老鷹捉小雞作文錦集15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
上課了,老師說:“今天我們玩一個游戲。”同學們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說:“但是,我不會告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么!蔽艺酒饋泶舐暤卣f:“是爬樹游戲!”同學們立刻哄堂大笑起來。同學們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞!闭f著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當老鷹,我很弱的。
老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個舉手,要求當母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經常熬夜?小澤第二個舉手,要求當老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的老鷹,可能經常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會連一只雞都捉不到的!”
游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的',蓄勢待發(fā),小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住?磥斫裢,有豐盛的食物了。
游戲結束了,老鷹開心地贏了!
老鷹捉小雞作文2
下課了,我把我們組組成一隊,一起下去跑道玩老鷹捉小雞。
游戲開始了,陳承峻當老鷹,我做雞媽媽。陳承峻開始不停地向左轉,忽然,他一下子向右轉,把后面的兩只小雞捉住了,他們悲傷地說:“我們要被吃掉了!”我憤怒地說:“我不會再被你捉到我的'小雞了!”過了一會兒他又捉到一只小雞,我氣憤地用嘴啄他,他就跑,一會兒跑左,一會兒跑右,忽然他一轉身,又捉到了一只小雞。最后他把所有的小雞都捉住了。他們用責怪的眼神看著我說:“你都沒有好好保護我們!比缓罄销棇ξ艺f:“你做老鷹,我做雞媽媽!蔽艺f:“好!”說完我伸出鋒利的爪子向小雞們撲去,一會兒就捉到了三只小雞。過了一會兒我誰都捉不到,因為他們學聰明了。于是我用陳承峻的方法,先不停地向右轉,忽然,向左邊一轉,果然捉到了兩只小雞。剩下的兩只小雞,他們很聰明,還很機靈,所以更加難捉到。我走到母雞面前,裝著一本正經的樣子說:“你真厲害!”他驕傲地說:“是呀!”趁這時,我的手從他面前穿過,把最后的兩只小雞捉住了。上課鈴響了,我們高高興興地走回教室。
老鷹捉小雞真好玩!
老鷹捉小雞作文3
下課的鈴聲響了,同學們像快樂的小鳥“飛”到了操場上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的方法選出了渠開端同學來當”老鷹“,站在“母雞”的正對面,再選李蘭朵同學當“母雞”,其余的'同學當“小雞”,一個拉著一個的衣角,站在“母雞”的身后。
游戲開始了,“老鷹”首先發(fā)起進攻,“母雞”直直的張開雙臂,擋住“老鷹”的去路!袄销棥毕蚰臎_,“母雞”就向哪擋!靶‰u”跟在“母雞”身后,一會兒向左跑,一會兒向右跑,不一會兒就跑的氣喘吁吁的了。這時,“老鷹”腦海中一亮,想出了一個“詭計”。只見“老鷹”先向左做了一個假動作,“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑,誰知“老鷹”來了個急剎車,沖向“雞群”。“母雞”來不及回頭了,眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了,只聽“母雞”大喊一聲:“蹲下”!“小雞”們全蹲了下來,“老鷹”無可奈何,只好在旁邊數(shù):“1、2、3……”當數(shù)到“10”的時候,全體“小雞”都站了起來,游戲又繼續(xù)開始了。
上課的鈴聲又響起了,同學們都依依不舍的走進了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。
老鷹捉小雞作文4
記得幼兒園的時候,我們經常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會選班里一位高大的'同學來當老鷹,我們聽了都害怕極了?僧斃蠋熣f母雞讓班里比老鷹還要高大的同學來當時,我們一下子松了口氣。
剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學的衣角。老鷹猛地撲過來,雞媽媽連忙張開雙臂,擋住了老鷹的進攻。可老鷹也不沮喪,他會繼續(xù)進攻,可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅地說:“你們玩一會兒,我要休息休息!甭犚娎销椷@么一說,小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們怎么也沒有想到這是老鷹的計劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實它在悄悄的等待著機會,眼睛觀察四周,然后不費吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個非常有趣的游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文5
今天上午,我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我被選出來當兇猛的老鷹,這正是我的愿望,肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。
游戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認為我只有這種招數(shù),就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假癡不癲”之計了!闭f時遲,那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應過來,我已抓住一只小雞,得意地大笑了。
第二場。一開始我又用這條計,他真會積累經驗,不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動,就有幾個膽大的.走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個,洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們,好像在說:“連環(huán)計成功啦!”
