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    老鷹捉小雞游戲作文

    時(shí)間:2023-11-13 14:22:31 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    老鷹捉小雞游戲作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老鷹捉小雞游戲作文

    老鷹捉小雞游戲作文1

      今天我與同學(xué)在操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

      首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來(lái)了,他一直繞著圈子,時(shí)不時(shí)的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑,原來(lái)對(duì)付這個(gè)所謂的'“老鷹”只是如此的簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前后晃動(dòng),像唱京劇一樣……

      我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時(shí)候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護(hù)圈,又一只小雞因?yàn)椤澳鸽u”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結(jié)束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來(lái)不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

      一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我贏了。

    老鷹捉小雞游戲作文2

      周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規(guī)則是這樣的:選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,另一個(gè)當(dāng)老鷹,剩下的人當(dāng)小雞,雞媽媽要保護(hù)小雞不被老鷹捉住,如果老鷹捉完小雞,老鷹獲勝,如果沒捉完,小雞獲勝。

      游戲開始,我當(dāng)老鷹。“我怎么做才能既不費(fèi)勁又快呢?”一個(gè)主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢?

      于是我對(duì)著他們壓低身子,張開雙臂,一副要撲上去的樣子,其他小雞驚慌失措,準(zhǔn)備向另一邊逃跑。我心里得意的.嘿嘿一笑,但那只老母雞冷靜極了,沒有任何移動(dòng)的意思,我害怕他們看穿了,于是撲了過(guò)去,母雞趕緊跑到另一邊,我一看時(shí)間到了,改了個(gè)方向,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭,其他小雞,才恍然大悟,接著哈哈大笑。

      游戲繼續(xù),“是你們逼我的,嘗嘗我的殺手锏!”我暗想著。

      我向他們猛撲過(guò)去,他們輕松躲開,可剛撲過(guò)去,我一轉(zhuǎn)身,爆發(fā)出所有力量,撲了過(guò)去,一下子抓了兩個(gè),有了這倆幫兇,輕松多了,一會(huì)兒一個(gè),沒多久,他們?nèi)姼矝]了。

      這次玩得真開心,但我也明白了不能被以往的技巧困住,也應(yīng)該嘗試新方法,不然會(huì)被人識(shí)破的。

    老鷹捉小雞游戲作文3

      今天,太陽(yáng)高照,是課外活動(dòng)的好日子。

      叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩,有的賽跑,有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞,林洛凡自告奮勇地說(shuō):這回,我要當(dāng)老鷹!吳靜雯就說(shuō):那我就當(dāng)雞媽媽。好!大家都同意。

      游戲開始了,林洛凡做出要吃掉我們的樣子,說(shuō):哈哈,小雞們,我要吃掉你們!我和其他小雞做出畏懼的樣子,往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂,保護(hù)著小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀,朝小雞飛去,母雞見了,連忙張開嘴巴要啄他的樣子。

      老鷹見了,十分畏懼,絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然,他想到了一個(gè)主張,就是聲東擊西!老鷹假裝飛向東,雞媽媽趕緊跑到東邊,小雞們跟在后面跑,但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過(guò)神來(lái),向前一撲,捉住了小雞隊(duì)伍中最后的`楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境,做出小雞的樣子,說(shuō)嘰嘰,我要死了。吳靜雯聽了,急了,說(shuō):楊平洲,你這只笨小雞!

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

      今天的這場(chǎng)游戲真使人難忘!

    老鷹捉小雞游戲作文4

      自開學(xué)以來(lái),我們班做了許多次游戲活動(dòng),但我最難忘的游戲活動(dòng)是:老鷹捉小雞。

      那天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。下午的活動(dòng)課一開始,老師就宣布:“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。同學(xué)們興高彩烈,喜氣洋洋。

      來(lái)到操場(chǎng)上,老師從我們中間選了一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“鷹”,另一個(gè)同學(xué)扮演護(hù)子心切的“母雞”,其余的`同學(xué)演小雞。

