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(優(yōu))老鷹抓小雞作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老鷹抓小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老鷹抓小雞作文1
!你賴(lài)皮,你賴(lài)皮,咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦,原先是在玩老鷹捉小雞。
只見(jiàn)老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開(kāi)雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。
老鷹猛地一撲,但是被雞媽媽的'翅膀擋住了,老鷹又一次進(jìn)攻,可還是無(wú)功而返,雞媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn),他先向左邊進(jìn)攻,雞媽媽也跟著向左移動(dòng),老鷹向右進(jìn)攻,雞媽媽還是跟著向右移動(dòng),老鷹又向左進(jìn)攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們?nèi)紘麄冋f(shuō):“來(lái)抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說(shuō):“你賴(lài)皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
老鷹抓小雞作文2
快樂(lè)的事就像樹(shù)葉上滾動(dòng)的露珠,今天我就挑一顆最大最亮的露珠說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是一個(gè)晴朗的日子。下課了,同學(xué)們一下子飛奔到操場(chǎng)上玩起“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞”,首先確定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”,而其他人則當(dāng)小雞。老鷹抓到小雞則交換角色……
游戲開(kāi)始了,“老鷹“蹬大雙眼,虎視眈眈地盯著"小雞們”,仿佛饞得直流口水。而“母雞”警惕地注視著“老鷹”,張開(kāi)雙翅守護(hù)著自己的孩子。
小雞們躲在母雞后面,寸步不離地跟著“母雞”。老鷹左跑右追,可就是抓不到小雞們。這個(gè)母雞可真厲害,讓老鷹無(wú)可奈何。這時(shí)老鷹已經(jīng)追得滿(mǎn)頭大汗了,趁機(jī)休息坐下來(lái)想著他的陰謀詭計(jì)。
只見(jiàn)他眼晴一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),趁小雞們不注意的'時(shí)候,老鷹突然站起來(lái),他先向母雞猛撲過(guò)去,雞媽媽嚇了一跳,趕緊護(hù)住身邊的小雞。而老鷹趕緊殺了個(gè)回馬槍?zhuān)蚝竺娴男‰u們撲去,小雞們嚇得四處逃竄,場(chǎng)面一下子失控,游戲結(jié)束了。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但是每個(gè)人臉上都洋溢著愉快的笑容。
我們約定,下次再玩”老鷹抓小雞"。
老鷹抓小雞作文3
下課了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。吳帆來(lái)當(dāng)老鷹,我來(lái)當(dāng)母雞,游戲開(kāi)始了,“老鷹”像離弦之箭一樣的沖向背后的.“雞群”,我展開(kāi)“雙翅”緊緊地守護(hù)著小雞,正在這時(shí)候,吳帆想到了一個(gè)辦法,正在我往右的時(shí)候,她突然往左,這樣能夠抓到“小雞”了。于是,她用了這個(gè)辦法,根本沒(méi)有用,但是“老鷹”并沒(méi)死心,它還是猛地?fù)溥^(guò)來(lái),并沒(méi)有撲到,它就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作,把一只“小雞”捉走了,這時(shí)老鷹變得更有信心了,它又來(lái)了一個(gè)聲東擊西,又把一只小雞捉住了,我被氣得臉色紅通通的,“老鷹”開(kāi)始捉小雞了,它左飛右飛,飛的太累了,我在這時(shí)候把它那身邊的小雞搶回來(lái),“老鷹”氣得來(lái)不急喝水,玩了好長(zhǎng)時(shí)間,上課鈴響了。!這個(gè)游戲真好玩!我還想再玩一次呢!
老鷹抓小雞作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲,我們玩得不亦樂(lè)乎。
游戲開(kāi)始了,惡狠狠的老鷹不停地來(lái)回走著,不時(shí)張開(kāi)他那鋒利無(wú)比的爪子,眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”,心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開(kāi)有力的雙臂,她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。
又一個(gè)回合,兇猛的“老鷹”左沖右撲,卻連一只“小雞”的.雞毛也沒(méi)有碰到。哈哈哈,可把“老鷹”急壞了,他皺起眉頭,嘴巴不停的嘟噥著:“可惡的“母雞”,討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子,我高興極了,一邊機(jī)靈的躲閃,一邊還沖著他做鬼臉!袄销棥辈桓市模壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見(jiàn)他假裝向東撲去,“母雞”也向左擋,誰(shuí)知,他來(lái)了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身,我來(lái)不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。
我們一家輪流交換著角色,跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!
