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[精選]老鷹捉小雞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的笑容。
老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
因?yàn)槲议L得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚荩酝瑢W(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。
游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。
這時“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個個累的`氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞作文2
“老鷹捉小雞”是我們愛玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過了一把癮。
我們選一位身強(qiáng)力壯的男同學(xué)扮演“老鷹”,又選一位溫柔、富有愛心的女同學(xué)扮演“雞媽媽”,其他同學(xué)充當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,兇猛的`“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”見狀連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥憋w向哪里,“雞媽媽”就擋哪里,毫不松懈,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!靶‰u們”一個拉著一個,緊緊跟在媽媽的身后,左躲右閃,逃來逃去,一次次得化險(xiǎn)為夷,躲過了“老鷹”的魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻,努力了幾次都沒有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑,一下子從她手臂底下鉆了過去。我們一見“雞媽媽”沒有攔住“老鷹”,慌了手腳,嚇得向四處逃散。不好,一只“小雞”慢了一步,“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會,沖過去一把抓住了他。沒辦法,成了俘虜?shù)摹靶‰u”只好表演了一個節(jié)目。動聽的歌聲博得了我們熱烈的掌聲,也為游戲畫上了一個句號。
老鷹捉小雞作文3
記得幼兒園的時候,我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會選班里一位高大的同學(xué)來當(dāng)老鷹,我們聽了都害怕極了。可當(dāng)老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來當(dāng)時,我們一下子松了口氣。
剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^來,雞媽媽連忙張開雙臂,擋住了老鷹的.進(jìn)攻?衫销椧膊痪趩剩麜^續(xù)進(jìn)攻,可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅地說:“你們玩一會兒,我要休息休息!甭犚娎销椷@么一說,小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們怎么也沒有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會,眼睛觀察四周,然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當(dāng)了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個非常有趣的游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文4
下課了,我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了,我當(dāng)壞老鷹,小丁當(dāng)雞媽媽,其他七個同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶,讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來,撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,一直用它那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。
想呀想,我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候,我想的狡猾的辦法派上用場啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備,結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的`小雞。雞媽媽見了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去,但沖到雞媽媽跟前時,我一個箭步躲開了雞媽媽,抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了,雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了!我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
老鷹捉小雞作文5
老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲,我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始!袄销棥币粫䞍合蜃笠粫䞍合蛴,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的.小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個假動作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚,把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”
老鷹捉小雞作文6
“加油!老鷹加油!”“母雞!快攔住老鷹!”操場上叫喊聲此起彼伏。原來,是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開始前,老師把我們分成四組并宣布游戲規(guī)則:只要被老鷹逮到或掉隊(duì)的'小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我,母雞是吳曉曉,其他同學(xué)排成一列當(dāng)小雞。
游戲開始,我叉開腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎視眈眈地盯著小雞,心想:一定要多捉幾只當(dāng)晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅,小心翼翼地護(hù)著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去,忽左忽右、來回不停地跑,雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),決定來個聲東擊西法。于是,我腳一點(diǎn)要往左,母雞連忙往左。哈哈!上當(dāng)了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結(jié)果,陳天樂招架不住掉隊(duì)了,他成了我的“爪下之物”。不一會功夫,我的戰(zhàn)果越來越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨來了,我們只好停止游戲,無可奈何地回教室去了。
雖然,我們離開了操場,但我們的歡笑聲卻留在了操場上,而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
老鷹捉小雞作文7
下課的鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥“飛”到了操場上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的方法選出了渠開端同學(xué)來當(dāng)”老鷹“,站在“母雞”的正對面,再選李蘭朵同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”,一個拉著一個的衣角,站在“母雞”的身后。
游戲開始了,“老鷹”首先發(fā)起進(jìn)攻,“母雞”直直的張開雙臂,擋住“老鷹”的去路!袄销棥毕蚰臎_,“母雞”就向哪擋。“小雞”跟在“母雞”身后,一會兒向左跑,一會兒向右跑,不一會兒就跑的'氣喘吁吁的了。這時,“老鷹”腦海中一亮,想出了一個“詭計(jì)”。只見“老鷹”先向左做了一個假動作,“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑,誰知“老鷹”來了個急剎車,沖向“雞群”!澳鸽u”來不及回頭了,眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了,只聽“母雞”大喊一聲:“蹲下”!“小雞”們?nèi)琢讼聛,“老鷹”無可奈何,只好在旁邊數(shù):“1、2、3……”當(dāng)數(shù)到“10”的時候,全體“小雞”都站了起來,游戲又繼續(xù)開始了。
上課的鈴聲又響起了,同學(xué)們都依依不舍的走進(jìn)了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。
老鷹捉小雞作文8
上課了,老師說:“今天我們玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說:“但是,我不會告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么!蔽艺酒饋泶舐暤卣f:“是爬樹游戲!”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞。”說著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當(dāng)老鷹,我很弱的'。
老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個舉手,要求當(dāng)母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經(jīng)常熬夜?小澤第二個舉手,要求當(dāng)老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的老鷹,可能經(jīng)常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會連一只雞都捉不到的!”
