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老鷹捉小雞作文優(yōu)選【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
“老鷹捉小雞”是我們愛玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過了一把癮。
我們選一位身強(qiáng)力壯的男同學(xué)扮演“老鷹”,又選一位溫柔、富有愛心的女同學(xué)扮演“雞媽媽”,其他同學(xué)充當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,兇猛的.“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”見狀連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥憋w向哪里,“雞媽媽”就擋哪里,毫不松懈,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!靶‰u們”一個(gè)拉著一個(gè),緊緊跟在媽媽的身后,左躲右閃,逃來逃去,一次次得化險(xiǎn)為夷,躲過了“老鷹”的魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻,努力了幾次都沒有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑,一下子從她手臂底下鉆了過去。我們一見“雞媽媽”沒有攔住“老鷹”,慌了手腳,嚇得向四處逃散。不好,一只“小雞”慢了一步,“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖過去一把抓住了他。沒辦法,成了俘虜?shù)摹靶‰u”只好表演了一個(gè)節(jié)目。動(dòng)聽的歌聲博得了我們熱烈的掌聲,也為游戲畫上了一個(gè)句號(hào)。
老鷹捉小雞作文2
活動(dòng)課上,老師一說“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙,就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的`好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長(zhǎng),怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊(duì)伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊(duì);還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活動(dòng)課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞作文3
老師帶我們做個(gè)活動(dòng),叫“老鷹捉小雞”。游戲的角色有三種:一只老鷹,一只母雞,兩只以上的小雞哦!我是老鷹,因?yàn)槲掖┑暮谝路,還是黃綠帶,我很厲害的。秦雨是母雞,因?yàn)樗瓉懋?dāng)過母雞,而且她還是綠帶,比我高一級(jí),肯定就有當(dāng)母雞的氣勢(shì)。
游戲開始的時(shí)候,小雞們按個(gè)子從矮到高排列。趙貝爾在最后面,他是最危險(xiǎn)的。我看到他們的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),眼疾手快,猛地飛了過去,可惜沒有抓到。我就像打籃球一樣,又猛的.一躍,還是沒抓到,我還不小心被桌子絆了一腳,連忙喊道:“哎呦媽呀!”
我決定再次試一次,這次抓到了一只陳小雞。不過他也是很機(jī)靈的,因?yàn)榍啬鸽u轉(zhuǎn)到哪里,陳小雞就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力,才抓住陳小雞的。
接著又玩了第二次,因?yàn)樽雷犹嗔耍麄冇植环䴕,于是他們齊心協(xié)力,一起對(duì)付我。于是這一次,我一只小雞都沒有抓到。
游戲結(jié)束了,我們玩得很開心,好想再玩一次,但是已經(jīng)下課了,希望下次還能玩。
老鷹捉小雞作文4
星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。
游戲規(guī)則:玩這個(gè)游戲最少是4個(gè)人,最多10個(gè)人,有一個(gè)當(dāng)老鷹,還有一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的`人都當(dāng)小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽,不跟也可以的,不過會(huì)很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了,時(shí)間定為十分鐘。
游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時(shí)刻準(zhǔn)備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時(shí)媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。
游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過來,不過卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時(shí)的老鷹正在尋找時(shí)機(jī)。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。
游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場(chǎng)比賽是雞媽媽隊(duì)獲勝!大家一起高舉雞媽媽,一起歡呼起來我們贏了!我們贏了!
那次驚險(xiǎn)刺激的游戲大家都玩得很開心!
老鷹捉小雞作文5
一年級(jí)的時(shí)候,上體育課時(shí)我們經(jīng)常玩游戲,其中我最愛玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次,我們?cè)隗w育課上表現(xiàn)好,又練習(xí)好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了,一位同學(xué)主動(dòng)當(dāng)了“老鷹”,而我們就是一群“小雞”,而“雞媽媽”就是體育老師本人。游戲開始了,“老鷹”左撲右抓的,非常兇猛,而“小雞”們跟在“媽媽”后面,一直躲著。有一個(gè)同學(xué)站在了最后,又被弄的暈頭轉(zhuǎn)向。竟然一不小心,掉隊(duì)了,“老鷹”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),飛人一樣的抓走了可憐的“小雞”。然后,把“小雞”吃掉了,“小雞”就只能當(dāng)旁觀者了。
我們這次變得非常機(jī)靈,一個(gè)人拉著一個(gè)人的`外套,而那個(gè)人把外套穿好。這一次,“小雞”們根本停不下來,因?yàn)椤袄销棥彼俣茸兊酶炝。但是“老鷹”根本抓不到“小雞”,“小雞”們嘲笑著,戲弄著“老鷹”。
突然,“老鷹”撲過來,我們急忙躲開,“老鷹”抓了個(gè)空,自己卻弄了個(gè)大馬趴!肮,大家都笑了起來,“老鷹”猛撲過來,抓住一只“小雞”溜走了。我們想:可惡的家伙,花點(diǎn)子不少呀!