老鷹抓小雞作文5
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們向小鳥(niǎo)般涌向操場(chǎng)。
幾個(gè)小伙伴湊齊后,大家一致商量,玩“老鷹抓小雞”。誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)小雞呢?大家決定“石頭剪刀布”來(lái)進(jìn)行裁決。很快,角色分工明確。
瞧,“老鷹”小黃已經(jīng)嚴(yán)陣以待。我則是那只重任在肩的“老母親”。待我的`小雞們紛紛把隊(duì)伍排好后。我大聲下令:“小雞們,跟好雞媽媽?zhuān)灰呱!被仡^再看那“老鷹”,已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地繞到我身邊來(lái)。于是,我一個(gè)左躲,小雞們也跟著往左邊閃開(kāi)!袄销棥彪p眼發(fā)光,朝隊(duì)伍最后的“小雞”跑去。于是,我只好在往又閃,同時(shí),嘴巴里大叫“都往右邊來(lái),最后的同學(xué),注意老鷹!蔽疑斐鲭p手去攔老鷹,老鷹在我的重重防御下,始終無(wú)法接近小雞們。小雞們也幸災(zāi)樂(lè)禍地打趣“老鷹”:“快來(lái)呀,快來(lái)抓我們呀!”老鷹繼續(xù)追趕著,奔跑著;小雞們繼續(xù)躲閃著,歡笑著……就在一個(gè)不經(jīng)意間,一不留神,一只小雞摔倒在地,整條隊(duì)伍也跟著散開(kāi)。這下老鷹撒了歡,朝著小雞瘋狂撲去……
操場(chǎng)上留下我們快樂(lè)的身影,回蕩著我們熱鬧的嬉戲聲……
老鷹抓小雞作文6
我最喜歡玩老鷹抓小雞了,我們一起來(lái)玩吧。
下課了,我們一群小伙伴沖出教室,去玩老鷹抓小雞的游戲。錢(qián)子峣當(dāng)老 鷹,李謝妍當(dāng)母雞,游戲開(kāi)始啦!老鷹直沖雞群,母雞立刻用翅膀保護(hù)小雞,老鷹一招不靈,就又換了個(gè)方向,結(jié)果還是沒(méi)得逞。這時(shí),老鷹裝著沒(méi)事干的樣子游蕩 著,再突然沖了過(guò)來(lái),我們就中計(jì)了。李昕被抓住了,這之后我們又中了一計(jì),再后來(lái),我們就多加小心了,成了“終極小雞隊(duì)”,老鷹左沖右撞,還是抓不到。這 時(shí),老鷹眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意。他悄悄地從后面繞到小雞旁,又拐走了一只小雞……叮鈴鈴!上課啦,我們只好去上課了,我們只盼著早點(diǎn)下課,就可以又 開(kāi)始玩我們的'老鷹抓小雞。
老鷹抓小雞已成為我們班下課的典型游戲,一到下課時(shí)間,同學(xué)們總是三五成群的在玩老鷹抓小雞。你們昵?
老鷹抓小雞作文7
今天下午的體育課施老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩兒“老鷹抓小雞”的游戲,可有趣了。
我們分成四隊(duì),我們的規(guī)則是這樣的,母雞,老鷹,小雞輪流當(dāng)。
我當(dāng)?shù)睦销椏蓞柡α,我首先得進(jìn)行A計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:先往左跑一步,然后再迅速跑到最后面抓小雞,這招叫聲東擊西。我就按照我的計(jì)劃進(jìn)行,我先往左跑一步,再迅速跑到后面抓小雞,母雞畢竟也是很有經(jīng)驗(yàn)的.,想抓到小雞很難,可是母雞不好對(duì)付,可是小雞們也死死地抓住前面一個(gè)人的衣服,生怕一不小心被甩出去。我的“陰謀”沒(méi)有得逞,然后我要試試比速度,可是我還是比不過(guò)母雞的速度,母雞在那兒一蹦一跳地說(shuō):“來(lái)呀,大笨蛋!”看到他這幅逍遙自在樣子,我氣壞了,再也忍不住了,正準(zhǔn)備沖上去,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:不能沖動(dòng)要智取。我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,我就一直跑著轉(zhuǎn)圈圈,母雞唯恐我跑到母雞的身后抓小雞,他也跟著我轉(zhuǎn)圈圈,果然不出我所料,母雞和小雞都被轉(zhuǎn)暈了,我就借此機(jī)會(huì)跑到他的身后一下子就把小雞全捉住了,我的“陰謀”終于成功了!
