植物動(dòng)物的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的植物動(dòng)物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物動(dòng)物的作文 篇1
這星期,老師布置了一道寫(xiě)小蟲(chóng)子的作文題目.今天,我和爸爸就去公園里觀察小蟲(chóng)子.
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動(dòng).“爸爸,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說(shuō),“今天觀察螞蟻吧.您能幫我找一只蒼蠅來(lái)么?”“好嘞!”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅,用細(xì)樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái),然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái).不一會(huì)兒,一只螞蟻“偵察兵”來(lái)了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動(dòng),他就鉆回洞里了.
我以為他灰溜溜的走了,可是剛過(guò)不一會(huì)兒,又上來(lái)了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來(lái)了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動(dòng).因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了.馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了.這次,他叫來(lái)的是“大頭將軍”.這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長(zhǎng)了個(gè)大鉗子,樣子十分威武.“小螞蟻,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來(lái)把它分解開(kāi),我們才搬得動(dòng).”“哦,你來(lái)帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊.“將軍”熟練的'爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來(lái)了.一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里.接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊(duì)把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來(lái)!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“哎,這么一只小腿,就要兩個(gè)人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一個(gè)人來(lái)就抬動(dòng)了.”我看到此景,不由得我懷疑“一個(gè)和尚擔(dān)水喝；兩個(gè)和尚抬水喝；三個(gè)和尚沒(méi)水喝.”這句千古名言的正確性.
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來(lái).不一會(huì),一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思?
俗話說(shuō)：“人心齊,泰山移；人心散,搬米難.”今天我通過(guò)了對(duì)螞蟻們勞動(dòng)過(guò)程的觀察,才真正明白這句話的一個(gè)道理.
螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
植物動(dòng)物的作文 篇2
我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，它樹(shù)干粗糙，枝丫密集而堅(jiān)固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝，在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質(zhì)感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細(xì)膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散布著，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹(shù)開(kāi)花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，恍如說(shuō)著靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯(lián)合在一起共同努力，才散發(fā)出這么濃郁的'香味吧？
它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：桂子花開(kāi)，十里飄香，這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。花開(kāi)時(shí)節(jié)，不等我跨進(jìn)小區(qū)大門(mén)，老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒(méi)醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢，喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，吟誦古人的詩(shī)句：桂子月中落，天香云外飄。
植物動(dòng)物的作文 篇3
今天，我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的，會(huì)做和人相似的心理活動(dòng)。
看完后，我急忙做了個(gè)試驗(yàn)，想看看到底有沒(méi)有這回事。
我先對(duì)蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn)，我的手一伸過(guò)去，葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會(huì)傷害它，所以放心了，不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái)，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來(lái)越近，如果仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的`花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。
然后，我又查了書(shū)，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達(dá)，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。
植物動(dòng)物的作文 篇4
在一個(gè)充滿著神秘氣氛的森林里，將要舉行一場(chǎng)激烈的跑步比賽。不管是動(dòng)物或植物都可以參加。
就在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，比賽開(kāi)始了!大象伯伯是主持人，他笑容滿面的看著大家。過(guò)了一會(huì)，大象伯伯嚴(yán)肅的說(shuō)：“比賽正式開(kāi)始!，現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)人數(shù)!”
第一號(hào)是昂首挺胸的猴子弟弟;第二號(hào)的'可愛(ài)的兔子妹妹;第三號(hào)是瀟灑的老鷹大哥;第四號(hào)是帥氣的青蛙小弟;第五號(hào)是蒲公英小妹;第六號(hào)的蒼耳球球;第七號(hào)是楊桃哥哥!
猴子看了看旁邊的蒼耳哈哈大笑說(shuō)：“這次比賽肯定我贏了!”.
老鷹驕傲的說(shuō)：“誰(shuí)都飛不過(guò)我�！�
青蛙看了看蒲公英說(shuō)：“你只能眼巴巴的望著我勝利了!”
蒼耳、蒲公英、楊桃都默默不語(yǔ)，應(yīng)為他們只專心比賽。
只聽(tīng)咚的一響，獅子國(guó)王說(shuō)：“跑步比賽開(kāi)始了!”
