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關(guān)于聰明的動物作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的聰明的動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的動物作文 篇1
為何兔子、豺、烏龜和小狐貍比別的動物聰慧當(dāng)今世界剛開始有人們的情況下，全部動物全是呆頭呆腦的。他們在森林里無拘無束地跑來跑去，獵人獸要捕獵他們，真是輕而易舉。一天，地球上神感覺老那樣下來不好，他狠不下心見到動物們的蠢相，決策協(xié)助他們。因此，他外派了一個使者去把智慧口袋贈給動物們。使者拿著智慧口袋考慮了。當(dāng)他趕到森林中的情況下，覺得一些累，便把口袋往身旁的一棵樹下一放，躺在草叢里中歇息。動物們一起圍了上去，一只兔子和一條豺最開始挨近口袋。
“這里有個口袋，兔哥，”豺說�！笆莻�剛學(xué)會放下的人。來！我們把它拿回家吧！”免子想把口袋拎起來，可是口袋過重了，如何拎也拎沒動。豺也稀溜溜，一樣束手無策。這時，一只烏龜正好跑過來，它對豺說：“你先把口袋豎著放在樹上，然后再彎下腰，就不能把口袋背在身上了！”豺遵從了烏龜?shù)?提議，果真把口袋背回家里。它和兔子把口袋開啟一看，里邊裝的是濃濃的智慧。兔子連忙抓了一大把。因此 從這時起，兔子就越來越又聰慧又慎重，即便睡覺的時候，也把雙眼睜得極大地。狼也和兔子一樣抓住了。烏龜呢，抓了倆把。小狐貍恰好來啦，它也抓了一把。之后，別的動物也都取得了智慧，但也沒有兔子他們拿的多。如今為何兔子、豺、烏龜和小狐貍比別的動物都聰慧呢？緣故就在這里。
聰明的動物作文 篇2
今天，我又趴在充滿陽光的草地上，感受著陽光的溫暖，花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。
忽然，我面前的草地上爬過一只又小又可愛的螞蟻，把我嚇了一跳。我準(zhǔn)備跟著這只“討厭”的螞蟻去它的家，把它們一家“人”全部消滅掉。
空間在我的眼前擴(kuò)大了。小草變成了茂盛的大樹。一只螞蟻，一只又小又黑的螞蟻，向一輛豪華的汽車走去。它發(fā)現(xiàn)什么了嗎？一直筆直地向那邊走。走到半路上，它停住了腳步，原來是從好遠(yuǎn)的地方就嗅到了面包屑的香氣，它嗅覺如此靈敏，一定是廚師吧！為大家尋覓食物來了。它嘗試著自己搬走這可口的食物，為大家做著吃。沒想到它“人”小力微，搬不動這食物。它又按著原路返回去，叫了幾只螞蟻搬運(yùn)兵出來，一起搬食物。大家齊心協(xié)力，搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑，我真想也幫他們一把，可惜我不懂他們的語言，怕它們誤認(rèn)為我搶它們的食物。螞蟻們回到家，又有了好伙食，正在相互交流它們的歡悅呢！可惜，我只能用心體會，卻不能和它們一起慶祝勝利的.喜悅。
不一會兒，飯做好了，我仿佛嗅到了飯的美味。
看著它們一家和睦相處的情景，消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……
聰明的動物作文 篇3
法國著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產(chǎn)生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實(shí)驗(yàn)�？蓪�(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡單。
當(dāng)他才敲打第一下的`時候，卻因?yàn)榍么虻牧馓�，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結(jié)論：在敲盤子的時候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過幾次的實(shí)驗(yàn)，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續(xù)一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因?yàn)橐粫r找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實(shí)在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā)，經(jīng)過這個啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個實(shí)驗(yàn)終于得出了一個準(zhǔn)確的結(jié)論：原來聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發(fā)出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈，不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動原理。從此開始了科學(xué)的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
聰明的動物作文 篇4