今天的體育課真好玩兒,我們玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我們很開(kāi)心。 雖然我們?cè)谟曛型嫠,可是也澆不滅我心中的一把火?/p>
老鷹抓小雞作文8
今天,體育課上施老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們被分成了四個(gè)組,這個(gè)游戲要許多同學(xué)一起才好玩。其中一名同學(xué)扮演老鷹,一名同學(xué)扮演雞媽媽?zhuān)溆嗟耐瑢W(xué)都扮演小雞,而我扮演的是老鷹。游戲開(kāi)始了,扮演雞媽媽的同學(xué)展開(kāi)雙臂保護(hù)著后面的`“小雞”,后面的“小雞”也死死地拉著“雞媽媽”的衣服。我先慢慢地向左移一點(diǎn),想趁他們不注意的時(shí)候,想使勁向右邊去捉住他們的尾巴。聰明的“雞媽媽”看出了我的計(jì)謀,拍著翅膀向我撲過(guò)來(lái),我只好夾著尾巴向后退幾步。但是我沒(méi)有放棄,我想到他們?nèi)硕嘈袆?dòng)慢,于是我就和他們比速度。趁“雞媽媽”不注意就飛快地往尾巴那兒跑,我使勁的追,他們拼命地溜,我追啊追啊,他們溜啊溜啊——終于一只“小雞”被我捉到了,“小雞”連忙喊“不要吃我,不要吃我!”我得意地說(shuō):“今晚我可以飽餐一頓了!”
這個(gè)游戲太有趣了,你們?cè)敢夂透彝鎲幔?/p>
老鷹抓小雞作文9
我從小到大最喜歡的活動(dòng)就是“老鷹捉小雞”,想起那次的心情,真是太開(kāi)心了!
那天,我約了幾個(gè)要好的`同學(xué)在高紫怡家玩“老鷹捉小雞”,她們都沒(méi)來(lái),我就在那里等待她們。
“來(lái)了!”我激動(dòng)地說(shuō);“我們可以開(kāi)始玩了嗎?”有一個(gè)同學(xué)—謝鎧謙說(shuō)。我和那幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō):“可以!”我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹!笆^剪刀布,石頭剪刀布……”“呀!我輸了!”同學(xué)們按照從低到高的個(gè)子開(kāi)始排。我們開(kāi)始玩了,我伸開(kāi)手臂,追著小雞,雞媽媽帶著小雞左躲右閃,呀,有一只小雞掉隊(duì)了!我一把手抓住“它”,讓“它”來(lái)當(dāng)老鷹。這次的老鷹很機(jī)靈,“它”一直追著最后一只“小雞”,把我們轉(zhuǎn)得是頭暈眼花,我們都掉隊(duì)了,老鷹一下子抱住了三只“小雞”,那三只“小雞”只好“石頭剪刀布”了……我們一直玩到了晚上天快黑的時(shí)候,大家才依依不舍地離開(kāi)。
那天我們玩得可真開(kāi)心!我希望永遠(yuǎn)這樣快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
老鷹抓小雞作文10
今天早上,劉老師帶我們到濱江公園玩老鷹抓小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,老鷹不停地向我們撲來(lái)。我們小雞左躲右閃,雞媽媽張開(kāi)雙臂,擋住老鷹。突然,老鷹做了一個(gè)假動(dòng)作,把雞媽媽騙了后再次撲來(lái),把小雞們撲散了,可小雞們很機(jī)靈,快速的雞媽媽身邊,老鷹累得氣喘吁吁的,卻一只小雞也沒(méi)抓到。
游戲在繼續(xù),這次換了一個(gè)老鷹。這只老鷹可聰明了。它左看一下,右看一下,看見(jiàn)一只“傻”小雞,直接繞過(guò)雞媽媽?zhuān)涯侵恍‰u抓了個(gè)防不勝防。一只小雞被抓了出局。
我們繼續(xù)玩,這次小雞們都可機(jī)靈了。老鷹一撲過(guò)來(lái),它們就馬上跑。開(kāi)始我們是分成兩組,現(xiàn)在老師叫我們合二為一。這時(shí)老鷹看到那么多食物,口水都流出來(lái)了。老鷹看見(jiàn)我以為跑得很慢,它向我沖過(guò)來(lái),可誰(shuí)知我跑得比兔子還快,根本抓不到我。最后,老鷹把我們撲散,趁亂抓了兩只小雞。
時(shí)間飛快,該下課了。我們戀戀不舍地回教室了。
我們玩得真開(kāi)心!老鷹抓小雞的`游戲真有趣!
