老鷹捉小雞作文[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。
游戲規(guī)則:玩這個游戲最少是4個人,最多10個人,有一個當老鷹,還有一個人當雞媽媽,剩下的人都當小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽,不跟也可以的,不過會很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了,時間定為十分鐘。
游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時刻準備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時媽媽的身后成為雞寶寶的`“避風港”了。
游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過來,不過卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。
游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝!大家一起高舉雞媽媽,一起歡呼起來我們贏了!我們贏了!
那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心!
老鷹捉小雞作文2
體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈,商量誰當"老鷹”,誰當"母雞”。經(jīng)過討論后,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的.進攻,"母雞”沉著地應戰(zhàn),"老鷹”見這次沒成功,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了!袄销棥笔謿鈵溃縿又岚,左右移動,弄得我們天旋地轉,突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。
簡評:文章把游戲的玩法簡練清楚地介紹了出來,并且把游戲的過程寫得生動具體,表達了自己的真情實感
老鷹捉小雞作文3
一天,我和張怡、項英、黃滟一起玩老鷹捉小雞的游戲。我是雞媽媽,張怡、項英是小雞,黃滟是老鷹。游戲規(guī)則是老鷹捉到誰誰就是下一個老鷹。
游戲開始了。“老鷹”張開五指,真的就像鋒利的'鷹爪一樣,氣勢洶洶的向我們撲來。我連忙張開雙臂阻擋,就像老母雞張開雙翅一樣,保護著“小雞”! 老鷹”見我防守嚴密,就想繞開我,她一忽兒奔東,一忽兒奔西,兩只“小雞”一個接一個的抓著我的衣服,靈活地躲閃著。為了保護好“小雞”,我勇敢的迎上去,拼力阻攔這只“窮兇極惡”的“老鷹”。忽然,一不小心,掉在尾巴上的項英躲閃不及,被抓住了?墒牵覀兎炊Φ酶鼩g了,很快調換角色,又開始了新的游戲。
那天,雖然我們人不多,但是我們卻玩得很開心,很痛快,直到天快黑了,我們才戀戀不舍地回家。
老鷹捉小雞作文4
“丁玲玲……”下課后,學生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談論該玩什么游戲。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強壯。當我是一只生病的.貓,你會看到它。
在比賽開始時,我瞄準了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長時間。我一轉身,就騰空一躍,差點摔倒在地。這真是一個糟糕的開始!
接下來,我吸取了一個教訓,改變了主意,我想出了一個好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑,F(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們仍然在操場上。
老鷹捉小雞作文5
我喜歡的游戲很多,比如:撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等,其中,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
每天放學后,我們總會相約一起玩這個游戲。
這次,我做“老鷹”,小紅做“母雞”,其他人做“小雞”。游戲規(guī)則是:老鷹要在十分鐘內,捉到小雞,否則便得淘汰出局。
游戲開始了,我左跑右跑捉“小雞”,可是“母雞”左擋右抵地保護“小雞”。一轉眼,四分鐘過去了,“老鷹”我心急如焚:再這樣下去,我沒得玩了。怎么辦?我靈機一動,想出了一個好辦法。
我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無力的.時候,我直接沖上前,一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說:“你使詐。”“不是說兵不厭詐嗎?”我得意地哈哈大笑。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,它既鍛煉了我們的體能還讓我們增強了應變能力,多好呀!
老鷹捉小雞作文6
叮鈴鈴下課了,同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當雞媽媽,其余的人當小雞
游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動,我本以為是他,結果他是他說的`,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
老鷹捉小雞作文7
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的同學當“小雞”。
游戲開始了,“老鷹” 張開翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢洶洶地說:“我來吃你們了!”一會兒飛向左邊,一會兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的'力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個轉身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場上充滿了歡笑聲
又進攻了,“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁,使了“調虎離山”之計:他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學們,天上有大雁!”此時,“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們,“哈哈,你們上當了!你們上當了!”“老鷹”邊得意地說,邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞作文8
今天上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我們十幾個女生,想了一個游戲,這個游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
今天郭曉菲當了母雞,其他人都當小雞了,一個接一個的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的`兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因為我的計劃失敗了,但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉圈,這時我看到一只小雞掉隊了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。
今天的體育課讓我難以忘懷,因為在我不斷的努力下,我抓住小雞,獲得了勝利!
