實用的小學動物作文錦集六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學動物作文 篇1

　　我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。

　　倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的`臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

　　我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當成了廁所，把刨花當成了床和被子。

　　晚上我躺上了床�？煲�睡著的時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達人呀！

　　這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。

小學動物作文 篇2

　　爺爺家的大黃牛真令我討厭。

　　那年暑假，我回到爺爺家。爺爺家的大黃牛真威武，我剛想上前摸一摸它那華麗而綿密的牛毛，就被它一口“拒絕”了：它大聲地噴著響鼻，甩動著頭，向我發(fā)出了警告。我險些被它的角頂?shù)�，便害怕地縮回了手，想：“第一次見面就這樣沒禮貌，討厭!”于是我開始討厭大黃牛了。

　　大黃牛還是個不講衛(wèi)生的`動物，牛棚的味道總是很臭，有時候它還隨地大小便。我一路過，看見它的糞便就會捂著鼻子跑開。它還愛踩泥坑，弄得滿身是泥，臟兮兮的，更讓我生厭了。

　　大黃牛還是個倔強的家伙。每天早晨二叔和爺爺都會牽著它去上山吃草�？蛇@倔強的大黃牛就是不聽話，扯著繩子往牛棚里掙，就是不喜歡出門覓食，只喜歡臥在家里吃現(xiàn)成的。

　　后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)它并不是我想的那樣討厭，而是個負責的大黃牛。當大黃牛剛生下小牛犢時，小牛犢是毛茸茸的，只是身上有好多粘液。大黃牛用舌頭把小牛舔得干凈又精神，這項工作需要很長時間，但大黃牛舔犢情深，不知疲倦。這也讓我想起了它在生小牛犢前寢食難安，在小牛犢出生后，自己卻瘦弱了許多。

　　大黃牛還是人們在春天耕種時的“大功臣”呢!盡管二叔有農(nóng)機車，但山坡上的陡地，就經(jīng)常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是，大黃牛累得滿身是汗，有時肩膀會被磨壞，牛虻還會借機吸它的血，但大黃牛并沒有因為疼痛，耽誤耕種，而是一邊用尾巴驅(qū)趕虻蠅，一邊任勞任怨，努力工作。

　　“老馬識途”這個成語正符合大黃牛，也讓我更加高看大黃牛了。夏天，我們姐妹倆和爸爸一有時間就去山上采榛果，就會乘坐大黃牛拉的車�；貋頃r我們只管悠閑地躺在牛車上面，而大黃牛就像一個“智能導(dǎo)航員”一樣，沿著山邊小路把我們送回爺爺家。

　　“俯首甘為孺子�！�，大黃牛任勞任怨、勇敢堅強、忠于職守，尤其是它和人類一樣充滿對子女的關(guān)愛，這些都使我十分感動。因此，在后來，我也越來越多地主動給它喂草，幫它一起給小牛犢驅(qū)趕蚊蠅，漸漸和它成了好朋友。

　　我喜歡大黃牛，也真的盼望再放假早點趕回去看望它。

小學動物作文 篇3

　　動物是人類的朋友，這句話老生常談了。不少人也經(jīng)常把這句話掛在嘴邊，那么現(xiàn)在的情況也并不是那么好吧，動物漸漸地畏懼人類。究竟是什么，讓昔日的朋友，變成了相見時會分外眼紅的仇人呢？

　　第一，人類亂砍伐樹木。樹木是動物們的家園啊，也是我們昔日的家，你想想，哪天來了一群人，毀了你的.家園，你也會憎恨他，這是人人有的心理，動物也一樣。

　　最主要的一點，就是一種貶低。人們常不把動物當一回事，仿佛自己了不起，想獵取就獵取，其實我們也明白，動物不是野草“野火燒不盡，春風吹又生”，那么多人去獵殺它們，總有一天，生命就會枯竭，為什么那些人就不明白呢？看看今天蹲在你小腳下的小狗，小貓，也許在下一代新生命出現(xiàn)的時候，它們也已是數(shù)量稀少。

　　現(xiàn)在的大熊貓、狼、虎、仙鶴也已經(jīng)屈指可數(shù)，誰也都不希望在動物紀念館看它們已滅絕的面孔。讓我們行動起來，善待動物，讓它們從過去中走出來，重獲自由奔走在藍天之下！

小學動物作文 篇4

　　每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的`小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的小貓。

　　我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細又長，它喵，喵的叫著像個小姑娘在說話。

　　我愛我家的小貓——“花花”。

小學動物作文 篇5

　　“金勉，這個星期六、星期日去杭州的野生動物園玩�！眿寢屨f�！罢娴膯�？”“當然了�！蔽议_心極了。

　　在杭州的路上，我看見，杭州不僅景色美，而且環(huán)境也很好，一棵棵大樹花繁葉茂，新鮮的空氣撲鼻而來。

　　到了野生動物園，首先看的第一個節(jié)目是：小猴子的表演。訓(xùn)獸師讓小猴子爬到七八張椅子最上面的`那一張。我心想：這只小猴子才只有兩歲，能爬這么高嗎？總的來說，我就是不相信。等我親眼目睹了以后，恍然大悟，真是想不到，竟然連兩歲的小猴子也這么厲害……接著，我們乘著“小火車”去看動物園里的動物，司機按著順序讓我們看了動物園里的動物。其中，讓我印象最深刻的動物的是大猩猩、狼和大棕熊。

　　聽大人說，那只大猩猩已經(jīng)非常老了，因為它的臉旁的肉都不象小猩猩們那么結(jié)實了。不過，它吃瓜子好象比我們還厲害，它也可以象我們一樣把瓜子的肉吃進去，再吐吃瓜子的殼……大棕熊就更厲害了，我拿著一個蘋果，給它扔去，讓你想不到是，它可以不用手去接蘋果，只用把嘴一張，蘋果從哪里掉下來，它就往哪里一跳，就吃到了一個又大又甜的蘋果，你們說，大棕熊是不是很厲害？

　　這就是我們的旅游景點之一。

小學動物作文 篇6

　　毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端著機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動物們的命運牽腸掛肚，使人欲罷不能！

　　《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

　　我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了。”多好的.朋友�。≌嬲�的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。

　　優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。

　　柳林飄蕩的風聲，應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭！

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