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老鷹捉小雞作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
我玩過許許多多的游戲,有跳繩、踢毽子、丟手絹......但其中我覺得最有趣的是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是:人越多越好,先選一個身強力壯的人當(dāng)雞媽媽,如果選又矮又瘦的人是保護不好小雞的。再選一個詭計多端的`“老鷹”,剩下的同學(xué)自然就是受“媽媽”保護的雞寶寶啦!
下課了,同學(xué)們像破籠而出的小鳥,跑出教室,來到操場。于是同學(xué)們就聚到一起,商量過后,游戲便開始了。
只見雞媽媽趕緊張開雙臂,護著小雞,小雞們也緊緊抓住雞媽媽的衣服,老鷹往左跑,雞媽媽也趕緊往左邊跑;老鷹往右跑,雞媽媽也往右邊跑。就這樣不知跑了多少個回合,老鷹一只小雞也沒捉到,他感到很不甘心。他眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。它想到了一個聲東擊西的辦法,它假裝往左跑,雞媽媽也往左跑,這時候,老鷹就趕緊往右跑,雞媽媽保護不及,讓老鷹捉住了一只小雞。這只小雞便成了老鷹的“盤中餐”,老鷹在那里高興地又蹦又跳,而雞媽媽在那里很后悔,后悔它的一時大意。
丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們趕忙跑回教室。
老鷹捉小雞作文2
下課鈴響聲了,我與好多個同學(xué)飛奔著趕到操場上,大家今日要一起玩“”的手機游戲。大伙兒推選了一個同學(xué)扮“老鷹”,我扮“小雞”,別的的同學(xué)扮“小雞”。開始游戲了,但見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算著怎么才能把“小雞”捉拿到。
忽然,“老鷹”猛一回身,撲向“小雞”們。我趕忙張開雙臂,用全部身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰膬海乙矒踉谀膬,機警地維護著我的“小朋友們”。
“小雞們”也很團結(jié)一致,一個拉著一個,跟在我的后邊,左躲右閃,逃來逃去,不許“老鷹”抓住。“老鷹”幾回從正臉、側(cè)邊進行猛攻,也沒有取得成功,有點兒生氣?磥怼袄销棥笔菦]有機遇了,就在我的意揚揚的情況下,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的`手臂下邊鉆了以往。
“小雞們”一看也沒有擋住兇狠的“老鷹”,馬上慌了手腳,嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”把握住,變成了可伶的“獵食”……我這個“小雞”只能投降了。
老鷹捉小雞作文3
我玩過各種游戲如:123木頭人、狼人殺、捉迷藏……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞。
一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他們問我規(guī)則是什么?我說規(guī)則是黑白彩色破二B哦選一個人當(dāng)老鷹,剩下的人石頭剪刀布選一個當(dāng)老母雞。
已經(jīng)分好角色了,弟弟當(dāng)老鷹,我當(dāng)老母雞,表弟、表妹當(dāng)小雞。
游戲開始了,我們來到客廳排好隊形,我把雙手張開保護小雞,老鷹開始進攻了,我靈活的'躲開了,小雞們也跟著我躲開了。老鷹往左,我就也往左,老鷹往右,我也往右。我們像一條蛇一樣扭來扭去,看來我這次跑得太快了,表妹沒抓緊,被老鷹淘汰了,過了一會兒,老鷹沒耐心抓了就投降了。
因為表妹太小了,不懂抓所以和上一局一樣,在開始之前我和他們兩只當(dāng)小雞的說:“我們這次要團結(jié)”!他們一口同聲地回答:“好的,姐姐”!第二局開始了,我像剛才一樣張開手臂,他們也緊緊地抓住前面那個人的衣角,這次我躲得比剛才慢一點兒了,這次他們也緊緊地跟著我,過了一會兒,老鷹一只小雞也沒抓到,又沒耐心又投降了。
游戲結(jié)束,我明白了:團結(jié)就是力量。
老鷹捉小雞作文4
星期六的`下午,老師讓同學(xué)們做老鷹捉小雞的游戲,大家高興得手舞足蹈。
我們以石頭、剪子、布決定勝負,角色定好后,我們就開始游戲了。只見老鷹信心十足,迫不及待地向雞媽媽撲去,雞媽媽張開雙翅,拼命地和老鷹進行激烈地決戰(zhàn),她領(lǐng)著小雞左躲右閃,生怕自己 的孩子被老鷹叼走。
老鷹氣憤不已,火冒三丈地說:“別得意得太早了,一會你們就要成為我的口中之食了!崩销椨窒螂u媽媽發(fā)起了第二次進攻,老鷹以迅雷不及掩耳之勢向雞媽媽猛撲過來。這時,只見雞媽媽一躲閃 跑到了一邊,老鷹由于猛撲,一時停不下來,結(jié)果摔了個四腳朝天,逗得小雞們哈哈大笑。老鷹看到小雞笑了,就紅著臉悄悄地飛走了。
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了!