老鷹捉小雞作文9
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個人各當老鷹、雞媽媽,其它人當小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊了,蹲下無效,誰犯規(guī),誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個回合,還沒有分出勝負,老鷹累的.氣喘吁吁,雞媽媽卻一點也不累。忽然,老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點顏色看看!闭f著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當老鷹了,哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞,同學們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學們在操場上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時光!
老鷹捉小雞作文10
看,“老鷹”忽左忽右地找著機會,“母雞”一直張著雙臂,不停地攔截著。此時,同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準了一個特別好的時機,一個箭步閃到母雞的左側。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的'進攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進行,同學們的笑聲也傳得很遠很遠。
老鷹捉小雞作文11
今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。
大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉,反應快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時,雞媽媽急忙用翅膀保護小雞,氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到,只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著,老鷹就猛撲向后面的小雞,后面的.小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰(zhàn),雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒有捉到。
老鷹終于累了,決定休息一下。過了幾分鐘,老鷹站起來猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。
這時,很多小雞提出意見,說要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的一輪游戲又開始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。
這節(jié)課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。
老鷹捉小雞作文12
有一天,我看爸爸媽媽有空的時候,我問他們:"爸爸媽媽,你們小的時候玩過什么游戲呀"?爸爸說:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲,體現(xiàn)了母雞對小雞仔的關愛,不管任何的危險,都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個人玩,一個人當老鷹,一個人雞媽媽,一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定,輸?shù)腵人當老鷹,勝利的人當母雞媽媽,其余的當小雞寶寶。
游戲就這樣開始了,我們一共有七個人,爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定,最后我當了老鷹,妹妹是母雞媽媽,其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時,我用了引誘對方的辦法,我說我餓扁嘍,沒雞吃咯,這時妹妹卻一天也沒反應。后來我又用了暈頭轉向的方法,我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈,最后雞媽媽上當了,我抓住了雞寶寶(我的爺爺),我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲,真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學們一窩蜂地沖出教室,奔向操場,玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色,我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”一會兒往左跑,一會兒往右跑,“小雞”們嚇得尖叫,但一個拉著一個,不敢松手。我緊張地想:千萬不要抓住我!“母雞”媽媽大喊:“不要怕,有我在!辈还苁恰袄销棥眮韨“聲東擊西”,還是“窮追不舍”,“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路,機警地保護著我們。
好像“老鷹”跑累了,只見他眼睛一瞇,站在那里一動不動,一副不想抓我們的樣子!澳鸽u”和“小雞”們看見“老鷹”這樣,就放松了警惕,說:“哈哈哈,膽小鬼!”正當我們笑得開心的.時候,“老鷹”猛地撲上來,一下子就把我身后的兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的“老鷹”呀!
