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    小學(xué)描寫動物的作文

    時間:2023-04-12 13:57:11 動物作文 投訴 投稿

    【必備】小學(xué)描寫動物的作文合集9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)描寫動物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】小學(xué)描寫動物的作文合集9篇

    小學(xué)描寫動物的作文 篇1

      ——小鴨子

      我以前養(yǎng)過一只可愛的小鴨子。雖然它己經(jīng)離我而去,但是我還是經(jīng)常想它。想它那淘氣的樣子,可愛的動作,真讓人忍不住想抱抱它。

      它剛出生幾個月就來到我家。那時,它還是個黃毛丫頭,小嘴尖兒稍微黃一點。它整天昂著頭,挺著胸,像個大將軍。還有它的肚子很肥,軟軟的'。從遠(yuǎn)處望小鴨,簡直是個小小的蓬松的毛球。它小時候就吃碎米,時不時喝點水。

      幾個月過去了,小鴨鴨要換毛了。起先,是它的肚子的毛變白,然后是翅膀上的毛變白,軟軟的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它現(xiàn)在極需營養(yǎng),所以我叫姑姑買了一包飼料回來給我的鴨子拌飯。有一次,我姑姑還從中山大學(xué)拿了一條蛆叫斬成幾段,喂給鴨子吃。小鴨子一見到蚯蚓,馬上飛快地跑過來,大口大口地啄。

      夏天,我會提供一個免費“游泳池”——大盆子給鴨子舒展筋骨。鴨子到了“泳池”里,不停地打水,好像很高興。

      小鴨走路的速度非?欤肪不直!炎呗窌r,搖搖擺擺,兩只腳交叉地走,活像個醉漢,做小主人的真擔(dān)心它會絆倒。

      小鴨子睡覺的地方要特別留意。因為我是把它放在陽臺養(yǎng)的,晚上蚊子多,而小鴨子又最怕眼睛給蚊子叮著。所以我把它放在一個箱

      子里睡,箱子表面有好多個細(xì)小的孔,可以通通風(fēng)。

      我和小鴨子的感情特別好。有一次吃晚飯時,我還在做作業(yè),媽媽三番五次地叫我出來吃飯,并叫我趕快來看看鴨子。我不耐煩地走出來。我走到飯桌前往下一看。呀!可愛的鴨子在我的凳子下來回踱步,原來是想幫我占座位。我高興極了,連忙對鴨子說:“謝謝你,小鴨子。下次記得還要幫我占座位!”

      瞧,我的小鴨子多可愛呀!

    小學(xué)描寫動物的作文 篇2

      貓頭鷹的眼球呈管狀,有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號,因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機(jī)的話,那么大多數(shù)適于白天活動的`鳥的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭,貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長一段時間里,人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是,如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統(tǒng)來衡量貓頭鷹的話,那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的視力,它的整個腦部就得都由視覺神經(jīng)組成!

      近代,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學(xué)家把倉鸮(貓頭鷹的一種)放在全黑的房間里,用紅外攝影設(shè)備觀察倉鸮的捕鼠活動。實驗做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外,沒有其他任何東西。實驗開始時,鳥類學(xué)家把一只老鼠放人實驗室,開始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn),只要老鼠一踏響地面的碎紙,倉鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。

      貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效,一是夜視,二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚,第二種功效可以在夜里把東西放亮,方便尋找。

    小學(xué)描寫動物的作文 篇3

      我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠,有走路慢吞吞的蝸牛,有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。

      倉鼠一只是灰色的,一只是棕色的。它們有一個圓圓的'腦袋,兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上,可愛極了!我把它們放在一個籠子里,鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動,灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”,給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

      我想:它們睡哪?睡在那間小屋里又不保暖,還有它們的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下籠子,發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所,把刨花當(dāng)成了床和被子。

      晚上我躺上了床。快要睡著的時候,突然聽到一陣奇怪的聲音,我想:難道有小偷?我壯著膽走了過去,原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達(dá)人呀!