老鷹快速的飛了上去，蒲公英小妹順著氣流也快速的飛了上去。蒼耳球球落到了兔子妹妹身上，兔子妹妹怎么也無(wú)法甩掉她，這下讓兔子妹妹急了!但為了這次比賽，兔子妹妹還是快如閃電的沖向終點(diǎn)。楊桃哥哥跳到了旁邊的河道里，水流把楊桃沖到了跑道的一半了!這時(shí)青蛙小弟急了，他的步伐也越來(lái)越快，不料把腳趾卡在一個(gè)小縫里，“誒呀!”青蛙悲慘的叫到。哎，青蛙受傷了，不能繼續(xù)參加比賽了。
現(xiàn)在只有猴子弟弟 還 非常順利，他越來(lái)越快，得意的笑了起來(lái)，正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候，“不!”只聽(tīng)猴子大叫一聲，原來(lái)他沒(méi)抓住藤蔓，所以重重的摔在了地上。
結(jié)果出來(lái)了，蒲公英、楊桃、蒼耳都獲得了第一名，而動(dòng)物們只獲得了第二名。
動(dòng)物跑的比植物快?快不快不在速度，而在態(tài)度!老祖宗的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)：驕傲自滿得意忘形終究跑不過(guò)謙遜!
植物動(dòng)物的作文 篇5
動(dòng)物和植物都有自身的一些特點(diǎn)和一些保護(hù)自身的“武器”。
藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物比恐龍還要大呢！鯨類和魚(yú)類最大的不同就是在于魚(yú)是產(chǎn)卵，鯨是直接產(chǎn)子的，魚(yú)能生幾百個(gè)卵，幾千個(gè)卵，甚至上萬(wàn)個(gè)卵，鯨最多只能生一只，藍(lán)鯨也不例外。
滿背一身刺得刺猬也是有天敵的—黃鼠狼。當(dāng)黃鼠狼變成一個(gè)團(tuán)時(shí)黃鼠狼就找到刺猬的鼻孔，然后就放臭屁。刺猬聞到氣味后，就會(huì)慢慢地把四肢舒展開(kāi)來(lái)，黃鼠狼只要把它翻一個(gè)身就可以美美吃上一頓了。原來(lái)刺猬也有不足之處。
食蚊魚(yú)身體細(xì)小，軀干側(cè)扁，約5厘米長(zhǎng)。最顯著地特點(diǎn)是尾鰭圓形，背鰭、尾鰭上都嵌著細(xì)黑點(diǎn)。食蚊魚(yú)圍殲孑孓時(shí)，眼睛逼視上方，鼓動(dòng)兩腮，瞅準(zhǔn)一條條在水面呼吸的孑孓，猛地一沖，一口一條。很快孑孓們四散驚逃，但仍一批一批落入食蚊魚(yú)之口。
南美洲亞馬遜河的電鰻，一般能長(zhǎng)到1米，大的身長(zhǎng)2。5米。它們的'最大放電電壓能達(dá)到550-800伏，人和馬過(guò)河時(shí)常被電鰻放電擊倒。電鰻的發(fā)電器官在身體的兩側(cè)，約為身長(zhǎng)的4/5。
豬籠草是種植物之一，他也是一種吃蟲(chóng)子的植物之一，豬籠草喜歡長(zhǎng)在潮濕的地方葉片前端的捕蟲(chóng)袋，捕蟲(chóng)袋食專門(mén)吸小蟲(chóng)子血的，它會(huì)分泌出蜜汁來(lái)誘惑昆蟲(chóng)，要不然蟲(chóng)子不會(huì)自己傻傻地跳進(jìn)去的。我想如果家里種一些的話不就沒(méi)蚊子了。
世界上的動(dòng)物、植物各種各樣非常奇特。
植物動(dòng)物的作文 篇6
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會(huì)愉快起來(lái)，而且我還喜歡看植物，一看就看個(gè)沒(méi)完。這不，我又發(fā)現(xiàn)了??