      游戲一開始,只見“老鷹”不停地扇動(dòng)著雙臂,兇惡地沖向我們。她一會(huì)兒沖向左邊,一會(huì)兒沖向右邊,把“小雞”們嚇得面如土色,亂作一團(tuán)。此時(shí)此刻,“母雞”伸開雙臂,用身體保護(hù)著我們,還時(shí)刻扭過(guò)頭來(lái),安慰大家說(shuō)“大家不要怕,有我在,誰(shuí)也別想叼走你們!”就這樣好一會(huì)兒,“老鷹捉來(lái)捉去”,一只小雞也沒有抓到!老鷹幾乎氣瘋了,她停了下來(lái),蹲在地上想辦法。只見她“眼珠子”一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)!她重新振作起來(lái),再次沖向我們!這一次,好險(xiǎn)啊!我們差一點(diǎn)就被她抓到了。又過(guò)了一會(huì)兒,老鷹加快了奔跑速度,她張牙舞爪,不斷地吼叫,“母雞”一下子亂了陣腳,大家松懈下來(lái),不幸的事發(fā)生了,一只“小雞”被“老鷹”抓著了……

      啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠(yuǎn)難忘。這次活動(dòng)告訴我們:凡事都要一鼓作氣地做,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。

    老鷹捉小雞游戲作文5

      一下課,所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道:“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲?要玩的`都到我這里來(lái)!”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來(lái)。

      同學(xué)們都讓我當(dāng)老鷹,我心里想:是不是我平時(shí)跑步比較快,這樣去追他們比較刺激?我沒有推辭,而是自信滿滿地來(lái)抓小雞了。

      我高聲喊道:“游戲開始!”緊接著,就像爸爸教我的那樣,一直往前沖,再用手去抓他們。他們一看到我,就被我的表情嚇得連忙跑起來(lái)了,因?yàn)槲业谋砬楹軆,可能比真正的老鷹還要兇。

      我有一種好方法對(duì)付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼,哦,差點(diǎn)忘了告訴你,這里還有個(gè)要求,就是你得有足夠的耐心,瞪著,瞪著,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了,那你就要注意了,要選好機(jī)會(huì),突然撲上去,你就能一手抓一只小雞了。哈哈,我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。

      我還有一種專門對(duì)付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì)手足無(wú)措地跑走,這時(shí),我就會(huì)立馬追過(guò)去,但我不會(huì)從他后面撲上去,因?yàn)槲矣X得這樣太危險(xiǎn)了,弄不好會(huì)把同學(xué)推倒在地,我是從側(cè)面猛追過(guò)去,然后用手一鉤,就輕而易舉地把他抓住了。

      我們玩得很開心,直到上課鈴聲響了起來(lái)……

    老鷹捉小雞游戲作文6

      游戲要開始啦,小雞們緊緊抓著前邊伙伴的衣服,都進(jìn)入了緊張狀態(tài)。母雞也準(zhǔn)備好了,死死盯著前邊的老鷹?蠢销棧ь^挺胸,很有信心的樣子。

      游戲開始了,老鷹東跑西跑,卻一直沒有追上我們的`隊(duì)伍。她喘著粗氣站著不動(dòng),突然間向小雞們發(fā)起了進(jìn)攻,小雞們左跑跑右躲躲都精疲力盡了?衫销椧粋(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎,一把捉住了一個(gè)小雞,老鷹露出了勝利的笑容。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬浩然離開了隊(duì)伍,哈,對(duì)了,離了隊(duì)伍不就抓不到我了嗎?我和馬浩然離開隊(duì)伍,組成了囂張小雞組,甚至還跑到老鷹的背后去挑釁,老鷹看見我們?nèi)绱藝N瑟,一個(gè)勁地追,可是,她還是追不上我們,累得自己氣喘吁吁。哈哈,抓不到我吧?

      第二局的時(shí)候那只老鷹一下子接二連三抓到了三只小雞,我和另外一只小雞東躲西藏,生怕被抓到。最終老鷹卻被母雞拖著走了。

      就在這時(shí),下課鈴響了,氣喘吁吁的小雞們高高興興地回到了教室。

    老鷹捉小雞游戲作文7

      我的課余生活多種多樣,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。

      一天,媽媽爸爸不在家我覺的可沒意思了,于是我想不如去公園玩吧。我下樓看見有許多小朋友,我立馬說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”他們說(shuō):“好啊。”游戲正式開始了,由我來(lái)扮演老鷹。母雞伸開雙手保護(hù)小雞,老鷹迫不及待地沖上去,母雞說(shuō):“你休想奪走我的'雞寶寶們。”老鷹說(shuō):“這可不一定!崩销椞岣呔,想:我要趁母雞不注意一把把小雞抓住。

      這時(shí)母雞往后一看,發(fā)現(xiàn)一只小雞都沒少,再往前看發(fā)現(xiàn)老鷹不見了,忽然母雞聽見了“啪,抓。 钡穆曇,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)一只小雞被抓住了,這局游戲結(jié)束了。

      不久我聽見媽媽叫我回家,我只好跟爸爸媽媽回家了。

      老鷹抓小雞這個(gè)游戲真有趣!我以后一定要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲!