最后一局,“老鷹”被弄地暈頭轉(zhuǎn)向,最后只好認(rèn)輸了。這個(gè)事情使我仿佛又回到了一年級(jí),唉!時(shí)間好快呀。童年可真好呀!
老鷹捉小雞作文6
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室!
我們跑到了操場(chǎng)上,找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”!其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無(wú)其事的樣子,左看看,右看看,好像看不見這些人似的,突然,我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過去,“雞媽媽”非常機(jī)警,我向左沖,她向右躲,我向右沖,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去,我向左沖過去,抓了個(gè)空,向右沖去,又抓了個(gè)空,我氣的`奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個(gè)樣子,也害怕起來。幾個(gè)回合下來,每個(gè)人都汗流浹背,就好像剛洗過澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多,于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想:“我是不是太驕傲了”!
游戲結(jié)束了,這時(shí)上課的鈴聲又響起來了,我們趕緊飛奔回教室!
老鷹捉小雞作文7
下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭(zhēng)得了老鷹的角色,其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢(shì)。游戲在快樂的氣氛中開始。
只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的`小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。老鷹無(wú)可奈何,無(wú)力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。
“鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進(jìn)來教室。
老鷹捉小雞作文8
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹” 張開翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢(shì)洶洶地說:“我來吃你們了!”一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的`力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了!袄销棥睋湎蜃螅半u媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空!袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說,邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞作文9
“哈哈,哈哈……”操場(chǎng)的一部分完全被笑聲淹沒了。原來,我們班的同學(xué)正在玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則是每組派出一只老鷹和母雞,剩下的組員當(dāng)小雞。在游戲進(jìn)行中,如果小雞被抓,就淘汰。母雞可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鷹便可隨意抓小雞。
游戲進(jìn)行中,既有兇猛的老鷹,也有稱職的母雞,還有機(jī)靈的小雞。
王晨旭就是典型的老鷹,他速度極快,速度敏捷,才玩了一會(huì)兒,王晨旭就停了下來,大家詫異的看著他。他大叫一聲,其他同學(xué)嚇了一跳。又趁其不備,一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞,反應(yīng)遲頓,動(dòng)作不太敏捷,第一個(gè)被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學(xué)的衣服。他如法炮制,弄得好幾只小雞葬身鷹腹。
再看另一組的母雞——倪曉天,從游戲一開始到結(jié)束,她沒有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險(xiǎn)時(shí)刻,她英勇地伸出“雞爪”,擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計(jì),左擋右防,有時(shí)還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時(shí)候老鷹及時(shí)喊:“蹲下!”保存了小雞們的'體力。讓老鷹氣喘吁吁,還摔了一跤,嘴里直叫:“好個(gè)兇母雞, 你太厲害了!
小雞們也個(gè)個(gè)可愛,各具情態(tài)。顧天怡是一只機(jī)靈的小雞,你看,他緊抓著前面同學(xué)的衣服,以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時(shí)候,他又靈巧的一跳,使老鷹撲了個(gè)空。別的同學(xué)都說他滑溜。
叮鈴鈴……下課鈴響了,游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文10
下課時(shí),同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上的小朋友們有的玩跳皮筋,有的跳繩,還有的編花籃,我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色,第一個(gè)勝出的人是“老鷹”,第二個(gè)勝出的人是“雞媽媽”,剩下的.人當(dāng)“雞寶寶”,結(jié)果我當(dāng)?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。
游戲開始時(shí),“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,“雞媽媽”張開雙臂保護(hù)我們,眼看“老鷹”就要捉到我們了,“小雞們”都嚇得哇哇大叫,東躲西藏的亂成一團(tuán),“雞媽媽”在手忙腳亂,拼命護(hù)著我們,第一次“老鷹”沒成功!袄销棥睔獾没鹈叭傻,站在原地好像在想些什么,過了不一會(huì)兒說:“我不捉了!”大家說“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鷹說。過了一會(huì),他采用聲東擊西的辦法,假裝向左邊去捉“小雞”,“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”,結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去,沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來,“老鷹”就向我們撲過來了,捉住了許多只“小雞”,他得意洋洋的。
正當(dāng)我們還想再玩一次的時(shí)候,上課鈴聲響起了,我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。
老鷹捉小雞作文11
