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    老鷹捉小雞作文

    時間:2023-11-21 15:13:43 動物作文 投訴 投稿

    老鷹捉小雞作文【優(yōu)選15篇】

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。

    老鷹捉小雞作文【優(yōu)選15篇】

    老鷹捉小雞作文1

      這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。

      鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的`大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調(diào)虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

      游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。

      經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。

    老鷹捉小雞作文2

      下課了,我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的'海洋。

      游戲開始了,我當(dāng)壞老鷹,小丁當(dāng)雞媽媽,其他七個同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶,讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來,撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,一直用它那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。

      想呀想,我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候,我想的狡猾的辦法派上用場啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備,結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來吃。

      于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去,但沖到雞媽媽跟前時,我一個箭步躲開了雞媽媽,抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了,雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了!我高興地歡呼起來。

      老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。

    老鷹捉小雞作文3

      國慶節(jié),在河南的嵖岈山,我們整個下午都在后院里捉小雞。

      我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進(jìn)草叢里。我們輕聲細(xì)語交談著怎么捉小雞。分完工后,我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜,就走了出來。我一步并兩步奔向小雞,眼看就要抓到了,小雞卻跑走了。我大喊一聲:“捉雞了,捉雞了!”朋友們從四面八方趕過來,把小雞團(tuán)團(tuán)圍住,可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網(wǎng)子,快速跑向小雞,我示意他們退后,然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦!我高興地來到空地上,手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說:“咱們做一個房子給小雞住吧!”大家紛紛點頭同意,我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子,把小雞放了進(jìn)去,然后我又去找喂雞的米去了。

      回來后,我看見大家都很急,像在找什么東西。我往小房子里一看:小雞不見啦!我趕緊加入了找雞的`人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小雞還是找不到,這時,大人叫我們?nèi)コ燥,我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后,我們又來到后院的草地上,草地上空空如也,小雞還是沒有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感:小雞還在這片草地上……

    老鷹捉小雞作文4

      星期六,在這個陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。

      我們選出個頭最高的兩個人,一個來扮演老鷹,一個來扮演母雞,一群小雞有我和十來個朋友組成 。

      游戲開始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著。忽然,有一只小雞掉了隊,老鷹連忙跑過去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時,小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞,垂頭喪氣的回去了。這時,雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

      老鷹想了一個壞主意,他假裝休息,結(jié)果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

      太陽落山了,我們結(jié)束了這好玩兒的.老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。

      我喜歡玩老鷹捉小雞,因為它給我們帶來了歡樂!

    老鷹捉小雞作文5

      有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個男同學(xué)一組。

      我當(dāng)“老鷹”,有一個男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點心”。游戲開始了,我想從“母雞”的兩邊開始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開起“狂暴模式”,跑到了母雞的后面。開始了偷襲,在母雞沒注意時,我趁機(jī)抓了一個小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機(jī)抓了一只小雞。

      現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計,抓到一只笑的'合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時候,我趁機(jī)一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

      今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開心。

    老鷹捉小雞作文6

      在下午上體育課時,我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲,老鷹就從跑步賽里面選,有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢奇還有我和班里的同學(xué),選了陳鑫偉做老鷹,雞爸爸呢?那就不用說了,肯定是我們班 的班長,曹聿愷,我自己呢?就是第一個雞娃娃。

      開始游戲了,老鷹就去攻擊最后一個雞娃娃去了,雞爸爸老早想了個辦法,一閃,快速的.蹲了下去,我們雞娃娃也頓了下去,只見陳鑫偉碰的一聲,就翻了個大跟頭,我們哈哈大笑,老鷹站起來不服氣 地說:”再來一局,我非捉做一只小雞美餐一頓不可!

      雞爸爸又早已想好了辦法,開始了,眼看就捉到了,我們和雞爸爸又來了一個雕蟲小計,老鷹又沒捉到小雞,接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進(jìn)攻,我們小雞總有對付得辦法,就這樣一直堅持到結(jié) 束,我們贏了,老膺輸了,2 :0我們歡快地叫起來,我們贏了,不服氣吧,老鷹。

      真是一場我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。

    老鷹捉小雞作文7

      童年像一首歌,唱出我們的幸福快樂;生活是無憂無慮的,學(xué)習(xí)是輕松快樂的。在快樂中成長,讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲規(guī)則是這樣的:先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了,“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住,“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

      星期六,我來到鄉(xiāng)下。在伙伴中,我的年齡最大,“老鷹”當(dāng)然是我的角色,其它的都由我來分配。一個年齡大的當(dāng)“雞媽媽”。一個身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”,剩下的當(dāng)“小雞”。

      角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了!靶‰u們”在院里跑來跑去,躲躲閃閃!靶‰u們”在“爸爸媽媽”的保護(hù)下我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的`時候,我想出了個辦法,等他們不注意,假裝摔倒在地上,還大聲喊:“哎喲!哎喲!疼死我了!”