這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結束了,怎么樣?老鷹捉小雞的游戲有趣吧!
老鷹捉小雞作文6
今天,老師帶我們去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則如下:選擇一個人做鷹,一個人做母雞,其余的人做雞。老鷹應該抓小雞,母雞應該保護身后的小雞。小雞想抓住前一個人的`衣服。如果它不小心松開手,它會被老鷹抓住。只要老鷹抓到所有的雞,它就會贏。
游戲開始了。首先,“黑白搭配”選出小石頭為鷹,王為雞,和為雞。我在一旁看著。當老師喊開始時,小石飛快地向左邊跑去!澳鸽u”王用胳膊把他捆了起來。但是“鷹”仍然頑強地跑了過來。最后一只小雞因為劇烈的搖晃立刻被扔了出去。過了一會兒,“鷹”失去了一些力量。羅納爾迪尼奧喊道:“來吧,來抓我!”。也許他用兇狠的目光和通紅的臉看著一群“雞”,激怒了“鷹”。突然,他向右邊跑去。那些“雞”大聲尖叫著,突然,三只“雞”被扔了出去。最后幾只雞也緊張地跑著。由于第一只“雞”抓得不牢,所有的“雞”都被扔了出去,掉到了地上。
哈哈,多有趣的游戲啊!
老鷹捉小雞作文7
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!
我們先說了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當“老鷹”,誰來當“母雞”。最后,是我來當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩下的當“小雞”。
游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個猛撲,一不小心摔了一個“狗啃泥”,我的腰都要斷了。
我站起來時,看見大家有的.開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計叫“調虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個機會,一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。
結束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!
這就是我最喜歡的游戲!
老鷹捉小雞作文8
星期六,我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可高興啦!
紅寶當兇惡的老鷹,車池當負責任的雞媽媽,剩下的人都當小雞!靶‰u”們一個拉著一個,拉前面“小雞”衣服的一角,都在“雞媽媽”的背后。游戲開始了,“老鷹”伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來,“小雞們”嚇得連連后退,“雞媽媽”立即張開那寬大的“雙翅”來保護身后那些害怕的小雞們!袄销棥睕]抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地沖了過來!靶‰u們”害怕得都瑟瑟發(fā)抖了,“雞媽媽”急忙上下舞動她那寬大的“雙翅”,阻擋“老鷹”的`進攻,以免小雞們被抓!袄销棥币娮约阂恢恍‰u也沒抓著,便開始打鬼主意了,做假動作:他趁“雞媽媽”不留神,像風似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去,腦子突然蹦出一個好主意,“雞媽媽”往后一閃,躲過了這個攻擊,讓老鷹撲了個空!袄销棥币娦蝿莶幻睿阌崎e地坐下來,假裝不捉小雞了,好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼,“老鷹”來了一個偷襲,可惜“雞媽媽”沒上當,躲過了這次偷襲。無論“老鷹”想出什么辦法,雞媽媽都隨機警惕的躲了過去。
這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀!
老鷹捉小雞作文9
體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈,商量誰當"老鷹”,誰當"母雞”。經過討論后,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學自覺地站在了"母雞”的'后面組成了小雞的隊伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進攻,"母雞”沉著地應戰(zhàn),"老鷹”見這次沒成功,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了!袄销棥笔謿鈵,他煽動著翅膀,左右移動,弄得我們天旋地轉,突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。
簡評:文章把游戲的玩法簡練清楚地介紹了出來,并且把游戲的過程寫得生動具體,表達了自己的真情實感
老鷹捉小雞作文10
我們在學校里玩過很多游戲,其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞是這樣玩的:一個同學扮演兇惡的老鷹,一個同學扮演勇敢的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞在后面。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙臂,拼命地保護小雞們。
游戲開始啦!包涵當老鷹,我當母雞。老鷹跑來跑去,心里盤算怎樣抓住小雞。忽然,老鷹向左做了一個假動作,其實是向右攻,可雞媽媽早已有所料,直接向右攔截,挫敗了老鷹的.計謀,老鷹幾次進攻,都沒有成功,這時,老鷹假裝跑累了,雞媽媽放松了警惕。說是遲,那時快,就在這時,老鷹以迅雷不及掩耳之勢,撲向了雞群,抓到了一只正在休息的小雞。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,不僅僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我懂得了做事情要多動腦筋的道理。
老鷹捉小雞作文11
游戲帶給我們無窮的快樂,游戲帶給我們美好的回憶。
記得那是一次大課間自由活動時間,我和同學們玩起了最刺激的老鷹捉小雞的游戲。
我扮演老鷹,李明扮演雞媽媽,剩下的.同學當雞寶寶。游戲開始了,小雞們一個接一個的躲在雞媽媽的身后,時不時還偏出頭來瞅瞅我。我暗自思量:等著吧,小雞仔們,一會讓你們見識見識我鋒利的鷹爪。于是,我左右開弓跑,想給雞媽媽一個措手不及,結果跑得太著急,不僅撲了個空,還重重的摔在地上。頓時,一雙雙眼睛齊刷刷地向我看來,小雞們有的嘰嘰喳喳地議論不停,有的笑得前仰后合,好像是在笑話我這只老鷹太笨了。
第二局開始了,我重整旗鼓,決定改變戰(zhàn)術。我虛張聲勢,先擺出向右跑的假動作,然后以迅雷不及掩耳之速向左邊撲去,雞媽媽看到我來勢兇猛,來不及急轉彎,扔下小雞們撒腿就跑,小雞們嚇得不知所措,紛紛四處逃散,可憐一些小雞瞬間變成了我的盤中餐,真是美哉!