      這就是我家的倉鼠,雖然它們已經(jīng)不在世了,但它們曾給我的生活增添了許多色彩。

    小學(xué)描寫動物的作文 篇4

      我家養(yǎng)了一條可愛的比熊犬,它的名字叫“球球”。之所以取名為球球,是因為它跑起來四條腿都看不見了,活像一個毛茸茸的球在滾動。它的毛雪白雪白的,摸起來很柔軟,又像一塊大大的'棉花糖。它的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,好似夾著兩顆黑葡萄,十分可愛。

      有時家里來了客人,球球太過于熱情,搖搖尾巴,又撲到了客人的腿上,左聞聞、右聞聞,這樣可把客人嚇得面如土色,腿直發(fā)抖,一動也不敢動,生怕球球咬他一口?汕蚯騾s不會察言觀色,一直趴在客人腿上,把水汪汪的大眼睛對著客人,好像在對客人說:“我很無聊,求求你陪我玩玩吧,我不會傷害你的,你怎么這么膽小啊!蔽覀円娏,趕緊把它拉下來。它玩累了,就跑到自己的房間里,呼呼大睡,歪頭側(cè)腦的。夏天睡覺時,它感覺太熱了,便直接五體投地,趴在地板上睡。它睡覺時,無論你想多少法子,它也無動于衷,你怎么碰也碰不醒它,沒辦法,讓它慢慢睡去吧。它如果睡醒了,就急忙跑到狗盆旁,大口大口地吃起食物來。它的食物能稱得上是狗狗界的大餐———鴨肝拌米飯,把鴨肝切碎,倒入松軟的米飯中攪拌,有時還會加餐———紅燒肉呢。對它來講,這些食物真是美味可口,它有時會一掃而空,甚至有時吃完了還覺得不飽,會朝你汪汪大叫,這時我們便會替它添飯?墒,它在吃飯時,你若是碰它,或是逗它玩,它就會毫不留情,不管你是誰,無論是它的主人,還是它最喜歡的人,它都會咬你一口。因此,誰也不敢在它吃飯的時候碰它。

      哈,球球可真有趣,它給我的生活帶來了無窮的樂趣!

    小學(xué)描寫動物的作文 篇5

      有一天,兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。

      動物園里有許許多多的動物,有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調(diào)皮的猴子、笨重的'大象、能干的長頸鹿……

      最吸引人的是那調(diào)皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飛人雜技,它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩;還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢,真是有趣極了。

      這一天,老師和小朋友們都很開心

    小學(xué)描寫動物的作文 篇6

      大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高,你有沒有養(yǎng)過大白鵝呢?

      我一向討厭鵝。每次去奶奶家都能聽到大白鵝在院子里從早到晚嘎嘎地叫個不停,可鬧人了。尤其是天亮?xí)r,早起的爺爺總會把一大群鵝放出來!案隆⒏、嘎……”洪亮而參差不齊的鳴叫聲一下子響起,每一只鵝都開始炫耀,任早上睡覺的誰聽見了都會被惹出火,更別說我這個貪睡的“大覺迷”了。

      它呀,那真是有勁兒。小孩兒一旦惹到它或碰到它的小鵝仔,它就會飛快地跑到那人跟前,向后張開雙翅,伸長它的長脖子,用嘴使勁兒扯著小朋友的衣裳。它非常憤怒的時候還猛地“擰”人,啄人,真疼!這時,我們這些淘氣而又倒霉的.小伙伴只有叫大人出來,才能平安脫險。不過大白鵝還是有些不服氣,跑得老遠(yuǎn)也能看見它們昂首挺胸,一種趾高氣昂的樣子。

      每次給大白鵝食物,我發(fā)現(xiàn):它們吃食物時頭總是甩來甩去,剛吃了兩、三秒,鵝臉上就幾乎粘滿了食物的碎碴子,同時甩了滿地。那群鵝還真像“水管子”,吃幾口就排泄,還時不時發(fā)出“噗嚕、噗!钡碾y聽聲。真討厭!