      這時他們?nèi)歼^來了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來:“不行!不行!”“誰讓你們上當(dāng)呀?”我爭論道。

      “老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂,希望這個游戲一直延續(xù)到下個世紀(jì),給更多的小朋友帶來歡樂!

    老鷹捉小雞作文8

      暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

      游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽,剩下的三個人當(dāng)可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個好辦法!”我靈機(jī)一動,腦中突然閃出一個好主意,它就是三十六計中的'聲東擊西之計。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

      游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個個都興高采烈。

    老鷹捉小雞作文9

      在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲,它帶給我許多趣、歡笑。

      一次,課余活動,曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結(jié)果,我當(dāng)上了“母雞”,李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”。

      游戲開始了,只見“老鷹”像一個老謀深算的'家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護(hù)著四處逃竄的小雞!袄销棥币娮晕业挠媱澮崖淇眨珠_始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時遲,那時快!袄销棥背驕(zhǔn)一個機(jī)會,猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。

      “叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。

    老鷹捉小雞作文10

      下課時,同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場上玩,操場上的小朋友們有的玩跳皮筋,有的跳繩,還有的編花籃,我最喜歡的是老鷹捉小雞。

      我們用手心手背來決定游戲中的角色,第一個勝出的人是“老鷹”,第二個勝出的人是“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“雞寶寶”,結(jié)果我當(dāng)?shù)?角色是需要“雞媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。

      游戲開始時,“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,“雞媽媽”張開雙臂保護(hù)我們,眼看“老鷹”就要捉到我們了,“小雞們”都嚇得哇哇大叫,東躲西藏的亂成一團(tuán),“雞媽媽”在手忙腳亂,拼命護(hù)著我們,第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,過了不一會兒說:“我不捉了!”大家說“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鷹說。過了一會,他采用聲東擊西的辦法,假裝向左邊去捉“小雞”,“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”,結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去,沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來,“老鷹”就向我們撲過來了,捉住了許多只“小雞”,他得意洋洋的。

      正當(dāng)我們還想再玩一次的時候,上課鈴聲響起了,我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。

    老鷹捉小雞作文11

      今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的'游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的笑容。

      老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

      因為我長得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因為魏祺林速度快又敏捷,所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

      游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。

      這時“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個個累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

      不一會兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。

    老鷹捉小雞作文12

      今天上午,我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

      我被選出來當(dāng)兇猛的老鷹,這正是我的愿望,肖文祥被選出來當(dāng)勇敢的雞媽媽。其他幾個同學(xué)當(dāng)弱小的小雞。

      游戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認(rèn)為我只有這種招數(shù),就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假癡不癲”之計了!闭f時遲,那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應(yīng)過來,我已抓住一只小雞,得意地大笑了。

      第二場。一開始我又用這條計,他真會積累經(jīng)驗,不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動,就有幾個膽大的走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個,洋洋得意的看著驚魂未定的`小雞們,好像在說:“連環(huán)計成功啦!”

      這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,怎么樣?老鷹捉小雞的游戲有趣吧!

    老鷹捉小雞作文13

      老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲,我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。

      老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

      幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的'小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。

      其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個假動作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚,把小雞全部吃了個精光。

      老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”

    老鷹捉小雞作文14

      叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了,操場上可真熱鬧。

      瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。

      游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說:“你們都等著,我一定會很快捉到你們的.!敝灰娎销椧粫䞍簱湎蜃螅粫䞍簱湎蛴;雞媽媽張開雙臂,一會兒擋到左邊,一會兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽,有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機(jī)會來了,猛地沖過去把那只小雞捉住。

      正當(dāng)大家興致勃勃的時候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場,回到各自的教室。

    老鷹捉小雞作文15

      學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

      這個游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊伍,來扮一群小雞,這時不僅要找個帶隊領(lǐng)頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽,而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹,然后游戲即將拉開序幕,整個場面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的'猛向小雞們迎面撲來,可強壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個都不能少”,就這樣,一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下,左抵又躲……

      叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開了,回到了教室。

      這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團(tuán)隊的重要性,只要團(tuán)結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。

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