地點，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒

　　來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時，今天這是怎么了？"小兔說："小黃鶯會不會生病了？"班長大象想了想，說："不對，小黃鶯很守紀律。如果生病了，一定會讓別人幫忙請假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標.“小貓說："拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說：“不好不好，你的'蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見的。”小松鼠說："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認識�！按蠹衣犃硕颊f好。于是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。

　　至于樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作為迷路小動物的路標吧。

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