我在游戲中感受到了快樂,也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞作文14
童年的時候,我們的游戲就像天上閃閃發(fā)光的星星,好多好多,摘下那最燦爛的一顆,也就是最有趣的游戲:老鷹捉小雞展示給你。
記得那是九月份,天高云淡,陽光明媚。我們在幼兒園玩老鷹捉小雞的游戲。大家興高采烈地來到幼兒園最中心的地方——“滑梯”。我們有一列同學當雞寶寶,老師當雞媽媽,我當老鷹。游戲開始了,我瞬間移動我的飛毛腿,雞媽媽也身手不凡,把我擋住了。我站在那里,定睛一看,雞媽媽沒有什么反應,我使用了“獅子甩頭”,捉了一只小雞,我心中暗暗自喜。因為我有一個幫手啦!我對那位小朋友說:“你從這里引開雞媽媽的視線,我去捉小雞。”他很乖,按照我的`要求去做了,果然,又抓到了一只小雞,我們兩個配合得天衣無縫。接下來,我捉小雞就輕松多了!現(xiàn)在,我和那兩位小朋友齊心協(xié)力上陣捉小雞,不到一分鐘就有兩只小雞被擒住了。一列有6只小雞,被我抓住了4只,還有2只,我燃起心中的怒火,一下子就抓住了那兩只小雞,這場比賽我贏了!老師獎給我兩塊糖,我心里美滋滋的。
怎么樣?這就是我的童年趣事。
老鷹捉小雞作文15
度過7天難熬的連課日,終于盼來期待已久的國慶節(jié)假期。國慶第一天,我費勁巴拉地寫完了國慶作業(yè),正座在椅子上伸懶腰的時候,一個想法冒了出來,我想既然已完成了作業(yè),不如放松一下,去找同學玩老鷹捉小雞的游戲吧。想到這里,我的手一下就抓起電話跟好友聯(lián)系,向他們說了我的想法,有好幾個人表示可以下午4點去我家樓下玩。我一看表,才3:30分,離4點還有30分鐘,我一邊吃水果,一邊吃巧克力,儲備體力,同時不時地看表,只恨它走得慢,期盼著好好開心地玩一場。30分鐘后,好友已齊聚我家小區(qū)院子里,我向好友們說:“我們就以手心手背來決定誰是老鷹,然后再決定誰是雞媽媽!币粫䞍海痛_定“老齊”是老鷹,“老于”是雞媽媽,我和其他好友都是小雞。
游戲開始了,只見“老齊”一個虎躍,蹦到廖“老于”前面,“老于”一邊張開雙手增大防護面積,一邊用開玩笑的口吻對“老齊”說:“你不要靠近我,我真的好怕拍呀!”,“老齊”一聽這話,他立刻火冒三丈,惡狠狠地對“老于”說:“好的小子,敢把我看癟了,等一會有你好看的!倍阍凇袄嫌凇焙竺娴奈乙宦牼兔靼祝@是他們倆在相互挑逗,看誰撐的住。挑逗完了,只見“老齊”一個前步,又一個右步,頓時把“老于”的方向感弄亂了,“老齊”趁“老于”暈頭轉向之機,大步追趕小雞。我們在“老于”后面繞著跑,一邊跑,一邊喊:“雞媽媽,你快來呀!不要”吃蟲“忘記我們了!敝灰姟袄嫌凇焙孟衤牰耸裁此频',沖著“老齊”沖去,一把抱住了“老齊”,“老齊”一下子不能動了,我們就一齊跑到雞媽媽后面,對雞媽媽說:“抱住讓他動不了!逼鋵嵨抑肋@樣做是犯規(guī)了,不過為了小雞們的利益,我沒有吭聲!袄淆R”也知道犯規(guī)了,不過因被“老于”抱著說不出話來。過了一會兒,“老于”抱累了,把“老齊”放了下來,“老齊”大聲說:“你們犯規(guī)了,老鷹捉小雞時,雞媽媽不可以抱老鷹,難道”昊子“以前沒說過嗎?”,“老于”和其它好友一起看著我,我的耳根子一下全紅了,只覺得臉部一陣陣發(fā)燙,心中非常慚愧,我暗暗在想,剛才我真糊涂,就在這時,“老齊”說話了:“沒說就沒說吧,接著玩吧!”,雖然后來小雞們輸了這場游戲,但我們大家玩得依然很開心。,大家約定下周末還聚在一齊玩一次。
這場游戲我玩的開心極了,雖然沒有把游戲規(guī)則交待清楚,但并未因小失大,好朋友歡聚在一起游戲,才是最快樂的。
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