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    小學動物作文

    時間:2024-07-30 04:51:57 動物作文 投訴 投稿

    實用的小學動物作文錦集六篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學動物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學動物作文錦集六篇

    小學動物作文 篇1

      我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠,有走路慢吞吞的蝸牛,有團結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。

      倉鼠一只是灰色的,一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋,兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的`臉上,可愛極了!我把它們放在一個籠子里,鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動,灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”,給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

      我想:它們睡哪?睡在那間小屋里又不保暖,還有它們的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下籠子,發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當成了廁所,把刨花當成了床和被子。

      晚上我躺上了床?煲臅r候,突然聽到一陣奇怪的聲音,我想:難道有小偷?我壯著膽走了過去,原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達人呀!

      這就是我家的倉鼠,雖然它們已經(jīng)不在世了,但它們曾給我的生活增添了許多色彩。

    小學動物作文 篇2

      爺爺家的大黃牛真令我討厭。

      那年暑假,我回到爺爺家。爺爺家的大黃牛真威武,我剛想上前摸一摸它那華麗而綿密的牛毛,就被它一口“拒絕”了:它大聲地噴著響鼻,甩動著頭,向我發(fā)出了警告。我險些被它的角頂?shù),便害怕地縮回了手,想:“第一次見面就這樣沒禮貌,討厭!”于是我開始討厭大黃牛了。

      大黃牛還是個不講衛(wèi)生的`動物,牛棚的味道總是很臭,有時候它還隨地大小便。我一路過,看見它的糞便就會捂著鼻子跑開。它還愛踩泥坑,弄得滿身是泥,臟兮兮的,更讓我生厭了。

      大黃牛還是個倔強的家伙。每天早晨二叔和爺爺都會牽著它去上山吃草?蛇@倔強的大黃牛就是不聽話,扯著繩子往牛棚里掙,就是不喜歡出門覓食,只喜歡臥在家里吃現(xiàn)成的。

      后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn)它并不是我想的那樣討厭,而是個負責的大黃牛。當大黃牛剛生下小牛犢時,小牛犢是毛茸茸的,只是身上有好多粘液。大黃牛用舌頭把小牛舔得干凈又精神,這項工作需要很長時間,但大黃牛舔犢情深,不知疲倦。這也讓我想起了它在生小牛犢前寢食難安,在小牛犢出生后,自己卻瘦弱了許多。

      大黃牛還是人們在春天耕種時的“大功臣”呢!盡管二叔有農(nóng)機車,但山坡上的陡地,就經(jīng)常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是,大黃牛累得滿身是汗,有時肩膀會被磨壞,牛虻還會借機吸它的血,但大黃牛并沒有因為疼痛,耽誤耕種,而是一邊用尾巴驅(qū)趕虻蠅,一邊任勞任怨,努力工作。

      “老馬識途”這個成語正符合大黃牛,也讓我更加高看大黃牛了。夏天,我們姐妹倆和爸爸一有時間就去山上采榛果,就會乘坐大黃牛拉的車;貋頃r我們只管悠閑地躺在牛車上面,而大黃牛就像一個“智能導(dǎo)航員”一樣,沿著山邊小路把我們送回爺爺家。

      “俯首甘為孺子!,大黃牛任勞任怨、勇敢堅強、忠于職守,尤其是它和人類一樣充滿對子女的關(guān)愛,這些都使我十分感動。因此,在后來,我也越來越多地主動給它喂草,幫它一起給小牛犢驅(qū)趕蚊蠅,漸漸和它成了好朋友。

      我喜歡大黃牛,也真的盼望再放假早點趕回去看望它。

    小學動物作文 篇3

      動物是人類的朋友,這句話老生常談了。不少人也經(jīng)常把這句話掛在嘴邊,那么現(xiàn)在的情況也并不是那么好吧,動物漸漸地畏懼人類。究竟是什么,讓昔日的朋友,變成了相見時會分外眼紅的仇人呢?