    老鷹捉小雞游戲作文8

      體育課上,體育老師教了我們一個(gè)新的“老鷹捉小雞”的`游戲。規(guī)則和舊的一樣,就是加了一條:如果小雞們(加上雞媽媽)圍成一個(gè)圓圈圈住老鷹,那么老鷹就“死”了。

      老師把我們分成了四個(gè)組,我們組開始玩游戲了!“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護(hù)得很好,但我們這群“小雞”就不一樣了,不是有掉隊(duì)的,就是有摔倒的,真是亂的不堪設(shè)想。

      幸好我們有一個(gè)很棒的“雞媽媽”,要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓,游戲就又開始了!“雞媽媽”也指揮著,我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時(shí)候,“雞媽媽”就大聲喊:“快圍成一個(gè)圈,快點(diǎn)!”。經(jīng)過(guò)我們一番努力,我們成功得把“老鷹”圍住了,我們贏了!

      第二輪游戲開始了!“老鷹”向左,“雞媽媽”向左,“老鷹”向右,“雞媽媽”也向右!袄销棥睍r(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)防不勝防得攻擊,但“雞媽媽”得反應(yīng)快,保護(hù)了我們這群“小雞”。

      場(chǎng)面真是激烈呀!“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓!半u媽媽”找準(zhǔn)時(shí)機(jī),指揮我們迅速行動(dòng),然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了!

      這個(gè)游戲又好玩又能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

      我們玩的都很開心!

    老鷹捉小雞游戲作文9

      “哈哈哈……”教室里傳出來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ),他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

      他們難道在玩游戲?不然怎么會(huì)笑成這樣。

      沒錯(cuò),那就是上次大家在玩“老鷹捉小雞”游戲。

      游戲開始了,當(dāng)“老鷹”的李明猛撲了過(guò)來(lái),作“雞媽媽”的`星程連忙張開手臂,擋住了“老鷹”,“老鷹”進(jìn)攻很多次都失敗了,可他并不灰心,想出了各種各樣的方法,但這些方法不管用,一次次失敗了,老鷹悄悄走到左邊,剛想捉,還好“雞媽媽”發(fā)現(xiàn),才救下了“小雞”。大家看在眼中,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      “老鷹”這可氣壞了,就來(lái)了一個(gè)調(diào)虎離山,趁“雞媽媽”不注意,向后面乙閃而去,“雞媽媽”一驚,可是晚了,“老鷹”已經(jīng)抓住了一只“小雞”這只可憐的“小雞”變成了老鷹的“美食”……

      快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)中,快樂在大家心里涌動(dòng)著。

    老鷹捉小雞游戲作文10

      “咯咯噠,咯咯噠!泵慨(dāng)我聽到這種聲音,便想起小時(shí)候老鷹捉小雞的童年趣事。

      那是夏季中的一天。天氣晴朗,清風(fēng)吹拂著大地。正好趕上課間活動(dòng),我們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。武老師當(dāng)即媽媽,桑云霄當(dāng)老鷹,只見武老師一聲令下,我們便緊緊地跟著母雞的腳步,小雞們一個(gè)個(gè)探頭探腦,小心翼翼的。而母雞張著一雙大翅膀,瞪著大大的眼睛,時(shí)刻防備著老鷹的暗算。只見桑云霄“咻”的一聲,飛快的朝小雞們“俯沖”過(guò)來(lái)。母雞眼疾手快大喊一聲“抱窩!”小雞們轉(zhuǎn)眼間全都蹲下身子,捂著頭,我在蹲下的時(shí)候還夸張的.扇了扇翅膀。

      可剛蹲一會(huì)兒,一些調(diào)皮的小紅雞就忍不住了。她們勇敢地站起來(lái),可究竟還是鷹厲害,還沒等站直就被抓住了!耙恢,兩只,三只,四只……”“呀”,這么多被抓去的小雞呀!我不禁倒吸了一口冷氣。桑云霄“哈”的一聲弓起腰,準(zhǔn)備發(fā)出最后一次攻擊。就在這時(shí),下課鈴響了,我望了望西邊下落的太陽(yáng)。鳥兒都回家了,人們也該回家休息了。