      可是,后來我改變了心思,因為一天早上我看見了一只大白鵝受了傷。聽爸爸講:農(nóng)村經(jīng)常有黃鼠狼在夜晚咬小雞仔。鵝在棚子里也保護(hù)自己的同伴——雞。就是因為和黃鼠狼做斗爭,它才被咬子一下。我因此也有些傷心,開始同情和敬佩大白鵝。再后來,有時大人們不在家,我和姐姐只能看家。大白鵝似乎看懂了我倆緊張的心,站在院里,像是一邊踱步一邊保護(hù)家園。一有生人來,它們就馬上大聲報警。看到它們?nèi)绱酥矣诼毷,我和姐姐也放松下來。大白鵝一下了蛋,我和姐姐就非常激動、興奮,總是搶著趁它們不注意,把蛋“偷”進(jìn)屋。只要用鵝蛋來做飯、菜,就特別美味、可口。嚼一口,不用說,都不知道怎么去炫耀自家鵝蛋的味道了。大白鵝在這時就更成了大家齊聲稱贊的對象了。

      漸漸地,我越來越發(fā)現(xiàn):大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高;它們也喜歡和人們和睦相處,更記得誰對它的好。

      于是,我不再討厭大白鵝,反倒更加喜歡它們了!

    小學(xué)描寫動物的作文 篇7

      我家買來了四條小金魚。有紅色的,橘黃色的,還有一條是紅白相間的',這是四條中最漂亮的一條。

      每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹,它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn);有時候它搖動著它那長長的尾巴,歡快地游來游去;有時候我給它們換水,我總是逮不住它,因為它游的太快了;有時候我看見它在魚缸里跳來跳去,好像在說:“你怎么還不給我喂糧食,再不喂我可就要餓死啦!”

      多么頑皮的小金魚呀,我要好好照顧它。

    小學(xué)描寫動物的作文 篇8

      你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯了,我家有四位。那是誰呢?你們猜不出來吧,它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個名字——小雪。

      小雪的家是一個正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機(jī)“和圓溜溜的健身器材;\里一般都鋪上消過毒的刨花,小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺,晚上才出來活動。

      有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來,去看看小倉鼠,小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細(xì)一看,一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰呢?有時我作業(yè)做累了,也會去看看它,好幾次它一動不動隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動一下,它才睜開惺忪的睡眼,輕輕扭動肥肥的身子,換一個舒服的姿勢繼續(xù)睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺,而晚上卻出來活動。

      小雪晚上的活動可以說精彩無限:有時轉(zhuǎn)圈圈,不知轉(zhuǎn)了多少下,數(shù)都數(shù)不過來,而它的眼睛這時最有神,黑得發(fā)亮;有時玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的.上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發(fā)了瘋,想鉆出籠子,聽媽媽說,那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會瘋長得不得了。

      小雪在我家生活了半年多,長大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門基本上都會帶著它,看著它可愛的模樣,心里別提多開心了,我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學(xué)。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!

    小學(xué)描寫動物的作文 篇9

      有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來,我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上,它真的飛到了我的肩膀上,而且說了幾十遍飛快飛到我的肩膀上 來,我讓小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了過來,跟我握了一個很有意義的友好握手,我今天就是要教他們著幾個的,這就是我給它們的訓(xùn)練,我才把它們訓(xùn)練的這 么好呢,所以它們都很可愛,都很聽我的話,都很活潑聰明。

      我有一次帶著兩只可愛的小寵物去跑步,我先教它們跑步和飛行,我先教的是小狼阿拉斯加,我讓它跟 著我跑著,我一直狂奔,它就像真的大狼一樣跑了起來,我又教小鸚鵡毛毛飛行,我把它一頭扔了起來,它就扇動著翅膀飛了起來,我非常的高興,心里想著:“他 們這么快就學(xué)會了飛行和跑步,都肯定不是我一教就會,而是他們都很喜歡飛行和跑步,它們都還沒有試過呢,就感覺非常有信心的樣子,挺胸抬頭,非常的有信心 自己可以簡簡單單的誰會飛行和跑步才會這樣的,接下來就是正式的.跑步比賽了,它們都很有力氣,我的力氣是最大的了,我跑步比賽的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鸚鵡毛毛得了第三名,小鸚鵡毛毛很不服氣,所以我們就重新比了一場跑步比賽,這一下,小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 樣,都得了第一名,是并列三第一,這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了,高興地跟什么是的,我也高興了起來。

      這時,天色變得已經(jīng)很晚 了,都快到睡覺時間了,我就帶著小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了,小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了,還是吃不夠,好像十 年沒吃飯了,我也吃了三碗菜和一大碗湯,都快撐著了。

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