      第一,人類亂砍伐樹木。樹木是動物們的家園啊,也是我們昔日的家,你想想,哪天來了一群人,毀了你的.家園,你也會憎恨他,這是人人有的心理,動物也一樣。

      最主要的一點,就是一種貶低。人們常不把動物當一回事,仿佛自己了不起,想獵取就獵取,其實我們也明白,動物不是野草“野火燒不盡,春風吹又生”,那么多人去獵殺它們,總有一天,生命就會枯竭,為什么那些人就不明白呢?看看今天蹲在你小腳下的小狗,小貓,也許在下一代新生命出現(xiàn)的時候,它們也已是數(shù)量稀少。

      現(xiàn)在的大熊貓、狼、虎、仙鶴也已經(jīng)屈指可數(shù),誰也都不希望在動物紀念館看它們已滅絕的面孔。讓我們行動起來,善待動物,讓它們從過去中走出來,重獲自由奔走在藍天之下!

    小學動物作文 篇4

      每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的`小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜歡可愛的小貓。

      我家有一只黑白相間的貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細又長,它喵,喵的叫著像個小姑娘在說話。

      我愛我家的小貓——“花花”。

    小學動物作文 篇5

      “金勉,這個星期六、星期日去杭州的野生動物園玩!眿寢屨f!罢娴膯?”“當然了!蔽议_心極了。

      在杭州的路上,我看見,杭州不僅景色美,而且環(huán)境也很好,一棵棵大樹花繁葉茂,新鮮的空氣撲鼻而來。

      到了野生動物園,首先看的第一個節(jié)目是:小猴子的表演。訓(xùn)獸師讓小猴子爬到七八張椅子最上面的`那一張。我心想:這只小猴子才只有兩歲,能爬這么高嗎?總的來說,我就是不相信。等我親眼目睹了以后,恍然大悟,真是想不到,竟然連兩歲的小猴子也這么厲害……接著,我們乘著“小火車”去看動物園里的動物,司機按著順序讓我們看了動物園里的動物。其中,讓我印象最深刻的動物的是大猩猩、狼和大棕熊。

      聽大人說,那只大猩猩已經(jīng)非常老了,因為它的臉旁的肉都不象小猩猩們那么結(jié)實了。不過,它吃瓜子好象比我們還厲害,它也可以象我們一樣把瓜子的肉吃進去,再吐吃瓜子的殼……大棕熊就更厲害了,我拿著一個蘋果,給它扔去,讓你想不到是,它可以不用手去接蘋果,只用把嘴一張,蘋果從哪里掉下來,它就往哪里一跳,就吃到了一個又大又甜的蘋果,你們說,大棕熊是不是很厲害?

      這就是我們的旅游景點之一。

    小學動物作文 篇6

      毋庸置疑,人是這個星球上最有情感的,小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣,小老鼠端著機槍,獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上,好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣,令人忍俊不止,我一看到這本書的封面,就被它深深吸引住了。翻看了幾頁,內(nèi)容更是精彩紛呈,讓人為小動物們的命運牽腸掛肚,使人欲罷不能!

      《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

      我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能,他想劃水,結(jié)果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉,小老鼠并不生氣,反而極力地安慰它,“身上濕點算得了什么,你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子,我要叫你劃船,教你游泳,用不了多久,你就能和一樣在水里出入自如了。”多好的.朋友。≌嬲呐笥,應(yīng)該是真心相待,真誠相處;真正的朋友,應(yīng)該可以傾訴煩惱,分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕!像這樣的故事,在這本書中比比皆是。

      優(yōu)美的文字,真摯的情感,浪漫的溫情。《柳林風聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書,你會不自覺地流露出會心的微笑,心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河,那隨風起舞的野叢林,那自由歡快的田野,無不令人神往;機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠,聰明直率的鼴鼠,憨厚的獾,富有冒險精神的癩蛤蟆,給我們營造了純潔的感情空間。

      柳林飄蕩的風聲,應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭!

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