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    老鷹捉小雞作文

    時間:2023-11-15 15:57:37 動物作文 投訴 投稿

    老鷹捉小雞作文15篇【優(yōu)】

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。

    老鷹捉小雞作文15篇【優(yōu)】

    老鷹捉小雞作文1

      今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個游戲!

      開始,李老師問:“誰當老鷹?”譚玨挺著他的大肚子說:“我當。”然后,老師又問:“誰當雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當”

      老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個“雞寶寶”!按笈肿印弊T玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個、二個、三個、四個、五個……最后只剩兩個“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的.手撐著,讓“老鷹”譚玨動彈不得,這時老師喊了一聲:“停。”王婉婷和譚玨才都把手放下了。

      今天的游戲真好玩。

    老鷹捉小雞作文2

      學校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

      這個游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊伍,來扮一群小雞,這時不僅要找個帶隊領(lǐng)頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽,而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹,然后游戲即將拉開序幕,整個場面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來,可強壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的'速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個都不能少”,就這樣,一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下,左抵又躲……

      叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開了,回到了教室。

      這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應能力,而且更讓我們懂得團隊的重要性,只要團結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。

    老鷹捉小雞作文3

      “下課了,下課了!蓖瑢W們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場,開始了歡樂的課間活動。

      瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個同學當上了老鷹,另一個同學當上了母雞,剩下的'同學都當上了小雞。游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。

    老鷹捉小雞作文4

      “叮鈴鈴……”下課了,同學們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

      我當“老鷹”,曾勇潮當“母雞”,其他同學當“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了!半u娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的衣角,生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的'雙翅,迅速擋住了我的去路,機警地保護自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機會。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準了時機,一沖過去,抓住了最后面的一個小雞。第一個回合,我勝出了。

      第二回合中,勇潮當“老鷹”,我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。

      下課鈴響了,可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了,面對壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會造成很嚴重的后果。

    老鷹捉小雞作文5

      只見,“老鷹”左右開弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時候,抓到一只“小雞”?墒,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機。突然,“老鷹”想到了一個辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個正著,于是,我就這樣光榮的`“陣亡”了。

      游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動進攻!袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。

    老鷹捉小雞作文6

      今天上體育課的時候,我約了我的小伙伴們一起玩老鷹抓小雞。

      我和弟弟一些人當小雞,羅凱琦來當老鷹。

      三二一游戲開始了,只看見老鷹緊緊地盯著弟弟,但我絕不會把他讓給羅凱琦,老鷹抓住的。羅老鷹飛快地向我們跑來,小雞們嚇得東躲西藏,生怕被老鷹捉住了!奥犖铱诹,小雞們”,我們團隊被拆散了,“小雞們快回來!躲到我的.身后,有我在,老鷹你休想動他們一根毫毛!毙‰u們飛快地跑了回來,就是不給老鷹一絲機會。

      羅老鷹靈機一動,想到一個方法來吃小雞,就是分散我的注意力,來抓小雞們。不好,第一只小雞被他抓走了,“小雞們讓我們齊心協(xié)一起救回弟弟!

      一二三出動,只見老鷹在那緊緊的盯著弟弟,我們分散了團隊,讓小雞們逃跑,因為老鷹不可以吃母雞,所以才有機會讓小雞們逃走,老鷹去抓那些小雞們,但一個也沒抓著,我已經(jīng)把弟弟救走了,所以小雞勝。

      團結(jié)就是力量,沒有什么能難倒我們。

    老鷹捉小雞作文7

      下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭得了老鷹的角色,其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

      只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的'機會。老鷹無可奈何,無力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

      “鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進來教室。

    老鷹捉小雞作文8

      我是一個可愛又活潑好動的小女孩。除了學習寫作業(yè)以外,我最喜歡的.就是玩游戲了。

      有一次,我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的游戲,為了公平公起見,我說:讓我們來剪刀石頭布吧,輸?shù)娜艘敗销棥瘉碜バ‰u。結(jié)果,姑姑猜拳輸給了我們幾個小屁孩,當起了‘老鷹’,來抓我和表哥表弟。

      游戲開始了,我來當雞媽媽,護著小雞們。我心想:我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的小雞們。當我還沒做好準備時,姑姑就一把抓了我的一只‘小雞’。我一下懵了,一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護著這僅剩的一只‘小雞’了。我說:姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再來。姑姑說:好呀,你不服再給你一次機會。這一次,我認認真真地盯著‘老鷹’,‘老鷹’往左邊,我就往左邊!销棥谟疫叄揖挖s緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣,幾個來回下來,姑姑都沒能抓到小雞,認輸了。我開心地說:好耶!我們贏啦!

      從那時起,老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲!

    老鷹捉小雞作文9

      下課鈴聲響了,我和幾個同學奔跑著來到操場上,我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個同學扮“老鷹”,我扮“小雞”,其他的同學扮“小雞”。

      游戲開始了,只見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的.去路!袄销棥睋湎蚰睦,我就擋在哪里,機警地保護著我的“孩子們”!靶‰u們”也很團結(jié),一個拉著一個,跟在我的后面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螐恼、側(cè)面發(fā)起猛攻,都沒有成功,有點惱火。

      看樣子“老鷹”是沒有機會了,就在我的意揚揚的時候,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的手臂底下鉆了過去!靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住,成為了可憐的“獵物”……我這個“小雞”只好投降了。

    老鷹捉小雞作文10

      星期三,我們在操場上玩老鷹捉小雞的.游戲。蔡思宇當老鷹,劉姝含當雞媽媽,我們這些同學當小雞。

      游戲開始了,“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地撲向“小雞”。“雞媽媽”忙手忙腳地連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”。通過“媽媽”及時的阻擋,“老鷹”沒有抓住“小雞”,她氣急敗壞地站在那兒休息了一會兒,又思考了一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時,她偷偷地向我們瞟了一眼兒,看見“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕,猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過去。我們這些“雞”躲閃不及,“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)弧靶‰u”。“老鷹”高興地開懷大笑,迫不及待地張開大嘴就要“吃”掉我們。這時,我心里難受極了,沒法,只好下一輪不參加。

      就在我心煩惱怒時,上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。

    老鷹捉小雞作文11

      我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的.游戲,我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!