記得幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來當(dāng)老鷹,我們聽了都害怕極了?僧(dāng)老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的`同學(xué)來當(dāng)時(shí),我們一下子松了口氣。
剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^來,雞媽媽連忙張開雙臂,擋住了老鷹的進(jìn)攻?衫销椧膊痪趩剩麜(huì)繼續(xù)進(jìn)攻,可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅地說:“你們玩一會(huì)兒,我要休息休息!甭犚娎销椷@么一說,小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們?cè)趺匆矝]有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì),眼睛觀察四周,然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當(dāng)了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文12
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們?cè)谕胬销椬叫‰u,我來給大家介紹一下這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。
游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的.,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時(shí)雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說道:“我累了,我回家了!庇袃芍恍‰u掉以輕心,這時(shí)老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
老鷹捉小雞作文13
周末的上午,我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。
接下來,我們用石頭剪刀布的方法選出了角色:雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我,幸運(yùn)地被選上了裁判。
游戲開始了,雞媽媽護(hù)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,老鷹站在雞媽媽前面,眼睛炯炯地盯著小雞,短時(shí)間突然沖過去。小雞也不甘示弱,靈活機(jī)智,成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時(shí)候,還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢!被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。
老鷹非常開心,但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏,必須再抓一只小雞。他腦子一抖,便開啟了自己早準(zhǔn)備好的`“b計(jì)劃”,剛才是用“力”,現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步,當(dāng)雞媽媽往左邊保護(hù)小雞時(shí),老鷹用飛快的速度往右邊沖上去,只見“b”計(jì)劃成功,不費(fèi)吹灰之力就捉住了小雞。
這時(shí),我一聲令下“老鷹勝利”,老鷹興奮地跳了起來,雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心,樂得合不攏嘴。
快樂時(shí)光一晃而過,不知不覺就到了中午,大家都意猶未盡地回家吃飯了。
老鷹捉小雞作文14
星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認(rèn)為高大的李柯當(dāng)老鷹,外號(hào)“小豬”的葉哲宇當(dāng)母雞最合適,剩下的就是小雞了.
分工完畢,游戲開始了,我們這些“小雞”一個(gè)接一個(gè)的拉住前一個(gè)人的衣角,生怕掉隊(duì)。這時(shí)“老鷹”怒氣洶洶地看著我們,饞得是“口水流下三千尺!痹倏纯蠢夏鸽u,他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開,護(hù)住自己的“雞寶寶”們?赡苁恰半u媽媽”的防御太強(qiáng)了吧!老鷹連撲幾次都沒成功,垂頭喪氣,而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的.狼狽樣,捧腹大笑,“老鷹”頓時(shí)火冒三丈,兩腿一蹬一蹬,又向我們展開了激烈的攻勢(shì),,但靈活的“老母雞”左閃右躲,口中還念到:“來呀,來呀!”這時(shí),老鷹使出了奸計(jì),垂頭喪氣的,失去了往年的威風(fēng),說:“我不玩了,老母雞太厲害、太靈活了!”老母雞高興極了,放松了警惕,想:那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下,我太聰明了簡(jiǎn)直是一個(gè)天才。哈哈,哈哈!可這時(shí),“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn),突然對(duì)“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻,老母雞沒有防備,眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走,成了他的美食,母雞雖然竭盡全力地保護(hù)自己的“孩子”但是力不從心,一只“小雞寶寶”還是被奪走了。
游戲雖然結(jié)束了,但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……
老鷹捉小雞作文15
我玩過的游戲有許多,切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是這樣的:5個(gè)或5個(gè)以上玩,用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽,剩下的'都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后,依次拉著前一位的衣角,游戲就可以開始了。
那天中午,我們又興致勃勃地玩起了這個(gè)游戲,我當(dāng)?shù)氖切‰u。只見老鷹一上來就惡狠狠地向雞媽媽的右側(cè)撲去。它飛快地跑著,一邊跑一邊伸長(zhǎng)手臂,一副齜牙咧嘴的樣子,恨不得把所有的小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應(yīng)還真靈敏,連忙張開大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁,便停下來休息。突然,它好像想到了什么妙計(jì)似的,一下子又來了精神。它先向右猛跑幾步,雞媽媽以為它又故伎重演,連忙向右擋去。沒想到,老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭向左跑去。還沒等雞媽媽反應(yīng)過來,一只小雞被老鷹“叼”走了。不過這樣的詭計(jì)只可用一次,因?yàn)殡u媽媽絕不可能再上這種當(dāng)了。所以老鷹再也沒有得逞。
老鷹捉小雞的游戲真有趣,我喜歡玩。
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