游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的,蓄勢待發(fā),小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住。看來今晚,有豐盛的食物了。
游戲結(jié)束了,老鷹開心地贏了!
老鷹捉小雞作文9
今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場,開始了我們有趣的游戲。
我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的`同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點(diǎn)跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里。看來,老鷹也有仁 慈的時候,本來他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了。看著這情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個大好時機(jī),猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。
游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。
老鷹捉小雞作文10
今天,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂的小鳥,來到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說有笑的搭好了帳篷,我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲 。
大家挑了最有保護(hù)力的我老媽當(dāng)母雞,最受小朋友喜愛的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在最前面,我們八個小孩按從高到矮的順序排列,后一個緊抓前一個的衣服。游戲一開始母雞就伸開了 有力的”翅膀“,一邊跑一邊喊道:”孩子們,快躲,老鷹來啦!“兇悍的老鷹看著可愛的小雞,饞得直流口水,恨不得能馬上吃掉一只小雞,于是她一會兒向左撲,一會兒向右撲,一會兒又轉(zhuǎn)一圈, 一副非要抓住小雞的`模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏,心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來,我扯著嗓子大喊:”老鷹來了!快跑!快跑!“因?yàn)榕艿锰,那五歲的 小弟弟一下子被甩出了隊(duì)伍,終于老鷹捉住了一只小小雞,老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午,我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖,但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞作文11
老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。
在這個游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃訖?quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個游戲還有一個重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益。現(xiàn)如今的`人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動精神,更要時時刻刻意識到危機(jī)感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。
老鷹捉小雞作文12
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞
游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應(yīng)過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的'節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動,我本以為是他,結(jié)果他是他說的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
老鷹捉小雞作文13
我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
規(guī)則是一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)老母雞,其余的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的`時間內(nèi)捉到小雞,老母雞則要全力以赴的去守護(hù)小雞,小雞跟在老母雞身后跑,不能讓老鷹捉住。
經(jīng)過玩黑白配的游戲決定我來做“老母雞”,濃濃做”老鷹,其他人做小雞。我們在公園做好準(zhǔn)備。
游戲開始了,兇狠的老鷹死死地盯著最后一只小雞,心想:我一定會捉住它的!袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開雙臂,飛快地跑起來,不讓老鷹捉到小雞,在我的守護(hù)下,“小雞們”一只也沒沒被捉著。
它們剛開始惶恐不安,可現(xiàn)在卻頑皮得出奇!它們拉緊前面的人,一會兒跑東,一會兒跑西。有的甚至挑逗地說:“你來呀!來捉我呀!捉不到我吧!
老鷹聽了暴跳如雷,加快了步伐,老鷹看我不注意一下子就沖了過去,最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋,它繼續(xù)追趕剩下的小雞,所有小雞都累得上氣不接下氣,老鷹看我們精疲力盡就更起勁了,一個快速沖跑,不一會兒又抓走了幾只小雞。
這時我心里焦急萬分,再也不能讓老鷹碰到小雞了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。
時間一分一秒地過去了,天也黑了,我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞!
老鷹捉小雞作文14
今天,我高高興興的來到金筆課堂,我到了以后,老師對我們說:“今天我們上活動課!蓖瑢W(xué)們都問:“到底玩什么呢?”老師說:“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲!
同學(xué)們排好隊(duì),高高興興的來到廣場上,老師給我們說了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是一個人當(dāng)“老鷹”,另一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的'當(dāng)“小雞”,如果“小雞”被“老鷹”捉住的話,那一只“小雞”就要淘汰掉,“雞媽媽”喊蹲,只要蹲下就不會被“老鷹”捉住了。
我們開始前,我心想:我要當(dāng)“小雞”的話,我一定要小心老鷹,躲避它。游戲開始了,老師分好了兩組,一組八個人,我是第二組的人。第一組的人先開始,“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)“小雞”們,“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去,一下子抓住了“小雞”,那只“小雞”只好當(dāng)拉拉隊(duì)里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”,“老鷹”非常高興,這一局算“老鷹”贏了。
第二局該我們上場了,“老鷹”又盯著我們,向我們撲過來,但是“雞媽媽”喊了一聲:“蹲!”我們就蹲下來了,“老鷹”最后怎么也抓不到,我們贏了。
老鷹捉小雞作文15
今日午時,我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會。我裝作漫不經(jīng)心的'樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應(yīng)對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時,我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去!毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!
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