老鷹捉小雞作文5
今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場,開始了我們有趣的游戲。
我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象,就向他發(fā)起了進攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護著后面的小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里?磥恚销椧灿腥 慈的時候,本來他是要抓小雞的`,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個大好時機,猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。
游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。
老鷹捉小雞作文6
今天,陽光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
我們一組有九個人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。
老鷹伸著一對爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護著身后的小雞。小雞們個個緊張不已:有的東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來,他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開有力的'翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說:“孩子們注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動,帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說,簡直就是天賜良機呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒,重新振作精神……
失敗是難免的,但如果因為失敗而一蹶不振,那只會是連連失敗。
老鷹捉小雞作文7
寒假是我們開心樂園,我和哥哥姐姐們會玩很多好玩游戲。有一次,我像賣東西一樣,吆喝起來“誰和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽到的哥哥姐姐就像熱鍋上的`螞蟻一樣“我要參加!”
首先,先選出一個人當(dāng)“母雞”,一個人當(dāng)“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”!袄销棥币粫䞍合蜃,一會兒向右,一會兒又繞幾圈,弄得“母雞”氣喘噓噓!澳鸽u媽媽”小心點,“老鷹”在尋找機會捕捉獵物!突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開自己又長又大的翅膀,保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇,在“雞媽媽”背后一會兒哭,一會兒左右躲閃。幾次進攻后,“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了,就擺好架勢,然后吸一口氣,猛地轉(zhuǎn)過身,撲了過去!半u媽媽”馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截!销棥闭娼苹,突然一哈腰,哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過去,惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。
這個游戲是不是有時讓人開心,有時讓人害怕。如果你是一名勇敢的人,不防也來玩一玩!
老鷹捉小雞作文8
“來捉我呀,來捉我呀!”哈哈,猜猜看是哪里傳來的聲音?告訴你們吧,我們二(8)班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
陳數(shù)當(dāng)老鷹,因為他跑步很快,所以當(dāng)老鷹。胡思佩當(dāng)母雞,因為她的能力強,又跑得快。其余的`同學(xué)就當(dāng)小雞。
游戲開始了!老鷹張開血盆大口,向小雞們撲去,母雞帶領(lǐng)小雞向旁邊一閃,老鷹撲了個空。小雞們緊跟著母雞一會兒左躲,一會兒右閃。突然,老鷹往左邊跑,馬上又往右跑,母雞來不及閃,一只可憐的小雞就被抓走了。
我覺得,當(dāng)小雞不容易,要想不被老鷹抓住,就要飛快地奔跑,還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語中飛快地流逝。不一會兒,就上課了。
我們玩得非常開心!
