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    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2023-03-24 18:19:33 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    【精選】小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文匯編4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文匯編4篇

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

      我最喜歡的動(dòng)物是小兔子、刺猬。小兔子有白的、灰的、黑的,小兔子是一種溫和的動(dòng)物,小兔子只吃白菜和蘿卜,小兔子的皮毛還可以做絨毛大衣、圍巾。以前,我老家也有一只小兔子,是白色的`,可惜,我大爸把那一只兔子給賣了,如果不賣的話,我會(huì)細(xì)心照料那只小白兔的,所有的飼料費(fèi)我會(huì)用我的零花錢付的。

      我告訴你們,其實(shí),刺猬也是一種溫和的動(dòng)物,我在書(shū)上看的,如果你不傷害刺猬的話,刺猬就會(huì)把刺放倒,就不會(huì)扎你了,所以,要對(duì)刺猬好一點(diǎn)哦!不要傷害刺猬,要不然,你如果被扎傷的話,就不能怪刺猬了。

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

      有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來(lái),我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上,它真的飛到了我的肩膀上,而且說(shuō)了幾十遍飛快飛到我的肩膀上 來(lái),我讓小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了過(guò)來(lái),跟我握了一個(gè)很有意義的`友好握手,我今天就是要教他們著幾個(gè)的,這就是我給它們的訓(xùn)練,我才把它們訓(xùn)練的這 么好呢,所以它們都很可愛(ài),都很聽(tīng)我的話,都很活潑聰明。

      我有一次帶著兩只可愛(ài)的小寵物去跑步,我先教它們跑步和飛行,我先教的是小狼阿拉斯加,我讓它跟 著我跑著,我一直狂奔,它就像真的大狼一樣跑了起來(lái),我又教小鸚鵡毛毛飛行,我把它一頭扔了起來(lái),它就扇動(dòng)著翅膀飛了起來(lái),我非常的高興,心里想著:“他 們這么快就學(xué)會(huì)了飛行和跑步,都肯定不是我一教就會(huì),而是他們都很喜歡飛行和跑步,它們都還沒(méi)有試過(guò)呢,就感覺(jué)非常有信心的樣子,挺胸抬頭,非常的有信心 自己可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的誰(shuí)會(huì)飛行和跑步才會(huì)這樣的,接下來(lái)就是正式的跑步比賽了,它們都很有力氣,我的力氣是最大的了,我跑步比賽的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鸚鵡毛毛得了第三名,小鸚鵡毛毛很不服氣,所以我們就重新比了一場(chǎng)跑步比賽,這一下,小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 樣,都得了第一名,是并列三第一,這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了,高興地跟什么是的,我也高興了起來(lái)。

      這時(shí),天色變得已經(jīng)很晚 了,都快到睡覺(jué)時(shí)間了,我就帶著小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了,小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了,還是吃不夠,好像十 年沒(méi)吃飯了,我也吃了三碗菜和一大碗湯,都快撐著了。

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

      星期天,奶奶從鄉(xiāng)下到我家來(lái),順便給我?guī)?lái)了幾個(gè)可愛(ài)的小生命——泥螺。

      泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見(jiàn)泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

      放學(xué)后,我去看望它們。只見(jiàn)大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺(jué)。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來(lái)把它抓走似的。不一會(huì)兒,它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來(lái),只見(jiàn)腦袋上長(zhǎng)著兩根細(xì)小的觸須,這大概是用來(lái)分辨方向的吧。觸須下長(zhǎng)著一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見(jiàn)它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像在窺視有沒(méi)有敵人來(lái)傷害自己。過(guò)了一會(huì)兒,它沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn),便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀,緩慢地左右扭動(dòng),好像是“迪斯科”的慢動(dòng)作。這個(gè)小生命生活得多么悠閑!

      好幾天了,我一直沒(méi)給泥螺喂吃的,沒(méi)想到它們竟活得好好的。我問(wèn)爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸說(shuō):“它吃水中的`微生物,能使水變清潔,你可不能小看它!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來(lái)它還是令人尊敬的“水中清潔工”!

      篇四:描寫(xiě)動(dòng)物的作文

      我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的羽毛,就像戴著一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。

      我家的“小紅帽”會(huì)說(shuō)話,有時(shí)侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣了,我不給它吃。我們吃飯的時(shí)候,它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴,樣子特別可憐。我忍不住又同情它來(lái),給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝!謝謝!”有時(shí),它自己餓了,還會(huì)打開(kāi)鳥(niǎo)籠鉆出來(lái),去柜子里找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來(lái)。

      我寫(xiě)作業(yè)地時(shí)候,“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書(shū)桌上,看著左右跳動(dòng)的筆尖,

      聽(tīng)著筆尖在紙上寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋,在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹(shù)杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”,一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好,我就會(huì)笑著摸它的頭;如果心情不好,我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對(duì)不起”以便到處亂撞;或者說(shuō)“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥(niǎo)籠里了。

      “小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,只要看著它可愛(ài)的樣子,我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí),來(lái)上一句:“小主人,認(rèn)真一點(diǎn)呀!”哈哈,真是個(gè)聰明的家伙呀!

      我以后再也不會(huì)罵它了,我愛(ài)我的小鸚鵡。

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

      我家有兩只小倉(cāng)鼠,它們住在一個(gè)漂亮的籠子里。它們可貪吃了,每天都要吃大量的奶酪,還要喝很多的水,所以它們長(zhǎng)的很壯實(shí)。

      有一天,我把它們帶到海邊玩。我把一個(gè)紙巾筒放在籠子里面,兩只小倉(cāng)鼠從紙巾筒的`兩頭往里鉆,結(jié)果呢?嘭!把頭給撞了一個(gè)大包,也不知道它們疼不疼?現(xiàn)在它們知道要排隊(duì)從一個(gè)方向玩了。它們玩了好久,直到玩累了,就躺在籠子里面呼呼大睡。

      清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我想去看一看我的小倉(cāng)鼠怎么樣了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在籠子里左爬爬、右爬爬,一邊爬一邊還發(fā)出:“吱吱”的叫聲,好像在說(shuō):“小主人,快給我們送一塊好吃的奶酪吧!我們都快餓死了!蔽亿s緊拿來(lái)一塊奶酪放進(jìn)籠子里,兩只小倉(cāng)鼠很快就把奶酪吃得一干二凈。

      看到兩只小倉(cāng)鼠一天天的長(zhǎng)大,我非常開(kāi)心。我希望它們能和我家的其它動(dòng)物朋友們和平相處。

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