冬天里的一個早上，小貓來到了姥姥家。姥姥看見了小貓非常高興，就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了。小貓走著走著，忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對小貓說：“小貓，你的魚真大呀！是怎么釣的，能不能告訴我呀！”小貓想了想說：“狐貍，我的'魚是小河里釣上來的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個大窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里，不一會兒就會釣到許多魚的！”小狐貍一聽，就照小貓說的做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個大洞，然后就把尾巴伸進(jìn)洞里。不一會它感覺有點(diǎn)兒疼，可是它想：“再等一會兒，肯定會有更多的魚�！庇诌^了一會兒，小狐貍實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了，就使勁兒把尾巴往上拽，可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了，怎么也拽不出來了。它急得大叫：“救命�。【让�！”獵人聽見了小狐貍的叫聲，不費(fèi)吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了。
聰明的動物作文 篇5
一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺�？墒牵灨稍尤荒涿畹亍笆й櫋绷�，我百思不得其解，決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點(diǎn)兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻�！蔽亦止局��？粗∥浵伜托★灨�，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴�！半y道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團(tuán)結(jié)，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的`餅干，讓小螞蟻運(yùn)走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運(yùn)，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量，這樣的分工，這樣的團(tuán)結(jié)，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
聰明的動物作文 篇6
我有一只小白兔，它的名子叫毛絨團(tuán)兒，是因?yàn)樗鼫喩砩舷旅q絨的，而且睡覺時還會縮成一團(tuán)兒才起的名。它可是我千求萬求媽媽才買來的，所以我格外愛惜它。
毛絨團(tuán)兒活潑可愛。全身雪白雪白的，沒有一點(diǎn)別的顏色，看上去就像是用一潔白無暇的`白玉雕刻而成的；它的眼睛是紅色的好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼睛，向周圍掃視，仔細(xì)觀察四周的動靜。它的耳朵又長又大，只要聽到一點(diǎn)兒輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找發(fā)出聲音的地方，警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。還有它的嘴巴非常奇特，有三瓣，一聞到食物的氣息就會不顧一切地張大嘴巴，然后把食物嚼了兩下便吞入肚中。
自從買來那天起，我就拼命想讓它多吃點(diǎn)，這樣就可以快點(diǎn)長大長胖�？墒撬活I(lǐng)我這份的情，一天到晚“抬頭望明月，低頭思媽媽”。有時還不住的“面壁思過”，總是不理我，屁股對著我，可我不在意，因?yàn)樗钠ü墒悄菢拥目蓯�，像個大絨球。為了讓它不再思念媽媽，我準(zhǔn)備給它洗一個冷水澡舒服一下，緩解它的心情。
開始，我把它放在水槽里，它好像不高興，拼命想從光滑的水槽里爬出來。為了不讓它再鬧，我接了一盆冷水，輕輕地倒在毛絨團(tuán)兒的身上，然后擠點(diǎn)沐浴液，慢慢地抹在它身上，它不鬧了，好像很舒服，再用冷水淋一下，把沐浴液沖干凈，好不容易才把這個玩皮的小兔子洗好�？墒且患笫戮瓦@樣爆發(fā)了，毛絨團(tuán)兒因?yàn)橄催^澡，毛都粘在一起，豎不起來，活像一只大老鼠。更令我心痛的是，原來，它是那樣的瘦，簡直就是皮包骨頭，虧我給它吃那么多東西，肉一點(diǎn)也沒長。
用吹風(fēng)機(jī)慢慢地把小兔子的絨毛吹干，洗過澡的毛絨團(tuán)兒精力充沛，跳得非常高，一會兒一把高大的椅子被它做了一個記號--一粒大便，一會兒瓷磚上也被它做了一個記--一泡小便，真是又臭又騷，幸好媽媽沒把它扔掉，讓我那提心吊膽的心終于放下了。
這就是我那可愛的小白兔—毛絨團(tuán)兒。
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