老鷹抓小雞作文11
星期三的大課間時(shí),我和李思錦、應(yīng)靈瑞、連可馨、林雨萌、任梓函一起去操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞。
大家要選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹,林雨萌說(shuō):“讓我來(lái)吧!”還要選一個(gè)人來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)钏煎\大聲喊道:“讓我來(lái)當(dāng)吧!”老鷹和雞媽媽都選好了,其他人來(lái)當(dāng)小雞。我是三個(gè)小雞中的第二個(gè),應(yīng)靈瑞是第一個(gè),任梓函是第三個(gè)。游戲開(kāi)始了,林雨萌看來(lái)看去,看到我的時(shí)候,以為我好抓,認(rèn)為我是個(gè)不錯(cuò)的目標(biāo),所以林雨萌伸出雙手,變成利爪,便向我撲來(lái),我機(jī)靈地向雞媽媽身后一躲,躲過(guò)了這一劫。林雨萌見(jiàn)了,也不甘示弱,再次向我直撲。我來(lái)不及躲,被林雨萌抓住了!爸缓梦襾(lái)當(dāng)老鷹了。”我無(wú)奈地喊道。
第二輪開(kāi)始了,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),找到了目標(biāo),一臉壞笑地走著。走到了應(yīng)靈瑞的'面前,我突然襲擊應(yīng)靈瑞,應(yīng)靈瑞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我抓住了。應(yīng)靈瑞剛被淘汰,預(yù)備鈴響了。我們火速?zèng)_進(jìn)教室,我心想:怎么不知不覺(jué),就要上課了呢?
這真是一個(gè)超級(jí)快樂(lè)的大課間!
老鷹抓小雞作文12
今天下午在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了老鷹捉小雞的游戲。我自告奮勇的當(dāng)了老鷹,我的同學(xué)吳怡俐當(dāng)一位慈祥的母雞,許智超等同學(xué)當(dāng)小雞。
"老鷹"左右來(lái)回的跑,我想讓"母雞"搞不清我捉"小雞"的路線。讓"母雞"一頭霧水,"母雞"卻真的`被我迷住了,竟然以為我是往左跑,我來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,后面三只"小雞"受到驚嚇,把自己弄倒了。我又休息了一下,目的是讓他們放松警惕。我再用之前的計(jì)劃,果然又被我捉到了兩只。我現(xiàn)在開(kāi)始使用蠻力了,然后我再繞圈跑,憑我的跑步能力來(lái)抓住一只"小雞"。如我預(yù)料的那樣抓到了一只"小雞"。最后一只"小雞"緊跟著"母雞"跑東跑西,我怎樣也抓不到。我還沒(méi)抓到最后一只"小雞",老師就叫我們回去了。
今天的游戲真好玩,我們排隊(duì)的時(shí)候,大家都還一副興高彩烈的樣子。
老鷹抓小雞作文13
我們的課余生活總是那么的豐富多彩。課間由于時(shí)間短暫,只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲,而老鷹捉小雞的游戲則是我們大家都喜歡的活動(dòng)。
首先,我們分成兩組。由一個(gè)高大強(qiáng)壯的男生扮演“老鷹”,再由一個(gè)勇敢機(jī)靈的女生扮演“雞媽媽”,帶領(lǐng)著我們和“老鷹”戰(zhàn)斗。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”四處偷襲我們,聰明的“雞媽媽”看出了它的.意圖,帶著我們左躲右閃,成功地躲開(kāi)了“老鷹”的一次次進(jìn)攻!袄销棥崩鄣臍獯跤酰瑓s一只“小雞”都沒(méi)有捉到,顯得有些急躁了。它在原地休息了一會(huì),兩眼卻在我們一只只“小雞”上觀察,難道它又在耍什么花招?“雞媽媽”時(shí)刻緊盯著“老鷹”的動(dòng)向,防范著它的突然襲擊。大家一邊緊緊地拉在一起,一邊高興地歡呼著……