老鷹捉小雞作文9
體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈,商量誰當(dāng)"老鷹”,誰當(dāng)"母雞”。經(jīng)過討論后,我們選出陳天堯當(dāng)"母雞”,馬成祥當(dāng)"老鷹”,其它同學(xué)自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進攻,"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn),"老鷹”見這次沒成功,又使出“調(diào)虎離山”之計,結(jié)果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱,他煽動著翅膀,左右移動,弄得我們天旋地轉(zhuǎn),突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。
簡評:文章把游戲的.玩法簡練清楚地介紹了出來,并且把游戲的過程寫得生動具體,表達了自己的真情實感
老鷹捉小雞作文10
今天,下課鈴響了,我和我們班的同學(xué)玩老鷹捉小雞。
游戲開始了,我是老鷹,趙淇凱是母雞。然后,我飛快的向小雞跑去,伸出雙手兇猛的撲向小雞。母雞伸出雙手保護著小雞,我很狡猾,假裝跑不動了,趁母雞不注意的'時候,飛快的跑向小雞,可惜被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時我還被打了兩下,然后,我一會向東,母雞也向東,我向西,母雞也向西,就這樣,我把母雞弄的跑不動了,飛快的跑去,伸手抓住一只小雞,一看是史朝陽。
從那時侯起,老鷹捉小雞就成了我們最喜歡的一種游戲了。
老鷹捉小雞作文11
學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊伍,來扮一群小雞,這時不僅要找個帶隊領(lǐng)頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽,而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹,然后游戲即將拉開序幕,整個場面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來,可強壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的'躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個都不能少”,就這樣,一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下,左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開了,回到了教室。
這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團隊的重要性,只要團結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞作文12
“叮鈴鈴” 下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出了教室。 操場成了歡樂的海洋! 我和幾個小朋友聚在一起玩老鷹捉小雞的'游戲。
滕柯壯當(dāng)“老鷹” ,孫嘉璐當(dāng)“雞媽媽” ,其他同學(xué)當(dāng)小雞,排隊站在雞媽媽后面。
游戲開始了,“老鷹”瞪大雙眼,展開有力的翅膀,咧開嘴, 兇惡地去抓小雞!半u媽媽”眼疾手快,也張開翅膀,一會兒往右,一會往左,快速地移動,保護左躲右閃的“小雞” 。“小雞”團結(jié)一致,一個緊拉著一個,排成一排,跟在雞媽媽的后面左躲右藏。捉不到小雞,“老鷹”急得團團轉(zhuǎn)。突然,老鷹張牙舞爪地再次撲向小雞,有只小雞還是反應(yīng)慢了點,被老鷹抓住了。
“叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地回到了教室。這個游戲讓我懂得了“團結(jié)就是力量”
老鷹捉小雞作文13
今天下午活動課,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒。玩了“丟手絹”,“貼樹皮”,“跳房子”………可最有趣的'算“老鷹捉小雞”了。
同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹,幸運的是老師叫我當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢,則當(dāng)起了那只母雞。
我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計,剛想行動就被母雞識破了。我又使出了“三十六計”中的聲東擊西計,“嘿嘿,成功了,”我在心里偷樂。先往左一扭,裝作很累,突然往右一躍,他“飛”進了雞窩。
我順手捉了幾只小雞,便得意洋洋地走了出去,因為我在規(guī)定的時間捉住了小雞,所以我大獲全勝。
老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹,可惜全無功而返。
下課鈴聲響了,大家雖大汗淋漓,揮汗如雨,但還是依依不舍地離開了操場。
真希望以后多舉行幾次這樣的活動。
老鷹捉小雞作文14
看,“老鷹”忽左忽右地找著機會,“母雞”一直張著雙臂,不停地攔截著。此時,同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛。“母雞”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的`歡笑聲。
不好!老鷹找準(zhǔn)了一個特別好的時機,一個箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的進攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進行,同學(xué)們的笑聲也傳得很遠很遠。
老鷹捉小雞作文15
星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。
游戲規(guī)則:玩這個游戲最少是4個人,最多10個人,有一個當(dāng)老鷹,還有一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽,不跟也可以的',不過會很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了,時間定為十分鐘。
游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時刻準(zhǔn)備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。
游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過來,不過卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。
游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝!大家一起高舉雞媽媽,一起歡呼起來我們贏了!我們贏了!
那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心!
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