今天，我去一個(gè)公園玩。呀，公園里有好多植物呀！甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的，繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯，高大的樹(shù)木挺立在綠草紅花的旁邊，像是一個(gè)哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛(ài)的.花草精靈們。咦?? 平常，這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢？怎么
有一棵樹(shù)先開(kāi)花了呢？我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)？為什么先開(kāi)花？媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題：“它是玉蘭�！倍诙䝼�(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切！
回家后，我干的第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭??我自己嘟囔著。啊，查到了。
有些樹(shù)可有個(gè)性了，春天一到先開(kāi)花，等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看螅L(zhǎng)在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急
忙忙的開(kāi)放了！而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái)，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了！
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來(lái)解答了。
今天上午，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，謝老師覺(jué)得今天天氣不錯(cuò)，就下令道：“同學(xué)們，我們一起去看看學(xué)校的植物好嗎？”“好”！同學(xué)們異口同聲地喊。同學(xué)們?cè)陂T(mén)外排好隊(duì)，個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花。一路上，同學(xué)們個(gè)
個(gè)開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)一蹦一跳地走，好像走慢點(diǎn)植物們就“飛”走了似的。到了小花園，老師讓我們自己看，同學(xué)們個(gè)個(gè)飛快地跑過(guò)去欣賞起來(lái)。小花園里的植物可多了！有粉紅粉紅的桃花，有碧綠碧綠的芭蕉葉，還有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的還是那碧綠碧綠的芭蕉葉，它形狀大大的，橢圓形，樹(shù)根上有很多刺，可別小看這些刺，它們可是能制成中藥的哦！正因?yàn)槿绱�，有一位同學(xué)拔下一根刺，放進(jìn)嘴里，然后馬上吐出，口里還說(shuō)：“呸，真難吃！”那時(shí)候我們都快要把肚皮笑破了。我們還看到了柿子樹(shù)、紅松、仙人
球·······“回教室了”！老師一說(shuō)，我們才依依不舍地回去。我是多么希望能多留幾分鐘��！
植物動(dòng)物的作文 篇7
我們家門(mén)前有一個(gè)螞蟻洞，我每天去看，小螞蟻長(zhǎng)著一雙小觸角，有一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)橢圓形的腦袋，身體跟米粒那么大，六條小腿像線那么粗，還披著一件黑大褂。有的螞蟻還長(zhǎng)著一雙翅膀。
有一天，我看見(jiàn)一只小螞蟻找到了一塊面包屑，他拉一拉，拉不動(dòng)，推一推，推不動(dòng)，忽然，它想出了一個(gè)好主意，它就馬上回去找到了一個(gè)兄弟，就用小觸角碰碰對(duì)方的小觸角，好像在說(shuō)：“哥們兒，那有一塊面包，你招集點(diǎn)兒同伴，咱們一起去抬吧�！币粫�(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻，喊著一二一，把它抬進(jìn)了洞里。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)合作的精神。植物
一天，我和媽媽到公園去玩，看到一盆水仙花。我問(wèn)媽媽：“水仙花是怎樣生長(zhǎng)的呢?”媽媽說(shuō)：“我也不知道是怎么生長(zhǎng)的，要不我給你買(mǎi)一盆，你自己仔細(xì)觀察，好吧?”
“太好了!”我大聲的喊著。
水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就竄得老高了!
一天，水仙花抽出了一根莖，上面生出了三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花苞，花苞外面包著一層透明的皮兒。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮兒，外面的花瓣向外舒展，而里面的.幾層花瓣還緊緊地合在一起，慢慢地，整朵花開(kāi)放了。你看，白白的花瓣，一層一層的，中間是黃色的花蕊，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，碧綠碧綠的，仔細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵，多么淡雅的水仙花呀!