游戲的時(shí)間總是那么的短暫,不一會(huì)上課鈴響了,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。通過(guò)這個(gè)游戲,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,以后不管在學(xué)習(xí)還是生活中,我都要和同學(xué)們搞好關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助、共同取得更大的進(jìn)步。
老鷹抓小雞作文14
老鷹抓小雞的游戲即將開(kāi)始了。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,期待的眼神,都希望老師叫到自己的名字。
第一輪是錢(qián)江萊當(dāng)老鷹,胡芷言當(dāng)母雞媽媽?zhuān)有兩名同學(xué)當(dāng)雞寶寶。游戲開(kāi)始!老鷹用兇狠的眼神盯著母雞和小雞,母雞也死死地盯著老鷹,用雙翅緊緊地護(hù)著小雞?墒请u寶寶們看到老鷹的目光,就有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)了。還好雞媽媽是那么的勇敢,讓小雞們安心不少!老鷹看到雞媽媽那么勇敢,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了打游擊的辦法?墒悄鸽u好像看穿了老鷹的詭計(jì),老鷹向左,她也向左,老鷹向右,她也向右。最后,老鷹一無(wú)所獲,只好灰溜溜地飛走了。
第二輪游戲開(kāi)始了,葉徐銳當(dāng)老鷹,王攸當(dāng)母雞。這次的老鷹很狡猾,抓住了雞媽媽和雞寶寶之間的空隙,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了一只小雞。這只可憐的'小雞成了老鷹的盤(pán)中餐!
第三輪游戲開(kāi)始了,桂俊超當(dāng)老鷹,孫澤銘當(dāng)雞媽媽。兩個(gè)男生吸取了前兩輪的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),老鷹一上場(chǎng)就去抓小雞,母雞則死死地護(hù)著小雞,雙方就這樣僵持了很久,最終打成了平手。
哎,游戲結(jié)束得好快呀,教室里久久回蕩著我們快樂(lè)的笑聲!
老鷹抓小雞作文15
我的課余生活豐富多彩,因?yàn)槲蚁矚g唱歌,喜歡跳舞,喜歡打羽毛球,但是我覺(jué)地最有趣的.是老鷹抓小雞。
星期六早上,我做完家庭作業(yè)就約同學(xué)們到工會(huì)門(mén)口的足球場(chǎng)上來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則:有一個(gè)小朋友當(dāng)“老鷹”,一個(gè)小朋友當(dāng)“母雞”,其她小朋友當(dāng)“小雞”!袄销棥弊ァ靶‰u”的時(shí)候,“母雞”保護(hù)“小雞”。被“老鷹”抓到的那只“小雞”當(dāng)“老鷹”“老鷹”又當(dāng)“小雞”。我們選盧穗青當(dāng)“老鷹”,劉方雨當(dāng)“母雞”,我和其她小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”往西跑“母雞”也往西跑!袄销棥庇袝r(shí)皺著眉頭想辦法,有時(shí)還說(shuō)“看我怎么把你們這些“小雞”抓到!薄袄销棥蓖呐堋澳鸽u”就往哪跑,全力保護(hù)“小雞”!袄销棥笨傁胝覚C(jī)會(huì)攻打雞群。突然“老鷹”快速走到東邊一抓抓到了鄧小藝。鄧小藝就當(dāng)上了“老鷹”來(lái)抓我們。
時(shí)間過(guò)得真快,游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了足球場(chǎng)回家了。
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