      游戲開始了,我自告奮勇:“我來當老鷹吧!”我心想:“一直當小雞有什么意思!當一回老鷹,那才叫刺激!”一個同學當雞媽媽,其余的都當小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個冷戰(zhàn),馬上非常警惕了。我開始進攻,向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼,擺動著“翅膀”,盡力地保護著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來,我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機一動,想到一個好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來,后面的小雞還沒跟上來時,突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當,而我抓著小雞洋洋得意。

      老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂難忘。

    老鷹捉小雞作文12

      我玩過各種游戲如:123木頭人、狼人殺、捉迷藏……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞。

      一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他們問我規(guī)則是什么?我說規(guī)則是黑白彩色破二B哦選一個人當老鷹,剩下的人石頭剪刀布選一個當老母雞。

      已經(jīng)分好角色了,弟弟當老鷹,我當老母雞,表弟、表妹當小雞。

      游戲開始了,我們來到客廳排好隊形,我把雙手張開保護小雞,老鷹開始進攻了,我靈活的`躲開了,小雞們也跟著我躲開了。老鷹往左,我就也往左,老鷹往右,我也往右。我們像一條蛇一樣扭來扭去,看來我這次跑得太快了,表妹沒抓緊,被老鷹淘汰了,過了一會兒,老鷹沒耐心抓了就投降了。

      因為表妹太小了,不懂抓所以和上一局一樣,在開始之前我和他們兩只當小雞的說:“我們這次要團結(jié)”!他們一口同聲地回答:“好的,姐姐”!第二局開始了,我像剛才一樣張開手臂,他們也緊緊地抓住前面那個人的衣角,這次我躲得比剛才慢一點兒了,這次他們也緊緊地跟著我,過了一會兒,老鷹一只小雞也沒抓到,又沒耐心又投降了。

      游戲結(jié)束,我明白了:團結(jié)就是力量。

    老鷹捉小雞作文13

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了,看似寂靜的學校開始沸騰起來。同學們一窩蜂的跑出教室,我們開始了課間活動。

      他們?nèi)宄扇海嬷鞣N各樣的游戲。有的玩跳繩,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先,有人當小雞、母雞、老鷹,然后,石頭、剪刀、布,輸了的當老鷹,其它的當小雞和母雞,由小雞說誰當母雞。我們開始玩了。我來當老鷹。我左蹦右跳,想要把小雞抓住,可母雞太敏捷了我根本捉不到。我心里很著急,這是我想到了一個好辦法,我故意摔了一跤,這時兩只小雞走了過來說:“你沒事吧?”我說:“沒事!痹捯魟偮,我就迅速的站起來撲上去抓住了一只小雞,我興奮的`說:“哈哈!大功告成!”我興高采烈的把小雞放了回家。游戲越來越激烈,母雞也提高了警惕,這次我開始跑了起來母雞也不甘示弱,她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向,我加快了跑步,一會兒往左,一會兒往右,我往右的時候突然方向一變,抓住了最后的一只小雞,還剩下二只小雞我剛要抓的時候,突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進教室。

      嗨!課間活動結(jié)束了!

    老鷹捉小雞作文14

      活動課上,老師一說“解散”,同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙,就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

      好不容易,終于輪到我當“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當“小雞”。

      游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的'手臂可沒有兩米長,怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

      活動課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

    老鷹捉小雞作文15

      今天,老師帶我們在作文班玩老鷹捉小雞的游戲。

      我們分了三組,我們開始以石頭、剪刀、補決定勝負。李柯蒙當老鷹,大姐姐當雞媽媽,我當小雞,這時,雞媽媽張開雙翅,拼命地和老鷹進行激烈地決戰(zhàn),她領(lǐng)著小雞左躲右閃,生怕自己的`孩子被 老鷹叼走。老鷹向雞媽媽發(fā)起幾次進攻,陰謀都沒有得成,這時,只見老鷹氣得火冒三丈,咬牙切齒地對雞媽媽說:“別得意得太早了,一會兒你們都要成為我的口中之食了!毙‰u聽了心驚膽戰(zhàn),沒 過多久,小雞們已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,雞媽媽也筋疲力盡、大汗淋淋了,這時,老鷹乘虛而入,一只落伍的小雞被老鷹捉走了,老鷹得意洋洋得向雞媽媽冷笑了幾聲飛走了。

      雞媽媽心里很著急,老鷹又一次來向雞媽媽撲來,小雞氣憤地說:“你敢動我一根毫毛,媽媽會把你碎尸萬段。”老鷹哈哈大笑,好像不相信似的,雞媽媽為了保護小雞,已經(jīng)累得快跑不動了,但它 又迅速來捉小雞,雞媽媽拼命地和老鷹決戰(zhàn),最終,還是眼巴巴地看著老鷹把小雞捉走了。

      游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。

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