      回教室是,我不禁又“咯咯”地叫起來(lái)。

    老鷹捉小雞游戲作文11

      一天早上,小朋友們來(lái)到公園玩老鷹捉小雞的游戲。

      游戲開始前,小明當(dāng)老鷹,小芳當(dāng)雞媽媽,其他小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹露出非常兇狠的'表情,他信誓旦旦地說(shuō):“我一定要抓住所有的小雞!闭f(shuō)完,他張開翅膀向小朋友們撲過(guò)去,而扮演雞媽媽的小芳張開自己的“翅膀”,對(duì)老鷹說(shuō):“我會(huì)保護(hù)住我所有的小雞的!本瓦@樣,老鷹和雞媽媽僵持好久,老鷹還是一只小雞都抓不到。這時(shí),老鷹說(shuō):“不捉了,捉了這么久了,一只也沒捉到。”雞媽媽和小雞們看見老鷹這么無(wú)精打采,于是,他們就放松了警惕。就在這時(shí),老鷹突然繞過(guò)雞媽媽,一把捉住最后一只小雞,雞媽媽吸取了剛才的教訓(xùn),無(wú)論如何都不敢放松警惕。就這樣,小朋友玩了很久很久,游戲的最后老鷹之抓住了一只小雞,雞媽媽和小雞們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      在這次游戲中大家玩得很開心。

    老鷹捉小雞游戲作文12

      今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過(guò)來(lái)!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的.往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性,再來(lái)個(gè)

      “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

      這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

    老鷹捉小雞游戲作文13

      星期六,天氣晴朗,我和老師、同學(xué)們?cè)诓莸厣贤胬销椬バ‰u的小游戲。

      大家都準(zhǔn)備好,只見老師說(shuō)“開始”,當(dāng)老鷹的小朋友,用出“猛虎躍”,眼看就抓到了一只小雞了,但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”,接下來(lái)老鷹的速度變快了,最后老鷹向左靠,母雞也向左靠,原來(lái)這是老鷹的詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)。老鷹趁母雞向左靠后,迅速向右靠,用他那飛快的手抓住了一只小雞,這下我們隊(duì)里少了一只小雞,這時(shí)母雞生氣極了,睜大了眼睛,使出全身最大的.力氣來(lái)保護(hù)小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。

      老鷹見抓不著小雞,就舊計(jì)重施,又使出了他那個(gè)詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)。他向右靠,把母雞引到右邊,母雞中了老鷹的招式也向右靠,老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”,一下子又抓到了一只小雞,老鷹開心地蹦起來(lái)。

      老鷹和小雞的笑聲充滿著整個(gè)草地。

    老鷹捉小雞游戲作文14

      星期六的早晨,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲開始了,一個(gè)同學(xué)扮母雞,其他的`同學(xué)扮小雞,我就是老鷹。主持人宣布:“開始捉小雞啦!”我真的像一只老鷹,用最敏捷的動(dòng)作,一會(huì)兒向左一閃,右一躲,右一撲,左一跑。真是比“上山打老虎”還猛,咬,不然來(lái)個(gè)“上山打小雞”好了。看我的,捉了幾分鐘,沒抓住一只雞毛,錯(cuò),是半只雞毛也抓不到,F(xiàn)在,我已經(jīng)大汗淋漓了。這時(shí),我暗暗地下定決心,加油,加油,就算抓到二根雞毛也好呀!如果還抓不到,可真要出丑聞了。當(dāng)人家不注意時(shí),我一下子抓到了一只小雞。小雞毫無(wú)辦法,舉起雙手乖乖地走到前面來(lái),唱了一首歌,敬了一個(gè)禮,灰溜溜地跑到隊(duì)伍中去了。頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑,真是狗眼看人低呀!

      這樣,我們做了好幾次“老鷹捉小雞”,操場(chǎng)上響起了熱烈的鼓掌,大家玩得真有趣呀。游戲后,大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。

    老鷹捉小雞游戲作文15

      老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,不讓老鷹捉走小雞。

      游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來(lái),機(jī)靈的小雞來(lái)不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來(lái)捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來(lái)保護(hù)小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來(lái),“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來(lái),不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

      老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!老鷹捉小雞的'游戲它不受場(chǎng)地的限制,學(xué)生的參與度高,還可以變化玩法。它還不需要什么器材,教師組織起來(lái)容易,安全。又可以讓學(xué)生參與活動(dòng)。其中的樂趣讓人回味無(wú)窮,因此它讓學(xué)生百玩不厭。

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