叮鈴鈴,上課了,我們依依不舍地回到了教室,操場上還久久回蕩著我們歡快的笑聲。
老鷹捉小雞作文12
星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的陽光課啦!
因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了,那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機一動,想到她們人比我高多了,我個子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯了,小鷹們都十分得聰明,她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過了?墒堑谌厮齻冏笠粋,右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時,前方的小鷹又急速地竄過來,這突如其來地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經筋疲力盡,我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個游戲,但是生活中我們要做出一個成功的'計劃,必須得想這后果會怎樣?古人的三十六計,每一計都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點,也許就不會被捉住了!
老鷹捉小雞作文13
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上,行動敏捷的小明當老鷹,身形嬌健的小麗當母雞,還有三個小朋友當小雞。
游戲開始了,老鷹張開翅膀說:“你生了那么多只小雞,快送我一只!”母雞說:“那你必須在太陽落山之前,抓到我的小雞,不然我是不會給你的!”老鷹聽了,立刻向母雞沖去,幸虧母雞眼疾手快地擋住了老鷹的攻擊。母雞才松了一口氣,老鷹在自己的`老窩里想:如果硬碰硬的話那不會成功的,我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法:越危險的地方就是安全的地方。老鷹站老窩不動,母雞立刻攻擊老鷹,老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時,母雞又把小雞救了回來,老鷹氣得直跺腳,說:“母雞,你真可惡!”老鷹又猛沖過來,后面的小雞驚恐萬分,有一只小雞逃出了母雞的防線,老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標。向他撲去,母雞也不示弱,馬上跑過去擋住了老鷹的攻擊。
太陽落山了,大家高高興興地回家去了。
老鷹捉小雞作文14
課間的時候,我和同學們飛快地跑到操場上準備玩游戲。玩什么游戲呢?大家商量后,決定玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
首先,我們要找一位同學扮演老鷹,當老鷹的要強壯、敏捷、跑得快;接著要選一位同學扮演母雞,當母雞的要勇敢、負責、長得高;最后選若干位同學扮演小雞,小雞一定要緊跟在母雞的'后面,并且要聽母雞的命令。
游戲開始了,大家開心地玩著,只見老鷹兇猛地撲向小雞,母雞大喊一聲“蹲下”,所有小雞“唰”得一下快速地蹲了下來,結果老鷹撲了個空,一只小雞都沒有逮到,老鷹氣得滿臉通紅,但是老鷹并沒有放棄,一會兒向左跑,一會兒向右跑,而母雞卻兩手伸直拼了命地保護著小雞。這時,老鷹突然一個聲東擊西把母雞引到了右邊,老鷹從左邊進攻逮到了最后一只小雞。
大家就這樣你追我趕地玩著,時間總是過得這么快,不一會兒,上課鈴聲就響了,我們還沉浸在歡樂之中,最后我們依依不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文15
今天下午第一節(jié)是體育話里有課,老師:“今天我們來做一個游戲!蔽覀兏吲d地跳了起來,我們來到操場上,老師說:“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》!崩蠋熃形覀兣藕藐,然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。
游戲開始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”!袄销棥毖壑橐晦D,靈機一動想了一個好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑,機靈的.“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發(fā)火了,像獅子般猛撲過去,一只“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。
這個故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開集體的隊伍。
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