我喜歡水仙花。
植物動(dòng)物的作文 篇8
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！泵仔嗽f(shuō)過(guò)這句話。人有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，世間萬(wàn)物都有生命。我常常在想，生命是什么呢？
周天早晨，我像平常一樣來(lái)到了北塔湖邊散步。一邊散步，一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。湖面好像一面沒(méi)有打磨得鏡子。風(fēng)一吹，又馬上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀，銀光閃閃，美麗極了！在湖邊踏著石子，呼吸者早晨的新鮮空氣，讓人心情舒暢。
這時(shí)，我來(lái)到了湖邊，順腳踢到了一塊石頭，石頭被我踢起來(lái)后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來(lái)遮擋的石頭被掀開(kāi)后，下面的蜘蛛們馬上慌張了起來(lái)。只見(jiàn)一群蜘蛛四散逃跑，有的單獨(dú)跑，有的'成對(duì)跑。過(guò)了一會(huì)就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我剛準(zhǔn)備走，又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛，它們?cè)谒掀≈�。原�?lái)在湖水淹沒(méi)石頭的時(shí)候，水沖進(jìn)了石頭下面的洞，這幾只蜘蛛被沖到水中無(wú)法行走，肢體在水中努力地?cái)[來(lái)擺去，像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。突然，一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來(lái)還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。可它竟然沒(méi)這么做，而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬，原來(lái)它是要讓自己的伙伴也上了，為伙伴鋪一條求生之路呀！明白了這些，我馬上來(lái)幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方，幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬，我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里，可不知蜘蛛們?cè)趺戳耍幌蚯芭懒�。這時(shí)我想，要救就救到底。于是，我馬上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來(lái)。它們一上岸，就趕緊跑了。
我十分震驚，小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎，最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈，那么不屈不撓，那么團(tuán)結(jié)一心。我終于明白了，生命就是遇到困難永不放棄，不放棄自己，更別放棄朋友。
植物動(dòng)物的作文 篇9
不久前，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，阿姨就送來(lái)了好幾盆花和幾株樹(shù)。門(mén)口、客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物有什么用呢？”爸爸笑著說(shuō)：“植物能凈化空氣，人和動(dòng)物誰(shuí)都離不開(kāi)它們，離開(kāi)了它們都有不能生存。”人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。
星期六，我從隔壁的破房里抓來(lái)兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著。我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大魚(yú)缸里，用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，只見(jiàn)小老鼠沿著缸壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi)，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚(yú)缸，只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。
為了進(jìn)一步證明人和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我來(lái)到我們老家附近一個(gè)飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺(jué)極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我們來(lái)到圖書(shū)館去查閱了許多的科技書(shū)籍，還上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1. 人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，沒(méi)有氧氣則幾分鐘就可能性命難保。一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。
2. 動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的.氧氣不就一天天增加么？但是我們從沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī)，那是因?yàn)橹参锛仁?制造氧氣，又能吸收二氧化碳。
3.有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林，在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。
所以，人類和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此，我呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友，做我們生活環(huán)境的小衛(wèi)士。
植物動(dòng)物的作文 篇10
20xx年的元旦節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了深圳東部華僑城，在植物園里我看到了一種植物，有紫色的，還有綠色的，它的樣子非常有趣，細(xì)細(xì)彎彎的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，燈籠的`最上面有一個(gè)蓋子模樣的葉子。它是什么東西呢？我很奇怪，就問(wèn)了旁邊的一個(gè)叔叔，他告訴我：“這是豬籠草�！蔽矣謫�(wèn)：“它有什么用呢？”叔叔說(shuō)：“豬籠草能吃蟲(chóng)子，如果有小蟲(chóng)子飛進(jìn)它的桶桶里，它合上蓋子，蟲(chóng)子就出不去了，就會(huì)被豬籠草消化掉�！薄芭�，這真有趣了！”
走出植物園，媽媽給我買(mǎi)了一些紅毛丹，我剛剝開(kāi)一個(gè)，一不小心掉下去了一小塊到地上，我蹲下去剛要撿，突然看到一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，可能是聞到甜味了吧，它用顎碰了碰紅毛丹，就往回跑，應(yīng)該是去叫伙伴了吧，于是我就蹲在那里仔細(xì)看著它們。一會(huì)兒，一大群螞蟻都爬了過(guò)來(lái)，他們齊心協(xié)力地把這一小塊紅毛丹搬了起來(lái)，慢慢地往洞里爬。雖然每只螞蟻的力量都很小，但是只要一團(tuán)結(jié)，就能搬動(dòng)這么大的東西，真不能小看它們喲！
從東部華僑城回來(lái)的路上，我想動(dòng)物、植物多有趣啊，只要仔細(xì)觀察，就能學(xué)到很多知識(shí)，得到很多啟發(fā)。
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